習(xí)慣決定未來(lái)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣決定未來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣決定未來(lái)作文1
在別人眼里我是一個(gè)活潑。心細(xì),做事有序的孩子,可我有時(shí)做事卻丟三落四,馬馬虎虎。對(duì)于這個(gè)不好的習(xí)慣,媽媽不知說(shuō)了多少次,我總是把它拋到了九霄云外,沒(méi)放在心上。依然做自己的小馬虎。
有一次,老師留了一大堆的作業(yè),我飛奔回家后,剛要寫(xiě)作業(yè),一翻書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本和筆袋落在了班級(jí),我一瞬間,全身是汗,全身像有火在燒著,我趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧胰W(xué)校,可惜大門(mén)已經(jīng)關(guān)了,看門(mén)的老爺爺不讓我們進(jìn)入校園,說(shuō)這是規(guī)定。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,我問(wèn)媽媽該怎么辦,媽媽說(shuō):“我給你們班主任打電話吧,讓她和老爺爺說(shuō)一下,讓我們進(jìn)去拿東西。”終于,經(jīng)過(guò)老師的保證,我們進(jìn)去拿出了本子和筆袋;氐郊,媽媽生氣地說(shuō):“你真是不見(jiàn)棺材不落淚,我平時(shí)說(shuō)你,你不吸取教訓(xùn),非要弄出點(diǎn)事情來(lái),你才肯罷休,還好是件小事,萬(wàn)一壞了大事,你后悔都來(lái)不及!蔽宜闪艘豢跉,這次可長(zhǎng)了記性,時(shí)刻注意自己的行為,想要改掉這個(gè)毛病。
每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞,習(xí)慣對(duì)我們相當(dāng)重要,一個(gè)好的習(xí)慣可以使我們終身受益,可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說(shuō):“注意你的習(xí)慣,它會(huì)決定你的未來(lái)和命運(yùn)。
習(xí)慣是我們長(zhǎng)期重復(fù)地做而導(dǎo)致的,我要從每件小事做起,從小埋下好習(xí)慣的種子,長(zhǎng)大后讓好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。
我相信有了好習(xí)慣就像嚴(yán)冬里遇到了炭火;像酷熱的夏天遇到了濃蔭;像浮躁的心靈吹來(lái)清爽的涼風(fēng);像迷途的航船遇到了燈塔,我一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣決定我的未來(lái)。
習(xí)慣決定未來(lái)作文2
珍惜自己所擁有的一切,就是一種最好的習(xí)慣!——題記珍惜是燈,照亮前進(jìn)的路;珍惜是石,敲出星星之火;珍惜是藥,治愈懶惰之癥;珍惜是火,燃起熄滅之燭。學(xué)會(huì)珍惜,讓明天少點(diǎn)遺憾,讓煙花多點(diǎn)色彩,讓生命綻放色彩……學(xué)會(huì)珍惜,你將受益無(wú)窮!珍惜+生命=平安生活中總有許許多多的意外,像交通事故、病變、地震、火災(zāi)、綁架……這些都在影響著一個(gè)人的生命的安全,但這并不都是不可避免的。如果我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),遵守交通規(guī)則;如果我們平時(shí)多多注意周?chē)那闆r;如果我們謹(jǐn)慎交友,不與陌生人接觸……交通事故、火災(zāi)、綁架等是都不會(huì)發(fā)生的。只要我們珍惜生命,那么就一定會(huì)平安。
珍惜+親情=和睦記得,在媽媽生日的那天,爸爸因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有回來(lái)陪我們一起慶生,媽媽為此很是難過(guò)、悲傷、失望,匆匆吃過(guò)生日蛋糕就回屋了。當(dāng)我走過(guò)媽媽的房門(mén)前,我清清楚楚的聽(tīng)到,”喂,孩子他爸爸嗎?“”我知道你工作忙,所以這次我并不怪你,好好工作!我和孩子在家等你早點(diǎn)回來(lái)!“”……“是的,因?yàn)閶寢屢恢睂捜菸覀儭⒄湎н@份親情,而我們一直都愛(ài)著媽媽?zhuān)瑦?ài)著彼此。固然,我們的家庭非常溫馨和睦。
珍惜+時(shí)間=成功剛踏入初中的大門(mén),我的心是那樣的激動(dòng)、喜悅,又帶點(diǎn)惶恐;蚴遣贿m應(yīng)新的生活罷,或是沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課罷,或是作業(yè)寫(xiě)不完罷……我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。在一次上網(wǎng)時(shí),我無(wú)意間看到了這樣一句話“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”,這句話讓給我的印象尤為深刻。從此,我發(fā)奮努力,珍惜擁有的每一分每一秒,把玩的時(shí)間盡可能空出來(lái)用于學(xué)習(xí)、早上也不再睡懶覺(jué)、就連吃飯也要有時(shí)間限制……就這樣,日復(fù)一日,終于,在臨升初二那次期末考,我如愿以?xún)敨@得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。不禁感嘆道,只要珍惜時(shí)間,就能達(dá)到理想的境界!
學(xué)會(huì)珍惜,讓珍惜成為一種習(xí)慣,讓明天多點(diǎn)平安,讓明天多點(diǎn)美好;讓珍惜成為一種習(xí)慣,讓人生多些成功,讓人生更加絢麗。
習(xí)慣決定未來(lái)作文3
習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥。在不知不覺(jué)中,習(xí)慣主宰了我們的一生:它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!笔茄!好的習(xí)慣將會(huì)指引你走向成功。舉世聞名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦就是一個(gè)很好的例子。有一次,愛(ài)因斯坦在橋上等他的一個(gè)學(xué)生,等了很久。愛(ài)因斯坦的朋友們都覺(jué)得他這樣等待太浪費(fèi)時(shí)間了,沒(méi)想到愛(ài)因斯坦卻笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀,我利用這些時(shí)間已經(jīng)解了幾道難題了。”的確,節(jié)約時(shí)間成了愛(ài)因斯坦的.一個(gè)習(xí)慣,他的成功跟這個(gè)習(xí)慣也是密不可分的。抓住習(xí)慣,訓(xùn)練習(xí)慣,對(duì)習(xí)慣嚴(yán)格管教,它將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下,倘若你放縱習(xí)慣,你將會(huì)被它毀滅。就說(shuō)我們班的黃川洋同學(xué)吧!他呀,腦子挺靈活的,這不,今年還考進(jìn)了我們學(xué)校的“奧數(shù)一組”呢!照理說(shuō),他應(yīng)該成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,但是,在我們班上,經(jīng)常站辦公室、寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”的人就是他。唉,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是兩個(gè)字——“習(xí)慣”害了他呀!“咦?我的二十元錢(qián)怎么不見(jiàn)了?”一聽(tīng)這語(yǔ)氣,就知道是黃川洋的錢(qián)又“不翼而飛”了。
這種事情對(duì)他來(lái)說(shuō)可真稱(chēng)得上是家常便飯了,這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣不改改是不行的了!霸趺礃?很不得了嗎?”瞧,他大勢(shì)的習(xí)慣又來(lái)了。就因?yàn)檫@一點(diǎn),班上很多同學(xué)見(jiàn)了他,就像老鼠見(jiàn)了貓——早跑啦!唉,這個(gè)毛病也得改改。黃川洋同學(xué),只要你改掉丟三落四、愛(ài)耍小聰明等壞習(xí)慣,我相信你一定會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生的。俗話說(shuō)得好:“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)!绷(xí)慣不就是你道路上的車(chē)輪印嗎?它們決定了你生活的方向,不論你駛向成功還是失敗。此時(shí)此刻,你非常需要仔細(xì)檢查一遍自己的習(xí)慣,看看哪些是有益的,哪些是有害的,然后,將對(duì)你有害的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸娴摹<词故且粋(gè)小小的改變,終有一天,你也會(huì)受益無(wú)窮。
習(xí)慣決定未來(lái)作文4
是啊,一個(gè)人有什么樣的習(xí)慣就會(huì)有什么樣的命運(yùn)。
美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖·希爾說(shuō):“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人!
英國(guó)偉大的哲學(xué)家,思想家費(fèi)朗西斯·培根曾說(shuō):“習(xí)慣是人生的主宰!
在現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人在失敗時(shí)怨天尤人,歸咎于不得天時(shí),地利,人和。其實(shí),在我們失敗時(shí),有沒(méi)有認(rèn)真反省一下,檢討一下我們?nèi)粘I钪械牧?xí)慣,把這些習(xí)慣進(jìn)行歸類(lèi),看看哪些是好習(xí)慣,比如:比較守時(shí);做事有主有次;做事抓緊時(shí)間;對(duì)人和藹……哪些是壞習(xí)慣呢,比如:缺乏時(shí)間觀念;做事不分主次;不能控制自己的情緒;隨意指責(zé)別人等等。如此看來(lái),可謂小習(xí)慣也能影響大事情。成功與失敗,最重要的就在于他們的習(xí)慣。
司馬光的《資治通鑒》不也是因養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣而寫(xiě)成的嗎?
司馬光小時(shí)候記憶力不是特別好,他和他的兄弟們一起上學(xué)的時(shí)候,對(duì)于學(xué)過(guò)的功課,兄弟們很快就能背會(huì),紛紛跑出去玩。司馬光往往還不能背誦。但是,他一點(diǎn)也不著急,對(duì)同伴的游戲打鬧也不羨慕。到了晚上,他一個(gè)人鉆到帳子里。一遍又一遍的背誦,直到完全學(xué)會(huì)了才休息。就這樣,他背誦文章的習(xí)慣直到晚年仍然保持著。每當(dāng)騎馬走路或是夜里睡不著的時(shí)候他都會(huì)重復(fù)這一習(xí)慣,默默背誦。
而縱觀歷史,到處都有勤勞者的汗珠在閃光。歷史是勤勞者的歷史,由勤勞者來(lái)執(zhí)筆。而現(xiàn)在,以至將來(lái),都會(huì)是如此。想成大事的人一定要養(yǎng)成“勤”的良好習(xí)慣。千金唾手得,一勤最難求。
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格決定命運(yùn)!想成功的你,想擁有輝煌人生的你,請(qǐng)你做一個(gè)意志堅(jiān)定的人,首先從養(yǎng)成好習(xí)慣做起吧!
習(xí)慣決定未來(lái)作文5
我作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,一定要養(yǎng)成很好的習(xí)慣,俗話說(shuō):“習(xí)慣往往決定未來(lái)!别B(yǎng)成好的習(xí)慣是為接下的學(xué)習(xí)更好的發(fā)展。
我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牧?xí)慣成就一個(gè)品德好的人。我們每天的行動(dòng)都有著習(xí)慣,習(xí)慣決定我們的成敗,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,作業(yè)一定要按時(shí)完成,完成后自己認(rèn)真的檢查作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)要有一個(gè)良好的環(huán)境,不要被身邊的事物所影響。應(yīng)認(rèn)真讀書(shū),堅(jiān)持每一周都背兩課書(shū)。而我們?cè)谏钌献约旱囊轮欢ㄒ獦闼,?duì)人應(yīng)禮貌,不要進(jìn)未成年人不該進(jìn)的地方,比如網(wǎng)吧,很多的人就是因?yàn)楸痪W(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所吞噬。
我以前也是習(xí)慣不好,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不用心,一些作業(yè)就被身邊的事物所影響,一下要喝水,一下要上廁所,總是寫(xiě)一點(diǎn)就玩去了,媽媽看到我這個(gè)樣子便對(duì)我說(shuō):“如果你再這樣下去,你就不要讀書(shū)了,你整天就在家里玩吧,你的未來(lái)由你自己決定,要不要讀書(shū),你來(lái)給我一個(gè)答復(fù)吧!蔽一蛟S是被媽媽這一言一語(yǔ)所打動(dòng)。所以我決定開(kāi)始改掉這一個(gè)毛病,每天堅(jiān)持一定要完成所有作業(yè),每一周都要背書(shū),注意力集中在作業(yè)上,不被分散,朋友來(lái)叫我去玩的時(shí)候我總會(huì)說(shuō):我先做完作業(yè),我再去玩。”經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的改正,我的毛病終于被改過(guò)來(lái)了,從此我一些作業(yè)就非常專(zhuān)心。
還有一次我喜歡玩電腦了,那一回我?guī)缀跆焯焱骐娔X,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始玩電腦開(kāi)始上癮了,我想制止我不玩電腦,可是我控制不住我,總是玩,我因?yàn)檫@個(gè)事被媽媽罵了一遍,媽媽告訴我:“電腦是好事只是你玩的是游戲,所以這件事就變成了壞事,你應(yīng)該用電腦去查資料,查不懂的英語(yǔ)單詞……,而不應(yīng)該去打游戲!蔽衣(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,所以我開(kāi)始制止我玩電腦,我把鑰匙給媽媽?zhuān)寢寢尡9苤浦刮彝骐娔X,就這樣我成功制止住我了,我現(xiàn)在用電腦都是查資料,看新聞,不再玩游戲了。
我們要一點(diǎn)點(diǎn)積累著這些習(xí)慣,讓自己變成一個(gè)習(xí)慣非常好的人,因?yàn)榱?xí)慣決定未來(lái)。
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