關(guān)于爺爺?shù)膼圩魑暮霞?篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的爺爺?shù)膼圩魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺?shù)膼圩魑?篇1
我今年上六年級(jí)了。在開學(xué)的前一天-也就是報(bào)名那天，我被爺爺?shù)呐e動(dòng)感動(dòng)了。
那一天下著雨，還有一些風(fēng)輕輕的吹來。因?yàn)槲壹易≡卩l(xiāng)下離學(xué)校有十余里路，全都是泥巴路，坑坑洼洼。爺爺不能騎摩托車帶我去報(bào)名，只有步行了。爺爺凌晨五點(diǎn)多就起床，做好早飯才把我叫起。我趕緊刷牙、洗臉，吃完飯已經(jīng)六點(diǎn)多了，我們趕緊上路了。
我家離校遠(yuǎn)，平時(shí)就在學(xué)校附近租房上學(xué)，所以第一次入學(xué)要帶齊吃的、喝的、用的，撿了滿滿一大包，沉甸甸的。爺爺就把那沉重的包袱扛在他那寬闊而又結(jié)實(shí)的肩膀上一只手撐著，另一只手還幫我提著書包。走著走著，爺爺已經(jīng)滿頭大汗、呼呼喘氣。我便對(duì)爺爺說：“爺爺，你手里提著書包給我提吧！”“不用！我可以提！”爺爺堅(jiān)持說�！翱茨憷鄣臐M頭大汗，還是給我提吧，”我說。“我累著啦！到屋上午可以休息，你累了會(huì)耽誤上課，趕快走吧！”爺爺有點(diǎn)兒生氣的說。我只好跟著爺爺后繼續(xù)往前走。只見爺爺一會(huì)兒雙手合抱把背包換在另一個(gè)肩膀上，一會(huì)兒又將它換回來，這樣來來回回不停地?fù)Q著。襯衣上濕印漸漸多了我的心越來越不能平靜，往日那一幕幕出現(xiàn)在眼前：那個(gè)農(nóng)忙季節(jié)，爺爺正在田里整地撒肥料，搶栽秧苗�？梢豢矗艑W(xué)時(shí)間到了，腿上的泥也來不及去洗騎上摩托車就趕來。那天天灰蒙蒙的，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。天又快黑了，路上很少行人，爺爺騎著摩托車披著棉大衣從家里趕來。因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，我又該回家，爺爺讓我坐在摩托車他的座位前面用那厚厚的棉大衣反穿過來把我緊緊裹住，自己卻凍得雙腿發(fā)抖
想著想著，我的眼睛濕潤了，因?yàn)樵谶@以前的日子中爺爺對(duì)我的愛就像天上的浮云一樣飄過了。唯獨(dú)今天我才真正明白愛的真諦，它是一種無形無影、無色無味的東西，當(dāng)它觸及到你內(nèi)心深處時(shí)才能感受到它的溫暖。那么，就讓我們一起來接受愛，奉獻(xiàn)愛吧！
爺爺?shù)?愛作文 篇2
爸爸媽媽對(duì)我們的愛是無私的偉大的，但在我看來爺爺奶奶的愛跟爸爸媽媽的愛一樣無私、偉大。
爺爺，他從我五歲的時(shí)候開始撫養(yǎng)我一直到13歲，在小學(xué)的六年里他早早的給我們做好早點(diǎn)他就開著他的電瓶車送我們?nèi)W(xué)校在一天緊張學(xué)習(xí)后回到家里就看到桌上有著兩份點(diǎn)心，一看就知道這是爺爺準(zhǔn)備的，吃完了點(diǎn)心我們就開始做作業(yè)了因?yàn)楫?dāng)時(shí)習(xí)慣不好做作業(yè)的時(shí)候一邊玩一邊做一做就做到了十點(diǎn)多，接著就是爺爺幫我們檢查作業(yè)了，一直檢查到十二點(diǎn)多而我們卻已經(jīng)睡著了。這是什么？這就是幸福。
奶奶，每一天都能看到她這忙碌的身影，早上我們起來的時(shí)候，她已經(jīng)在哪里洗衣服了。因?yàn)橄奶�，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個(gè)多小時(shí)雖然有洗衣機(jī)但是奶奶說：“還是手洗的最干凈�！敝灰覀儞Q下來的衣服她都馬上拿去洗當(dāng)我們看電視時(shí)她還在這里辛苦。
爺爺奶奶的對(duì)我的愛，我數(shù)也數(shù)不清，還也還不起。所以我只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爺爺奶奶對(duì)我的期望。
爺爺?shù)膼圩魑?篇3
細(xì)雨蒙蒙，天空烏云密布，灰沉沉的，絲絲寒意摻雜在細(xì)雨中。爺爺拉著我的小手我在細(xì)雨慢慢地走著。盡管因時(shí)間便朦朧的記憶無法回答我身站何處，我還是記得那個(gè)二年級(jí)時(shí)的，站在我身旁爺爺慈祥的臉。
再抬頭仰望天空，天空已不是原本的湛藍(lán)，而是傘的灰色，熟悉，溫暖又充滿暖意的灰色。我久久凝視著爺爺拿傘的手，心里有說不出的暖意。可是，當(dāng)我目光移到爺爺頭頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里又是另一種色彩，一邊是熟悉，溫暖又充滿暖意的灰色，另一邊是冰冷的灰白。當(dāng)我目光僅僅看到那灰白的天空時(shí)，我就停下腳步，說“爺爺，傘歪了�！�
“孩子，傘沒有歪”爺爺用一種堅(jiān)定的目光看著我，好像是告訴我傘一定沒歪。可是，我望著那灰白交織的天空，看著鵝毛般的雨點(diǎn)打到爺爺軍裝上，那原本的淺綠，因雨水變成了深綠，傘真的沒有歪嗎？還是說我看見的是幻覺。
我低頭思考著爺爺?shù)淖龇ǎ芸�，我下決心:我來打傘。長街，霓虹燈，五光十色的高樓廈構(gòu)成了一道美麗的景色，我和爺爺停在一個(gè)紅綠燈十字路口處，此時(shí)，不是爺爺打傘，而是我在打傘�！昂⒆�，傘歪了�！睜敔斎岷偷穆曇魝鱽�，我聽后心里很溫暖。
“爺爺，一直是你被雨淋，現(xiàn)在讓我淋一次，反正離家不遠(yuǎn)，又不會(huì)感冒”我一只手拉著爺爺?shù)氖�，一只打傘，慢慢地走著，就這回家了。
二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)爺爺?shù)淖龇ú磺宄菫槭裁矗F(xiàn)在，我想我可以回答為什么呢？因?yàn)閻�！只有愛才�?huì)讓爺爺那么做。
爺爺?shù)膼圩魑?篇4
我的爺爺愛下棋，每當(dāng)他看見有人在下象棋時(shí)就走不動(dòng)路了，可他從不承認(rèn)自己愛下棋。
每天晚飯的時(shí)候，爺爺總是不見蹤影，我打電話給他，他總是說：“馬上來，馬上來。”電話里面?zhèn)鱽磬须s的聲音，就知道爺爺一定在下棋。等了20分鐘，爺爺還沒來，我們只好再打電話。就這樣接連打了兩個(gè)電話，爺爺終于回來了。他一進(jìn)門就說：“對(duì)不起，對(duì)不起，你們以后監(jiān)督我，我再也不下棋了!”可是第二天晚飯時(shí)，爺爺又沒按時(shí)回家，他早就把昨天的話拋到腦后了。
有一天晚飯后，我去小區(qū)玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一群人圍在一起，有的叉著腰、有的指手劃腳地說著�！帮w象!”好熟悉的聲音，我透過人縫看見爺爺，他正恨不得奪走下棋人手中的棋子。這時(shí)兩位下棋的老爺爺怒了：“觀棋不語，不知道啊!”說完，就拍拍袖子走了，人群一哄而散，爺爺這才急急忙忙趕回家吃飯。
爺爺愛下棋，雖然爺爺棋藝不高，但下棋給爺爺帶來了快樂。
爺爺?shù)膼圩魑?篇5
我的爺爺今年65歲，是個(gè)“樂天派”。他非常喜歡跳舞，上半年，他去舞蹈培訓(xùn)班學(xué)了三四個(gè)月就跳起很多花樣，牛仔、拉丁、恰恰……后來他覺得去培訓(xùn)班太遠(yuǎn)不方便，于是改為“自學(xué)”。每天一有空他就打開電腦看舞蹈視頻，跟著視頻上的舞蹈老師學(xué)。客人到我爺爺家玩，會(huì)看到電腦桌上到處擺放著自學(xué)的“學(xué)習(xí)用品”：大大小小的筆記薄，上面記滿了各種舞蹈步法和節(jié)拍，鉛筆、橡皮、老花眼鏡兒，一一俱全。
爺爺不僅“自學(xué)”舞蹈，還帶動(dòng)身邊許多人舞起來。首先是帶著奶奶跟他一起跳，當(dāng)電腦音響播放起最流行的《最炫民族風(fēng)》，他就拉起奶奶的手和著音樂一搖一踏，忽左忽右，再有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈、回旋。幾個(gè)回合下來，奶奶跳得笑容滿面，還告訴我她把多年的的頸椎病跳沒了！還有一次，爺爺在家舉行了一次盛大的“舞蹈派對(duì)”，邀請(qǐng)了八九個(gè)鄰居——都是跟著爺爺學(xué)跳舞的來一起切磋“舞藝”，他們個(gè)個(gè)興高采烈，在家里又唱又跳。現(xiàn)在，爺爺儼然成為小巷里有名氣的“舞蹈教練”了。
哈哈，我爺爺?shù)奈璧竸蓬^十足的吧！
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