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關(guān)于校園的作文

我們的新校園作文

時(shí)間:2022-10-13 08:42:38 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的新校園作文(通用75篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我們的新校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的新校園作文(通用75篇)

  我們的新校園作文 篇1

  “我們搬新‘家’了!”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲,我們背著锃亮的書包來到了美麗的新學(xué)校。

  走進(jìn)大門,兩旁郁郁蔥蔥的萬年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來。大門右側(cè)是一片綠油油的草坪,小草借著春風(fēng)、和著細(xì)雨強(qiáng)勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機(jī)勃勃。綠意盎然。左側(cè)是我校的綜合實(shí)驗(yàn)基地和一個寬大的操場。我們在課余既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場上做操、做游戲,鍛煉身體。

  沿著大道繼續(xù)向前走,一個美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前,像一個可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴。花壇里栽種著許多奇花異草,這時(shí)正是百花齊放之時(shí),它們爭奇斗艷,競相開放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展,看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。

  繞過花壇,一座巍峨的U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。教學(xué)樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚,在陽光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的外衣,十分好看。教學(xué)樓的走廊里掛著同學(xué)和老師的美術(shù)及書法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終于在三樓找到了。帶著滿心的歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上,享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也片刻不肯停歇,一直跳著靈動的舞蹈。在陽光的照耀下,校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……

  漫步在校園內(nèi),聽著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,我想大聲地說:美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。

  我們的新校園作文 篇2

  今天下午我們?nèi)ケ拘6喙δ軓d上課,老師帶著我們順便參觀了一下剛剛裝修完的新校園。

  我們校園的圍墻原來是紅色的,上面長滿了爬山虎,顯得非常的臟,現(xiàn)在圍墻被刷成鮮艷的藍(lán)色,爬山虎已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在已經(jīng)被綠綠的小樹取代了,校園變得干凈了許多。我抬頭向窗戶一望,哇!原來的鐵窗變成了嶄新的塑鋼窗,我們以前關(guān)窗時(shí)得爬到窗臺上,把手伸到窗外才能關(guān)上窗戶,原來在四樓那里沒有護(hù)欄,非常危險(xiǎn),而且紗窗向里開時(shí)有時(shí)還會撞到同學(xué)的頭,現(xiàn)在我們只要在窗臺下就能關(guān)上窗戶,真是太方便了!教室里還種了許多植物,比以前好看了許多,屋里顯得又明亮又美麗。教室里增加了許多可以放圖書的架子,每個班級都有了自己的圖書角。

  樓道也大變了樣,五顏六色漂亮極了。每層的拐彎處都新增了展示區(qū),展覽同學(xué)們五花八門的優(yōu)秀作品。一層走廊里展示的是同學(xué)們的手抄報(bào),二層是美術(shù)畫,三層是葉子畫及五谷畫。我最喜歡的是三層的作品了,有一幅葉子畫作品名字是孔雀?兹傅念^是用小圓樹葉做的,頸部用一片柳葉做成,身子是用一片扁的樹葉做成,尾巴用許多扁扁的樹葉一片片拼成的,孔雀身上和尾巴周圍還用紅色葉子點(diǎn)綴了一下,孔雀的腳丫是用楓葉做的,十分好看,真沒想到一些普通的葉子被同學(xué)的巧手一加工,就做成了一件件精美的工藝品。還有一幅五谷畫是用豆子粘的我們的校訓(xùn)"德如玉,智如泉",用普通的豆子可以做成我們的校訓(xùn),真是太棒了!

  從教學(xué)樓出來,路過小操場時(shí)我驚喜的發(fā)現(xiàn)那里新添了幾個青花瓷做的缸,里面有紅色的小金魚,還有綠綠的水葫蘆。看到水里小紅金魚自由自在的在水葫蘆旁游來游去,我真是開心極了。

  校園煥然一新,我想都沒想到,我們校園被布置的如此美麗,謝謝您!我們敬愛的高校長,是您給我們創(chuàng)造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定會加倍地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望。不過我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾:我們五年級在分校,一到四年級我們沒有在這樣漂亮的校園學(xué)習(xí),我們剛一搬走校園就大變了樣,心里還真是有點(diǎn)兒酸酸的呀。

  我們的新校園作文 篇3

  新學(xué)期開始,我們迎來了新校園,新學(xué)期,校園變得更加美麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,依山傍水,課余生活更加豐富多彩,妙趣橫生。

  以前的操場是一片大草坪,每到夏天,哪兒都是蟲子,我們課余活動時(shí)很不方便,操場上的球門只是一個鐵框而已,十分簡易;一下雨就無法踢足球,因?yàn)椴賵鰰兊檬帜酀,沒有打羽毛球的地方,乒乓球臺也只是幾個水泥臺,籃球桿銹跡斑斑,籃球場只是水泥地而已。

  一到雨天,操場上全是泥,根本沒法走人,而現(xiàn)在,我們有了優(yōu)質(zhì)的塑膠操場和塑膠跑道,課余時(shí)也有了活動的地方,操場中心是個綠色的足球場,上面鋪著綠色的假草坪,有四個球門,我們也有了踢足球的地方,在操場旁,我們有了羽毛球網(wǎng),和新的乒乓球臺,羽毛球網(wǎng)十分結(jié)實(shí),非常美觀,乒乓球臺換成了鐵的,也很漂亮,我們還有了籃球場,籃球桿也十分結(jié)實(shí),在操場周圍有一些樹,環(huán)境十分優(yōu)美,有許多同學(xué)會去操場上踢足球跑步,在操場旁,也有了同學(xué)們活動的身影。

  我們的教學(xué)樓也變了,以前的教學(xué)樓上面沒有漆油漆,現(xiàn)在我們的教學(xué)樓上漆上了棕色的漆,變的十分美觀。

  在教學(xué)樓里,兩邊的教學(xué)墻上,貼上了校規(guī)校訓(xùn),兩邊的樓梯下,貼上了名人名言,老師辦公室的地面上,鋪上了地板,變得美觀,以前是不鋪地板的。

  我們的教室,以前是沒有電子白板,,墻面上刷的是白漆,沒有墻群,老師的講桌是木的,我們的圖書角也只是一個藍(lán)色書袋。后來,我們有了電子白板,教室里漆上了墻群,名人名言版也換成了新的,我們還有了學(xué)習(xí)園地,老師的講桌換成了新的,前后門換成了新的,圖書角換成了漂亮的書架,還有了一些活動器材,放在另一個書架上,在教室外的墻上,貼上了書香園地,我們有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今年學(xué)校還開放了圖書館,里面鋪上了地板,每到下課時(shí),同學(xué)們都去那里看書,要知道以前圖書館是不開放的。

  這就是我們的新校園,美麗而整潔。學(xué)生彬彬有禮,老師和藹可親,一片祥和的景象。新學(xué)期,新校園,新起點(diǎn),一切都變成了新的,我們在美麗的新校園中學(xué)習(xí),活動,奔向美好的未來……

  我們的新校園作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。

  今天,我懷著好奇,激動的心情,踏入煥然一新的新學(xué)校校門,眼前的一切讓我大吃一驚,七十天的假期,工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個全新的學(xué)校。

  首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學(xué)的拼音,在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉,之后是文化墻,文化墻像書一樣,屹立在那里,等著我們?nèi)ヌ剿鳎芯俊?/p>

  文化墻后面是休息區(qū),休息區(qū)有許多石凳,是供同學(xué)們休息的地方,同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂噴泉,當(dāng)音樂響起時(shí),噴泉會跟著音樂翩翩起舞,真是壯觀極了!

  隨后,我來到了操場,操場變得又寬又大,操場上有紅白相間的跑道,綠色的籃球場和許多體育器材。

  我在想:貧困山區(qū)的孩子,在教室那么破爛,環(huán)境那么惡劣的情況下,在冬天,他們的手腳凍得發(fā)青,浮腫,還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭做祖國的棟梁之才。

  我的學(xué)校在銅陵的幸福村居民區(qū)里。它就是師范附小,我的學(xué)校在最近的一年里有了很大的變化。

  學(xué)校以前的大操場就是大沙漠,同學(xué)們在上面走幾步,就沙土飄揚(yáng),有的時(shí)候風(fēng)一吹就卷起了沙塵暴。現(xiàn)在的大操場好多了,沙土消失了,大操場的中間是一大片人工草地,而人工草地周圍是塑膠跑道又安全又舒服。我們的籃球場也變了,以前的籃球場的是用木板做的,而且那兩個籃筐搖搖欲墜,而現(xiàn)在的籃球筐是用水晶玻璃做,穩(wěn)定小比原來的木板穩(wěn)定性強(qiáng)多了

  我們學(xué)校的新操場上發(fā)生過很多有趣的事情。像不久前的六一文藝演出就是在我們的這個新操場上舉行的。同學(xué)們在人工草地上坐著面對前方的大舞臺,同學(xué)們看著表演的同學(xué)們,心里美滋滋的,如果是以前的大操場,根本辦不起來這樣的六一文藝演出的,如果沒有新的大操場我們就不可能在下課的時(shí)候那么高興,如果沒有新的大操場,我們平時(shí)做早操還要在小操場上做。

  學(xué)校的變化真大呀,我們的學(xué)校在短短的一年里脫胎換骨。

  我們的新校園作文 篇5

  自從學(xué)校宣布擴(kuò)建以后,我們就看到了我們這所學(xué)校的幼兒園部、小學(xué)部以及初中部。當(dāng)然,這還是花了些時(shí)間,不過沒很久,初三的我就已經(jīng)有幸見到了前兩個學(xué)部,而在之前,我們學(xué)校只是一個初中。

  初三一開學(xué),我背著書包來到學(xué)校就看到了我們嶄新的校園,之前因?yàn)橐恢痹诮ń虒W(xué)樓,我們只覺著有些吵,根本沒想象過建成那一天的樣子,等真正見到的這一天,還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學(xué)樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學(xué)樓,挨著校門的那一棟教學(xué)樓改成了小學(xué)部教學(xué)樓,右側(cè)擴(kuò)大區(qū)域后新建的那棟矮一些的教學(xué)樓是幼兒園部,左側(cè)擴(kuò)大區(qū)域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學(xué)生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個小賣部,右邊則把以前一個舊公廁改成了一個大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。

  等到我們一上課,我們就發(fā)現(xiàn)我們的新校園不僅“外表”有所變化,“內(nèi)在氣質(zhì)”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的老師,這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”,按理說小學(xué)生初中生是還不需要“選修課”的,但學(xué)校給我們安排了,是自由選擇的“選修課”,既可以充實(shí)我們的課余生活,又可以完善學(xué)校的教育理念以及整個校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師,他們的加入,讓整個校園充滿了別樣的氛圍,使我們這些上慣了長輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機(jī)會。

  看著新校園的一切,我有了一種宛若新生的感覺,是希望,也是憧憬,在如此完善的校園環(huán)境里,也許只有不斷地進(jìn)取,把“好好學(xué)習(xí),天天向上”作為行動指南,才能夠與更好的自己相配吧?我從書包里掏出課本,開始了我初三的學(xué)習(xí)。

  我們的新校園作文 篇6

  新學(xué)期到了,我們轉(zhuǎn)到了西校區(qū)一個新的校園。在開學(xué)的第一天,走在前往新校園的路上,我心里充滿了喜悅之情,情不自禁地加快了腳步。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到在一個小坡上的新校園的大門,嵌在鐵紅色花崗巖上的校名“南京市小市中心小學(xué)西校區(qū)”這幾個金色的大字,在晨暉的映照下,閃閃發(fā)亮,顯得格外親切醒目。

  拾級而上,進(jìn)入校園,最先映入眼簾的是一條寬闊的林蔭道,兩旁是櫥窗。櫥窗里張貼的是介紹學(xué)校特色和我們各種活動情況的文章和圖片。不了解我們學(xué)校的人,只要留心這豐富多彩的櫥窗,很快就會喜歡上我們的學(xué)校。

  走到林蔭道的盡頭,眼前頓時(shí)一亮,前后兩排高大的教學(xué)樓,中間是一片寬敞的一操一場。綠油油的草坪,四周環(huán)繞著塑膠跑道,你要是跑上一圈,一定會氣喘吁吁。操場的東面,是兩個并排站立的籃球架,高高大大,像兩位巨大的“灌籃高手”,隨時(shí)準(zhǔn)備要進(jìn)行一場激烈的比賽。

  漫步操場,向西面放眼望去,在靠近教學(xué)樓的走廊和西面圍墻邊上,許多樹有序地排列著:有四季常青的冬青樹,有高一聳入云的寶塔松,有結(jié)著小果子的玉蘭樹,有瘦小但筆直筆直挺一立的桂花樹,還有一些我叫不上名兒的樹,朝陽鋪灑在校園里,同學(xué)們?nèi)齼蓛纱┧笤谇啻涞拇髽溟g。有幾位同學(xué)拿著書,走到了前面的讀書廊,專心地讀起書來,真是“一日之計(jì)在于晨”。∽x書廊旁邊是一座噴水池,池中一座假山,一條清亮的瀑布從假山頂上垂下來,下面的一座柱盤上托著的一個白玉球,像一輪圓月;瀑布的水沖下來,落在白玉球上,濺起的水滴似“白雨跳珠”,映著朝陽,金光四射;球則借水力緩緩轉(zhuǎn)動著,盤四周溢出的水又悄無聲息落入池中,正是“湖光秋月兩相和”,難怪這座噴水池得名“和諧池”呢!這不也是象征著我們在學(xué)校快樂和睦地學(xué)習(xí)生活嗎!

  教學(xué)樓的后面還有一片快樂的天地—體育活動專用區(qū)。一到課間,這里是最熱鬧的地方。紅黃兩色的單杠和雙杠站在那里,它們總能讓我想起奧運(yùn)會上冉冉上升的五星紅旗;還有一個大約兩米寬、五米長的沙坑,這是同學(xué)們課間練習(xí)跳遠(yuǎn)的地方。

  我們的西校區(qū)真是一個美麗和諧、充滿活力的校園!我愛我們的新校園!

  我們的新校園作文 篇7

  “光陰似箭,日月如梭。”我們送走一個快樂的暑假,又迎來一個新的學(xué)期,值得我們高興的是,新學(xué)期我們江南小學(xué)搬到了位于漢濱區(qū)黨校路新浦6號的新校園。

  新校園大門口安裝的是安全又美觀的電動收縮門,走進(jìn)大門展現(xiàn)在我們面前的是漂亮完美的文化墻,走完二十多米的道路就來到新建的教學(xué)樓,整棟大樓有6層,外墻為土黃色,顯得格外宏偉和醒目;教學(xué)樓入口有一巨幅電子顯示屏。操場位于教學(xué)樓的后面,平整的水泥地面,四周栽的是香樟樹,凈化著這里的空氣。

  我們四年級一班的教室在教學(xué)樓三樓,都是雙樓梯和不銹鋼護(hù)欄,即安全又環(huán)保;當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮教室里,看見的是嶄新的課桌和椅子,擺放的特別整齊,還有先進(jìn)的,白板系統(tǒng)、潔白的墻壁等這里的一切都煥然一新,我們心里都格外高興!

  現(xiàn)在新校園里的一切都是全新的,我們要在這個新的環(huán)境里加倍努力學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步;我們要愛護(hù)各種公共設(shè)施,珍惜這里的一草一木,讓我們的新校園變得更加美好!

  我們的新校園作文 篇8

  今天我的心情格外開心,因?yàn)榻裉煲バ滦^(qū):“杏園路第三小學(xué)”。

  一看我的新學(xué)校,真的好大,讓我眼前一亮。我的學(xué)校一共有四棟樓,從學(xué)校進(jìn)去一眼就可以看到有一個美麗的噴泉,還有數(shù)十只的金魚,各種各樣的讓人看的眼花繚亂。我們學(xué)校后面還有一個非常大的操場,大約有七八個教室那么大!那可能會有人問吧,要是下雨了怎么辦?不怕,因?yàn)槲覀冇惺覂?nèi)體育場。我們學(xué)校一號樓上面有123年級,二號樓有456年級,我是五年級三班的,在三號樓上課,那可能會有人問了,五年級不應(yīng)該是在二號樓嗎?哈哈,我們是從四年級開始,平板班都是在三號樓上課的。

  由于是新學(xué)校,早上來上學(xué)和下午回家時(shí),都是人山人海,這可比得上菜市場熱鬧了。

  在我們班里有一個專門放書包的地方,不像以前一樣放在桌子里面,很不方便,我們的新桌子一排排排放整齊,就像一群藍(lán)色的精靈,桌面很整潔,藍(lán)精靈在向我們招手,默默地鼓勵我們讀書寫作,練習(xí),期望我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  這就是我們的學(xué)校:杏園路第三小學(xué),一個團(tuán)結(jié)快樂的大家庭。老師們就像辛苦的園丁一樣呵護(hù)著我們,教誨著我們,我們愛老師,更愛我們的新學(xué)校。

  我們的新校園作文 篇9

  同學(xué)們,一眨眼,暑假悄悄的地走過,新的學(xué)期也隨著暑假的腳步到來,我們也迎來了開學(xué)典禮。經(jīng)過建筑工人們一年的奮斗和努力,我們終于有了嶄新的校園。自從有了新的校園,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的不同之處。都有什么不同之處呢?下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來領(lǐng)略一下。

  首先我們的校園變大了,樹木變多了,我們在學(xué)校里溜溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就如同在原始的大森林里,走著走著就不知道從哪條路回去了。其次我們的樓房也變高了,教室也變大了,又多了一些花花草草。早上我們活力滿滿的上樓,下午則是滿頭大汗的下樓。除此之外,我們的教學(xué)設(shè)施也變得豐富多樣了,小噴泉、圖書館、大型體育館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,這些都為我們的校園生活增添了一份又一份樂趣。

  我們學(xué)校的變化可不止有這些,還有我們自己能感覺到的自身的變化。那是什么呢?比如我們的學(xué)業(yè)變重了,因?yàn)槲迥昙壥呛苤匾臅r(shí)刻,我們也變成了懂感恩、懂禮儀的大朋友了,我們不再像小時(shí)候那樣調(diào)皮貪玩了。在五年級,我們有了新的目標(biāo),新的希望。

  這就是我們在五年級的變化,在這里,我希望我們都能快樂的成長,去改變舊的自己。

  我們的新校園作文 篇10

  這個學(xué)期,我們搬進(jìn)了新校園,開學(xué)第一天的路上,我幻想著新校園的樣子。

  不知不覺來到了學(xué)校門口,迫不及待地跑進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地三根氣派、高大的旗桿就映入了眼簾,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,好像在唱著歡迎同學(xué)們的歌。嶄新的教學(xué)樓主要是明亮的西瓜紅色,搭配上干凈無瑕的白和溫潤的灰為它做點(diǎn)綴,寶石般亮閃閃的玻璃窗映襯著悠然的藍(lán)天白云……

  進(jìn)到教學(xué)樓,我“巡視”了個遍,整個教學(xué)樓分為三個區(qū)域。中間的主樓和東側(cè)的副樓是小學(xué)部,西側(cè)的副樓分為兩部分,一半是幼兒園,一半是綜合樓,綜合樓又包括音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、圖書室等。

  來到教學(xué)樓的后面是大大的操場。中間的兩個籃球場上透明的籃板閃閃發(fā)光;籃球場的右邊是乒乓球臺,左邊是綠茸茸的草坪足球場,圍繞著足球場的是同學(xué)們期待已久的塑膠跑道,跑道的左側(cè)還有好幾排呈梯形的看臺,站在高高的看臺上,我仿佛已看到了同學(xué)們在運(yùn)動會上生龍活虎的樣子了。

  校園的四周到處環(huán)繞著花草樹木,粗壯的黃槐、虎頭虎腦的小冬青和高大挺拔的法桐,像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園和同學(xué)們。

  同學(xué)們,這就是我美麗的新校園,我已深深地愛上了她,你們呢?

  我們的新校園作文 篇11

  周六下午,我、李添雄等幾個好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。

  我們首先找到了我們四(2)班的教室。我們的教室在三樓,在四(1)班和四(3)班教室之間。我們在找教室時(shí)看到了一部小電梯,我們以為這是載人電梯,后來聽周老師說,這小電梯不能載人,這是學(xué)校食堂運(yùn)我們學(xué)生中飯的專用電梯。

  在我們的教室里每人都有一個用木頭做的小柜子,柜子上有翠綠的植物,柜子里可以放一些日常用品。

  我們?nèi)チ藥组g專業(yè)教室,有科學(xué)教室、音樂教室、美術(shù)教室、少先隊(duì)活動室,最讓我好奇的是階梯教室,我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進(jìn)階梯教室,我們驚呆了,那里幾乎可以坐下我們學(xué)校一大半的學(xué)生,椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。

  我們一伙還去幫科學(xué)劉老師搬科學(xué)用品,劉老師獎勵我們幾顆冰糖,我們體會到勞動得到的果實(shí)最甜。

  之后,我們一伙又去操場和體育室玩了一會,我們大家玩得都非常開心。

  啊!我們的新學(xué)校真是太漂亮了!

  我們的新校園作文 篇12

  今天,我和爸爸上興趣班回來,路過我們的新校園,看到有一群人正在贊嘆路旁的一幢現(xiàn)代化建筑,那不正是我們的新教學(xué)樓嗎?我和爸爸忍不住想進(jìn)去參觀一下。

  我們的新校門旁的大理石上刻著我們學(xué)校的校標(biāo)和“杭州市翠苑第二小學(xué)”的校名,和藹可親的唐校長邀請我們進(jìn)去參觀一下。

  走進(jìn)新的教學(xué)樓,這里的裝修已經(jīng)結(jié)束了,所有的一切都是嶄新的。新的教室,新的白板,新的可調(diào)節(jié)式的課桌椅;在教室的后邊有一排整齊的柜子,可以讓我們放置一些學(xué)習(xí)用具;在走廊有一排直飲水機(jī)。學(xué)校的這些人性化設(shè)計(jì)極大地方便了我們,以后我們可以把一些常用的學(xué)習(xí)用具放在學(xué)校,也不用帶水杯了,降低了我們書包的負(fù)載。這幢教學(xué)樓的面積非常大,每一層可以容納兩個年級的教室,我在三樓的東面找到了我們四(2)班的教室。細(xì)心的老師和家長在教室里放置了綠色植物和去除異味的洋蔥、果皮。接著,我和爸爸又參觀了設(shè)施齊全的音樂教室、科學(xué)教室、電腦教室和勞技教室。

  新的翠苑二小一定是我們新的學(xué)習(xí)起點(diǎn),我多么希望能夠早日到這個寬敞明亮的教室上學(xué)。

  我們的新校園作文 篇13

  9月1日開學(xué)啦!我興高采烈地走進(jìn)我們嶄新的校園。

  。∥野l(fā)現(xiàn)這兒比原來的校園漂亮多了!翠綠的草坪上,點(diǎn)綴著無數(shù)不知名的小花。草坪上插著一些風(fēng)車和小兔子、小青蛙、小蝸牛、蝴蝶及一些小動物的圖案。草地周圍有一大片的灌木叢,像一個個綠色的大繡球;▍仓,小蜜蜂正忙忙碌碌地飛來飛去采蜜,不時(shí)還有幾只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。操場幾乎是原來大小的2倍,場地上鋪的是人工草,碧綠碧綠的,像給操場鋪上了一層柔軟的綠毯子。踩在上面的感覺要比原來的塑膠操場舒服多了。

  走進(jìn)我的教室,哇,我又有了許多新的發(fā)現(xiàn):墻壁雪白雪白的,我手都不敢碰墻了,唯恐留下一個黑印子;電視機(jī)也比原來打了,還清楚了不少;還有一個小書架,我們每個同學(xué)帶來了兩本書,于是,空蕩蕩的的書架變成了小小圖書角;教室后面有一張小桌子,同學(xué)們帶來了花花草草,小烏龜和幾條小金魚,教室里馬上又多了一個生物角。教室的設(shè)備也比原來先進(jìn)多了:電腦的網(wǎng)速快了;還多了一個空調(diào);日光燈一開,教室里立刻變得亮堂堂的。然而,最令我開心的是教室的后面多了一排儲物柜,可以放很多的文具,讓我的書包不再沉甸甸的了。

  我們即將在這里學(xué)習(xí)一年。我想:正達(dá)校園一定會給我們帶來歡樂,帶來知識。我喜歡我們的新校園。

  我們的新校園作文 篇14

  暑假過去了。開學(xué)的第一天,我沐浴著陽光,邁著輕快的步子,來到學(xué)校門口,學(xué)校一片新面貌,讓我大吃一驚。

  大門一邊“淄博師專附屬小學(xué)”的校名用金黃色的材料制成,凸起在墻壁上,字體剛勁有力,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,非常醒目。自動不銹鋼大門潔白光亮,門衛(wèi)叔叔在門口不斷走來走去,堅(jiān)守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”,南教學(xué)樓叫“大智樓”,北教學(xué)樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的襯托下更加耀眼。

  再往西走是寬闊的操場,四周的圍墻也都粉刷一新,上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫的清新悅目,為上體育課打好了基礎(chǔ);@球場上東西各有兩個籃球架,是同學(xué)們運(yùn)動的場所。四周的大樹得到夏天充足的陽光和雨水,長得更加茂盛,有的樹冠像一把把大傘,是同學(xué)們課間乘涼休息的好地方。

  班級的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來到教室里,和以前給我的感覺不大一樣。墻面潔白了,窗臺上擺放著幾盆叫不上名的花草。隔窗遠(yuǎn)望,外面景物清晰可見,感覺沒有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊,整個教室給人一種舒適的感覺。我們的許多任課老師也換成了新人,真是新上加新。生活在這個學(xué)校的小主人心里也一定有了新的打算,希望在新的學(xué)期有更大的收獲。

  我們的新校園作文 篇15

  新學(xué)期又到了,我們滿懷期待地走進(jìn)了新校園。

  真的是“新學(xué)期,新氣象”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到新校門,我們就眼前一亮。新校門呈“H”形,桔黃色和白色相間的門框,和上面桔黃色的校名,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  進(jìn)了大門,校園內(nèi)部也是煥然一新。只見原來毫不起眼的三座教學(xué)樓,也有了自己的名字,分別是崇德樓、明德樓和厚德樓。在明德樓上有一行醒目的大字:“建設(shè)一所偉大的學(xué)校!”而在崇德樓的一側(cè),還掛著我們的《玉泉吟》,“玉泉山下,永定河畔。美輪美奐,乃我校園……”那幾塊牌子古香古色,襯托出了我們的“書香校園”。正對著校門的地方擺著一片大花壇,有雞冠花、菊花等品種的花;▔醒胗辛⑵邆大缸,每個缸中都有一些水,水上漂著綠蘿、浮萍等水生植物,植物葉子下面藏著幾條乘涼的小紅錦鯉,一撥動葉子,小魚像箭一樣沖出來,貼著缸壁狂游,好像后面有東西在追一樣,有趣極了。

  進(jìn)了教學(xué)樓,我們看到墻上粘貼的各年級的作品。有旅游調(diào)查報(bào)告、葉畫、豆畫以及立體拼插和航模等等。每個教室門口,都有一個大大的書架,上面擺滿了書,有科學(xué)類的、文學(xué)類的、童話類的,還有……

  看完了這些,我不禁為新校園感到自豪。學(xué)校用最好的方式解釋了“書香校園”的含義,也用實(shí)際行動表明了建設(shè)一所偉大學(xué)校的希望。我也要為建設(shè)一所偉大的學(xué)校而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  我們的新校園作文 篇16

  隨著暑假的結(jié)束,我背著書包來到了我們的新校園。這個眼前的新校園就是我將開始三年初中生涯的地方,我得認(rèn)真去看一看。

  在我左手邊的是我們新校園的小校門,右手邊這張大門,不用介紹也知道是我們的校園正大門,像我一樣背著書包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)去的學(xué)生,他們一定也像我一樣,在走進(jìn)校園大門時(shí)開始了對我們新校園的了解吧!新校園的小校門是校園大門關(guān)閉時(shí),我們可以通過的小門,一般那里都會有老師檢查著我們佩戴紅領(lǐng)巾以及;盏那闆r,如果誰未合格,那么小校門也沒辦法進(jìn)去了。

  走進(jìn)新校園內(nèi)部,首先映入眼簾的是一座壯觀的雕塑,那是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的理想,也是我們努力學(xué)習(xí)的方向。新校園和我們過去的校園比起來,她的不同是要更大一些。畢竟是中學(xué)的校園,和我們一樣,個子會長大,校園也長大了不少。雕塑后面是一排整齊的教學(xué)樓,紅磚綠瓦,一看就和媽媽給我介紹的老建筑對上了號,雖然她看起來的確有一些舊了,但我還是覺得這教學(xué)樓是我喜歡的模樣,一想到自己將在這里念三年初中,我就有了幸福地代入感,像是我回到了媽媽在這所學(xué)校念書的時(shí)候,像是我也和媽媽做過同學(xué)。

  教學(xué)樓的后面是我們新校園的操場,聽媽媽說過,這個操場上舉行過許多有意思的活動,但愿我的初中三年,也能夠在這里參加許多有意思的活動,讓我的初中三年回憶慢慢吧!新校園的食堂是一個干凈敞亮的老食堂,一磚一瓦都能看出食堂的年紀(jì),但據(jù)說這里有著美味的飯菜,我應(yīng)該能夠在這里長高長胖一些吧!

  我們的新校園,還有著一個碩大的游泳池,這是媽媽未曾介紹過的,想必是后來才建設(shè)起來的吧!或許我能夠在這個地方學(xué)會游泳,也說不定吧!

  我們的新校園作文 篇17

  我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。

  走進(jìn)校園,就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時(shí)每刻都保持著一顆純潔的童心吧!

  繞過“童心自在”,就來到了我們校園的一個“點(diǎn)睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來,同時(shí),還帶著他的那個美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的側(cè)過身去,只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來湊熱鬧,你看:有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的,好象在與他們一起說悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發(fā)抖”,大概是因?yàn)楹ε铝税;還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點(diǎn)睛之筆呀!

  來到了操場上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來,好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。

  操場的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!

  !我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!

  我們的新校園作文 篇18

  清晨,我坐上阿姨的電動車上學(xué)。坐在電動車的后面,我特別興奮,到處觀望。一陣微風(fēng)吹來,路旁的梧桐樹上,不時(shí)地飄落黃黃的毛絮,像一個個小飛蟲飄落人間,有了這么多“小飛蟲”的陪伴,我感覺時(shí)間過得特別快,不一會兒就來到了學(xué)校。

  我們的新校園十分美麗。一進(jìn)校門,一株株含苞待放的杜鵑花,一棵棵嬌艷的月季花,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地向我點(diǎn)頭微笑,歡迎我們來上學(xué)。茶花的葉子密密地生長著,碧綠碧綠的,讓人看了覺得葉子上好像搽了油一般,馬上就要滴下來了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),墻角那邊的紫藤花都已經(jīng)開了,一串一串的,像葡萄一樣爬在石階上。咦,是什么飄到了我的頭上?哦!原來是一朵紫藤花呀,只見那小小的紫紫的花瓣一片一片重疊在一起,真可愛!在紫藤花旁,有一個迷你型的小池塘,雖然池水不是很清,但還是給校園增添了美麗的景色。仔細(xì)一看,哇!里面還有幾條小小的,銀灰色的小魚,在池塘邊游來游去,給池塘又增添了一線生機(jī)。

  我飛快地走上旋轉(zhuǎn)樓梯,一陣陣?yán)世实淖x書聲在我耳邊響起,奏響了校園的第一首樂曲,這聲音非常動聽,讓人聽了立刻精神百倍,異常興奮。

  墻上有一幅幅壁畫,每幅都那么生動,有趣。我們的教室門前有一幅農(nóng)場畫,每次看到它,我都會駐足欣賞:綿羊“咩咩”叫,駿馬在馳騁,奶牛在草坪上悠閑地散步……過了好一會兒,我才記起我不是在農(nóng)場里,而是在我們美麗的校園里。

  我邁著輕快的腳步來到教室。新的一天又開始啦,我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),我們感到無比輕松、快樂。

  我們的新校園作文 篇19

  新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……

  總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長,便能適應(yīng)了。

  但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識,還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

  我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!=K于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

  在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識,所以,每當(dāng)上課時(shí),我都會全神貫注地聽講。

  全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。

  我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

  我們的新校園作文 篇20

  我們都已離開母校,來到了初中。我們六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,童年只剩下回憶了。我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了一個新的校園,這說明著我們要向初中奮進(jìn),向初中生涯奮進(jìn)!

  在新的校園,一切都是那么的新奇?諝夂幸环N青草香,帶著一絲的芳香;操場生機(jī)勃勃,活力無限,盡情奔跑;教學(xué)樓書聲瑯瑯,悅耳動聽;學(xué)校又干干凈凈,一塵不染……

  在這一個全新的校園里,踏進(jìn)這里,就意味著我們是中學(xué)生了。一個中學(xué)生,就得有一個中學(xué)生的樣子!我們讀書,不是為了別人讀,而是為了自己讀!雖然我們剛步入這里,但是,就這一點(diǎn)能阻擋我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?既然在這里,就要認(rèn)真讀書!讀書!(作者為這一段已瘋狂……)雖然新校園學(xué)習(xí)更累了,但是我們也可以在新校園找到屬于自己的社團(tuán)。參加社團(tuán)不僅可以使我們得到不一樣的發(fā)展,還可以與社員一起討論問題,思考問題,解決問題!在社團(tuán)里,你不需要膽怯、不敢發(fā)言。因?yàn)樯鐖F(tuán)可以促進(jìn)我們身心,培養(yǎng)我們的潛力……

  在這初中的三年生活里,我們不要再像小學(xué)一樣無所事事了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在長大了、學(xué)習(xí)任務(wù)更緊了、也更應(yīng)該為學(xué)習(xí)而奮斗了!現(xiàn)在家作會比小學(xué)多一倍,但是我們也要認(rèn)真完成。當(dāng)然,不要作弊、抄答案。這樣是沒有用了,不會害別人,只會害自己。家作要認(rèn)認(rèn)真真做,不要就應(yīng)付的心態(tài)。假若你今天不寫一天家作,堆積起來卻是一大堆家作。當(dāng)別人在玩的時(shí)候,你卻只能在苦苦的補(bǔ)之前為完成的家作,到時(shí)候,當(dāng)你后悔,也是沒有用了,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了,世上沒有后悔藥!

  初中生活雖然會比小學(xué)苦很多,但是只有先吃苦,后得甜的時(shí)候就不會為所付出的努力而白費(fèi)。我們要吃苦耐勞,就如同一個俗語:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!

  我們的新校園作文 篇21

  我們的新校園坐落在右江河畔,是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的學(xué)校,也是百色市目前設(shè)施一流、占地面積最大的市級小學(xué)。

  校園里,教學(xué)樓與宿舍樓錯落有致,碧綠的草坪與高大的綠樹相映成趣,紅色的跑道在陽光的映照下熠熠生輝。走廊和教室的墻壁上都貼著各式各樣的充滿童趣的宣傳畫和墻報(bào)。這些宣傳畫和墻報(bào)時(shí)刻提醒我們:注意安全,呵護(hù)生命;從小懂禮貌,知感恩;愛科學(xué),學(xué)科學(xué),長大了建設(shè)我們的祖國。

  寬敞的教室里一體化觸摸屏教學(xué)儀深深地吸引著同學(xué)們。上課時(shí),老師輕輕一點(diǎn)一劃,知識世界的大門便向我們敞開了。跟隨老師遨游其中,我們盡情地吸收著知識。下課了,塑膠跑道微笑著召喚我們?,同學(xué)們紛紛擁向操場,好熱鬧呀!同學(xué)們有的賽跑,有的踢毽子,有的扔沙包,有的踢足球,還有的在綠草坪上快樂地翻起了跟頭……整個操場成了快樂的海洋!更讓我們高興的是,即便是下雨天,熱愛運(yùn)動的我們依然可以在室內(nèi)體育館打籃球、打羽毛球、跳健身操,盡情揮灑童年的快樂。放學(xué)后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到食堂用餐。新食堂舒適的環(huán)境,可口的飯菜,讓我們吃得心滿意足。午休時(shí)間到了,各班同學(xué)排好隊(duì)回到寢室。躺在柔軟的新床上,不一會,大家就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí),校園里安靜極了。樹上的小鳥羨慕地看著熟睡了的我們,它們多想變成校園中的一分子,和我們一起快樂生活呀!

  漫步在新校園里,我情不自禁地唱起歌來,看著如此美麗的新校園,我感到無比幸福、驕傲。我相信同學(xué)們也跟我一樣深深地愛著我們的新校園。

  我們的新校園作文 篇22

  時(shí)光匆匆流逝,單純無慮的小學(xué)剛剛畫上句號,便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。

  第一次真正走進(jìn)初中校園,心情異常復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過德智樓,路過清幽的小池塘,一路向前,便會看見寬敞的操場。

  操場的中心是一大片綠茵場,似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。

  操場的旁邊,有個籃球場,場地中有個高高懸掛的`球框,它披著透明的外衣,一動不動的站立在籃球場上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下,它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。

  籃球場的周圍有幾棵樹,它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過的師生們時(shí)不時(shí)會嗅到它傳送而來的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無盡的期盼。

  站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!

  這么多獨(dú)一無二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無二的十九中,我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往!

  我們的新校園作文 篇23

  走出了養(yǎng)育我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,走進(jìn)了吸引著數(shù)千人目光的中學(xué)的門檻。我們從少先隊(duì)員到中學(xué)生,從小苗長到壯小樹。

  走進(jìn)我期待已久的新校園,走進(jìn)校園,自然的芬芳就出來了。道路兩旁的樹木莊嚴(yán)地排列在兩旁,就像校園警衛(wèi)一樣。這些樹已經(jīng)有幾十年的歷史了。看天空中茂密的樹木。這些樹也代表了我們學(xué)校的質(zhì)量。他們意志堅(jiān)定,堅(jiān)韌不拔,無論怎么努力成長都要堅(jiān)持。尤其是我們教室前面的梧桐。正如李清照所說,梧桐瀟瀟,黃昏淌。第一,一個悲傷的詞是怎么來的。太悲傷太深刻了。

  我走到我們學(xué)校的圖書館,它歷史悠久。它成立于1986年。雖然有點(diǎn)“老”,但也是“旅游勝地”,里面有幾萬本書。我很喜歡去這個圖書館,因?yàn)槲乙彩莻小書蟲!我踏上臺階,走進(jìn)去,挑出一本書,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們厭倦了這所學(xué)校的老年生活,但只有這樣的環(huán)境才能磨練我們的抱負(fù)!圖書館里我最喜歡的地方,無論好壞,無論大小,只要最好的書!

  新的生活也給了我新的壓力;但是,新的壓力是我前進(jìn)的動力。

  在新學(xué)期的生活中,我們需要考驗(yàn)自己的生活,學(xué)會自立。我們在新學(xué)校住了半個月,這不是煎熬,是訓(xùn)練!雖然這半個月我們遭受了非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)!洗衣服,在寒冷的世界洗冷水澡。這是一種快樂有益的折磨!

  新學(xué)校,新生活,新體驗(yàn),新志向!

  我們的新校園作文 篇24

  開學(xué)第一天,我跟著父親來到了我人生的第二個校園,——中學(xué)。

  一踏進(jìn)中學(xué)校門,我就好奇地四下張望。哇!這個中學(xué)真的是一個大團(tuán)隊(duì),和小學(xué)差遠(yuǎn)了!看看那棟復(fù)雜的建筑。它有五層樓高。幾乎是觸碰到了天上的白云。突然,父親在后面大聲叫我。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),我看到父親拿著行李向我走來。我仔細(xì)一看,站在我旁邊的校警成功吸引了我。那個學(xué)校警察今年快六十多歲了。他濃密的黑發(fā)中,有幾根綠毛特別醒目,兩只大眼睛亮亮的。為什么剛進(jìn)來的時(shí)候沒注意到他?

  我和父親走到公告欄下面,看看我的名字在哪個班。我快速瀏覽了一下名單,發(fā)現(xiàn)我的名字在七年級五班的名單上。我們走進(jìn)綜合樓,發(fā)現(xiàn)五班班主任在一樓西側(cè)。然后,爸爸放下行李,去那里排隊(duì)幫我報(bào)名。我仔細(xì)觀察了班主任。首先,他是一個男人,大約1.75米長。他還留了一個暖男的發(fā)型,發(fā)型里有一點(diǎn)美尖。報(bào)名后,父親帶我去了宿舍,在二樓西側(cè)。我睡下鋪,和一個小學(xué)同學(xué)同床共枕。他不太高。他是我小學(xué)最好的哥們。我們倆同姓。放好行李后,我和父親坐在那里,不到幾分鐘,父親就和一個陌生人聊了起來。我舍不得我想走來走去的心,就在宿舍走來走去,看了看衛(wèi)生間,又去宿舍外面看了看,心里充滿了好奇。突然,小學(xué)同學(xué)來找我。我一看到他們,心里就涌起一股暖流,仿佛遠(yuǎn)方的親人突然重逢。

  過了半個小時(shí),爸爸回去了,我就留在了中學(xué),開始了我新的學(xué)習(xí)之路!

  我們的新校園作文 篇25

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就六年級了,學(xué)校為了讓我們更加靜心學(xué)習(xí),搬到了玉屏山校區(qū),從而也讓我看見一番美如畫的風(fēng)景。

  邁著輕快地步伐走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條長長的石板路,石板路看上去很陳舊,它已被風(fēng)雨打磨了一次又一次,與人們的鞋底摩擦了一次又一次,但卻遺留著歲月的痕跡,在它剛鋪好時(shí),它一定很平整,很驚艷。

  石板路左邊是籃球場,籃球場被欒樹與桂圓樹“包圍”,從而在里邊抬頭即景,非常涼快,也非常美;桂圓樹上的桂圓也是又大又圓,看著就能“聞”到清香,不禁令人垂涎三尺,甚至想爬上樹摘一顆嘗嘗。

  綠蔭下的籃球場,說不上豪華,但卻很驚艷,在樹的襯托下,仿佛一切都屬于大自然。每逢課間,總有人高興地抱著籃球來到這兒,樹葉間時(shí)常充滿著歡聲笑語。

  石板路盡頭不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓了,那里蕩著朗朗的讀書聲,也漾著歡聲笑語。課間,站在走廊旁看看風(fēng)景,吹吹清風(fēng),聞聞花香,散散心,無疑是一個不錯的選擇。

  風(fēng)景中最吸引人的就數(shù)教學(xué)樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮,而且均勻地鋪在墻上,怎么看都好看,怎么看都舒服,枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上,無論是風(fēng)吹還是雨打,它依舊緊緊地抓著墻,這種不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

  學(xué)校處處是美景,但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。

  我們的新校園作文 篇26

  漫長的暑假結(jié)束了,我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們在家長的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū),還未到達(dá)目的地,一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前,這就是白云山小學(xué)。

  步入學(xué)校大門映入眼簾的是一處大廣場,中間是升旗臺,每個星期一我們將會聚集到這里舉行升旗儀式。對面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓,也是我們的總大廳,里面懸掛著許多經(jīng)典名言,比如:讀萬卷書行萬里路……時(shí)刻激勵著我們努力學(xué)習(xí)。連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起,我們不用出樓門就可以行走于每座教學(xué)樓,可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些,每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器,處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。

  教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場。操場中間有足球場,外側(cè)是跑道,還有籃球場,藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場裝點(diǎn)得像一座大花園,讓我們無時(shí)無刻都充滿著遐想。除了這風(fēng)雨操場,還有一個室內(nèi)操場。無論是刮風(fēng),還是下雨,我們都可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  最讓我們期盼的是餐廳的開放,到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的休息室,中午當(dāng)我們吃過午飯,就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺,為下午的課程養(yǎng)足精神。

  看了我的介紹,你們一定想要到這里來學(xué)習(xí)吧?那就快快融入我們這個大家庭吧!期待你們的到來!

  我們的新校園作文 篇27

  我來到這個新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說起心里的感受真是又喜又憂。

  自從來到這個寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨(dú)自入睡,想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個區(qū)域,這里的操場非常廣闊,站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來,樓道很寬樓梯很多,出入時(shí)格外地方便。無論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會有一個接水的地方,聽說是引進(jìn)的一個進(jìn)口過濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝,非常方便。

  開學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開課,不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動靜,而且還聽老師說要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級換成二級來學(xué),聽說后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識嗎?來到這里就是想讓我的英語方面有所提高,如果是這樣,我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎?時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個學(xué)校能夠讓我收獲多多。

  祝愿我自己在這個新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!

  我們的新校園作文 篇28

  這學(xué)期,我們六年級所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學(xué)分部上課。聽有些家長們說分部的環(huán)境布置比總部要老的多,我一聽,心里就有些不情愿了,今天是開學(xué)的第一天,我一進(jìn)校門,就就改變了原先的看法。

  首先,映入我眼簾的就是那幢高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓是“L”和形狀,總共五層,看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學(xué)樓上的那一行字:新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。

  來到六(3)班教室,我大吃一驚,竟然沒有我想象的那么小,那么臟,反到相反,教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”,窗臺上還放著學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的綠色植物。更加先進(jìn)是那塊可以移動的黑板。只要輕輕往兩邊一推,中間就會出現(xiàn)一塊白板,此時(shí)你的手就是鼠標(biāo),可以在白板上隨意點(diǎn)擊,這種當(dāng)掌控者的感覺可真好!

  在教學(xué)樓的前面有一片寬大的操場,下課時(shí)操場上的人并沒有在總部時(shí)候那么擁擠,反而很寬敞,在操場中央有一個主席臺,它的上方飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在微風(fēng)中它依然挺拔著。此時(shí)我似乎聽到同學(xué)們唱的國歌聲,歌聲傳遍了新校的各個角落,似乎整個新校都在被我們夫小的學(xué)生熏陶著。

  新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展!希望我們能在新校中快樂成長,幸福地過完小學(xué)的最后一年。

  我們的新校園作文 篇29

  緊張而充實(shí)的“小升初”已經(jīng)成為了歷史,“小升初”過后就該進(jìn)入令人十分期待的初中生活了!

  剛一到校門口,我就被那宏偉高大的校門所吸引,它不同于我們小學(xué)的校門:簡單,凌亂,它則干凈,宏偉壯觀,使人賞心悅目。

  寬敞的教室,整齊的桌椅,寬大的操場,干凈的食堂,美味的飯菜,和藹可親的老師……新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,一時(shí)間對這么多新事物,使我感到既形象又陌生。

  不過最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開始,我還在擔(dān)心,擔(dān)心有沒有空調(diào)?宿舍是不是很。靠梢韵丛鑶?等等很多問題。但當(dāng)我進(jìn)入宿舍時(shí),便讓我大吃一驚!干凈的床鋪,明亮的地板,整齊擺放的箱子。本應(yīng)住8個人的宿舍,竟只讓住6個人,空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是,門后竟然還有個小陽臺,并且還有晾曬衣服的地方,這和我以前住的宿舍相比,可以說是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮,房間內(nèi)擺放了四張床,可以說是硬生塞進(jìn)去的,頭碰頭,腳碰腳,中間過道只能容下一個人走,顯得特別擁擠,并且衛(wèi)生間也小的可憐,光站一個人都困難,也不給洗澡時(shí)間。而在我們這里設(shè)有專門洗澡的地方,上下床也很方便,梯子還有防滑的設(shè)計(jì),很人性化,很方便學(xué)生。

  單單一個宿舍都這么好了,其他地方也差不到哪兒去!這個地方叫“冠軍”。身為一個“冠軍人”,我深感驕傲,愿學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。

  我們的新校園作文 篇30

  沿著九峰路往東走,跨過一條小橋,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)就出現(xiàn)在我的面前。只見乳白色的墻壁上刻著六個朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)新校園,一塊巨大的景觀石便出現(xiàn)在你的面前,景觀石正面刻著“童心自在”這四個明亮、醒目的大字,這應(yīng)該是老師們想讓我們永遠(yuǎn)保留一顆純真的童心吧!

  繞過景觀石,一個荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍,給荷花池穿上了一件綠衣裳,粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別艷麗、可愛。真是“映日荷花別樣紅”!

  荷花池的東面是我們的教學(xué)樓,她穿著灰色的外套和白色的內(nèi)衣,顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走,就是我們的班級——四(4)班。在明亮的教室里,有著先進(jìn)的多媒體投影系統(tǒng),黑板也能“移動”了,輕輕一推,一塊電子白板出現(xiàn)了。就連我們的課桌都變成兩層的了,存取東西真方便。

  再往里走,一個寬闊的操場就展現(xiàn)在我們眼前。操場的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道,踩上去很軟,且富有彈性。跑道很寬很長,一個成年人繞著她跑一圈,估計(jì)也要五六分鐘吧!從高處看,跑道很像一個大大的“O”,擁抱著一片整潔、可愛的草坪,輕輕地踩上去,感覺軟綿綿的;慢慢地躺上去,抬頭看棉花似的白云,大海似的天空,那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠(yuǎn)處,有一個高大的國旗臺。在這兒舉行升旗儀式,顯得特別莊重。

  這就是我的新校園,這就是美麗可愛的黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我們的新校園作文 篇31

  開學(xué)后,我們升入五年級了,搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的介紹,近日活動安排……它呀,就像一位小主播一樣。

  大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術(shù)課、數(shù)棋課,簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學(xué)樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過,如穿越云層中,悠然。

  每天早晨走進(jìn)教學(xué)樓,都可以聽到朗朗的讀書聲,如銀鈴般清脆,聲音響徹云霄。透過明亮的窗戶,還可以看到同學(xué)們正最在認(rèn)認(rèn)真真讀書做摘抄,形成了“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。下課后,同學(xué)們有的在看書,有的玩游戲,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時(shí)光......

  教學(xué)樓的最北面是食堂。每到中午,陣陣飯菜香就撲鼻而來,我們都饞得直流口水。食堂是報(bào)告廳,每當(dāng)有大型活動時(shí),同學(xué)們就會在舞臺上展現(xiàn)自己的本領(lǐng),表演精彩紛呈的節(jié)目。

  整個教學(xué)區(qū)的東面是操場,是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時(shí),每個班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲,在陽光下露出愉快的笑容,歡笑聲響徹藍(lán)天。每次召開田徑運(yùn)動會,操場上熱鬧非凡,運(yùn)動員們斗志昂揚(yáng),拉拉隊(duì)們?nèi)呵榧ぐ。而到了夜晚,操場上非常,整個操場進(jìn)入美好甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我愛這樣的校園,一個優(yōu)美、充滿活力的校園。

  我們的新校園作文 篇32

  踏進(jìn)新校園,陌生又期待。 走進(jìn)七年級三班這個溫暖的大家庭,給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā),眉目清秀,略瘦。

  李老師講課特別地細(xì)致。瞧,我們班正在聽李老師講老舍先生的濟(jì)南的冬天呢,李老師為了讓我們更加深入了解課文,還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍,所以我們特別喜歡聽李老師講那一個個娓娓動聽的故事。

  李老師對待作業(yè)這一塊很嚴(yán)格。對于沒做作業(yè)的同學(xué)一個都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見證李老師的處理方式,不是女子單打,而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過,對于現(xiàn)在自尊心強(qiáng)的我們,可謂算命中要害。

  李老師在于紀(jì)律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時(shí),本該放學(xué),可同學(xué)們卻不停的講話,班長也管不住,全班一團(tuán)糟,等李老師來時(shí),這混亂的場面可算是終止了?蓱土P才剛剛開始,抄一百遍安靜。等到全班抄完了,李老師邊說:“下次中文安靜一百遍,英語一百遍!笨梢娺@只是李老師的“下馬威。”我們最喜歡李老師在清閑的時(shí)候放MV了,記得那次放了《我的夢》這首歌,給我感悟很深,一個女孩為了夢想,離開家鄉(xiāng),來到異地繼續(xù)追逐自己的音樂之夢。我想人便是為了夢想實(shí)現(xiàn),為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進(jìn)步。這就是我們的李老師,可千萬不要說李老師兇,因?yàn)闊o規(guī)矩不成方圓嘛!

  我們的新校園作文 篇33

  我就讀的朱自清小學(xué)是一所美麗的新學(xué)校,它也是我第二個“家”。

  它陪伴我的成長,我見證了它最初的樣子:大門雄偉壯觀,新型的造型別具一格。我站在大門口感嘆:“這就是我的學(xué)!!從柵欄看進(jìn)去它僅僅有一部分是可以用的,有的地方還是還在施工,急需工人們建造它,完善它!開學(xué)的前一個月我經(jīng)常從它門前經(jīng)過,老想多看它幾眼,就是走過了,還是不由自主地回過頭去看看它!

  終于開學(xué)了!我懷著激動的心情進(jìn)入校園。讓我記憶猶新的是一個大花壇,大花壇里有五顏六色的花,這里的秋天真是應(yīng)了“秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了菊花,把紅色給了一串紅,它把橙紅色給了果樹……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚嘆不已!

  我最喜歡的還是這里的聲音。這里有老師們認(rèn)真上課的聲音,學(xué)生讀書的聲音,學(xué)生在校園開心玩耍的聲音,還有三三兩兩的同學(xué)在一起討論問題的聲音……只要是下課時(shí)間,這里都有開心、快樂的、美妙的聲音。

  這里的校園的生活豐富多彩!在操場上、走廊內(nèi)、教室外,到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問題,有的在一起竊竊私語,有的在一起開心地玩耍。在這里,每一天都充滿歡聲笑語!

  校園是我們快樂成長的搖籃,是我們歡樂嬉戲的樂園,是我們汲取知識的殿堂。我愛我的第二個“家”。

  我們的新校園作文 篇34

  都江堰北街小學(xué)被稱為百年老校,但一場突如其來的大地震損毀了這所名校,在來自上海的十多萬重建者的無私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前的北街小學(xué)操場非常狹小,風(fēng)一吹便揚(yáng)起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時(shí)同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿了人,仿佛讓人透不過氣來。

  如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個漂亮的操場,同學(xué)們可以在操場上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了!那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂教室,里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。

  再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書館,因?yàn)槟抢锸侵R的海洋,等待著我去遨游。

  走在綠樹成蔭的校園小道上,聽著教室里傳來的朗朗讀書聲,我不禁感慨萬千,我知道,沒有來自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無私援助,就沒有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒有強(qiáng)大的祖國,就沒有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園,我愛災(zāi)區(qū)的援建者,我愛我的祖國。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績感恩祖國,感恩援建者。

  我們的新校園作文 篇35

  當(dāng)我坐在鎮(zhèn)海蛟川書院初一(1)班的課堂中時(shí),我對周圍的一切都充滿了陌生感和新鮮感。

  我的新校園是美麗的,巨大的噴水池噴出一股股清澈的水,把一張張笑臉襯托得格外美麗、可愛。一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,一棟棟嶄新的宿舍在在陽光下更加迷人。不遠(yuǎn)處的草坪邊,圍著許多同學(xué),他們不時(shí)傳來一陣陣歡快的笑聲,旁邊的小草也似乎很快樂似的,顯得更加生機(jī)勃勃。

  我的新校園是充滿知識的,你瞧,一張張獎狀就代表著一份份榮譽(yù),也代表著一份份辛勤和汗水。校園內(nèi),最顯眼的就要數(shù)那圖書館了,不但環(huán)境幽雅,而且有著各種世界名著和文學(xué)寶典。置身于此處,就如置身于知識的海洋,使人領(lǐng)悟到許多知識。

  我的新校園是充滿歡樂的,和我同一寢室的六位女生如同美麗友善的天使一般,給我?guī)砹藷o窮的快樂,使我在這個陌生的校園感到第一份友情的力量。

  我的新校園是制度嚴(yán)格的。在家依賴父母的我們,在校園里學(xué)會了自己洗衣服,已有了較好的自理能力,雖然面臨著嚴(yán)格的規(guī)章制度,也偶爾會遭遇到寢室阿姨的批評,但我感受到了獨(dú)自生活的樂趣?吹揭患栏傻囊路粡垙堈R的床鋪,一陣甘甜與苦澀便同時(shí)涌上心頭。

  我的校園是充滿希望的,當(dāng)我提筆寫下這篇我進(jìn)蛟川書院的第一篇文章——《我愛我的新校園》時(shí),一份理想與希望也正從字里行間緩緩升騰。

  面對著如此美麗的校園,我想,我一定會用我的勤奮書寫下最為輝煌的第一筆。

  總而言之,我愛我的新校園!

  我們的新校園作文 篇36

  這個學(xué)期我們終于來到了盼望已久的新學(xué)校。

  走進(jìn)長龍似的大門,七個金色的大字撲入眼簾——洪合鎮(zhèn)中心小學(xué),在陽光下閃閃發(fā)光,就像一顆顆小星星;還有那扇只要門衛(wèi)按一下按扭就能打開、關(guān)上的伸縮門。

  來到大廳,可以看到十二盞燈,一旦把它們打開,大廳就會變得十分明亮。還有一座盤旋形的樓梯蜿蜒而上,只占了大廳小小的一塊地方。

  穿過大廳來到長廊,在這里可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑,上面有一大一小兩只鳥兒停在一棵幼芽上,后面有一棵茶花樹,上面的茶花有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)展開了花瓣;有的像害羞的少女,有的像小朋友的笑臉,各不相同,再加上綠葉的襯托,顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個亭子,可以到里面休憩,坐在亭子里,可以看見兩旁有幾棵樹,現(xiàn)在冒出了嫩芽,雖然葉子很少,可也十分美麗。

  長廊把教學(xué)樓、行知樓、實(shí)驗(yàn)樓等緊緊地連在了一起。

  來到了教學(xué)樓,走過一間間教室,你會看見整齊的桌椅,干凈的地板,雪白的墻壁,十分寬敞明亮。

  走出教學(xué)樓,可以望見老師和學(xué)生們的餐廳,里面可以幾百人一起就餐。

  再往前走,就到了操場,操場西邊有司令臺和在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗十分鮮艷。東邊有兩個籃球場,南邊有一些雙杠、單杠等體育器材。最顯眼的就是操場中間的一大片草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長的塑膠跑道,紅白相間,顯得格外精神。

  這就是我們的新學(xué)校。

  我們的新校園作文 篇37

  在我想象世界中的學(xué)校,是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團(tuán)結(jié);它是學(xué)生們的自由天地,是他們的知識世界;它匯集了力量,它匯集了愛。

  說它美、艷,可真是一點(diǎn)兒也不錯。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見,走到哪里都給人帶來一種芬芳的氣息。瞧!綠色的草,彩色的花,高大的樹;牡丹在于百合比美,小草與小草之間在對話小蝴蝶在花朵上歇息,小鳥在空中悠閑地飛,蝸牛在樹枝上慢吞吞地散步;花叢中間開辟了一條鵝軟石的小路,在乎從中間散步,如同進(jìn)入了世外桃源。這一切是多么美妙啊!校園中,這些花花草草整天與同學(xué)們相伴,多快樂!這里還洋溢這一種美的精神,不采摘花朵,不踏入草坪,給花留下美好的一生,給草留下幸福的一世。

  和諧、團(tuán)結(jié)是校園的一大特色。校園的上空中被一團(tuán)和氣包圍著。下課了,聽到的,看到的,都是互幫互助,團(tuán)結(jié)向上。老師與同學(xué)和睦相處,如同朋友一般親密;教室里環(huán)繞著和諧之聲,聽不到吵鬧聲,也看不到打架的場景。學(xué)生們團(tuán)結(jié)、有禮貌,老師們溫柔、求上進(jìn)。

  這個學(xué)校也是一個被愛包圍的學(xué)校。例如:“六一”兒童節(jié)時(shí)的愛心捐款,所有人都會呈上自己的一份愛心,為遇難同胞獻(xiàn)上一份真摯的愛;扶助弱小,見義勇為,讓這個學(xué)校的愛意更濃。

  暢想新學(xué)校,讓夢想中的學(xué)校成真。

  我們的新校園作文 篇38

  開學(xué)啦,我興高采烈地和爸爸媽媽們來到了學(xué)校。不過,這次跟以往有些不同的是,我來到了一個新學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門,我便想尖叫起來,因?yàn)檫@個學(xué)校比我們以前的學(xué)校宏偉多了。操場上,學(xué)生們在歡快地踢毽子、抖空竹、跳繩,玩得可開心啦!我繼續(xù)向前走,看見了學(xué)校的花壇,哇,學(xué)校的花壇真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊五彩繽紛的花地毯。走到樓上,眼前呈現(xiàn)的是一根根的石柱,但是和其它石柱不同的是,上面畫著一幅幅活靈活現(xiàn)的圖畫,讓人看了驚嘆不已!

  新學(xué)?烧婷利,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有了許多新的目標(biāo)。在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課里面的生詞生字,在電腦上或者其他復(fù)習(xí)資料中查找。課文中不會的詞提前。課后,我也會及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在學(xué)校里晚上做作業(yè)的是時(shí)間里抽出時(shí)間閱讀有用的書籍,開闊我的知識面。

  在數(shù)學(xué)方面,我會提前自學(xué),以便在課堂上更好地理解。我還會弄一個“錯題本”,這是數(shù)學(xué)老師上次提醒過的,當(dāng)卷子、練習(xí)冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到“錯題本”里,經(jīng)常看一看和重新做一做。

  在英語方面,我會在每個禮拜天都聽、讀英語帶至少十五分鐘,并每天都背英語單詞和課文。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  新學(xué)校,新學(xué)期,新目標(biāo),我相信我會有更大的進(jìn)步。

  我們的新校園作文 篇39

  新學(xué)期到了,剛跨入學(xué)校的大門,只見整個學(xué)校像脫胎換骨了似的,煥然一新。那一幢幢經(jīng)過了歲月的洗禮的教學(xué)樓,滿臉滄桑,可是現(xiàn)在,又重新變得高大美麗了:辛勤的建筑工人為了我們能有更美更大的學(xué)習(xí)環(huán)境,犧牲了自己暑假里美好的休息時(shí)間,不顧生命危險(xiǎn),攀墻走壁為我們重新建設(shè)我們那寬敞舒適的教學(xué)樓。

  暑假期間,每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校,總會看到你們那一個個忙碌的身影穿梭在熱火朝天的學(xué)校里,一大早,你們早早的起了床,吃完早飯,連瓶水都沒來得及帶,就接到了電話,急匆匆地向?qū)W校奔去也許,我們正在悠閑地看電視時(shí),你們正在辛苦工作;也許,我們在舒服地吹空調(diào)時(shí),你們已是汗流浹背;也許,我們正在無憂無慮地午休時(shí),你們還沒有吃上可口的午餐。教室里,明亮的玻璃上沒有了一絲塵埃,原來木質(zhì)的大門已經(jīng)換上了安全的鐵門。那些已被同學(xué)們弄得慘不忍睹的木制桌椅,已經(jīng)換成了牢固而又安全的塑料桌椅,一張張都嶄新,發(fā)亮。看,講臺后是兩面烏黑發(fā)亮的黑板,一面還可以移動。把第一面向右移,出現(xiàn)了一塊可以觸摸的新式投影儀,雖然小但是功能多,還可以當(dāng)黑板在上面寫字呢。我們的教室后面還多了一塊供我們自創(chuàng)黑板報(bào)的黑板,使我們的手呀癢癢的,真想在上面寫幾個字兒。

  如果不是那些建筑工人們,我們能享受到舒適、快樂的學(xué)校生活嗎?親愛的建筑工人們,我向你們致以最崇高的敬禮!

  我們的新校園作文 篇40

  盼望著,盼望著,終于到了與新校園約會的時(shí)侯了,我整理好自的心情,背上我心愛的書包,順著那條熟悉的路走向了學(xué)校。

  到了,到了我已經(jīng)看到一個氣派的紫巖,“綿竹市紫巖小學(xué)”,幾個金黃色的大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光。南京慈愛,北京博愛這幾個字讓我知道了紫巖學(xué)校來之不易。

  走進(jìn)新校園,鳥兒呼喚我的名字,微風(fēng)娃娃調(diào)皮的從我身邊飛過,把新校園的魅力傳遞給了我。一上校門的臺階,五根高大的柱子挺拔的出現(xiàn)在我的面前,它們像五個放哨的士兵,日夜堅(jiān)守著這所美麗的校園。它們又想幾個力大無比的巨人,撐起了紫巖小學(xué)美好的明天!

  嶄新的校園里,美術(shù)室、多功能室、校史室、音樂室、餐廳……展示這它獨(dú)特的魅力。在標(biāo)示牌的指示下,我來到了自己的教室。潔白的墻壁,光滑的地板磚。明亮的日光燈……讓人為之驚嘆。在同學(xué)們的裝扮下花來了、草來了,我們的教室變的更加美麗!

  在一曲優(yōu)美的音樂聲中,我來到了學(xué)校的下沉舞臺。我看到了別樣的設(shè)計(jì),仿佛看到了同學(xué)們坐在周圍,站在中間的同學(xué)們把精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給了大家。

  在學(xué)校里,最能放飛體育愛好者夢想的地方那就是——操場,我已經(jīng)來到了操場,這是現(xiàn)代化操場,塑膠草,紅色的橡膠跑道,每一處都顯出了勃勃生機(jī),我仿佛看到了未來的劉翔、姚明……從這里誕生了。

  !跟新校園的約會里,我?guī)Щ亓酥R,帶回了歡樂,還帶回了希望!

  我們的新校園作文 篇41

  初一,又是一個嶄新的開始,這個開始,預(yù)示著我的三年初中生活將要在這個嶄新的校園中度過。

  那筆挺的六層教學(xué)樓,像個將軍似地站在那里,樓上的被擦得透亮的玻璃,好像將軍身上的片片鎧甲,被陽光射出道道彩虹。這就是我今后學(xué)習(xí)的地方。被紅瓷磚包裹的它,與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對比。這對比,是我產(chǎn)生了疑惑:在同一間學(xué)校里,怎會有兩種不同的教學(xué)樓呢?

  我?guī)е蓡,找到了已?jīng)在這所學(xué)校就讀了兩年的姐姐,請她來為我解開迷惑。

  姐姐聽了我的問題,笑了:“這還不都是為了你們?”她調(diào)皮的看著我,大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話,我更加困惑了。姐姐看出了我的不解,解釋道:“原來咱們學(xué)校可沒這么大,甚至不及現(xiàn)在的一半,而且色彩十分單調(diào),讓人一看,覺得悶悶的。”

  “不過,就在今年,學(xué)校投入大量資金,粉刷了教學(xué)樓,重修了操場,還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學(xué)樓,現(xiàn)在跟以前比,真是好太多了!有了這么好的環(huán)境,你可要……”姐姐突然停了下來,若有所思的盯著我。

  我突然明白了,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜投入大量資金與精力,重建校園,給我們創(chuàng)造了一個寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我有權(quán)利學(xué)不好嗎?

  我們的新校園作文 篇42

  在新學(xué)校生活了幾天,逐漸意識到以后三年的生活該是怎樣,內(nèi)心卻是一片茫然,在這所讓我奮斗三年的學(xué)校里我從潛意識里覺得這不是我想要的生活,因?yàn)閺囊婚_始我只是在他人的要求下學(xué)習(xí),好象是要我學(xué),而不是我要學(xué),我從心底希望自主學(xué)習(xí)的快樂,而不是被動的去接受,縱然后來在我的心里,我開始希望能考上這所學(xué)校,但是也許是骨子里的劣根性吧,我沒有學(xué)習(xí)的沖勁,而且,現(xiàn)在一想到它,憂郁就會浮上心頭,只知道這不是我想要的學(xué)校,我想要的生活極其簡單,想要的學(xué)校也是同樣的簡單。

  我不想要高樓大廈來學(xué)習(xí),來住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥歸來,卻找不到自己的家了。

  理想中的學(xué)校,不要有太多的現(xiàn)代氣息,只要可以給我溫暖的感覺就可以了。我想,應(yīng)該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個人也就夠了,還要有明亮的窗戶,我時(shí)常在想象,如果有一個人,靜靜的坐在屋子里,當(dāng)早晨的旭日或者傍晚的夕陽將自己柔和的光線投射在人身上的時(shí)候,該是多么美麗!還有桌椅,最好是古色古香的,當(dāng)同學(xué)發(fā)出的瑯瑯書聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時(shí),呵呵,不敢想象該是一幅多么讓我心動的畫面。

  只是可惜的很,現(xiàn)在早就已經(jīng)沒有這種學(xué)校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時(shí)會有我想要的生活,也許!

  我們的新校園作文 篇43

  這學(xué)期我來到了一所新學(xué)!霾旱诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里不僅壯觀氣派,風(fēng)光秀麗,視野開闊,還有和藹可親,誨人不倦的教師和團(tuán)結(jié)友善,文明向上的同學(xué)。這里的一切都給我留下了深刻而美好的印象。

  一走進(jìn)校園,映入你眼簾的是色彩古樸莊重,布局整齊的教學(xué)樓。在這很多教室中,就數(shù)我們的教室最寬敞明亮了:一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫著一篇篇優(yōu)美的文章。教室兩側(cè),一扇扇明凈的窗戶閃著晶亮的光澤。同學(xué)們就乘著這樣的船,遨游知識海洋,駛向未來。寬大富有現(xiàn)代化氣息的辦公室里,營造著濃濃的書香氛圍。老師們在這里備課,改作業(yè),給知識的土地播撒希望的種子。

  我們學(xué)校不僅規(guī)模壯觀,而且花草樹木也很多。

  瞧!靠校門右邊的地方有一個大花園,那里有許多亭子。一年四季,這里都好像在開舞會:綠草弟弟穿著綠色吊帶衫,玫瑰花穿著紅色的晚禮服……一排小樹伸長枝丫,向外在的世界招手。再往前走,便是我們寬闊無比的操場,那里有許多健身器材。下課后,同學(xué)們可以在操場上嬉戲玩耍,也可以在健身器材上大顯身手……此時(shí)的操場就成了我們游樂的天堂!

  在以后的日子里,在這優(yōu)越、美麗而舒適的地方,我和小伙伴們一定會生活得很快樂,很健康,很幸福。

  我們的新校園作文 篇44

  世界煥發(fā)一“新”,所有人都提倡綠色世界,和平世界。我們可愛的校園也換上新裝,今天,就由我來當(dāng)導(dǎo)游,向大家介紹我們的新的校園!

  當(dāng)?shù)谝粚谊柟鉃⑾蛐@,勤勞的花農(nóng)開始了他的工作:把水灑向五彩繽紛、奇正斗艷的花兒,用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹,是它們長得更茂盛,更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農(nóng)。

  該是上學(xué)的時(shí)候啦!校園的大門緩緩敞開,迎接祖國的棟梁,祖國的花朵。傳達(dá)室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學(xué)們卡關(guān)訂到的報(bào)紙,他為同學(xué)們送來信,他還幫助同學(xué)修補(bǔ)壞掉的椅子桌子。

  上課了,同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下快樂成長,老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們?nèi)找共环值馗淖鳂I(yè),備課,為我們傳授老師所有的知識,老師真好!

  校長是我們新新校園的第四位美容師,校長不惜花掉許多錢,為我們建造了這所美麗的學(xué)校,給我們添加了許多設(shè)備,設(shè)施,讓我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我們能有這么好的教育,校長真是當(dāng)之無愧的首位新新校園美容師。

  最后的美容師不是一個,而是一群,那就是我們,新新校園的學(xué)生。我們考出好成績,為校園爭光,我們用自己的雙手,把校園打掃的干干凈凈。我們要快點(diǎn)兒長大,當(dāng)世界的美容,我們要創(chuàng)造。

  我們的新校園作文 篇45

  9月1日開學(xué)了,如今我不是五年級的學(xué)生了,是六年級的學(xué)生。我開開心心地背著書包來到了我的新校園里,看到了那新的校園,它是多么的美麗而又漂亮。

  我來到了教室,看到了高級的裝飾和寬敞的教室,還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室里我們學(xué)習(xí)著。我們在這童年時(shí)光里,我們的笑容是多么地燦爛。

  有一天上體育課的時(shí)候,我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來當(dāng)作童年的快樂時(shí)光的美好的回憶。然后大家就到體育館里去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子,我們找到了一塊沒有太陽光的地方,我們一起數(shù)一、二 三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來。我把繩子還掉了之后就覺得自己沒有事干 。別的女同學(xué)在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我于是加入到了他們拉拉隊(duì)的行列中,為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的相機(jī)的鏡頭。一節(jié)班會課,一張張幸福的、快樂的笑臉,讓我記憶猶新。

  今天當(dāng)你現(xiàn)在走到我們的教室 看到我們的溫馨角上那一張張笑臉,一個個精彩的瞬間,那就是我們快樂生活的一刻。在班級中,在校園里,我們是如此地開心,我們的生活是如此地充實(shí),這是我以前沒有感受到的,我們正快樂著、玩耍著,學(xué)習(xí)著……

  我們的新校園作文 篇46

  當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個嶄新的我面對老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對任何困難。

  當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會,學(xué)好!蔽乙蚕嘈攀钦娴。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級口號,班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個最重要的一項(xiàng)就是讓我們在班級里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。

  但是我知道我對于這個學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時(shí)間,我就會在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。

  這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個人說話,都在那里安靜的拔草。

  我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。

  這就是我走進(jìn)新校園。

  我們的新校園作文 篇47

  人生擁有許多個家,我人生中最重要、最美好的家有兩個。一個是與父母組成的家,另一個是與師生們組合的大家庭——學(xué)校。

  學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)天地,我們會在這里度過人生中最美好、最快樂的時(shí)光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆悠饋,為了我們的未來?yīng)把這個大家庭打扮成一個漂亮的少女,一個健壯的青年吧!

  黃校長是位盡責(zé)職守的校長,他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個角落都貼上一句標(biāo)語:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼要把每個角落打掃得一塵不染。

  那是個炎熱的夏天,我們在校內(nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責(zé)的校長,一會兒大聲指揮師生們的工作,一會兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習(xí)。

  一個星期過后,在全體師生的努力下,這個校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機(jī)勃勃,充滿了生命力,營造了一個健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習(xí)天地和老師的工作場所。

  這是我們的勞動成果,這是黃校長為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個新校園、新環(huán)境作出一句標(biāo)語:“校園是我們的家,保護(hù)好我們的家,讓我們加入這個大行動中吧!”

  我們的新校園作文 篇48

  我已是六年級畢業(yè)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué),我和期待也很舍不得。

  我所期待的是中學(xué)的豐富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很懷念我內(nèi)心很矛盾。我該怎么辦是繼續(xù)惆悵感慨,還是勇往直前的向前沖。這個問題我想了很久……很久。最終我作出了決定我選擇其二。

  我想人人都走在成長的道路上只不過我比別人提前走了那么幾步,不必懷念,不必傷心。因?yàn)槟感R蚕M吹轿覀兊某砷L我們的堅(jiān)強(qiáng)我們的成績,所以我們要把我們的成長我們的堅(jiān)強(qiáng)我們的成績展現(xiàn)給母?纯此膶W(xué)生可以這么出色。我們要勇往直前取得“勝利”雖然古人有句話是這樣說的:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀儾槐乇贿@句話嚇倒,不管這學(xué)習(xí)有多困難有多艱辛我們一定要堅(jiān)持不要放棄,為著一個共同的目標(biāo)——榮耀而努力堅(jiān)持!

  新學(xué)校我們一定要把新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?。并對老師說很榮幸做你的學(xué)生。對同學(xué)說很榮幸和你做同學(xué)。見到老師要問好,認(rèn)真聽每一堂課,做好每一份作業(yè),做好老師布置的每一件事,時(shí)刻以最好的狀態(tài)迎接老師和同學(xué)。不能把不好的情緒發(fā)泄到同學(xué)身上。對待每一位同學(xué)都要公平,不能歧視同學(xué),傷害同學(xué)。如果你做到了以上的幾點(diǎn)你就是一個非常合格,受老師同學(xué)尊敬的學(xué)生了。

  新學(xué)校我們一定要新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母校看!

  我們的新校園作文 篇49

  為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué),有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸忙前忙后——德化到葛坑,葛坑到德化,不知跑了多少趟?粗沽鳑驯车陌职,我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢?功夫不負(fù)有心人,接到被錄取的好消息后,我和弟弟高興得一蹦三尺高,爸爸更是露出了久違的微笑。

  開學(xué)那天我和大伯父來到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會取笑、排斥我這個鄉(xiāng)巴佬嗎?走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上,我感覺到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我,我多想快點(diǎn)投入到它的懷抱,但感覺前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我,讓我有點(diǎn)膽怯,讓我放慢了前進(jìn)的腳步。

  環(huán)顧校園四周,一種愉悅感油然而生;▓@似的校園到處生氣盎然,瓷磚大道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,許多不知名的花兒露出了一張張可愛的笑臉,襲來的一股股花卉的幽香沁人心脾,同時(shí)也帶來了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶醉?她們好像都在向我微笑,歡迎我這個“遠(yuǎn)道而來”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴,猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞,她們好像在向我揮手,歡迎我這個“遠(yuǎn)道而來”的新同學(xué)。

  校園在翠綠欲滴的樹兒和嬌艷欲語的花兒的裝飾下,到處充滿著勃勃生機(jī)。我邁著堅(jiān)定的腳步,大步地向教室走去?

  我們的新校園作文 篇50

  在美麗的、嶄新的朱方路小學(xué),有充滿著文化氣息的求知園,有寬敞明亮的食堂,有大量藏書的圖書館……這一切的一切我都是那么的喜歡,而我最喜歡的還是新校園那寬廣又美麗的新操場。

  新操場位于教學(xué)樓的西面,操場上有個200米的環(huán)形塑膠跑道、有籃球場、排球場、小型體操場,還有個沙坑。我最喜歡在塑膠跑道上跑步、蹦跳,感覺特別的舒服。

  記得有一次上體育課,老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上的塑膠跑道上。她把我們分成了四組,讓我們比賽跑步,我可高興了。隨著老師的一聲令下,比賽開始了。同學(xué)們跑得都很起勁,操場上到處都可以聽到我們的加油聲。在吶喊聲中終于輪到我跑了,我撒開腿向前飛跑,跑著跑著,突然,腳一不小心扭了一下,我跌倒了。呀!疼!我感覺我疼得都站不穩(wěn)了。我抬起頭來,看見遠(yuǎn)處我的隊(duì)友們正在給我吶喊助威。這時(shí),我好像聽到腳下的塑膠跑道對我說:“李濤,你是好樣的,加油!”我身上頓時(shí)感覺有了股力氣,我一骨碌從地上爬起,在隊(duì)友的吶喊聲中,我踩著塑膠的跑道奮力向前跑,感覺風(fēng)輕輕的從耳邊吹過,腳痛也不那么明顯了。很快,我就跑到了終點(diǎn)。!我們這隊(duì)勝利了!看著塑膠跑道,我在心里說:“謝謝你的支持!”

  平時(shí),一有空我們就來到操場,在操場上和小伙伴做游戲,和小伙伴打球、玩沙包……學(xué)校的新操場給我們帶來了無窮的樂趣,也讓我們的校園生活更加豐富多彩。

  我愛新操場,更愛我們的新校園!

  我們的新校園作文 篇51

  今天早上天空陰森森的,老天爺好像很不高興。但是,我的心里晴空萬里。因?yàn),今天我重新背上了書包,重新踏入校園,重新開始學(xué)習(xí)。今天,沉悶的暑假終于結(jié)束!我的心里特別高興!

  我一大早就來到校園,輕松自如地找到嶄新的教室,看到了一個個熟悉的同學(xué),正當(dāng)我在思考為什么沒有見到那個十分矮小,在我心里又十分高大的那個人時(shí),她終于出現(xiàn)了,那就是——范老豆!她還是和以前一樣,紅光滿面、疾步向我們走來!

  等到人都到齊了,范老豆讓我們來領(lǐng)新書,我數(shù)了數(shù):語文、數(shù)學(xué)、英語……總共有9本,但不知道為什么,今年的品德課本沒有發(fā),所以比之前少了一本書。之后,范老豆讓我們見到了新的副班主任、數(shù)學(xué)老師——王大學(xué)老師,我對她的第一印象和對范老師的第一印象差不多,個子矮矮的,紅光滿面,讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好,我非常喜歡這個老師。

  見完親切的王大學(xué)老師,范老豆決定帶我們出去看看校園里有什么變化,我們十分高興。首先,我們來到了天橋連廊,低頭一看,哇!我們仿佛站在海洋上一般,對,沒錯,我們是在知識的海洋里遨游!

  我們繼續(xù)向前走,一直走到了天橋底下,看到了一本“石頭書”,“石頭書”上寫著:君子所以異于人者,以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。

  我也要像“石頭書”上寫的那樣:以人存心、以禮存心、愛人、敬人!

  我們的新校園作文 篇52

  時(shí)間就像小溪流水潺潺流過,一晃,一年就過去了。春姑娘又來了!每一個春天大致看上去都相同,可是那些微妙的不同之處,卻要用心去領(lǐng)略。

  一踏進(jìn)校園,一眼望去,就能看見芒果花。它們就像一簇簇繁星,隨風(fēng)搖曳,又像一個個名貴的羅漢疊,寓意著人們平安幸福。可我覺得芒果花更像我們的生活點(diǎn)滴,當(dāng)這些點(diǎn)滴聚在一起,就像一塊無形的鏡子,反映出你的人生。盡管一生平平淡淡,但拼搏了,努力了,你這生就沒白費(fèi)。

  校園最引人注目的是那兩個美麗的花圃。在花圃里,看似弱不禁風(fēng)的小草也頑強(qiáng)地探出頭來,貪婪地吮吸著春天的甘露。就像我們在課室里吸收著老師給我們的知識,“吱吱喳喳”,聽,那是小鳥清脆悅耳的歌聲。細(xì)心聆聽,小鳥有節(jié)奏地唱著,就像在鳴唱一首春天的贊歌。

  在嬉戲池前方,有兩個花座。一座花迎風(fēng)開放,就像一個個美麗的姑娘在談笑風(fēng)生。而對面那一座花,大部分土都被掘出來,簡直大煞風(fēng)景。花座就像勤勞、懶惰的學(xué)生。懶惰的學(xué)生手捧夭折的花。而勤勞的學(xué)生手捧一大簇美麗芳香的花。想要獲得滿載而歸就得付出,只有努力的付出才有豐厚的回報(bào)。

  每一年的春都是新的,每一年的春的美景都是新的。那你有沒有用心去領(lǐng)略這些妙不可言的變化呢?校園新之春,校園美之春!

  我們的新校園作文 篇53

  剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會到什么是真正的新環(huán)境。

  從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進(jìn)教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進(jìn)校園時(shí)的心情是喜悅的,很期待會是什么?這樣的一個老師,來為我們上課。

  一開始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價(jià),老師,從一個幽默的笑話開始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對數(shù)學(xué)的愛好。

  翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個封面怎么會一樣呢?唉!這個,怎么這么難啊?唉!這個我怎么從沒看見過?唉!這個小學(xué)我學(xué)過呀!

  懷著無數(shù)的疑問,我們開始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地,知識的海洋。我認(rèn)真傾聽,老師講課,細(xì)細(xì)品味著,聲音中蘊(yùn)含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們。看著校園里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。

  看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開心,校園正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個校園里開啟新的旅途。

  校園新環(huán)境,我來了,我們一起,學(xué)習(xí)吧!

  我們的新校園作文 篇54

  請輸入讀小學(xué)的時(shí)候,我總是在想初中生活是什么樣子的。現(xiàn)在,我終于來到了新的校園,面對著新的環(huán)境。一切都是那么新奇,都與小學(xué)生活不一樣。

  報(bào)名的那天,我和爸爸媽媽激動的來到學(xué)校。排著長長的隊(duì)伍找老師報(bào)名。當(dāng)我在報(bào)名單上我的名字時(shí),我意識到我長大了,不再是一個小學(xué)生了。報(bào)完名,我和爸爸媽媽一起吃了飯,他們就要離開了。這是我第一次住校,也是我第一次離開他們,我心里很不舍,但又想著我已經(jīng)長大了會自己照顧自己了,心情便好了很多。

  這些天,我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)要比以前的同學(xué)多,而且高年級的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個月前,我還是學(xué)校里最大的學(xué)生,現(xiàn)在卻成了最小的了?粗切└绺缃憬銈儯蚁胫幸惶煳乙矔蔀樗麄兊哪,我也會成為高年級的學(xué)生。

  學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課程要比以前難得多,而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴(yán)厲。每次遇到難題,我都很難過,覺得自己很笨。但有一次我正難過時(shí),我的舍友看到了我正在面對著數(shù)學(xué)題發(fā)呆,便熱心地過來主動幫我解答。我很感謝她,她讓我感受到了同學(xué)間的溫暖。

  從開學(xué)到現(xiàn)在我成長了許多,我很喜歡現(xiàn)在的校園,喜歡同學(xué)們之間的互相幫助,喜歡看著小學(xué)生們羨慕的目光,喜歡被人們當(dāng)做是大孩子,喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。有明天我也會離開這里,但我會永遠(yuǎn)記著這段時(shí)間的。我的初中時(shí)代一定會越來越好的!

  我們的新校園作文 篇55

  時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,在這個新的校園環(huán)境中會發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!

  今天是第一天正式開學(xué),我心中滿滿的都是激動,想著新的校園里老師們同學(xué)們會是什么樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學(xué),想著以后要與他(她)們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。

  我認(rèn)識的第一個朋友,就是我的同桌,是一個特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時(shí)間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學(xué)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)都不一樣,那些難點(diǎn)老師都講的很細(xì)膩,讓我們可以更好的理解。

  下課時(shí)間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級的學(xué)長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。

  在這個新的校園環(huán)境中,我感覺特別的溫暖特別的親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細(xì),相信自己以后的生活會越來越有趣,學(xué)習(xí)會有所進(jìn)步的。

  希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會和我一樣收獲滿滿的友情!

  我們的新校園作文 篇56

  鐘表上的時(shí)針走了一圈又一圈,小學(xué)生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人說過:“天下沒有不散的宴席”。

  我如約而至的來到了初中生活,遠(yuǎn)離了一個教室,又來到了一個新的教室。我似乎像一只雛鷹遠(yuǎn)離了“窠巢!眮淼搅艘粋展翅高飛的山頂開始了新的成長。

  來到這里我感到陌生,沒有了熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),和那不一樣的鈴聲。剛開始的幾節(jié)課,我感到漫長而又憂愁,回首著小學(xué),盼望著未來。

  后來,我又覺得人們回望著過去,期盼著未來,卻不知道眼前的良辰美景是最美的。這里的環(huán)境,我慢慢喜歡了,一座高大寬廣的教學(xué)樓,旁邊是一片綠蔭蔭的小樹烘托著一個周長175米的操場,仿佛邊疆戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國一樣,旁邊還有一個籃球場在少年宮屹立著。

  我記得古人說過:“人生何處不相逢!痹谝粋不同的環(huán)境中結(jié)交了新的朋友,又在見到了那熟悉的老同學(xué)。青春本就是馬不停蹄的草長鶯飛,一直都在等待著展翅高飛的那天。

  又是一個新的起點(diǎn),小學(xué)畫上了句號,初中開始的逗號,向期盼的未來更進(jìn)一步。

  不是所有鮮花都盛開在春天,不是所有河流都流向大海,鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要心中有熱愛,上海見可平,無處不是風(fēng)景!

  告別小學(xué)生活,來到了初中起點(diǎn),一切都是嶄新的開始,你文中透露著淡淡的哀傷,鼓起勇氣,向前奔跑吧!

  我們的新校園作文 篇57

  我跨入了一個新的階段。走進(jìn)一個全新的、陌生的校門;邁入一個全新的、充滿新奇的班級;面對幾十張真誠的面容……是的,初中生活真的要來了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭,久久不能恢復(fù)。

  來到這所學(xué)校已經(jīng)是第八天了,大家也慢慢地從開始的陌生,變成生疏的談話,然后像鐵哥們兒一樣一起活動、打球。說起打球,倒讓我想起前些天的一件趣事。

  我們學(xué)校的籃球場旁種了一排松樹,松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒,下面是一片空地,很適合打羽毛球,我們班的一位同學(xué)便帶了羽毛球,又約上幾個朋友下課打球。等到了下課鈴一響,他們便二話不說,一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里,那位同學(xué)就打了一下球,那羽毛球在藍(lán)天白云的映襯下,披著太陽的光芒,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后落在了樹杈上。是的你沒看錯,就是落在了樹上,還是那最高的樹杈上。

  這下可好,球還沒打成,賽還沒開始比,球先沒了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學(xué)也傻眼了,這可咋辦呢?我們班有些女同學(xué)去找了些個子高的學(xué)長學(xué)姐,想他們拿著球拍應(yīng)該能夠下來,結(jié)果球卻越夾越緊了……

  這個新環(huán)境使人感動,在這里,我積聚著力量,吸收著知識,接受著精神的洗禮,這三年,我會通過新的一切,從新的起點(diǎn),直奔又一個終點(diǎn)!

  我們的新校園作文 篇58

  眨眼的瞬間,六年已經(jīng)過去了,我即將步入新的校園。新的環(huán)境,還記得原來我不如小學(xué)時(shí)的天真爛漫,而到了現(xiàn)在,卻是一個成熟的初中生了。

  我來到了校園門口,一想到要進(jìn)入初中很緊張,當(dāng)我看到整個校園時(shí),我很驚訝,映入眼簾的教學(xué)樓,還有各種的樹木,兩邊的操場,像是來到了人間天堂,不像別人所說的那樣地獄。我走進(jìn)教室,選了一個座位坐下,看著班主任田老師在那兒玩弄著電腦。然后進(jìn)行了分座位,我有幸的分到我熟悉的人。

  又經(jīng)過幾天的相處,我現(xiàn)在和大家差不多熟了,一下課就會拉著伙伴去外面看看,又認(rèn)識了許多有趣的老師,比如教我們的體育侯老師,簡直是長在笑點(diǎn)上的男人,而被初二,初三的學(xué)生,取了一個“大魔王”的稱號,上課時(shí)也會說一些話,惹得同學(xué)們哈哈大笑。學(xué)校的環(huán)境也是一級棒,不像我原來的學(xué)校,樹少的可憐,新學(xué)校兩邊都有植物,學(xué)校的采光也非常好,但中午有時(shí)很熱,但這是學(xué)校也能理解,1~3樓是初一至初三的,還有老師辦公室,但是五樓很好,因?yàn)橛袀大圖書館?梢越栝啎x,整個學(xué)校的環(huán)境就這樣。

  有些人都說四中不好,那是因?yàn)槟銈儧]有看過,只有在這兒待過的人才知道,四中很好,四中將成為我人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我會把握好這三年的機(jī)會,將自己變好。同時(shí)也因?yàn)樾@的風(fēng)貌,環(huán)境,榮譽(yù),人品感到無比自豪。這是我的新學(xué)校,是我們的新學(xué)校。

  我們的新校園作文 篇59

  六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了。金秋九月,又迎來一年一度的升學(xué)季。我們戀戀不舍地告別了母校,來到初中這新的學(xué)堂,我們也有了一個新的名字中學(xué)生。

  剛邁進(jìn)初中的校園時(shí),這感覺簡直與夢無異。這寬闊而平坦的操場,這又高又大的教學(xué)樓,這一排又一排的碧綠的大樹,簡直太美了。

  初中的校園生活與小學(xué)的區(qū)別非常大,老師們也都讓我記憶深刻,其中給我留下印象最深刻的老師,就是班主任田老師。他給我的第一印象就是嚴(yán)厲、愛干凈和做事井井有條。他多次強(qiáng)調(diào)在教室里不可以干什么。他很多名言中一條就是“入則坐,坐則靜,靜則學(xué)”。

  田老師是一個很負(fù)責(zé)任的班主任。他經(jīng)常語重心長的說在教室里要安靜,不能追逐嬉戲。他說:“學(xué)習(xí)能提高成績,而在教室里打鬧不僅有損班級形象,而且容易受傷,所以嚴(yán)禁這么做!”在我們上課時(shí),他還經(jīng)常從外面往里看,如果有人在教室里上課說話,他會像一只饑餓的老鷹看到小雞仔一樣,立即推門把正津津有味的說話的人叫出去談話。我們一開始非常不適應(yīng),可經(jīng)過田老師的幾次“審訊”,我們又重新端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí)起來。

  初中是人生中的一個新階段,雖然不像小學(xué)那樣長,但卻讓我們的一生有了重要的基礎(chǔ)。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),然后共同成長,就可以獲得一個滿意的結(jié)果。

  我們的新校園作文 篇60

  一個暑假過去了,我們六年的小學(xué)時(shí)光也過去了。今天的我們已不是只會在草地上玩過家家的小孩子了;今天的我們已不是上課不認(rèn)真聽講,只會做小動作的學(xué)生了;今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向了青少年。懷著對未來的憧憬,我們來到了崗子中學(xué),開始了初中生活。

  來到了新校園,面對著新環(huán)境和教室里一張張陌生的面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來,這里的一切就是我們開始邁向了新的臺階,走上了新的道路。我們面對新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中成長吧。

  現(xiàn)在的我?guī)е改傅膰谕,老師的叮嚀,同學(xué)的祝福,我將會把它們深深地印在我的腦海里。我深信,機(jī)會是留給那些有思想準(zhǔn)備的人,我一定會努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿快樂,讓快樂融入到學(xué)習(xí)之中。

  走進(jìn)新校園,走進(jìn)新教室,同學(xué)們在上課時(shí)都專心致志地聽講,沒有一個東張西望的。下課時(shí),同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的圍成一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜地坐在座位上閱讀書籍……這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這所有的一切,正說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了中學(xué)的生活,融入到新的大家庭里。

  我愛這里的生活,我愛這里的每一位同學(xué),我愛這里的一草一木。他們將是我在這所校園里最親密的伙伴,他們將引我前行,是我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的知己。

  我們的新校園作文 篇61

  曾經(jīng),小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機(jī)會展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活十分豐富多彩!

  既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),那么就要有一個良好的環(huán)境和校園來供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風(fēng)擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

  班里的同學(xué)們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學(xué)都很友善,也很幽默。大家才認(rèn)識幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學(xué)們互幫互助,就像一個和睦的大家庭。

  而在這個新環(huán)境里還有一個最明顯的特點(diǎn),就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風(fēng)趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親;語文老師年紀(jì)輕,說話溫柔;英語老師上課生動有趣,我們都很愛聽她的課。

  怎么樣?這兒很不錯吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?所以我希望大家一起努力,共同進(jìn)步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!

  我們的新校園作文 篇62

  開學(xué)了!當(dāng)我們度過了漫長的暑假生活,懷著激情的心情踏進(jìn)了新的校園。眼前的一切景象都使我感到非常新奇!

  在這個新的校園我結(jié)識了不少新的同學(xué),也讓我遇到了不少老同學(xué)。

  清晨,我和我的同學(xué)踏上腳踏車,一起向?qū)W校趕去。一路上,牽;ㄅe著它那粉色的小喇叭向我們不停地打著招呼,露水凝聚在綠油油的葉片上,熱情地向我們炫耀它那獨(dú)有的亮晶晶的水晶。牽牛花朵朵,露水滴滴,鳥鳴嘰嘰,晨霧繚繞,一切都顯得詩情畫意。

  踏入新的校園。第一眼就看到雄偉的教學(xué)樓。隨后陣陣的花香撲面而來,使人心曠神怡。剛進(jìn)校園的緊張頓時(shí)消除,反而覺得校園十分親切,好像我與校園已經(jīng)朝夕相處了很久時(shí)間,我們彼此都很熟悉了。

  看著校園的一切,整齊的草坪鮮艷的花兒,高大的樹木,拔地而起的教學(xué)樓與來來往往的同學(xué)們,我的心里充滿了說不出的喜悅!

  上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,下課時(shí),同學(xué)們盡情玩耍,這一切就是說明同學(xué)們從互不相識的陌生人變成形影不離的好朋友最明顯的表現(xiàn)。如果把校園比做一個大家庭,都已經(jīng)成為了這個大家庭不可缺少的一份子了。

  如果把中學(xué)比做一個旅程,那么我們的校園就是這個旅程的起點(diǎn)。我相信我們每個人都會在這個旅程中散發(fā)出十分耀眼的光芒!

  我們的新校園作文 篇63

  人總是要長大,因?yàn)闀r(shí)間從不會因?yàn)閼z憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術(shù),也沒有權(quán)利。伴隨著六年時(shí)光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。

  踏入中學(xué)的校門,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校與小學(xué)截然不同,這個學(xué)校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?磥碇袑W(xué)真的是一個陌生的環(huán)境……

  剛剛來到教室報(bào)到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了!爸茜 碑(dāng)老師念到我的名字時(shí),我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象。可是當(dāng)我看見老師懷里抱的那一摞書時(shí),我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。

  領(lǐng)完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。

  看著班主任老師那嚴(yán)肅的面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因?yàn)樗贸鐾䥽?yán)來,以后才好管理我們……

  來到了新的學(xué)校,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點(diǎn)高中的錄取書。

  我們的新校園作文 篇64

  我是一個剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生,剛進(jìn)學(xué)校,我就對這所學(xué)校產(chǎn)生了期待。進(jìn)入校門往前走,是一個教學(xué)樓。這也是陪伴我三年的地方,他會在三年里見證我的成長。

  走進(jìn)教學(xué)樓,靠右邊第一個教室是我的新學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了近兩周,這里每每下課時(shí),老師走出前門,鳥兒嘰里呱啦的鬧著,同學(xué)們走向操場,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們,走向籃球場,盡情的揮灑他們的汗水,抱著一種熱愛,堅(jiān)持著。學(xué)校里還有一個藏書閣,我們在大課間時(shí),就在藏書閣,沉浸在知識的海洋。

  新的學(xué)期,我給自己定了如下幾點(diǎn)目標(biāo):

  1、這個學(xué)期必看五本書

  2、要知道自己已是中學(xué)生,要變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)

  3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到,就請大家嚴(yán)厲懲罰。

  上了初中,我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始,也是新的起點(diǎn)。美麗的校園啊,你是我的保護(hù)傘,讓我在陽光下成長;你是我生命的見證者,讓我的青春不留遺憾;你是我唯一一個,能讓我走向正方向的箭頭。

  正當(dāng)青春時(shí),你我不負(fù)韶華。期待未來,做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起,努力揮灑我的熱血!教師評語:本文用優(yōu)美流暢的語言描述了自己到了新環(huán)境的見聞感受,老師也看到了你樹立的目標(biāo),望你繼續(xù)努力!你一定行!看好你哦!

  我們的新校園作文 篇65

  我是從2002年開始就讀龍勝小學(xué)的學(xué)生。雖然距今才是5年,可是就是在這短短的5年中,學(xué)校里發(fā)生了翻天覆地的變化,這讓感到十分震驚。

  在我們上第一節(jié)課時(shí)。老師就笑盈盈地對我們說:同學(xué)們,雖然現(xiàn)在我們在破舊的教室中上課,可是上面操場的那一排教學(xué)樓就要拆掉了,相信明年的這個時(shí)候我們已經(jīng)搬進(jìn)那嶄新的教學(xué)樓中上課。聽了老師這番話我們打心眼里趕到十分開心,期盼那座教學(xué)樓快點(diǎn)建成。

  一年的時(shí)間很快就過去了,那座教學(xué)樓果然展現(xiàn)在我們眼前,這讓我興奮得好幾個晚上都睡不著。不久我們就搬進(jìn)了新的教學(xué)樓中快樂地學(xué)習(xí)著。

  一個這么大的學(xué)校光有一棟新教學(xué)樓這怎么行呢?這不,才過了5年,一位非常有愛心的人士——支顯宗爺爺來到了龍勝,他看見我們這里山區(qū)孩子在這么簡陋的教室里那么刻苦地學(xué)習(xí),所以他決定捐出一大筆資金來建著棟支顯宗教學(xué)樓,這可把我樂壞了,因?yàn)槲覀冇挚梢园徇M(jìn)更新更亮的教室讀書學(xué)習(xí)了。

  現(xiàn)在的校園變美了,可是唯一和我們學(xué)校不符合的是:新教學(xué)樓旁邊的老廁所。那老廁所根本沒人敢進(jìn),哪個味呀,就是離上八九米還是那么臭。不過校長也把這個問題給解決好了。怎么解決的呢?一個字:拆。就用了幾天的工夫令人煩惱的廁所被鏟平了,我們高興得在一旁拍手叫好。

  我從電視上了解到貧困山區(qū)的孩子坐在破舊的教室里上課,而我們,坐在寬敞的教室上課,這更激起我愛校園的感情。啊!一百歲的校園我愛您!

  我們的新校園作文 篇66

  春天來臨,萬物復(fù)蘇;▋核蚜耍輧弘S著風(fēng)姑娘的節(jié)奏搖擺起來,鳥兒開始婉轉(zhuǎn)地唱起歌來,樹兒在為鳥兒伴舞。它們仿佛在為春天演奏著春之歌。

  我生活在一個詩情畫意的校園——南山學(xué)校。再次走進(jìn)校園,果然與上次所見大不相同。冬日的岸堤,寒風(fēng)瑟瑟,芳草萋萋,讓人一看便生凄涼之感;而今春交,綠草鋪滿了大地裸露的肌膚,鮮花點(diǎn)綴著大地的新裝,翩翩起舞的蝴蝶,忙忙碌碌的蜜蜂……一切都是那么和諧,又是那么熟悉?!這就是我的校園。

  校園的生活是美好的,我們在風(fēng)趣的課堂上學(xué)會了ABC;在嚴(yán)肅的課堂上學(xué)會了1、2、3;在滑稽的課堂上學(xué)會了點(diǎn)、橫、捺。朋友也是校園的一道風(fēng)景線,我漫無目的地向前走著,摘一片綠葉,捻一朵小花,恍惚間仿佛又回到了無憂無慮的孩提時(shí)代。地上幾多蒲公英飛上了天空,飄向了遠(yuǎn)方,望著它們,我想問昔日的小伙伴們,你們都還好嗎?在這一刻,我的心與這個喧鬧世界已經(jīng)隔絕,一切煩惱一切壓力都變成了浮動的煙霧,漸漸消散了去。

  不知不覺中,夕陽已將半邊臉埋下了山頭,但又仿佛不舍此番清靜,這難得的風(fēng)景,來得那么偶然,又是那么的珍貴。

  心情改變一點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)景帶來一大片。我倚著大樹,望著夕陽,心中默念道:我生活在這個校園真好!夕陽啊,你走得慢一些,再慢些……

  我們的新校園作文 篇67

  現(xiàn)在的我,端坐在書桌前,用水藍(lán)色的羽毛筆在所謂的羊皮卷上“沙沙”地描繪著我們的初二的實(shí)踐之旅。五天的時(shí)間,讓我們學(xué)會了許多,也長大了許多,似是光年般飛速的劃過心靈中的那片光靈之地。閃著爍星的金灰在空中彌藏,杏眼的流光在眸子里劃動出一抹淡然的微涼,那是新紀(jì)年的華麗開端。

  我背著旅行包,提著墨綠色的挎包。漫步在樓與樓的中間,身邊的朋友一直在嬉笑。整個寧靜的校園被喧囂的雜聲一時(shí)間沖垮,人前人后有的只是銀鈴般的妙音,這種景象不難看出我們的心情是激動,是自由,是放飛。

  記憶中的我們晚上熄燈后,打著手電筒一直亂照個不停,從窗戶的縫隙散發(fā)著迷人的七彩霓虹,之后壓低著嗓音喋喋不休的細(xì)語,說說今天的趣事,談?wù)劙素缘男侣劊吕蠋熉牫鰝什么名堂,只好乖乖睡覺;早上的鬧鐘打破了安詳般的寧靜,睜開朦朧的雙眼,還不忘囈語幾聲。懶懶的爬了起來,提著水壺從走廊的這頭走到那頭,又因?yàn)榇箝T沒開,只好淪落到借水這種地步;

  剩下的時(shí)間自然就是在教室之間來回穿越了,看著課程表上那一個個三位數(shù)的教室,眼皮直接下垂,多想會魔法,會瞬間轉(zhuǎn)移,一句“星幽滑移”,直接打包快遞。

  現(xiàn)在的我正在寫著這篇作文的尾聲,唯一忘不掉的是目光背后包含的溫馨。

  我們的新校園作文 篇68

  眼前一片落葉已逝。時(shí)光似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。

  暑假似是一回眸就過去了,開學(xué)的日子,也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準(zhǔn)備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學(xué)了,我如何應(yīng)對初中生活?”

  清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。

  眼看著,時(shí)間已悄然過了六點(diǎn)。平日里可口的早餐擺在我面前,可我竟無食欲。罷了,我只好空著肚子上學(xué)去。

  邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時(shí)此刻的教室……竟完全無相似之處,教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語,教室里一片和氣融融,同學(xué)們雖不相識,但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。

  黃昏時(shí)候,放學(xué)了,從教學(xué)樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。

  出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹干上行立正禮;小草在微風(fēng)中緩緩舞動著……一切都顯得生機(jī)勃勃。

  佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……

  我們的新校園作文 篇69

  進(jìn)入金秋九月迎來了開學(xué)的日子,而我們這些小初中的學(xué)生,正邁著大步,前往自己幻想整個暑假的新校園。

  剛進(jìn)入校園,嘿,可真大,雖然還未完工,但是絲毫不影響她的美麗大方,各個教學(xué)樓都用連廊串聯(lián),仿佛是萬里長城。除了美觀,還避免了我們反復(fù)上下樓的煩惱這是第一個變化環(huán)境的變化。

  第二個變化就是心態(tài)的變化,在小學(xué)時(shí)期,如果說我的學(xué)習(xí)比較好,你一定會說我自大,我也覺得自己不夠格。但是畢竟小學(xué)招收范圍小,我自己平時(shí)不用太努力也可以進(jìn)入前五的行列。可是到了初中情況就截然不同了?纯粗車膶W(xué)生,要不就可以讀出一口流利的英語,要不就可以隨手寫出一張漂亮的好字,要不就能唱出一首動聽的歌謠,要不就可以有一張魔鬼一樣的成績單反觀自己有什么天才的大腦,也沒有什么強(qiáng)壯的身體,在這個百花齊放的班級里就不容易被注意到了,就像沙灘上的一粒沙,草原上的一根草,平凡的不得了。因此我決定結(jié)束自己懶散的狀態(tài),干什么也比以前勤奮的多。

  第三個變化是老師的變化,班主任是一個慈祥的老師,由于相處時(shí)間不長自然也不是十分的了解,現(xiàn)在看的話應(yīng)該是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)一視同仁的好老師。班主任生氣的時(shí)候皺紋都擠到一塊去了,即使不說話給人的壓力,高興的時(shí)候嘴巴會笑一個“U”頭上的皺紋也沒了,仿佛年輕了好幾歲。

  進(jìn)入新學(xué)期我會比以前更努力,與老師一起度過這珍貴而又美好的三年。

  我們的新校園作文 篇70

  盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了,新校園的腳步想我們走來了。

  9月1號,是們開學(xué)的日子。今天是我走進(jìn)校園的第一天,也是我踏入中學(xué)生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個文明并美麗的校園。

  映入眼簾的是一個巨大的教學(xué)樓,教學(xué)樓程一字行,中間有四個巨大的玻璃門,然后是大廳,大廳兩側(cè)有些學(xué)校獲得的獎狀和四個附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易,墻面是綠白相加的,有一個白板,白板上面還附有一個多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個藍(lán)色和白色相接和的簡易書架,邊上還有六個成藍(lán)色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂學(xué)善思!暗陌藗金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時(shí)無刻都要在校園中那樣似的。

  最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護(hù)欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場,有跳遠(yuǎn)使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全!

  令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴(yán)厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯,他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量!

  這就是我們的新校園,也是我新的開始,希望我會在接下的三年里好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我們的新校園作文 篇71

  記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當(dāng)我在這里度過年后,我才又重新的認(rèn)識了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開這里。

  我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。

  我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。

  我們的新校園作文 篇72

  隨著瓜瀝小城市培育試點(diǎn)暨“百億百項(xiàng)”工程的實(shí)施,我們的校園變得容光煥發(fā)!

  校園舊貌

  “瓜瀝三小”這塊金字招牌真的配不上這所學(xué)校,說綠化倒還不錯,設(shè)施方面也挺齊全的。但說到場地大小,我們?nèi)〉膸熒投加泄餐Z言了。一大堆學(xué)生擠在一個很小的食堂里,有時(shí)候去吃得遲一點(diǎn)兒,就會沒位子坐;老師的宿舍和食堂也合在一起。

  校園新貌

  兩扇堅(jiān)固的大門分別坐落在校園的南、北兩面,新食堂不僅從一層變成了三層,就連飯菜都變得香甜可口了!整個食堂里,一張張銀色的桌椅齊刷刷的展現(xiàn)在眼前歡迎你們來我們學(xué)校吃一頓,我想校長應(yīng)該不會介意的。我們學(xué)校還有一幢新建的體藝樓,走進(jìn)里面不看不知道一看嚇一跳:一個龐大的體育場館,上面還有跑道啊、籃球框啊、球門啊、網(wǎng)啊……就算下雨,我們也能正常進(jìn)行體育活動以及室外活動課,一點(diǎn)兒都不用愁室外活動課不能順利進(jìn)行了包括我們學(xué)校的一些大型活動也不用看天行事了!光這一點(diǎn)兒,我們同學(xué)就都說棒!像我們教室里的電腦都換新了,大屏幕上還裝了觸屏,使用起來十分方便。連電腦教室里的電腦也統(tǒng)一更新成了液晶屏的。

  不論在教學(xué)方面、設(shè)施方面,經(jīng)過這一次的全面改造,已經(jīng)可以說是“九全九美”了,還有個“一全一美”就差我們學(xué)校師生的文明程度還沒做到極致,希望大家能讓這“整容”后瓜瀝三小完美無瑕!讓它變到?jīng)]有一點(diǎn)兒瑕疵。

  我們的新校園作文 篇73

  我們原來的校園由于修建教學(xué)樓,我們就到重慶師范大學(xué)上課、學(xué)習(xí)。

  一進(jìn)師范大學(xué)的大門,就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂,左邊是茂盛的大樹,有黃果樹、榕樹、檳榔、松塔……每棵樹上都掛著彩燈,到晚上的時(shí)候,閃爍著五顏六色的燈光,可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴,身體像椰子樹。到了一定的時(shí)候,檳榔樹就會結(jié)果子,吃一口,就會流出鮮紅的汁流出鮮紅的汁水,滿嘴紅紅的,。松塔的形狀像塔,夏天的時(shí)候,松塔非常茂盛,密密麻麻的松塔像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  穿過林陰大道,就會看見一個美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多,像一個大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多,但是它的根部有一顆顆又圓又藍(lán)又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮,有紅的,有白的,有白里透紅的,有紅里透白的,那些鮮紅的杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點(diǎn)點(diǎn),它的葉子像一只只蝴蝶,有時(shí)候一陣風(fēng)吹過,不仔細(xì)看還真不知道那是一片片葉子,還真以為是蝴蝶在飛舞。

  走過大花壇,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是師范大學(xué)的成教院,已經(jīng)有50年的歷史了,樓道全部是用木板做的,非常的古樸、結(jié)實(shí),我們走在木板上安然無恙。

  我愛我們的新校園。

  我們的新校園作文 篇74

  新的一學(xué)期開始了,悄悄告訴你,一個暑假的功夫,我都不認(rèn)識自己的學(xué)校了,不信?那跟我瞧瞧去!

  還沒到學(xué)校,老遠(yuǎn)我就看見了氣派的白底紅字的大門:“德如玉、智如泉”幾個蒼勁有力的大字讓我心里一振,一種自信油然而生,不自覺的挺直胸膛大踏步走進(jìn)校門。小朋友,你有這種感覺嗎?

  “咦,什么香味?”剛走到大門口,一股清香就迎面撲來,循著香氣,我看見了一個大大的花壇,各種鮮花爭相斗艷,看得我目不應(yīng)暇,忽然,我臉上感到冰涼,哦,是我湊得太近,月季上的一顆露珠歡笑著跑到了我臉上。我心里樂開了花,美滋滋的跑向教室。

  天哪,我是不是走錯地方了,難道我到了圖書館?樓道的四周立滿了書架,一摞摞書整齊的站在那里望著我們笑,旁邊有好些同學(xué)正在如饑似渴的抱著書看,有的搖頭晃腦,有的低頭偷笑、還有的拿著筆寫著……

  我們的教室地板光潔透亮,那是清潔工阿姨和我們同學(xué)共同的勞動成果,我們的教室五彩繽紛,墻上掛滿了的同學(xué)精心制作的“藝術(shù)品”,古樸的中國剪紙、墨香的書畫、小廢品拼接的各式圖形、還有一副是用豆子粘成的字……

  這里一定有一個魔術(shù)師,把學(xué)校變成了我喜歡的模樣,小朋友,你是不是忍不住了,那就和我一起加入這芳香的世界,走進(jìn)這讀書的殿堂吧!讓我們宣誓:我是一個“德如玉、智如泉”的學(xué)生!

  我們的新校園作文 篇75

  學(xué)校的校友墻,在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處,每天上學(xué)、放學(xué),我都只是匆匆掠過,從未認(rèn)真閱讀。后來,還是老師上課時(shí)提到了它,我才第一次注意到它,并閱讀它,但我卻并沒有醍醐灌頂?shù)母杏X。看見它,不等于“遇見”它。真正“遇見”它,是在一個下午。

  “今天測800米,不及格的下次重測!崩蠋煹摹澳б簟毕褙瑝粢粯迂灤┪业哪X海。站在起跑線上,我心里卻覺得好像站在了巨浪的中心,不多時(shí),翻涌的海水就將把我吞沒。起跑了,盡管我已經(jīng)拼盡了全力,也只是得了個慘淡的成績:4分30秒,離及格線還很遠(yuǎn)。我嘆了口氣:“看來今天運(yùn)氣不太好!弊呋亟淌遥宦返皖^不語。到轉(zhuǎn)角處,我下意識地抬起頭,正巧看見了那塊校友牌,也恰巧看見了其中的一行字“不為失敗找理由,要為成功找方法”。我看了一會兒,心中有些許起伏,但還不足以讓我感動。

  回到教室,上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合,課上,老師居然說出了那句話——“不為失敗找理由,要為成功找方法”。此刻,我心中已波濤洶涌:明明是自己訓(xùn)練不夠,卻不敢承認(rèn),還把原因歸結(jié)到運(yùn)氣上,豈不是太可笑了!

  接下來的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墻,關(guān)注一下他們的故事。漸漸地,我喜歡上了這個能激勵自己拼搏向上、有真趣的地方。

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