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有什么的作文

有趣的“對著干”作文

時間:2022-01-27 13:27:46 有什么的作文 我要投稿

有趣的“對著干”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有趣的“對著干”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的“對著干”作文

有趣的“對著干”作文1

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里傳來,原來是我們在玩“對著干”的游戲呢!

  老師說:“游戲規(guī)則是我說舉左手,你們就舉右手,我說站起來,你們就得坐下去,總之要和我對著干!”同學(xué)們在座位上歡呼起來,顯得非常興奮。

  第一輪,老師說:“坐下!”我還沒有反應(yīng)過來,只聽“砰”的一聲,同學(xué)們齊刷刷地站了起來,就我呆呆地坐在位置上。我問宇則:“老師說坐下你們怎么站起來了?”宇則說:“因為我們在玩對著干的游戲呀!”我恍然大悟,“嗖”地站了起來。老師笑得合不攏嘴,我也不好意思地笑了。

  接下來同學(xué)們反應(yīng)迅速,誰也不讓誰。老師說:“舉左手,舉右手,站起來,坐下……”老師不停地發(fā)號施令,同學(xué)們拼命“對著干”。教室里歡笑聲不斷,都快把屋頂掀翻了!

  進(jìn)入決賽,第一局我就“反應(yīng)遲鈍”出錯了,所以我和宇則優(yōu)先出局。后面的同學(xué)們有的轉(zhuǎn)了一大半圈,不知道東南西北,大家都笑得前仰后合!跋蜃筠D(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),抬左腿。抬右腿……”一個又一個被淘汰,最后只剩下一個女生。只見她全神貫注地聽老師指令,小心翼翼又迅速地做著動作。最終,她獲得了勝利,得到了老師的獎品,大家都羨慕極了!

  這個游戲真有趣,同學(xué)們玩得很開心!

有趣的“對著干”作文2

  平時我們都是聽話的乖娃娃,今天我們班卻跟老師對著干,真是膽大包天。你可千萬別誤會,其實我們是在玩對著干的游戲。

  游戲開始了,我心里很激動,但也有一絲緊張,好像懷揣了一只小兔子在突突地跳。“一定要小心啊,千萬不要第一個就被淘汰,那可真丟人呀。”我默默念叨著。“站”,老師一聲令下,他們都坐得端端正正,只有我自己一個人像彈簧一樣立了起來,我向周圍一看,只有我一個人傻乎乎地站著,這時我才明白被淘汰了,只好垂頭喪氣下場了。老師接著來了一組連環(huán)炮,不停地“站、坐、立……”我們也像木偶一樣不停地重復(fù)著同樣的動作。這太簡單了,我不禁得意起來。突然,老師陰笑了一下,放了個暗箭,連續(xù)兩個“站”,很多沒有反應(yīng)過來,淘汰了一大片。場上的人越來越少,難度越來越大,一句“左手摸左耳朵,”把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一時不知怎么了,只好淘汰。老師也太狡猾了,現(xiàn)在又開始捉弄人了!罢局薄薄皬澭边B續(xù)使用,連續(xù)使用,害得僅剩的兩位同學(xué)不停地向觀眾鞠躬,逗得大家哈哈大知。

  老師說了一個“右手摸左耳朵,”趙品未一時不知該怎么做,就說:“啊,我不知道啦!”而另一個同學(xué)已經(jīng)做好了這個動作了。后來,老師宣布,初薇子勝了。這個游戲真有趣呀!

有趣的“對著干”作文3

  今天晚上,我們在青少年宮的教室里,玩對著干的游戲。

  原來“對著干”這個游戲也不是我心里想的那樣,游戲規(guī)則是這樣的:比賽時不能說話,兩秒必須反應(yīng)過來,如果說話和兩秒都沒反應(yīng)過來就退出比賽,人剩的多的那一個小組就是勝利的小組。

  我們先開始了熱身,只聽馮老師說站端正,我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。馮老師又說:“立正。”我有點(diǎn)沒反應(yīng)過來,差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽馮老師又說:“抬雙腿。:我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。最后馮老師說坐下時我沒有坐下而是站起來的。熱身運(yùn)動結(jié)束了,我以為真正的比賽也像這樣簡單,結(jié)果不是。

  真正的比賽是這樣的馮老師先說:“哭。”我有一點(diǎn)沒有反應(yīng)過來差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對我們說:“笑!边@回我心里想:我是絕對不會上當(dāng)了。然后就做了一個哭的表情。過了這關(guān),接著只聽馮老師說:“手舞足蹈!蔽乙粫r不知道該怎么做才行,于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的,像一顆小樹一樣。接著馮老師又說:“稍斜!边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過來了。接著馮老師又說:“張牙舞爪!边@次只有兩個同學(xué)做錯了。接著馮老師說:“坐下。”全班都反應(yīng)過來了。最后我們輸了。

  我喜歡對著干!

有趣的“對著干”作文4

  今天,在作文班老師讓我們玩了一個游戲——“對著干”。

  游戲規(guī)則是這樣的,如果老師說坐,我們就要站。如果老師說站,我們就要坐。聽了游戲規(guī)則,大家議論紛紛、躍躍欲試。

  突然,老師說:“開始游戲!蔽覀冾D時安靜下來,聽著老師的口令。老師說:“左。”我們?nèi)嗑拖蛴,老師說:“右!蔽覀?nèi)嗑拖蜃?衫蠋熡终f了一個難的口令“左手摸右耳朵”,這個動作把我們?nèi)喽冀o弄得手忙腳亂,結(jié)果我也被這個動作給難到了,這一下子就把我們班的同學(xué)淘汰了四五個。這時,班上的同學(xué)哈哈大笑起來,我們這些被淘汰的,只能垂頭喪氣的看著他們笑。

  接著老師馬上又說:“向下看!彼麄儧]反應(yīng)過來,全都照口令向下看去,結(jié)果全都被淘汰掉了。哈哈,太好玩了。

  第二輪游戲開始了,我豎起耳朵,非常認(rèn)真地聽著口令,老師說向上,我就向下,老師說坐,我就站,老師說站,我就坐。這一輪我很開心,因為我能堅持到最后,這時只有兩位“幸存者”。突然,老師說:“右手摸左耳!蔽蚁耄哼@下完了,我要被淘汰了。結(jié)果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵,沒想到我做對了,還得了第一名。

  對著干的游戲真好玩。

有趣的.“對著干”作文5

  這時教室傳來了“嘻嘻”的笑聲,我好奇極了,走進(jìn)教室調(diào)查了一翻,喔,原來她們在玩—對著干游戲,想知道是怎么回事?不妨一起去瞧瞧。

  對著干的游戲規(guī)則是:兩人一組,你的拍檔說起立,你必須要無動于衷地坐在凳子上。大家聽到喊口號的是曠曠,興致大涌。心想:這次終于可以跟你對著干了,報我心疼大恨,以前總是聽你的。我們按做錯就要淘汰,做對的呢,就繼續(xù)為下一盤準(zhǔn)備。

  第一次這種游戲難免有些緊張,害得人家小鹿亂撞。天哪!你得保佑我,我可不想“早逝”,我還沒準(zhǔn)備好,曠曠就開始喊:“起立”,竟然有人上當(dāng)了,而我還是無動于衷地安分地坐在凳上,有幾個人淘汰了。我呢還在比賽中,曠曠居然趁我們沉浸在剛才的比賽,來個出其不意:“把你們的右手摸在你的左耳!庇行┤俗笥也环,把右手摸在了左耳,有的把左耳摸在了右耳。笑得那些人捧懷大笑。

  那曠曠奸得像大灰狼一樣狡猾,以掩耳不及盜鈴之勢:“搖頭”頓時下面的頭如小雞啄米,但是“人有失手,馬有失蹄!边@時曠曠連續(xù)講了幾個“起立,坐下!蔽疫沒有反應(yīng)過,已經(jīng)淘汰,后悔死了那里有后悔要賣?經(jīng)過重重考驗,冠軍誕生了,那就是我們的——書香學(xué)生卓映君同學(xué)。最后曠曠說了一聲回座位,只見大家一溜煙跑出了教室,當(dāng)曠曠反應(yīng)過來,教室已經(jīng)沒人了,他可能還知什么事。

  這個游戲不但有趣,而且能夠鍛煉的反應(yīng)力,如果你想反應(yīng)力強(qiáng),就來玩一玩吧!

有趣的“對著干”作文6

  今天,我們寫作班搞了一個有趣的“對著干”活動。老師為的是測試我們的靈敏程度,訓(xùn)練我們的應(yīng)變能力而精心安排的。我覺得這次活動很有趣,也有意義。

  活動前,老師宣布了活動規(guī)則:老師發(fā)令,同學(xué)們做相反的動作,做錯一次扣五分。

  同學(xué)們做好準(zhǔn)備后,老師宣布活動開始。同學(xué)們豎起耳朵仔細(xì)地聽老師發(fā)令,老師發(fā)令:“向左轉(zhuǎn)!蔽液敛华q豫地向右轉(zhuǎn)。第二次發(fā)令:“向右轉(zhuǎn)。”我猶豫了一下,向左轉(zhuǎn)。可當(dāng)我看見大家比我多轉(zhuǎn)一下,我也向左轉(zhuǎn)了一下,變成向后轉(zhuǎn)了。老師笑了起來,說:“錯了,你們?nèi)e了,變成向后轉(zhuǎn)了,正確的應(yīng)該是面朝黑板。”我心想:這不是我一開始的樣子嗎,我本來是對的。我越想越恨自己傻,這下全班人各扣了五分!跋蚯翱春诎澹崩蠋熡职l(fā)令了。我馬上向后看作文專欄。緊接著,老師又發(fā)令:“男同學(xué)舉左手,女同學(xué)舉右手!蔽覄偛砰_小差了,沒注意聽,當(dāng)時不知做什么好。可我看了看蔡旸杰,他舉了右手,我也跟著舉右手,沒想到對了。其它幾個動作我都順利通過了。

  活動結(jié)束后,一看黑板,我得了95分。這次沒有一個人100分,只有90分和95分這二類。

  這次活動讓我懂得了在集體活動中,要一切行動聽指揮,精心思考,快速應(yīng)對。