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人與社會(huì)的作文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的人與社會(huì)的作文（通用5篇），歡迎大家分享。
人與社會(huì)的作文 篇1
夕陽(yáng)似血，清風(fēng)輕柔地拂過(guò)發(fā)梢。大榕樹(shù)下，是輛陳舊的老式三輪車，車箱用布半掩著，發(fā)出陶瓷敲擊木塊的聲響，跳下電動(dòng)車的我，正是被這神秘的聲音所吸引，把好奇的目光探入車內(nèi)。
一只布滿繭子的手從陶罐中輕輕拈起一枚反射著夕陽(yáng)光芒的黑子，凌厲落在棋盤(pán)上，敲擊棋盤(pán)的聲響便是那神秘之聲。另一只同樣滄桑的手也悠悠然，不甘示弱地按下手中的白子。陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在兩位約莫七十年歲的老者上，一位時(shí)不時(shí)勾起得意的笑容，一位饒有興致地打量著棋盤(pán)，顯得出塵。他們落子的動(dòng)作雖已被無(wú)情的歲月磨去了棱角，卻依舊舒緩、行云流水，眼神不含一絲渾濁，透著云淡風(fēng)清的淡然與無(wú)喜無(wú)憂。此時(shí)，腦海中自然而然浮現(xiàn)一行小句——“歲月靜好，莫過(guò)于此”。觀他們下棋，倒是樂(lè)在其中。
我望著在那三輪車?yán)锵缕宓膬扇耍辛嘶猩�，頓覺(jué)幸�！以敢�，在我老的時(shí)候，也能如此，成為這樣平凡且美好，悠閑自在而遠(yuǎn)離喧囂繁市的風(fēng)景之一，獨(dú)處一方院落，只一卷閑書(shū)和一盞清茶相伴，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，平平安安的等待歲月無(wú)聲沉綻。抬眸，回神，兩個(gè)老者依舊以沉默的方式下著棋，又久久凝視這和諧社會(huì)老年人幸福生活的縮影片刻，我抿了抿唇，急忙追向前方的.母親。
夕陽(yáng)依舊似血，與路邊綻得絢爛杜鵑花相應(yīng)成趣，襯著三輪車竟有幾分欣欣向榮的朝氣之美——————是今天的社會(huì)�。∪缃褡鎳�(guó)各方面都在進(jìn)歩，老年人亦在政府的照拂下，終于也與我所期望的那般人人皆能如此悠閑自在地安享晚年了。
人與社會(huì)的作文 篇2
“大漠邊上有一個(gè)小花園，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周圍長(zhǎng)滿了駱駝刺，但是玫瑰卻遲遲不開(kāi)花，主人焦急的問(wèn)；“你為什么不開(kāi)花呢？”玫瑰答道；“你看周圍那些駱駝刺也沒(méi)有開(kāi)花�。 敝魅苏f(shuō)；“你又不是駱駝刺�。 泵倒逭f(shuō)；“我是啊，因?yàn)槲液退鼈円粯佑写��！敝魅酥缓糜衷粤艘恢昝倒澹禾斓搅�，新的那株玫瑰開(kāi)出了鮮艷的花朵，原來(lái)那株玫瑰十分震驚，終于明白了自己本是一株玫瑰，不久后，它也鮮花滿枝了。”聽(tīng)完這個(gè)故事后我笑了，因玫瑰的.傻而笑了。之后，我又開(kāi)始了沉思，這不正是一個(gè)形象的社會(huì)與個(gè)人的比喻圖嗎？社會(huì)可以改變一個(gè)人。這很像我看過(guò)的一部小說(shuō)《駱駝祥子》，這本書(shū)出自作家老舍之手，講的是主人公祥子是一個(gè)農(nóng)民，他決定去城里打工；一開(kāi)始的他善良、樸實(shí)、樂(lè)觀，但是他發(fā)現(xiàn)城中并沒(méi)有他想象中的那么好，有的只是腐敗和貪污，后來(lái)，他經(jīng)歷了人生的三起三落后，變得自我墮落，麻木不仁了，這不正是被當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所改變的嗎？
但是，直到那一條新聞的出現(xiàn)，我才明白，不是社會(huì)能改變個(gè)人，個(gè)人也能改變社會(huì)，這條新聞寫(xiě)的是；在上海，有一個(gè)人正在跑步鍛煉，她跑著的時(shí)候看見(jiàn)了路上有很多垃圾，她決心要為環(huán)保做些什么，第二天，她帶著垃圾袋出去了，她跑步時(shí)，看見(jiàn)垃圾就隨手拾起來(lái)放入帶的垃圾袋里，久而久之，有些人和她一樣帶著垃圾袋去跑步，后來(lái)越來(lái)越多的人和她一起邊跑邊拾垃圾，他們不分國(guó)籍，不分人種，只是一群為環(huán)保做貢獻(xiàn)的人，后來(lái)記者采訪她時(shí)，她說(shuō)；“我只是要為環(huán)保做一些努力所能及的事而已�！彼恢雷约涸跓o(wú)意間已改變了社會(huì)。
這些故事告訴我們，如果遇到好的集體或社會(huì)，就去融入它們。如果遇到不好的集體或社會(huì)，就努力去改變它吧！
人與社會(huì)的作文 篇3
那是一個(gè)深冬的夜晚，爸爸媽媽有事出去了，家中只剩下我一個(gè)人。起先，看電視看得挺起勁的，可是，時(shí)間一分一秒地逝去，我的肚子開(kāi)始“咕咕”直叫了，我忙去廚房找了一包方便面，心想：今天晚上正是我施展“廚藝”的時(shí)候了。
我挽起袖子，把方便面放入碗中，然后將開(kāi)水倒入碗里，再放了一些調(diào)料進(jìn)去……僅僅用了10分鐘，一碗美味四溢的方便面就呈現(xiàn)在我眼前。
也正是這僅僅的10分鐘，讓我發(fā)現(xiàn)了人與社會(huì)的關(guān)系。
方便面，可干吃，也可以泡著吃，開(kāi)始它干干硬硬的，很潔白，就像一個(gè)人，生命剛開(kāi)始總是沒(méi)有好與壞，沒(méi)有形成性格與習(xí)慣，可以有很大的塑造性。學(xué)校中，有一種塑造；社會(huì)中，又是另一種塑造。至于后來(lái)怎么樣，只能看這個(gè)人的機(jī)會(huì)與性格了。
我之所以把面泡開(kāi)來(lái)吃，是因?yàn)檫@樣味作文道比較濃，也就是說(shuō)它的骨子能浸入更多的水，人呢？不可避免地要被泡入社會(huì)這碗水里，此時(shí)人的思想就會(huì)隨著人與社會(huì)的接觸而變化，接觸得越深，變化就越大。有人在一夜之間似乎就明白了一些事，其實(shí)那要“歸功”于社會(huì)。社會(huì)這碗水，絕對(duì)不會(huì)讓任何一根面露出水面，沒(méi)有人能逃避社會(huì)。
方便面泡得很軟的時(shí)候，就好比人已被社會(huì)鍛煉得圓滑老練了。此時(shí)若再加入調(diào)料，不得了啦！水變得混濁，開(kāi)始有味兒了。面，或者人，還能否保持自己的'本性呢？不好說(shuō)，若你真的質(zhì)量過(guò)關(guān)的話就可以，否則帶來(lái)的就是犯罪，就是那丑惡的人性，那么你的前途將一片黑暗。
��！方便面，上有油包，下有雜質(zhì)，中間才是面。就像社會(huì)，頂層人物浮上水面嶄露頭角，社會(huì)渣子生活在最陰暗處，中間才是普通老百姓，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，要好好把握！
人與社會(huì)的作文 篇4
一個(gè)人如果要盡早融入社會(huì)，就必須要有自律自制的能力。否則定會(huì)在社會(huì)這個(gè)泥譚中丟失本性，從而改變自己。宋朝皇帝趙恒曾說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”而今，人類應(yīng)該更看重的并不是所謂的黃金屋，顏如玉，而是書(shū)帶給人類的思想認(rèn)識(shí)和自省能力。一個(gè)人如果要進(jìn)入社會(huì)就要有革命者的意識(shí)，莫不可沉淪，自甘墮落。看書(shū)就要看好書(shū)，文字的組合串聯(lián)決定了書(shū)的好壞。一個(gè)人的所見(jiàn)所聞所思決定這個(gè)人的生存價(jià)值。在社會(huì)上高風(fēng)亮節(jié)的人不被看好，很多人抱著看笑話的心態(tài)去看這些人，最終這些人也遭到了另一批人的嘲笑，可見(jiàn)此類事件有如生物圈里的動(dòng)物一樣，不兇不狠的動(dòng)物只有被殺的份。一個(gè)員工進(jìn)入公司工作隨時(shí)都要防范，防范著被潛規(guī)則。談起潛規(guī)則可謂通透各行各業(yè)。對(duì)此，長(zhǎng)像漂亮的`女人尤其需要時(shí)時(shí)注意，偶爾碰見(jiàn)一兩個(gè)剛正不阿的上司，某些自甘墮落的員工便像極了需要配種的母羊，叫聲不斷。為何如此?原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有被潛規(guī)則的機(jī)會(huì)。
社會(huì)是一個(gè)大的集體，每天都會(huì)有有形形色色的人進(jìn)入到里面，剛進(jìn)到里面的人初生牛犢不怕虎，而后遭到承重打擊也只好夾著尾巴去做人�！斑M(jìn)入社會(huì)里面的人呆久了也變得聰明了，學(xué)會(huì)精打細(xì)算腳下所走的每一步棋，可謂是都朝著步步為贏的方向去走，這些人在社會(huì)中迷失了本性丟棄了自己算是白活了�！边�有一些人進(jìn)入社會(huì)幾十年愣是絲毫未變，像清政府實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)一樣，總和他人保持著一定的距離，怕在交往中迷失自己，從而不能自拔。這些人在社會(huì)中混不出來(lái)名堂，只好怨天尤人。這些人好像活著就是要和和珅反著干似的!假如那天在電視上見(jiàn)到和珅，定會(huì)想到公司某某人員，從而咬牙切齒罵這個(gè)罵那個(gè)!這些人眼睛里帶著憤世嫉俗之表情看似清高，如若那天擁有和和珅一樣的待遇，恐怕也會(huì)以貪為榮。
人進(jìn)入社會(huì)就像雨水下入海洋一樣，想全身而退是萬(wàn)萬(wàn)做不到的，人一旦進(jìn)入社會(huì)定會(huì)被瑣事繞身而不能自拔，最終落了個(gè)身陷的下場(chǎng)�？梢�(jiàn)如今的社會(huì)并不像沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的少年想象的那樣充滿美好，這些人一心只想早日投入其中，哪能了解其中的艱險(xiǎn)，爾虞我詐?社會(huì)，確實(shí)是個(gè)能夠加速人成長(zhǎng)的好地方。但危險(xiǎn)就危險(xiǎn)在這里，心智一旦成長(zhǎng)過(guò)快就容易確立志向，志向的差異決定了一個(gè)人，一個(gè)人如若不能向善定會(huì)從惡。從善這并不一定得到應(yīng)有的好報(bào)，作惡的人也不一定受到社會(huì)的懲罰，所以善與惡也只能成為衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn)，然而如今人們的自信心無(wú)比強(qiáng)大，所做之事從不做檢討。做壞事做慣了，便成為習(xí)慣。原本的那點(diǎn)良知也會(huì)消失殆盡。這時(shí)就會(huì)感覺(jué)自己所做之事是理所當(dāng)然，更有甚者甚至把自己所做的壞事也認(rèn)為是積德行善的一種方式，不要臉到這種地步，可謂是天下無(wú)敵!
社會(huì)像盡一潭污水，其中混合著各種物質(zhì)，如今社會(huì)這潭污水已經(jīng)飽和，要說(shuō)還少點(diǎn)什么?我想是能夠使水變清澈的元素還不夠!
人與社會(huì)的作文 篇5
“人與社會(huì)”重在和諧，和諧社會(huì)是幸福人生的根基。過(guò)幾天就到“三八婦女節(jié)”了。可是有些家庭失去了父親的角色，整個(gè)家庭的重?fù)?dān)一下子落到了母親的肩上，作為社會(huì)中的一員，我們應(yīng)該怎么幫助他們呢。就在今天早上，我校全體教師為九江鎮(zhèn)單親母親奉獻(xiàn)了自己濃濃的愛(ài)心。為我們小學(xué)生上了一場(chǎng)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)教育課。
記得今天早上，負(fù)責(zé)主持升旗儀式的黃主任正步履匆匆地抱著一捐款箱跑上升旗臺(tái)，我正納悶，通過(guò)程校長(zhǎng)的演講，我才知道了其中的原因。原來(lái)‘‘三八婦女節(jié)’’將要來(lái)臨。學(xué)校發(fā)動(dòng)全體教師捐款為九江鎮(zhèn)的單親母親家庭獻(xiàn)上愛(ài)心。教師們排好隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地紛紛把錢(qián)投進(jìn)捐款箱里。首先是程校長(zhǎng)、關(guān)校長(zhǎng)她們倆先帶頭捐款，接著到主任到老師。望著他們?yōu)樨毨Ъ彝ゾ璩鲎约旱膼?ài)心，我被這份濃濃的愛(ài)心感染了，臉蛋泛起了淚花，春天的早上乍寒還暖，溫暖的春風(fēng)在二小的每一個(gè)心里蕩漾。數(shù)目雖然不多，但涓涓的細(xì)流可以匯成小溪，滋潤(rùn)著有需要人士的心靈。隨后，廣播響出了一首和諧、溫馨的歌曲。聽(tīng)起來(lái)熱人心肺。奉獻(xiàn)愛(ài)心真好， 因?yàn)樗梢园鸦脑兂删G洲，也可以潤(rùn)澤干枯的心靈。 我為我們的`老師驕傲，為他們的舉動(dòng)感到自豪。因?yàn)樗麄兌级煤椭C的社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛(ài)，別人有困難，就讓我們伸出熱情的雙手，給他們送去溫暖，那我們的世界就是美好的人間了。
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