關(guān)于實(shí)踐的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于實(shí)踐的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于實(shí)踐的作文1
開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期，五年級(jí)全體學(xué)生參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。時(shí)間是3天2晚。
這次活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，新鮮有趣開(kāi)心。它開(kāi)創(chuàng)了四個(gè)“第一次”：第一次和全班同學(xué)生活在一起超過(guò)一整天；第一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹬箫�；第一次抬牛糞；第一次插秧。但是，令我印象最深的是煮飯。
老師將我們進(jìn)行分組，大概每10個(gè)同學(xué)為一組。有些同學(xué)負(fù)責(zé)摘菜、洗菜和炒菜，有些同學(xué)負(fù)責(zé)煮飯。我和黃胤淞負(fù)責(zé)煮飯。我們先去山坡下取回一個(gè)鐵鍋，鍋里面裝著淘好的米，黃胤淞在前面跑，我只好小跑跟著，兩個(gè)人氣喘吁吁地跑回山坡上，教官就幫我們把鍋放在火爐上面，開(kāi)始，黃胤淞和我一起用報(bào)紙扇火，后來(lái)，黃胤淞加柴，我繼續(xù)扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的，我們一邊笑一邊干。但這活干起來(lái)也不容易，一點(diǎn)兒不留意，煙就會(huì)飄到眼睛里，眼淚就流下來(lái)了。何老師還以為我哭了，我說(shuō)不是，是爐子惹的。好快，飯就煮好了，菜也炒好了，有四個(gè)菜，江浩天的手藝還不錯(cuò)，我比較喜歡那個(gè)有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香，因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但其中的快樂(lè)我還在回味著。我將難忘同學(xué)之間的友誼，也知道我們?cè)絹?lái)越能干了，知道我們長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，要開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己思考，自己解決問(wèn)題。這真是一次難忘的學(xué)農(nóng)。
關(guān)于實(shí)踐的作文2
媽媽說(shuō)我是“交通二代”，要多了解交通工作，就這樣，她給我報(bào)名參加了8月18日市交通運(yùn)輸局舉辦的“我與交通人的親密接觸”暑期活動(dòng)。
我們很多學(xué)生集合后，分成了四個(gè)組，我在港航組。我覺(jué)得行程很好玩，看了港口，坐了游船，了解了驗(yàn)船，還參觀(guān)了船文化博物館。
我和19個(gè)哥哥姐姐一起，先到了紹興中心港，有個(gè)叔叔介紹一樓的廠(chǎng)區(qū)微縮圖，我不禁感嘆：這個(gè)港口真大啊！碼頭邊有黃色的大吊車(chē)，還有集裝箱吊來(lái)吊去。
接下來(lái)我們坐游船看港航人員執(zhí)法，船在運(yùn)河停下來(lái)后，我興奮地跳到綠色的運(yùn)輸船上，看工作人員檢查證件，我還溜到船下一層，看了船員的生活房間。
然后我們?nèi)チ怂闪甏瑥S(chǎng)，30多度的大熱天，工人們還穿著厚衣服在工作。門(mén)口三個(gè)工人在電焊，火苗向外飛濺，我趕快走開(kāi)了一點(diǎn)。有個(gè)陳立人伯伯舉著手電筒、拿著粉筆在一艘大船上檢查，他的臉上都是汗水，背上也濕透了。他告訴我們，每一艘船下水前，都要由港航部門(mén)驗(yàn)過(guò)，沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題才行。這時(shí)候，有個(gè)初中的姐姐不小心踢到了鋼板，球鞋馬上劃破了，我嚇了一跳。港航局的熊阿姨告訴我，驗(yàn)船的時(shí)候，這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生，陳立人伯伯的腿上都是被鋼條戳出來(lái)的傷疤。
原來(lái)交通的工作這么辛苦啊！要向可敬的交通人致敬！
關(guān)于實(shí)踐的作文3
在周末，媽媽給我報(bào)了一個(gè)名叫‘小文通·社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)’的活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)那很好玩，我就立馬答應(yīng)了。
第二天，我匆匆忙忙地吃完了早餐，穿好鞋，出門(mén)、利落。
帶隊(duì)老師把我們分隊(duì)。我正好和我的好朋友凌夢(mèng)瑤碰見(jiàn)了，大時(shí)間都在敘舊�！翱瓤取��！睅ш�(duì)老師裝咳嗽，說(shuō)：“第三組隊(duì)長(zhǎng)是周仰，任務(wù)是帶小隊(duì)去賣(mài)冰棍。第四組的隊(duì)長(zhǎng)是……好了，解散!”我聽(tīng)了呆了，賣(mài)東西是要喊的啊!我才不要丟人呢。誰(shuí)愛(ài)干誰(shuí)干。但是，老師說(shuō)完，隊(duì)員都說(shuō)：“走啦走啦!別跟木頭似的�！蔽抑缓寐掏痰刈叩叫⊥栖�(chē)旁。推著在大街上慢慢走。有個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“賣(mài)東西不喊別人怎樣明白”我叫了一句：“賣(mài)冰棍了。”但是聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)，我低下了頭。
忽然，全隊(duì)齊喊：“賣(mài)冰棍啦!”我臉上掛了個(gè)感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)�！坝植皇悄阕詡�(gè)兒做任務(wù)，別把我們當(dāng)空氣�！绷鑹�(mèng)瑤說(shuō)，她臉上掛著笑容。
“不一齊來(lái)嗎”隊(duì)友問(wèn)。我朝他做了個(gè)鬼臉�！罢l(shuí)說(shuō)的，我們比哪個(gè)人最大聲!”“好!”，我們邊喊邊走遍公園大街亭子旁，“哈呼哈呼~(yú)”我們累得坐在了地上，“我、我、我不行了�！绷鑹�(mèng)瑤說(shuō)�！昂�、呵我。。也是�！蔽掖謿庹f(shuō)道。我爬起來(lái)一看，已經(jīng)賣(mài)掉大半箱。啊那不是帶隊(duì)老師嗎老師向我們走來(lái)，高興地說(shuō)：“大家辛苦了，熱不熱，剩下的冰棍就讓你們吃吧!”“老師最好了!”我們歡呼。
在這次活動(dòng)中，我們懂得了社會(huì)實(shí)踐多么地難，但也體會(huì)到了快樂(lè)的感覺(jué)!
關(guān)于實(shí)踐的作文4
無(wú)論是從前，現(xiàn)在，還是將來(lái)，總有人“主觀(guān)臆斷”。但是，無(wú)論多少次他們總會(huì)是錯(cuò)的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)是靠實(shí)踐，然后又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的重復(fù)，最終得到的，我們應(yīng)該堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”。
無(wú)論是現(xiàn)代的科學(xué)家還是古代探求，他們都是一步步的實(shí)踐后，又經(jīng)過(guò)一次次的重復(fù)，最終才得以取得真理，如果像井底之蛙一樣是不可能取得任何真實(shí)的認(rèn)知的。井底之蛙是一個(gè)非常好的例子：一只青蛙自從出生以來(lái)就生活在這口井中，每天還望著井口大的天空，沾沾自喜道：“我是世界上最富有的青蛙，這口井是我的，天空也是我的�！辈痪煤笠恢粸觚攣�(lái)到了井口，問(wèn)青蛙借水喝，后來(lái)經(jīng)過(guò)一番交談后，烏龜與青蛙講述了許多關(guān)于外界的事，但是青蛙并不相信，當(dāng)烏龜提出叫青蛙出來(lái)看一下的時(shí)候，果不其然，青蛙拒絕了，但是烏龜并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗雷屒嗤芟嘈抛约簭膩?lái)未見(jiàn)過(guò)的東西很困難，于是烏龜告訴青蛙說(shuō)：“幾天后我再來(lái)一趟，如果你還是這個(gè)決定我便離開(kāi)�！睅滋旌鬄觚敎�(zhǔn)時(shí)來(lái)了，青蛙同意了，因?yàn)檫@幾天青蛙才意識(shí)到他自己的孤獨(dú)，在烏龜?shù)膸椭�，青蛙成功出了井，�?jiàn)到從未見(jiàn)過(guò)的景物，他十分驚訝與激動(dòng)，他相信了，因?yàn)樗`實(shí)了烏龜所說(shuō)的都是對(duì)的。
這不也是"實(shí)踐出真知門(mén)嗎？所以實(shí)踐是無(wú)處不在的，而“主觀(guān)臆斷”(青蛙在烏龜沒(méi)有出現(xiàn)前的思想和作為)也是存在的。所以我們因打敗“主觀(guān)臆斷”堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”！
關(guān)于實(shí)踐的作文5
第一天，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過(guò)茂密的松樹(shù)林，展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田，可田里到處是雜草，草底下還躲藏著許多小生物，一個(gè)個(gè)小洞隨處可見(jiàn)。我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。
我們斗志高昂，鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞，頭頂?shù)奶?yáng)火辣辣，曬得我滿(mǎn)頭大汗，衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日，我雙手緊握鋤頭，用力向下一揮，把雜草連根鋤斷，堆放在一邊。同學(xué)們也都賣(mài)力地干著，只見(jiàn)陳天照緊緊抿著嘴，鋤頭隨著他的雙手上下舞動(dòng)，一叢叢雜草被他鋤了下來(lái)。不時(shí)會(huì)有螞蚱、小蟲(chóng)被驚起，撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
干了許久，我們已經(jīng)筋疲力盡，中午的太陽(yáng)依舊火辣辣的，同學(xué)們熱得滿(mǎn)臉通紅，汗水大粒大粒地滴了下來(lái)，沾滿(mǎn)泥土的小黑手一擦臉，哈哈，成小花貓了！看著田里的雜草比原來(lái)少了一大半，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了，這是我們的勞動(dòng)成果！這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，第一次干農(nóng)活，我學(xué)會(huì)鋤草了！同時(shí)，我也真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
這五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神，我們第一次離開(kāi)爸爸媽媽的保護(hù)，自己生活，我們學(xué)會(huì)了自立自主。更重要的是，我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
關(guān)于實(shí)踐的作文6
今天晚飯過(guò)后，我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拖著疲憊的身軀準(zhǔn)備整理房間。我心里滋生一股憐憫之心和羞愧之心，覺(jué)得應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)菹⒁幌拢屛襾?lái)吧！媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，家里變得一塵不染，井井有條：桌子擦得干干凈凈，如同一面鏡子；地板拖得像剛打過(guò)蠟似的，在燈光的照射下，好像寶石一樣會(huì)發(fā)光；衣服疊得整整齊齊地放到衣柜里；玩具也回到它原來(lái)的位置但同時(shí)，我也累得像一灘爛泥一樣倒在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。我懶洋洋地睜開(kāi)眼，望著這閃閃發(fā)亮的一切，心里比吃了蜜還甜！勞動(dòng)雖然累，但是望著自己努力換來(lái)的家里整潔有序時(shí)，想象到媽媽看到這干凈的環(huán)境時(shí)欣慰的笑容，心里樂(lè)開(kāi)了花！
經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)勞動(dòng)，我真真切切的感受到：沒(méi)有媽媽的辛苦付出，不能有我們每天窗明幾凈的生活環(huán)境，看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活，媽媽卻日復(fù)一日的重復(fù)做，靠的是一雙勤勞的雙手。我們要懂得尊重父母，體會(huì)父母的感受，試著學(xué)會(huì)站在父母的角度考慮，以自身的能力從一些小事做起，替父母分擔(dān)。人不能懶散，勞動(dòng)的過(guò)程雖然累，但是當(dāng)看到靠自己雙手辛勤勞動(dòng)的成果，身處干凈整潔的環(huán)境中，便會(huì)心情舒暢，內(nèi)心升起一股莫名的成就感，會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)使人快樂(lè)！
關(guān)于實(shí)踐的作文7
今天老師面帶微笑地走進(jìn)教室，拿著一把錘子和一個(gè)雞蛋，眉毛一跳一跳的，似乎充滿(mǎn)了神秘感。她清了清嗓子說(shuō)：＂我們來(lái)用鐵錘錘雞蛋，錘不碎。＂頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的談到：＂雞蛋，還需要錘嗎？輕輕一敲不就碎了嗎？雞蛋相互碰撞一下不就碎了嗎？哪里還需要錘子？＂大家都驚奇極了，李同學(xué)眼睛睜的大大的，一副疑惑不解的樣子。
開(kāi)始，老師要點(diǎn)一名同學(xué)親手實(shí)驗(yàn)砸一下，大家都緊張極了，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的舉起手，生怕老師看不見(jiàn)自己。李同學(xué)把手舉的高高的，一直伸到了老師的眼睛下，最后老師選中了最安靜的張同學(xué)。
張同學(xué)邁著緊張的步伐，慢慢走上講臺(tái)。他猶豫不決地摸摸雞蛋，同學(xué)們紛紛站了起來(lái)，前面的同學(xué)都展開(kāi)了雙臂，身體向后仰，仿佛怕被別的同學(xué)擠到了前面，還有的拿起書(shū)擋在了身體前，似乎都害怕蛋清濺到了自己的身上，張京鈺也往后退了幾步，怕蛋清也＂招惹＂了他。
開(kāi)始砸蛋了，張同學(xué)把錘子舉過(guò)了頭頂，生怕砸不碎雞蛋，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，只聽(tīng)老師一聲令下，用力地砸了下去，只聽(tīng)＂咣＂的一聲，雞蛋碎了，蛋黃四處飛濺，同學(xué)們，嚇的閉上了眼睛，許久才緩緩睜開(kāi)。
這時(shí)大家又仔細(xì)讀了題目，發(fā)現(xiàn)題目所說(shuō)的與事實(shí)不一樣，這讓我們明白了一個(gè)道理：＂紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。＂做事時(shí)不要盲目聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，要用自己的行動(dòng)，去獲得真理。
關(guān)于實(shí)踐的作文8
上周，我們共同參加了笨叔叔組織的“漢陽(yáng)陵模擬考古訓(xùn)練營(yíng)”。
漢陽(yáng)陵，是漢景帝劉啟的墓葬。盡管他不像他兒子漢武帝劉徹一樣“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，但在歷史上也算是一位賢明君主，稱(chēng)為“文景之治”。漢陽(yáng)陵占地相當(dāng)廣闊，足有1萬(wàn)多畝。
在我們開(kāi)始考古前，接受了一位戴著眼鏡，三十出頭學(xué)者的簡(jiǎn)單培訓(xùn)�？脊徘耙龊贸浞值臏�(zhǔn)備，做足功課，既要知道考古點(diǎn)的歷史淵源、背景、墓葬人物、年代等內(nèi)容，還要了解墓葬的結(jié)構(gòu)，可能遇到的困難和突發(fā)情況，都要做好精心的安排和布置，在挖掘過(guò)程中要躡手躡腳、小心謹(jǐn)慎、循序漸進(jìn)才能確保被挖掘文物完好如初。
經(jīng)過(guò)大家認(rèn)真的準(zhǔn)備，開(kāi)始進(jìn)入考古挖掘現(xiàn)場(chǎng)了，手里使勁攥著挖掘用的手鏟、刷子等工具激動(dòng)不已。
我剛一進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)我就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)瓦片的小角露在地面外，我輕輕地走過(guò)去，我的手在微微的顫抖。我輕輕的蹲下，先用手鏟挖開(kāi)表層，一個(gè)小瓦片露出了本體，它仿佛在微微地喘氣，因?yàn)樗宦窳藘汕Ф嗄炅耍笪矣盟⒆虞p輕的刷開(kāi)瓦片表面、側(cè)面的塵土，一個(gè)文物從黑暗中重見(jiàn)天日了。
要確定哪兒有文物，用洛陽(yáng)鏟來(lái)檢測(cè)是否有文物；考古時(shí)要小心因?yàn)殡S時(shí)都有可能挖到文物，而文物是易碎的，要用刷子和牙簽進(jìn)行清理，再定點(diǎn)構(gòu)圖最后文物就重見(jiàn)天日了；考古后，要進(jìn)行文物保護(hù)，才可放入博物館，供人們觀(guān)賞。我一邊聽(tīng)一邊想：的確要注意。
我認(rèn)真的回想老師說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié)、步驟，我終于挖出來(lái)了一個(gè)文物—一個(gè)瓦片，我欣喜若狂因?yàn)槲抑烙钟幸粋�(gè)兩千多年前的文物重見(jiàn)天日了。最后我統(tǒng)計(jì)了一下，我挖出來(lái)了九塊之多，我很高興因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了小心和謹(jǐn)慎，。后來(lái)我們參觀(guān)博物館、文物館，還看了一場(chǎng)電影。
在回來(lái)的路上，我想：考古如此多好。
關(guān)于實(shí)踐的作文9
8月25日：我們紅領(lǐng)巾海燕小隊(duì)參加南山書(shū)城的義賣(mài)活動(dòng)：和敬愛(ài)的'班主任郭老師，和親愛(ài)的同學(xué)家長(zhǎng)們一起為貧困山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛(ài)心，我們把心愛(ài)的玩具和珍藏的各式小玩意拿來(lái)－擺成自選超市小地?cái)�，大家都自己嘗試做一回小老板，把義賣(mài)籌集的善款捐獻(xiàn)給讀不起書(shū)、買(mǎi)不起玩具的西藏小朋友。
這回義賣(mài)活動(dòng)，我的銷(xiāo)售額不太理想：一只兔娃娃售價(jià)5元（被雅琪客串購(gòu)買(mǎi)）；一只憤怒的小鳥(niǎo)被一位熱情的阿姨以5元錢(qián)爽快地買(mǎi)走；最可惜是的那個(gè)原裝的芭比鞋型筆套，我開(kāi)價(jià)20，一位叔叔說(shuō)便宜些，本來(lái)他想18塊來(lái)買(mǎi)的，結(jié)果我一著急，說(shuō)成了10塊�？砂涯俏皇迨鍢�(lè)壞了，立即掏錢(qián)買(mǎi)單！讓我有些舍不得和郁悶。
不過(guò)，最讓我開(kāi)心的事，竟然還有一個(gè)意想不到的收獲，我見(jiàn)到郭老師走來(lái)走去很辛苦，很想把一個(gè)簡(jiǎn)易的紅色剪紙杯墊送給郭老師，但郭老師卻認(rèn)真地說(shuō)：這里的賣(mài)場(chǎng)沒(méi)有免費(fèi)的東西，還是堅(jiān)持付給我1塊錢(qián)。爸爸告訴我，這是郭老師以身作則，很想多為今天的慈善工作盡多一份力量！郭老師，真是我們的好榜樣!
活動(dòng)結(jié)束后，郭老師真給力，她要請(qǐng)我們所有的同學(xué)去麥當(dāng)勞吃冰激凌，我可激動(dòng)呢，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)總是不同意給我吃冰凍的食品。雖然冰激凌賣(mài)完了，但郭老師還是慷慨地請(qǐng)大家吃小薯?xiàng)l和可樂(lè)！大家吃的可開(kāi)心呢，給今天的義賣(mài)活動(dòng)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)！
謝謝郭老師，謝謝所有今天參加活動(dòng)的叔叔、阿姨和同學(xué)們！也希望今后會(huì)有更多的同學(xué)加入到這樣的義賣(mài)活動(dòng)中來(lái)。就象郭老師說(shuō)的，這樣的實(shí)踐知識(shí)是無(wú)法在課本中所學(xué)習(xí)學(xué)到的，實(shí)踐出真知！
關(guān)于實(shí)踐的作文10
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門(mén)。
首先我們來(lái)到了“青蛙跳跳跳”的游戲點(diǎn)�？吹絼e的小朋友坐在上面，一會(huì)上，一會(huì)下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想：這個(gè)游戲真刺激呀!排了許久的隊(duì)，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂(lè)我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美啊!這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來(lái)，我感覺(jué)自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來(lái)了。有的同學(xué)卻說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢，怎么落下來(lái)了�！边@只“青蛙”見(jiàn)我們沒(méi)全被它嚇著，于是又一上一下地來(lái)回循環(huán)了幾次。剛開(kāi)始我有些害怕，可后來(lái)因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽(tīng)著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來(lái)我們還玩了：碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車(chē)和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)已經(jīng)兩點(diǎn)三十分，我們戀戀不舍地離開(kāi)了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮�，而是希望可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得啊!
關(guān)于實(shí)踐的作文3
關(guān)于實(shí)踐的作文11
實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從上古混沌的盤(pán)古開(kāi)天地到封建時(shí)代的刀耕火種，再到如今的信息化時(shí)代，殊不知早已換了天上人間。
追溯前人足跡，聆聽(tīng)先賢之音。法國(guó)浪漫主義作家雨果曾言：“歷史是什么：是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映�！币允窞殍b可以知興替，誠(chéng)然，真理同樣如此。憶前朝，四大發(fā)明承載智者丘壑，穿梭千年時(shí)空，閃爍著實(shí)踐之光�？唇�，新青年高舉愛(ài)國(guó)旗幟，千斤擔(dān)子眾人挑，誓死只為中華。其中，不乏杰出代表。一生詩(shī)意，一生傳奇，林徽因就是其中之一。幼年時(shí)期，得益于父親開(kāi)明的思想，她接受了良好的教育。隨后，在英國(guó)的兩年時(shí)間里她確立了自己獻(xiàn)身建筑的宏愿。此后，她和梁思成踏遍祖國(guó)的萬(wàn)千河山，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不僅發(fā)現(xiàn)了中國(guó)現(xiàn)存最早的木結(jié)構(gòu)建筑——五臺(tái)山佛光寺，還編撰了一系列書(shū)籍以供后人參考，用實(shí)踐詮釋了對(duì)祖國(guó)的赤忱。一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天。
且看今朝志士，譜寫(xiě)動(dòng)人篇章。中國(guó)肝膽外科之父吳孟超懸壺濟(jì)世鑄醫(yī)魂，要留仁心在人間；雜交水稻之父袁隆平風(fēng)雨兼程種水稻，要讓饑寒遠(yuǎn)人間……這不僅僅局限于名人，也可以是普通人。七一勛章獲得者石光銀在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了將荒漠變綠洲的人生夙愿，但他絕非空想而一蹴而就一次又一次的試驗(yàn)，綿延的綠色終于擊退了荒蕪，建立起一道美麗的生態(tài)屏障。
懷古撫今，我們更應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，努力向他們靠攏。袁隆平爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)本和電腦很重要，但是書(shū)本和電腦種不出水稻”，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，任何事情都要親身去實(shí)踐方知其中奧秘。
實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。愿諸君都能以此為標(biāo)榜，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
關(guān)于實(shí)踐的作文12
五年級(jí)下期，我們進(jìn)行了五天四夜的社會(huì)實(shí)踐，最難忘的是星期四那一天，我可算知道了何為患難見(jiàn)真情。
那天晚上要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，我負(fù)責(zé)挑選我們班的節(jié)目，我們班的同學(xué)可謂多才多藝，報(bào)名的人非常踴躍，我擇優(yōu)選取，從中挑出四個(gè)節(jié)目。
那天中午，教官先對(duì)節(jié)目進(jìn)行審看�？戳诵『托“睦∥韬托×璧奶焯煜蛏希坦龠B連點(diǎn)頭，還滿(mǎn)意地拍我的肩，贊道：挑得不錯(cuò)！我心中暗喜：可不是嘛，這幾天我挑節(jié)目挑得眼花繚亂，這兩個(gè)節(jié)目可是精華呀！
到了第三個(gè)節(jié)目，小鄭同學(xué)表演相聲，聽(tīng)了幾句，教官就皺起了眉，因?yàn)樾∴嵧瑢W(xué)的詞全是貶教官的，我知教官不滿(mǎn)，就問(wèn)教官：教官，要不要換掉？教官點(diǎn)點(diǎn)頭�？僧�(dāng)我把這個(gè)上級(jí)指示告訴小鄭時(shí)，班上大部分同學(xué)都憤怒地指責(zé)我，命令我立刻把小鄭的節(jié)目換回來(lái)，甚至有些人說(shuō)了我不配當(dāng)班長(zhǎng)之類(lèi)的重話(huà)。聽(tīng)到這些，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)身跑回宿舍。我在房間哭泣，突然門(mén)被輕輕敲了幾下，我忙擦干了眼淚，強(qiáng)裝笑顏打開(kāi)門(mén)，門(mén)前站著一群女生。我疑惑，她們?cè)趺椿厥�？是�?lái)安慰我的嗎？不像��！便問(wèn)：你們未等我說(shuō)完，她們已經(jīng)齊齊開(kāi)口：我們絕交吧！這下我更難過(guò)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，又關(guān)上了門(mén)。頓時(shí)，我滑坐在地上，想起平時(shí)對(duì)她們是如何關(guān)照，如何依她們做事，可現(xiàn)在，就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)事，她們，她們竟然
這時(shí)，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，想著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我又打起了精神，推門(mén)而出，耐心解釋和協(xié)調(diào)，繼續(xù)履行我這班長(zhǎng)的職責(zé)。
關(guān)于實(shí)踐的作文13
太好了！老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同，那真是趣味無(wú)窮，我們既可以鍛煉動(dòng)手能力，也可以品嘗到美味的食物，想想都開(kāi)心！
我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買(mǎi)水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由飛翔，到了果園圣地，看著紅紅的蘋(píng)果，彎彎的香蕉，紫水晶似的大葡萄，鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終，我拎著兩袋沉甸甸的水果，臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容回家了。
終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡，讓它們干干凈凈地來(lái)做我的小助手。接著，用我心愛(ài)的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀，放在一邊，等待入座。只剩裝飾了，我先用披著紫襖的葡萄在盤(pán)子上圍了一圈，真像是嵌上了一圈紫色的寶石，格外引人注目。再把用蘋(píng)果做的小魚(yú)兒放在上面，哇！真像活的一樣！再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾，比花香還好聞。感覺(jué)少點(diǎn)什么，對(duì)了！再放上幾朵小花，加上皇冠似的小草。終于，功夫不負(fù)有心人，一盤(pán)琳瑯滿(mǎn)目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果，構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫(huà)面，仿佛把我?guī)У搅艘黄B(niǎo)語(yǔ)花香的果園中。
拍照發(fā)到班級(jí)群后，終于可以開(kāi)動(dòng)了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁；紅彤彤的蘋(píng)果脆甜汁美；香蕉香甜；火龍果綿柔甜蜜；西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣，吃得津津有味，不一會(huì)兒，這片果園就都進(jìn)了我的肚子。
忘記告訴你們了，水果拼盤(pán)的名字叫做花開(kāi)半夏！這次實(shí)踐活動(dòng)我通過(guò)自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果，這既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)！
關(guān)于實(shí)踐的作文14
在實(shí)踐中，我們會(huì)收獲很多快樂(lè)。這些快樂(lè)，只有當(dāng)你去實(shí)踐以后，才會(huì)感覺(jué)到。這次我們?nèi)ド倌陮m參加了那里的實(shí)踐活動(dòng)，感受到了別樣的快樂(lè)!
活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容是做餅干。我們先聽(tīng)老師講如何做餅干，接著自己就開(kāi)始做了。領(lǐng)取材料后，我們就動(dòng)工了。活動(dòng)雖然很好玩，但也遇到了不少困難，最后都被我克服了。一是揉出來(lái)的餅干樣子難看，顏色濃的濃，淡的淡，后來(lái)通過(guò)我們繼續(xù)揉面粉，終于解決了。之后，我們包進(jìn)去的麥淇林都流了出來(lái)了，不過(guò)也被我們弄好了。我知道了做餅干的難與易。今后我們一定會(huì)更加愛(ài)惜食物，會(huì)更加珍惜自己做出來(lái)的香甜的勞動(dòng)成果。
第二項(xiàng)是我們的午飯——燒烤。我們把能烤的食物都拿出來(lái)，大家一邊吃著自己燒烤好的食物，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，真是愜意!活動(dòng)中，我雖然非常注意地盯著我的食物，但還是有被烤得面目全非的。結(jié)果有些還沒(méi)熟，有些已經(jīng)熟了。為了讓食物其他部分也熟，就只能烤得焦了。看來(lái)，燒烤不僅要?jiǎng)邮郑疫�要?jiǎng)幽X，更重要的是要事先做好燒烤的功課。
最開(kāi)心的是做沙雕。雖然我們沒(méi)有老師做的好，但還是花了我們不少的心血。主要是因?yàn)槟每痰犊坍?huà)時(shí)手拿不穩(wěn)，所以刻出來(lái)彎彎曲曲，這樣就毀了沙雕的美麗形象。過(guò)程雖然艱難，效果很一般，但最后我們獲得了“小小工程師”的獎(jiǎng)狀，很是開(kāi)心。
在這次活動(dòng)我們品嘗到了自己做的餅干，品味到了自己燒烤的食物，欣賞到了自己雕刻的沙雕作品，想到這些，我還回味著自己那時(shí)的心情，真是無(wú)比高興啊!
關(guān)于實(shí)踐的作文15
寒假的一天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聞到一股香味，香味是從廚房傳來(lái)的。我趕忙跑進(jìn)廚房去看個(gè)究竟。
霧氣籠罩著整個(gè)廚房飄呀飄，使我不得不摸著走。原來(lái)是媽媽在蒸包子呢！我突然來(lái)了興趣，對(duì)媽媽說(shuō)： “媽媽?zhuān)乙瞾?lái)包一個(gè)包子吧！”?媽媽說(shuō)：“好��！我來(lái)教你吧！”?媽媽告訴我先搟皮：左手使勁，右手轉(zhuǎn)圈，而且得搟的大大的。我拿起一塊面就搟起來(lái)了，開(kāi)始老是搟不圓，好像搟面杖不聽(tīng)我的指揮一樣，面團(tuán)不是粘在案板上就是粘在搟面杖上真是急人，等搟出來(lái)一看，怎么是長(zhǎng)方形的呢？媽媽說(shuō)是我用勁太大了，于是我拿起第二塊面團(tuán)輕輕的搟起來(lái)，搟一下轉(zhuǎn)一下，這一次就好多了，雖然不像媽媽搟得那么圓，但比第一次的進(jìn)步多了，至少是圓的，媽媽說(shuō)這就是熟能生巧。接下來(lái)就是包餡了，首先左手手指彎曲拖住皮，再往里面放一點(diǎn)餡。
第一次媽媽讓我把餡放的少一點(diǎn)，害怕擠出來(lái)了。然后用右手捏一點(diǎn)邊順著邊一點(diǎn)一點(diǎn)的捏起大約一厘米的褶，一邊捏一邊轉(zhuǎn)，等剩下一點(diǎn)皮的時(shí)候把所有的褶捏到一起，把口封嚴(yán)就好了。雖然我做的包子扁扁的，褶也沒(méi)有太明顯，我很失望。媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：“挺好的，你第一次包已經(jīng)包包的很好了。”我只做了兩個(gè)，因?yàn)轲W不夠了。媽媽又用剩下的面做了幾個(gè)花卷，就開(kāi)始蒸包子了。20分鐘后我的第一個(gè)包子出籠了，“原來(lái)還挺好看的！”媽媽說(shuō)，“不錯(cuò)!”我興奮的說(shuō)：“真的呢！”我又說(shuō)：“讓我來(lái)嘗一下吧！”于是我拿起海棠受的包子咬了一口，哇！太好吃了！
我吃到我自己包的包子心里興極了，為我終于學(xué)會(huì)包包子了，媽媽也替我高興呢！我終于感覺(jué)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
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