【精華】戰(zhàn)爭作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的戰(zhàn)爭作文10篇，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭作文 篇1
近日研讀不少軍事書籍，對于戰(zhàn)爭戰(zhàn)術(shù)、兵種兵器多了不少了解，乃悟?qū)W習(xí)之策略、技巧與之非常有關(guān)。這里列舉幾例。
打仗，步兵自然是占主導(dǎo)地位（此處不論當(dāng)今之高科技信息戰(zhàn)）的了。這里首先想說的就是步兵中的死神———狙擊手了。狙擊手是這樣一種人：埋伏在隱蔽地點(diǎn)伺機(jī)打擊敵人，一旦找到合適的位置，就會在此設(shè)置隱蔽，長時(shí)間定在一點(diǎn)，隨時(shí)攻擊闖入其光學(xué)瞄具的敵人，這類人往往心理素質(zhì)很高，對待任何突發(fā)事件都能沉著應(yīng)對，攻擊敵人在于一槍擊其要害。有人曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)時(shí)，打死一個(gè)人平均要用五千發(fā)子彈，而狙擊手打死一個(gè)人平均只用一點(diǎn)二發(fā)子彈，可見其威力之強(qiáng)大�？茖W(xué)地分析，學(xué)習(xí)也與狙擊一樣，首先穩(wěn)住心情，抓重點(diǎn)，解難點(diǎn)，要快、準(zhǔn)、“狠”，對于不懂的題目，切不可急躁，仔細(xì)考慮，志在于通，不通則痛，此考試頑疾之所在也。故我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要像狙擊手，憑的就是心理與基礎(chǔ)。
說完步兵，就不能不說炮兵。炮兵乃一次大戰(zhàn)“炮”、“步”、“騎”之首，可見其地位之重要。山炮打近，榴彈炮打遠(yuǎn)，可謂由遠(yuǎn)及近。穿甲彈打坦克，碎甲彈打步兵，炮陣齊射打戰(zhàn)壕，不同的炮彈有不同的作用，可謂點(diǎn)面兼顧、滴水不漏。炮兵在戰(zhàn)場上的運(yùn)用好壞，常常決定了一場戰(zhàn)斗的勝負(fù)。根據(jù)我的分析，學(xué)習(xí)也如同炮擊炮術(shù)。特別是平時(shí)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)更是如此，如同選擇炮彈，要對癥下藥，缺哪兒補(bǔ)哪兒，這是復(fù)習(xí)的要點(diǎn)。如果復(fù)習(xí)雜亂無章，就會失去其原本的效果，喪失復(fù)習(xí)的精華所在。預(yù)習(xí)則如同攻擊敵人，先要看一看敵人是什么兵種，再由點(diǎn)及面，先看要學(xué)些什么內(nèi)容，大體了解后細(xì)細(xì)研究，這樣預(yù)習(xí)的效果起到了，以后的上課才不會太吃力。但仍要認(rèn)真聽講，不要以為預(yù)習(xí)過了就什么都會了，抓住老師每一句話，不讓任何一個(gè)本可擊破的“敵人”成為漏網(wǎng)之魚。學(xué)習(xí)要像運(yùn)用炮兵進(jìn)攻，憑的就是實(shí)力、自信，點(diǎn)面兼顧，滴水不漏。
此外，還有許多例子，這里就不一一列舉了。
最后，引用軍事將領(lǐng)拿破倫說一句話：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。我在學(xué)習(xí)上，也會不甘落后，努力做一名會學(xué)、善學(xué)、巧學(xué)的好學(xué)生。
戰(zhàn)爭作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽ｋS著“轟——”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了�；疖囌纠锍汕先f的人驚惶失措，死的死，傷的傷，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，從廢墟里傳來了一陣哭聲，抬頭望去，是一個(gè)二三歲左右的小男孩，他孤獨(dú)地坐在那里，他被炸彈炸傷了，他怎么一個(gè)人在這兒？他的爸爸媽媽呢？也許，在那一瞬間，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他，自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著，顯然，他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽，但是沒有人理他，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子，他們失去了親人，失去了父母，成了孤兒。但他們一定都會有這樣一個(gè)愿望：要和平，不要戰(zhàn)爭！世界和平是所有兒童的愿望，更是所有人的愿望！一起行動起來吧！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓所有生活在戰(zhàn)爭中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)快樂的童年……
戰(zhàn)爭作文 篇3
戰(zhàn)爭，是人類絕不期望發(fā)生的。但它又似乎貫穿于人類歷史的始終。從古老中國的“武王伐紂”、公元前73年爆發(fā)在古羅馬的“斯巴達(dá)克起義”，到近現(xiàn)代的第一、第二次世界大戰(zhàn)，以及現(xiàn)代中國的所謂解放戰(zhàn)爭――紛涌的戰(zhàn)事幾乎是改朝換代必經(jīng)的過程，是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。
戰(zhàn)爭毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命，也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活�？扇毡拒妵髁x者策動的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰(zhàn)場，戰(zhàn)爭讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰(zhàn)爭中活了下來，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰(zhàn)爭改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭，有多少軍國主義者的犧牲品，他們沒有那樣幸運(yùn)，歷史沒有給他們悔過的機(jī)會，只是無情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭對人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭中選對了方向，于是流芳千古；有的人走錯(cuò)了路，即便非他本意，還是無可挽回地遺臭萬年。就像一場游戲，有人贏勢必有人輸、有人笑便一定有人哭；有善的一方，那另一方就是惡，這些不過在一念之間。發(fā)動戰(zhàn)爭的是那些陰謀家們，“成王敗寇”自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎？
戰(zhàn)爭帶給人民的是無窮無盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命，更奪走了許多手無寸鐵的無辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過著流離失所的逃亡生活，并隨時(shí)可能被死亡吞沒。其實(shí)他們的要求并不過分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí)，不知領(lǐng)袖們可曾想到，換來勝利的戰(zhàn)爭奪走了多少人的生命；不知人民可曾想過，那皚皚白骨之中有多少自己無辜的同胞？
戰(zhàn)爭帶給我們的，永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場、血肉模糊的遍野尸骸，以及無盡的哀思與深深的思索……
戰(zhàn)爭作文 篇4
我們古今中外的許多名言警句都表示金錢乃身外之物，我們不能將它太重視，地主，貴族在人們心中從來都是丑惡無比，應(yīng)該斬盡殺絕的人物。
看到《戰(zhàn)爭與和平》這本書的書名，很多人可能跟小編一樣覺得這是講述一個(gè)有名戰(zhàn)爭，是一種戰(zhàn)爭反思的文章，但細(xì)讀品味卻發(fā)現(xiàn)這并未如此，劇中的很多人物令人印象深刻，比如說理想主義者，關(guān)心人民國家的大富人皮埃爾，命運(yùn)悲慘的安德烈公爵，熱情任性卻單純天真的娜塔莎，犧牲自我的瑪利亞，懲奸除惡的尼古拉和不誤正事，花天酒地的阿納托爾等，在法國強(qiáng)力入侵之下他們有的懷著報(bào)國的夢想，參軍戰(zhàn)斗，有的落魄逃難，還有的深謀遠(yuǎn)慮，企圖刺殺拿破侖……，其中有的人幸存了下來，過上了幸福的生活，比如說瑪利亞和騎兵上校尼古拉戰(zhàn)后結(jié)婚，經(jīng)營田莊，獲得巨大成功，過著意想不到的幸福生活，有的過著悲慘的單身生活，沒有愛情，沒有錢財(cái)，就像索尼婭，她顯示被羅斯托夫夫人逼得不得不跟深愛的尼古拉分手，同時(shí)也被迫失去了雇傭保姆的工作，最慘的是最后直接死了，再也見不到自己的親人，安德烈公爵就是其中之一，他在戰(zhàn)場上英勇戰(zhàn)斗，最后負(fù)了重傷，離開自己的寶貝兒子死了，但在這本書的許多故事中，金錢似乎當(dāng)了主人公。
索尼婭跟羅斯托夫家的任何一個(gè)人關(guān)系都相當(dāng)要好，可是羅斯托夫家卻面臨著破產(chǎn)流浪的危險(xiǎn)，索尼婭很愛羅斯托夫夫人的兒子尼古拉，可是一旦尼古拉一旦跟索尼婭結(jié)婚，那么羅斯托夫家就會徹底滅亡，因?yàn)楸緛砭蜎]錢的羅斯托夫家的兒子嫁給了比他們還沒有錢的索尼婭，不僅不會在經(jīng)濟(jì)上給予援助，反而會加速羅斯托夫家的滅亡，而嫁給了富有的小姐起碼還能讓他們的吃飯生活不是問題，雖然羅斯托夫一家都很喜歡索尼婭，但她們不能因?yàn)橄矚g就斷送了羅斯托夫家的姓名，結(jié)果流著淚將索尼婭逼走，讓她孤苦的度過余生，書的后面也幾乎沒有提到她了。如果不是金錢，索尼婭能被趕走嗎？
羅斯托夫伯爵是個(gè)身份顯赫的人，但是因?yàn)樵捹M(fèi)使他們的生活狀況成了負(fù)數(shù)，從莫斯科的逃難，安德烈公爵的死，彼恰的戰(zhàn)死，伯爵夫人的絕望等，一連串的打擊降臨到這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老伯覺身上，而且他想挽救家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)的計(jì)劃一直無法進(jìn)行，逃難時(shí)一把大火又燒去在莫斯科的豪宅，這次真的到了無可彌補(bǔ)的程度，不久，原本身世顯赫的老伯爵在一家簡陋的出租房里去世，沒有了金錢，生命也會受到威脅，要是羅斯托夫伯爵還有好多錢，他的生命會這么悲慘嗎？
劫富濟(jì)貧一直是許多英雄所做的手法，難道有錢有錯(cuò)嗎？貴族有錯(cuò)嗎？地主有錯(cuò)嗎？我們看到的可惡地主有的只是虛構(gòu)出來的，有錢反而是好事，金錢不能代表一切，但金錢卻能讓我們的生活充滿幸福，你的生命有了保障，想想看，你有了錢，就能吃香的喝辣的，天天開寶馬坐奔馳，吃的是滿漢全席，你有了錢，喜歡你的人一抓一大把，就像重山中的碎石一般，你有了錢，當(dāng)國與國只見要發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí)，你見勢不妙，迅速買機(jī)票逃到富國去，生命得到了保障，還能照常過幸福生活…
金錢是好東西，應(yīng)該是我們的好朋友，但我們不能視金錢太重，因?yàn)槟呐履闱笆烙卸嗌俳疱X珠寶，死去也帶不走一個(gè)子兒。
戰(zhàn)爭作文 篇5
就在這遠(yuǎn)離村鎮(zhèn)，人與動物和諧相處的地宏姆嵐德，來了一群不速之客。他們個(gè)個(gè)手握搶，腰捆火藥，騎著一匹匹棗紅馬飛馳而來。
不過幾天，動物們的尸體橫七豎八地躺在森林里的路上。
老村長阿泰立刻召集老虎、麋鹿、獅子等動物，還有那些熱愛動物、熱愛大自然的人們，開了一個(gè)緊急會議，討論拯救“地球村”的好辦法。
老村長阿泰讓長勁鹿、兔子、鳥雀等一些比較溫順的動物開了一家“地球村”醫(yī)院，專門為受傷的人和動物治病。自己帶上老虎、黑熊、大象、獅子等高大威猛的動物，還有那些熱愛大自然的人們，組成了一支宏姆嵐德軍隊(duì)。他們用森林里的一些“天然工具”當(dāng)武器�？墒悄切┩鈦淼娜巳河心敲炊嗷鹚幒蛽屩�，而宏姆嵐德軍隊(duì)只有一些樹枝、樹桿怎么打得過那些“不速之客”呢？老村長阿泰一陣苦思冥想后，終于想到了一個(gè)好辦法。村長阿泰立刻組織了一個(gè)“老鼠敢死隊(duì)”，挑了一些力氣大，行動敏捷的老鼠去偷火藥和搶支。
戰(zhàn)爭開始了，動物們和人們各就各位，他們在路上灑了荊棘，棗紅馬們傳來了一陣痛苦的長鳴。小猴子從樹上抓住樹藤蕩下來，引開人群的注意力，老村長阿泰帶著老虎、獅子、黑熊等動物和熱愛大自然的人們向那些搶占他們土地的人們撲去，他們帶著滿腔怒火撲了上去，打他們個(gè)抱頭鼠竄，奪回了自己的家園。然而讓人們和動物們尊敬的老村長阿泰，在那次突來的戰(zhàn)爭中犧牲了，“地球村”的村民們懷著沉痛的心情埋葬了阿泰村長。從此，在“地球村”的中心立起了一尊阿泰的石像，石像上的老村長阿泰依然那么和善，那么讓人和動物們尊敬，此后，宏姆嵐德每年都會舉行軍隊(duì)訓(xùn)練，借此，來紀(jì)念那位在戰(zhàn)爭中犧牲的老人村長阿泰。
宏姆嵐德，那里依然有連綿起伏的山嶺，有茂密的原始森林，瀑布象一道道水簾，小溪淙淙流淌。在同一片藍(lán)天下，在共同的家園中，人和動物和諧相處。
戰(zhàn)爭作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的日子里，上�；疖嚹险纠镉性S許多多的人站在那里，等待著火車。
“轟”一個(gè)炸X彈從天而降。頓時(shí)嬰兒的哭聲，大人的喊叫聲，充滿了整個(gè)汽車南站，而在飛機(jī)上的日本兵團(tuán)正在嘲笑他們：是你們的末日，哈哈……”火車站那驚天動地的哭聲絲毫沒有引起他們的同情心，他們更加放肆的放著炸X彈。
突然，從廢墟中跳出一個(gè)三四歲的男孩子，是他的父母，是他的父母把他從廢墟中推了出來，那個(gè)孩子哭喊著掉回頭，拼命的回頭廢墟爬去。可是他的父母早已停止了呼吸，再也無法理會他了。
孩子坐在那里無助的哭著，一個(gè)好心的過路人收養(yǎng)了他，照顧他長大�？墒呛⒆有闹械膫礇]有人能治好，他心中一直記著那場戰(zhàn)爭，是那場戰(zhàn)爭奪取了他親生父母的生命，奪取了火車站里同胞們的生命，他會永遠(yuǎn)記著。
孩子長大后，當(dāng)上了一名解放軍戰(zhàn)士，他決心為自己的父母報(bào)仇，為因戰(zhàn)爭死去的中國同胞們報(bào)仇！
在一場和日本軍的戰(zhàn)斗中，那個(gè)孩子光榮犧牲了。在他生命的最后時(shí)刻，他用盡全力，用自己的鮮血在祖國的土地上，工整的寫下了兩個(gè)字：和平。寫完之后，他倒在大地母親的懷抱中，靜靜的去了天國。他知道他的親生父母正在天國等他呢。
讓我們一起爭取和平，讓我們一起呼吁和平，讓我們一起制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。
戰(zhàn)爭作文 篇7
今天，弟弟來我家玩，本來是一件開心的事，可卻成了一件煩人的事，讓我煩得寫不了作業(yè)。
“叮叮咚咚”是從哪兒傳來的聲音，嗨，別提了，一定又是弟弟妹妹在那玩“三打白骨精”的游戲了。他們把我家的客廳當(dāng)成了“戰(zhàn)場”。在那兒打得“死去活來”。弟弟拿著媽媽給他買的玩具金箍棒，再帶上一個(gè)孫悟空面具，在沙發(fā)上學(xué)著孫悟空走上幾步，又舉起小手放在額頭上四處張望。妹妹呢！更是可愛，拿來媽媽的圍裙當(dāng)裙子穿。把所有的花夾子都左一個(gè)右一個(gè)地往頭上夾。再登上媽媽的高跟鞋，顯得更加惹人喜愛。兩個(gè)人在家里打打鬧鬧，也為冷清的家增添了幾分喜氣。雖然，他們把家里搞的天翻地覆，但是，全家人的臉上還是洋溢著歡喜的笑容。
轉(zhuǎn)眼間，弟弟要回家了，妹妹戀戀不舍地看著弟弟，從妹妹的眼神中可以看出，她是多么想與弟弟再演上一段啊！
戰(zhàn)爭作文 篇8
夏天到了，天氣很熱，蚊子又開始猖狂起來了。我對它真是恨之入骨，因?yàn)槲米硬粌H吸人血，使人奇庠無比，還傳播乙型腦炎、絲蟲病、登革熱等多種疾病，簡直壞透了。
今年我準(zhǔn)備考鋼琴8級，天天下午在琴房練琴。有一天，我正在認(rèn)真練琴，美妙的.鋼琴聲中卻夾著，一陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”刺耳的聲音。我只覺得奇癢難忍，用手在大腿上撓了撓，這時(shí)的我還渾然不知，蚊子正成群結(jié)隊(duì)地對我進(jìn)行攻擊。我低頭一看幾只蚊子乘虛而入，在大腿上盡情的吸著血，我的大腿上頓時(shí)腫起了5個(gè)大紅包。這下，一場“人蚊大戰(zhàn)”就拉開了序幕。
我環(huán)視琴房的每一個(gè)角落。突然，發(fā)現(xiàn)一只蚊子正慢悠悠的向我飛來，停在了我的大腿上。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“啪”地一聲，我的腿上出現(xiàn)了一個(gè)紅手印，可那只蚊子卻靈活的躲過了的我攻擊，還在我面前來來回回“嗡嗡嗡”地飛著，分明嘲笑我是個(gè)大笨蛋。我隨手拿起琴譜對著蚊子亂打一氣，又沒打到。
不行得換個(gè)辦法。于是，我點(diǎn)起蚊香心想：“哼，我來個(gè)毒氣戰(zhàn)，打不死你，難道還熏不死你？”不一會兒，刺鼻的煙霧在空中飄散開來。但我突然想起來姜老師懷孕了，不能點(diǎn)蚊香，趕緊又滅掉了。我繼續(xù)練琴，可好景不長，那令人生厭的聲音再次響起，我只好拿出終極武器，——電蚊拍，奮力朝蚊子揮去。“啪！啪”隨著爆裂聲，一只只“烤蚊子”從天而降，這群“吸血狂魔”壯烈犧牲了！
夏日漫漫，我和蚊子的“戰(zhàn)爭”天天在上演。同學(xué)們，你們有好的滅蚊方法嗎？有的話趕緊分享，就讓我們把這群害蟲趕盡殺絕吧！
戰(zhàn)爭作文 篇9
一天，我正興高采烈地看著激烈的拳擊比賽，“左勾拳，組合拳，直拳……”我大聲叫道。這時(shí)，老媽一臉嚴(yán)肅地走了過來：“讓開讓開，我要看新聞�！薄安恍校 蔽艺丛谂d頭上，哪肯放過這個(gè)好機(jī)會�！跋葋砗蟮�！”“你讓不讓？1、2……”老媽“3”字還沒出口，我立刻恭恭敬敬地把位置讓了出來。老媽剛坐下去，就嘻皮笑臉地說：“哈哈，這招真管用�！边@時(shí)，我才知道自己上了當(dāng)，但為時(shí)已晚，老媽已經(jīng)不可能讓出“寶座”了。
正當(dāng)我嘆息之際，老爸從電腦面前走了過來對老媽笑著說：“該你‘上班’（在我家玩電腦叫做“上班”）了�！薄安恍小崩蠇寣W(xué)著我的口氣說“先來后到�！崩习蛛m然被回絕了，但笑容還是那么燦爛，他玩鬧似地把老媽老媽從沙發(fā)上拉起來，可老媽也孩子氣地說：“不行，不行……”我見“鷸”和“蚌”爭論起來，還差一個(gè)“漁翁”的角色，而現(xiàn)在只有我沒事，這個(gè)“漁翁”當(dāng)然由我來當(dāng)啦。我二話不說，拿起遙控器，坐在電視機(jī)前看起電視來。老爸老媽“爭論”了半天，決定讓老媽看電視，可再一看我正在看，沒辦法，只有找我商議，老爸先用“利誘”說：“只要你讓位，我給你五塊錢�！薄安恍小！薄澳阕尣蛔�？1、2……”糟糕，老媽又用“威逼”了，趕緊讓座。老媽一坐上去，又變昨嘻皮笑臉，唉，又中計(jì)了！“老婆大人英明！”老爸七分開玩笑，三分拍馬屁地說，試圖得到一點(diǎn)“好處”。“放心，我不會讓座�！崩蠇尰鼐吹�，老爸灰溜溜地走了。
唉！我這個(gè)家庭真是有“和平”，也有“戰(zhàn)爭”呀。
戰(zhàn)爭作文 篇10
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上�；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼�(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险�，人流擁擠不堪。
忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來投下大量。上�；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的頃刻間將這美好的一切都?xì)缌恕硻C(jī)投下的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被奪去了年輕的生命。
僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊!是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
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