那件事做得很有意義！_600字

　　今年我從杭州轉(zhuǎn)學(xué)到上馬小學(xué)，剛開始對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，但班主任張老師那親切的目光注視著我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)，并且能力上得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，被特選為班長(zhǎng)一職。

　　作為班長(zhǎng)要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得剛開學(xué)的一天，天氣非常寒冷，兩名同學(xué)留下來(lái)做值日，他們把地掃干凈后，準(zhǔn)備在樓梯處開始拖地。因?yàn)樘鞖饫�，所以他們只把拖把放在水里浸了浸，沒(méi)有用手去擰，直接拖了地，沒(méi)想到那些水直接從樓梯的扶手處流了下來(lái)。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日，很巧流水便滴到他們的頭上、身上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了張老師。

　　第二天，張老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)這兩名同學(xué)，那時(shí)張老師的目光是嚴(yán)厲的，它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說(shuō)，同學(xué)們的臉上都有些無(wú)奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的問(wèn)題，辦到兩全其美呢？對(duì)了，手套！”

　　我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問(wèn)題，促使同學(xué)們更好的完成做值日這項(xiàng)任務(wù)。于是，放學(xué)后，我沒(méi)有直接回到家寫作業(yè)，而是去商場(chǎng)購(gòu)買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，并用自己的零用錢把它買了下來(lái)，一出商場(chǎng)，天暗了下來(lái)，準(zhǔn)備只好明天再給同學(xué)們，但我想到今天的值日生，決定返回學(xué)校。

　　于是我跑回了學(xué)校，把它交給了做值日的同學(xué)，他們干得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們非常感激我，并且把這件事告訴了張老師。張老師再一次用親切的目光注視著我，他望著我對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我頓時(shí)感到心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，覺得自己又做了一件值得、有意義的事！

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