精選我的讀書(shū)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我的讀書(shū)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的讀書(shū)作文 篇1
大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級(jí)。
我長(zhǎng)得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛(ài)笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,大家都說(shuō)我是個(gè)帥氣充滿(mǎn)陽(yáng)光的男孩。
我的興趣愛(ài)好也很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)等。其中,我最喜歡的是看書(shū),只要一看書(shū),我就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里,因?yàn)閺臅?shū)中可以學(xué)到許多知識(shí),所以我喜歡看書(shū)。
記得有一次,我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店,我迫不及待地跑到兒童區(qū)域,拿著喜歡的書(shū),一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來(lái)坐在小板凳上,看起書(shū)來(lái)?吹骄实牡胤剑視(huì)咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書(shū)。看到故事里的主人公遇到危險(xiǎn)的地方,我也會(huì)跟著提心吊膽,心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢?我看書(shū)看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒(méi)了耐心,沖到我的面前奪走書(shū)瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“天都黑了,我們?cè)摶丶伊恕!边@時(shí),我才依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是愛(ài)看書(shū)的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?
我的讀書(shū)作文 篇2
有人說(shuō):“玩是最快樂(lè)的事情!庇腥苏f(shuō):“聽(tīng)音樂(lè)是最快樂(lè)的事情!币灿腥苏f(shuō):“去旅游是最快樂(lè)的事情!钡艺J(rèn)為,讀書(shū)才是最快樂(lè)的事情。書(shū),引導(dǎo)我們?nèi)プ非笕松牡览。因此,我常常喜歡去藏書(shū)豐富的圖書(shū)館或書(shū)店,一去就是大半天。當(dāng)來(lái)到書(shū)店或圖書(shū)館時(shí),我就像一條小魚(yú)一樣,在書(shū)的海洋中盡情的遨游。一會(huì)兒,將這本書(shū)看看;一會(huì)兒,那本書(shū)翻翻。如果,碰到我愛(ài)看到的書(shū),那就更不得了。有時(shí),一看就是幾個(gè)鐘頭。有一次,我看到《可憐的小安》這本書(shū),高興極了,迫不及待的拿起它在椅子上看起來(lái),當(dāng)我讀到結(jié)尾的時(shí)候深表同情,眼淚情不自禁奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍著。人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。書(shū)就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書(shū)閱讀時(shí),總覺(jué)得有種快樂(lè)陪伴著自已,總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫(xiě)吸引住。一本好書(shū)能夠讓自已愛(ài)不釋手。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樽x書(shū)時(shí)總想知道下一節(jié),下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”是!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。書(shū)是我們學(xué)習(xí)上和生活中不可缺少的精神食物。有了書(shū)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更豐富,我們的生活才會(huì)更多彩。我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū),把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開(kāi)了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽,有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝……這些童話點(diǎn)綴了我金色的童年。
我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。它伴我成長(zhǎng)。
我的讀書(shū)作文 篇3
一天,媽媽陪著我一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。
到了那里,媽媽和我在書(shū)城精心的挑書(shū)。媽媽說(shuō):“看這一本吧,很好看的!”這本叫《假如給我三天光明》。我毫不猶豫地拒絕了媽媽?zhuān)搅藲v史文化,媽媽又給了我一本書(shū),叫《三國(guó)演義》,我說(shuō):“這本書(shū)我已經(jīng)看了好多遍了,我都看膩了!
終于來(lái)到了兒童文學(xué),我發(fā)現(xiàn),這里的書(shū)我都愛(ài)看,尤其是《航海王》這本書(shū),我認(rèn)真的讀起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,我一讀就讀了半個(gè)多小時(shí),我急忙看了一下表,居然已經(jīng)7點(diǎn)了!我還沒(méi)有吃晚飯呢!可是這本書(shū)真是太好看了,我左右為難,媽媽只好給我買(mǎi)下了這本書(shū)。
一回到家,我立刻拿出了那本書(shū),可是媽媽說(shuō)要吃飯了,我生氣的走到餐桌旁,開(kāi)始吃飯,但是我的心思早就跑到那本書(shū)上了。
吃完了飯,我像一只老虎一樣跑進(jìn)書(shū)房,本是一件讓人生氣的事,一看的書(shū)就接著忘掉了,心情還是愉快的。內(nèi)容是愛(ài)德華·紐哥特被“黑蜘蛛”刺傷了,“白胡子”沒(méi)有反打,反而更愛(ài)他了,我覺(jué)得“白胡子”還挺有愛(ài)心的。
讀了那本書(shū),我的心情變得好多了,我明白了一個(gè)道理:讀書(shū)使人快樂(lè),能忘掉傷心,痛苦,生氣。
我的讀書(shū)作文 篇4
“蘇格拉底模式”:科學(xué)研究的客觀條件尚不具備,智力條件也不那么充足,盡管做出了主觀努力卻得不出令人滿(mǎn)意的結(jié)果,并且也意識(shí)到沿著這條道路走下去很可能一事無(wú)成;而人文世界的探究卻不受這種條件的`限制,它為一心想要探索世界而自知不能解開(kāi)自然之謎的人開(kāi)辟了一個(gè)全新的天地,也為富有創(chuàng)造力而無(wú)法在科學(xué)領(lǐng)域里施展的人提供了舞臺(tái),這是一種“理性選擇”。
“帕斯卡爾模式”:人生的特殊經(jīng)歷可以使在科學(xué)研究上極有天賦的人放棄或基本上放棄先前所熱衷的事業(yè),轉(zhuǎn)而沉浸于在他看來(lái)是更有意義和價(jià)值的人文探究。這是一種在信念變換的驅(qū)使下所作的自主選擇。
“愛(ài)因斯坦模式”:對(duì)科學(xué)的探索使學(xué)者的眼光轉(zhuǎn)向形而上的疆域,轉(zhuǎn)向人文關(guān)懷的終極問(wèn)題;而對(duì)科學(xué)局限性和科學(xué)家責(zé)任感的雙重把握,使科學(xué)家有可能走向?qū)茖W(xué)的人類(lèi)性效應(yīng)的深切關(guān)注。在這種情況下,科學(xué)家將繼續(xù)追求更新的科學(xué)成就,同時(shí)致力于發(fā)掘其人文意義,實(shí)現(xiàn)其積極的人類(lèi)性?xún)r(jià)值。這樣,科學(xué)事業(yè)和人文事業(yè)成為可以統(tǒng)一的事業(yè)。
之所以不斷提起這三種模式,是想啟發(fā)更多的教師建立起自己的學(xué)術(shù)自信,同時(shí)也想表明,在中小學(xué),如果我們不具有龐大的圖書(shū)館資源,也不具備高品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室與科研條件,但是,我們同樣可以走出我們的學(xué)者之路,成為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域里可以與高等教育領(lǐng)域的學(xué)者專(zhuān)家們比肩的代表。
我的讀書(shū)作文 篇5
每星期的星期六,就是我的讀書(shū)日。
在我的讀書(shū)日里,我會(huì)讀各種各樣的書(shū)籍,如和天文有關(guān)的、和人類(lèi)有關(guān)的、和動(dòng)物有關(guān)的……總之,我什么樣的書(shū)都愛(ài)讀。
今天是我的讀書(shū)日。這不,我又在找書(shū)讀了,因?yàn)槲业淖x書(shū)日已經(jīng)過(guò)去100多次了,我讀過(guò)的書(shū)也有100多本了。
我把我們家大大小小的書(shū)柜差不多翻了一遍,才找到一本書(shū),名叫少年萬(wàn)事通。
少年萬(wàn)事問(wèn)有許多類(lèi):語(yǔ)文類(lèi),數(shù)學(xué)類(lèi),科學(xué)類(lèi),自然類(lèi),體育類(lèi),歷史類(lèi)……這么多的類(lèi),當(dāng)然有許多頁(yè)了,果然,少年萬(wàn)事通有500多頁(yè)。但再厚的書(shū)也不會(huì)使我讀書(shū)的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來(lái)。但好景不長(zhǎng),當(dāng)我讀到300多頁(yè)時(shí),我便有點(diǎn)兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書(shū)日呀,并且這個(gè)讀書(shū)日是我當(dāng)著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒(méi)恒心,所以我又讀了起來(lái)。
我的讀書(shū)日訂的讀書(shū)時(shí)間是5小時(shí),如果沒(méi)到時(shí)間就讀完的話,就先躺在床上休息一會(huì)兒,然后再去干其他事情。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,離今天讀書(shū)日的結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了,我已經(jīng)把少年萬(wàn)事通讀完了,就按規(guī)定先躺在床上休息了一會(huì)兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興,因?yàn)槲也粌H不到5個(gè)小時(shí)就讀完了少年萬(wàn)事通,還獲取了知識(shí),真是一舉兩得啊。
我的讀書(shū)作文 篇6
我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),看起來(lái)就是一個(gè)水靈靈的小女孩。
我最喜歡看書(shū)了:特別是《夏洛的網(wǎng)》《長(zhǎng)襪子皮皮》這兩本書(shū)。
有一次,我正在書(shū)架上看《夏洛的網(wǎng)》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒(méi)聽(tīng)到。最后媽媽走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“真是的,我都喊了你兩遍還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!走進(jìn)書(shū)里去了么?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái) ,邊戀戀不舍地放下書(shū)邊說(shuō)“我怎么一看書(shū)你就找我有事!”只好去幫媽媽干活了,其實(shí)這兩本書(shū)我都快看了十遍了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩!
我的讀書(shū)作文 篇7
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我可以在書(shū)的海洋里學(xué)到很多知識(shí)。
我家里有很多書(shū),有作文類(lèi)、科普類(lèi)、故事類(lèi)、寓言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等。但我最喜歡看的兩本書(shū)是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》。《名人故事》這本書(shū)講了很多古今中外名人的事跡,如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾,讓發(fā)明改變世界的愛(ài)迪生、救世濟(jì)民的醫(yī)圣張仲景、運(yùn)籌帷幄的張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說(shuō)不完。另一本書(shū)《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀(jì)時(shí)代恐龍的種類(lèi)、奇特的外形、獨(dú)特生活習(xí)性。比如:始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對(duì)龐大的史前生物充滿(mǎn)好奇,真想去那個(gè)時(shí)代一探究竟。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。只要到書(shū)店和超市有賣(mài)書(shū)的地方,我就忍不住要看一會(huì),舍不得走。書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)帶給我無(wú)比的快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。
我的讀書(shū)作文 篇8
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人,正因?yàn)槲液軔?ài)看書(shū)才鬧出許多有趣的故事!
記得有一次周末,我寫(xiě)完了作業(yè),從錢(qián)罐子里拿出了不得30元錢(qián),準(zhǔn)備去新華書(shū)店買(mǎi)下我夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一到新華書(shū)店我就跑進(jìn)去,呵,里面的人真多呀!這讓我有點(diǎn)兒擔(dān)心,那本書(shū)會(huì)不會(huì)被別人買(mǎi)完了呢?我在人群中竄來(lái)竄去,好不容易才來(lái)到兒童書(shū)庫(kù),進(jìn)去之后,我馬上找那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我終于在書(shū)柜的第二層看到了,我把書(shū)取下來(lái)翻了翻,然后付了錢(qián)走出了書(shū)店。我坐上公交車(chē)后就找了個(gè)位子迫不急待地打開(kāi)書(shū),我像一棵小樹(shù),貪婪地吮吸著知識(shí)的源泉,可是我才看了幾頁(yè)就到站了,我真希望車(chē)開(kāi)得慢一點(diǎn),即然快到家了,我就飛快地跑回家,準(zhǔn)備舒舒服服地在書(shū)房中安靜的地方大看一頓!
我回到家后看了時(shí)間,是十點(diǎn)二十四分,我也來(lái)不及吃午飯,拿起一包餅干就向書(shū)房跑去,可是書(shū)房?jī)?nèi)不準(zhǔn)吃東西,我索性不吃了,拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就坐在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我一進(jìn)門(mén)就往房書(shū)跑,不猜也知道我買(mǎi)了一本新書(shū)急著想看,于是他對(duì)書(shū)房叫道:待會(huì)出來(lái)吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺(jué)了。終于沒(méi)人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來(lái),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……
直到四點(diǎn)鐘我才感到肚子餓了,于是我跑到廚房吃了一點(diǎn)飯又看起了書(shū)。
我的讀書(shū)作文 篇9
在人的一生中,總有一些令人喜歡的項(xiàng)目,那就是愛(ài)好。有人喜歡畫(huà)畫(huà),還有人喜歡唱歌,而我喜歡讀書(shū)。
一旦看到書(shū),我就會(huì)抓住不放,當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海里時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周?chē)囊磺,完全沉浸在?shū)的情節(jié)中。書(shū),有著豐富多彩的知識(shí),里面的人物和畫(huà)風(fēng)都被作者描述的栩栩如生,讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
我最喜歡看神話書(shū),暑假時(shí),媽媽給我借了一本神話書(shū),我打開(kāi)目錄,哇!里面有梁山伯與祝英臺(tái)。龍女拜觀音。八仙過(guò)!ぁぁぁぁぁび袝r(shí)候看起書(shū)來(lái),真算是廢寢忘食。
暑假里的第一天,我寫(xiě)完今天的作業(yè),拿著書(shū)就往我的房間里跑,可我還不知道已經(jīng)6:00了,是吃飯時(shí)間到了,可我早已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)中,還吃什么飯呀!媽媽叫了我兩三聲,我每次都說(shuō):‘’知道了,馬上就去!@樣光說(shuō)不做,媽媽生氣的走到了我的房間,要不你以后不準(zhǔn)看書(shū)了······聽(tīng)到這里,我已經(jīng)害怕的不得了了,只好乖乖的去吃飯。
吃完飯后我不顧周?chē)囊磺,還沒(méi)咽下最后一口飯,就沖進(jìn)房間了,一絲不茍的看了起來(lái),大家說(shuō)我都這樣了還不叫喜歡看書(shū)嗎?
最后,我希望大家也能多看點(diǎn)書(shū),從書(shū)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!
我的讀書(shū)作文 篇10
書(shū)的海洋無(wú)邊無(wú)際,任我自在暢游;書(shū)的天空一望無(wú)垠,任我自由翱翔;書(shū)的宇宙浩瀚無(wú)比,任我自主探索。從小到大我生活在書(shū)的世界,書(shū)吸引我的不僅是那濃濃的墨香,更是那精彩的文字,令我深陷其中不能自拔。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽疑钣型。曾經(jīng),我的作文老是得不到高分,但自從迷上了書(shū)籍后,我心靈便展開(kāi)了想象的翅膀,寫(xiě)作文的思路也漸漸打開(kāi),使我感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。書(shū)里的人物情節(jié)深深的吸引住了我,從《白雪公主》、《阿拉丁神燈》到《西游記》、《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……我隨著主人公走過(guò)金碧輝煌的宮殿,來(lái)到充滿(mǎn)異域風(fēng)情的國(guó)度,領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情;穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代和無(wú)數(shù)英雄人物一起馳騁沙場(chǎng)、斗智斗勇,領(lǐng)略他們的豪邁忠義和勇敢堅(jiān)定;來(lái)到簡(jiǎn)愛(ài)身邊和她一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷,感受她的獨(dú)立自主,自尊自信……
書(shū)是令人著迷的,她似乎是一種魔幻劑,令我沉醉入境;她又像是一塊吸鐵石,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我的眼球。我每天都要在書(shū)房里呆上一段時(shí)間,翻看一本本讓我如癡如醉的書(shū)籍,F(xiàn)在,家里的書(shū)籍早已塞滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜,桌上還推著厚厚的一摞。這些書(shū)陪我走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,和我一起哭、一起笑,是我的良師益友。
在我的心里,書(shū)的地位是無(wú)可比擬的,她充實(shí)了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,敞開(kāi)了我的心門(mén)。因?yàn)闀?shū),我懂得了感恩;因?yàn)闀?shū),我明白了孝順;因?yàn)闀?shū),我知道了奉獻(xiàn);因?yàn)闀?shū),我在慢慢長(zhǎng)大。
風(fēng)雨中,書(shū)令我堅(jiān)強(qiáng);雪霜里,書(shū)讓我溫暖;烈日下,書(shū)使我涼爽;冰封時(shí),書(shū)陪我成長(zhǎng)。我愿化作一只蝴蝶,飛翔在書(shū)的花叢間。
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