湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感（通用46篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的他受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地試試膽量，可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們?nèi)ナ懒耍Y(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法庭上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手，而兇手這時(shí)逃之夭夭。后來(lái)，湯姆和哈克在鬼屋中遇到了印江·喬！他們聽(tīng)見(jiàn)印江·喬要把他的金錢放在二號(hào)，十字下面。在一次野餐活動(dòng)中，他與他的同桌貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路。經(jīng)過(guò)整整三天三夜饑餓，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印江·喬。最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬，當(dāng)村里人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一，作者生花妙筆描繪了一個(gè)讓孩子們感到親切，讓大人們也喜愛(ài)的故事。小說(shuō)的名叫湯姆·索亞，是一個(gè)聰明絕頂，好勝心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，還向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。只是他對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動(dòng)活潑和現(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明對(duì)比。故事同樣也展現(xiàn)了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí)，揭示了宗教的虛偽性，也無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民的習(xí)氣和高傲的貴族的性格。
湯姆·索亞的成功更是他多次的“大難不死”，說(shuō)到這兒也該進(jìn)入正題，我們來(lái)聊聊生命的可貴性，俗話說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�？梢�(jiàn)有人為自由什么都可以不要，可是生命是做萬(wàn)事的根本，如果你連生命都失去了那你還能做什么呢？人的一生也許漫長(zhǎng)，也許短暫，但總是充滿各種色彩，有快樂(lè)的紅色，有憂愁的灰色，有新鮮的綠色，有郁悶的紫色……如果不珍愛(ài)生命也會(huì)失去那些快樂(lè)的，憂愁的，新鮮的，郁悶的經(jīng)歷，湯姆·索亞的生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會(huì)心一笑，他有聰明才智不僅讓別人為他刷籬笆，自己也獲得許多玩具；他因?yàn)橐粋�(gè)比他富的男孩與他大打起來(lái)；他因?yàn)橐獎(jiǎng)e人看得起他而帶上好友去冒險(xiǎn)，不過(guò)虧他的大膽，智慧，機(jī)靈，他“躲過(guò)”了一劫又一劫最終還是取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而自暴自棄，他們會(huì)無(wú)所事事，甚至?xí)驘o(wú)事可做而去尋死，生命如此重要的東西也會(huì)一下子地?fù)]之而去，他們就失去了生活種種的色彩。其實(shí)他們?nèi)绷松鐣?huì)給予他們的鼓勵(lì)和改變。
我們還是羨慕他的幸運(yùn)和機(jī)靈，也羨慕他的多彩生活，其實(shí)只要人人都珍惜自己或長(zhǎng)或短的有限生命，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也可以有自己的絢麗人生，請(qǐng)珍愛(ài)生命，珍愛(ài)做萬(wàn)事的根本，擁有彩色的人生。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)權(quán)的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶，兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶，成為了首屈一指的大富豪。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀�。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白，對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子要聽(tīng)話，這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不讓人贊嘆。
我說(shuō)童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。
湯姆！湯姆`索亞！這個(gè)馬克`吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也會(huì)很開心的。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
有幸因?yàn)檫@次“師生共讀”活動(dòng)，我書架上的書們?cè)诎肽甓嗟臅r(shí)間里，終于迎來(lái)了四位新伙伴。而這四位新伙伴中，令我印象最深刻的，既不是榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的《騎鵝旅行記》;也不是讓丹尼爾?笛福一鳴驚人《魯濱遜漂流記》;更不是高難度的智力游戲《愛(ài)麗絲漫游奇境記》;倒是最不起眼的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》。
我記得有一句話說(shuō)得好，“題好一半文”，顯然《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的書名與其他三本書的名字相比，顯得平淡無(wú)味，讓人鄙于不屑，但是當(dāng)我翻開他的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)一本書的好壞，并不完全在于它的名字，而在于書的字里行間。就像人，即使擁有再美麗的外表，也都抵不上擁有一顆美好的心靈。
初讀時(shí)，我覺(jué)得這本書中的每個(gè)字，都值得細(xì)細(xì)“咀嚼”一番。書中湯姆索亞用出租刷墻權(quán)的方式，讓那些嘲笑他的男孩子心甘情愿地奉上自己最心愛(ài)的東西，并且全心全意替湯姆刷墻。就這樣，湯姆不費(fèi)吹灰之力，就把墻刷得完好如初，還賺得金缽滿盆，更是得到了波莉姨媽的高度贊賞。這一部分充分體現(xiàn)了湯姆的機(jī)智，而另一部分則體現(xiàn)出湯姆的勇敢。在夜深人靜的時(shí)候，湯姆和流浪兒哈克一起去墓地，在剛逝去不久的霍斯?威廉士的墳頭旁邊埋葬一只不幸的死貓。他們剛開始為死貓挖墓穴就發(fā)現(xiàn)了三個(gè)“鬼影”，嚇得他倆連忙躲在一棵大樹后面窺探。虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是三個(gè)盜墓賊在挖霍斯先生的墳?zāi)�，后�?lái)因?yàn)閳?bào)酬的原因，酒鬼與雇主醫(yī)生發(fā)生了爭(zhēng)吵，惡棍印江?喬埃借題發(fā)揮，揚(yáng)言要報(bào)仇。在爭(zhēng)吵中醫(yī)生與酒鬼打了起來(lái)，印江?喬埃則拿起刀結(jié)束了醫(yī)生的生命，并且嫁禍給酒鬼。湯姆他們哪里見(jiàn)過(guò)這樣血腥的場(chǎng)面，見(jiàn)印江?喬埃走了，他倆沒(méi)命地跑，直到跑進(jìn)離墓地很遠(yuǎn)的破房子里，并且相互發(fā)誓，絕不說(shuō)出那個(gè)秘密。從那以后湯姆就一直睡不好，每當(dāng)想起酒鬼曾經(jīng)對(duì)他的好，他總是覺(jué)得良心深受譴責(zé)。正當(dāng)湯姆漸漸淡忘這件事情時(shí)，法庭又拋出了一個(gè)重磅炸彈，把湯姆“炸”昏了。他翻來(lái)覆去始終睡不著覺(jué)，于是干脆把事實(shí)告訴了酒鬼，并在法庭上揭穿了印江?喬埃的謊言。類似于這樣的事，湯姆還做了很多，如《離家出走當(dāng)海盜》。
閱讀時(shí)我發(fā)現(xiàn)這本書暗藏玄機(jī)，它不僅寫了湯姆的故事，還對(duì)社會(huì)進(jìn)行了諷刺批評(píng)。無(wú)論是曾經(jīng)的社會(huì)，還是現(xiàn)在的社會(huì)，無(wú)論是美國(guó)社會(huì)，還是國(guó)際社會(huì)。它都“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”地進(jìn)行了諷刺。“除了殺人的事外，連盜墓的事都沒(méi)人敢告到法庭上，大家都害怕印江?喬埃，這個(gè)惡棍會(huì)用很多種辦法來(lái)報(bào)復(fù)”，讀到這段時(shí)我在想：成年人明明有比孩童強(qiáng)大十倍的身軀，但是內(nèi)心卻如廁所中的老鼠，而一個(gè)乳臭未干的毛頭小子，卻勇敢地戳穿了印江?喬埃的謊言，這群所謂的大人到底配不配得上“大人”這樣一個(gè)稱號(hào)，也許只有他們自己知道。
不管怎樣，我覺(jué)得湯姆是個(gè)英雄，我要以他為榜樣，努力向他學(xué)習(xí)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
湯姆·索亞父母雙亡。從小寄居在十分嚴(yán)厲也很疼他的包莉姨媽家。湯姆是一個(gè)聰明而且十分調(diào)皮的孩子，他活潑好動(dòng)，有很多令人意想不到的鬼點(diǎn)子。他不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃學(xué)去完去釣魚，他還和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩去閑逛，“玩海盜”搜集各種奇怪的物品……等等。他還喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，并想盡辦法來(lái)“追求”她。一日半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。但湯姆在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直陷于不安之中。后來(lái)，湯姆由于蓓琪和他慪氣而與好友喬·哈潑一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海盜”。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們?cè)诤永镅退懒恕Ｔ跒樗麄兣e行葬禮的那天，他們?nèi)藚s“奇跡般地”出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓琪也在不久之后與他重歸于好……
不久后，法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案——大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安人喬，但喬卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中后來(lái)，湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋“尋找海盜埋藏的財(cái)寶”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶，并且偷聽(tīng)到有一個(gè)“二號(hào)”——另一個(gè)藏寶藏的地方。他們決定找到“二號(hào)”。幾天后，蓓琪、湯姆和一些其他朋友去“野餐會(huì)”，他們來(lái)到了麥克杜格爾洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪光顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。
他們?cè)诙蠢餁v盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天，他們也沒(méi)找到出路。更可怕的是，他們?cè)诙粗锌匆?jiàn)了印第安人喬……鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，包莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮(zhèn)上突然喧鬧起來(lái)——湯姆和蓓琪被找到了！原來(lái)，湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，最后找到了一個(gè)出口。最后被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓琪的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門被打開了，但印第安人喬早就餓死了。
后來(lái)，湯姆經(jīng)過(guò)分析，判定寶藏已經(jīng)被印第安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)”的描述，找到了一個(gè)寶箱——里面有一萬(wàn)兩千余元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”，不僅走到哪兒都會(huì)受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報(bào)上……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部充滿了兒童幻想，充滿童趣的小說(shuō)。我在本書中看出了作者寫本文采用了完全符合兒童的邏輯思維，取材真實(shí)，這本書背后的意義也是巨大的，幽默的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗，兒童對(duì)枯燥乏味的校園生活的排斥，不甘忍受束縛，幻想干一番偉業(yè)。作者在暗地里諷刺了對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)虛偽的習(xí)俗，偽善的宗教儀式和刻板的學(xué)校教育技能型強(qiáng)烈的批判，用孩子天真的想法襯托出社會(huì)的腐敗，可笑。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
我讀過(guò)許多書，有科幻類、教育類等等�？伞稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè)，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢？”貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對(duì)在太陽(yáng)下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話，可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設(shè)法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！
在童年時(shí)代，每個(gè)人都是十分天真、可愛(ài)的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力的想成為一個(gè)乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來(lái)，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開心起來(lái)。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，我對(duì)湯姆索亞更了解，更同情了。他從小沒(méi)有母親，從小就跟姨媽長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槿狈δ笎?ài)，是他對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了厭倦。在學(xué)校，他要受老師罰，在家里，他要受姨媽打。因此，他一直想得到自由，哪怕像哈克（一個(gè)沒(méi)有人管，到處流浪的孩子）一樣也好�？上攵瑴匪鱽喪嵌嗝聪Ｍ玫阶杂�，得到快樂(lè)，得到屬于自己的一片天啊！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了湯姆索亞的童年生活，有快樂(lè)的，有悲傷的，還有恐懼的……使我感觸很深很深，不禁想起了一句話：童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香越純，越讓人回味！《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明，它讓我懂得了如何勇敢面對(duì)困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)多重角色的集合體——頑劣異常、足智多謀、喜歡冒險(xiǎn)、富有同情心。隨著作者妙趣橫生的敘述，隨著故事情節(jié)離奇古怪的展開，讓讀者感到：湯姆的生活是那么充滿激情和挑戰(zhàn)，在困難面前，在危險(xiǎn)面前，湯姆一直樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，他有足夠的能力來(lái)駕馭自己的生活。細(xì)細(xì)品讀此書，這個(gè)“壞”孩子的“好”讓人內(nèi)心充滿著感動(dòng)。
湯姆·索亞是個(gè)“壞小子”。 他不聽(tīng)話，他�；ㄕ�，他性情頑劣。姨媽管不住他，他帶領(lǐng)小伙伴“打架”、搞惡作劇……是個(gè)淘氣起來(lái)無(wú)所不能的家伙。
湯姆·索亞是個(gè)“小海盜”。他帶著哈克、喬奇去墓地試膽，在夜幕低垂中，在陰風(fēng)吹拂下，勇敢地度過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，并目睹了喬埃殺人；向往冒險(xiǎn)的湯姆帶領(lǐng)伙伴去杰克遜島過(guò)無(wú)拘無(wú)束的“海盜生活”。享受沙灘、草地、樹林、鳥兒、松樹、蝴蝶……，多自在、多逍遙！的確，當(dāng)“海盜”不是一個(gè)常規(guī)概念下好孩子的所作所為，但對(duì)湯姆來(lái)講，這就是他的理想——一個(gè)頑皮淘氣而又喜歡冒險(xiǎn)的男孩子的理想，而且，他有勇氣有毅力有膽識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的理想。從書中的敘述中，讀者深深感受到：這個(gè)淘氣的小家伙是熱愛(ài)生活的，對(duì)生活充滿信心，并時(shí)時(shí)用冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)來(lái)豐富自己的生活。
湯姆·索亞是個(gè)“小冒險(xiǎn)家”。以湯姆的勇氣、智慧、頑皮、他當(dāng)然不害怕同大家一起進(jìn)入有趣的魔克托爾山洞去探險(xiǎn)，即使同貝琪在洞中迷了路，他也有足夠的勇氣和智慧應(yīng)對(duì)所遇到的麻煩！湯姆就是這樣一個(gè)勇氣十足、處事不驚的“小男子漢”。
湯姆是個(gè)“小英雄”，在他身上，體現(xiàn)著十分高貴的品格，那就是正義與勇敢，尤其是在貫穿故事始終的喬埃殺人、藏寶事件中更能見(jiàn)證。如果說(shuō)他目睹喬埃殺死醫(yī)生，嫁禍給彼得而絕口不提此事，是因?yàn)楹ε聝春返膯贪＃窃诒Ｈ约�，那么，在法庭上湯姆為彼得作證，便是他戰(zhàn)勝自我、勇敢地維護(hù)正義的體現(xiàn)，在正義與非正義之間，湯姆選擇了正義；在保全自己與伸張正義之間，湯姆選擇了伸張正義。湯姆雖然小錯(cuò)常犯，但在大是大非面前毫不含糊，是公認(rèn)的、當(dāng)之無(wú)愧的小英雄！
這部小說(shuō)情節(jié)曲折，引人入勝�？v觀全書，湯姆的“壞”、湯姆的“探險(xiǎn)”、湯姆的“勇敢”構(gòu)成了湯姆生活的獨(dú)特和精彩。而湯姆的惡作劇，既讓波莉姨媽又氣又愛(ài)，也讓讀者忍俊不禁。當(dāng)湯姆外出探險(xiǎn)未歸，陷入悲痛絕望之中的，不止是菠利姨媽，也讓讀者心為之緊縮。所以，當(dāng)湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦，帶著貝琪回到小鎮(zhèn)，令鎮(zhèn)上所有人欣喜若狂。湯姆的離奇經(jīng)歷牽動(dòng)著所有人的情感，扣動(dòng)所有人的心弦，不妨設(shè)想一下，假如沒(méi)有湯姆，那個(gè)小鎮(zhèn)該是多么沉寂，人們的生活該多么索然無(wú)味。這，正是小說(shuō)的魅力所在。
所以，湯姆·索亞這個(gè)“壞小子”身上洋溢著“好孩子”的魅力。作者把湯姆·索亞的形象塑造得十分真實(shí)：他做好事，也犯錯(cuò)誤；他頑皮，也勇敢。他就是這樣一個(gè)鮮活的、精神飽滿且魅力無(wú)限孩子。這本書也帶給讀者以啟迪：生活屬于有勇氣、有膽識(shí)人，一個(gè)人，只有不甘平淡，才能走出屬于自己的精彩之路。
閱后掩卷沈思，令人感慨：生活是屬于每一個(gè)人的，但并非每個(gè)人都能主宰自己的生活。只有懷揣夢(mèng)想，才能如子尤所言：“別人讓天空主宰自己的顏色，我用自己的顏色畫天”！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7
一天丈夫從外面買回來(lái)一大堆書籍，有《居里夫人》、《華盛頓傳》、《顏氏家訓(xùn)》、《林肯傳》等等。這些書籍確實(shí)對(duì)于當(dāng)今處理個(gè)人與家庭、社會(huì)的關(guān)系、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不無(wú)借鑒之處。然而，我最喜歡的還是《湯姆`索亞歷險(xiǎn)記》
小說(shuō)的主人公名叫湯姆`索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強(qiáng)、喜歡冒險(xiǎn)、向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了，于是便離家出走了。這篇小說(shuō)是馬克`吐溫最優(yōu)秀的作品之一，風(fēng)靡近一百三十年。書中的故事大部分是真實(shí)的，由此我想到我的學(xué)生們，他們是否也像湯姆一樣，厭煩家庭、厭煩學(xué)校？
每每看到教室里總有那么幾個(gè)人不帶書，甚至帶了書不拿出，拿出來(lái)也不過(guò)是裝裝樣子，要么書中夾書，要么前翻翻、后翻翻，就是不翻到老師要講的那一課。即便是帶了書的，也讀的無(wú)精打采。我的原定計(jì)劃總是不能按時(shí)完成，教學(xué)無(wú)效率。既如此，我總是氣不打一處來(lái)。接下來(lái)不說(shuō)想必大家也知道。事后也不再去想那些煩心事，心想：“又不是我的孩子，不讀拉倒。”看了這本小說(shuō)，對(duì)我的所作所為，學(xué)生的所作所為有了一番新的認(rèn)識(shí)。凡事總是先想個(gè)“為什么”，為什么他們不帶書，帶書不拿出來(lái)等等，為什么他們做出那么多“離經(jīng)判道”的舉動(dòng)？然道我就沒(méi)有一點(diǎn)原因嗎？吾日三醒乎己。學(xué)生的作為源于老師的無(wú)趣。因而如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教學(xué)效率，這一課題擺在了我的面前。就我校實(shí)際情況，筆者認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫，激發(fā)興趣
運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)，形象直觀、生動(dòng)活潑，不僅有助于學(xué)生直接理解所學(xué)知識(shí)，而且視、聽(tīng)結(jié)合更易于學(xué)生加深印象、強(qiáng)化記憶，同時(shí)還呢感激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)圖示學(xué)生能較標(biāo)準(zhǔn)、大膽地進(jìn)行語(yǔ)言交談，培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力，這樣便于學(xué)生記憶和應(yīng)用。
二、游戲和競(jìng)賽
游戲和競(jìng)賽是學(xué)生學(xué)習(xí)中最有效的一種學(xué)習(xí)方法。因?yàn)橛螒蚩梢载S富課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、妙趣橫生。在眾多游戲中我常用的有hide it 即藏東西。即把一些實(shí)物、玩具、甚至寫有單詞的卡片藏起來(lái)，一人藏，一人找，其余學(xué)生叫出所藏東西的名字。以前我是整班整班翻來(lái)覆去不厭其煩地帶讀。而學(xué)生讀了兩遍后，大部分不讀。跟我讀的學(xué)生不超過(guò)10人。俗話說(shuō)“生于憂患，死于安樂(lè)”于是我引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓那些濫竽充數(shù)者無(wú)機(jī)可乘。先把學(xué)生分組，學(xué)生與學(xué)生間競(jìng)爭(zhēng)，然后給學(xué)生每人制定一張積分卡，一有進(jìn)步就加分。比如聽(tīng)寫以一個(gè)基數(shù)為準(zhǔn)，超過(guò)基數(shù)1個(gè)加2分。通過(guò)這些趣味教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣大大增強(qiáng)了。
三、用愛(ài)和鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
俗話說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”，大人都喜歡聽(tīng)好話，奈何幾歲的學(xué)生。在教學(xué)中，教師的情感無(wú)意中起著信號(hào)、感染和動(dòng)力的作用，具有激發(fā)學(xué)生求知欲的功能。在課堂教學(xué)中，教師良好的情緒、融洽的師生關(guān)系、活躍的課堂氣氛，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的積極性，激發(fā)和強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)興趣。因此，教師要善于誘導(dǎo)學(xué)生，對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要給予肯定和表?yè)P(yáng)。成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。讓課堂成為學(xué)生的樂(lè)園！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8
看，一個(gè)渾身臟兮兮，衣袋鼓鼓，腦袋充滿了鬼主意的野孩子。不用說(shuō)，他就是湯姆·索亞。
他逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在他看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。他故意不回應(yīng)老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，他卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。他是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè)觀并有一點(diǎn)叛逆，滿腦子瘋狂的想法。
他是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”，但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力，將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的正義感。
童話世界里正義感時(shí)一種多么堅(jiān)定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。去墓地探險(xiǎn)，他和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因?yàn)楹ε拢瑑蓚�(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，他受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開審的時(shí)候，他和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展，他勇敢地站了出來(lái)，指出兇手，拯救了那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
他雖然還只是一個(gè)頑皮又搗蛋的少年。但是他的身上卻有著值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。他正直、誠(chéng)實(shí)，遇到困難能整定自若，冷靜分析，并勇于嘗試獨(dú)自解決問(wèn)題，機(jī)智勇敢，向往自由。在充滿陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè)，有夢(mèng)想。他也有同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛(ài)打架……在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但是過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子的好奇心和想象力。所以他和他頑皮的小伙伴們組成海盜團(tuán)，踏上歷險(xiǎn)的征程。
他---湯姆---馬克吐溫筆下的機(jī)靈鬼，向我們展示孩子的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的.，也許也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢?回想起來(lái)你也會(huì)很開心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9
這是美國(guó)作家馬克`吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫少年湯姆`索亞和他的頑皮少年哈克貝利`費(fèi)恩及湯姆的女友貝基`撒切爾的冒險(xiǎn)故事，本書被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，湯姆`索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè)觀并有一點(diǎn)叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克`吐溫很好的刻畫了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了海盜，但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。西班牙海上黑衣大盜，血手魔王，海上霸王，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力，將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的正義感。
每一個(gè)天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來(lái)的正義感。這使我們的童年對(duì)世界的判斷標(biāo)準(zhǔn)就只有剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個(gè)調(diào)皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統(tǒng)的價(jià)值觀中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個(gè)天真的擁有強(qiáng)烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色，并為自己所能擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧凑醋韵玻袠O大的滿足感。而那不幸的被選中為擔(dān)當(dāng)壞人角色的小家伙可能會(huì)耍無(wú)賴，拒絕擔(dān)當(dāng)壞人這個(gè)角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做壞人后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅(jiān)定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。這點(diǎn)馬克`吐溫是堅(jiān)信不移的。小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因?yàn)楹ε�，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。馬克`吐溫還是維護(hù)了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克.吐溫，他是美國(guó)著名作家和演講家。
在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，我最喜歡的一章是“湯姆偷偷回家”，這一章大體講的是湯姆溜回家后，躺在波莉姨媽的床底下，偷聽(tīng)她和哈帕太太的談話，她們都以為自己的孩子淹死了，不停地懺悔自己竟然如此惡劣地對(duì)待孩子。湯姆聽(tīng)著她們?nèi)缭谷缙目拊V，也很為她們難過(guò)，不過(guò)當(dāng)湯姆得知鎮(zhèn)上的人在星期日為他們舉行葬禮時(shí)，湯姆突然想出一個(gè)妙招，然后溜回海盜的營(yíng)地。
這讓我知道湯姆是個(gè)淘氣的孩子，同時(shí)也很細(xì)心與愛(ài)心。出于姨媽的掛念與愛(ài)，這次暗訪給了湯姆一個(gè)全新的視角，他終于明白平日看似嚴(yán)厲的姨媽內(nèi)心竟是那樣深深地愛(ài)著他，甚至不允許希德說(shuō)一句湯姆的壞話，讓湯姆感動(dòng)，趁姨媽熟睡之際，深深地親吻她，讓我們看到了人世間最純真的親情，令我回味無(wú)窮。
湯姆的姨媽對(duì)她那么好，我又何嘗不是呢!爸爸媽媽工作忙，幾乎顧不上我，為了讓我接受良好的教育，他們把我托付給姑媽，姑媽對(duì)我寬嚴(yán)相濟(jì)，和對(duì)待她自己的孩子一樣。讓我感受到父母般的溫暖。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，讓我知道了，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)總是大愛(ài)無(wú)私，不計(jì)回報(bào)。只有真正理解了長(zhǎng)輩的愛(ài)，才能心存感恩，聽(tīng)從教誨。今后，我也要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的孩子。不辜負(fù)姑媽對(duì)我的愛(ài)!
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5
這幾天我一直在讀一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。這本書的主角是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的男孩，叫湯馬斯·索亞。主要講了發(fā)生在他身上的粉刷墻壁、住學(xué)校里的洋相、墳場(chǎng)慘案等一系列的一些事情。馬克·吐恩把這些事情寫的既有趣又緊張，還以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
這本小說(shuō)中記憶最深的地方就是湯姆讓小伙伴刷墻的那一部分，他居然能讓他的“敵人”本在不知不覺(jué)地自愿為他刷墻，他不僅替湯姆刷墻，而且為了能刷上一段時(shí)間的墻，連自己的蘋果也賠上了。這一個(gè)地方不僅體現(xiàn)了湯姆的貪玩、喜歡作弄人之外，還體現(xiàn)了本很愚蠢。到后來(lái)當(dāng)小伙伴們都為刷墻是意見(jiàn)有意思而搶著刷墻的時(shí)候，湯姆卻在一旁暗暗地偷笑。當(dāng)讀到這塊時(shí)，會(huì)開懷大笑起來(lái)。
馬克·吐恩在寫完這本書之后還寫道：寫這本小說(shuō)，我是為了娛樂(lè)孩子們，但我希望大人們不要因?yàn)檫@時(shí)本小孩看的書就將它束之高閣。我認(rèn)為馬克吐恩有一點(diǎn)說(shuō)的不太對(duì)，這本小說(shuō)不僅是為小孩子寫的，更是為工作忙而沒(méi)時(shí)間休閑娛樂(lè)的大人們寫的。因?yàn)檫@本小說(shuō)不僅讓人們放松心情，更重要的還可以讓大人們回憶起小時(shí)候的生活，以及那個(gè)時(shí)候的頑皮、機(jī)智、可愛(ài)、純真，體會(huì)到小子們現(xiàn)在像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)的痛苦，更可以讓大人們了解和理解孩子們的一些想法。
雖然這本小說(shuō)里沒(méi)有用一些很華麗的詞去修飾，但它超過(guò)了很多華麗的文章、詩(shī)歌，我喜歡這本書。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇11
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然時(shí)間很短暫，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂(lè)趣的時(shí)光，可是你見(jiàn)過(guò)像湯姆一樣充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎？下面就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程，揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是由19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象———湯姆索亞。湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他雖然淘氣，但是很富有同情心。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，喜歡惡作劇，但自己卻又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英雄，是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者。但是在我的心里，湯姆索亞是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀，遇事沉著冷靜的孩子。
在湯姆被波利姨媽罰刷墻時(shí)，他充分地向我們顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意說(shuō)刷墻很有意思，別的孩子為了刷墻，心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩個(gè)人竟然親眼目睹了一起兇殺案，他們?yōu)榱酥鞒终x，勇敢的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安·喬的真面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，湯姆為了為了逃避這個(gè)文明世界，擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，與他的伙伴———喬·哈波，哈克貝利·費(fèi)恩共同商議：他們一起躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！ 這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠(yuǎn)離這枯燥的一切，只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件，讓那些大人們?nèi)曰�，懺悔他們�?dāng)初的所做所為，讓他們感到對(duì)自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一輩子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅，他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”，每天都怪罪著他們自己。他們逃到荒島上以后，鎮(zhèn)子上的人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑……
其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，同樣有像湯姆一樣的孩子：在校園的課間經(jīng)常可以看見(jiàn)幾個(gè)小男孩打成一團(tuán)，這經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊大石頭，但是他們也有著與平常人一樣的情感。湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導(dǎo)他們，他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦，也會(huì)被打動(dòng)，最終還是會(huì)走入正途的。我從湯姆身上獲得的最大的就是：
�。�1）我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是面帶微笑對(duì)待生活！只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂(lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事，所以我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)！
�。�2）我知道了當(dāng)我們遇到困難時(shí)一定要沉著冷靜，堅(jiān)持到底，只要你堅(jiān)持就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇12
炎炎夏日，書中自有一片清涼天地。最近，我又迷上了美國(guó)幽默大師——馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。主人公湯姆·索亞自幼喪母，由姨媽收養(yǎng)，生活在美國(guó)的邊疆小鎮(zhèn)比得堡。在波莉姨媽眼中，他是個(gè)愛(ài)惹事生非的壞孩子；在鐵哥兒哈克·費(fèi)恩眼中，他是能說(shuō)會(huì)道，聰明機(jī)智的文明人；在他心愛(ài)的姑娘貝姬眼中，他是個(gè)正義勇敢的少年英雄。我覺(jué)得湯姆·索亞是可愛(ài)、純真、向往自由，敢于擔(dān)當(dāng)、真真切切、有血有肉的小男子漢！
在我眼中，湯姆純真而頑皮。他不滿刻板無(wú)趣的學(xué)校，經(jīng)常偷偷逃學(xué)闖禍，有一次揍了對(duì)他不屑一顧的大男孩，結(jié)果被波莉姨媽罰刷柵欄。聰明的他假裝刷得有滋有味，引得其他孩子爭(zhēng)相粉刷，還賺足了玩具，真叫人又“愛(ài)”又“恨”。純真、頑皮在他身上隨處可尋。成人的世界或許是不允許的，可我覺(jué)得其實(shí)像他這個(gè)年齡，就是好好享受童年的時(shí)候，想笑就笑，想哭就哭，偶爾有點(diǎn)小惡作劇也無(wú)妨。想想我自己也曾不走正門，爬窗入室，被老師逮到；曾把喝完的牛奶罐子當(dāng)足球踢，被同學(xué)告發(fā)；曾大吐口水看螞蟻掙扎慌亂過(guò)“河”……看來(lái)無(wú)論19世紀(jì)的他還是21世紀(jì)的我都是有一顆永不泯滅的童心。
在我眼中，湯姆擁向往自由，追求夢(mèng)想。男孩子的夢(mèng)想總是腦洞大開。他最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名海盜。于是他擺脫了一切束縛，和小伙伴駕船來(lái)到島上，過(guò)起“海盜”生活�；鸲雅�，他們烤咸肉；沙灘上，他們撿海龜?shù)�；清晨，他們呼吸新鮮空氣；夜晚，他們凝望美麗的星空。如此美妙的島上生活著實(shí)讓我想入非非，忍不住想過(guò)過(guò)癮。原來(lái)夢(mèng)想也并非遙不可及，我們只要努力也是可以實(shí)現(xiàn)的。我有我的航海夢(mèng)。我盼著有一天能擁有屬于自己的船，乘風(fēng)破浪，欣賞日出日落，不一樣的風(fēng)景！
在我眼中，湯姆純潔而勇敢。當(dāng)他和心愛(ài)的姑娘貝姬困于山洞時(shí)，他一方面盡力克服心中的害怕，一方面努力安慰貝姬。我覺(jué)得人處于危難時(shí)刻，饑餓并不是最可怕的，精神崩潰更致命。當(dāng)時(shí)的湯姆忘卻了自己也只是個(gè)孩子而已，他如一個(gè)英雄，溫暖了貝姬的心，勇敢地不停地探索生存之路，最終成功脫險(xiǎn)。想起自己經(jīng)常因?yàn)樯�、學(xué)習(xí)中的小困難、小挫折而流淚，退卻，和湯姆相比，有些慚愧。生活中的磨礪，學(xué)習(xí)上的困難恰恰能讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要笑著面對(duì)它們，積極尋找解決的方法，我還要做個(gè)小男子漢，要去守護(hù)我身邊的人。
在我眼中，湯姆充滿正義，敢于擔(dān)當(dāng)。他無(wú)意中目睹一場(chǎng)兇殺案，心中非常害怕。但是從島上返回時(shí)，他還是揭發(fā)了十惡不赦的兇手。這其間他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次激烈的思想斗爭(zhēng)，最終正義戰(zhàn)勝懦弱和恐懼。當(dāng)兇手遭到報(bào)應(yīng)時(shí)，我為湯姆點(diǎn)贊。我要向他學(xué)習(xí)，敢說(shuō)敢做，不畏強(qiáng)權(quán)，心中存正氣。
湯姆·索亞的故事在我心中并沒(méi)有結(jié)束，我想重新返校的湯姆·索亞，會(huì)初心不改；從美好夢(mèng)想歸來(lái)的湯姆·索亞，將繼續(xù)追夢(mèng)；從正義和邪惡的斗爭(zhēng)中勝出的湯姆·索亞，更成熟熱血。哦！湯姆·索亞，我愿與你一起成長(zhǎng)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇13
在這一次的暑假，我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書讓我受益頗深。
這本書最主要寫的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇，喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。書中的主人公湯姆是一個(gè)孤兒，從小就寄養(yǎng)在姨媽家。在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，可他又總是情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。他十分討厭枯燥乏味的課堂，單調(diào)死板的生活。湯姆本人是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他的身上我們看到自己理想的品質(zhì)：聰明，勇敢，正直，樂(lè)觀。
在那個(gè)年代，湯姆算得上是個(gè)叛逆的孩子，他的夢(mèng)想就是去當(dāng)“海盜”，于是他叫上自己的伙伴喬和哈克，三人一起來(lái)到了一座荒島上。接下來(lái)就是文章最精彩的一章：?jiǎn)毯凸藥讉�(gè)“小海盜”在島上快樂(lè)的過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，這些生活場(chǎng)景的描寫，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年擺脫社會(huì)禁錮的酣暢心境。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都渴望擁有自由自在的生活，可是每個(gè)人都有自己的責(zé)任因此每個(gè)人都不能享受絕對(duì)的自由。就在又一次他和好友哈克會(huì)面時(shí)，無(wú)意間親眼目睹了墳地里的兇殺案，真正的兇手喬卻嫁禍于波特，兩個(gè)孩子因受驚嚇，也是因?yàn)榕聠虉?bào)復(fù)，放棄了出庭作證的想法。湯姆呀，是男子漢就要勇敢，不要因?yàn)楹ε戮褪У袅四愕恼薄?/p>
這個(gè)湯姆。如果他真的能像希德，瑪麗那樣愛(ài)學(xué)習(xí)就好了，像湯姆這種孩子，根本不笨，他要是好學(xué)，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)有很大出息。湯姆對(duì)貝基一見(jiàn)鐘情，可就在他得意忘形的時(shí)候，說(shuō)出了他曾經(jīng)還喜歡過(guò)一個(gè)女孩，這可徹底傷了貝基的心，從此以后，貝基不搭理他�？蓱z的湯姆！
一個(gè)個(gè)讓人難以接受的小鬧劇、許多令人捧腹的妙事而又不得不佩服的故事又一次呈現(xiàn)在我的眼前。像湯姆被罰刷墻，竟施出詭計(jì)不但使別的孩子心甘情愿代替他的工作。還自動(dòng)奉上謝禮，后來(lái)和哈克逃去荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫彼得。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺，成為眾人欽佩的小英雄。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)期就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)的偶爾才會(huì)想起的甜蜜，我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事？當(dāng)你長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣，我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
湯姆索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的履歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，夢(mèng)想便會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。終有一天，我們的天性可以自由發(fā)揮，創(chuàng)造一片人生的晴空，創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我想了很多，其實(shí)在忙碌緊張的初中生活中，我更多得到的是一種充實(shí)感，這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)，生活充滿信心。我既然是社會(huì)的一員，也就應(yīng)該履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命，為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇14
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家、幽默大師馬克·吐溫的代表作。這部小說(shuō)以美國(guó)西部的小鎮(zhèn)圣彼得堡為背景，描寫了被姨媽收養(yǎng)的孤兒湯姆·索亞的冒險(xiǎn)故事。主人公湯姆是一個(gè)頑皮搗蛋、有正義感、心地善良而又富有冒險(xiǎn)精神的孩子。他不喜歡被管束，追求冒險(xiǎn)刺激的生活，教堂搗亂、海盜揚(yáng)帆、尋找寶藏；他正義凜然，富有“領(lǐng)袖”氣質(zhì)，指正罪犯、代人受過(guò)、重情重義；他富有冒險(xiǎn)精神，荒島求生、鬼屋探寶、溶洞脫困。
“我喜歡馬克·吐溫——誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢？即使是上帝，也會(huì)鐘愛(ài)他，賦予他智慧，并于心靈里繪畫出一道愛(ài)與信仰的彩虹�！薄绹�(guó)著名女作家、教育家海倫·凱勒。我們單從作品的角度來(lái)看這本書，你也會(huì)深深地喜歡上馬克·吐溫的。馬克·吐溫先生的這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，以孩子湯姆的視角看社會(huì)，寫出了湯姆經(jīng)歷的一段驚險(xiǎn)刺激、跌宕起伏的人生經(jīng)歷，也寫出了湯姆在歷險(xiǎn)中不斷成長(zhǎng)的故事。這本書的寫作角度新穎別致，故事跌宕起伏，語(yǔ)言又優(yōu)美，這樣的作家你不喜歡嗎？
馬克·吐溫在小說(shuō)中非常擅長(zhǎng)語(yǔ)言描寫和動(dòng)作、心理描寫。在《姨媽心軟》這一章中有這么一段生動(dòng)的語(yǔ)言描寫。
“湯姆呀，湯姆，我想活剝了你！”
“姨媽，我怎么了？”
“瞧，你作得夠嗆。都是因?yàn)槟�，我呆頭呆腦地跑去找賽倫尼·哈帕，像個(gè)老傻瓜似的，指望能讓她相信你編的那個(gè)鬼夢(mèng)�？墒悄闱疲缇蛷膯棠抢锪私獾侥翘焱砩夏慊剡^(guò)家，聽(tīng)見(jiàn)了我們所說(shuō)的一切。湯姆，我不知道像你這樣的孩子將來(lái)會(huì)怎么樣。都是因?yàn)槟悖也诺劫悅惸帷す聊莾喝�，出盡了洋相。一想到這兒，我就很傷心。”
這段人物的對(duì)話不僅勾勒出了故事的情節(jié)，而且還寫出了湯姆的惡作劇帶給姨媽的傷害，姨媽憤怒而又傷心的情形。
同樣是在《姨媽心軟》這一章中有這么一段細(xì)膩的動(dòng)作、心理描寫。
湯姆剛一走，她就跑到櫥子那里拿出湯姆當(dāng)“海盜”時(shí)穿的那件破夾克，站在那兒自言自語(yǔ)道：
“不，我不敢看�？蓱z的孩子，我猜他說(shuō)的是謊話——不過(guò)，這是個(gè)十足善意的謊話，令人寬慰。我希望上帝——我知道上帝一準(zhǔn)會(huì)原諒他，因?yàn)樗难酆茫湃鲞@樣的謊。我情愿這不是謊言。我不想看。”
她放下夾克站在那里想了一會(huì)兒。她兩次伸手想再去拿那衣服，兩次又把手縮了回來(lái)。最后，她堅(jiān)定了決心再次伸出手去，心里想著：“這謊撒得好，我喜歡這樣的謊話，別讓它壞了我的美事�！庇谑撬藠A克衫上的口袋，隨即看見(jiàn)了那塊樹皮上的字，于是她老淚縱橫，邊流淚邊說(shuō)：“就算這孩子錯(cuò)了，哪怕是大錯(cuò)特錯(cuò)，我現(xiàn)在也能原諒他了。”
通過(guò)一連串的動(dòng)作和姨媽自言自語(yǔ)的心理活動(dòng)，我們體會(huì)到了姨媽害怕湯姆撒謊卻又對(duì)湯姆抱有一線希望的復(fù)雜心理，我們仿佛看見(jiàn)了姨媽驗(yàn)證了湯姆沒(méi)有撒謊之后心軟的老淚縱橫的場(chǎng)景。這樣美妙的寫作手法真值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生閱讀和寫作時(shí)用心讓學(xué)生們體會(huì)、模仿。
好的文學(xué)作品不僅能夠給我們以美妙的閱讀體驗(yàn)，傳遞積極向上的思想感情，還能夠讓我們?cè)诓唤?jīng)意的閱讀中豐富我們的語(yǔ)言、詞匯，在故事中給我們以人文的關(guān)懷�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》就是這樣一本書，馬克·吐溫先生的杰作，你不想品讀一下嗎？
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇15
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的書，它的作者是美國(guó)著名作家馬克吐溫。
這是一本很有趣的書，講的是一位名叫湯姆。索亞美國(guó)少年因不受家人、老師、同學(xué)的重視，一氣之下，便離家出走，和最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是，他們碰上了一幫海盜，幸運(yùn)的是他們通過(guò)了自己的智慧與勇氣，在小島上克服了重重困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個(gè)真正的男子漢，后來(lái)，他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時(shí)，三個(gè)孩子在家人面前出現(xiàn)了的故事。
讀完這本書后讓我受益匪淺。在這本書里我最喜歡的人物就是湯姆。索亞，他是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的故事也讓我明白了當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候，我們要開動(dòng)大腦運(yùn)用我們的智慧，要不畏艱險(xiǎn)，鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。不要因?yàn)楹ε露桓胰ッ鎸?duì)。
我要學(xué)習(xí)湯姆。索亞在面對(duì)困難時(shí)候的不畏困難，勇往直前的精神。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇16
童年是什么？一串彩色的泡泡，一陣歡快的笑聲，一根清涼的冰棒。自由是什么？天空中飛翔的小鳥，草地上奔跑的兔子，河流里暢游的魚兒。冒險(xiǎn)是什么？驚險(xiǎn)的山谷，陡峭的懸崖，湍急的河流。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抬頭望著天，聽(tīng)著鳥兒動(dòng)聽(tīng)而又婉轉(zhuǎn)的歌，對(duì)著天微微一笑，用手指細(xì)細(xì)翻閱著那一本書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。讓我想起了那用天真畫出的彩虹。
主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了，于是，他一直和他的姨媽住在一起，還有和他同母異父的弟弟希德。他很調(diào)皮，常常搞惡作劇玩兒、逃學(xué)去游泳。故事還沒(méi)開始，就對(duì)果醬下了手。嘻嘻，真是個(gè)調(diào)皮的男孩子。
恰好，我也是有強(qiáng)大好奇心的一個(gè)小女孩。還記得前幾年的時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)知的小朋友，所以對(duì)爸爸哩哩作響的剃須刀充滿了強(qiáng)烈的好奇心。我那強(qiáng)大的冒險(xiǎn)心又撲通撲通地跳動(dòng)起來(lái)，我一定要把這個(gè)東西搞個(gè)明白摸個(gè)透！
到我這個(gè)小仙女來(lái)冒險(xiǎn)了。媽媽在廚房做飯，我輕手輕腳地來(lái)到了爸爸的房間，爸爸準(zhǔn)備上班了，他的注意力都在其他的事情上，我放心地嘆了一口氣!沖向衛(wèi)生間，我來(lái)啦，剃須刀，我一定要把你弄個(gè)明白。嘿嘿！我拿到了，輕輕按一下，它就開始哩哩的地響了！我學(xué)著爸爸平時(shí)的樣子來(lái)剃胡子，可是我是女生沒(méi)有胡子呀，剃哪里好呢？啊哈，就剃眉毛吧，我拿著剃須刀就沖眉毛去了，哩哩……媽呀，眉毛沒(méi)了，我成無(wú)眉大俠啦……完了，完了要被揍了怎么辦呢，怎么辦？這時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)拿衣服去洗，我急急忙忙地把剃須刀藏到身后當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？墒俏疫@眉毛不暴露也是不可能的，媽媽一眼就看到了……結(jié)果可想而知……
如果當(dāng)時(shí)的我要不是冒險(xiǎn)心這么強(qiáng)，我也不會(huì)變成無(wú)眉大俠。哎，其實(shí)冒險(xiǎn)性也不是什么不好的事，只是那時(shí)的我太天真太無(wú)知了。
其實(shí)生活就是一種冒險(xiǎn)，生活中的每一個(gè)人每天都在冒險(xiǎn)，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己。你只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長(zhǎng)的我們不是克服了重重困難，走到今天這一步來(lái)了嗎？我們不是像湯姆一樣，每天都在冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)�？我們的成長(zhǎng)不是像湯姆的成長(zhǎng)一樣有趣嗎？湯姆的每天都不一樣，我們的每天也不一樣。湯姆想做的，他都去實(shí)現(xiàn)了，我們也要像湯姆一樣，為了明天和夢(mèng)想而更加努力，加油吧少年！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇17
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的，淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài)，但又愛(ài)冒險(xiǎn)的一本書。
主要關(guān)于“湯姆索亞，歷險(xiǎn)記”：一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時(shí)候不只是她的姑姑，姑姑和一個(gè)名為西德，西德對(duì)舊愛(ài)湯姆的兒子一起成長(zhǎng)起來(lái)的。有一次，因?yàn)樗J(rèn)為以前的悲傷，海上去當(dāng)海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著登上一個(gè)小島，他們的第一個(gè)，吃了晚飯，然后打開四肢，晚上睡著了。但這樣，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮(zhèn)變得親密的文章，靜如死，學(xué)校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來(lái)了，寺廟的門口，聽(tīng)著他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒，他們都開門進(jìn)了教堂，告訴他們，他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過(guò)，并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天，離開后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問(wèn)：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進(jìn)山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事，驚奇女神。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我推薦你去看一個(gè)精彩教學(xué)內(nèi)容，等你來(lái)分解！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇18
湯姆索亞是我非常喜歡的一個(gè)小說(shuō)角色，他就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。湯姆是個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼，他很勇敢，為人正義，且富有童心，是不折不扣的男子漢。
湯姆出生在圣彼得斯堡鎮(zhèn)，年幼喪母，跟隨姨媽生活。湯姆對(duì)當(dāng)代拘束的生活而感到不滿，經(jīng)常闖禍。一天，他和小伙伴來(lái)到墓地鍛煉膽量，卻目睹了印江·喬伊殺死醫(yī)生的慘案。事后，他們便到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，過(guò)起了“海盜”生活，回到鎮(zhèn)上后的一次野餐中，他與貝琪在山洞中迷了路，在被困的三天里，他們與死神擦肩而過(guò)，但最終沒(méi)有放棄，找到了出路，并和好朋友哈克找到了兇手埋藏的寶藏。
湯姆這種向往自由的精神值得我們學(xué)習(xí)，也告訴我們；不要像“坐井觀天”故事中的青蛙一樣，只坐在井底，應(yīng)該去看看外面的大世界。
湯姆雖然淘氣，但他很善良，他從不會(huì)因?yàn)橐恍┰蚨ミ`背正義的原則，也正是因?yàn)檫@樣，他的正義感完美地掩蓋了他不足，從而給人深刻的印象。
如果你問(wèn)我：如果你是湯姆，你會(huì)有勇氣去指認(rèn)真正的兇手嗎？那我可以肯定地告訴你，我真的做不到，由此，馬克·吐溫筆下這個(gè)陽(yáng)光男孩的形象有太多值得我學(xué)習(xí)，值得我們學(xué)習(xí)，所以，認(rèn)真地讀一讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書吧，它會(huì)帶給你樂(lè)趣，讓你漸漸變成一個(gè)樂(lè)觀的陽(yáng)光好少年，變得勇敢、正義。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇19
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的書，主要寫在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同母異父的弟弟一起接受波麗姨媽的監(jiān)護(hù)。他總是能搞出各種各樣的惡作劇，讓菠麗姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘蓓基。撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開了攻勢(shì)。而她的愛(ài)也似乎得到了回應(yīng)。
鎮(zhèn)上還有一個(gè)孩子叫哈克·費(fèi)恩。他的父親總是酗酒，父母一直在打架，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱孫醫(yī)生。惡棍印第安·喬和喝的醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。此時(shí)的湯姆事事不順，蓓基生了他的氣，不再理睬他，菠麗姨媽也總呵斥他。他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他，于是，湯姆、哈克和喬·哈帕一起乘小船去了一個(gè)海島�？蓻](méi)過(guò)多久，他們便發(fā)現(xiàn)村子里的人們以為他們淹死了。正準(zhǔn)備給他們舉行葬禮，可是誰(shuí)也不知道他們?cè)谂e行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。
后來(lái)，湯姆又想出了一個(gè)主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了兇手印第安·喬和他的一大筆不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。后來(lái)，哈克從他的同伙口中得知，那一大筆不義之財(cái)藏在山洞中的十字架2號(hào)的石頭下。所以湯姆和哈克在山洞中找了很久，才找到了那筆寶藏。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇20
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)的馬克。吐溫寫的。故事在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣披得堡。
故事的主人公是湯姆。索亞，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的美國(guó)男孩。他和野孩子夏克，干出了許多有趣的事情。有一次，姨媽要湯姆去刷墻。湯姆一開始覺(jué)得很好玩，可是過(guò)了一會(huì)兒湯姆就覺(jué)得無(wú)聊了。這時(shí)，湯姆的好朋友貝恩來(lái)了，湯姆看見(jiàn)貝恩來(lái)了，馬上就裝出一副很好玩的樣子，湯姆拿起刷子，在墻上，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看見(jiàn)了，他想著：這個(gè)好像很好玩的樣子哎！于是貝恩就和湯姆談了下，剛開始湯姆不愿意，貝恩用玩具跟湯姆交換，湯姆才同意，他心想著：這個(gè)貝恩太傻了吧！哈哈哈哈······被我騙了還不知道！湯姆非常討厭學(xué)校生活，我可以理解的，因?yàn)槲覄偵闲W(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，可是現(xiàn)在我五年級(jí)了，每天就有好多作業(yè)要做。湯姆喜歡自由自在，不喜歡死讀書。
我覺(jué)得我們要向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，遇到難題，要自已動(dòng)腦經(jīng)，要克服困難。
看完這本書，我很羨慕湯姆能有這么精彩的經(jīng)歷�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》真的很好看，你們快去看看這本書吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇21
“湯姆·索亞歷險(xiǎn)記”湯姆是主要的一群孩子天真浪漫的生活的描述。他們的功課和假道單調(diào)呆板的生活擺脫。他們有各種各樣的冒險(xiǎn)，改變自己的處境。
湯姆是一個(gè)問(wèn)題有理還是想有自己抱負(fù)的孩子，也是我們一個(gè)有煩惱的孩子，是一個(gè)具有十足的頑童，他十分容易叛逆。在他的心目中就是強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄，于是，他便向往有一個(gè)“西班牙進(jìn)行海上黑衣大盜”，“血手魔王”或是“海上沒(méi)有霸王”的稱號(hào)。
湯姆的聰明調(diào)皮的文章給他帶來(lái)了不少麻煩，主日學(xué)校的老師總是招惹頭疼，總是罰款刷墻，但也給他帶來(lái)了很多的好處，讓其他的孩子主動(dòng)要求做他的俘虜，主動(dòng)請(qǐng)纓到油漆的自愿回購(gòu)建議酬金。湯姆也很老實(shí)，他親眼目睹了殺人當(dāng)遠(yuǎn)征墓地。當(dāng)無(wú)辜的受害者很快他勇敢地站出來(lái)作證反對(duì)真正的兇手，他也很勇敢，去郊游時(shí)只保存他的朋友，也找到了屬于自己的真正的寶藏。
湯姆用他的正直勇敢聰明無(wú)畏，救了自己和朋友，還讓學(xué)生自己發(fā)展成了一個(gè)大富翁。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇22
“讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！边@句話是美國(guó)物理學(xué)家、發(fā)明家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家富蘭克林說(shuō)的。這一段時(shí)間，我讀了馬克吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，從中受悟出了許多道理，受到了許多的啟示。
這本書主要寫了主人公湯姆。索亞和幾個(gè)好友從受不了老師、家長(zhǎng)的管束，經(jīng)常逃學(xué)、闖禍到目睹兇殺案、指認(rèn)兇手，去當(dāng)海盜最后獲得金幣、成為英雄的事。我最敬佩的是湯姆和小伙伴們那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀的性格。這值得我們學(xué)習(xí)。
說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)，我做不到；說(shuō)到勇敢，我也不能拿滿分；再到樂(lè)觀，我的的確確……假期來(lái)臨，晚上幾乎是和爸爸媽媽一起睡。平常自己睡的早，門縫始終有“漏網(wǎng)之魚”，總會(huì)透進(jìn)一束燈光。隔著窗簾，也總有星星“掀開”簾子，和我打招呼，月亮也總是這時(shí)候來(lái)找我聊天。秋季了，雨多起來(lái)，夜晚的天也不像從前那么亮了�！稗Z隆隆”的聲音不斷傳入我耳中。我的眼角有些濕濕的，慢慢的，那“水流”流我的脖子上。原來(lái)，那是我的淚滴。我居然哭了。把這件事告訴姐姐后，姐姐把我笑話了一頓。平常，我在大家面前是很勇敢，一副天不怕地不怕的樣子的。姐姐向我推薦了這本書，說(shuō)我應(yīng)該向書中的主人公學(xué)習(xí)�？赐暌院�，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)那么不堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣可貴，它是人的財(cái)富，它讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要樂(lè)觀，這是馬克吐溫告訴我的道理，也是湯姆。索亞告訴我的道理，更是姐姐教給我的道理。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇23
這個(gè)寒假我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。它是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作，他用生動(dòng)的語(yǔ)言為讀者塑造了一個(gè)頑皮淘氣的主人公———湯姆。索亞。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)叫做湯姆。索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活，這個(gè)聰明但又調(diào)皮的小男孩因?yàn)槭懿涣艘虌屌c學(xué)校的拘束生活，與他的兩個(gè)小伙伴———喬埃與哈克乘著竹筏來(lái)到了一個(gè)荒島上。村中的人們卻都以為他們已經(jīng)被淹死了，可蹊蹺的是他們居然出現(xiàn)在了自己的葬禮上！這樣的一個(gè)故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛(ài)。
其中我最喜歡的是第十六章：“死而復(fù)生的海盜們”這一章節(jié)主要講述了某個(gè)星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個(gè)伙伴的葬禮，可令人驚喜又驚訝的是三個(gè)孩子竟出現(xiàn)在了他們自己的葬禮上，而我喜歡這一章節(jié)的原因是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)折之處令人驚奇！湯姆。索亞和他的小伙伴們出現(xiàn)在自己的葬禮上給波莉姨媽一個(gè)巨大的驚喜，讓劫后余生的親情更加感人，我都情不自禁的留下眼淚深深的體會(huì)到了姨媽對(duì)湯姆的親情。這讓我很感同身受因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)十分疼愛(ài)我的姨媽，她總是把最好吃的東西留給我在我受委屈的時(shí)候呵護(hù)我，就像媽媽一樣的愛(ài)我！以后我也要像疼愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)她！
我覺(jué)得，作者馬克。吐溫筆下的這個(gè)叫做湯姆。索亞的男孩就是一個(gè)典型的美國(guó)男孩，調(diào)皮搗蛋可是他們卻有著自己遠(yuǎn)大的理想，雖然這個(gè)理想有些幼稚并不是很現(xiàn)實(shí)但他做到的確實(shí)心中最真實(shí)而又純真的自己。就像我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的改變，向越來(lái)越好的自己去努力。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇24
今天，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書。它是由美國(guó)作家馬克·吐溫所寫的。文中的淘氣包小湯姆帶我走進(jìn)了書的世界。湯姆在山洞中迷路時(shí)，我十分緊張，生怕小湯姆遇到危險(xiǎn)；看到那金光閃閃的金幣時(shí)，我像小湯姆一樣激動(dòng)與興奮，向他表示由衷的祝賀；當(dāng)?shù)弥〉诎病汤涝谏蕉粗袝r(shí)，我既高興又難過(guò)，高興的是因?yàn)樾窙](méi)有敵人了，可難過(guò)的則是印第安·喬的死，雖然他是一個(gè)不折不扣的大壞蛋，可他的慘死仍令我黯然神傷……不管怎樣，我已經(jīng)和主人公小湯姆融為一體。
小湯姆最讓我喜歡的一點(diǎn)是他的品行。他雖然有些淘氣，可他的內(nèi)心善良，而且敢作敢當(dāng)，身上有著強(qiáng)大的吸引力，使他成了周圍的孩子王。我想：如果我們這一代的青少年都擁有他的品行和他的英雄氣概，那么，我們的祖國(guó)將更加富強(qiáng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇25
最近，我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本由馬克。吐溫寫的書。讀完自己以后，讓我十分令人感動(dòng)。
這本書主要是由主翁寫的，Tom是一個(gè)調(diào)皮，搗蛋，逃學(xué)的孩子。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)，你一定認(rèn)為湯姆是個(gè)壞男孩！我以前是這么想的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他天真，活潑，可愛(ài)，有一個(gè)樂(lè)于助人，好奇的人。
當(dāng)我讀到這樣一段話:在我們的生活中，路不一定是平坦的，有崎嶇的道路;在我們的生活中，不總是陽(yáng)光，有暴風(fēng)雨。面對(duì)困難和挫折，我們不能退縮，不能退縮。我很驚訝！
湯姆在一個(gè)世紀(jì)的保守主義和貪婪中堅(jiān)強(qiáng)，而我在一個(gè)充滿歡樂(lè)和美麗的時(shí)代軟弱。就像我學(xué)騎自行車的時(shí)候。我終于找到竅門了，但我從山上摔下來(lái)，練了很久，又摔了幾次，然后就退出了。這最終讓我想重新開始，花更多的時(shí)間�？纯礈罚胂肽阕约�，真可惜！
讀完這本書，我受益匪淺，感觸到了良多！它讓我深深地了解明白了一個(gè)沒(méi)有道理：堅(jiān)強(qiáng)、努力、善良、樂(lè)于學(xué)習(xí)助人，是人一生最重要，最大的無(wú)價(jià)之寶。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇26
唯有五彩的童年，才有繽紛的人生。
——題記
有人說(shuō)童年是斑斕的畫作，有人說(shuō)童年是悠揚(yáng)的樂(lè)章，有人說(shuō)童年是詩(shī)意的文采。而湯姆·索亞則說(shuō)，勇于探險(xiǎn)、充滿好奇的時(shí)光就是童年。
文章的開篇，就展現(xiàn)了湯姆與姨媽斗智斗勇的場(chǎng)景，給人留下的第一印象即是：頑皮、鬧騰，好一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。我根本不喜歡這個(gè)形象，便一翻翻到了結(jié)尾——不料，結(jié)尾更令人大跌眼鏡：湯姆和好友哈克成了富豪，受人仰慕！前后變化為何如此之大？這讓我忍不住去閱讀書的經(jīng)過(guò)部分。我這才知道湯姆不僅是個(gè)頑童，還是個(gè)足智多謀、正義勇敢的好孩子。湯姆是個(gè)兩面派。頑皮之處比比皆是：為了逃學(xué)裝牙痛、騙伙伴為他刷墻，還曾和好朋友離家出走當(dāng)“海盜”……然而，他身上的閃光點(diǎn)也依然存在：挺身而出就無(wú)辜的波特、大膽指證印第安·喬的罪名、帶領(lǐng)朋友貝奇逃出山洞……作者馬克·吐溫以時(shí)間為序，將幾個(gè)時(shí)間穿插描寫，豐富了故事的內(nèi)容，刻畫出一個(gè)鮮活、真實(shí)的湯姆·索亞。
最令我印象深刻的是繼墳地慘案后的法庭指證一章。在法庭上，法官即將定案處理時(shí)，湯姆勇敢而正義地指出波特沒(méi)有罪，而印第安·喬才是殺害醫(yī)生的真正兇手。盡管他還是個(gè)孩子，卻擁有著大人都不一定有的這一氣概，通過(guò)這一曲折，盡顯湯姆的仗義執(zhí)言、正義凜然。波特是孩子們眼中的“大孩子”，平時(shí)沒(méi)少幫助孩子，湯姆曾經(jīng)立下血書的發(fā)誓，也因?yàn)椴ㄌ氐暮�，破了誓言，大膽告發(fā)，這又是多么富有同情心的湯姆啊！
湯姆的童年是自由的，這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，又是多少孩子望塵莫及的啊！想怎么樣，就怎么樣，沒(méi)有任何拘束；而我們這個(gè)不行，那個(gè)不行，凡是必先經(jīng)過(guò)大人同意。“他”和“我們”形成鮮明對(duì)比，讓我們孩子閱讀起此書來(lái)格外憧憬。
湯姆展現(xiàn)給我們的不僅僅是他的自由生活，更蘊(yùn)含著豐富的哲理：有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，積極向上，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇27
暑假里，我讀了一本小說(shuō)，這本書是由美國(guó)大文學(xué)家馬克·吐溫寫的作品，故事情節(jié)令人內(nèi)心產(chǎn)生很多自己的想法，生動(dòng)形象地描寫出了十九世紀(jì)年少兒童天真活潑、無(wú)拘無(wú)束、直腸直肚的思想。
讓我印象深刻的，就是故事的主人公——湯姆·索亞。他是一個(gè)典型的野孩子，頑皮好動(dòng)，學(xué)習(xí)不是很上心，倒是喜歡搞一些惡作劇，經(jīng)常干出一些讓人難以理解、意想不到的趣事。他從小沒(méi)有爸媽，一直是波莉姨媽在照顧他，也常常被湯姆氣到發(fā)瘋，但還是對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)心。湯姆雖然做事毛毛躁躁的，但他的內(nèi)心純潔善良、關(guān)心朋友，甚至在一個(gè)情節(jié)中，湯姆不想眼睜睜看著朋友含冤死去，就勇敢地站出來(lái)指證罪犯，伸張正義，不顧自己今后地安危，拯救了無(wú)辜的朋友。由此可見(jiàn)，湯姆是個(gè)多么有愛(ài)、仁愛(ài)的孩子。
那個(gè)情節(jié)至今令我難忘。冷風(fēng)呼呼地吹著，那天夜里，湯姆翻來(lái)覆去睡不著，于是就偷偷約上朋友哈克去了墓地探險(xiǎn)。但不巧的是，他們村有個(gè)殺人犯將在墓地殺了一名年輕醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生之前不知惹上了殺人犯什么事，晚上在墓地談著談著，醫(yī)生與印江·喬埃（殺人犯的名字）慢慢起了沖突。喬埃突然拿出刺刀，刺死了醫(yī)生，在月光照明下，紅色的鮮血在刀鋒上一滴一滴地掉在地上，而同行的還有一個(gè)酒鬼——波特。喬埃便把手里的刺刀塞進(jìn)了波特手里，等他醒后，喬埃便把事情嫁禍給了波特。而這一切的一切全被湯姆與哈克看在眼里，記在心里。
過(guò)了幾天后，村里開了會(huì)，就是有關(guān)處死被嫁禍“殺人犯”波特的事件，大家聊了很久。最后都認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，法官加了一句：“沒(méi)問(wèn)題了嗎？確定嗎，各位？”大家沉默一分鐘后，法官剛要接話，湯姆便懷著一顆堅(jiān)定的心大聲說(shuō)出了自己看到的事情真相，喬埃害怕得逃走了，所有人在之后一周內(nèi)都在尋找喬埃的蹤跡。湯姆救了酒鬼波特，他興奮地抱起湯姆吻了一下，連聲道謝，湯姆也覺(jué)得心里舒服了很多。
這就是讓我感觸最深的地方，我感受到了湯姆的見(jiàn)義勇為與一身正氣。人們常說(shuō)：“童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜，時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮�！庇纱丝梢�(jiàn)，童年時(shí)光不但美好，且十分寶貴，作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該像湯姆一樣，把每一分每一秒認(rèn)真地對(duì)待，童年將變得更加燦爛與輝煌。所以我希望大家可以抽空看一看，品一品這書，每個(gè)人讀到的，一定都不一樣，我相信，不會(huì)有讓你不感動(dòng)的瞬間的！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇28
小孩子的天分是玩、頑皮，今日我給我們介紹一位頑皮包：湯姆。索亞，他便是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。
湯姆盡管頑皮，但他很機(jī)敏。他用才智得到了玩具，還不必干活；他用英勇告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪過(guò)……讓我形象最深入的是湯姆去干活時(shí)發(fā)作的事。
有一次，阿姨要湯姆刷墻。湯姆一開始覺(jué)得很新鮮、很好玩，但是，小湯姆干事只要三分熱度，一瞬間就覺(jué)得很無(wú)聊了，他可不想干這么單調(diào)無(wú)趣的事。這時(shí)，湯姆看到貝恩來(lái)了，立刻裝出一副很好玩的姿態(tài)，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺(jué)很新鮮、很風(fēng)趣，像刷墻，湯姆見(jiàn)貝恩掉進(jìn)了“圈套”里，直到貝恩和湯姆交流蘋果時(shí)湯姆才容許讓貝恩刷墻。接著，來(lái)了許多小伙伴，都用玩具和湯姆交流了刷墻權(quán)。湯姆心里樂(lè)滋滋的。不只不必刷墻，還得到了許多玩具。我真敬服湯姆的才智。
在法庭上，惡棍印江。喬埃和一切的“證人”都說(shuō)是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)師。而湯姆卻英勇的把當(dāng)天自己藏在墳場(chǎng)里所看到的現(xiàn)實(shí)大聲說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)是印江。喬埃殺害了醫(yī)師！我們驚呆了！印江。喬埃趕忙逃走了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》十分風(fēng)趣，湯姆的機(jī)敏讓你敬仰，湯姆的英勇讓你贊賞，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑。快去翻閱一下這本風(fēng)趣的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇29
我在暑假讀了一本書，書名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆的大名叫托馬斯索亞，12歲，是個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他被姨媽罰刷院子的圍墻，后來(lái)湯姆想辦法讓別人買他的刷墻特權(quán)得到了許多東西。在主日學(xué)校里，他拿出賣刷墻特權(quán)時(shí)得到的財(cái)寶換來(lái)的條子去領(lǐng)取新本《圣經(jīng)》，結(jié)果當(dāng)有位太太考問(wèn)他《圣經(jīng)》內(nèi)容時(shí)，他卻答得牛頭不對(duì)馬嘴，使大家目瞪口呆。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙疼，結(jié)果姨媽把他的一顆好牙拔掉了。
湯姆和我一樣都很淘氣，都很聰明，但我誠(chéng)實(shí)、從不逃學(xué)，湯姆愛(ài)撒謊、逃學(xué)。后來(lái)湯姆離家出走，幫他的兩個(gè)好朋友：哈克和喬破了殺人案，救出波特，變得懂事了，我也要學(xué)習(xí)湯姆做一個(gè)懂事的孩子。我真想有一次湯姆那樣的歷險(xiǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真好看。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇30
這本書是大文豪家馬克·吐溫以美國(guó)少年的真實(shí)情景寫出來(lái)的，故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西的圣彼得堡。
這本書的主人公叫湯姆·索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強(qiáng)、喜歡冒險(xiǎn)、向往英雄業(yè)績(jī)的美國(guó)少年。他和野孩子哈克貝利·費(fèi)恩各干出了許多腠腹的事。比如他被罰粉刷墻壁，卻使出詭計(jì)，不但讓那些小伙伴幫他粉刷墻壁，還自動(dòng)送上謝禮，后來(lái)和哈克貝利·費(fèi)恩一起逃到荒島上去。人們以為他們淹死了，正在為他們舉行葬禮，沒(méi)想到他們卻在教堂的鐘樓下偷聽(tīng)。這些頑皮地舉動(dòng)，毅然的挺身作證人。救了無(wú)辜的罪人波特。還在頑皮之余，和哈克貝利·費(fèi)恩破了一樁謀殺案，成了人們的小英雄，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
其實(shí)孩子的頑皮正體現(xiàn)出了孩子的天真爛漫，這種童真過(guò)了童孩就很難在尋找，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才能回憶起的甜蜜回憶。我相信，即使童年艱苦，回憶起來(lái)也很開心。誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)一件傻事呢？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你越覺(jué)得它越有趣。我覺(jué)得，童年就像一罐甜酒，時(shí)間越長(zhǎng)，就會(huì)越甜，越純，越讓人回味。
人總是要長(zhǎng)大的，除了強(qiáng)壯以外，思想也在長(zhǎng)大，對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了，不過(guò)人要越變?cè)胶�，可不能變成印第安·喬伊那樣心狠手辣的壞蛋，他壞事做盡，人見(jiàn)人恨，但最終還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書以后，我真羨慕湯姆有那么有趣的歷險(xiǎn)，這本書我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我覺(jué)得《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書會(huì)在你煩惱的時(shí)候一笑解千愁。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇31
湯姆是一個(gè)學(xué)生貪玩好斗的男孩，天天曠課，去外面玩。只有在波莉的緊逼下才很不情愿的去學(xué)校教師上課。后來(lái)他喜歡我們上了自己一個(gè)叫貝基的小女孩，經(jīng)�？梢院退改敢黄鹜�。然后，又和他的三個(gè)好朋友去孤島經(jīng)濟(jì)生活，后來(lái)因?yàn)榇謇锇l(fā)展的人開始以為湯姆就是他們已經(jīng)死了，都非常傷心，辦了典禮�？删驮诘涠Y活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，三個(gè)部分孩子回來(lái)了。從此，三個(gè)階段孩子都得了寵愛(ài)。后來(lái)，他和他的好朋友哈克企業(yè)一起挖到了國(guó)家寶藏，成了現(xiàn)在村里的富翁。
讀完這本書，我想到了我的生活。湯姆經(jīng)歷了很多艱難困苦才得到了寶藏，而我根本沒(méi)有做到。例如：數(shù)學(xué)作業(yè)本上一想到有點(diǎn)難我不做或看后面的書包。另一次，鋼琴老師讓我彈一首很難的曲子，這首曲子就讓我頭疼，在我面前做了兩首，然后我就停止了演奏。如果他改變了我的心態(tài)，在哪里他可以得到寶藏，在哪里他可以成為百萬(wàn)富翁？如果是這種心態(tài)，寶藏就會(huì)被別人拿走。所以，我一定要向他學(xué)習(xí)，不能遇到困難不去面對(duì)，遇到困難一定要勇敢地排除這種困難。
勇敢是不夠的，還要勇敢。我記得有一天晚上，我媽媽叫我去倒垃圾，我很怕樓下有個(gè)人，在電梯里，我的腳一直在發(fā)抖。然后我想起了湯姆為了寶藏所經(jīng)歷的一切。想想我，那么膽小，不到三分之一的勇氣都沒(méi)有！
我想從他們的精神學(xué)習(xí)。啊對(duì)！這本書是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作，安徽少年兒童出版社。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇32
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)美國(guó)的調(diào)皮男孩幻想成為海盜，成為一名英雄，干出一番英雄事業(yè)。但當(dāng)他目睹了一場(chǎng)殺人案后，漸漸了解了社會(huì)上的一些險(xiǎn)惡，于是與好友一同離家出走，圓自己的英雄夢(mèng)，闖蕩世界，但最后又因不忍親人悲痛而結(jié)束了這次英雄之旅，回到了親人的身邊。后來(lái)又和伙伴哈克一起幫助村民抓住真兇，還了老波特清白。最后他們找到了印江·喬留下的寶藏，卻沒(méi)有被財(cái)寶迷了心竅，反而更向往自由的生活。又因湯姆還做過(guò)很多正義的事，受到了全村人的尊敬。
而讓我感受最深的，就是作為孩子的勇敢和獨(dú)立。書中的湯姆就是如此，他想做海盜，就嘗試著去做，無(wú)論外界有什么艱難與險(xiǎn)阻也無(wú)法影響到他那顆的勇敢和獨(dú)立心。“學(xué)盡百禽語(yǔ)，終無(wú)自己聲”，一個(gè)人在對(duì)自己的能力缺乏自信時(shí)，便很難有自己的主見(jiàn)，并且容易被他人之見(jiàn)左右。如果他人之見(jiàn)只是不負(fù)責(zé)任的亂參謀、瞎建議，或是糊涂之見(jiàn)，其效果就會(huì)相反。因此，我認(rèn)為，當(dāng)你做出某個(gè)抉擇后，要聽(tīng)從你的主見(jiàn)，不要被他人之見(jiàn)所左右。
湯姆敢作敢當(dāng)，會(huì)為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，若是失敗也無(wú)妨，從頭來(lái)過(guò)便是。而我們呢？哪怕是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也就會(huì)在就會(huì)躲在大人的臂膀下下當(dāng)，尋求安慰與幫助，變成百依百順的小鳥，從而放棄、害怕了這個(gè)最初的夢(mèng)想。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，我們或許缺的就是勇敢和獨(dú)立，一個(gè)作為孩子的勇敢和獨(dú)立。我們要大膽地去做自己想做的事，不要害怕挫折，大膽地去嘗試，即使失敗也不害怕、退卻。
記得有一次，在課堂上，老師講著習(xí)題，其中有一道題目讓大家犯了難，如何才能夠求出陰影面積呢？于是老師列出了方式，大家這才恍然大悟，但老師的方法簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單，卻較難以理解，還有部分同學(xué)露出了難色。我雖也能理解，但是尤里安不是說(shuō)過(guò)嗎？“條條大路通羅馬”，一定還有方法！想著想著，我便想出了另一種方法，哈哈，我差點(diǎn)興奮地大叫�？墒牵蠋煏�(huì)不會(huì)認(rèn)同呢？左右不決下的我拿著我的算式跑上了講臺(tái)，老師仔細(xì)地看著，不一會(huì)兒，便露出了欣喜之色，然后又把我的方法講給同學(xué)們聽(tīng)，剛才還有些困惑的同學(xué)理解了我的方法，略帶感激地向我點(diǎn)頭。是啊，我的方法雖不如老師的簡(jiǎn)潔，但是更易懂。有了這一次老師與同學(xué)們的鼓勵(lì)，我更加有了主見(jiàn)，學(xué)會(huì)了勇敢和獨(dú)立，而不是別人說(shuō)什么就是什么，我還會(huì)朝著自己的思路去判斷，去抉擇，做出自己認(rèn)為對(duì)的事。
本書的作者馬克·吐溫運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法，以主人公湯姆不喜歡乏味的上學(xué)生活，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的庸俗、刻板、腐敗的教育以及愚昧的宗教形式進(jìn)行了諷刺與批判。
我記得美國(guó)有一句諺語(yǔ)：“自力更勝過(guò)上帝的手�！币粋�(gè)人的成長(zhǎng)，離不開父母的撫養(yǎng)，老師的教導(dǎo)和社會(huì)的哺育。不過(guò)，學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。我們應(yīng)該讓我們的童年擁有勇敢與獨(dú)立。因?yàn)橹挥凶约河赂业厝プ�、�?dú)立地思考，才能能邁向成功的彼岸！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇33
本文寫了湯姆和哈克貝利到山里尋寶，結(jié)果一無(wú)所獲。但他們卻遇到了殺人強(qiáng)盜印第安·喬伊。湯姆和哈克背離躲在山洞里，不幸聽(tīng)到了印第安·喬伊的驚天陰謀，不僅不寒戰(zhàn)而栗。
本文通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶的遭遇將故事情節(jié)進(jìn)一步推向高潮。作者通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶時(shí)的所想、所謂、所語(yǔ)刻畫了兒童天真的思想和可愛(ài)的思維，通過(guò)洞中遇到印第安·喬伊的一驚一喜一憂形象的展現(xiàn)了孩子們單純的個(gè)性和所處的險(xiǎn)境。
“湯姆一下子顯出吃驚的神色，他說(shuō)：‘是啊，傻瓜都知道，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？’哈克貝利說(shuō)：‘星期五的確不好，昨晚我做了個(gè)倒霉的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了老鼠，預(yù)示著可能會(huì)有麻煩�！睂�(duì)話描寫體現(xiàn)了孩子們對(duì)于迷信這種神秘的力量堅(jiān)信不疑，這體現(xiàn)了他們天真、幼稚、喜歡幻想的特點(diǎn)。
“屋子里沒(méi)有地板，地上長(zhǎng)著雜草，墻上沒(méi)有抹白灰，窗戶上沒(méi)有玻璃，梯子已經(jīng)破爛不堪，到處都掛著蜘蛛網(wǎng)�！杯h(huán)境描寫襯托了鬼屋氣氛陰森、恐怖，這也為下文印第安1喬伊的出現(xiàn)埋下了伏筆。
“兩個(gè)孩子嚇得屏住呼吸，渾身顫抖�！眲�(dòng)作描寫反映了他們害怕印第安·喬伊的心情，也再一次突出印第安1喬伊的可惡和兇險(xiǎn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇34
花了整整一個(gè)多月的時(shí)間，我終于把《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書讀完了。這本書里有各種各樣的人物，如:主人公湯姆、瑪麗、席德、貝奇、哈克、喬埃、哈波、波莉姨媽……還有各式各樣的事情，如：和貝奇訂婚、去當(dāng)海盜、學(xué)抽煙、去尋寶……
其中，令我印象最深刻的一件事：湯姆和好朋友去黑暗的山洞里尋寶，剛開始他們挖了半個(gè)多小時(shí)流了一身汗，一無(wú)所獲，挖了一天，最終挖到了寶物，他們不僅沒(méi)帶夠蠟燭和食物，而且，就連一點(diǎn)回去記號(hào)也沒(méi)留。這時(shí)勇敢的湯姆不怕困難，把風(fēng)箏線系在一塊石頭上，一邊放線，一邊尋找出口。他們?cè)谏蕉蠢锒啻伪皇^碰傷，可是他們不怕困難，頑強(qiáng)地與黑暗和恐懼作斗爭(zhēng)。功夫不負(fù)有心人，終于，他們帶著寶藏安全地走出了山洞。
讀完這本書，讓我深深體會(huì)到了遇到任何事情，不僅要沉著冷靜，還要?jiǎng)幽X思考。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇35
假期里，我讀了一本叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。這本書的作者是外國(guó)作家馬克吐溫。
這本書的主人翁是湯姆索亞，他英勇、公平正義、調(diào)皮、機(jī)敏;他十惡不赦，滿腦全是有趣的笑話，但他的身上卻閃耀著許多非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地區(qū)。
這本書敘述湯姆索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣鬼，他想帶他的盆友哈克去做海盜。她們想檢測(cè)自身的勇氣，因此，她們趕到了公墓。在墓牌后，她們看到惡棍喬埃把醫(yī)師殺了并冤枉給約翰。因?yàn)閾?dān)心喬埃，她們誓不揭發(fā)。之后她們住來(lái)到一個(gè)海島上，鎮(zhèn)上的大家認(rèn)為她們?nèi)ナ懒�，就在舉辦告別儀式的情況下，她們卻回家了>，而且告發(fā)了喬埃。之后在一次露營(yíng)主題活動(dòng)中，她們遇上了喬埃還把他纏住了，把握住了這一惡棍，她們變成了許多人敬佩的小英雄。
我要學(xué)習(xí)湯姆索亞拔刀相助，鋤強(qiáng)扶弱的剛正不阿精神實(shí)質(zhì)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇36
我最近幾天我看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書。
這本書有三十六個(gè)篇章，我最喜歡的是參加自己的葬禮這部分內(nèi)容。這部分內(nèi)容講的是一個(gè)普通的星期六下午，哈珀夫婦，波莉姨媽一家陷入了悲痛之中，并沒(méi)有了往日的歡樂(lè)。貝基來(lái)到了院子里，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是能再來(lái)一次的話，我一定不會(huì)那么說(shuō)，可他已經(jīng)不在人世了�！彼郎I眼汪汪。第二天上午，大家一身黑衣來(lái)到教堂參加葬禮，哭哭啼啼。突然三個(gè)死去的孩子走了出來(lái)，大家很驚訝，然后一把撲向孩子們，轉(zhuǎn)悲為喜，一起唱著《老百首》。姨媽對(duì)孩子們說(shuō)：“我一定會(huì)關(guān)愛(ài)你們的。”
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，展現(xiàn)了一個(gè)孩子們的世界，一個(gè)屬于孩子們的生活。它不管對(duì)孩子們還是成年人來(lái)說(shuō)，都是可供消遣的讀物。我希望能像湯姆一樣擁有一個(gè)充滿樂(lè)趣充滿冒險(xiǎn)的童年。
媽媽的話：
很多年前讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，假期陪孩子重讀這本書，又有了新的收獲。
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的"壞孩子"哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行"葬禮"時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次集體野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì)走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇37
一本你喜愛(ài)的書就是你的一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。大家一定有自己喜歡的書吧！今天，我要給大家推薦一本我喜歡的書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》 。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)的著名作家，演說(shuō)家馬克吐溫寫的。他一生寫了許多作品，到底有多少呢？多到你數(shù)不完，都有珠穆朗瑪峰那么高了。這本書里的主人公有聰明活潑，調(diào)皮的湯姆索亞，“野孩子”哈克費(fèi)恩，心地善良的菠麗姨媽，聰明美麗的蓓基撒切爾。湯姆索亞作為書里的焦點(diǎn)，他無(wú)惡不作，滿腦子里都是鬼點(diǎn)子，但他勇敢，正義，機(jī)智，活潑，善良這些優(yōu)點(diǎn)就像星星一樣閃爍著。
湯姆和他的小伙伴們經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn)故事，讓人驚心動(dòng)魄。一天深夜，湯姆和哈克一起去了墳地，卻遇見(jiàn)了來(lái)墳地盜墓的印地安人喬，莫夫波特以及魯濱孫醫(yī)生。印地安人喬殺害了醫(yī)生，把刀放在同伙波特手里，后來(lái)波特醒來(lái)，卻誤以為是自己殺了人。
有一次，湯姆被菠麗姨媽罰刷圍墻，他設(shè)法讓伙伴們主動(dòng)替他干活兒，他則一邊休息，一邊利用這刷墻的機(jī)會(huì)換來(lái)了一件又一件的小玩意兒。
閱讀的最大理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》應(yīng)該就是那人生的一份精彩吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇38
是否有這樣一本書,讓你身臨其境,對(duì)書中的生活充滿向往,就像一部經(jīng)典的影視作品,令人百看不厭,仿佛,你就是這本書的主人公......在我看來(lái),大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是這樣的一本書。
作者以滿腔熱情和真摯的愛(ài)為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)，樂(lè)于助人。他討厭教堂里來(lái)時(shí)干巴巴的說(shuō)教，他不喜歡整天在學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他希望加入海盜過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻，挺身而出，做出懦弱的“好孩子”，體面的“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
不久之后，湯姆與他心愛(ài)的姑娘貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞。當(dāng)湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了全村的英雄。面對(duì)困境，湯姆沒(méi)有放棄，不斷探索，這也讓我們看到了一個(gè)充滿智慧、堅(jiān)持不懈的小英雄形象。
沒(méi)錯(cuò)，敗而不餒，就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷，想起了洛克菲勒六個(gè)星期的艱難求職。他們都是經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的挫折和失敗，但他們永不言敗，堅(jiān)持不懈，不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。正如伏爾泰所說(shuō)：“要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底，至死都不能放手�！币稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，沒(méi)有敗而不餒的精神，就不會(huì)有今天遍布全球的美食——肯德基爺爺，洛克菲勒也不會(huì)成為世界石油大王。我們的學(xué)習(xí)也是如此，不會(huì)一帆風(fēng)順，總有遇到挫折的時(shí)候，這時(shí)候我們需要坦然面對(duì)挫折，仔細(xì)找出出錯(cuò)的地方，并加以改正，而不是一味逃避，消極下去。
雖然我們今天不會(huì)生活在庸俗保守的社會(huì)中，但是是否有想過(guò)當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們的小港是否還安好，當(dāng)走出了溫室，夏日的酷暑和冬日的嚴(yán)寒，我們是否能度過(guò)?所以從現(xiàn)在開始，不要害怕花瓣被灼傷，請(qǐng)記住那只會(huì)讓你變得更強(qiáng)!不要放棄，堅(jiān)持不懈，勝利已經(jīng)屬于你!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇39
童年是什么？童年是一陣陣歡笑聲，喜眉笑眼，其樂(lè)融融；是一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色，多姿多彩；是一串串彩色的泡泡，晶瑩透亮，飄飄浮浮。自由是什么？自由是天空中飛翔的鳥兒；是草地上歡快的兔子；是河水里暢游的魚兒。冒險(xiǎn)是什么？是險(xiǎn)峻的懸崖；是湍急的河流。我有一個(gè)朋友，他向我講述了一個(gè)正直、樂(lè)觀、勇敢的小男孩童年里自由冒險(xiǎn)的傳奇經(jīng)歷。
湯姆是一個(gè)勇敢的小男孩，他親眼看見(jiàn)印江·喬埃行兇，最后卻嫁禍給波特。這使湯姆心里很過(guò)意不去，勇敢的他絕不允許真相被掩蓋，于是湯姆冒險(xiǎn)把事實(shí)真相告訴了大家。大家聽(tīng)了后，便把印江·喬埃抓了起來(lái)，使真兇被繩之以法。所以湯姆的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的，人只要勇敢的去面對(duì)事實(shí)，就沒(méi)有解決不了的事、沒(méi)有成功不了的事。只有選擇勇敢才會(huì)去嘗試，只有去嘗試才能會(huì)做，只有會(huì)做才能成功。
湯姆的童年是自由的、快樂(lè)的。他不喜歡受別人的束縛，喜歡自由自在的生活。湯姆還喜歡冒險(xiǎn)，他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名海盜。但他的“海盜”并不是去搶錢、濫殺無(wú)辜的海盜，而是去殺壞人，拿他們的錢去幫助貧窮人，后來(lái)他的夢(mèng)想成真了。這件事告訴我們小學(xué)生：有了堅(jiān)定的意志，就等于給自己添了一雙翅膀。要從小豎立自己的夢(mèng)想，不斷努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己，長(zhǎng)大后為國(guó)家、為社會(huì)、為人類做貢獻(xiàn)。
湯姆有時(shí)很調(diào)皮。比如一天下午，他本該去上課的，而他卻跑去游泳了。結(jié)果被波莉姨媽發(fā)現(xiàn)了，湯姆也勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這件事告訴我們：誠(chéng)實(shí)是美德，也是財(cái)富。是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人猶如過(guò)街老鼠人人喊打。所以我們要擁有一顆誠(chéng)實(shí)美麗的內(nèi)心。
我特別喜歡《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，因?yàn)橹R(shí)是天空中偉大的太陽(yáng)，它的萬(wàn)丈光芒創(chuàng)造了生命，投下了力量。人類的智慧和知識(shí)將在書中永存，它們能免遭時(shí)間的磨損，并可永遠(yuǎn)得到翻新。如果你有時(shí)間，可以看看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》哦！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇40
我用一周的時(shí)間讀完了這本書，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫湯姆的小男孩，他淘氣、聰明、也富于同情心。有一次湯姆被罰時(shí)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長(zhǎng)那得到一本《圣經(jīng)》的獎(jiǎng)勵(lì)，他顯示了自己的聰明才智。他還很勇敢，當(dāng)眾指出印地安·喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，終于走出了山洞。
從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。湯姆一直堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，從小淘氣到最后變成了一個(gè)懂事的孩子，從老師眼中的那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打架惹禍的壞孩子成為一個(gè)令人佩服的小英雄。
我也要學(xué)習(xí)他，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇41
讀一本好書好像和一個(gè)高尚的人對(duì)話，不錯(cuò)，書是生命中不可缺少的一部分。它可以灌溉我們的心靈，使我們得到精神上的啟迪。
暑假的一天，我讀了世界經(jīng)典名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，書的作者是馬克。吐溫。他是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，世界著名小說(shuō)大師，他筆下的湯姆。索亞是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子。在他身上集中體現(xiàn)了智慧，計(jì)謀，正義，勇敢，等等諸多才能。
湯姆年幼的時(shí)候就喪失了父母，只能和姨媽相依為命，聰明，頑皮的湯姆經(jīng)不起姨媽和學(xué)校的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，湯姆和他的好朋友哈克一起去墓地里玩耍，卻偶遇了一場(chǎng)兇險(xiǎn)的殺人案，印江。喬埃殺死了年輕的大夫羅賓遜，又把罪禍嫁禍給了酒鬼木夫。波特身上，因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)了湯姆知道此事，湯姆怕受到連累，他帶著另一個(gè)小伙伴逃到了方島，開啟了海盜生涯，結(jié)果害得全鎮(zhèn)人都以為他們遇害了。而他們卻在自己的“葬禮”上出現(xiàn)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他們的良知使他們像星星一樣熠熠生輝，湯姆。終于指出了兇手。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。
一波未平，一波又起，在一次野餐當(dāng)中，湯姆和貝奇在山洞中迷了路。在山洞中有饑餓，有恐慌，有迷茫。更多的是險(xiǎn)象生還，但縱然這種環(huán)境下，他們?nèi)匀荒芗?xì)致周到的表現(xiàn)出他紳士的一面，也很理智的用蠟燭，水，食物，風(fēng)箏線等自救，隨后湯姆在山洞中遇到了印江。喬埃。當(dāng)湯姆帶著哈克再一次來(lái)到山洞時(shí)，印江喬。埃已經(jīng)死去多時(shí)了。經(jīng)過(guò)一番挫折后，湯姆和哈特終于找到了印江。喬埃埋藏的寶藏。
我常想除了湯姆，其他人都很難完成這么多艱巨的任務(wù)。我跟湯姆比簡(jiǎn)直是太渺小了，想想我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，而湯姆卻永不言棄，一直做到成功為止，想到這里我總是羞愧，湯姆都可以辦到我，為什么就不行呢？我也要像湯姆一樣永不言棄，堅(jiān)持到底，再苦再累也要堅(jiān)持，我相信等待我的終究是美麗的彩虹。讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè)觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便可以成真。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的湯姆讓我懂得了童年就像一瓶蜂蜜，放的時(shí)間越久反而越令人回味，我們應(yīng)該好好的珍惜這段美好的童年時(shí)光，讀更多的好書，做更多有益的事！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇42
讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。很多杰出的人物在青年時(shí)代都酷愛(ài)讀書，以書為友，以書為樂(lè)。毛澤東就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書不可一日不讀�！边@不，前幾天，我又沒(méi)書看了，于是翻箱倒柜的，但愿可以找出本好書來(lái)，果然沒(méi)令我失望，沒(méi)幾分鐘就翻出了好幾本，我大概看了看，最感興趣的還是它――《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫所作。小說(shuō)主要描述了小男孩湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校那種枯燥無(wú)味的生活環(huán)境，于是帶領(lǐng)了哈帕和費(fèi)恩擺脫了枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，開始了他們的探險(xiǎn)。
書，我沒(méi)用一個(gè)星期就看完了，里面一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一句句充滿童趣的語(yǔ)言，無(wú)不引起我的興趣。其中，我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是第二章“無(wú)奈刷墻，戰(zhàn)績(jī)輝煌�！边@段主要寫了主人公湯姆令人欽佩的聰明才智，他居然能夠想出絕妙的辦法，使大家都聽(tīng)從他的指揮，心甘情愿的為自己刷墻呢！至于辦法是什么，還是你們自己去瞧瞧吧。
看完了這本好書，我情不自禁的又看了一遍，突然覺(jué)得那個(gè)湯姆好似叛逆的我，做了許多我想做卻又不敢做的事情，過(guò)了我想都不敢想的生活，可能，也正因?yàn)槿绱�，我�?ài)上了這本書，愛(ài)上了這里面的每個(gè)故事，每個(gè)情節(jié)。
以前總認(rèn)為讀書是受罪的我終于體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣，真正了解了“書不可一日不讀”的意思！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇43
在暑假的一段時(shí)光里，我細(xì)細(xì)品味了由美國(guó)著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，里面的故事情節(jié)引人入勝，我非常喜歡。
這本書講述了湯姆是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、愛(ài)玩惡作劇的孩子，他從小父母雙亡，和波麗姨媽生活在一起。在湯姆的童年里，他經(jīng)常惹得姨媽頭昏腦脹，也經(jīng)常挨姨媽訓(xùn)，可見(jiàn)他的頑皮淘氣；他不愿穿戴整潔，他討厭學(xué)�？菰锓ξ兜纳�，更不愛(ài)聽(tīng)教室里老師無(wú)趣的說(shuō)教，這是他不甘束縛、熱愛(ài)自由的性格；他一心想當(dāng)海盜，想去各個(gè)島嶼享受刺激的生活，這是他夢(mèng)寐以求的愿望；湯姆與好朋友哈克作為目擊者成功破了一場(chǎng)墓地殺人案，讓被真兇陷害的波特得到釋放，原本他倆下了死誓絕不說(shuō)出去，但發(fā)自內(nèi)心的善良實(shí)在看不了波特被囚禁，最終還是向人們道出了真相；當(dāng)他與貝琪在山洞中迷路時(shí)，他不斷安慰貝琪，在兩個(gè)人都饑餓難耐時(shí)，湯姆把僅有的一塊小蛋糕的一大半給了貝琪，自己卻只吃一點(diǎn)點(diǎn)，還主動(dòng)去用風(fēng)箏線探路，最終得救了，這是湯姆有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮闷焚|(zhì)；湯姆后來(lái)因此事成名，但他并沒(méi)有被榮譽(yù)沖昏了頭腦，反而更加堅(jiān)定了當(dāng)海盜去探險(xiǎn)的信念。
湯姆雖然很調(diào)皮，但他在一次次的歷險(xiǎn)中不斷地釋放自己的天性，以善良、勇敢、有責(zé)任心······美好的精神品質(zhì)讓人們喜歡他，他更是以純潔的童心與樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難、面對(duì)生活，這就是我敬佩他的地方。無(wú)論是什么困難險(xiǎn)阻，湯姆總能放平心態(tài)，用自己的聰明和機(jī)靈一次次化險(xiǎn)為夷，所以波麗姨媽非常疼愛(ài)他，一般只是訓(xùn)訓(xùn)他，以至于當(dāng)姨媽打完他時(shí)內(nèi)心總是過(guò)意不去。
讀完了這本書，我仍意猶未盡，它給了我很大啟示：要學(xué)習(xí)湯姆身上的美好品質(zhì)，更要每天懷著好的心態(tài)，不要總想傷心的事，對(duì)待每一件事要積極、勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì)，讓每一天充充實(shí)實(shí)、像童年一樣幸�？鞓�(lè)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇44
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的童年：金色的童年、快樂(lè)的童年、純真的童年……但是，你可知道，有一個(gè)美國(guó)少年，他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的，這個(gè)少年的名字叫湯姆—索亞，他是美國(guó)杰出幽默刺作家馬克—吐溫寫的巜湯姆—索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。
《湯姆—索亞歷險(xiǎn)記》取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活。是作者童年生活的回顧。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑又勇敢正直的少年。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得。比如：湯姆被罰粉刷柵欄，卻施出詭計(jì)，使別的孩子不但心甘情愿地成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮；湯姆和哈克、喬離家出走，去當(dāng)“海盜”，大人們都以為他們?nèi)ナ懒�，正在為他們舉行葬禮時(shí)，湯姆卻領(lǐng)著兩個(gè)“小海盜”，得意揚(yáng)揚(yáng)地跨進(jìn)教堂……同時(shí)，湯姆又做了許多讓我和欽佩不已的事情。比如，為了正義，他勇敢地挺身而出，揭發(fā)個(gè)十惡不赦印第安—喬犯下的謀殺案；在被困山洞時(shí)，他沉著冷靜、樂(lè)觀自信，挽救自和女孩貝基的生命；他以自己的聰明、機(jī)智，最終找到了價(jià)值連城的寶藏。
其實(shí)，在我看來(lái)，湯姆的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。湯姆和小伙伴們自由自在地生活在這屬于他們的天空下，他們是那么朝氣蓬勃、無(wú)拘無(wú)束。也許正是這些孩子的純真，使湯姆這個(gè)絕對(duì)稱不上“好孩子”的小頑童，受到大家的喜愛(ài)。
這本書帶給我最大的啟示是：遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，不要輕易放棄，只要堅(jiān)持不懈、努力奮斗。有追求、有夢(mèng)想，終有一天，我們也會(huì)像湯姆那樣創(chuàng)造出屬于自己的天空。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇45
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。
——題記
《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克．吐溫寫的�，F(xiàn)在，讓我?guī)阕哌M(jìn)這本書的世界吧！故事的主人翁叫湯姆，他的頑皮、淘氣、善良、勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
有一次，姨媽要湯姆刷墻，但湯姆卻說(shuō)這是一門藝術(shù)，他用自己的聰明才智讓其他小伙伴用玩具和他交換刷墻權(quán)，湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
湯姆在教堂的祈禱中捉蒼蠅，在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲，在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮、淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢！
讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克離家出走當(dāng)海盜的故事。在這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
讀了這個(gè)冒險(xiǎn)故事之后，我覺(jué)得重要的是，在生活中無(wú)論遇到什么困難，都不要?dú)怵H，要一直努力奮斗，堅(jiān)持下去就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇46
《索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上人民的樸素生活。從這本小說(shuō)中，我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面……
故事的小主人公——湯姆是個(gè)天真可愛(ài)、聰明機(jī)智而又調(diào)皮的小少年。他的機(jī)智勇敢不得不讓每一個(gè)讀者佩服、驚訝……
有一次，湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍墻，在粉刷時(shí)突然心生一計(jì)，吹著口哨，把粉刷圍墻的事情當(dāng)作樂(lè)趣一般，引得別的孩子們手癢癢，都想像湯姆一樣粉刷圍墻，于是，便用自己的食物和小玩意當(dāng)作謝禮…到了晚上，姨媽看見(jiàn)圍墻被重新粉刷的那樣完美時(shí)，驚訝的張打了嘴巴，而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次，湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場(chǎng)埋葬死貓，竟無(wú)意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫(yī)生，并嫁禍于老酒夫莫夫波特！害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天，湯姆實(shí)在看不下去印江喬埃做壞事，毅然的挺身而出作證，拯救了那無(wú)辜的罪犯莫夫波特，成了眾人欽佩的小英雄！看，湯姆那種正義感是值得我們學(xué)習(xí)的！
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，我們的思想不會(huì)再那么無(wú)知、天真，現(xiàn)在的我們應(yīng)該知道，做一個(gè)人，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要超越自己！絕不能想印江喬埃那樣，壞事做盡，人見(jiàn)人恨！看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，那每一章都使我為湯姆擔(dān)心，為湯姆的英勇所佩服！這本書深深的吸引著我，讓我回味無(wú)窮！
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讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感01-31