致逝去的童年作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的致逝去的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致逝去的童年作文1
童年就像泡沫，雖然一觸即破，但五彩還泛著金波。
童年是世界上最珍貴的東西。童年的話語(yǔ)，勝過(guò)每一位名人的教誨；童年的力量，超過(guò)“四大金剛”的臂膀；童年的感情，比任何一部言情劇都真摯；童年的故事，比任何一本文學(xué)著作都要吸引人；童年的記憶，比任何一件古董都要珍貴；童年的意義，比生存的概念還要強(qiáng)大。
童年是清澈的。在幼兒園時(shí)的歡聲笑語(yǔ)不是演出來(lái)的；小學(xué)畢業(yè)時(shí)落下的淚水，也是最真實(shí)的，淚水里的各種回憶和期盼，都是屬于自己的。
童年是簡(jiǎn)單的。一堆石子，一根木棒就可以“炒糖豆”；幾個(gè)孩子，幾種想法就可以“過(guò)家家”。童年不像書中的情節(jié)那么復(fù)雜。童年的想法看似奇怪，卻是最簡(jiǎn)單、最純潔的。
童年是充滿力量的。還記得在幼兒園里想得到一朵“小紅花”時(shí)的心情嗎？還記得那一張使你奮斗的試卷嗎？還記得你決心想要超越一個(gè)人時(shí)的感覺(jué)嗎？誰(shuí)說(shuō)童年沒(méi)有力量？這就是力量！
同時(shí)，童年也是最重要的。童年就像一個(gè)裝著糖果的盒子，如果盒子破了，那盒子里的糖果就都一一掉落了。童年時(shí)的夢(mèng)想，好像十分幼稚，卻可以看出一個(gè)人最真實(shí)的一面。
童年是萬(wàn)萬(wàn)不可丟失的。失去了童年，就像演員弄丟了劇本，就像音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)。但每個(gè)人都會(huì)先遇見(jiàn)童年，經(jīng)歷童年，最終與它告別。
童年也即將離我而去了，但是我會(huì)保留著一顆童心，讓童年——我的好朋友，永遠(yuǎn)住在我的心里。
致逝去的童年作文2
總有一天，我們都會(huì)長(zhǎng)大，我們的世界里，再也沒(méi)有了童話。
——題記
“那后來(lái)呢？”4歲的妹妹揚(yáng)起了那滿是童真的小臉，“王子和公主是不是就永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)生活在一起了呢？”
我突然想扔掉書然后告訴她，不是的。在童話中那些美好的結(jié)束語(yǔ)都是騙人的。
曾幾何時(shí)，我也多次帶著那份滿滿的喜悅與甜蜜，一次次地讀完那些唯美的結(jié)束語(yǔ)。那一瞬間的巨大滿足，伴隨我，走過(guò)了整個(gè)童年。我懷揣著一份童話式的夢(mèng)想，準(zhǔn)備迎接美好的生活。我以為，媽媽是天，爸爸是地；我以為，夢(mèng)都是糖果味的；我以為，記住的都是歡笑，忘卻的都是煩惱；我以為，所有的故事都有美好的結(jié)局，所有的人都善良而美麗�？墒怯幸惶�，那一份份自以為是的美好，被不懂得編織童話的現(xiàn)實(shí)，摔得支離破碎。所有的夢(mèng)想與期待，憧憬與渴望，都在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前化為幻影。我哭了。不是說(shuō)所有的事情都有美好的結(jié)局嗎？王子和公主不是會(huì)永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)地生活在一起嗎？所有的人不都應(yīng)該是真誠(chéng)善良的嗎？可是為什么……
于是，我知道，童話是騙人的。生活，不是童話。
“姐姐，到底是不是��？”妹妹再一次催促道。那是一張和曾經(jīng)的我一樣充滿渴望的臉，我心中升起一種異樣的感覺(jué)。
“是的。”我平靜地說(shuō)，“王子和公主就這樣永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)地生活在了一起。”
妹妹心滿意足地跑開(kāi)了。我自嘲地笑笑。
是啊，誰(shuí)的童年，不是在童話的掩護(hù)之下變得五彩斑斕呢？就讓這短暫的美好伴隨著每一顆天真的童心吧。
致逝去的童年作文3
時(shí)光匆匆，流年如水，童年的美好時(shí)光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺(jué)地溜走了，可我們好似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還繼續(xù)沉浸在童年那段純潔無(wú)瑕的日子里，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，總是將我們活生生地拉回了現(xiàn)實(shí)。
童年好比一棵大樹(shù)，我們每成長(zhǎng)一年，這樹(shù)的年輪就又多了一圈。不過(guò)，這由記憶鑲成標(biāo)本的樹(shù)葉，卻依然翠得耀眼。
還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的天真可愛(ài)的小女孩，總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子，仰望那蔚藍(lán)而清澈的晴空，想在心底里從這片大地融入那片藍(lán)；總愛(ài)和小伙伴們躲進(jìn)那不堅(jiān)固卻充滿溫馨友情的“小小房子”里，看著那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落，直至“小小紙房子”抵擋不住，我們?cè)谟曛兴奶幈寂埽硎苡甑淖虧?rùn)。那時(shí)的草很青，那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)心很自由。
現(xiàn)在的我，依然很愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天晴空下的美好一切，愛(ài)藍(lán)天帶給我的舒暢心情，帶給我的美好感受，卻少有時(shí)間和精力去仔細(xì)欣賞，仔細(xì)感受。偶爾在緊湊和匆忙的時(shí)間里抬頭望望澈朗晴空，不知是晴空少了什么，還是我失去了生么，曾經(jīng)擁有的親切，似乎多了幾分遙遠(yuǎn)，總覺(jué)得少了什么。倒是生活里，平添了幾分煩惱與憂愁。
童年，那時(shí)是沉浸，一觸可及；現(xiàn)在是懷念，遙不可及。剩留下的幾分天真，現(xiàn)實(shí)也在一一磨滅。
童年，你如此珍貴，讓我把你珍藏，在我們正值豆蔻年華的現(xiàn)在慢慢品味，致我們已經(jīng)逝去的童年！再看藍(lán)天，依舊清澈，心田上空卻飄來(lái)片片俏皮的白云朵??
致逝去的童年作文4
童年，每一個(gè)人都曾經(jīng)歷，卻久久難以忘懷的美妙時(shí)光。童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂(lè)。每一個(gè)人的童年，都多姿多彩童年是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光
我的童年也不例外，我的童年最大的愿望就是希望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，于是我便從花園后面
摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大，我便用手拿著，自己站到高處去，兩只手舞著，以為這樣自己便可以飛起來(lái)了，但我卻錯(cuò)了，我從上面掉了下來(lái)
大聲的哭了起來(lái)，奶奶才急忙地跑了過(guò)來(lái)，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫(yī)院
還好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事，他們才放心，奶奶問(wèn)我為什么，怎么好好的就從上面掉了下來(lái)，我給奶奶說(shuō)了我也想像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中飛翔，就從上面掉下來(lái)了。
奶奶摸著我的頭說(shuō)我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時(shí)半信半疑，非懂似懂的樣子。
現(xiàn)在回想起以前的事，都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。我想有些同學(xué)小時(shí)候也會(huì)像我這樣吧，總是愛(ài)幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說(shuō)聲“珍惜”吧!!
致逝去的童年作文5
“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽(tīng)著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會(huì)……為什么？一年級(jí)這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見(jiàn)面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開(kāi)心呀。四，五年級(jí)是這么想的：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，我們成年了可以更開(kāi)心地玩哎，還有好久呢。現(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來(lái)越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺(jué)那么美，真的，即將失去擁有的，才會(huì)珍惜。童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛(ài)護(hù)……我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話。想，想，好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵……
童年前，我們想更快的享受美好的童年；童年時(shí)，我們想更快的長(zhǎng)大，享受成年的快樂(lè)；成年后，我們累得要命，想快點(diǎn)享受退休的自由；退休后，我們想一起唱唱歌，跳跳舞，見(jiàn)見(jiàn)朋友；快斷氣前，我們想返老還童，享受那小時(shí)候的活潑，調(diào)皮……
致逝去的童年作文6
時(shí)光飛逝，童年的歲月在記憶的長(zhǎng)河中匆匆流逝，惟留下一串串快樂(lè)的足跡，定格在每一個(gè)精彩的瞬間。
童年的很多細(xì)節(jié)在我們的記憶中已經(jīng)模糊不清，但曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光依稀就在昨天。那時(shí)候，我們無(wú)拘無(wú)束的你追我趕，天真爛漫的互擲沙包，自由自在互踢瓦片的情景仿佛就在昨天。那時(shí)候我們一吃完飯就跑的無(wú)影無(wú)蹤，和小伙伴一起去逮螞蚱、捉知了、玩的是不亦樂(lè)乎，曾經(jīng)天真無(wú)邪的情景依稀就在眼前。童年似一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，點(diǎn)綴著歲月的`色彩，打開(kāi)記憶的扉頁(yè)，留下一路的歡歌笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我們，像一朵朵含苞待放的小花朵，盛開(kāi)在我們熟悉的每一個(gè)角落。時(shí)光荏苒，四季輪回，童年就這樣悄無(wú)聲息的離我們漸行漸遠(yuǎn)，而我們也在歲月的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中漸漸長(zhǎng)大。童年記載著我們的成長(zhǎng)，在我們的記憶中生根發(fā)芽。
童年的記憶中有太多太多無(wú)限美好的瞬間，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)常常在耳畔回蕩。兒時(shí)的夢(mèng)想，兒時(shí)的快樂(lè)，還有那曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年，已漸漸成了泛黃的記憶，沉淀在逝去的歲月中。
童年滑過(guò)我們的記憶，在幽幽的時(shí)光里，任憑美好的童年在尋尋覓覓中悄然逝去，曾經(jīng)無(wú)比快樂(lè)的歡笑聲已隨風(fēng)而逝，回憶的感傷在腦海盤旋，某個(gè)精彩的瞬間輕輕觸動(dòng)著我們的心弦。
致逝去的童年作文7
對(duì)于已邁入初中的我們，是否還記得那個(gè)曾經(jīng)只屬于我們的快樂(lè)：兒童公園。那個(gè)能使我們最快樂(lè)自我的地方。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們組就去了那，重溫童年的記憶。
一進(jìn)入兒童公園，依舊活潑的氣氛，滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個(gè)角落出現(xiàn)，各式彩球旗幟都在昭示這里是孩子的樂(lè)園。碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，太空漫步，在這里，我們無(wú)所顧忌的玩著，吃著，笑著。或許，這也是魯迅在寫《朝花夕拾》時(shí)候的感受吧，幼年的魯迅趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園中，他與昆蟲(chóng)為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。一切都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到親切。
回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，做著甜美的夢(mèng)。如果日子從此停留，如果自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，那該多好�？慑谙虢K歸是遐想，我們終究是要長(zhǎng)大的，這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節(jié)，不單因?yàn)槟酋r花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長(zhǎng)獨(dú)立和自我認(rèn)知的開(kāi)始，也許當(dāng)我們看到更多的孩子開(kāi)始過(guò)六一節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛。
再見(jiàn)，童年。
致逝去的童年作文8
親愛(ài)的童年：
好久不見(jiàn)！你過(guò)得好嗎？
告別你的半年里，我長(zhǎng)大不少，以前的壞脾氣懂得收斂，以前的不自信沒(méi)被勇氣填滿。不過(guò)，即使我長(zhǎng)成大女孩，我依然懷念帶給我無(wú)限歡樂(lè)的你。
童年讓我領(lǐng)略到生活原來(lái)可以如此多姿多彩。那些天真無(wú)邪的歲月就在風(fēng)箏第一次被放飛上天時(shí)劃過(guò)，在第一次做出一頓飯菜時(shí)溜走，你還保管著我無(wú)憂無(wú)慮的笑聲嗎？
還記得那時(shí)我和你勾勾手相約，從此我們變成了六年的同窗；一次無(wú)意的“我不和你玩了”卻在你中途轉(zhuǎn)學(xué)后成了永遠(yuǎn)的遺憾。在你懷中我茁壯地成長(zhǎng)，你記錄我的懵懂、我的純真，我的銳變、我的哭泣與傷悲。
可伴隨我成長(zhǎng)的，還有你的離去。看墻上擁有稚嫩笑臉的我，看那些玲瓏小巧的公主裙，不得不承認(rèn)你竟不知不覺(jué)地消失不見(jiàn)，我再不是那個(gè)粘人的女孩，而是獨(dú)立的小大人。成長(zhǎng)的感覺(jué)，酸酸甜甜，讓人好奇又恐惶。
童年�。∧闶俏易罹实膲�(mèng)，夢(mèng)中你陪我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋；你是我最得意的畫冊(cè)，畫中住滿我們的回憶！當(dāng)時(shí)光逝去，但你在我心中永遠(yuǎn)地存在，沒(méi)有你就沒(méi)有如今幸福開(kāi)心的我！
愿你在我的回憶中永遠(yuǎn)閃爍！
你曾經(jīng)的朋友：穎穎
致逝去的童年作文9
記得小時(shí)候一直很期待長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X(jué)得那些大哥哥大姐姐什么都懂，她們那么厲害�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，懷念童年，懷念那個(gè)純潔的我，懷念那個(gè)不用擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的我。時(shí)間和時(shí)間，請(qǐng)慢慢流逝，請(qǐng)讓我尋找小時(shí)候的純真。
我還記得小時(shí)候，我是個(gè)又蠢又傻的小伙伴。我應(yīng)該三四歲吧。家里經(jīng)濟(jì)條件不是特別好，所以沒(méi)買電視機(jī)，有收音機(jī)。每天晚上，除了媽媽，它都給我講故事。可能是因?yàn)樾r(shí)候根本不怕犯錯(cuò)，所以做了一件很蠢的事。
每次都記得媽媽會(huì)一邊喝水一邊給我講故事。我想：“為什么收音機(jī)里的阿姨不喝水？”于是，我媽在廣播里給我講故事的時(shí)候，我就去廣播里給我姨拿了一大杯水，她不明白，哦！原來(lái)她沒(méi)有手，所以不能喝水。于是，我?guī)土怂话眩闷鸨拥沽讼氯�。但是，但是為什么無(wú)線電大媽的頭會(huì)冒出一股濃濃的灰煙，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)？“從前，從前.以前……”阿姨為什么不講故事？她生氣了嗎？媽媽生氣的時(shí)候不會(huì)給我講故事。我媽聞到了味道，看到了，哭著笑著，煙抽完我就成了小花貓。
是的，老人來(lái)得匆忙，但他也會(huì)走得匆忙。他不小心匆匆?guī)ё吡宋业耐�。也許，我永遠(yuǎn)不會(huì)給無(wú)線電大媽水！
致逝去的童年作文10
童年的記憶，無(wú)憂無(wú)慮、天真、快樂(lè)、無(wú)懼……
童年做過(guò)的一切，在現(xiàn)在看來(lái)，或許很幼稚無(wú)知，但是，這就是童趣。兒童有屬于他們獨(dú)特的樂(lè)趣，不用做什么大事，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，拿著電話號(hào)碼本，看著上面一串又一串的數(shù)字，一個(gè)又一個(gè)從他們小嘴巴中讀出，他們都可以很快樂(lè)，很滿足。甚至扯著你，指著里面的姓名，丫丫地學(xué)著你讀，這就是童年。
玩累了，一邊走一邊跳，走到冰箱旁，拈起腳尖，用小手使勁地掰開(kāi)冰箱的門，拿出一根棒棒冰。撕開(kāi)包裝，拿到你的跟前，叫你幫她從中間分成兩端，一只小手拿著一半，對(duì)著你笑，把其中的一只手中的棒棒冰遞給你，然后自己有滋有味地吃著那一半……
童年時(shí)代的我，喜歡干什么呢？又曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么呢？腦海里的記憶很模糊，記得曾經(jīng)幼兒園的時(shí)候，有一次放學(xué)，所有小朋友都走了，但我還沒(méi)人來(lái)接，我在幼兒園門口一邊等著爸爸，一邊哭，哭了很久很久，哭到聲嘶力竭，才看到爸爸的身影。那時(shí)的我，還以為爸爸媽媽不來(lái)接我了。現(xiàn)在看起來(lái)只是小事，但是不知道當(dāng)時(shí)的我，是不是很害怕呢。
童年終將逝去，但偶爾可以懷念一下，也是一件好事。過(guò)了童年，沒(méi)了稚嫩，少了天真，收起了無(wú)憂，剩下更多的是責(zé)任，更多的是成熟，更多的無(wú)法言語(yǔ)……
致逝去的童年作文11
小時(shí)候，我們盡情的操場(chǎng)上玩耍，那時(shí)的我們從不知道時(shí)間是何等珍貴。但現(xiàn)在我們已經(jīng)如同上了馬達(dá)的機(jī)器人，每天重復(fù)乏味的生活。
兩點(diǎn)一線，家里——學(xué)校，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)“我每天就是兩點(diǎn)一線，家里——學(xué)校�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)“你中間上個(gè)廁所不就是三點(diǎn)一線了”這雖然只是一個(gè)笑話，但這卻真實(shí)反映出了初中生的生活是多么悲催，現(xiàn)在的我們，竟有些羨慕童年時(shí)光了，那時(shí)候，我們天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。每當(dāng)看到樓底下的小孩兒，都會(huì)感嘆時(shí)光蹉跎，時(shí)間是一個(gè)看不見(jiàn)的惡魔（至少我們看來(lái)是這樣），它能使少女變老，使石塊變成沙粒，它是永恒的代名詞，它可以讓滄海變成桑田，也可以讓桑田變成滄海，就像朱自清先生的文章中所說(shuō)，時(shí)間悄悄地溜走了。我們的時(shí)間正在一步步減少，人類永遠(yuǎn)不可能打破自然規(guī)律，人類也不可能長(zhǎng)生不老，人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)高級(jí)動(dòng)物，現(xiàn)在有許多人自詡說(shuō)我們已經(jīng)是造物主了，但我對(duì)這種說(shuō)法嗤之以鼻。
我們應(yīng)珍惜童年，把握青春的美好
致逝去的童年作文12
葉飄然而下，雨落于大地，正如那金色時(shí)光的即將逝去。
銀冬素裹。大地粉裝玉砌，墨梅傲骨綻放。那時(shí)的我們不懂憐香惜玉，只懂有花堪折直須折。那是金色時(shí)光的足跡。為了手捧玉花，常常爬樹(shù)摘取。
春回大地，鶯歌燕舞，又是一番百花爭(zhēng)艷之景。那亮麗奪目的油菜花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)，我們總喜歡在花間翩翩起舞，摘花插于頭上，捧花聞香，那偏片金黃和著純真的我們好一派無(wú)邪之景。那碧綠的青草人你我毀壞，那河中游魚(yú)任你我捕捉，那金色時(shí)光任你我嬉戲。
辭春迎夏，池塘接天蓮葉的荷花，令我們愛(ài)不釋手，盼望化作白衣仙子立于映日荷花別樣紅的悠然風(fēng)景中。那夏日的炎炎，使天真無(wú)邪的我們總盼望下河撈蝌蚪，偏偏大人們的安全意識(shí)總是否定，所以頑皮的我們總愛(ài)偷偷逃去河畔，在清波蕩漾前快樂(lè)的遨游。
當(dāng)桂花雨落下時(shí)，我們?cè)谙删持袣g歌曼舞，有時(shí)他怡人的香氣，曼妙的姿容是你我沉醉，便爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)梢，摘下那形成秋日獨(dú)美的花，之所以如此急迫，是怕無(wú)花空折枝。
記憶回到六年前，你我走進(jìn)校園，伴著朗朗讀書聲，雖這幅幅水墨丹青，那我無(wú)憂的沉在金色夢(mèng)中。而此時(shí)回首眺望，留下那些歡笑嘻戲的影兒，和離別在即的你--童年。
借金色時(shí)光中的精彩，致一封我們即將逝去的童年，迎來(lái)那個(gè)幸福的花蕾--青春……
致逝去的童年作文13
童年，所有人都經(jīng)歷過(guò)，小學(xué)的時(shí)光，是最美好的，因?yàn)橹挥性谛W(xué)，人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里，我也有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)殘疾人，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，只能靠助聽(tīng)器來(lái)聽(tīng)這世間的萬(wàn)物，4年級(jí)的時(shí)候，我才開(kāi)始正式和她成為好朋友，不得不說(shuō)，她是一個(gè)很可愛(ài)的人，她很喜歡唱歌，雖然自己唱的不好聽(tīng)，每天放學(xué)，都會(huì)送我去車站等車，冬天也亦是如此，讓我很是感動(dòng)。
可是，升入初中后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，剛開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期，她經(jīng)常來(lái)找我，帶上好吃的偷偷的塞給我吃，每天一塵不變的在校門口等我，不論到多晚，她都會(huì)一直等，冬天很冷，但是為了有和她相處的時(shí)間，我放棄了媽媽來(lái)接我，放棄了騎自行車回家，只為了和她一起走路，怕她凍著，就沒(méi)讓她在等我。開(kāi)學(xué)后，她再也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我，放學(xué)后，即使看到了我，也對(duì)我不聞不問(wèn)，她卻不知道，這些小小的動(dòng)作，讓我多么傷心，我渴望能見(jiàn)到她，見(jiàn)到她那天真的笑臉，靠在她的身上，聞著她身上特有的香味，可是，從那以后，我發(fā)現(xiàn)，這種是奢望，實(shí)現(xiàn)不了。初中，充滿了斗爭(zhēng)，父母讓我好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了，就算面對(duì)再討厭的人，也得滿臉堆笑，多一個(gè)朋友，總比多一個(gè)敵人強(qiáng)。一直忍了3個(gè)月，卻在一次偶然的情況下得知，我一直被那個(gè)同學(xué)討厭，從此之后，誰(shuí)都不會(huì)將這份討厭寫在臉上，卻在語(yǔ)言中，處處作對(duì)，這不是我想要的友誼啊！多想回到小學(xué)時(shí)那段純真的友誼��！可是，我做不到！
致逝去的童年作文14
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是失意時(shí)含淚的微笑。正逢過(guò)年，不論是噼里啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開(kāi)心笑聲不斷泉涌的出處。
“走，今晚我們?nèi)ネ馄偶页栽��！眿寢尩脑捯粑绰�，我便歡呼雀躍著跑出去等待了。
終于到了外婆家，一看見(jiàn)外婆，我連忙跑過(guò)去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了�！鞍ミ希叶紱](méi)有叫你來(lái)，你怎么來(lái)了？”我“厚著臉皮”跑向了外婆。突然，我看見(jiàn)了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準(zhǔn)了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了糖果。我又拿著糖果跑到外婆懷里，低著頭“靦腆”地問(wèn)：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽，我也把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，眨巴著小眼睛——媽媽正斜著眼瞪著我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話簡(jiǎn)短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時(shí)，我會(huì)這么做。但不知為什么，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。
致逝去的童年作文15
時(shí)間如指間的沙，轉(zhuǎn)眼逝去，一切的一切早已不復(fù)存在。就好像鳥(niǎo)兒一樣翱翔而去，再也不見(jiàn)蹤影，留下風(fēng)呼呼吹過(guò)……
童年即將逝去，不可能留下任何的痕跡，也不可能留下任何的遺憾……一切都留不下，只是重新回到原點(diǎn)。
星光燦爛，一夜過(guò)去后，下一夜就沒(méi)有了一模一樣的星星，沒(méi)有了一模一樣的月亮；
落英繽紛，一季過(guò)去后，下一季就沒(méi)有了一模一樣的落葉，沒(méi)有了一模一樣的蒲公英。
……
童年是綴著珍珠的寶盒，需要快樂(lè)與珍惜這把鑰匙來(lái)開(kāi)啟。多年之后，鑰匙再也打不開(kāi)童年的寶盒，但童年從來(lái)沒(méi)有生銹，它不可能生銹，它，將一直留在我們的記憶里。
童年是留在記憶里的最甜美的果子，最美麗的童話，最亮的星星……它是再也回不到的過(guò)去，它是獨(dú)特的存在，當(dāng)它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂(lè)和愛(ài)，銘記所有的疼痛和成長(zhǎng)。
花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲，一切都無(wú)聲。
童年逝去，也無(wú)聲。
就讓童年無(wú)聲逝去吧，美好的記憶仍舊留在你我的心田里。
再見(jiàn)。
終將逝去的童年。
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