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【必備】研學(xué)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文 篇1
暑假里,我們?cè)诩椅瘯?huì)的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行,我們坐上大巴車,一路上我們歡歌笑語(yǔ)、熱情高漲,仿佛都忽略了37度的高溫天氣。
第一站,我們來(lái)到京博的博華農(nóng)業(yè)的花卉館。里面有各種各樣的有機(jī)果蔬、食用菌養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等真是讓我們大開(kāi)眼界。最漂亮的要數(shù)各色爭(zhēng)相斗艷的蝴蝶蘭了,聽(tīng)管理員阿姨介紹,他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬(wàn)盆都集中在年宵上市,而且都是無(wú)土栽培。我們還很榮幸的跟著管理員阿姨學(xué)習(xí)了蝴蝶蘭的無(wú)土栽培技術(shù)呢,盼著我的小蝴蝶蘭也能開(kāi)出鮮艷的花朵。
第二站,我們來(lái)到京博企業(yè)文化館。了解和學(xué)習(xí)了京博企業(yè)的文化理念和發(fā)展歷程。記得京博文化墻上有這么一句話深深的觸動(dòng)了我:貧窮教我惜福,成長(zhǎng)教我報(bào)恩,責(zé)任教我拓展。我想這是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
第三站,我們來(lái)到京博的楹聯(lián)藝術(shù)館。第一次走進(jìn)京博藝術(shù)館,我特別的驚訝,為什么一個(gè)企業(yè),能收藏這么多的楹聯(lián)及書畫作品?有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000余幅精品書法。400余幅畫卷,如鄭板橋、齊白石、張大千等著名書畫家的22幅作品。據(jù)管理員阿姨介紹說(shuō),收藏這些作品不是馬韻升董事長(zhǎng)個(gè)人愛(ài)好和利益驅(qū)使,而是馬韻升董事長(zhǎng)想在京博有財(cái)力和物力的時(shí)候盡量收藏這些中國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),讓孩子們從小能夠看到、知道中國(guó)古代的優(yōu)秀作品,從小深受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響,帶動(dòng)我們這里的文化發(fā)展和繁榮。得知真相后,我不禁由衷的敬佩這個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的馬韻升董事長(zhǎng),他是我們很多企業(yè)家學(xué)習(xí)的榜樣!
第四站,快到中午了,我們來(lái)到京博研究院的自助餐廳,那里環(huán)境好,叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度好,飯菜品種豐富、味道鮮美,對(duì)我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō),這里才是我大顯身手的舞臺(tái)!在管理員阿姨的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有秩序的領(lǐng)餐、就餐,大家都吃的津津有味。我們還品嘗了研究院阿姨親手做的酸奶,味道棒極了!吃飽了,喝足了,我們繼續(xù)出發(fā)!
第五站,我們來(lái)到京博海棠樂(lè)園。一下車,公路兩旁全是海棠樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了海棠果,雖然還沒(méi)到海棠果成熟的季節(jié),但是看著眼前的一切,能讓人很容易聯(lián)想到海棠果成熟的時(shí)候景色是多么誘人!好想到那時(shí)能再次來(lái)到海棠園啊!跟隨管理員阿姨的腳步我們進(jìn)入了一個(gè)大棚,只看見(jiàn)里面有三個(gè)大水坑,里面的環(huán)境也不像其他館那么好,起初大家都非常的失望,但是后來(lái)我們卻在這看似不起眼的地方收獲了太多的知識(shí)和歡樂(lè)。首先我們學(xué)習(xí)了手工皂的制作,原來(lái)香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的'!我們每個(gè)人都跟著教練叔叔成功的制作出了自己喜歡的手工皂,有熊掌形的、心形的、小豬形的,它們都非常可愛(ài)!我們還學(xué)習(xí)了神奇的紙上種菜呢,總感覺(jué)這個(gè)世界上有好多我們不知道的有趣的知識(shí),需要我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的渾水摸魚活動(dòng)把大家?guī)肓苏麄(gè)研學(xué)旅行的高潮,首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚的方法和注意事項(xiàng),比賽就正式開(kāi)始了,從同學(xué)們下水坑開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲、驚叫聲連連不斷,坑里的水瞬間就被我們攪渾了,根本看不到哪里有魚,但是同學(xué)們都沒(méi)有氣餒,大家團(tuán)結(jié)一心,一條條鮮活誘人的大魚被我們摸了上來(lái),每摸到一條魚,全場(chǎng)就一片歡呼雀躍。集合的時(shí)間到了,大家戀戀不舍的從泥潭走出來(lái),渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累,但從中我們掌握了摸魚的技巧和方法,提高了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和自我保護(hù)意識(shí)。
下午五點(diǎn)左右,我們坐著大巴車戀戀不舍得離開(kāi)了研學(xué)基地。這次研學(xué)旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶!
研學(xué)作文 篇2
學(xué)習(xí)不能總是每年千篇一律的在學(xué)校里面,還要有一些新的體驗(yàn),豐富學(xué)生的知識(shí),拓展視野。近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”,對(duì)于從未參加過(guò)這種活動(dòng)的我們,同學(xué)們翹首以待。
數(shù)著日子一天天過(guò)去了,研學(xué)游的日子可算到來(lái)了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的模樣,很是興奮。隊(duì)伍出發(fā)了,同學(xué)們?cè)诼飞蠂\嘰喳喳的討論著五花八門的問(wèn)題,心里滿是高興。
我們首先來(lái)到了“潛流濕地”,那里主要是廢水處理,十分環(huán)保。排出來(lái)的污水又經(jīng)過(guò)加工,變成了像河水一樣的水,無(wú)污染。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機(jī)器。做到環(huán)保無(wú)害,這是工人們的保證與信念。
接下來(lái)我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛(ài)的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長(zhǎng)的,有著非凡的意義。這么多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。
生態(tài)環(huán)境參觀完了,我們應(yīng)該去參觀教育機(jī)構(gòu)了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的'植物,可愛(ài)有趣的小動(dòng)物,多姿多彩的操場(chǎng),都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國(guó)的花朵讓辛勤的園丁來(lái)呵護(hù),一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。寅寺中學(xué)自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,佩服他們的厲害。
這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂(lè),真是受益匪淺。世界在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,人類更要進(jìn)步!
研學(xué)作文 篇3
盼望著,盼望著,有趣的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到。我們一個(gè)個(gè)興奮地從學(xué)校出發(fā),到天童森林公園。
到了森林公園,我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個(gè)叉叉,在兩根木棍相交的地方把他們捆起來(lái),然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面,再用繩子捆起來(lái);搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,這樣,一個(gè)帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過(guò)濾水和如何包扎傷口,最后我們還學(xué)習(xí)了做單架,我覺(jué)得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起來(lái),再把另一竹子壓在折過(guò)來(lái)的布上,再把多余的`布折疊過(guò)去,一個(gè)簡(jiǎn)易的單架就做好了。
最后,我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎(jiǎng)”呢!這真是一次有意義的研學(xué)活動(dòng)呀!
研學(xué)作文 篇4
一輪紅日從東邊升起,旁邊的云被映的金光燦燦,我睜開(kāi)眼睛露出了期待的目光,今天我們?nèi)デ镉巍?/p>
“金磚博物館”,我們大喊一聲,這可是網(wǎng)紅打卡勝地,進(jìn)入金磚博物館的大門就是一棟宏偉的大樓,映入眼簾的是一塊塊色澤光亮的金磚,旁邊的指示牌“敲一敲”,我拿起小錘子在磚上敲了敲,咦?為什么打不碎,我看了看介紹,原來(lái)這是白金磚,色澤光亮,堅(jiān)硬無(wú)比。哦,原來(lái)是這樣,我似懂非懂的前往下一個(gè)展區(qū)。
這是雕刻章的展區(qū),那精美無(wú)比的刻紋,使我起了戀愛(ài)之心,我依依不舍的左看看右瞅瞅,感嘆這些雕刻家的偉大,感嘆他們的精湛技術(shù),感嘆研學(xué)之路的'深?yuàn)W!這時(shí)候聽(tīng)到老師說(shuō)下一站我們?nèi)セ⑶稹?/p>
虎丘坐落于蘇州的古城區(qū),他巍峨莊嚴(yán)地聳立于山頂,來(lái)蘇州一定要來(lái)虎丘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它是歷史遺產(chǎn),里面有很多的典故,比如里面的劍池,你們知道它為什么叫劍池嗎?據(jù)說(shuō),吳王和兵將的劍全部埋在池子里,所以叫劍池。
這次的秋游實(shí)在太充實(shí)了,讓我們了解了很多知識(shí),了解了歷史文物,了解了國(guó)家的精髓!
研學(xué)作文 篇5
令同學(xué)們神往的一天到了,學(xué)校組織去滁州考研基地去研學(xué),早上六點(diǎn)多媽媽就把我叫醒了,一切準(zhǔn)備就緒。兒行千里母擔(dān)憂,第一次出遠(yuǎn)門,媽媽是多么的不放心,叨嘮個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,反正我是挺興奮的。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行程,目的地終于到了。走進(jìn)吳敬梓記念館,建筑仿明清風(fēng)格,館內(nèi)珍藏眾多家珍,名家著述和名人字畫,是全國(guó)吳學(xué)研究重要基地。埃及的金字塔,羅浮宮,獅身人面像,祈年殿,無(wú)不訴說(shuō)著世界建筑藝術(shù)的奇跡以及古老的智慧。
盡管天氣十分的熱,可我們的興致很高,個(gè)個(gè)玩的可盡興了,教宮拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩,同學(xué)們手里拿著長(zhǎng)繩圍成一個(gè)圈,盤腿坐地,這人游戲的名子叫“眾星捧月”游戲規(guī)則是:同起同落,當(dāng)教官喊到時(shí),大家手舉起繩子,數(shù)數(shù)的時(shí)候落下,這游戲使同學(xué)們的友誼更親密了,增強(qiáng)了集體合作精神。
基地的伙食一般,遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽做的飯菜香,大概是肚子餓了,一下子吃光了。美好的夜晚散發(fā)著迷人的詩(shī)意,在篝火晚會(huì)上同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目,反正玩的`很嗨。該休息了,只有這安靜的時(shí)候想家,我把上鋪和同學(xué)換了,也許是恐高吧,說(shuō)不出的感覺(jué),一下子感覺(jué)很害怕。
時(shí)間過(guò)的好快,行程結(jié)束了。一路上,最辛苦的是老師和教官了。忙著給我們拍照,照顧我們,還不忘和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)溝通。謝謝你們,老師,因?yàn)橛心銈兊男燎诘母冻,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
研學(xué)作文 篇6
這個(gè)暑假,我們一家四口跟著青島小記者團(tuán)去了西安,這是妹妹第一次坐火車出遠(yuǎn)門,妹妹表現(xiàn)得很激動(dòng)。
這次西安研學(xué),我們一共去了四天,一天走訪兩個(gè)景點(diǎn)。我們參觀了小雁塔、城墻、袁家村、西安關(guān)中博物館、碑林博物館、陜西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)。
第一個(gè)是袁家村,袁家村本來(lái)是一個(gè)貧窮的村莊,但現(xiàn)在卻變得很富有,為了搞清他們是怎樣脫貧致富的,我和團(tuán)友鄭壹鳴去訪問(wèn)了村長(zhǎng),最后得知是村干部帶動(dòng)全體村民,以賣手制玩具、開(kāi)飯店和旅館等方法來(lái)掙錢,引來(lái)了很多游客,成為了幾乎人人皆知的西安著名景點(diǎn)。在逛袁家村的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青島沒(méi)有的東西,那就是路旁的噴霧器,這是為了讓游客更涼快。袁家村里大多都是西安小吃,我們品嘗了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面,味道都不錯(cuò)。有一條小水流穿梭在村子中間,最好笑的是,爸爸看到一家賣辣椒面的商鋪,便上去問(wèn)價(jià)格,而小水流就在他的腳下,爸爸倒是邁了過(guò)去,但妹妹卻踩進(jìn)了水里并叫了一聲,整個(gè)鞋子都濕了。爸爸聽(tīng)到叫聲后忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫妹妹脫掉鞋,抱著妹妹和我們往回走,結(jié)果又忘了買辣椒。
還有一個(gè)念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現(xiàn)在挖掘了三個(gè)坑,一號(hào)坑最大,二號(hào)坑第二大,三號(hào)坑最小。他們的排列順序和大小沒(méi)有關(guān)系,一號(hào)坑最大和三號(hào)坑最小只是巧合。一號(hào)坑最先挖出來(lái),所以叫一號(hào)坑。一號(hào)坑的第一排是弓箭手,第二排是步兵,第三排是騎兵第四排是軍官,第五排是參謀。就在這時(shí),導(dǎo)游說(shuō)道:“不知道大家發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑是沒(méi)有顏色的`。其實(shí)他們身上本來(lái)是五顏六色的,只是當(dāng)考古學(xué)家們挖出他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大事不妙,因?yàn)楸R俑一遇到空氣和陽(yáng)光,顏色就會(huì)脫落,看著兵馬俑顏色脫落,考古學(xué)家無(wú)計(jì)可施,只能停下挖掘下一部分!彪m然很可惜,但十分壯觀,值得一看。
這次旅行,很有意義,我不僅玩的開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí),希望下次的旅行也能如此。
研學(xué)作文 篇7
盼望著,盼望著,外出研學(xué)的日子終于到了!今天,驕陽(yáng)似火,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的`心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。
第一個(gè)項(xiàng)目:搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架,頂端要用繩子捆綁起來(lái),接著用防雨布蓋在上面,底部用石頭壓住,庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,在我們的共同努力下獲得了第一名!同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)……
第二個(gè)項(xiàng)目:制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花,一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的滲透下來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了!
午餐時(shí)間到了,大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食,有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的開(kāi)心極了!
第三個(gè)項(xiàng)目,緊急自救互救和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。我們學(xué)會(huì)了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范,如何制作擔(dān)架。
這次研學(xué)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí),而且玩得很開(kāi)心!期待下一次研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)作文 篇8
學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事,如果學(xué)習(xí)有捷徑的話,那么這條捷徑叫做堅(jiān)持!}記
早上,我們激動(dòng)地踏上了研學(xué)之行……
首先到達(dá)了第一站——湖北文理學(xué)院。
我們隨著領(lǐng)隊(duì)大哥的步伐走進(jìn)了物理研究院,同學(xué)們看著一輛輛賽車說(shuō):“哇,好厲害呀,居然能設(shè)計(jì)出賽車!"而我站在一旁想,能做出賽車是很厲害,但是這些賽車都是最常見(jiàn)的賽車,也沒(méi)有多厲害。走了不久,領(lǐng)隊(duì)大哥突然停住了腳步,面對(duì)著一輛已經(jīng)被拆得不堪入目的賽車說(shuō):“這是我們?cè)?0xx年時(shí)參加全國(guó)大學(xué)車賽的比賽用車,那次是我們的最好成績(jī)——第十四名!彼f(shuō)這話時(shí)語(yǔ)氣中的沉重讓我感到了一絲凄涼。
他接著說(shuō):“之前我們也一直努力想沖進(jìn)前十,但還是沒(méi)有成功!边@句話中的關(guān)鍵詞“沖前十”和“沒(méi)成功”瞬間就刺激了我的“神經(jīng)中樞”,讓低頭看手機(jī)的我看向了他。不知道是我對(duì)這兩個(gè)詞太敏感了,還是別的,我立馬聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)——不差,但也不是很好,總想考進(jìn)前十但還是沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十。
天哪!這歷史怎么驚人的相似。∧莻(gè)領(lǐng)隊(duì)說(shuō):"雖然這些年來(lái)我們車隊(duì)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十,但是我們沒(méi)有放棄,一直努力著,堅(jiān)持著!”
的.確,汽車研發(fā)如此,學(xué)習(xí)也是如此。都需要一股堅(jiān)持的力量,但不是拼命刷題到凌晨,而是持之以恒的專注學(xué)習(xí)。
下午,我們到了第二站——孔明草廬古隆中。在這里我看到了神機(jī)妙算的身在草廬卻知天下事的劇中孔明,看到了雄才大略的畫中孔明……
自古以來(lái),孔明就是一個(gè)十分聰慧的人物,大家都知道,劉備三顧茅廬之前,臥龍諸葛一直隱居廬中堅(jiān)持學(xué)習(xí),才有輔助劉備時(shí)的精彩。
話說(shuō)堅(jiān)持成功之例,古有王羲之練習(xí)書法夜以繼日,一手好字讓后人稱其為“書圣”;今有馬云創(chuàng)建阿里巴巴,曾歷盡坎坷,最終震驚世界;還有當(dāng)代交警,烈日炎炎,堅(jiān)持居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,上述成功均為堅(jiān)持之成功!
這一天,是讓人深思的一天,這一路上,風(fēng)景很美,人也很美,我賞到了今風(fēng)古韻,學(xué)到了堅(jiān)持的美好精神!
研學(xué)作文 篇9
群山連綿,霧氣籠罩著他們,他們一直在這里,見(jiàn)證著歷史變遷,默默注視著一切,沒(méi)有什么可以逃過(guò)他們的眼睛……
看那天中的云,滿天地蓋著,天氣似乎還不錯(cuò)。
一路上路過(guò)了青山,高樓,矮房……歷史的變遷啊,可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入?
樹(shù)一棵一棵往后逃,外邊的圍墻似沒(méi)有盡頭,軌道上到的銹跡,無(wú)人的.商場(chǎng),廢棄的油桶,一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭,沒(méi)有喧嘩和吵鬧,有的只是寂靜。
沿途的平原,是一眼望不盡的綠色,高架將我們托了起來(lái),俯視這些低矮平地,看到風(fēng)景。成片的草,黃色和綠色相拼接;橙房頂白墻的房子,在其中并不突兀,反而有寧?kù)o融洽的美感。比房子稍高的樹(shù)站在那,各種綠色:淺綠,深綠,微藍(lán)的天,相互映襯著,呈現(xiàn)一幅丘陵沒(méi)有的田園風(fēng)光。
田間的小工廠,質(zhì)樸而又簡(jiǎn)單,鐵皮房在中央,使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河,讓田間不那么單調(diào),有了藍(lán)色的填充,整體有了藝術(shù)的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野,更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁,機(jī)器在轟隆隆地運(yùn)作,城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
天上的云散開(kāi)了,它們有了自己的形態(tài),讓藍(lán)露地更多,似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動(dòng),過(guò)著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團(tuán),可能它比較受人歡迎,漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學(xué)作文 篇10
這次港澳研學(xué)之行,讓作為一名走讀生的我,在生活自理方面的能力得到了很好的鍛煉,也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我和同房間的室友及小組成員互幫互助、和諧相處。這次研學(xué),我們主要是去港、澳的小學(xué)參觀交流,互相學(xué)習(xí)。我們和那邊的同學(xué)一起吃飯,一起上課,一起互動(dòng),非常有意思。我在那邊交到了好多朋友。
除了在小學(xué)里交流,我們也去參觀了港澳兩地的標(biāo)志性建筑、博物館等,如:香港歷史博物館、香港大學(xué)、星光花園這又進(jìn)一步讓我了解了香港、澳門的文化和歷史。在博物館中,我最感興趣的就是香港人如何制作蝦醬,原來(lái)制造蝦醬曾是當(dāng)?shù)厥O一時(shí)的行業(yè)。制作蝦醬的原料主要是銀蝦和鹽。每年4月至8月是銀蝦的生產(chǎn)季節(jié),漁民把捕獲的魚蝦交到岸邊的作坊,經(jīng)過(guò)腳踏、研磨、混鹽、發(fā)酵和曬制等工序后,一桶桶的蝦醬便制成。蝦膏和蝦醬的制法相近,只是研磨次數(shù)及用鹽數(shù)量較少,蝦膏在曬干后,還要用長(zhǎng)方形的木模切成塊狀,以方便運(yùn)輸和發(fā)售。了解了這些以后,我對(duì)蝦醬更感興趣了,F(xiàn)在我都后悔當(dāng)初沒(méi)有在香港買蝦醬作為特產(chǎn),帶回來(lái)給親友嘗嘗呢。
在港澳兩地的學(xué)校里,我們和當(dāng)?shù)氐?伙伴一起上了課。首先要講的是他們的四門主課:中、英、數(shù)、常。我在三所學(xué)校里上了三節(jié)英語(yǔ)課和一節(jié)星座課。我最喜歡的是澳門菜農(nóng)子弟學(xué)校Mr。Louis上的課,Mr。Louis是個(gè)一頭金發(fā)、身體微微有些發(fā)福的外教。他說(shuō)話和藹可親、幽默風(fēng)趣,像樹(shù)懶一樣可愛(ài),他對(duì)待我們非常友好。我們那一桌上只有我和沈津如是女生,另外四個(gè)都是他們學(xué)校的男同學(xué),在我們聽(tīng)不懂的時(shí)候,他們會(huì)幫忙翻譯。最后Mr。Louis還讓我們參與了互動(dòng)環(huán)節(jié),一起玩英語(yǔ)問(wèn)答小游戲。Mr。Louis的這節(jié)課,是我在三所學(xué)校當(dāng)中上的最有意思的一節(jié)課。
這次研學(xué)樂(lè)趣無(wú)窮,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了合理安排自己的錢財(cái),也學(xué)到了知識(shí),獲得了友情等。期待下次還能參加這樣有趣的研學(xué)。
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