【精華】1-2分鐘自我介紹范文6篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？以下是小編收集整理的1-2分鐘自我介紹9篇，歡迎大家分享。
1-2分鐘自我介紹 篇1
大家好，我叫齊懷遠(yuǎn)，來(lái)自美麗遼闊富饒的內(nèi)蒙古大草原，現(xiàn)就讀于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)。
從小生活的氛圍培養(yǎng)出我石頭般的性格， 樸實(shí)而又平凡，我的愛(ài)好動(dòng)靜結(jié)合。運(yùn)動(dòng)中喜歡足球，擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑。在足球的奔跑中，我體會(huì)到在失敗面前，不會(huì)言敗;在長(zhǎng)跑中，我體會(huì)到了不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。
安靜的時(shí)候我喜歡集郵，當(dāng)時(shí)是內(nèi)蒙古集郵協(xié)會(huì)年齡最小的會(huì)員，參加自治區(qū)郵展獲青少年組第二名，集郵讓我體會(huì)到，收藏的價(jià)值就在于享受快樂(lè)，享受快樂(lè)妙處無(wú)窮：它可以驅(qū)除心靈上的痛苦，讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦，令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而煥發(fā)斗志。所以，集郵給了我樂(lè)觀的生活態(tài)度，樂(lè)觀的心態(tài)是人生的一大財(cái)富，它是無(wú)價(jià)的。
在學(xué)習(xí)方面熱愛(ài)地理，參加了全國(guó)地理學(xué)奧林匹克競(jìng)賽并獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，參加自主招生來(lái)到了夢(mèng)寐已久的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)。平時(shí)喜歡游山玩水，更喜歡幽靜的河湖和安靜的山巒，自己喜歡地名學(xué)的研究，曾發(fā)表過(guò)關(guān)于內(nèi)蒙古地名沿革的論文，大自然給我的是寬廣的胸懷和善良的本性。平時(shí)愛(ài)好計(jì)算機(jī)，和其他男孩子一樣，喜歡看體育雜志，看了10年《體壇周報(bào)》，哈哈，現(xiàn)在還在繼續(xù)。
對(duì)于志愿者，作為一名很普通的大學(xué)生，我在默默地做著一名志愿者，我是無(wú)數(shù)志愿者中的一員，大家都在用平凡的，微小的事情，在踐行自己的志愿者諾言!盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)!我們都是默默的奉獻(xiàn)者。
1-2分鐘自我介紹 篇2
各位面試官，大家好！非常榮幸能夠參加此次面試，我叫xx，今年26歲，是20xx屆畢業(yè)的碩士研究生，專(zhuān)業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)。
在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以從本科到研究生每年都能獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，最高一次獎(jiǎng)項(xiàng)是中國(guó)銀行學(xué)術(shù)之星獎(jiǎng)學(xué)金。在研究生期間，積極跟隨導(dǎo)師做課題，寫(xiě)論文，發(fā)表了兩篇論文，這提高了我分析數(shù)據(jù)，寫(xiě)作文章和抗壓的能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
同時(shí)我也積極參加校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)期間加入了院學(xué)生會(huì)宣傳部，進(jìn)行院工作動(dòng)態(tài)宣傳，組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽。研究生期間我也努力爭(zhēng)取校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，一次是在xx實(shí)習(xí)，主要工作是進(jìn)行全行員工信息的維護(hù)，這讓我了解到了
注重細(xì)節(jié)的重要性；另一次是在xx實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)銀行的不良資產(chǎn)有了更深入的了解以及風(fēng)險(xiǎn)控制對(duì)于一個(gè)銀行的重要性。
總的來(lái)說(shuō)我是一個(gè)積極樂(lè)觀，善于學(xué)習(xí)的人，在這里應(yīng)聘貴公司的崗位也是想將自己所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里成長(zhǎng)。非常希望能夠加入銀行，謝謝！
1-2分鐘自我介紹 篇3
我叫陳翊菲，今年10歲了，現(xiàn)在在麥頂小學(xué)念3年級(jí)。現(xiàn)在我就介紹一下我自己吧！
我的皮膚雪白雪白的，一到暑假，因?yàn)橛斡居味嗔�，我就像一個(gè)非洲人，皮膚變得黑黑的。我的頭發(fā)短短的，像半個(gè)掏空了的西瓜罩在頭上。我的眉毛彎彎的，淡淡的，像月牙一樣。我的眼睛大大的，閃亮閃亮的，像一顆最明亮的星星。我的鼻子可靈了，幾乎小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹里以外的味道我都聞得到小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹。我的耳朵就像一對(duì)雪白的“小耳機(jī)”，而它的“最佳拍檔”就是我那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，它就是一臺(tái)粉紅色的“收音機(jī)”。只要是“小耳機(jī)”聽(tīng)到的任何事，不管好壞，都會(huì)大聲地從“收音機(jī)”播出來(lái)。上學(xué)路上在播昨天學(xué)�；蚣依锏男迈r事兒，放學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始播早上學(xué)校里的事，有時(shí)候一個(gè)事還要反反復(fù)復(fù)播十幾二十次。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，你應(yīng)該會(huì)想，“收音機(jī)”應(yīng)該關(guān)了吧，可是沒(méi)有，“收音機(jī)”還要把今天學(xué)校里的趣事“播”給爸爸媽媽聽(tīng)，說(shuō)完了后才關(guān)掉按鈕，呼呼大睡……小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹
我的愛(ài)好有很多，而我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹。就因?yàn)楹芟矚g畫(huà)畫(huà)，我讓爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了一本（一支筆畫(huà)出幸福繪本）的畫(huà)畫(huà)書(shū)，每到周末，我就拿出這本書(shū)，開(kāi)始“埋頭苦‘畫(huà)’”，就連我的暑假計(jì)劃書(shū)上面也畫(huà)上了許許多多的畫(huà)。我還畫(huà)了很多的食物還有很多的人物。我還做了一張“萬(wàn)能卡”和一張“全家�！�。我把畫(huà)給爸爸媽媽看了，他們都異口同聲地說(shuō)我畫(huà)得很好小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹。我心里有一種說(shuō)不出了高興。
不過(guò)我沒(méi)有主見(jiàn)，有一次，爺爺帶我去商場(chǎng)，因?yàn)樯虉?chǎng)里的東西琳瑯滿(mǎn)目，我在文具區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不知道要買(mǎi)哪個(gè)文具。最后還是爺爺和奶奶幫我選了，哎，是不是東西太多了而使得我沒(méi)有主見(jiàn)了呢？還是小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹
看！這就是我。一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)主見(jiàn)的小女孩！
1-2分鐘自我介紹 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，大家好！我叫鄧紫薇，22歲，將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢(shì)和潛力。
首先，我熱愛(ài)教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師�！魑覐男【驮诮處熑豪镩L(zhǎng)大，耳濡目染教師的品格、智慧與追求，分享他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂(lè)；△也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。
第二，我有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，特別是愛(ài)心。我特別喜歡和孩子們?cè)谝黄��！饕驗(yàn)楹退麄冊(cè)谝黄�，有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)心和耐心。△我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的`事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能更稱(chēng)職地做好幼師這份工作。
第三，我擅長(zhǎng)交流，特別是與孩子交流。我擅長(zhǎng)與孩子交流，△是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)、教育學(xué)知識(shí)作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道；△還因?yàn)槲易约合矚g唱歌、跳舞和繪畫(huà)，能讓孩子們對(duì)我的言行感興趣；△還因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來(lái)意外的驚喜和感動(dòng)；△還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說(shuō)話(huà)，他們把我當(dāng)朋友和親人；△還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆樱⒆觽儠?huì)從我這里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當(dāng)然，在從事幼兒教育工作時(shí)肯定會(huì)遇到一些困難，但我不怕，△我會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷努力的，△我會(huì)把教育當(dāng)事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；把教育當(dāng)科學(xué)，敢于求真；把教育當(dāng)藝術(shù)，勇于創(chuàng)新�！魑視�(huì)在幼兒教育這條愛(ài)的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受，創(chuàng)造我平凡而精彩的人生！
謝謝大家！
1-2分鐘自我介紹 篇5
我叫周冰燕，今年上四年級(jí)了。我長(zhǎng)得瘦瘦高高的個(gè)子，圓圓的臉大大的眼睛，又直又挺的鼻子，小小的嘴巴。我最喜歡別人叫我小燕子。
說(shuō)起我的名字，那可是大有來(lái)歷的。周就不用說(shuō)，當(dāng)然是隨爸爸，冰是爸爸媽媽希望我能冰雪聰明；燕呢，據(jù)說(shuō)媽媽以前很喜歡看電視劇《還珠格格》，她想讓我像那里面的小燕子一樣活潑可愛(ài)。
我和媽媽最親密。我還有很多好朋友，但我最最要好的朋友是和我同住一個(gè)小區(qū)的同班同學(xué)――郝靜文。
我的興趣愛(ài)好也很廣泛。其中我比較偏愛(ài)閱讀和運(yùn)動(dòng)。
我的特長(zhǎng)是寫(xiě)字，我寫(xiě)的字很工整，還在“河南省寫(xiě)字步步高”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是總愛(ài)摔跤。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“十個(gè)人里只要有一個(gè)人摔倒，肯定就是你。你怎么就那么倒霉呢！”每當(dāng)這時(shí)，我只好無(wú)奈地低下頭。沒(méi)辦法呀，不信你可以來(lái)看看，我的腿都成“疤痢腿”了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格有點(diǎn)大大咧咧的女孩。
1-2分鐘自我介紹 篇6
親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好，我叫張兵，來(lái)自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院，是20xx 級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在大三。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)，我將擔(dān)任大家的生物教師，陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)光。半年很短，但是也很長(zhǎng)，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。
今年我之所以來(lái)到南宮不是偶然，我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí) 的大隊(duì)來(lái)打咱們學(xué)校，同時(shí)見(jiàn)到咱們同學(xué)，并且教咱們生物的。咱們的相遇是個(gè)緣分，為什么這樣說(shuō)呢?當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的，但是我還是選擇了，而且我選擇了南宮，而不是其它的地方，而且我選擇南宮二中，而且我還教了咱們班，從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好，同學(xué)們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時(shí)光。
首先，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下生物，生物學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)，需要與大自然認(rèn)真溝通交流。中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄，面面分析才能得出最后的答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系，逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況，從而讓自己健康快樂(lè)的生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的初中生物是為了高中的生物打下良好的基礎(chǔ)。
其次，是要立一下規(guī)矩。在大學(xué)的時(shí)候我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要負(fù)責(zé)班里九十九個(gè)人的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我來(lái)到咱們班，要負(fù)責(zé)咱們?nèi)藗�(gè)人的學(xué)習(xí)，看樣子我又干回了老本行。不過(guò)這還是不同，因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的生物。大學(xué)里無(wú)規(guī)矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對(duì)大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報(bào)告 待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說(shuō)話(huà)，有問(wèn)題舉手允許后回答。第三，每周二、周六上完生物課后收作業(yè)，未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋?zhuān)A(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項(xiàng)必須完成。第四，在上課時(shí)如果有看閑書(shū)，一經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)我將予以沒(méi)收，并進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。
聽(tīng)了剛才的要求，看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們，在課堂上我們是師生關(guān)系，課堂就是大家學(xué)知識(shí)的地方，就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友，你們有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生，而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應(yīng)該不存在代溝，即便存在也沒(méi)那么大。
在這半年里，我希望能和你們成為好朋友，共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)上的奇跡，一起探索生物中的奧秘。
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