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關(guān)于小學(xué)的作文

禮物小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-22 10:12:18 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

禮物小學(xué)作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的禮物小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物小學(xué)作文匯編15篇

禮物小學(xué)作文1

  再過(guò)兩天就是我媽媽的生日了,我想送給媽媽一份最特別的禮物,可我又不知道送什么好呢!送花、買生日蛋糕、還是買禮物呢?或者是一句祝福的話、還是給媽媽唱首歌呢……我的媽媽對(duì)我很好,每次有好吃的,她總會(huì)第一個(gè)想著我;別人給她的東西,她也不舍得吃總是會(huì)留給我,我覺(jué)得我很幸福,比別人都幸福!班里的同學(xué)們都很羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)全世界最好最好的媽媽!

  每次班里搞活動(dòng),媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我積極參加,并和我一起準(zhǔn)備節(jié)目;直到這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)們才知道,每次大家表演節(jié)目的獎(jiǎng)品是我媽媽買的。禮物雖小,可卻是媽媽精心挑選過(guò)的,我想她肯定希望班里的每一位同學(xué)都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!同學(xué)們都很喜歡我的媽媽,有時(shí)候他們會(huì)嚷著和我換媽媽呢!我們家有三口人:爸爸、媽媽和我。我的爸爸是一名軍人,他工作的地方很遠(yuǎn),所以不能經(jīng);丶。我知道爸爸很愛(ài)很愛(ài)我,我也愛(ài)我的爸爸,可是我更愛(ài)我的媽媽!

  我的媽媽在醫(yī)院上班,她是一名護(hù)士,她的工作很優(yōu)秀,也很辛苦!從我懂事那會(huì),我最害怕的就是媽媽上夜班的日子,因?yàn)槲也幌胨谌胀邪嗬蠋熂依铮蚁胱寢寢屌阒!于是我就大哭大鬧,寸步不離的跟著媽媽……媽媽也傷心的和我一起哭,然后給我買很多很多的好吃的,把我送到日托班老師家里,再去上夜班,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了,我不會(huì)再像以前那樣任性了,爸爸不在家的日子,我要學(xué)會(huì)照顧媽媽,我要幫媽媽分擔(dān)很多很多的事,學(xué)著做家務(wù),那樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累,那么的辛苦了。我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!”我是天下最最幸福的孩子!

禮物小學(xué)作文2

  前幾個(gè)月的一天,在一個(gè)文件袋中,一只小舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。它帶給我心中無(wú)盡的感動(dòng)。

  在我的生日之前,我的朋友白浩言,便已經(jīng)忙得不可開(kāi)交了。每當(dāng)下課時(shí),他總會(huì)坐在座位上,抓著一張卡紙,又剪又折,還時(shí)不時(shí)地寫(xiě)上幾筆,神秘極了。

  那是我過(guò)生日當(dāng)天的清晨,當(dāng)我剛剛踏入教室,便被一旁的白浩言拖到了他的座位旁,他神秘地遞給我一個(gè)文件袋,“這個(gè)禮物送給你,祝你生日快樂(lè)!”說(shuō)完,他又神秘地補(bǔ)了一句:“千萬(wàn)記得,到家后再打開(kāi)哦!”我不解地眨了眨眼睛,看來(lái),這個(gè)文件袋里的生日禮物一定很棒!

  終于熬到了放學(xué)了。一回家,我便迫不及待地打開(kāi)了文件袋。一只可擦筆、一張修正貼,一本英語(yǔ)本……咦?沒(méi)有神奇的東西呀?這是,我看到袋子的底部還有一只橙色的小舟,這是干什么的?我把它掏了出來(lái),當(dāng)看完上面寫(xiě)的話,一陣感動(dòng)如暖流涌入我的心里。上面用工整的字體寫(xiě)著:

  “范,生日快樂(lè)!”

  我把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),之間背面還有幾行字:

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  “友誼的小船,不能說(shuō)翻就翻。”

  這一葉小舟,仿佛開(kāi)口說(shuō)了話,它的聲音喚起了我心中與白浩言在一起的許多美好回憶,又仿佛是我乘著它在友誼的回憶長(zhǎng)河中穿行。在我們相識(shí)的五年中,我們一起笑,一起哭;一起成長(zhǎng),一起犯錯(cuò)。當(dāng)我摔倒時(shí)總是他先來(lái)扶我。這些回憶化作一道日光,射入我的心里,暖暖的。

  也許,這一葉小舟算不上精美,但是,它飽含的友情令我為之感動(dòng)。它如同我心中的一盞明燈,照亮了我心中的每個(gè)角落。這,才是一個(gè)真正的生日禮物!

禮物小學(xué)作文3

  “媽媽,媽媽,快坐下、喝上一杯茶呀,讓我親親你吧,我的好媽媽……”隔壁幼兒園傳來(lái)了熟悉的歌聲。我差點(diǎn)忘了今天是媽媽的生日!這一次送什么禮物給媽媽呢?我左思右想,終于決定學(xué)做煎蛋給媽媽吃,平時(shí)都是媽媽做給我吃,今天,一定要讓媽媽享受一下。

  說(shuō)干就干,我從冰箱里拿出雞蛋,走進(jìn)廚房,打開(kāi)爐灶,頓時(shí)冒出紅黃藍(lán)三種顏色的火,像是一個(gè)三種顏色的舌頭歡快地舔著鍋底。鍋燒熱了,我往鍋里倒入了少量的油,油花者“哧哧”冒著熱氣。然后,我有點(diǎn)激動(dòng)地拿起雞蛋,往鍋邊一磕。雞蛋完好無(wú)損,再一磕。他依然“毫發(fā)無(wú)傷”,好像是在嘲笑我:“你真笨!連個(gè)雞蛋都磕不開(kāi)!蔽矣悬c(diǎn)生氣了,拿起雞蛋就準(zhǔn)備往鍋邊猛敲。“呦!小傻瓜也學(xué)煎蛋了啦!”不知什么時(shí)候媽媽已站在我身后。我趕緊停住手,不好意思的苦笑說(shuō):“雞蛋小賊,跟我作對(duì),我得治治它!”媽媽微笑的看著我說(shuō)“不要著急,要用巧力,我來(lái)教你啦……”

  我照著媽媽說(shuō)的技巧做,把雞蛋在鍋邊各用點(diǎn)力氣,一磕,果然,光滑的蛋殼裂開(kāi)了一條縫。我把蛋拿到鍋的上方。兩手輕輕一掰。蛋殼就分家了,蛋清抱著蛋黃一起跳入鍋中,呀!還是雙蛋黃。鍋里發(fā)出了“滋滋”的聲音,在鍋里瞬間展開(kāi)了兩朵黃的菊花!接著,我往蛋液上均勻的撒上一點(diǎn)鹽和蔥花,又用鏟子把他翻了個(gè)身。伴隨著“滋滋”的響聲,鍋里飄出了蛋香、蔥香、油香。哈哈哈!好誘人。

  我恭恭敬敬的端著蛋碗,走到了正坐在陽(yáng)臺(tái)上看報(bào)的媽媽面前,認(rèn)真的說(shuō):“媽媽,今天是你的生日,我送禮物給您!眿寢屢豢,才恍然大悟,驚喜的說(shuō):“!原來(lái)我的兒子學(xué)做雞蛋是送給我的啊,謝謝,謝謝我的兒子……”

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,今天我已經(jīng)知道開(kāi)始報(bào)答我的母親了!

禮物小學(xué)作文4

  在我的桌子上,有一本厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本,幾百頁(yè)厚,上面有漂亮的卡通圖案,里面記錄了很多奧運(yùn)數(shù)字。每當(dāng)我看到它,我就想起我的好朋友張楊——,他給了我這個(gè)筆記本。

  要談?wù)撨@個(gè)筆記本,我們應(yīng)該從我的好朋友張楊開(kāi)始。我們的友誼建立在筆尖上!那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我還在思考老師布置的一道奧數(shù)題。當(dāng)張楊看到它時(shí),他走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我咬著筆說(shuō):“我在想奧運(yùn)會(huì),但是想不出來(lái)。”張楊聽(tīng)著,看了看問(wèn)題,然后對(duì)我說(shuō):“我會(huì)做這種類型的題,我會(huì)教你!敝笏闷鸸P,一邊在本子上寫(xiě),一邊給我講這類問(wèn)題的特點(diǎn)。在他的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了如何解決這個(gè)問(wèn)題。

  第二天數(shù)學(xué)考試剛好有個(gè)類似的題,我三下五除二就解決了。很快,一張大紅100分的卷子放在了我面前。我非常感謝張楊。從此,我們成了形影不離的朋友。

  不久前,在我生日那天,同學(xué)們紛紛向我祝賀,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。張楊拿出一本厚厚的書(shū)對(duì)我說(shuō):“以后做老師布置的思維題吧!蔽液荛_(kāi)心,說(shuō):“好的,謝謝你的禮物!

  晚上,靜得天上的星星眨著明亮的眼睛,仿佛也在對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”深夜,同學(xué)們陸續(xù)回家。我看著同學(xué)送的禮物,尤其是張楊送的,久久不能入睡。不知道過(guò)了多久我才漸漸睡著。夢(mèng)里看到這個(gè)筆記本陪我在學(xué)習(xí)路上…

  從那以后,我和張楊克服了奧運(yùn)會(huì)上的各種困難和困難,我在奧運(yùn)會(huì)上的成績(jī)有了很大的提高。

  這是一份閃亮的禮物,它濃縮并記錄了我與張楊的友誼,在我童年的記憶中留下了美好的回憶,我將永遠(yuǎn)珍惜它!

禮物小學(xué)作文5

  什么!我差點(diǎn)把剛喝下的水噴了出來(lái),“明天竟然是母親節(jié)!”姐姐趕緊堵上我的嘴,小聲地說(shuō):“噓,小聲點(diǎn)!

  “你想讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)嗎?”姐姐問(wèn)到,我連忙搖頭道:“姐,可我不知道要準(zhǔn)備什么禮物好!苯憬銋s得意地說(shuō):“嘻嘻,我早有準(zhǔn)備。”聽(tīng)了這話我握住姐姐的手開(kāi)心的說(shuō)道:“還是姐姐最體貼我”!笆裁!要我自己準(zhǔn)備禮物”,說(shuō)完姐姐便回到了自己的房間。我坐在床上望著天花板心道,要不給媽媽送一張賀卡?不行!那太普通了。如果買一件東西……又感覺(jué)太沒(méi)新意了。嗯,看來(lái)得自己做,我左思右想到底做什么好呢?不如……就送媽媽一束鮮花再加上寫(xiě)給媽媽的一封信吧!

  說(shuō)干就干,我先來(lái)到花店看到淋漓滿目的鮮花我挑選了一束百合,捧起百合我聞到了那清香四溢的花香味,讓人無(wú)限陶醉。媽媽一定會(huì)喜歡的!回到家我拿出媽媽最喜歡的顏色綠色卡紙,在卡紙上寫(xiě)了很多我想給媽媽說(shuō)的話,最后祝愿媽媽母親節(jié)快樂(lè)、愿她健康美麗、青春永駐。然后用心的把信件折好放在花束中,走到媽媽的房間把鮮花規(guī)規(guī)矩矩的放在媽媽的床頭柜上,然后等著媽媽收到驚喜。

  第二天,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我的心“撲通、普通”地跳。我聽(tīng)到從媽媽房間里發(fā)出的腳步聲,我知道媽媽就要出來(lái)了。媽媽熱淚盈眶地走出來(lái)?yè)肀е液徒憬。姐姐好奇的?wèn):“你送了什么禮物讓媽媽這么感動(dòng)”?我笑嘻嘻地沖姐姐搖了搖頭什么也沒(méi)說(shuō)。

  媽媽高興地摸摸我們姐弟倆的頭,又親親我們的臉可高興了。這也讓我心里特別踏實(shí),原來(lái)自己做的禮物可以傳遞出這么多快樂(lè)呀!

禮物小學(xué)作文6

  春天悄悄進(jìn)入了人們的視野,春姑娘也給腳步輕盈的人帶來(lái)了特別的禮物。有些孩子可能會(huì)問(wèn)這是什么禮物,但我不知道。帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了農(nóng)村。

  農(nóng)村的春天是一片新的綠色,充滿了春天的氣息。道路兩旁鮮花爭(zhēng)奇斗艷,芳香撲鼻,向大眾開(kāi)放。許多映襯著花朵的草芽毫無(wú)興趣地悄悄鉆出地面,有些草流下興奮的淚水感謝春姑娘!我的家鄉(xiāng)有兩棵樹(shù),一棵是桃樹(shù),一棵是柳樹(shù)。桃樹(shù)上有的桃花還在萌芽,有的`已經(jīng)盛開(kāi),一起散發(fā)出沁人心脾的清香。又一棵柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了,大如豆角,風(fēng)一陣陣地飄來(lái),劉小姐的頭發(fā)不停地飄動(dòng)。

  這景色讓我想起了唐代著名詩(shī)人何的《詠柳》:“綠樹(shù)成蔭,萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲掛毯。不知道誰(shuí)剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀!睒(shù)旁的小白菊不再膽怯。慢慢抬起頭,試著冷,試著暖,然后一個(gè)個(gè)爆開(kāi);蝴蝶抖掉水滴,在樹(shù)葉間自由漫步,用陽(yáng)光打開(kāi)和關(guān)閉它裝飾的智慧頁(yè)。轉(zhuǎn)了一大圈,終于來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪,汩汩作響,像仙女美麗的絲帶,銀色,多么舒服!躍過(guò)小溪,來(lái)到田野,站在田野里,呼吸著新鮮的空氣,突然覺(jué)得心曠神怡。

  田野旁的樹(shù)上,滿是春天詹妮弗的歌聲,鳥(niǎo)兒在爭(zhēng)鳴,仿佛在討論春姑娘的到來(lái)。他們?cè)谶@棵樹(shù)上跳了一會(huì)兒,然后飛到另一棵樹(shù)上。這真是鳥(niǎo)兒的天堂!快看!田野里有一只青蛙躺在地上,好像剛從冬眠中醒來(lái)。耶!遠(yuǎn)處有一群野孩子在玩耍。爸爸讓我和他一起去逛街,我就一起去了。街上人來(lái)人往,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,喜氣洋洋。

  啊!春小姐的禮物我已經(jīng)知道了,你知道嗎?其實(shí)春姑娘帶來(lái)的禮物就是一個(gè)生機(jī)勃勃,生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,溫馨幸福!

禮物小學(xué)作文7

  開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)學(xué)校,環(huán)顧四周。學(xué)校又變了,我該好好學(xué)習(xí)了。走到6(3)班門(mén)口,好像有人給我加了一層重量,好重,好重!我受不了了,太重了,喘不過(guò)氣來(lái)!

  走進(jìn)教室,看到很多熟悉的面孔,腦海里一點(diǎn)一點(diǎn)回憶起過(guò)去。我找到了原來(lái)的位置,坐了下來(lái)。這時(shí),陳老師微笑著迎接我們。啊,陳先生還是我們的班主任。我好開(kāi)心好激動(dòng)!

  早自習(xí)的時(shí)候,我們聽(tīng)了廣播,原來(lái)開(kāi)學(xué)第一天,就是打掃衛(wèi)生。陳老師又給我們講了一遍細(xì)節(jié),我們聽(tīng)得很認(rèn)真。這時(shí),教務(wù)處的張老師讓我們把桌椅換成三樓的那種。起初我們非常不愿意搬家,但后來(lái)我們想通了。二班鈴一響,我們就沖到三樓搬桌子。

  到了三樓,看到男同學(xué)壯如牛,連瘦小的同學(xué)都動(dòng)得很起勁。可是,女孩子家怎么能背這么重的東西呢?我看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)女同學(xué)是一個(gè)人搬的。我想,“我想開(kāi)始這份工作,我能做我男同學(xué)能做的事!”我鼓起勇氣,一口氣把桌子從三樓搬到二樓。累的我氣喘吁吁,汗流浹背,心跳加速。雖然嘴里沒(méi)有喊累,但是心里很累。

  很快到了下午,天氣晴朗清爽,陽(yáng)光不像以前那么明媚,風(fēng)很大。我被分配到一個(gè)雜草叢生的地方。然而不知怎的,雜草很快就被拔掉了。老師說(shuō)雜草拔干凈就可以回教室了。但我不這么認(rèn)為。看著同學(xué)拉的那么用力,我怎么能“退”呢?我們會(huì)幫同學(xué)一起拔草。漸漸地,幾乎所有的學(xué)生都一個(gè)個(gè)走了,只剩下一堆堆的垃圾。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只剩下幾個(gè)學(xué)生,再走就沒(méi)人了。

  我留下來(lái)幫助老師完成最后的工作。我來(lái)到教室,靜靜地休息,老師來(lái)了,她給最努力的同學(xué)送了一份禮物。我是其中之一。

  以后我會(huì)更加努力,得到越來(lái)越多的禮物。

禮物小學(xué)作文8

  不管是誰(shuí),一生都會(huì)擁有許多禮物。

  我最初的禮物是出生的禮物。隨著一陣“哇,哇”的叫聲,我出生了!媽媽經(jīng)過(guò)辛苦的十月懷胎,生下了我——一個(gè)健康的小男孩。這個(gè)禮物往往是最珍貴的,因?yàn)樗笳髦页錾,是不可能再有的?/p>

  第二個(gè)禮物是我開(kāi)始說(shuō)話的禮物。那時(shí)候,我還不會(huì)組織語(yǔ)言,思考問(wèn)題。爸爸媽媽,他們不分日夜,天天教我說(shuō)話,逐漸,我會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,可以與別人傳遞情感,會(huì)表達(dá)了,這份禮物也很珍貴。

  第三個(gè)禮物是我會(huì)開(kāi)始走路的禮物。只會(huì)說(shuō)話是不行的,爸爸媽媽攙扶著我,帶著我一步一步地走,摔倒了又爬起來(lái),再走再跌,這樣反反復(fù)復(fù),終于會(huì)走路了。現(xiàn)在不管是誰(shuí)叫我,我都可以走過(guò)去,近距離交流了。

  第四個(gè)禮物是我開(kāi)始學(xué)習(xí)的禮物。老師,是禮物最好的傳授者。老師細(xì)心的教,我細(xì)心的學(xué),學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,認(rèn)識(shí)物品,認(rèn)知世界。當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),才知道世界有多么神奇,學(xué)會(huì)探索,認(rèn)識(shí)是非,這份禮物是每個(gè)人必須擁有的。

  第五個(gè)禮物是友誼的禮物。在學(xué)校,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)結(jié)識(shí)許多朋友,這些朋友與我同甘共苦,是我的依靠,當(dāng)我心情不好時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),當(dāng)我有事情想向別人傾訴時(shí),朋友會(huì)安慰我,好好的啟發(fā)我。朋友,就像我的第二個(gè)“爸爸媽媽”,這這種感覺(jué)是無(wú)法用文字和語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

  第六個(gè)禮物是我生日的禮物,這個(gè)禮物不是生日蛋糕,也不是朋友送的單純的生日禮物。而是我又長(zhǎng)大了一歲,又成長(zhǎng)了一年,向人生的下一個(gè)禮物邁開(kāi)大步。

  第七個(gè)禮物是什么呢?第七個(gè)禮物是人生中的坎坎坷坷,使這些挫折,這些困難,讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了怎么去面對(duì)眼前的困難。有了困難,才可以做完美的人生。

  ……

  人生的禮物說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)樗嗔!?dāng)你收到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你收到面試公司的錄用通知時(shí),當(dāng)你找到了自己的眷屬時(shí),當(dāng)你一有了一個(gè)孩子的時(shí)候……都會(huì)收到一份成長(zhǎng)的禮物。

禮物小學(xué)作文9

  禮物就像是一個(gè)盲盒,有時(shí)候充滿了驚喜,有時(shí)候卻充滿了驚嚇,有時(shí)候是別人真心實(shí)意送的禮物,有時(shí)候卻是別人為了整蠱你送的禮物。

  而我呢?收到的禮物并不多,但有一份禮物卻令我哭笑不得。記得在我生日那天,本來(lái)好好的,我和朋友們一起去吃漢堡后,高高興興的回家,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒后吃蛋糕,但是我總有那么一些朋友,耐不住他們愛(ài)調(diào)皮搗蛋的天性,在我們準(zhǔn)備吃蛋糕前的時(shí)候,他們戲趣性的送給我一份禮物,還用禮盒裝著,他們湊在我的身邊,異口同聲的在我的耳邊說(shuō)道:“盒子里面有驚喜!蔽倚睦锵氲剑嚎隙ú皇求@喜,絕對(duì)是驚嚇,事出反常必有妖,盒子里裝的是一些稀奇古怪的東西。

  當(dāng)?shù)K于面子,吃完蛋糕后,我不得不拆開(kāi)他們送給我的禮物,我面目膽色,知難而退,笑著對(duì)他們說(shuō):“我可以不拆嗎?”但我的那些朋友卻不給我臺(tái)階下:“不行,絕對(duì)不行,你還是不是朋友了?把我們的好心當(dāng)成驢肝肺,是朋友就拆開(kāi)!蔽抑缓糜仓^皮,接下來(lái)這個(gè)“艱難”的任務(wù),看著那幾雙興奮的小眼睛,嬉皮笑臉的樣子,我的心莫名其妙的變得更加緊張,心中有了一絲疑慮:里面到底是什么東西?我閉上眼睛,小心翼翼的打開(kāi)禮盒,只聽(tīng)“砰”的一聲,我的臉上頭上長(zhǎng)滿棉花,看著我這幅“白胡子白頭發(fā)老爺爺”的模樣,一陣哄堂大笑,宛如一聲巨雷在我的耳邊。李鑫笑的前俯后仰,趙衍樂(lè)剛喝的水,噴了一地,羅華強(qiáng)笑個(gè)不停,還捂著肚子,嘴里嚷嚷著:“不行……哈哈,不行了……我笑得肚子都痛了,哈哈哈哈!薄粗麄冞@副模樣,我深知自己在他們面前塑造的那些光輝形象已經(jīng)被摧毀的片甲不留。一陣怒火沖上了我的心頭,大叫道::“都不要笑了,都給我住嘴!钡珶o(wú)濟(jì)于事,他們還是笑個(gè)不停?吹竭@個(gè)樣子,我笑也不是,哭也不是。

  唉!收個(gè)這種朋友送的禮物不容易。

禮物小學(xué)作文10

  國(guó)歷8月15日,是我的生日。

  早在前幾天,姐姐就不停地在我面前賣關(guān)子:“依,我給你買了兩個(gè)很特別的禮物!”“依,你想不想知道?”“依……”。這些話輕飄飄的,卻像無(wú)數(shù)的小羽毛,撩得我心里癢癢的,不是滋味。

  當(dāng)天晚上,我異常興奮,像個(gè)小猴兒似的在客廳里晃蕩著,滿眼都是姐姐房間里那個(gè)神秘的禮物?墒墙憬闫凰煳业脑,硬是把我的心吊在“空中”。

  終于等到拆禮物的時(shí)刻,我小心翼翼地拆開(kāi)禮物的外包裝。第一個(gè)禮物是兩個(gè)小飾品。我眼里閃過(guò)一抹失望,但還是樂(lè)呵呵地收下了禮物。

  至于第二個(gè)禮物,我不想馬上拆了。然而這回,姐姐卻推著我去拆拆看。盡管猜到了也許不是什么大驚喜,我還是不由得緊張起來(lái),把顫抖的手緩緩地伸出去,一點(diǎn)一點(diǎn)地拆開(kāi)禮盒。隨著禮盒里的光景漸漸展現(xiàn)在我眼前,我愣了神,隨即驚喜地呼喊道:“音樂(lè)盒!”

  看著眼前這個(gè)我日思夜想的音樂(lè)盒,我突然感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,像是被被喜悅層層包裹著一樣。

  想來(lái),估計(jì)是姐姐知道我很喜歡音樂(lè),又一直心念之前禮品店里的音樂(lè)盒,就為我悄悄買了下來(lái)。

  我左看看,右看看,卻怎么也不想放下,只想一直把這份“珍寶”攬入懷中。在我沉溺喜悅之余,我突然想到:姐姐平時(shí)哪來(lái)那么多的錢(qián)?在我一番“死纏爛打”的糾纏后,姐姐才風(fēng)輕云淡地說(shuō)了句:“這是我之前一年存下的零花錢(qián)啊。”看著姐姐明亮的笑容,我的鼻尖不覺(jué)發(fā)酸。

  那一刻,手中的音樂(lè)盒似乎變得愈發(fā)沉重。這不止是音樂(lè)盒,更是姐姐一點(diǎn)點(diǎn)為我攢下的心意,飽含著她的真心和對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  我精心地擦拭著音樂(lè)盒,把每個(gè)角落都擦得干干凈凈。燈光下,音樂(lè)盒熠熠閃光,明媚如姐姐那晚燦爛的笑容。

禮物小學(xué)作文11

  我即將小學(xué)畢業(yè)了,回想多年來(lái)老師對(duì)我的幫助,感激油然而生,我要親手做一件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送一句祝福的話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放的照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)的照片,對(duì),把全班同學(xué)的情景都留給老師。

  我便開(kāi)始行動(dòng)了,我先制作相冊(cè)封面,我畫(huà)了一朵二月蘭,這朵二月蘭代表著終日辛勤的老師。象征著我對(duì)老師的愛(ài)。

  封面畫(huà)好之后,制作影集,我把每一張同學(xué)的照片插進(jìn)相冊(cè),當(dāng)我們畢業(yè)走出校門(mén)后,老師拿起照片就可以想到我們?吹轿覀冏蠲利惖男θ。一張一張?zhí)鹈赖男δ。都一一被我裝進(jìn)了相冊(cè),相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊男δ樁对龉廨x。

  我每插進(jìn)一張照片,都在底下寫(xiě)一行小字。這是您最好的學(xué)生(小)劉鑫;這是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎的學(xué)生肖凡……

  當(dāng)我插到一半時(shí),手累了,心想:不插了?僧(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)的情景,不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么,要繼續(xù)干。

  最后一張是我的,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外的花遍地都是,我摘了50多小黃花和一朵二月蘭插在中間,我捧著這一束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師的頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這一幕。這是我所有照片中最美的一張,我要把這張送給老師,老師像二月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己一片愛(ài)。此時(shí)此刻,照片上那鮮艷的花朵仿佛被我的那份愛(ài)所感動(dòng),它們綻放花蕊,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。

  插完照片之后,我選了一張康乃馨的禮品紙包起來(lái),這代表我對(duì)老師的愛(ài)是永不變的。相冊(cè)做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴的禮物終于誕生了。

  這一天,我用全部的愛(ài)位老師準(zhǔn)備了一個(gè)禮物,我知道,沒(méi)有任何困難可以阻攔我對(duì)老師的愛(ài)。

禮物小學(xué)作文12

  今天,在作文課上,徐老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物。”同學(xué)們一聽(tīng),就紛紛討論起來(lái),老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。

  只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來(lái)。當(dāng)讀完后,我們才明白了這句話的意思。

  “同學(xué)們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說(shuō)完,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)道“萬(wàn)物都有定時(shí)”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過(guò)七十古來(lái)稀,人活白歲,終有一死!

  接著,老師又繼續(xù)對(duì)我們說(shuō):“這是我送你們的第二份禮物!”說(shuō)完,又在黑板上寫(xiě)了一句話:成功(才能)=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識(shí),方法和訓(xùn)練得來(lái)的。

  老師見(jiàn)我們都知道了意思,就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,我問(wèn)你們,如果在你們面前各有一筐魚(yú)和一張網(wǎng),你們是要魚(yú)呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽(tīng)見(jiàn)有的說(shuō)我要魚(yú),有的說(shuō)我要網(wǎng)。而老師也說(shuō)要魚(yú)?稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,為何要魚(yú)呢?照我看來(lái),還是要網(wǎng)好!魚(yú)要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚(yú),打來(lái)的魚(yú)還可以去賣呢!”老師聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同了她的說(shuō)法。老師在黑板上寫(xiě)了一句話:授人以魚(yú),不如教人以漁。同學(xué)們聽(tīng)了,紛紛點(diǎn)頭。

  就這樣,一節(jié)作文課不知不覺(jué)得上好了。我發(fā)覺(jué),今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會(huì)謹(jǐn)記于心。

禮物小學(xué)作文13

  你知道世界上最偉大的愛(ài)是什么嗎?你知道世界上最無(wú)私的愛(ài)是什么嗎?你知道世界上最值得感恩的愛(ài)是什么嗎?那就是母愛(ài)。

  今年的母親節(jié)又將如約而至。周末的一天,我想:要不給我媽媽做張賀卡吧!想著,我便動(dòng)手做了起來(lái)。我先拿了一張彩紙,折了幾下,當(dāng)賀卡的底。接著,用另一張彩紙剪出一個(gè)母親像,代表對(duì)母親的敬意。并將像粘在賀卡上,在周邊畫(huà)了美麗的圖案,同時(shí)寫(xiě)上祝福語(yǔ)?粗菑堊约河H手制作的精美的賀卡,我的心久久不能平靜。太陽(yáng)漸漸落山了,云朵也漸漸變成了彩云。彩色的霞光映照在哪張賀卡上,賀卡上頓時(shí)出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn),細(xì)碎的光點(diǎn)十分耀眼美麗。

  我坐在窗前,凝視著賀卡,往事一幕幕展現(xiàn)在我眼前:母親頂著烈日給我送遺忘在家的語(yǔ)文書(shū);母親冒著冷風(fēng)冷雨接送我讀書(shū);母親在我生病時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我;母親拖著疲憊的身體在晚上幫我輔導(dǎo)功課……

  晚上,我小心翼翼地將賀卡藏在一個(gè)盒子里,故意把盒子放在桌子的顯眼處。媽媽回家發(fā)現(xiàn)盒子并打開(kāi)看到了那張賀卡,臉上先是一驚,即刻,便露出了笑容,走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“孩子,你真懂事,謝謝你!”

  幫媽媽倒茶,幫媽媽拿包,幫媽媽做家務(wù)……這一件件小事就是對(duì)媽媽的感恩,作為子女,要懂得感恩,感恩并不是一件困難的事情,它隨處可見(jiàn),它需要我們真心去做。請(qǐng)讓我為媽媽真心唱一首歌吧:“媽媽,媽媽,好多心里話不知怎么對(duì)你說(shuō)啊,我會(huì)在你身邊好好地長(zhǎng)大。媽媽,媽媽,我會(huì)很聽(tīng)話,我是調(diào)皮的乖娃娃。愿你天天快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕。 

禮物小學(xué)作文14

  一天,我正在書(shū)桌前做作業(yè)。一會(huì)兒,我感到有點(diǎn)累了,準(zhǔn)備抬頭休息一會(huì)兒。我抬起頭,卻一眼掃到了桌子邊上放置的一個(gè)水晶球,圓圓的水晶球是透明的,里面有一只可愛(ài)的小熊,還有一些雪花般的小紙片鋪在水晶球底部。我把它拿起來(lái)?yè)u一搖,水晶球“小世界”里的小紙片就紛紛落了下來(lái),洋洋灑灑如同下雪,美極了。

  看著這個(gè)水晶球,我的思緒不禁回到那天…………

  那一天,我準(zhǔn)備給肖逸欣準(zhǔn)備禮物。肖逸欣是我最好的朋友,雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但馬上就是她生日了,我仍然想著要精心給她挑選禮物?粗掷餅閿(shù)不多的壓歲錢(qián),我下定決心要用這些少的可憐的錢(qián)買件我能買到的最好的禮物。

  于是,我在眾圓一家禮品店轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我拿起了一架木質(zhì)的小馬,覺(jué)得太華而不實(shí)了;我又看到一頂太陽(yáng)帽,是不是太簡(jiǎn)單了呢?我拿起了一條玩具青蛇,又覺(jué)得太幼稚了……但當(dāng)我灰心喪氣時(shí),一眼看見(jiàn)這個(gè)水晶球,里面有一只小熊,抱著“happybirthday”的小牌子,我兩眼發(fā)光,拿起來(lái),細(xì)細(xì)摩挲。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)它播放著古典的樂(lè)曲時(shí),我毫不猶豫地買了兩個(gè),我們一人一個(gè)呀!到家后,我又親自制作了一個(gè)精美的禮盒,將它裝了進(jìn)去。大功告成,只等良辰吉日了。

  很快,她的生日就到了,當(dāng)她打開(kāi)禮盒的一瞬間,我看見(jiàn)她的眼里放出了驚喜的光,嘴巴驚訝地張成“o”型,看得出來(lái),她非常喜歡這個(gè)禮物。

  這個(gè)水晶球我已經(jīng)收藏了一兩年了,而我送出的那個(gè)水晶球,代表著我們之間純潔的友誼。

禮物小學(xué)作文15

  我還清楚的記得我生日,大家都來(lái)祝福我,為我慶祝生日,唯有一個(gè)人沒(méi)來(lái),可是她卻是我最在乎的朋友,我一直等了很久很久,可是還沒(méi)有看見(jiàn)她的身影出現(xiàn),我想她可能

  不會(huì)來(lái)了,因?yàn)槲覀兦皫滋斐臣芰,而且吵得特別厲害,一下子幾天都沒(méi)有說(shuō)話了。雖然不說(shuō)話了但是我還是想對(duì)她說(shuō)我們和好吧!可惜因?yàn)樘脛倬蜎](méi)有對(duì)她說(shuō)。我們每次見(jiàn)面都不說(shuō)話,但是我還想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,可是我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  我生日的時(shí)候她一直沒(méi)有來(lái),我的心情失落極了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩恢币詠?lái)別人欺負(fù)我,她就會(huì)挺身而出,為我打抱不平,當(dāng)我傷心時(shí)她總會(huì)安慰我,當(dāng)我生日時(shí)候她總會(huì)為我精心布置驚喜?墒沁@次我過(guò)生日她卻沒(méi)有來(lái),我生日會(huì)上一直左顧右盼,坐立不安的。我等了許久她卻沒(méi)有出現(xiàn),她那瘦小的身影一直沒(méi)有出現(xiàn)。生日會(huì)上雖然面帶微笑但是心里卻很不是滋味,總覺(jué)得心里好像堵了什么東西似的,我還是悶悶不樂(lè)的。

  過(guò)了幾天,不知道是誰(shuí)放我們家門(mén)口一個(gè)本子,我拿起本子,翻開(kāi)第一頁(yè),上面寫(xiě)道“我的朋友生日快樂(lè),祝你在學(xué)習(xí)上更上一層樓!碑(dāng)我翻開(kāi)第二頁(yè)的時(shí)候,我驚呆了,上面寫(xiě)道“不是我不去給你過(guò)生日,而是那天我搬家了,還沒(méi)來(lái)得急給你說(shuō),對(duì)不起”

  我突然放聲大哭,這時(shí)天上下起了大雨,我的心情跟這天氣一樣濕噠噠的,我很后悔我沒(méi)有當(dāng)面給她說(shuō)對(duì)不起,這個(gè)本子是她送給我最后的禮物,我一直小心保存著,可是現(xiàn)在我對(duì)她的樣子很模糊,因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)有聯(lián)系了。

  我相信,這是我收到最特別的禮物,愿隱形的友誼天長(zhǎng)地久。

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