【熱門】關(guān)心作文300字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)心作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心作文300字 篇1
7月8日，我與我的姐姐一起去魚(yú)療，里面的魚(yú)兒可愛(ài)極了！我們發(fā)現(xiàn)那一些魚(yú)是紅白相間的！體長(zhǎng)只有1——2厘米，小小的在玻璃池里游來(lái)游去，魚(yú)療是現(xiàn)在剛流行的娛樂(lè)活動(dòng)。
我們走到魚(yú)療店的門口，發(fā)現(xiàn)有許多的玻璃池，里面就是一些饑餓的小魚(yú)，我 和姐姐一人選了一個(gè)池子，我怯弱的把腳放進(jìn)去，突然一大群魚(yú)兒像發(fā)現(xiàn)新大陸一般一擁而上，來(lái)攻擊我的小腳丫。我忍不住尖叫了起來(lái)。阿姨安慰說(shuō)別怕，你忍忍一下就好了。終于又鼓足勇氣把腳伸進(jìn)水中。真的不像剛開(kāi)始那么怕和癢了。我發(fā)現(xiàn)這些小魚(yú)，特別的機(jī)靈和靈敏，并且它們的小牙齒咬得你癢癢的卻不疼，輕重力度控制得特別好，好像都受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。
我問(wèn)阿姨它們叫什么名字，阿姨說(shuō)它們可是坐飛機(jī)千里迢迢來(lái)到這兒的。它們是熱帶魚(yú)，經(jīng)過(guò)人工繁殖出來(lái)的新品種，叫星子魚(yú)專吃人身上的死皮，這種魚(yú)要活在流動(dòng)的溫水中，需要足夠的氧氣，不然就會(huì)很快死去。它們的色彩和外型太可愛(ài)了真想帶回家去養(yǎng)，可聽(tīng)了阿姨的那番話，打消了這個(gè)念頭，希望它們快快樂(lè)樂(lè)的活著。
一次新鮮又愉快的體驗(yàn)終于結(jié)束了，我喜歡這些小魚(yú)雖然有些癢和害怕，但心中默默想到可愛(ài)的小魚(yú)，讓我為你們攢足了糧食再來(lái)和你們相見(jiàn)。
關(guān)心作文300字 篇2
有人一生下來(lái)身心健康，有人才剛剛誕生到這個(gè)世界時(shí)，身心就有了障礙，他并不愿意但是卻碰上了。這些人有的生活上會(huì)有困難或日子過(guò)的不快樂(lè)，他們需要有人幫助、有人陪伴、有人關(guān)心他，我不能說(shuō)他們不正常，只是跟我們不一樣。世界上，沒(méi)有一只鳥(niǎo)、蝴蝶看到不一樣花色、翅膀的同類，會(huì)說(shuō)他不正常，它們只會(huì)互相欣賞，沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)別的鳥(niǎo)歌聲不好聽(tīng)。
我認(rèn)識(shí)教導(dǎo)那些殘障人的老師，他們必須很有耐心的教導(dǎo)這些學(xué)生，阿姨都會(huì)帶著他們出去游玩，讓學(xué)生知道一些平常我們會(huì)做的事，像是怎樣搭乘地鐵，或要怎樣購(gòu)買自己想要的東西，會(huì)讓他們自己嘗試和學(xué)習(xí)。這些殘障人有時(shí)他們并不是因?yàn)椴还远摁[，其實(shí)是他們不知道該怎么發(fā)泄情緒。
我們?nèi)绻P(guān)心這些殘障人，那這個(gè)世界會(huì)變得更加溫暖、更加豐富。他們只是跟我們不一樣，不是不正常。
關(guān)心作文300字 篇3
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)?靈芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
張老師不僅多才多藝，而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游，我們做過(guò)山車，轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn)，而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。老師看到此場(chǎng)景，先組織同學(xué)們吃飯，然后犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候，老師把自己的食物給她吃;當(dāng)她吐了的時(shí)候，老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來(lái)帶著同學(xué)們一起玩游戲的，可是，卻因?yàn)檎疹櫵艞壛俗约和娴臋C(jī)會(huì)。因?yàn)檫@件事，使我更加佩服我的老師了。
老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像親人一樣，很慈祥。但是老師批評(píng)我們的時(shí)候就不會(huì)“嘴”下留情了!因?yàn)楦呱轿《�，使人崇�?師恩如海，無(wú)法估量，有了師恩的灌溉，一片片幼苗才長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
關(guān)心作文300字 篇4
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心房；關(guān)心是一支火炬，照亮著每一個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著遠(yuǎn)航歸來(lái)的人們。
生活中，每個(gè)人都會(huì)得到別人的關(guān)心，而你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)別人呢？在我看來(lái)，只要有愛(ài)心的人都會(huì)熱心地去關(guān)心別人。因?yàn)樗麄冎�，只有善于關(guān)心別人的人，才有被人關(guān)心的資格。如果一個(gè)人只知道讓別人來(lái)關(guān)心你，整天享受別人的關(guān)心，卻不懂得去關(guān)心別人，那又有什么資格讓別人來(lái)關(guān)心你呢？
每個(gè)人的一生，都會(huì)有人關(guān)心你。在你還是一個(gè)心地純潔的孩子時(shí)，有母親來(lái)關(guān)心你；在你長(zhǎng)大成人結(jié)婚生子后，有家人關(guān)心你。然而，你是否關(guān)心過(guò)別人呢？
其實(shí)，關(guān)心別人是件很容易的事。當(dāng)你爸爸工作了一天，從外面回到家中，你一句問(wèn)候的話就是關(guān)心；當(dāng)你吃完飯后，到廚房幫媽媽洗洗碗，也是一種關(guān)心的表現(xiàn)。
其實(shí)，關(guān)心別人并不難，難的是你有沒(méi)有那份心。關(guān)心別人和被人關(guān)心，是密不可分的，只要我們學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，其實(shí)你已經(jīng)得到了別人的關(guān)心。
所以，讓我們做一個(gè)善于關(guān)心別人的人，讓我們用心去愛(ài)，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，這樣，我們才能得到更多的關(guān)心。
關(guān)心作文300字 篇5
我認(rèn)為最值得關(guān)心的事是：我的學(xué)業(yè)成績(jī)，因?yàn)樽詮某踔虚_(kāi)始就一直讓我認(rèn)為我的成績(jī)變得越來(lái)越退步，就開(kāi)始一路爛到底，可是媽媽說(shuō)：千萬(wàn)不可以因?yàn)槌煽?jī)不好就擺爛。
到一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，功課變得越來(lái)越難了，可是我告訴自己，只要自己肯努力就會(huì)讓我的成績(jī)進(jìn)步，所以我就很少在看電視。玩手機(jī)，幾乎都把時(shí)間花在讀書(shū)上面，后來(lái)有一天在公民小考的時(shí)候我就考了七十分，我希望以后的成績(jī)也可以像這樣，后來(lái)小考的分?jǐn)?shù)都有再慢慢的上升。
小考的分?jǐn)?shù)上升了，可是要到了大考我的分?jǐn)?shù)就會(huì)變的很差，后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我，讀書(shū)的時(shí)候當(dāng)作看電視，就會(huì)變得專心，媽媽說(shuō)：我的問(wèn)題就出在我不夠?qū)Ｐ暮蛻B(tài)度問(wèn)題，后來(lái)第3次月考通常都是畫卡的，所以我就會(huì)開(kāi)始用猜的，因?yàn)槊恳淮慰吹李}目有很多個(gè)字就覺(jué)得很難。
我覺(jué)得我的成績(jī)可以再更好，考完試后，老師檢討題目，我用心看了題目，其實(shí)都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，沒(méi)有很難，只要上課更專心一點(diǎn)，功課認(rèn)真寫，聽(tīng)老師父母的意見(jiàn)，考卷更要認(rèn)真寫，老師複習(xí)時(shí)要認(rèn)真，考卷要時(shí)常復(fù)習(xí)，所以這是一件最值得我關(guān)心的事。
關(guān)心作文300字 篇6
我病倒了——
此時(shí)的我已失去了往日的活潑與歡聲笑語(yǔ)。夏日的驕陽(yáng)是那樣的熾熱，而我卻渾身發(fā)抖。在迷蒙中，我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽正拿著暖和的被子，輕輕地把被子蓋在我的身上。她撫摸著我的頭，讓我好好睡。��！媽媽的雙手多溫暖，媽媽的目光多慈祥。媽媽別離開(kāi)我、、、、、、媽媽、、、、、、
“醒醒，這樣會(huì)著涼的！”睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音呼喚著我。睜開(kāi)眼，一片模糊，但有一雙眼睛格外明亮。目光中帶著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也帶著一絲憂慮和著急。難道是她——邱老師？沒(méi)等我說(shuō)話，一只大手就搭在我的額頭上，多么溫暖，就像媽媽的手。“好燙��！”邱老師皺了皺眉，扶我向治療室走去。
床邊，是邱老師忙碌的身影，閃過(guò)的是邱老師焦慮的目光。不一會(huì)兒，邱老師端來(lái)一碗熱氣騰騰的水和退燒藥來(lái)到我的床前。她微笑著讓我吃下藥，并囑咐我要好好休息。望著邱老師那雙慈母般的眼睛，我倍感親切。誰(shuí)說(shuō)我在生病時(shí)得不到母親的關(guān)愛(ài)，邱老師給予我的愛(ài)就像母愛(ài)一樣可貴。一滴淚水滾落在我的嘴邊。我舔了一下，和著嘴里的苦澀，竟是甘甜的！
��！那雙慈母般的眼睛。
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