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責(zé)任作文

天下興亡,我的責(zé)任作文

時(shí)間:2022-01-26 09:07:44 責(zé)任作文 我要投稿

天下興亡,我的責(zé)任作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的天下興亡,我的責(zé)任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天下興亡,我的責(zé)任作文3篇

天下興亡,我的責(zé)任作文1

  今天,老師給我們講了一個(gè)故事,臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,讓我很感動(dòng)。文章首先講了忠信高級(jí)工商學(xué)校有3千多人,每年開(kāi)除2~3百人,全校排隊(duì)只要3分鐘,在7米元的地方看見(jiàn)老師要敬禮,從這里我就感到校規(guī)是多么嚴(yán)格。在這篇文章中講了3件事,1、天下興亡我的責(zé)任。2、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。3、讀書(shū)是為了國(guó)家。在讀書(shū)是為了國(guó)家里我感到很感動(dòng),而更讓我感動(dòng)的是福特一家汽車(chē)公司招聘的故事,那我就給你們講講吧!

  福特在一家汽車(chē)公司招聘時(shí),同時(shí)也有3個(gè)比自已學(xué)問(wèn)高的人,就在福特失望的時(shí)候,走進(jìn)董事長(zhǎng)的辦公室,發(fā)現(xiàn)一張廢紙,就撿起廢紙扔進(jìn)了垃圾筒并走到了董事長(zhǎng)面前說(shuō):“您好董事長(zhǎng),我是來(lái)就聘的”。董事長(zhǎng)說(shuō):“你已經(jīng)被錄取了”。“!可是前面那3個(gè)人學(xué)問(wèn)都比我高呀!”“學(xué)問(wèn)高并不重要,重要的是注意身邊的小事,所以你被錄取了!庇诌^(guò)了幾年,這家公司又被改名為福特公司。

  以后,我們一定要從小事做起。

天下興亡,我的責(zé)任作文2

  今天上語(yǔ)文課老師給我們班上的全體同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于“忠信高級(jí)工商學(xué)校”的故事,他們這所學(xué)校一共有三千人,但每年開(kāi)除兩百到三百多人。學(xué)校沒(méi)有任何工人,甚至連做飯的工人都沒(méi)有,學(xué)生吃飯都自己動(dòng)手。同學(xué)們暑假都不布置作業(yè),但是每個(gè)人都考上了大學(xué),各家公司都主動(dòng)讓學(xué)生應(yīng)聘。學(xué)校有幾點(diǎn)規(guī)則,第一點(diǎn)是“天下興亡我的責(zé)任。”第二點(diǎn)是“勿以善小而不為勿以惡小而為之!钡谌c(diǎn)是“讀書(shū)是為了國(guó)家。”

  這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的.關(guān)于“天下興亡我的責(zé)任“的一個(gè)故事,故事發(fā)生在忠信工商學(xué)校里。

  一天,學(xué)校里的一個(gè)教室里空空蕩蕩的,只有一個(gè)學(xué)生在教室里,校長(zhǎng)走進(jìn)教室嚴(yán)厲的說(shuō):“教室里為什么這么臟?”可那位學(xué)生卻回答說(shuō):“哦!今天值日生沒(méi)打掃衛(wèi)生!本瓦@樣這個(gè)學(xué)生被打了一頓。在當(dāng)時(shí)學(xué)生應(yīng)該說(shuō):“對(duì)不起,這是我的責(zé)任!睆倪@件事發(fā)生以后,那名學(xué)生被開(kāi)除了,從此每個(gè)學(xué)生不敢這樣了。

  讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了天下興亡,我的責(zé)任,似乎我也成長(zhǎng)了一歲,我再也不推卸責(zé)任了。

天下興亡,我的責(zé)任作文3

  中華民族,泱泱大國(guó)。華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒(méi)不了時(shí)代的光芒,抹殺不了那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),今有我們“天下興亡,匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo),而我卻認(rèn)為“天下興亡,我的責(zé)任”。

  古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國(guó)圣女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國(guó)際科學(xué)與技術(shù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的少女喬紫微……他們無(wú)不是在青年時(shí)代就肩負(fù)起祖國(guó)給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動(dòng)國(guó)家的富強(qiáng),民族之進(jìn)步。

  同樣是青春沒(méi)把握的年代,面對(duì)國(guó)家危亡和淪為殖民地的境遇,五四青年學(xué)生作出了反抗,看不見(jiàn)“四萬(wàn)萬(wàn)人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國(guó)家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱!跋氘(dāng)年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,五四運(yùn)動(dòng)便可用這句話(huà)來(lái)稱(chēng)頌了。

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