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一件有意思事作文

時(shí)間:2024-07-28 17:35:01 美云 一什么的作文 我要投稿

一件有意思事作文(通用31篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一件有意思事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一件有意思事作文(通用31篇)

  一件有意思事作文 1

  在我們的生活中,都有著各種各樣有意思的事,快樂難過,痛苦傷心,然而它們無時(shí)不刻的不圍繞在我們身邊,但是所有人都希望擁有許許多多的快樂。

  于是他們有意的去尋找,其實(shí)并不需要這么多麻煩,只要你細(xì)心觀察身邊的一切,快樂就會來找你,

  記得那天上午,中午放學(xué)后,小雪跑到我面前,拉著我問:”軍,你今天往哪邊走啊,?“當(dāng)然是往我家的方向走了”,我回答道。但是就在我回答的同時(shí),小瑞喘著大氣咆過來,原來她正在找的找小雪,總算找到了,可就在這時(shí),一件可笑的事情發(fā)生了,小蕊大聲的說:“小雪你等一下,“我和小雪回頭一看,因?yàn)樾∪甬?dāng)時(shí)跳的太高,結(jié)果她那件藍(lán)色的小T桖被旁邊的.松樹掛了一下,爛了了一個(gè)洞,小瑞發(fā)現(xiàn)后連忙用手把衣服爛洞的地方給捂住了,意思是不讓我們發(fā)現(xiàn),但是我和小雪早已看到,小瑞的T桖藍(lán)色的,破了一個(gè)洞后感覺很好笑,這是我和小雪笑的是前仰后合,嘴巴都閉不上,小瑞就這樣捂住一直喘著氣回家了。

  雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但是回想起這件事來,不知我們是不是有點(diǎn)太高興了,當(dāng)時(shí)不應(yīng)那樣笑小瑞,不過雖說過了一段時(shí)間,現(xiàn)在想起來還真的很有意思啊!

  一件有意思事作文 2

  我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子,我的童年是絢麗多彩的,然而,小時(shí)候卻鬧了不少的笑話。我八歲的一天中午叔叔買來一些牛肉。炒熟后,一陣香氣撲鼻而來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯這桌上的牛肉,饞得直流口水。叔叔看到我那副饞樣故意笑著說:“小孩子不能吃牛肉,吃了就會變成牛。”變成牛?哎,我才不干呢。

  我躲在一邊,看叔叔大口大口地吃牛肉。大人怎么不怕變成牛呢?大概是是叔叔怕我吃,才騙我的吧!吃完午飯后,我趁叔叔午睡時(shí),偷偷走進(jìn)廚房,輕輕打開廚門,盤里還盛下不少的.牛肉,我用筷子夾起一塊牛肉往嘴里塞。“啊,又香又好吃!蔽矣謯A起一塊牛肉,突然,我想起了叔叔的話,心里像十五只吊桶打水,七上八下,心‘怦怦’地跳,我想:完了,這下可犯傻了,要變成牛了!變成牛以后,誰也不認(rèn)識我,我也不能和小伙伴一起玩了!還要被人騎……這可怎么辦呢?

  想著想著,淚珠撲簌簌地流下來。我急忙跑進(jìn)房間里閉上眼睛等著變成牛過了一會兒,我忽然覺得腳有點(diǎn)癢,心里像波浪鼓似的‘咚咚’跳,莫非開始變了?我壯了壯膽,底頭一看,原來是一只大蚊子在咬我呢!這我才松了一口氣……

  一件有意思事作文 3

  新年的時(shí)候,我回老家去了,我回去的頭一天,就有許多有趣的事情環(huán)繞在我身邊,但最有意義的事情,還是那次跟姥姥玩撲克的事情。

  那天晚上,我怎么也睡不著覺,就跟姥姥玩起了撲克,每次都是我輸,因?yàn)槲覐男【涂词虑楹苷J(rèn)真。所以,我的氣憤就從內(nèi)心爆發(fā)出來了,不過,我畢竟不能說姥姥吧!所以,我只能讓自己把氣兒給消了。

  然后使了一點(diǎn)小計(jì)策,縱使讓自己每一次都不再輸?shù)媚敲吹膽K了。

  到底是什么計(jì)策呢?是這樣的,我們玩的是金鉤釣魚,就是把鉤每次用完之后還經(jīng)常放在最上邊,這種情況幾次之后,把姥姥手里的.牌就都鉤走了,所以,姥姥接連每次都輸。

  每一次,姥姥輸了后都會疑惑地看著我,因?yàn)椋恳淮蔚慕Y(jié)果都會出乎她的想像之內(nèi)。

  不過后來,我有點(diǎn)兒心軟了,我每一次都不輸,姥姥也會有我輸?shù)脮r(shí)候的那種失落感吧!

  所以,我每一次都想辦法讓自己輸,雖然我輸了,但我卻非常的高興,因?yàn)槔牙褯]輸。

  這真是寒假里有意思的一件事啊!

  一件有意思事作文 4

  童年是一個(gè)萬花筒,里面的圖案五彩繽紛;童年也是一本故事書,里面的故事妙趣橫生。每當(dāng)我想起那件事,都會撲嗤一笑。

  那是我八歲時(shí)的暑假。那次,爸爸上班,媽媽開會,家中只有我自己一個(gè)人,我寫完作業(yè)后,想做點(diǎn)色拉,我想:人家大廚師炒菜前都會有一身特別的.打扮,不如我也試一試?說干就干,我穿上白衣服,戴上白帽子,在鏡子前照一照。嘿!那樣子別提有多神氣了!我信心滿滿地來到廚房,拿出一個(gè)碗,麻利地打了個(gè)雞蛋。我學(xué)著媽媽的樣子均勻地倒了些色拉油,再放了適量的桔汁和蘋果汁,接著把梨、桃等水果切成小塊,鋪上去,加上乳酪,最后加上一些糖。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),完成了!我興奮地端出我的杰作,配上我心愛的櫻花小勺子。我趕緊嘗一口,呀,真難吃!這時(shí),媽媽回來了,說:喲,做色拉了,我嘗嘗。媽媽正要上前品嘗,我攔住了她,說:媽媽,這色拉可難吃了。我向媽媽一五一十地說出了原因。原來,我把鹽當(dāng)糖放了進(jìn)去。

  這件事現(xiàn)在想起來還覺得十分有意思,也使我明白了,做什么事都要認(rèn)真,不能馬虎。

  一件有意思事作文 5

  童年的趣事像天上的繁星一般,多得很。我的童年在農(nóng)村度過,會更多些,而且比一般的有意思多了,如果不信,就聽一聽。

  我是一個(gè)膽小的孩子,特怕昆蟲,連蝴蝶都不敢碰。有一次,我和我的`小伙伴一起玩貓捉老鼠的游戲,有個(gè)當(dāng)老鼠的伙伴喊:“快過來看!”我們都圍了上去,原來是只大蟋蟀伏在草根上,像死了一般,一動都不動。一個(gè)膽大的伙伴說:“有什么好看的,都已經(jīng)死了。”另一個(gè)伙伴不同意:“死了又怎么的,死了還能做標(biāo)本呢!”說著就上去捉。我有上去看了看,想知道蟋蟀長啥樣,還用草去撥它。沒想到,它一下子跳了起來,把我嚇的呀,一下子坐在了地上。一個(gè)朋友笑起來,大伙兒也跟著笑,只有我不敢動,因?yàn)槲液ε麦耙颐。雖說這件事過去了很久,可我卻永遠(yuǎn)不能忘記,因?yàn)槟鞘俏页砷L的經(jīng)歷中一件有趣的事情。

  一件有意思事作文 6

  每個(gè)人在生活當(dāng)中都經(jīng)歷過很多有意思的事,我也一樣,發(fā)生過好多有趣的事。

  每天晚上,熄燈后我還要和姥姥嘮嗑。操勞了一天的姥姥總是和我談學(xué)習(xí)呀,姥姥還總有腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題。再說說生活呀,什么我小時(shí)候的有趣的故事啦。說著說著姥姥就困了,一會就能聽見她的呼嚕聲,可是當(dāng)我叫醒她時(shí),姥姥卻說沒有睡,還聽呢,但是當(dāng)要回答我的問題她不是說這就是那。我說:

  “一個(gè)人從飛機(jī)上掉下來沒有摔死這是為什么?”

  “飛機(jī)沒起飛!

  “答對了,加十分。”

  我再問:“什么球最干凈!薄翱煺f,吃飯!边@是姥姥回答的`,我聽了眼睛瞪得眼睛還大,什么?我又說了一遍,哦,姥姥這才答對。就這樣反反復(fù)復(fù),姥姥回答我的問題多半是驢唇不對馬嘴。慢慢的她睡著了,我也不知不覺睡著了。

  第二天早上,我和姥姥昨晚在朦朧中說的話,誰也不記得了,真有意思。在這和姥姥生活的四年中,每天姥姥都辛苦的操勞著,等我長大了,她也老了,我也會像姥姥一樣做同樣的事,我會為姥姥操勞,陪她度過晚年,因?yàn)槲液屠牙延兄詈竦淖鎸O情。

  我和姥姥每天都這樣生活,我覺得很有意思。

  一件有意思事作文 7

  星期天,我做完作業(yè),已經(jīng)是中午,我跑到廚房,想看看媽媽在做什么菜,媽媽告訴我:“今天用微波爐做荷包蛋給你們吃!蔽疫B忙說:“能教我一下嗎?”媽媽笑瞇瞇地說:“當(dāng)然可以啦!”這一段可以再簡潔一些聽了媽媽詳細(xì)指導(dǎo),我便開始動手。我找了個(gè)微波爐專用菜盤,在菜盤里抹了一些精制油,以防粘皮,然后打一個(gè)雞蛋到里面。事情并不是那么順利,我在打蛋時(shí),由于用力過猛,蛋清弄得滿手都是,我有些不知所措。媽媽鼓勵(lì)我:“不要著急,慢慢來。”我聽了,把手上的蛋清慢慢刮到菜盤里去。

  寫出事件的波折位了防止蛋黃受熱后膨脹爆裂,我找媽媽的吩咐,用牙簽在蛋黃上刺了許多洞,并撒上一些鹽,然后放進(jìn)微波爐,用小火轉(zhuǎn)了一分鐘!拔涣恕睉(yīng)該是“為了”熱氣騰騰的荷包蛋出爐了,別提多香了!

  我迫不及待地拿起筷子,夾起來咬了一口,嫩滑如玉的蛋白包裹著金黃色的蛋黃,又好看又可口。吃著自己做的荷包蛋,我心里美滋滋的',好像從沒吃過這樣好吃的東西。

  一件有意思事作文 8

  在我們的一生中,有許許多多有意思的事。

  在我小時(shí)候有一次,媽媽買了一只小公雞,它長的非常可愛,紅紅的雞冠,一對大大的'眼睛,一身鮮艷的羽毛,使它更加光彩奪目。

  我想:這只小公雞會不會下蛋呢?最后我想的不耐煩了,就說它會下蛋。于是,我更加細(xì)心地照顧它,想讓他早一點(diǎn)下蛋,一月過去了,我想:這只小公雞為什么還不下蛋,我很生氣,我都照顧她一個(gè)月了,它還不下蛋,真麻煩。

  于是我偷偷溜進(jìn)廚房,看到碗里有幾顆雞蛋,悄悄偷了一顆放到了小公雞的下面。我大聲地叫起來:“,媽媽快來呀!小公雞下蛋了!

  媽媽趕忙跑過來,看了看哪里的確有一顆雞蛋。媽媽懷疑地說:“好吧,那我們今天就吃雞蛋了!痹捯魟偮,媽媽一不小心把雞蛋掉到地上了,沒想到清和黃都不流,我走過去一看,原來那是一顆熟雞蛋。媽媽笑著說:“傻孩子,小公雞是不會下蛋的,只有小母雞才會下蛋。”我這才恍然大悟,原來是這么回事呀!

  在我們的生活中有意思的事有很多只要我們留心發(fā)現(xiàn)就一定會發(fā)現(xiàn)更多更多的事情。

  一件有意思事作文 9

  今天是周末,美美和花花一去廣場玩,它們手牽著手,唱著老師教它們的歌,大步向前的`走向廣場,看它們精神抖擻,如同軍隊(duì)里戰(zhàn)士一般神氣。

  它們很快來到了廣場,它們倆跑到了翹翹板跟前,玩起了翹翹板,蹺蹺板一上一下,它們倆玩的很開心。玩著玩著,它們倆就發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而有意思的事情:一位長著長胡子的花貓爺爺正在賣報(bào)紙,一只小白兔一蹦一跳得過去說:“你在干什么呢?”花貓爺爺對它說:“我在賣報(bào)紙啊”!小白兔接著又說:“什么,你在玩氣球!被ㄘ垹敔敓o奈的搖了搖頭。美美跑過去說:“你的耳朵長繭了,花貓爺爺它在賣報(bào)紙,不是玩氣球!毙“淄糜X得情況不妙,趕快說:“花貓爺爺,對不起,我和您鬧著玩呢!毙“淄没伊锪锱茏吡恕

  它們倆回到家里,把這 件事情告訴了媽媽,雞媽媽夸它們做得很好。

  一件有意思事作文 10

  我經(jīng)歷的最有意思的一件事就是媽媽陪我看我小時(shí)侯的照片。 那天,我和媽媽都沒事,媽媽拿出我7歲以前的照片讓我看。哇,照片真多呀!我和媽媽一張張地看著:

  這一張是我?guī)讉(gè)月大時(shí)媽媽抱我睡覺照的,你瞧,我正嘟嚕小嘴兒甜蜜蜜地睡著,媽媽愛憐地看著夢中的我,臉上露出舒心的微笑;

  這一張是我才開始學(xué)步時(shí)幫媽媽撿鑰匙照的,那時(shí),我剛學(xué)會走路,步子雖然蹣跚不穩(wěn),但是我還是認(rèn)真地向我的目標(biāo)──媽媽的鑰匙走去,照片上雖然看不到媽媽的影子,但我知道,媽媽肯定正在離我不遠(yuǎn)的地方保護(hù)著我;

  這一張是我過生日時(shí),和小朋友一起吃生日蛋糕,奶油涂得滿臉時(shí)的.……

  這一張張照片,讓我看到了我成長過程,也使我知道了小時(shí)侯的很多趣事,更使我懂得了爸爸媽媽將我養(yǎng)大的種種艱辛,讓我深深感受到了爸爸媽媽的愛,我今后一定要更愛自己的爸爸媽媽!

  一件有意思事作文 11

  今天,王老師帶來了一件神奇的寶貝——杯子。大家一定會想,一個(gè)杯子有什么好神奇的,但是你見了后一定會覺得神奇的。

  王老師把這個(gè)杯子放在桌子上,這個(gè)杯子看上去黑乎乎的一點(diǎn)也不奇怪,正當(dāng)我疑惑老師為什么讓我們看杯子時(shí),只見王老師將一杯熱騰騰的熱水,慢慢地倒入這個(gè)黑乎乎的`杯子里。

  一開始,沒什么變化,過了一會,杯子上的黑乎乎的,猶如墨汁似的顏色,慢慢開始變淺了,越來越淺,越來越淺。沒過一會兒,這黑乎乎的顏色就沒了,在我們眼前的是一幅美麗的圖畫,上面有小鳥、白云、小草等許多艷麗的景色。大家見了,大叫起來,目瞪口呆都為此感到神奇。手都不由自主的往杯子上摸。過了一會,王老師又把熱騰騰的開水給倒掉了,艷麗的色彩消失了,又變成了一幅黑乎乎的圖畫。

  王老師告訴我們,這個(gè)杯子說她收到的一個(gè)意外的驚喜,本以為是被網(wǎng)上的人騙了,后來才知道,這是王老師的學(xué)弟送給她的禮物。

  這個(gè)杯子是多么神奇!我想,王老師一定會愛護(hù)、珍惜這個(gè)意料之外的禮物。

  一件有意思事作文 12

  我的老師——遠(yuǎn)山,她可真有意思!

  第一次上遠(yuǎn)山老師的課,是一堂網(wǎng)課。遠(yuǎn)山老師的聲音甜美極了:她的聲音有幾分像鳥兒清脆的歌聲,卻又不那么尖銳;有幾分像小女孩稚嫩的聲音,卻又更成熟。我總在想象遠(yuǎn)山老師的樣子,可能像一位仙女吧!初次見遠(yuǎn)山老師,我看見的'和想象的截然不同。遠(yuǎn)山老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下,眼睛小卻又不失神氣,高高的鼻梁上架著一副長方形眼鏡。她的長相十分和藹可親,但有時(shí)又很戲精,以致有時(shí),我甚至以為遠(yuǎn)山老師的聲音不是她自己發(fā)出來的。

  遠(yuǎn)山老師的課堂很有意思。遠(yuǎn)山老師十分幽默,她的課堂十分活躍。大家在她的課堂很放松,不會拘束。遠(yuǎn)山老師的課不會一味死板地講一些干巴巴的東西,但也不會太簡單,我們又容易吸收,還實(shí)用。如果有同學(xué)在課上講話,她并不會破口大罵,也不會在那死命講什么所謂的“道理”。像有一次,一個(gè)同學(xué)在課上和同學(xué)大聲聊天,大家都煩得受不了。遠(yuǎn)山老師便走到他的座位前,微笑著看著他。當(dāng)那位同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,看見站在旁邊的遠(yuǎn)山老師時(shí),先是一愣,然后趕緊收拾好亂糟糟的桌面。遠(yuǎn)山老師看見他不聊天了,便走回講臺繼續(xù)講課。說句實(shí)話,那微笑雖沒惡意,卻又讓人感到毛骨悚然。后來,我注意到,那同學(xué)接下來的課上,一句話也沒多說。當(dāng)然,遠(yuǎn)山老師對我們也是很用心的,她制作的講義、課件,包括寫給我們的評語,也都是她花了很多心血做的。

  遠(yuǎn)山老師,你可真有意思。

  一件有意思事作文 13

  你經(jīng)歷過很有意思的事嗎?我小時(shí)候那一回就十分的有意思,一起來看看吧!

  那一次,我和幾個(gè)好朋友一起走在小河的邊上,路上有許多過往的行人,十分的熱鬧。我們其中有一個(gè)小伙伴說道:“我們很久都沒有一起捉過魚了,要一起嗎?”大家異口同聲地說道:“好。 

  我們幾個(gè)便開始在幾位洗衣服大娘邊上尋找“工具”了,有人拿來木棍做武器,有人從河邊提舊漁網(wǎng),有人搬石頭,可真是人聲鼎沸啊,逗得洗衣服大娘哈哈大笑。

  我們看到一只小魚游了過去,便拿起木棍向那丟去,濺起一陣陣水花。大家看到有一個(gè)“白白”的東西浮上來,便爭先恐后的撲了上去,那“白白”的東西,忽然游動起來,逃了。那自然是被打的魚兒,可惜逃了。

  我們開始布防起了“戰(zhàn)場”。兩人把網(wǎng)打開,平放在河上,用石頭壓住。咦,那是什么東西游了過去?“好大!”我們大叫道。幾位伙伴更是跳了起來。那只大魚劃過一道“優(yōu)美”的.平行線,不偏不倚的掉到了桶里。我們看到了,撲了上去,馬上把桶蓋上了。我們相視一笑,用石頭壓住了蓋子,便又回到了“主戰(zhàn)場”了。

  收取魚網(wǎng),發(fā)現(xiàn)有意外收獲。我們把濕淋淋的漁網(wǎng)拖了上來,看到有很多大大小小的魚兒,還有橫行霸道的螃蟹呢,我們放平了魚網(wǎng),把魚全撿了回去,別提有多開心了。

  我回到家里洗了個(gè)澡,躺在床上,一會兒就睡著了。在夢里,我們的歡聲笑語回蕩在空中。我揚(yáng)起了嘴角,笑了。我真覺得捕魚有意思!

  說說你有意思的事吧!

  一件有意思事作文 14

  在學(xué)校里正入神地聽課,廣播里就傳出了一個(gè)大嗓門的聲音,沒錯(cuò),他就是我們的校長。

  廣播里說:“這次我們有一個(gè)活動,那就是義賣。”我納悶:啥叫義賣呢?老師看出了我們的心思,就說義賣是讓你們帶自己的書或不玩的玩具,拿到街上去便宜賣,然后賣來的錢去捐給貧困山區(qū),簡稱就是有意義的售賣。我們才知道義賣的意思,老師讓我們下午就把東西帶過來,然后全班的同學(xué)都去街上擺攤。

  街上的人真多啊,這要是哪位同學(xué)走散了,就不好找回來了,所以老師讓我們一走散,就去廣播站找廣播員,老師這才安了一些心。我們來到了小商場,擺攤就此賣了起來,看著很多我認(rèn)識的朋友的父母,這時(shí)有一個(gè)還沒上小學(xué)的小朋友跑過來問我:“哥哥,這個(gè)《三毛流浪記》多少錢呢?”我把價(jià)格告訴他,他給我錢就拿著書走了。我的東西已經(jīng)賣了很多。來的一般都是小朋友,大多數(shù)是買下學(xué)期的必讀書目的.。大人們都看過了這些書,玩具他們也不玩,自然不會有太大的興趣。差不多了,我回到了老師說的集合地點(diǎn)了,然后又坐公交車回到了學(xué)校,我把錢放進(jìn)了愛心捐款箱里,這時(shí)我感到很自豪,因?yàn)樯絽^(qū)的孩子可以吃到好吃的飯菜了。

  這次義賣活動我悟出了一個(gè)道理,只要是自己有能力去幫助的,一定要去盡力幫助。

  一件有意思事作文 15

  今天,我在小蜜蜂樂園玩了一個(gè)游戲。

  老師對我們說:“你們五個(gè)人一組,我給你們每一組一個(gè)杯子,杯子里面有50根牙簽,一把剪刀,兩個(gè)夾衣服的夾子,一個(gè)半的芹菜。”

  老師說:“你們拿一把剪刀把芹菜剪成一塊塊的,要剪成40塊,那一組先剪好,再擺出一個(gè)圖案來,就算那一組贏了!

  但是必須用夾子夾到牙簽,再扎到芹菜,如果那一組的人用手去扎芹菜,就算完成了也算自動認(rèn)輸了。

  我們這組是郭慧斌來剪芹菜,黃睿就來夾,還有一個(gè)人也來夾,我和另一個(gè)人就來數(shù)一數(shù)剪了多少。

  我們做好了,郭慧斌說:“我們來撈一個(gè)笑臉!蔽覀兿绕匆粋(gè)臉,再用小的芹菜拼哈哈大笑的小嘴巴,然后再用兩個(gè)超大的`芹菜做它的眼睛,再拿一個(gè)中等 的芹菜來做他的鼻子,我們叫陳老師過來看,老師把照相機(jī)拿過來,照了幾張相,郭慧斌總覺得少了一點(diǎn)什么!鞍。懒!”郭慧斌說,我們再加上了頭發(fā),我 們再叫老師過來看了看,老師說:“哎呀,郭慧斌的想象力真是太豐富了!

  老師再來看看別人的作品,有的人做大風(fēng)車,還有的人做的是香噴噴的芹菜燒烤。快到放學(xué)時(shí)候,老師叫我們收拾東西了,陳紅把全部的夾了夾在杯上,老師又把她的作品照了幾張照片。

  哇,芹菜可以做這么多東西!

  一件有意思事作文 16

  這一次的主題居然是對寧波話的了解,這可難倒我了。我雖然不是寧波人,但是我出生在寧波,成長在寧波。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,但平時(shí)與老師、同學(xué)的交流基本以普通話為主,說起我對寧波話的了解,還真鬧過不少笑話呢!

  記得小學(xué)一年級的時(shí)候,我連最簡單的寧波話都不會,只知道一個(gè)玉米叫六角的,當(dāng)時(shí)還以為爸爸說的是這家伙要六毛錢呢!后來二年級的時(shí)候,記得有一次,我讓爸爸蒸幾個(gè)土豆給我吃,爸爸煮好了叫我:“囡囡,洋芋艿好了,快來吃吧!”聽了我趕忙跑過來,一看,這分明就是土豆嘛,趕緊跟爸爸說:“爸爸,你說錯(cuò)了,這是土豆,不是洋芋艿!卑职致犃诵ξ母医忉屨f:“土豆呀,是馬鈴薯的別稱,到了寧波以后,它就叫洋芋艿了,估計(jì)古代的'寧波人,以為這是從國外引進(jìn)來的,一時(shí)又起不出一個(gè)好名字,于是在有同樣味道的芋艿前加一個(gè)洋字,表示區(qū)別!睆哪菚r(shí)起,我覺得寧波話真是挺有意思的,所以有空的時(shí)候總是纏著爸爸媽媽叫我,現(xiàn)在我已經(jīng)懂了不少寧波話了,比如:爛好人,意思是老好人;財(cái)百萬,意思是指富翁;橋頭老三嘛,就是說那些農(nóng)村中善于侃大山的人;手叫做手骨;腳叫做腳骨;脊柱叫做背脊……

  現(xiàn)在想想這些話真是太有意思了,寧波話的奧秘還有很多,它正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  一件有意思事作文 17

  我家個(gè)人有意思的弟弟。別看他只有6歲,卻鬼計(jì)多端,連我這個(gè)做哥哥的都說他是智多謀了。

  有一次我們正在吃飯,忽然,弟弟說:“哥哥,我會寫‘爸’和‘舅’這兩個(gè)字了!蔽艺f:“哦!那太好了,只讀了兩個(gè)學(xué)期的幼兒園就會寫‘爸’和‘舅’這兩個(gè)字了。我的弟弟真是太了不起,快寫給我看看。弟弟說:“寫就寫,不過我有個(gè)條件,如果我寫出來你就給我一元錢!蔽艺f:“好吧”。我們倆還拉了勾。弟弟馬上拿一張筆和一張紙和一支筆就一本正經(jīng)的寫了起來。我想偷偷看一眼,可弟弟發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)加防范,用兩只小手遮的'嚴(yán)嚴(yán)的。

  不一會兒,弟弟寫完了,我過去一看,哈哈大笑。我說:“怎么只寫了一個(gè)8和一個(gè)9啊,‘爸’和‘舅’呢?小弟你不會寫也別吹呀!弟弟指著8和9說:“這兩個(gè)字不就是嗎?”說完弟弟伸手向我要錢,我說:“你寫的不是‘爸’和‘舅’,我為什么要給你錢!钡艿苷f:“我寫的真不是‘爸’和‘舅’嗎?真是讓人哭笑不得。我說:“這不是‘爸’和‘舅’。”弟弟說:“我剛才說的是8和9不是‘爸’和‘舅’,哈哈哈哈。!”我恍然大悟,我拿他沒辦法,只好給了他一元錢,弟弟拿上錢,高興地放在了已經(jīng)沉甸甸的儲蓄罐里了。

  這就是有意思的弟弟,你喜歡他嗎?

  一件有意思事作文 18

  大家都捉過螞蚱吧?校園、小區(qū)的螞蚱,農(nóng)村、林場的螞蚱,這些地方的螞蚱都和我相遇過。我印象深刻的是我在家鄉(xiāng),和我表妹一起捉螞蚱。

  暑假里,我回了一趟老家。老家的風(fēng)景可美了,有山,有水,有樹林,有村舍。我和表妹一見面,她就帶我去看農(nóng)村的新變化。嗯!變化真不少,山更綠了,水更清了,路也暢通了……我們玩著玩著,突然一只又肥又大的螞蚱跳到我們面前,一開始我們以為是片葉子,湊近一看,嘿!原來是只螞蚱!“追!”我連忙說道,“別讓它逃了。”我和表妹一下子來了勁。雖然螞蚱跳的并不高,但是落到草叢里的時(shí)候,草就成了它的'保護(hù)色,想找到它很不容易。我們像偵探一樣,走兩步,彎下腰,再走兩步,再彎下腰……我們在草叢里仔細(xì)搜索,累得汗都流下來了,還是沒能找到。螞蚱一定很得意:“哈哈!你們兩個(gè)太慢了,想追上我們,先練練跑步吧!”我和表妹擦去汗水,繼續(xù)尋找。終于,功夫不負(fù)苦心人,螞蚱被我們追著跳到了光禿禿的地面上,哈哈,藏不住啦!我們屏住呼吸,躡手躡腳地靠近,用手掌死死地把它罩住,再捏住它尖尖的頭部,螞蚱就再也逃不掉啦。

  回到家,我得意地把螞蚱放到一個(gè)玻璃瓶里。一開始它好像不服氣似的,跳來跳去,恨不得把瓶子撞出一個(gè)洞,不過到最后還是認(rèn)輸了。

  捉螞蚱真好玩!我明年暑假還要和表妹一起捉螞蚱!

  一件有意思事作文 19

  我有一個(gè)無所不能的老師,他有一頭黑而濃密的秀發(fā)。高挺的鼻子上還架著一副黑色的眼鏡,他特別有意思,我們經(jīng)常被他逗得哈哈大笑。

  他有時(shí)像一本《幽默大師》。一次語文課上,老師讓我們朗讀課文,當(dāng)我們讀到“他把祖父下種……”老師立刻說:“停!”教室里一下子就安靜了,甚至連一根針掉到地上都能聽見!澳銈冊趺窗选路N’的‘種’讀成第四聲了?難道想把祖父種到土里了,等到了秋天,再長出十幾個(gè)祖父。一個(gè)為作者做大餐,一個(gè)陪作者玩游戲……”老師傾斜著身子,眉毛變成了一個(gè)“川”字,像一個(gè)頑童一樣站在那兒說。沒等老師說完,就已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)笑倒在了地上,其他同學(xué)都在座位上笑得前仰后合。后來關(guān)于“種”的'讀音,我們再也沒有錯(cuò)過。

  他有時(shí)像一本《十萬個(gè)為什么》。一節(jié)自習(xí)課上,老師說:“只要你們有不會的題,都可以上來問我!蔽覀兛粗蠋熌菆(jiān)定的目光,就彼此會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺。

  “老師,為什么狗不會流汗呢?”

  “因?yàn)橹灰鞖鉄,狗就會把舌頭伸出來,這樣可以起到散熱的作用!

  “那為什么我們?nèi)瞬粫w呢?”

  “因?yàn)椤敝钡较抡n鈴響了,老師宣布下課,我們都沒有難倒老師。從此以后,我們都會叫老師“諸葛亮”或“吳用”。

  他有時(shí)還像一本《心理指導(dǎo)》,幫助我們了解心理知識;他有時(shí)像一本《道德與法治》,教會我們做人的道理……

  我愛我無所不能的老師,他太有意思了。

  一件有意思事作文 20

  我有一個(gè)特別有意思的妹妹,她已經(jīng)四歲了,你們知道她怎樣有意思嗎?

  一天,我放學(xué)回到家,沒有見到妹妹像往常一樣撲到我懷里,我便四處找她。我看見臥室門半掩著,有一個(gè)小身影一搖一擺的,就知道一定是她。

  我悄悄地推開臥室門,見到妹妹站在小椅子上,伸長脖子,對著鏡子,專心致志地涂著什么。我就知道她沒干什么好事,便輕輕地叫了一聲:“妹妹!彼偷匾晦D(zhuǎn)頭,對我做了個(gè)安靜的手勢說:“姐姐你嚇我一大跳,我還以為是媽媽呢!你看我正在涂小公主的口紅,很好看吧?”我看著她那張慘不忍睹的小嘴,笑了笑說:“好看是好看,只是媽媽快下班了,讓她知道可就沒那么好看了!泵妹寐犃艘院蠡呕艔垙埖嘏芰顺鋈,在沙發(fā)上裝模作樣地玩玩具。哈,這小妞!

  還有一次,晚上十點(diǎn)半了,妹妹還沒上床睡覺,我便去找她。呦,這小丫頭在衛(wèi)生間呢!只見她拿濕巾弄了幾個(gè)洞,蓋在臉上,還用水拍拍這拍拍那。我忍著笑問:“你在干什么?”她笑著對我說:“我在學(xué)媽媽保養(yǎng)皮膚!闭f完還往臉上拍了一些水,我看著她那雙水靈靈的.大眼睛,忍不住放聲大笑了起來?擅妹脜s不以為然,還很自豪地把媽媽請了過來欣賞她的“佳作”,媽媽好不容易才把她攆回了臥室。

  看,這就是我有意思的妹妹。

  一件有意思事作文 21

  我有個(gè)弟弟,兩歲多點(diǎn),他和其小孩一樣學(xué)習(xí)、成長,但對我來說,他有與其他小孩不同的可愛之處。

  我弟弟有個(gè)有趣特點(diǎn):學(xué)說話時(shí),當(dāng)下能記住,不練就忘了,但無意間看到一些有趣的動作時(shí),卻能記得很牢。

  有一次,我在床上教他讀“我”時(shí),我問他:“弟弟是誰?”“我”對于他來說,學(xué)會不難,有時(shí)候問他三四次他就會說了,但發(fā)音對他來說卻是個(gè)絆腳石。平時(shí)我很忙,周末我才有時(shí)間教他,每次我再問他同樣的問題:“弟弟是誰?”他竟然不會說,而是用手指了指自己。呦,你記不住怎么說,動作倒挺熟!

  有一次午餐時(shí),媽媽有鼻涕,便在紙巾盒里抽出一兩張衛(wèi)生紙,擤鼻涕。誰知站在木椅上的弟弟來了興致,猛地低下頭,兩手有力地向后翹,用盡力吸氣發(fā)出聲響,試圖與媽媽的動作做到分毫不差,那有趣的動作逗得全家哈哈大笑,我邊吃飯邊瞄弟弟,他刻苦“學(xué)習(xí)”的模樣,還挺認(rèn)真!飯桌上只剩些菜渣了,他還在那堅(jiān)持模仿。爸爸見他鼻子都干了,提醒道:“等會兒鼻子會痛啦!蔽乙哺胶偷溃骸熬褪,別做了。”弟弟停了下來,呆呆地望著我,似懂非懂的`眼神凝視著爸爸,便又繼續(xù)“學(xué)習(xí)”,沉浸在自己的世界里,聽不到任何人的言語。我們哭笑不得,又萬般無奈。我想:學(xué)說話有這一半勤奮就好了。至今,他還時(shí)不時(shí)做這個(gè)動作。

  我的弟弟對于動作和說話發(fā)音的學(xué)習(xí)簡直天差地別。

  這就是我的弟弟,他真有意思。

  一件有意思事作文 22

  在我家的魚缸里住著一只身背一個(gè)鍋蓋的小烏龜。它可是我們家的'“懶鬼”,每天都是等著喂飯吃,就這樣還天天地拍水打擾我睡覺。

  不過有一次,讓我真得覺得它很有意思。那是一個(gè)下午,我正在客廳寫暑假作業(yè)。原本一絲不茍,十分地專注,就算那只“搗蛋鬼”再來亂,我也不分神。

  可是這一次跟以前不同了,在我準(zhǔn)備去喝水的時(shí)候,我看了烏龜一眼,看見烏龜一個(gè)蛤蟆跳再加上一套徒手功便抓住了魚缸的邊緣,兩條有力的雙腿準(zhǔn)備再來一次蛤蟆跳,馬上就會越獄成功了。

  就在這千鈞一發(fā)之際,我果斷用我的如來神掌將烏龜一下子按入水中,緊接著我把魚缸里的水倒去三分之一,縱使它再有力,也叫它有力無處使,我倒要看看你還想要怎么“逃獄”。

  做完這一切,我不再管它,冷笑一聲又回去寫我的作業(yè)了。

  作業(yè)寫完了,我看了看烏龜,只見它又想用蛤蟆跳跳出來。可是這完全是徒勞,離水平線那么低,不可能跳出來,再說烏龜可是傳說中海洋動物里游的最慢的。沒想到在下一秒時(shí),只見烏龜一個(gè)蛤蟆跳,緊接著徒手功,后兩腳抓在玻璃上,一陣摩擦,接下來,哈,天降神龜,我越看越覺得有意思。

  接著烏龜可能發(fā)現(xiàn)它要跌落了,于是進(jìn)入了一級防御狀態(tài),縮殼,只見龜殼在地上彈了一下,烏龜竟毫發(fā)無傷。可是最后還是又被我給抓回來了。看來我小看了這只烏龜,以后要給它弄個(gè)更高級牢房才行。

  這只烏龜真是精得很,不過它身上的勇氣和智慧都令我十分佩服。

  一件有意思事作文 23

  他那高大的身軀,在那操場上緩慢地跑著,好不容易跑了一周,可是他已經(jīng)累倒在地了,嘴上不停地說著:“累死我了,累死我了……”

  雖然他不擅長也不喜歡跑,但他喜歡看書。一天,他欣喜地看著那本《西游記》,這是他從圖書館借來的。早上吃完飯時(shí)在看,上完課的`課間在看,馬上要上體育課了,別人該拿體育用具的拿,該跑的跑、跳的跳,但是,他居然還在看書。你說吧,其他時(shí)間看就算了,就連睡覺也不放過,午睡時(shí),天上下起了大雨,天空陰沉沉的,我被一聲雷吵醒了,迷迷糊糊地睜開眼,看到他正在專心致志地看書,真是喜歡看書!就是晚上睡覺時(shí),宿舍一片昏暗,他居然拿著從家里帶回來的熒光棒躲在被子里看起了書,微弱的熒光透在被子里若隱若現(xiàn)!安恢趺凑f他好,就特別喜歡看書!崩蠋煂λ彩强扌Σ坏谩

  這人天天看書,上課不疲倦就算了,你說吧,怎么上帝還給了他一副扛打的身軀呢?

  記得前幾個(gè)星期時(shí),有兩個(gè)人關(guān)系不太好,兩人之間起了摩擦,最后打起來了,別的同學(xué)紛紛讓開,生怕波及到自己。唯獨(dú)他,書也不看了,上去把兩個(gè)人拉開并大聲說:“冷靜,不要打架!”可是兩人打紅了眼,根本不聽他說什么,不停地推他,他沒說什么,只是像個(gè)沒事人一樣立在那兒。后來,他的肩膀都青了。但是他勸完架后又回去看書,就像什么事都沒發(fā)生過一樣。

  他是一個(gè)喜歡讀書,又有些勇敢的人。雖然他比較胖,但我始終是與他形影不離的朋友,因?yàn)樗砩嫌泻芏嗔钊司磁宓钠焚|(zhì)。

  一件有意思事作文 24

  一日無書,百日荒蕪。

  ——題記

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教我讀書。長大后,愛書、讀書已在我心底播種、發(fā)芽、生根。讓我領(lǐng)悟到了讀書真的很有意思。

  幼年時(shí)代:播種

  我喜歡讀書源于媽媽。每天晚上,我都纏著媽媽給我講《白雪公主》《格林童話》《海的女兒》……的故事。因?yàn)橹挥羞@樣我才能甜甜入睡。漸漸的,我就與美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,法力無邊的金魚……交上了朋友。在那個(gè)充滿天真幻想和無知的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。

  童年時(shí)代∶發(fā)芽

  不知不覺中,我走出了天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁塊般吸引了我。讀《劉胡蘭》,我被“生得偉大,死得光榮”的她所震撼;讀《十萬個(gè)為什么》我被它的光怪陸離與智慧所折服;讀《哈利波特》我學(xué)會了熱愛他人,熱愛生命……

  愛書、讀書的種子在我心底發(fā)了芽。

  青年時(shí)代∶生根

  “一日無書,百日荒蕪。”也許這就是我初中階段對讀書的真實(shí)寫照吧!朵撹F是怎樣煉成的》《魯迅選集》《三國演義》《愛的教育》……闖進(jìn)我的.生活。漸漸的,我也覺得“讀一本好就如在同一個(gè)高貴的人談話!

  愛書、讀書的種子在我心底生了根。

  冰心曾經(jīng)說過∶走在路上,隨手在路旁撒下花的種子。在未來會有滿路的鮮花綻放,沁香滿面。書籍陪伴著我走過了童年,走向青年,是未來越來越有意思!

  讓愛書、讀書的種子在我們心里永遠(yuǎn)扎根,萬年長青吧!讀書真有意思!

  一件有意思事作文 25

  放寒假了,我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你們聽說過有意思嗎?我早已久仰有意思大名,卻從來沒有去過,現(xiàn)在真有些迫不及待了。

  我們連蹦帶跳地來到“有意思”,透過玻璃望進(jìn)去,里面的人真多啊!一排排的桌子旁邊坐滿了人。有的在笑天說地,有的在狼吞虎咽,還有的伸長脖子等著美食。

  我和王若冰好不容易搶到一個(gè)位子。吃什么呢?我們倆人看看菜單,上面有許多讓人眼花繚亂的東西。什么雞柳漢堡啊、炸薯?xiàng)l啊,炸雞腿啊,熱狗啊…..我們倆一會兒想吃這,一會兒想吃那,最后終于挑中了“香辣雞翅”,因?yàn)樗群贸杂直阋恕?/p>

  我們倆焦急地等待著。我們看鄰座的人吃得滿嘴流油,心里就像被饞蟲蛀了似的,癢癢的,難受得不行。終于,“香辣雞翅”烤好了,我倆望著那金黃金黃的雞翅,直吞口水,大口大口地吃了起來。

  不一會兒,我們吃完了。哎,那里圍著一群人在做什么?我們擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)在“有意思”里面還有一個(gè)小游樂場。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各種玩具。我們在那里盡情地玩了很久。最有意思的.要數(shù)“鉆山洞”了,我和王若冰像兩只機(jī)靈的小猴,爬上了“山洞”,在上面玩“搖搖搖”和“開火車”的游戲,別的小朋友紛紛模仿我們。天色漸漸晚了,我們依依不舍地告別了“有意思”。

  “有意思”真有意思!

  一件有意思事作文 26

  “哇!貝殼好漂亮呀!”這是我?guī)滋烨皬纳扯牙锿诔鰜淼呢悮ぃ?/p>

  那天,我們體育老師有事情,所以體育課上,我們就在操場上盡情玩耍了。

  我甩開大步向校園里的小沙灘跑去,開始找奇異的貝殼。我伸出手,挖出沙子,小心翼翼地放在地上,開始仔細(xì)挑選藏在沙子里的貝殼。

  我扒開一把沙子,驚訝極了,里頭藏著的貝殼可真多呢。有海螺形的,有扇形的,有波浪形的,甚至還有牙齒狀的哩!

  “哪里的沙灘有這么多各式各樣的.貝殼?估計(jì)只有海邊的沙灘上有吧!蔽易匝宰哉Z。我又想了想,腦子里立刻浮現(xiàn)出大海的模樣。大海里一定有無窮無盡、琳瑯滿目的貝殼,它們在大海里一定是逍遙自在的。當(dāng)浪花跑來跟它玩時(shí),它們就張開殼,快樂地追逐打鬧。

  想著想著,我感到自己仿佛就是一個(gè)貝殼,穿著五彩繽紛的衣服,沉在海底,一個(gè)浪花翻過,我就揮動殼,開始舞蹈,水面平靜時(shí),我靜靜地躺在海底,一束金光灑過,告訴我大地的溫暖,水母從我頭頂游過,告訴我能用手走路的奇特……

  “陳藝嘉!”趙昱銘的喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí),“送我一個(gè)貝殼唄!”

  我笑了笑,搖了搖頭,說:“你自己挖吧,還有好多呢!”

  “叮鈴鈴……”鈴聲響起來了,我望了望沙灘,依依不舍地走了。

  貝殼給我的生活帶來了無窮的快樂,貝殼真有意思。

  一件有意思事作文 27

  世界之大,無奇不有。生活中有許許多多有意思、有意義的事,我們只要用心觀察,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)。

  我就觀察到了一件有意思的事。

  一天下午,媽媽讓我?guī)兔κ帐拔葑,?dāng)我收拾到茶幾下面時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了幾顆已經(jīng)融掉過期的糖,靈機(jī)一動,我拿著糖興沖沖地往樓下跑。不一會兒,我便找到了一個(gè)螞蟻洞,我小心翼翼地剝開糖紙,將糖放在距離螞蟻洞一兩米遠(yuǎn)的地方,蹲在一旁耐心等待。沒過多久,就有一只螞蟻“聞味而來”,在糖上面爬了幾圈,與趕來的另一只螞蟻互相碰了碰觸角便走了。我心生疑惑,難道是這糖不好吃?我等啊等,還是等不來螞蟻,雙腿蹲到發(fā)麻,正打算起身離開,突然看到一團(tuán)黑黑的東西正浩浩蕩蕩的.向我靠近。

  功夫不負(fù)有心人,可算是等來螞蟻了,原來剛才那兩只螞蟻是去通知小伙伴。螞蟻們分工有序,各司其職,有的在糖旁邊來回走動,大概是監(jiān)工吧。有的在糖上來來回回地爬,是打算把糖舔小好搬回去吧?有的將糖啃下一小塊一小塊,頂在頭上,排著隊(duì),整齊有序地搬回螞蟻洞。我玩性大發(fā),拿起一片樹葉將它們的糖打掉,螞蟻焦急地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,急忙跑去把糖重新搬起,太有意思了!糖逐漸變小,螞蟻也越來越多,最后,一大群螞蟻齊心協(xié)力頂起一塊比它們大好幾倍的糖,有條不紊、齊心協(xié)力地往螞蟻洞移。我不禁感慨螞蟻們小小的身體里竟有如此大的力量。

  螞蟻搬運(yùn)食物的過程真有意思,它們團(tuán)結(jié)一心、互幫互助的精神也使我心生敬佩。

  一件有意思事作文 28

  他,有著濃濃的眉毛,烏黑亮麗的頭發(fā),神奇的眼睛能看透一切,很愛和我們開玩笑,是個(gè)很有意思的.人。

  他是新來的教練,郭教練。慢慢的,我們熟了,他先讓我們熱身,跑了三圈。跑完了,他讓我們休息,我們不懂心想:不應(yīng)該拿龍出來練嗎?有可能是教學(xué)方法不同,先禮后兵吧。

  結(jié)果,出乎我意料之外的是,他竟然說:“我們玩木頭人吧!蔽覀冞B忙答應(yīng),他說完了自己獨(dú)特,規(guī)則后,游戲開始了。動了或笑了的人還有再跑一圈。

  他一喊完口令,我們就站得筆直,不敢動也不敢笑。他倒是先開口了:“那邊那個(gè)同學(xué),你拿只筆給我!蓖瑢W(xué)向書包方向走去,心想:可以放松一下了,真好?赏瑢W(xué)還沒走過去,他又對那個(gè)同學(xué)說:“你,去跑一圈。”我們都懵了,心想:怎么回事。不過我們很快就明白了,調(diào)整好了狀態(tài),不會輕易上當(dāng)了。上一個(gè)同學(xué)還沒跑完,他有開始了,有換了一種方法!八麄冋娴膩砜。他笑著說,回收彩電,冰箱,空調(diào)……”我控制我自己,當(dāng)他說完時(shí),有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)在笑了,他立刻把笑容收回,說:“去跑一圈!

  快要下課了,他說:“可以坐下休息了!蔽覀儼胄虐胍,生怕被罰跑圈,并沒有坐下。“坐下坐下,絕對不罰你們!彼⑿χf。有一個(gè)同學(xué)坐下了,我們看了看他的表情。嗯,安全,我也坐下了。

  我真希望郭教練每天都來上課,他很有意思,連教學(xué)方法也與眾不同。

  一件有意思事作文 29

  今天我們在“小蜜蜂樂園”里玩了一個(gè)極其有意思的游戲,叫做“芹菜的聚會”。

  游戲規(guī)則是:每組有五個(gè)成員,每個(gè)成員有自己要做的事情,一個(gè)把芹菜剪成芹菜丁,二個(gè)人用夾子來夾牙簽,還有兩個(gè)就是一個(gè)把牙簽扎進(jìn)芹菜丁里,一個(gè)來把扎好了的芹菜丁數(shù)夠40個(gè),不準(zhǔn)多也不準(zhǔn)少。

  過了一會兒,我們已經(jīng)找好了成員并分配好了自己的職位。

  郭育卿和郭瀟來夾牙簽,我是我們班上的“窗花二號人物”,所以,剪芹菜丁這個(gè)職位非我莫屬啦!還有兩個(gè)女孩子一個(gè)來數(shù)一個(gè)來扎。好了!萬事俱備,只欠東風(fēng)!等到老師的一聲口令,我就開剪!

  “開始”老師一聲清脆的口令傳遍了整個(gè)教室。“呀!剪呀!”我在心里拼命地叫著。一開始來剪芹菜并不是太熟練,剪刀常常長在粗在芹菜桿里,害我又要 重新把剪刀從芹菜桿里拔出來,再剪一次。看著那些夾牙簽的人和扎芹菜丁、數(shù)扎好芹菜丁的人速度這么快,我也情不自禁地剪了起來。

  剪出來的芹菜丁一個(gè)個(gè)都像是月亮的`“寶寶”,可愛極了!“38,39,40,有40個(gè)芹菜丁了!”我們這隊(duì)的一個(gè)人大叫。接著我們又拼了一些好看的圖案,有花形的,有小樹的,有哭臉的……最有趣的是我的月亮燒烤!

  這真是一次好玩又有趣的“芹菜的聚會”呀!

  一件有意思事作文 30

  “鐺”,新年鐘聲敲起來了。“過年了!”我歡呼起來!氨衤曋幸粴q除”,此時(shí)此刻,外面的煙火、爆竹聲連成了一片。先讓我們?nèi)ニ阉饕幌聼熁鸨癜伞?我們家放的是“百年好和”、“吉祥如意”,瞧,一團(tuán)團(tuán)的小火……

  “鐺”,新年鐘聲敲起來了。“過年了!”我歡呼起來!氨衤曋幸粴q除”,此時(shí)此刻,外面的煙火、爆竹聲連成了一片。先讓我們?nèi)ニ阉饕幌聼熁鸨癜伞?/p>

  我們家放的是“百年好和”、“吉祥如意”,瞧,一團(tuán)團(tuán)的小火球騰空而起,在空中綻放出美麗的花朵,有的像“仙女散花”,有的像“火箭升空”,還有的`像“陀螺樣”旋轉(zhuǎn)不停。而鄰居家的“魚雷王”的爆炸聲讓人震耳欲聾,還有“連珠炮”助陣。此時(shí),人們沉浸在這對新年的期望當(dāng)中。

  再讓我們轉(zhuǎn)移視線,去大街上看看吧。街上節(jié)日氣氛特別濃,只見人流如潮,大街兩旁張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。商家作好了大賺一筆的準(zhǔn)備,貨物準(zhǔn)備得很充足,貨架上商品琳瑯滿目,各大酬賓活動層出不窮,人們也放開了腰包,拎著大包小包往回趕。

  而我們小朋友可是過足了“過節(jié)癮”,吃著五花八門的食品,玩著自己喜歡的玩具,跟著大人走親串友,聽著大人們的祝福聲,拿著長輩給的壓歲錢,心里樂滋滋的。當(dāng)然,還有小朋友過起了“電視癮”,當(dāng)起了“小網(wǎng)迷”。

  過年真有意思啊!

  一件有意思事作文 31

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,我給它起了一個(gè)名字“紅耳龜龜”——至于為什么呢……一是因?yàn)樗强蓯鄣男觚,所以叫它“龜龜”,二是因(yàn)樗俏魑鞅燃t耳龜,所以叫它“紅耳”,合起來就是“紅耳龜龜”啦!

  我常常在睡覺前給它“洗澡”——把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的小盆里,它總是會把頭抬得好高,耳旁的紅斑都看得清清楚楚,黑黑的小眼睛里好像放電影一樣放映出SOS的信號來,很可愛。

  每天早晨它都會用它的小爪子把玻璃缸搞得當(dāng)當(dāng)響,像是在叫我們起床。

  龜龜可膽小了。每當(dāng)我走到陽臺上,龜龜就機(jī)警地把小小的頭縮到殼里去了,怪不得人家都說縮頭烏龜呢!

  其中,最好玩的.就是它吃食了。我記得有一次,媽媽把凍肉剪成一小塊一小塊地給它吃,它卻死活也不吃,我只好忍痛把今天才買的新鮮豬肝給它吃,沒想到,它這次來勁了,(別看它腦袋小,可嘴卻很大,如果是人的話,嘴的兩頭能碰耳朵呢!)它給豬肝來了個(gè)“鯨吞”,一下子豬肝就沒了,吃完它又在水里找,試圖再找一點(diǎn)出來吃,它真是太貪心了!今天你把我們家的“營養(yǎng)品”吃了,我還給你加了伙!你怎么還想吃啊?!我一氣之下,餓了它將近一個(gè)星期!過了幾天,我又給它了一點(diǎn)凍肉,它可能是太餓了,一下子就把肉吃完了!看來它不是不吃,是不餓呀!

  我真喜歡這只“龜龜”。

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