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感言

畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-01-27 16:21:40 感言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)感言15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于畢業(yè)感言15篇

關(guān)于畢業(yè)感言1

  光陰似箭,六年匆匆而過(guò),小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂(lè)將被時(shí)光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí),無(wú)論何地,只要想到六年的時(shí)光,就會(huì)讓我想起對(duì)童年美好的回憶。

  六年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"

  我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)

  昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  鳳凰花開(kāi),一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來(lái),我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朋友,離開(kāi)老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò),會(huì)想起什么,但又想不起來(lái)。

  所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。

  6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。

  心中充滿的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢(mèng)想,帶著對(duì)母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

  再過(guò)不久,我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,我相信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

  這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  你記得我們班籃球賽上的激情嗎?你記得我們校園明星的場(chǎng)景嗎?聽(tīng)完了那次講座,我已經(jīng)感受到了:我們見(jiàn)面是有緣分,所以要對(duì)同學(xué)好一點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄔ僖?jiàn)面。我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)春夏秋冬。

  同學(xué)啊,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。

  無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。昨天我們還在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起……六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)……

關(guān)于畢業(yè)感言2

  從來(lái)系日乏長(zhǎng)繩,水去云回恨不勝”此刻的心情用李商隱的詩(shī)來(lái)形容真是再貼切不過(guò)。年終聯(lián)歡的喧囂尚未散盡,除夕夜的鞭炮聲依然刺耳,心情的慵懶還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),這寒假就無(wú)可救藥地接近終點(diǎn)了。哎!也不知是地球自轉(zhuǎn)提速了,還是我們的心被纏上了裹腳布,總之這日子象搭上了高鐵,一天一天“嗖嗖”而過(guò),任你萬(wàn)般留戀,千般惆悵,它兀自奔流而去,甩甩衣袖不留下半片云彩。

  這個(gè)假期過(guò)得平淡而充實(shí),每天讀報(bào)、上網(wǎng)、聊天、寫(xiě)博客、偶爾逛逛街、回味老電影……雖然無(wú)甚新意卻也可圈可點(diǎn)。尤其是年初四在金太湖國(guó)際廣場(chǎng)丁香花園進(jìn)行的同學(xué)小聚頗不尋常,幾本畢業(yè)留言冊(cè)的出現(xiàn)給小聚添加了很多笑料與話題。一直認(rèn)為已修煉的古井不波的內(nèi)心,居然被那些樸實(shí)無(wú)華的文字激蕩的死水微瀾。羅同學(xué)!你造孽啊!潮濕的心一旦發(fā)了霉,要多少臺(tái)抽濕機(jī)才能管用?

關(guān)于畢業(yè)感言3

  原來(lái)要畢業(yè)了。轉(zhuǎn)眼就只剩下半年都不到的時(shí)間。就如班長(zhǎng)所說(shuō):畢業(yè)了,我肯定會(huì)想你,但不會(huì)想學(xué)校。

  十六歲伊始,就要準(zhǔn)備面臨離別了么?

  兩年,我們都不曾改變。安然,執(zhí)著,偶爾和老師對(duì)著干。原來(lái)很幸福,卻從未曾感知。

  會(huì)不會(huì)哭呢?任性地在心里說(shuō):別長(zhǎng)大就好。只是建立了一個(gè)不可能成立的假設(shè),毫無(wú)意義。

  時(shí)間是齒輪里的沙子,一點(diǎn)一點(diǎn),一粒一粒,總會(huì)流光。當(dāng)注重于某件事時(shí),總覺(jué)光陰似風(fēng),飛過(guò),只留下淡淡風(fēng)香,然后消散,不留痕跡。我們?cè)谏车[中躲藏,渴望倒轉(zhuǎn),卻隨著沙子的掉落漸行漸遠(yuǎn)。

  喜歡盯著時(shí)針,看著它每動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的樣子。時(shí)間走得很慢。

  自己毫無(wú)目的的在時(shí)間里游蕩。一年又一年。

  動(dòng)漫有續(xù)集,我們沒(méi)有。

  我們只有眼前。然后是未來(lái)。最后回憶過(guò)去。

  擺在眼前的題要我們自己去解。

  也許某一天早晨醒來(lái)時(shí)會(huì)突然想起我們一起微笑時(shí)的模樣。

  這樣就很好了。

關(guān)于畢業(yè)感言4

  畢業(yè)贈(zèng)言,社會(huì)上要多感謝一個(gè)人,不要恨任何一個(gè)人。

  可以想見(jiàn),因?yàn)槭莿倓偺ぷ闵鐣?huì),你會(huì)遇到很多意想不到的困難,仿佛很多人都在有意跟自己為難,事情做不好被斥責(zé),同事之間排擠,領(lǐng)導(dǎo)的不重視,仿佛事情一下子變得很糟糕,前景似乎遠(yuǎn)沒(méi)有剛畢業(yè)時(shí)想象的那么好。

  所以我的畢業(yè)贈(zèng)言是,確定自己的確有很多不足,需要學(xué)習(xí)。這是一個(gè)很重要的態(tài)度,剛剛畢業(yè),哪怕你滿腹經(jīng)綸,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在公司里打拼多年的業(yè)務(wù)老手,你需要做的是俯下身子,謙虛得向老手們請(qǐng)教,只要你的態(tài)度端正,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間身邊的同事對(duì)你的態(tài)度也變的友善了,所以你的心情也就會(huì)變得好了,工作開(kāi)展也就變的更加容易了。在工作中給予自己幫助的人,一定不要吝于感謝。一句感謝,可能就會(huì)使你多一個(gè)朋友。

  不管主觀還是客觀,那些對(duì)你一直心懷敵意的人是幫了你,沒(méi)有足夠的壓力,很難讓人產(chǎn)生足夠的動(dòng)力,他們?nèi)藦浹a(bǔ)了這一點(diǎn),為了讓那些人無(wú)話可說(shuō),指摘不出你的任何錯(cuò)處,你只能以更大的努力,以期取得有足夠分量的籌碼。無(wú)形中,你的進(jìn)步變快了。

  最了解你的人永遠(yuǎn)不是你的朋友,而是你的“敵人”,他們總會(huì)提出你各種各樣的問(wèn)題,正如一頭犀牛身上總會(huì)有很多的犀鳥(niǎo),幫助它們挑出各種小蟲(chóng)子,改正這些問(wèn)題,你會(huì)越來(lái)越完美。我的畢業(yè)贈(zèng)言是,感激所有的人,喜歡你的不喜歡你的,可他們都幫了你。

關(guān)于畢業(yè)感言5

  看到一張張熟悉又陌生的笑臉,仿佛回到了小學(xué)年代。三十六年前,我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生,背著書(shū)包,踏進(jìn)巽山腳下的巽山小學(xué)一年級(jí)(6)班課堂。第一課:“毛爺爺萬(wàn)歲”,第二課:“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。從“萬(wàn)歲”中開(kāi)始了人生的求學(xué)航程。

  忘不了那熙熙攘攘的山前街,那是我們每天必經(jīng)的上學(xué)之路;忘不了那郁郁蔥蔥的巽山,那是我們放學(xué)后常去玩耍的樂(lè)園。

  那巍巍聳立的巽山塔是多么令人遐想,有誰(shuí)能數(shù)清塔中有多少尊佛像;一九七五年的秋天,當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)后不久,那七層寶塔隨后也倒塌了,而且居然沒(méi)有一個(gè)人受傷,天佑巽山,這難道不是一個(gè)新的神奇!

  在過(guò)去的三十幾年來(lái),曾經(jīng)有多少次夢(mèng)回小學(xué)課堂;同桌的你是否依然清晰銘記?我們不會(huì)忘記那時(shí)的張老師正風(fēng)華正茂,一身潔白的連衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飛過(guò)我們面前;同學(xué),你還記得“白毛女”是誰(shuí)嗎(王笑蓮)?你還記得“大春”是那位同學(xué)(呂俊甫)?那“楊白老”又是那一位(陳瑞興)?對(duì)了,還有一位打虎上山的“楊志榮”(張志光)!

  今天,在景山上,在這里,張老師來(lái)了!依然是那么青春美麗;“白毛女”來(lái)了!“大春”也來(lái)了!“楊白老”來(lái)了!“楊志榮”也來(lái)了!同學(xué)們都來(lái)了!三十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月沖走了天真與無(wú)邪,換來(lái)了成熟與穩(wěn)重;三十幾年那是一生的三分之一嗎?有的同學(xué)已頗有建樹(shù),固然可喜可賀;有的同學(xué)還在苦苦探索,依然值得尊敬!我們不以成敗論英雄,我們以真情續(xù)友誼!

  **同學(xué)—**居委會(huì)主任,他是本屆同學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)工作最辛苦的一位,是他在百忙中重新搜索與鏈接我們一度斷線的同窗友誼。還有二位女同學(xué),潘絮絮與陳佩春,她們是本屆同學(xué)會(huì)第一發(fā)起人,并且付出辛勤的汗水。當(dāng)然,籌委會(huì)其他同學(xué)都很辛苦,他們用一百天的辛勞延續(xù)了我們純真的友情,換來(lái)今天的盛會(huì),“謝謝”二字難以表述。

關(guān)于畢業(yè)感言6

  平常的點(diǎn)滴是不經(jīng)意的改變,讓你會(huì)覺(jué)得自己不知不覺(jué)就陷進(jìn)去了,就像認(rèn)識(shí)我們這一群“狐朋狗友”,一直在思考一個(gè)問(wèn)題,我們這些人現(xiàn)在分開(kāi)了,很牽掛,但是我們是什么時(shí)候開(kāi)始變的這么好了,記得開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)個(gè)的,都很不屑。自己過(guò)自己的,其實(shí)這就是時(shí)間的魅力吧,會(huì)讓我們?cè)诓恢朗裁辞闆r的時(shí)候,就對(duì)彼此產(chǎn)生了依戀,以至于我們要分開(kāi)的時(shí)候那該死的不舍,看到有人這樣說(shuō),如果自己不是一個(gè)有感情的人多好,可能是因?yàn)橐缿俚奶珡?qiáng)烈了吧。在我個(gè)人看來(lái)這其實(shí)就是一種幸福,我也是隱隱的體會(huì)到的,幸福應(yīng)該是件高興的事情,但是我還是體會(huì)不到這其中的快樂(lè),估計(jì)是我的道行還是不夠吧,但是我還是很明確的堅(jiān)信這個(gè)確實(shí)是件幸福的事情,即使現(xiàn)在體會(huì)不到其中的快樂(lè),以后會(huì)的,以后會(huì)的。

  有時(shí)候我在寫(xiě)東西的時(shí)候就不知道自己在說(shuō)什么,只是順著自己的思維流,記得不知道哪個(gè)老師說(shuō)的,順著自己的思維流就不會(huì)錯(cuò),即使不知所云,說(shuō)道這里我想到了籃球場(chǎng),不管是西區(qū)的還是東區(qū)的,在西區(qū)的時(shí)候認(rèn)識(shí)他們,哪個(gè)時(shí)候不知道的還以為我就是他們那一批的,在這里只有他們能看懂,平在這里就是告訴你們,雖然咱們不是一個(gè)寢室的,但是知道你們心里已經(jīng)把我作為是了,我在心里也是,認(rèn)識(shí)你們很好,說(shuō)實(shí)話,你們知道的。

  分開(kāi)的時(shí)候我們出去過(guò)幾次,拍了些照片,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候真的很感謝,建議不錯(cuò),我們可以很好的記得,那些真實(shí)的不能在真實(shí)的照片,你們明白的。相信以后不管遇到什么不開(kāi)心的事情,翻出來(lái)看看,會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)涌出來(lái),男士一般都這樣,不遠(yuǎn)流露自己的情感。男士,我用這個(gè)詞,而不是男孩,這是給現(xiàn)在的我們。不愿意流露,并不是沒(méi)有,每次在喝高的時(shí)候,呵呵,說(shuō)出來(lái)了,要的就是這種感覺(jué)。刀子嘴豆腐心,不是很恰當(dāng)吧,就將就用吧。

  說(shuō)了這么多,都是在過(guò)去,我自己的感悟,治療過(guò)去的痛苦最好的良藥就是以后的不斷積累過(guò)去,說(shuō)白了就是一直往前走,當(dāng)你再回頭的時(shí)候我們就可以理解那時(shí)候的幸福,時(shí)間會(huì)幫助我們理解,也會(huì)告訴我們一切,寫(xiě)到這里,應(yīng)該開(kāi)始祝福兄弟們,一路走好,好好混,相信我們有實(shí)力可以在以后想見(jiàn)的時(shí)候隨時(shí)可以見(jiàn)到,這個(gè)可不是件容易的事情,只有我們可以左右自己的時(shí)候,有那個(gè)物質(zhì)實(shí)力。再多的就不說(shuō)了,都明白。

關(guān)于畢業(yè)感言7

  在這四年里,老師平時(shí)在學(xué)習(xí)生活方面給過(guò)你們一些指導(dǎo)、幫助甚至批評(píng),并給你們一些忠告和建議,因?yàn)檫@是老師應(yīng)盡的責(zé)任啊!當(dāng)然還是有些同學(xué)對(duì)老師的這種良苦用心不理解,有反感甚至有抵觸。其實(shí)這也很正常,因?yàn)槟銈冋幱谛睦砩系呐涯嫫凇S谑,那些不怎么?tīng)話的同學(xué)就在一次次犯錯(cuò)、跌交、挫折、失敗中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),就在一番番困惑、彷徨、痛苦、沖動(dòng)、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來(lái)。所以,對(duì)于老師的忠告或者批評(píng),希望把它作為禮物,放入你的智慧背囊里,等到若干年以后,你回味人生的時(shí)候,也許你們能體會(huì)更多。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!四年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在離別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!

  第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!請(qǐng)你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在高行中學(xué)的校園里,一定會(huì)有

  你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

關(guān)于畢業(yè)感言8

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的[才子",我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。生活就是這樣。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。

  你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲--無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁--出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  有人說(shuō):[人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  如果天堂太擁擠,那我們就一起去地獄猖獗,只是一天離開(kāi)了你,你就狼狽得像是一個(gè)只需要我安慰的孩子,不想多說(shuō)什么,可是說(shuō)不出。其實(shí)當(dāng)我最想說(shuō)些什么的時(shí)候,往往也是我最沉默的時(shí)候。再見(jiàn),××。

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味--

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來(lái)。

  請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?DD讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。??

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信--

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!

  春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光--

關(guān)于畢業(yè)感言9

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色;喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

  彩虹總在風(fēng)雨后;秋實(shí)總在春花后;孤獨(dú)總在寂寞后;珍惜總在錯(cuò)過(guò)后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

  經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對(duì)高一的生活。這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!

  現(xiàn)在回憶起來(lái),初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受,直到收到了錄取通知書(shū),我知道我必須邁開(kāi)這一步。高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措。很快就要開(kāi)學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。旅途也許艱難,但我需要面對(duì)的勇氣!希望一切是我多慮

  希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違!

  我想向您道一聲最真摯的話語(yǔ):老師,您辛苦了。

  和同學(xué)們一起,我們走過(guò)這讓人刻骨銘的高三。

  和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光。這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都變成了美好的回憶。你們的笑臉,將銘記在我的心里。

關(guān)于畢業(yè)感言10

  四年前我們來(lái)自五湖四海,而今天我們又將散向全國(guó)各地。耳機(jī)里放著“梔子花開(kāi),so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi)梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日日夜夜也將我們的青春灌溉”漫步在校園里,每個(gè)角落都那么熟悉。一草一木都那么親切,心里有一種淡淡的傷感,真的不想離開(kāi),在這片土地上,我留下了歡笑和淚水。驀然回首,歡笑宛如云煙,似水年華流走,不留蹤影。

  我們即將離開(kāi)生活了四年的沈陽(yáng)理工大學(xué),留下的是一段青春的揮灑,一段難忘的記憶,還有一種割舍不掉的友情。不管是不經(jīng)意還是舍不得,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),我們都不得不對(duì)彼此說(shuō)聲再見(jiàn)。熟悉的人還有熟悉的地方,甚至總掛在嘴邊的厭倦,以后真的就很少說(shuō)了,很少見(jiàn)了。四年了,我們留在這里的記憶太多,有甜蜜也有苦澀。校園里的花兒開(kāi)了一波又一波,爛漫而又放肆地開(kāi)著的迎春花、丁香花即使花落,亦是輕舞飛揚(yáng),滿地的唯美幽香,F(xiàn)在我們真的要離開(kāi)了,就像那些曾經(jīng)的花兒。再回首,我們?cè)谀莻(gè)秋天季節(jié)來(lái)到這里,經(jīng)過(guò)了冬天飄雪,也經(jīng)過(guò)了春天細(xì)雨,而如今,在這個(gè)樹(shù)綠草青的季節(jié),我們將要開(kāi)始新的旅程。

  這個(gè)城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的:最終,我們將有個(gè)歸宿?墒菬o(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸;手一松一切又都散開(kāi)了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)的流淚。

  曾經(jīng)的那么多回憶也只能留在記憶的深處。那些無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光已流去,我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那些青春的容顏,更不會(huì)忘記陪伴了我四年的舍友,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯。青春散?chǎng),一段閃爍的舞臺(tái)悄然落幕,我們期待下一場(chǎng)開(kāi)幕。畢業(yè)離校感言

  青春是鐵打的營(yíng)盤,我們是流水的兵。那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。正如席慕容的詩(shī)所言:“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古才老的畢業(yè)離校感言

  不再回來(lái)的夏日”

  耳邊仿佛又響起了水木年華的那首啟程“別害怕現(xiàn)在的離別啊,微笑著揮揮手說(shuō)再見(jiàn)吧,明天就等在,下一個(gè)路口,再遠(yuǎn)的風(fēng)景啊,我們會(huì)到達(dá)等到相遇的時(shí)刻,我們?cè)俪@首歌,就像我們從未曾離別過(guò)”。

關(guān)于畢業(yè)感言11

  1、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

  2、我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  3、陶醉美的故事互相勉勵(lì)去追。

  4、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)。

  5、好期待。∥覀凂R上就要離開(kāi)育英而步入中學(xué)的“殿堂”了;赝感,我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹(shù),怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影……

  6、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  7、有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

  8、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!

  9、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

  10、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  11、離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!

  12、不知道四年之后:喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂(lè)園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!

  13、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  14、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛(ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!

  15、我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!

  16、總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  17、育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫(xiě)滿了我的成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我怎能離開(kāi);謝謝老師們,你們使無(wú)知的我轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大;謝謝同學(xué)們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長(zhǎng)!

  18、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  19、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。

  20、因?yàn)槲抑滥闶莻(gè)容易擔(dān)心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。

  21、難得并沒(méi)傷感依依不舍顧慮。

  22、看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺(jué)得還留下了什么原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

  23、我們一直在尋覓,尋覓,那個(gè)我們都有的結(jié)局。

  24、在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常;貋(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。

  25、這首歌帶?我許多的回憶,曾經(jīng)通過(guò)廣播傳送?某人。

  26、臨別說(shuō)起亦笑相對(duì)。

  27、時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿喜,怒,哀,樂(lè)的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來(lái)到學(xué)?梢栽黾右(jiàn)識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰!

  28、“光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

  29、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

  30、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。

  31、如果等待可以換來(lái)奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生!

  32、那些刻在椅背后的愛(ài)情,會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵,開(kāi)出地老天荒的,沒(méi)有風(fēng)的森林。

  33、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。

  34、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  35、要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂(lè)。

  36、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

  37、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

  38、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  39、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開(kāi)這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們~~!

  40、和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不跟青春道別。

  41、我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  42、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊,很絢爛。

  43、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。最終誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。

  44、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

  45、別了依然相信以后有緣再聚。

  46、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  47、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。

  48、重拾昨天樂(lè)趣一堆。

  49、時(shí)間沒(méi)有等我,是你忘了帶我走,我左手過(guò)目不忘的的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

  50、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  51、我站得太久說(shuō)的太久了我自己都累了,你怎么還是聽(tīng)不懂?我寫(xiě)的太多了寫(xiě)得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂?

  52、不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

  53、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。

  54、離去,讓事情變得簡(jiǎn)單,人們變得善良,像個(gè)孩子一樣,我們重新開(kāi)始。

  55、時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我任何東西,卻教會(huì)了我不要輕易去相信神話。

  56、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?

  57、小學(xué)六年的生活,就要結(jié)束了;厥啄感Sⅲ乙兄x辛勤教育我們的老師,感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的198班的同學(xué)們,感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!

  58、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  59、時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。

  60、我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè),于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)?墒菫槭裁次視(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò),看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話,看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向…

  61、那些以前說(shuō)著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。

  62、我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。

  63、我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  64、一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學(xué)到不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時(shí),陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,到底有多快,但是,該面對(duì)的還是得面對(duì),希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。

  65、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  66、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。

  67、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  68、大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂(lè)的事,駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬(wàn)千,幾許苦澀,幾許甘甜。

  69、在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的.挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí)。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。這六年來(lái),有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過(guò)我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都濕了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書(shū),獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng),但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng),現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。

  70、朋友抱擁告別明天各自遠(yuǎn)飛。

  71、每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去,只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們,以及最美好的,年華。

  72、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

  73、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  74、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  75、當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。

  76、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。

  77、快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。

  78、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

  79、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

  80、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)?傇冈俾(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。

關(guān)于畢業(yè)感言12

  日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛(ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!

  初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

  第一年的迷茫,第二年的改變,第三年的拼搏,第四年的期盼。這四年,我們一直在追尋;這四年,我們不斷的完善;這四年,充滿了我們的淚和笑;這四年,承載了我們的夢(mèng)想和希望…不再悵然若失,不再徘徊彷徨,這四年,教會(huì)我們?cè)谖磥?lái)的路上勇敢向前!

  多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……

  再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路“終點(diǎn)站”的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間,感謝我的老師,教我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),最后祝福我親愛(ài)的同學(xué)在追逐夢(mèng)想的路上永不言棄,到達(dá)勝利的彼岸!

  我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  哭過(guò)、笑過(guò),得過(guò)、失過(guò),迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò),沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上,不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

  校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語(yǔ)。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書(shū)館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

  風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們終于擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲謝謝!

關(guān)于畢業(yè)感言13

  今天,我畢業(yè)了,我認(rèn)真的回憶。以前我一直以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái),我一直以為我不會(huì)傷心至少不會(huì)哭。但是結(jié)果卻是相反的,我哭了;以前,我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原來(lái)都是不錯(cuò)的。

  我親愛(ài)的室友們,從今以后,再也沒(méi)有人陪我一起逃課,再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了,也不會(huì)再會(huì)有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會(huì)有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾了…少了你們的日子,我的生活也會(huì)少了很多顏色。

  我的下鋪,我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人,很高興;我們一個(gè)是水瓶座,一個(gè)是處女座,星座書(shū)上說(shuō),我們?cè)谝黄鸬娜兆訒?huì)像火星撞地球一樣的棒;剛開(kāi)始的時(shí)候,我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒。親愛(ài)的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè)時(shí)光嗎?我全記住了?蓯(ài)的蔚,把自己的身體鍛煉好哦!

  我們的室長(zhǎng),神奇的牛,我清楚的記得,當(dāng)時(shí)決定誰(shuí)當(dāng)室長(zhǎng)是抓紙團(tuán)決定的,我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定,唯一的一次就是把室長(zhǎng)讓給你,要不然我們寢室肯定不知道會(huì)亂成什么樣子;你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計(jì),你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的愛(ài)情順利。我一直是性格比較男生,從小男生會(huì)的游戲我都會(huì),但是女生會(huì)的我都很笨,所以我一直羨慕你的手,一雙我一直想要的手;我很高興你在我們寢室,因?yàn)槟愕募?xì)心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái),我真的是很佩服你!

  對(duì)游戲癡迷的曾,全寢室就你最會(huì)玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說(shuō)話。我最喜歡跟你一起搭配罵人,因?yàn)槟欠N感覺(jué)很棒,也很喜歡跟你一起討論化妝品和護(hù)膚品,因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多。可是你知道嗎?我最想對(duì)你說(shuō)的是,不要太長(zhǎng)對(duì)著電腦,有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng),不要太愛(ài)游戲,有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣。

關(guān)于畢業(yè)感言14

  我不想去寫(xiě)這四年我的收獲和成績(jī),或許仔細(xì)想想,我根本沒(méi)有一點(diǎn)能寫(xiě)得出來(lái)的成績(jī)。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年,平凡的我,平凡的經(jīng)歷......

  ——題記

  曾經(jīng)在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對(duì)未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生,看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照,臉上掛滿喜悅的表情和對(duì)未來(lái)充滿向往的眼神;也曾在腦海里無(wú)數(shù)遍的模擬過(guò)當(dāng)自己回顧大學(xué)四年,寫(xiě)下畢業(yè)感言的情景。如今,以僅剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執(zhí)筆......

  回顧走過(guò)的這22年,毫無(wú)疑問(wèn),20xx-20xx年,這四年帶給我的影響是史無(wú)前例的,這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷,學(xué)習(xí),見(jiàn)聞,思想,交際,感情......

  那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠(yuǎn)方求學(xué)之路,來(lái)到中工這片熱土。

  那年,我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》,這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過(guò)。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時(shí)光,還是不由得浪費(fèi)不少......

  那年,我們一起活躍在學(xué)生會(huì),社團(tuán),學(xué)會(huì)如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與......

  那年,我們一起泡圖書(shū)館,在書(shū)籍的海洋里,啃了一個(gè)偏角,同時(shí)意識(shí)到未知的圓弧更大更大,要做的更多......

  那年,我們一起通宵,頂著瞌睡,頂著被蚊蟲(chóng)叮咬,啃下厚厚的課本,希望考個(gè)高分,為自己為父母,為獎(jiǎng)學(xué)金......

  那年,我們一起出游,啃著饅頭,同時(shí)盤算著可以把自己的腳步跨多遠(yuǎn),睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及......

  那年,我們一起考證,一起趕赴考場(chǎng),一起查分,為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格......

  那年,我們一起開(kāi)班會(huì),此時(shí)回想那些話,真是循循善誘,多么深情,多么希冀......

  在三尺講臺(tái),講三四個(gè)小時(shí),您一氣呵成,我們頂著呱呱叫的肚子,聽(tīng)的投入。余音繞梁,一周內(nèi)不絕于耳,影響著我們不逃課,不泡在網(wǎng)上,不睡懶覺(jué),那干嘛??---good good study! 望您和其它親愛(ài)的老師們一起,送我們畢業(yè)。

  那年,我們一起考研,頂著壓力,頂著誘惑,也曾被懶惰拉回來(lái)補(bǔ)個(gè)懶覺(jué)。在自習(xí)室這個(gè)大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現(xiàn)出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。。。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》,踏上未知之路......

  那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,

  忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試......

  那年,我們一起畢業(yè),一起哭,一起笑,一起面向未來(lái),春暖花開(kāi)......

關(guān)于畢業(yè)感言15

  讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文,我被他們筆下一個(gè)個(gè)鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫(huà)面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動(dòng),作為孩子們的老師,我激動(dòng)不已。

  離別,打開(kāi)孩子們情感的閘門,記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說(shuō),太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長(zhǎng),有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書(shū)聲,有操場(chǎng)上激情澎湃的各項(xiàng)活動(dòng)……小學(xué)六年的時(shí)光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長(zhǎng)的痕跡。

  每一個(gè)畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財(cái)富,值得我們幸福地回味。

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