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心靈深處的作文(通用36篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的心靈深處的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈深處的作文 篇1
晚自習(xí)回去,微弱而略顯慘淡的路燈下車(chē)庫(kù)的門(mén)直直的敞開(kāi)著。我加快速度騎了過(guò)去,還以為遭了小偷。突然聽(tīng)到媽媽從窗戶(hù)里傳來(lái)的聲音:“不用著急,那門(mén)是我開(kāi)的,以后我都會(huì)開(kāi)好門(mén)等你回來(lái)!边@是的心似乎被什么東西擦了一下,痛痛的。
天正一天一天的冷下去,她每天都要等我回來(lái),我真的不知道應(yīng)該說(shuō)些什么。樓道里總是這么安靜,而那盞燈卻始終為我亮著。我“嗒嗒”“嗒嗒”的腳步聲回蕩在樓道里。走到家門(mén)口,看見(jiàn)媽媽獨(dú)自一個(gè)人坐在沙發(fā)上織著給爸爸的毛衣,沒(méi)有打開(kāi)電視,只是一盞燈慘淡的照著她逐漸消瘦的臉龐。她累了一天,顯然有些疲倦,但是她仍細(xì)致的一針一針的織著毛衣。屋子里很安靜,只有墻上那時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”毫無(wú)顧忌地轉(zhuǎn)著。
我進(jìn)了門(mén),看著她,真的不知道說(shuō)什么。明天早上她還要早起做我的早餐,而現(xiàn)在她卻等到我會(huì)來(lái)。那雙手那雙腳應(yīng)該是冰冷的吧。想到這些,我有跑上去抱她的沖動(dòng),但我是一個(gè)不善于表達(dá)的人。我把這一切藏在了心靈最深處的地方。我輕聲地說(shuō):“你不用每天都等我回來(lái),你早點(diǎn)睡吧,你每天這樣受不了的啦!彼脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我是中年人又不是老年人,這點(diǎn)還能受得了,你快點(diǎn)洗洗就睡吧!蔽页聊,說(shuō):“我真不要緊,又不是小孩子了,你不用等了,你要織去床上也能織,別感冒了!彼龍(jiān)定地說(shuō):“我吃得下,做得動(dòng),身體胖胖壯壯的,不會(huì)這么容易就生病的,快去洗洗然后睡吧!蔽覍(shí)在勸說(shuō)不動(dòng),真的拿她沒(méi)辦法。
洗洗后我進(jìn)了房間,門(mén)縫中那道光仍然亮著,一直到很晚很晚。接下來(lái)的幾天仍是這樣,我的心中對(duì)她充滿(mǎn)了感激,她給予的愛(ài)其實(shí)已經(jīng)超出了我所需要的
愛(ài),很多很多。
媽媽?zhuān)阋淮未蔚牡却屛业男挠悬c(diǎn)痛,你的一頓頓早餐讓我猶為感激,你一句句溫馨的話(huà)讓我的心溫暖無(wú)比。我真的不知道對(duì)你該說(shuō)什么,但我會(huì)永遠(yuǎn)把它們藏在心的最深處,永遠(yuǎn)的!
心靈深處的作文 篇2
歡樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,誰(shuí)也拿不走,誰(shuí)也不能占據(jù),當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),歡樂(lè)會(huì)油然而生,當(dāng)你生活在幸福生活中,歡樂(lè)也會(huì)跑出來(lái)。當(dāng)聞著濃濃的花香時(shí),歡樂(lè)也會(huì)變濃,當(dāng)回憶歡樂(lè)時(shí)光,歡樂(lè)也會(huì)重此刻腦海里,當(dāng)你做了件好事,歡樂(lè)會(huì)變得熱乎乎的,讓你一時(shí)無(wú)法安靜。
當(dāng)然,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑是最美的!每一天早晨,喝杯早茶,花園里散散步,或拉開(kāi)窗簾,躺在床上,讓陽(yáng)光盡情的曬在身上,這多么完美呀!這時(shí),你的心境會(huì)變得格外簡(jiǎn)便自在,你用這種心境去應(yīng)對(duì)每一個(gè)人,每一個(gè)人都會(huì)分享你的歡樂(lè),你不僅僅歡樂(lè),也為別人送去了歡樂(lè)。在遇到痛苦,困難時(shí),努力的笑一笑,會(huì)讓你減少一些負(fù)擔(dān),會(huì)讓你有了自信心,要勇敢應(yīng)對(duì)!
想想那些想不開(kāi),跳樓的人,是多么可憐!不要老把困難、痛苦掛在心上,不要想它!要想我是多么的好,多么的歡樂(lè)呀!要記住,解決困難,忘掉痛苦是需要時(shí)間的!要一步步的上,腳踏實(shí)地,這樣才能解決,光哭有什么用!哭又不能解決!何況,生命也一樣,生命僅有一次,你只嘗到生命之花的苦,還有甜沒(méi)嘗,就走了,這多么可悲呀!俗話(huà)說(shuō):“先苦后甜”不對(duì)嗎?你走了,你擺脫了?那深?lèi)?ài)著你的親人呢?不管了?痛苦與歡樂(lè)是相伴的,想開(kāi)一點(diǎn)!想想未來(lái)的完美!想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。
我認(rèn)為一個(gè)人有錢(qián),但他并不必須有歡樂(lè),健康、幸福呢!我也認(rèn)為,窮人在勞動(dòng)的過(guò)程中,必須會(huì)得到雙倍的歡樂(lè),健康幸福。要記住,上帝永遠(yuǎn)對(duì)人是平等的,好好的想一想吧,親愛(ài)的朋友們,好好想吧!歡樂(lè)是不會(huì)拋棄你的,她就在你身邊,要做歡樂(lè)的人,不要把歡樂(lè)的主宰讓給別人,千萬(wàn)不要自我氣自我,好好享受生活中的歡樂(lè)吧。
心靈深處的作文 篇3
我心靈深處,有許多情緒,有開(kāi)心,傷心,悲傷,也有驚喜……自從做了那件事之后,我心里又多了一種情緒:后悔!
那是三年級(jí)的國(guó)慶假,我答應(yīng)老爸會(huì)寫(xiě)二篇好。玩的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼假期就要過(guò)了,可我的還沒(méi)有寫(xiě),為此,我還真是犯愁了。怎么辦?怎么辦?我在屋子里走來(lái)走去,十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有想出來(lái)。男子漢一言既出駟馬難追,我可不能說(shuō)話(huà)不算,讓老爸失望。這時(shí)我眼珠子一轉(zhuǎn),要不?抄一篇?這個(gè)辦法讓我嚇了一跳,我怎么能做出這種下三濫的事呢?又猶豫了一會(huì)兒,還是打算把顧慮拋到腦后。不管了,只要不被老爸發(fā)現(xiàn)就好了。即使這么想,我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。不管了,抄!我把不安也拋到了腦后,拿出書(shū),精挑細(xì)選了一篇好抄到了自己的本上。
老爸回來(lái)了,我把抄好的自信的交給老爸。別看我表面很鎮(zhèn)定,但心里卻慌里慌張,非常不安的。我又故作鎮(zhèn)定地的站在老爸旁邊,期待又害怕。老爸看完后,不但沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,還嚴(yán)肅地問(wèn)我:“這真的是你寫(xiě)的嗎?”聽(tīng)了這話(huà),我心中大驚,難道老爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?為了掩飾事實(shí),我還是很不自信的點(diǎn)頭,又像是在搖頭。頓時(shí)老爸火冒三仗,把我的撕了下來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。接著又厲聲的對(duì)我說(shuō):“這篇我看過(guò)了,你是在小荷上抄的,以后不許這樣,重寫(xiě)!”我聽(tīng)了老爸的話(huà),又看了看垃圾桶里的,心里感到無(wú)比的后悔和羞愧。如里我不抄,又怎么會(huì)……可惜沒(méi)有如果,更沒(méi)有后悔的藥。
這件事后,我心靈深處感到無(wú)比的無(wú)悔,但這后悔又讓我懂了:自己寫(xiě)的,才是最最真實(shí)的!
心靈深處的作文 篇4
日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)……這首《憶江南》道出了多少人記憶中的江南,夢(mèng)中的江南,心靈深處的江南。江南是風(fēng)景勝地,人杰地靈,這里的山與水渾然一體,人與景莫名和諧,是多少人心靈深處的記憶。
江南的水
江南的水是柔柔的,綠綠的,滴到你的臉上,宛如陽(yáng)春三月暖暖的風(fēng)親吻著你,毫不感到疼痛。那春雨落在水面上,蕩起一圈圈的漣漪,以江南為中心向周?chē)鷶U(kuò)散,每逢此時(shí),遠(yuǎn)處的山,近處的亭臺(tái)樓閣都好像帶著層薄紗,讓你看不透,摸不夠,一切好像都在云里、霧里——縹緲著,如夢(mèng)如幻。
江南的樹(shù)
一方水土養(yǎng)育一方人,可同樣也滋養(yǎng)著花草樹(shù)木。江南的樹(shù),到處透著綠,似乎輕輕一捏便可擠出一汪綠水。那樹(shù)的枝葉一如江南的水——柔柔的。春風(fēng)吹拂時(shí),她會(huì)調(diào)皮地躲開(kāi),那秀美的長(zhǎng)發(fā)隨著身姿在空中飄舞著。
江南的人
江南的人說(shuō)話(huà)也都是柔柔的,慢聲細(xì)語(yǔ)。江南的女子有著細(xì)細(xì)的柳葉眉,水靈靈的一雙眼睛,兩腮帶點(diǎn)羞澀的紅韻,仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪。在細(xì)雨朦朧的石巷里撐一把青紙傘,慢慢走遠(yuǎn),直到漸漸消失在小巷轉(zhuǎn)角,這便是江南女子的模樣了。
江南的情
江南是多情的地方,那《白蛇傳》與《梁山伯與祝英臺(tái)》中堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情流傳至今家喻戶(hù)曉,令多少人凄然淚下。更有那“三十功名塵與土,八千里路云和月”豪邁的男兒之情,岳飛的一曲《滿(mǎn)江紅》道出了江南人的豪氣,江南人的家國(guó)情懷。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”更是多少江南男兒錚錚鐵骨精忠報(bào)國(guó)的寫(xiě)照。江南的水哺育了江南的韻味,江南的樹(shù)映襯著江南的柔情,江南的山孕育了江南精忠報(bào)國(guó)的英雄。
江南的水、樹(shù)、人、情是江南最美的風(fēng)景,是印刻在人記憶中風(fēng)景,是一幕令人永不忘卻的風(fēng)景,更是留在我靈魂深處的風(fēng)景,是我始終為之魂?duì)繅?mèng)繞的懷念。
心靈深處的作文 篇5
“啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽。這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”這熟悉的旋律在耳畔響起,我的思緒萬(wàn)千……
歌吟母愛(ài)
還記得剛上幼兒園那會(huì)兒,我總是不喜歡去學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口與媽媽分離時(shí),心里特別難受。媽媽的淳淳教導(dǎo),使幼小的我打開(kāi)心靈。決定去學(xué)校。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,我喜歡聽(tīng)音樂(lè),時(shí)不時(shí)會(huì)和媽媽一起分享最近的流行音樂(lè),媽媽也會(huì)十分配合我。跟我一起欣賞那美妙的歌聲。
有一天,我發(fā)現(xiàn)了一首特別好聽(tīng)的歌曲:《母親》,于是我趕快把媽媽叫來(lái),母女倆一起躺在沙發(fā)上欣賞歌曲。那是多么美好、溫馨的場(chǎng)面。‖F(xiàn)在回想起來(lái),仍讓我陶醉,給我溫馨。
媽媽?zhuān)孟肽悖?/p>
為了學(xué)業(yè),僅有14歲的我只能在學(xué)校里住宿。好幾周才能回一次家,并且跟媽媽待在一起的時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)小時(shí),因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Α?/p>
我時(shí)常會(huì)聽(tīng)《母親》那首歌曲,以前聽(tīng)的時(shí)候,只是因?yàn)樗蓛?yōu)美,而現(xiàn)在,當(dāng)那首歌播放的時(shí)候,母親為了我辛苦工作,深夜時(shí)不顧白天上班的疲勞,悄悄潛入我的臥室為我蓋好被子的情景,如電影般在腦海里回放。心里的“酸甜苦辣咸”一起涌上心頭,好難受,好難受……
媽媽?zhuān)绬幔课液孟肽。想以前我倆一起窩在沙發(fā)里聽(tīng)《母親》的時(shí)候想以前夜晚與您共睡一張床,蓋一床被子的時(shí)候……
今天晚上,我和同學(xué)一起去公園散步,走著走著,我看見(jiàn)一對(duì)手牽手的母女迎面走來(lái),她們好幸福!這時(shí)。我想到了您,媽媽。我們何時(shí)才能有時(shí)間這樣手牽手一起散步?
我的心靈深處有一段優(yōu)美的旋律在激情澎湃的演唱著:“啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽。這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”是啊,母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼……
心靈深處的作文 篇6
在清晨的曦光中,有一個(gè)人,他滿(mǎn)身斑駁的油漬,粗糙的雙手結(jié)上了厚厚的繭子,匍匐在低矮的車(chē)底盤(pán)下,神情專(zhuān)注的擰著螺絲。
那個(gè)人,就是我的父親。
父親每天起早貪黑地工作,為了我們這個(gè)家,嘔心瀝血。但不管怎樣,總能滿(mǎn)足我的要求,即使他付出再多也覺(jué)得是值得的,我的幸福似乎就是父親最大的快樂(lè)。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),父親似乎比我還高興;當(dāng)我失敗時(shí),父親卻把沮喪埋在心底,眼里充滿(mǎn)了期望,語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,我正好去同學(xué)家做作業(yè),窗外的樹(shù)枝被風(fēng)吹的沙沙作響,雨滴敲打著屋檐,雨越下越大,從未有過(guò)的恐懼涌上心頭,我該怎么回家呢?又沒(méi)帶傘,這下可“死定”了?粗饷妫抑缓脽o(wú)奈地盼望著雨快點(diǎn)停,可雨怎么又會(huì)聽(tīng)我的話(huà)呢,我有些絕望了。
忽然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)人影,我嚇了一跳,靈機(jī)一動(dòng),便說(shuō):“爸,你怎么來(lái)接我啦?”爸爸似乎已經(jīng)看出了我的心思,說(shuō):“膽小鬼,別裝了,快回家吧!”我一聽(tīng)是爸爸的聲音,心里立刻就踏實(shí)了,急忙向爸爸走去,像小孩子一樣對(duì)他說(shuō):爸,原來(lái)真的是你啊,我還以為是壞人呢!
“爸,下這么大的雨,你怎么來(lái)的啊?”他說(shuō):“雨這么大,我不來(lái)你這膽小鬼怎么回去!”我笑了,心里充滿(mǎn)了幸福。我們父女倆一起走在這大雨中,四周一片寂靜,只能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的雨打在地面上的聲音。父親把大半邊的傘遮向了我這邊,自己卻挨了澆……
這小小的傘帶給了我溫暖,帶給了我幸福,更帶給了父親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……這愛(ài)那么美好,就像鳳凰一樣,美麗而令人神往。
心靈深處的作文 篇7
像鳳尾竹一樣成長(zhǎng),去發(fā)現(xiàn)這大千世界。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,又一年秋季,我也如愿升入中學(xué)。小學(xué)里,我曾幾多幻想初中的美好,但現(xiàn)在,似乎一切都破滅了。
入學(xué)后的幾次周測(cè),我的成績(jī)都不理想,曾最拿手的英語(yǔ),現(xiàn)也只能待在十名開(kāi)外。父親很著急,我也是?晌也幻靼,為什么?為什么努力的付出,換來(lái)的卻是這樣的回報(bào)。在一次次地探索中,我失去了找下去的希望。我陷入了悲觀(guān)……
一次放假在家中,我無(wú)力地躺在沙發(fā)上,心中百感交集,思緒萬(wàn)千。眼神無(wú)力地四處打轉(zhuǎn),卻看到了一株奇怪的植物。父親最喜歡花花草草,買(mǎi)了許多閑置家中,卻從未見(jiàn)他侍弄過(guò)。這不,我眼前的這株就是!澳鞘区P尾竹,我從網(wǎng)上特意購(gòu)來(lái)的。”鳳尾竹?我疑惑了。一根不大,大約四十來(lái)公分。插在一個(gè)細(xì)頸瓶里。瓶子被精美的紅布裹著,顯得十分高雅。可它的葉子卻沒(méi)那么高貴,一副殘枝敗葉的樣兒。一眼望去,似乎滿(mǎn)是枯黃。我輕蔑地說(shuō):“就這!還鳳尾竹!趕緊扔了吧!痹谶B日的迷茫中,我的性情變得火爆,仿佛怒火中燒!皠e別,你看!卑职謱⒓t布一把扯開(kāi),我驚呆了。那根吸盡了瓶中水,錯(cuò)綜復(fù)雜地纏在竹子上,就像一團(tuán)毛線(xiàn)團(tuán)。我心中的怒火瞬間熄滅。我凝視著它。怎么會(huì)呢?瓶外是枯枝敗葉,里面竟如繁花似錦。我感動(dòng)了,我想到了自已。
原來(lái)人生也是如此啊!或許你看到的、感受到的只有悲傷,但是,朋友,抬起頭吧。你會(huì)看到一幅令你瞠目結(jié)舌的畫(huà)面的!再次凝望那鳳尾竹,我們似乎心靈相通了。它在對(duì)我說(shuō):“生活的悲觀(guān)者啊,你是否把目光看向前方。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!”
像鳳尾竹一樣成長(zhǎng),去感受這大千世界。
心靈深處的作文 篇8
美是什么?是那個(gè)姐姐長(zhǎng)得婷婷玉立,讓人看得舒心的美?是那個(gè)地方的花開(kāi)得五彩斑斕,樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,值得讓人拍一張照的美?不!這都不是真正的美,真正的美是一句關(guān)懷的話(huà),一個(gè)暖心的動(dòng)作,一件讓人感動(dòng)的事,對(duì)!就是這么簡(jiǎn)單,真正的美,是心靈深處的美……
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,一出門(mén),寒風(fēng)颯颯,風(fēng)直往袖子里竄。我拿著媽媽給我的早餐錢(qián)匆匆出門(mén)了。每天我都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)大傘,傘下有一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)的糯米團(tuán)的點(diǎn)心攤,我每天上學(xué)連看都看它一眼,可我今天卻深情地凝望了它許久……
我來(lái)到攤前,“阿姨,來(lái)個(gè)甜心米團(tuán)!卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,嫻熟地抓了一團(tuán)糯米,均勻地在上面撒上一層烏黑噴香的芝麻,接著把一勺小白糖往上一撲,將它們放在一層潔白的塑料紙上,雙手左右揉搓,不一會(huì)兒,一個(gè)誘人的糯米團(tuán)子就做好了。
我舔嘴唇,急忙掏了掏口袋,準(zhǔn)備付錢(qián),結(jié)果錢(qián)突然像人間蒸發(fā)一樣,消失不見(jiàn)了,我急了,把書(shū)包翻了遍,還是不見(jiàn)蹤影,我不想買(mǎi)了,一臉尷尬。阿姨把米團(tuán)遞過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?沒(méi)有帶錢(qián)嗎?”我滿(mǎn)臉通紅:“阿姨,對(duì)不起,我的錢(qián)丟了,米團(tuán)我不買(mǎi)了!闭f(shuō)完,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。阿姨不容分說(shuō),直接把米團(tuán)塞進(jìn)我的手里,“你下次給我不就行了,小孩子,空著肚子餓到中午怎么行,現(xiàn)在還是長(zhǎng)身體的時(shí)候!
是啊!這就是美,一個(gè)暖心的舉動(dòng)他就是美,即便很簡(jiǎn)單,卻能讓對(duì)方心里感到非常溫暖,非常感動(dòng)。所以,真正的美并不是都需要干什么大事,也不是人肉眼看到的美,它就是心靈深處的美!
心靈深處的作文 篇9
我,一個(gè)正值青春期的花季少女。有著些許的快樂(lè),有著些許的憂(yōu)愁,有著開(kāi)朗的性格,也有著許多小秘密。
記得小時(shí)候媽媽說(shuō)過(guò),每個(gè)人都有自己不能說(shuō)的秘密,但是他們都有他們不得已的原因。當(dāng)時(shí)年幼的我只覺(jué)得不理解,當(dāng)現(xiàn)在的我回想起當(dāng)時(shí),就覺(jué)得媽媽說(shuō)的確實(shí)是人生真諦。漸漸長(zhǎng)大的我突然有了許多事情不想給媽媽說(shuō),想將一切都傾訴給枕邊的小熊。很想擁有一片獨(dú)屬于我的秘密花園,想將一顆年少的心放飛在青春的天際,帶著夢(mèng)想與少女的小秘密暢游在綠色的原野里。
心中的小秘密不敢給媽媽說(shuō),因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲使我膽戰(zhàn)心驚;不能給媽媽說(shuō),只因?yàn)閶寢尩哪抗馐刮矣f(shuō)又止;我不能說(shuō),只因?yàn)槟穷w年輕的心已不再如當(dāng)初那般透明。我怎么了,是什么改變了我,也許是時(shí)間。它沖淡了回憶也帶來(lái)了成熟;也許是年齡,它教會(huì)了知識(shí),也帶走了童稚。
不知不覺(jué)在心靈深處藏了許多東西,有喜悅和追求,也有軟弱和失意,還有對(duì)生命的感悟?墒俏也幻靼讒寢尀楹慰偸怯幸饣驘o(wú)意地設(shè)法探聽(tīng)我心中的秘密。當(dāng)然我知道這是媽媽關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,但沒(méi)有必要一定要將我的一切看穿看透。要知道,我已不是什么也不懂的幼小孩子了。
與許多人不同,我從不寫(xiě)日記也不敢寫(xiě)日記,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是不敢寫(xiě)出我的真心。因?yàn)閷?xiě)日記必然要寫(xiě)出心中的秘密,而日記很可能是第一個(gè)向別人泄露你的秘密。當(dāng)你認(rèn)為的秘密已變成父母所喜愛(ài)的飯后話(huà)題,或是用來(lái)呵斥你的“秘密武器”時(shí),你還會(huì)誠(chéng)實(shí)的將一切寫(xiě)在日記上嗎?
我不明白每個(gè)人心中的秘密是否都應(yīng)該公開(kāi)?如果是這樣,當(dāng)一切都透明化了,人與人之間都沒(méi)有秘密了,就一定是幸?鞓(lè)的嗎?
內(nèi)心深處的秘密。∥乙蛴心阃纯嗖⒖鞓(lè)著,我因有你幸福與悲哀著。也許有一天,當(dāng)父母與子女之間互相理解,能成為知心朋友,我也一定會(huì)請(qǐng)他們到我的秘密花園,和我一同分享其中的快樂(lè)與煩惱。
心靈深處的作文 篇10
來(lái)也匆匆,去也匆匆,不知不覺(jué)時(shí)間就在身邊靜悄悄地溜走。一些往事的記憶模模糊糊,可仍至今日,我清晰的記者當(dāng)年“那個(gè)小女孩!彼请[藏在我心靈深處的記憶。
已近黃昏,由于掃地回家晚了些,我背著書(shū)包奔在回家的路上,回家路上有一條幽靜小路,小路兩旁有鮮花綠草的陪伴,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的伴奏,鮮花以草兒作舞伴,被一支看不見(jiàn)的指揮棒引領(lǐng)著,匯成一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。每當(dāng)路過(guò)這兒,在煩躁的心情,剎那間,被美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿趕跑了,一起在這個(gè)“快樂(lè)的天堂”嬉戲玩耍。這次,卻被一個(gè)“不速之客”攪亂了。我依舊在這快樂(lè)的天堂中遨游,前面忽然傳來(lái)隱隱約約的哭啼聲。心情被這不速之客給破壞了,很生氣,前面看個(gè)究竟。一個(gè)小女孩蹲在草叢間泣不成聲,我想上去教訓(xùn)一番,不要隨意踐踏草坪!我氣沖沖地走到她跟前,才恍然大悟。
小女孩在哭泣,晶瑩剔透的淚珠滴落上一棵小草上,我問(wèn):“你在這做什么,怎么晚還不回家?”她只言片語(yǔ):“姐姐,你能幫我弄點(diǎn)水,小草被一個(gè)足球欺負(fù)了,我?guī)退焸!蔽页靶Φ卣f(shuō);“小草都這樣了,你是救不活的。”她被我的話(huà)刺激哭得更大聲了。我說(shuō):“好了,好了,我?guī)湍闩c(diǎn)兒水來(lái)!蔽遗芑丶遥伊艘粋(gè)干凈的水瓶,舀了一些水,給小女孩把瓶子傾斜倒到手上的水,像小草灑去,“且,我就說(shuō)就不活把,還白費(fèi)心思。”我不耐煩的說(shuō)道。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小草奇跡般的挺直了身?xiàng)U兒,在這個(gè)黃昏的陽(yáng)光的照耀下這棵小生命,碧綠碧綠的,顯得格外生機(jī)。一陣清亮的微風(fēng)伴隨而來(lái),小草歡舞著那隨風(fēng)而起的葉子好像在訴說(shuō):謝謝你們的幫助,小女孩兒臉上也露出了笑容。此時(shí),我卻愣住了。
在夕陽(yáng)的余暉中,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺拔的影子,一顆純真善良的心,使這條幽靜小路頓然盎然生機(jī),而此時(shí),這個(gè)頑強(qiáng)的小生命,這條幽靜的小路,還有那個(gè)善良天真的小女孩都成為了我心靈深處中最深刻的記憶。
心靈深處的作文 篇11
每當(dāng)我翻開(kāi)一本本子時(shí),總會(huì)有一張紙條夾在里面,他是我一個(gè)回憶。一個(gè)埋藏在心底的回憶。
說(shuō)到這里就不得不提起我的小學(xué)時(shí)了。
我給他做了同桌,也許是性格相似,也許是生的比較近。我們成了形影不離的好友,我和他在一起玩得很愉快。
但不知為什么他跟我的另一個(gè)同學(xué)也玩兒到一塊兒。我跟那個(gè)同學(xué)也是很好的朋友,可是美好的時(shí)光不長(zhǎng)。這話(huà)沒(méi)錯(cuò)。
不知從何時(shí)起,他們開(kāi)始漸漸離開(kāi)我,我發(fā)現(xiàn)了,但我沒(méi)問(wèn)她們,我希望像原來(lái)一樣,只鬧一會(huì)兒就好了。
可是我錯(cuò)了,當(dāng)我的同桌想叫我玩時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn)了她的一句別叫他。我一下子撐不住了,我一下子趴在桌子上開(kāi)始估計(jì)我不明白我到底做錯(cuò)了什么?。我找自己的原因?墒俏也](méi)有做錯(cuò)什么呀!可他們不可能無(wú)緣無(wú)故的。我心里一下子有了兩個(gè)小人,還打了起來(lái),窗外的星星跟我無(wú)關(guān),可我的心涼涼的。任憑現(xiàn)在是炎熱的六月。
等他們回來(lái)后,我寫(xiě)了一張紙條是不是友誼走到了盡頭,他們很爽快的寫(xiě)了那個(gè)讓我心碎的答案,我失去了耐心,用紙條在上面把他們罵了一通。等到第二天我來(lái)時(shí)他們都用紙條上的話(huà)來(lái)嘲諷我,我心里真悲哀。
時(shí)間過(guò)得飛快,我很快就不跟他們一位了,我也寫(xiě)過(guò)和好的信,但他們不說(shuō)好,也不說(shuō)不好,我們之間只是普通朋友之間的關(guān)系了,不,只是同學(xué)而已。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我上了初中。這里的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),而他們呢?朋友們,我并不知道他們何去何從,可我保留的一張紙條,那張和好的信,每當(dāng)看著他,我就會(huì)想起一去不復(fù)返的小學(xué)時(shí)光。我原諒他們了,因?yàn)槟贻p的我們像一只蜜蜂,無(wú)意傷害別人。
心靈深處的作文 篇12
在我心靈深處的歌,不是人們會(huì)發(fā)散想到的什么希望或者志向,它就是一首歌,一首由人唱出來(lái),唱進(jìn)了我心靈深處的歌。只是難免這唱進(jìn)了心靈深處的歌,總是要留下一些希望的!
說(shuō)出來(lái)也許會(huì)有人不相信,我心靈深處的那首歌,是一首動(dòng)畫(huà)片里面動(dòng)畫(huà)人物所唱的歌曲。在這些不相信的人中,一定會(huì)有人要問(wèn)“動(dòng)畫(huà)片里的歌怎么還給你留下這么深的印象呢!”一開(kāi)始我也很驚訝,那首魔卡少女櫻里面知世唱的歌,怎么會(huì)時(shí)常在我的心靈深處蕩漾呢?后來(lái)它在心靈深處回響得太久,我也就相信了,相信知世就是力量,相信她的歌也有著這樣打動(dòng)人心的力量。
在動(dòng)畫(huà)片中,知世是一個(gè)善良的人,或許在整個(gè)世界來(lái)說(shuō),都是最最善良的一個(gè)人。她永遠(yuǎn)都是希望著別人幸福,只要?jiǎng)e人生活的幸福,她也就開(kāi)心了;蛟S正是她的這種善念,讓我在聽(tīng)到她的歌聲時(shí),被徹底打動(dòng)了。那首歌里唱著“一個(gè)人唱著的歌,明天與你同唱”,再加上知世那溫柔的聲音,我不信會(huì)有人不被打動(dòng),更不相信只有我一個(gè)人心靈深處會(huì)反復(fù)回響著這首歌。
回想動(dòng)畫(huà)片中關(guān)于這首歌的劇情,那個(gè)膽小的歌牌聽(tīng)到了知世的歌聲,她也被吸引來(lái)一起同唱,甚至自愿當(dāng)起了知世的和聲,讓知世永遠(yuǎn)都是那個(gè)主唱,可見(jiàn)知世唱的那首歌多有魅力了吧!也難怪我的心靈深處會(huì)時(shí)常涌現(xiàn)著知世唱的這首歌了,那是有著打動(dòng)人心力量的歌,當(dāng)她敲開(kāi)了我們的心門(mén)之后,又怎么會(huì)不在我們心靈深處停留呢?
每當(dāng)我的同學(xué)讓我推薦一些歌給她們聽(tīng)時(shí),我都會(huì)向她們推薦這首,我想讓我心靈深處的歌也能停留在她們的心靈深處,讓聽(tīng)到了這首歌的人都一起擁有一顆善良的心靈。
心靈深處的作文 篇13
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途中,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身病痛飄灑一地,我們累卻無(wú)從止歇。我們痛卻無(wú)法回避,烈日雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿(mǎn)傷痕,還要面對(duì)一片片的荊棘的叢林!}記
十七歲?的我們?nèi)珲r花綻放般美好,渴望在即將來(lái)到來(lái)的中考中酣暢淋漓。在這段緊迫的時(shí)光中,我能有著令我輕松的記憶,令我由衷的幸福。
漫步在美麗的校園中,看著七、八年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谝黄鸶哒勯熣,一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大笑,不由得想起曾經(jīng)。
小學(xué)時(shí),總是為著一顆糖的歸屬吵鬧,甚于“大打出手”。第二天又一起并肩,無(wú)慮的傻笑。在單純的環(huán)境下,不斷成長(zhǎng),步入中學(xué)
初一時(shí),意識(shí)開(kāi)始懵懂,渴望一些令自己充實(shí),自己成長(zhǎng)的東西。開(kāi)始逆叛,開(kāi)始拒絕溝通,渴望證明自己,不愿被否認(rèn)。無(wú)謂的爭(zhēng)搶一些虛榮的東西。滿(mǎn)足自己的心。
初二,內(nèi)心開(kāi)始成熟,但終究還是孩子,更加逆叛,更加無(wú)謂,卻也想盡力的學(xué)。為了初二中重要的一環(huán)——生地小中考,但還是肆無(wú)忌憚,不懂裝懂。因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)而高傲自滿(mǎn)。懂得時(shí)?又已過(guò)去一年。
初三時(shí)的我現(xiàn)在如同已被時(shí)間托著,不斷奔跑。雖然感到時(shí)光飛逝,卻不能好好把握。只是被動(dòng)向前。
從學(xué)弟學(xué)妹們身上收回視線(xiàn),望著教學(xué)樓內(nèi)不斷進(jìn)去,走出的忙碌?的身影,感到一絲復(fù)雜的情緒環(huán)繞著我,白天的飛逝而過(guò),只留下夜幕下的我們,在自己的屋中聽(tīng)著音樂(lè),把心中的記憶拿出,細(xì)細(xì)品味,任由酸甜苦辣在腦中綻開(kāi),回憶著那些幸福。陷入睡夢(mèng)。
心靈中的記憶,無(wú)論辛酸。困苦,還是甜蜜,幸福,終是繪成我們深處的記憶,記錄我們的成長(zhǎng)?。在未來(lái)的磨難下給我們提供不竭的動(dòng)力。也是緊迫的時(shí)間中給自己的一絲輕松,伴隨我們乘風(fēng)破浪?
心靈深處的作文 篇14
心靈深處是什么樣子?可能你的心靈深處回放著令人感動(dòng)的一剎那;可能你的心靈深處哪個(gè)角落里藏著濕淋淋的一把傘;可能你的心靈深處是從不認(rèn)識(shí)的一個(gè)人送來(lái)的溫暖。
今年的河南是不平凡的,一場(chǎng)雨可能就是一次水災(zāi),或是一個(gè)鮮活生命的終點(diǎn)。讓我感動(dòng)的是,在災(zāi)難面前,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物。
在一個(gè)早晨,我和平常一樣起床,當(dāng)我看向窗外的那一刻,我嚇得大喊了一聲:“我的天吶!”深吸一口氣平息了驚嚇,心中想:我家樓下什么時(shí)候成了黃河口?渾濁的河水,順著街道流淌。領(lǐng)居們齊聚在樓下,議論紛紛。家里停了水,又停了電,電梯也無(wú)法正常使用,我順著樓梯往下跑。
到了樓下,第一眼看到的是一輛補(bǔ)水車(chē)正在給大家送水。中午,我喝著他們送來(lái)的水,從心靈深處發(fā)出一聲真心的感謝。這一群人,我們并不認(rèn)識(shí),他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物,幫我們排積水,雨水打濕了他們的衣服,勞累掛滿(mǎn)了他們的兩眼,可他們依然在堅(jiān)持著,為我們送來(lái)幫助。
我們不認(rèn)識(shí),可又那么面熟,這份大愛(ài),這份無(wú)私,會(huì)深深的在我心靈深處停下,讓我永遠(yuǎn)銘記。
心靈深處的作文 篇15
很久都沒(méi)有寫(xiě)下自已的心情了,而今晚,這凌晨三點(diǎn)的寂靜,讓我有著強(qiáng)烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西,也不敢用力敲打手中的鍵盤(pán)。我怕會(huì)打破這深夜的沉寂......靜靜的,傾聽(tīng)著空氣的流動(dòng),只覺(jué)得心里有種說(shuō)不出來(lái)的痛。心怎么了?找不到理由!沒(méi)有悲傷的事情,生活一切都那么安詳,那么規(guī)律。是累?是寂寞?也許是累了!在安逸的生活中自已沒(méi)能尋找到一份寬廣;也許是寂寞,心靈深處的寂寞!一種淡淡的傷感突然讓我無(wú)法自撥,伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了,內(nèi)心深處的霸道和不安現(xiàn)狀的情緒讓我時(shí)刻傷感著。古怪的脾氣、另類(lèi)的個(gè)性、可恥的野心、瘋狂的獨(dú)斷,讓我活得很累。很累......
有時(shí)候我真的想改變自已,可是內(nèi)心深處的傲慢,讓我不知所終,不知所倦的繼續(xù)堅(jiān)持著做這個(gè)不可理喻的自已。不知疲倦,忘我而忘切世界!我吶喊,人啊,活著是負(fù)擔(dān),死了卻不是天堂;我呻吟,路啊,走著是坎坷,停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬,以后歲月如歌
心靈深處的作文 篇16
我的心靈深處有一個(gè)期待,我希望有一天,一向?qū)ξ覈?yán)厲的媽媽會(huì)因?yàn)槲业呐εc優(yōu)秀而夸贊我,并且對(duì)我展露笑顏。
媽媽一直都是一個(gè)嚴(yán)肅的人,每日里我見(jiàn)到的媽媽都是不茍言笑的。所以,從小,我對(duì)媽媽都會(huì)有一種畏懼。不過(guò),在生活中,我還是能夠感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽的性格就是如此,我也很少能夠見(jiàn)到媽媽開(kāi)懷大笑的時(shí)候。
越是隨著成長(zhǎng),我的心靈深處也就越發(fā)的期待看到媽媽對(duì)我笑的那一天。媽媽對(duì)自己很?chē)?yán)格,對(duì)人對(duì)事也都要求完美。正因?yàn)槲胰绱说牧私馕业膵寢專(zhuān),我也都一直?yán)格的要求自己,盡量讓自己在媽媽的眼中變得完美起來(lái)。
如今的我作為一個(gè)學(xué)生的身份,最重要的也就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好。我相信,當(dāng)媽媽看到我的付出,也看到我的優(yōu)秀的時(shí)候,媽媽也會(huì)為我而感到欣慰與自豪。我努力的學(xué)習(xí),一方面希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,另一方面也希望自己的努力能夠讓我的媽媽開(kāi)心。
心靈深處的這個(gè)秘密,我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò)。如果我要達(dá)到媽媽心目中的那種完美的程度,我還差了太多。所以,我必須更加的努力,讓媽媽早一日能夠看到我的優(yōu)秀,也讓媽媽早一日對(duì)我展露笑容。
其實(shí),我很想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽不比這么一直壓抑著自己,媽媽本身就已經(jīng)很優(yōu)秀了。媽媽也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)姆畔乱恍〇|西,讓自己的生活得到一些喘息的空間。我的心靈深處也一直都期待著看到一個(gè)開(kāi)朗的媽媽?zhuān)⑶颐咳斩奸_(kāi)心快樂(lè)的媽媽。我真希望有一天,我心靈深處的這個(gè)期待能夠早日實(shí)現(xiàn),也希望我的媽媽每天都能開(kāi)心快樂(lè)。
心靈深處的作文 篇17
在我的心靈深處,會(huì)有一個(gè)地方,那里似乎有一只精靈,它陪我笑,陪我哭,陪我瘋,陪我玩……它跟我走過(guò)我生命的一瞬間。
它是我爸爸在我生日是送我的一條狗,是一只拉布拉多犬,是我最喜歡的。據(jù)說(shuō)拉布拉多犬通靈性,也具有人類(lèi)富有的喜怒哀樂(lè)。
它的出現(xiàn),仿佛給我的生活帶來(lái)了陽(yáng)光。媽媽不怎么喜歡它,說(shuō)他太臟了,我便天天給它洗澡。每天我總會(huì)定鬧鐘在晚上七點(diǎn)給它洗澡,每次我都會(huì)拿來(lái)沐浴露,在一個(gè)大盆里放上溫水。它總會(huì)調(diào)皮地在水中跳來(lái)跳去,濺我一身,可是我并不生氣。不久之后,它每次一聽(tīng)到鬧鐘鈴聲,便會(huì)自覺(jué)地開(kāi)好水,拿沐浴露并拉著我去衛(wèi)生間。多么可愛(ài)啊!我想。
有一次,我在學(xué)校考試考砸了,心情甚是郁悶,它還依舊在家門(mén)口等我。見(jiàn)我不理它,它便拿出了它藏在小房間里的香腸,我卻沒(méi)有收。我慢吞吞地走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)。只見(jiàn)它推開(kāi)了門(mén),依偎在我的腳下,我輕輕地踢開(kāi)它。他看了我一眼,跑出去了。過(guò)了一會(huì)兒,它叼來(lái)一包紙,艱難地放在了我的書(shū)桌上。
有一次,正值暑假,我不想悶在家里寫(xiě)作業(yè),于是跟它說(shuō):“我們出去玩好不好?”它似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,趁媽媽不注意,我和她就跑出去了。它興奮地叫了一聲,我突然想到,自從爸爸把它抱了回來(lái),我就沒(méi)有帶它出來(lái)玩過(guò)了。我把它放開(kāi),它就興奮地到處亂竄。我就坐下玩手機(jī)。過(guò)了十分鐘,肩膀有些酸痛,一抬頭,它不見(jiàn)了。我便起身尋找。不久,我在馬路對(duì)面的超市門(mén)口看到它,便叫它過(guò)來(lái),誰(shuí)知,它一過(guò)馬路,一輛大巴飛馳而過(guò),我失了神,待大巴駛?cè),我發(fā)現(xiàn)它死了。
我淚流不止,他是我最好的朋友啊!
它在我生命中出現(xiàn)過(guò),是我心靈深處的精靈,雖然它的肉體死了,但是它的精神還保存在我的心靈深處。
心靈深處的作文 篇18
每當(dāng)中秋節(jié)到來(lái),我都非常沮喪,因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子,可我們一家卻只有我、弟弟、爸爸、媽媽。我的爺爺奶奶都在老家,我非常的想回到那個(gè)地方,因?yàn)樵谀睦镂覠o(wú)拘無(wú)束,我是那么的放縱自己。在每年的中秋節(jié),我抬起頭仰望著星空,心中不禁想起這樣一句詩(shī):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽液孟肽钅惆。∥矣H愛(ài)的故鄉(xiāng)。
有一次,我和伙伴們?cè)诮馉N燦的油菜地上玩耍,還在那里打滾,真是可惜了那油菜花。《急晃覀兇驖L給折斷了。在老家生活的無(wú)拘無(wú)束,早上快起床的時(shí)候有小鳥(niǎo)伴著起床,鳥(niǎo)聲也好像在叫你起床。每天上學(xué)也有小鳥(niǎo)相伴。每天唧唧喳喳,夏天走在路上,一點(diǎn)也不會(huì)熱。因?yàn)榈缆穬膳缘耐恋乩镞種著西瓜。在小的時(shí)候不懂事,居然還會(huì)去別人瓜地里偷西瓜,讓人看見(jiàn)了追著我們跑。哎!想起來(lái)那時(shí)真是太好玩了?涩F(xiàn)在再也不能回去了,好想回到故鄉(xiāng),見(jiàn)見(jiàn)兒時(shí)的伙伴!我好想我的親人!
唉!下一個(gè)中秋節(jié)我該怎么過(guò)?
心靈深處的作文 篇19
時(shí)間的指針一圈圈地畫(huà)弧,記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。時(shí)間,敲醒了沉睡的心靈,曾經(jīng),我那心靈深處的一片天空很藍(lán),很藍(lán)……
心靈深處的聲音,像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在我那蔚藍(lán)的小天空中泛起陣陣漣漪,余音繞梁。一天天長(zhǎng)大,那一片天空里有了一些灰暗的云朵,于是,親人關(guān)懷的聲音,朋友慰問(wèn)的聲音,老師鼓勵(lì)的聲音為我驅(qū)散了陰霾,迎來(lái)了彩色的云朵,湛藍(lán)的天空以及那心靈深處的聲音,那聲音是柔美的、幸福的、溫暖的……
心靈深處的記憶,像一串串耀眼的珍珠,記錄著一個(gè)人的一生,串聯(lián)著我那美好的回憶。那些年少無(wú)知的心事帶著梔子花的氣息,馨香淡雅,留一抹夕陽(yáng)與之靜默,溫暖而沉靜。仿佛還停留在昨天的記憶里,一切卻早已走過(guò),一切,也終究是一份錯(cuò)過(guò)的美麗。童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,少年時(shí)的嬉皮笑臉以及青年時(shí)的奮發(fā)進(jìn)取,都深深地刻在了我的心靈深處,永遠(yuǎn)保存著那份美好的回憶,為心靈深處的天空增添一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)。
心靈深處的腳步,像船只那樣航行在人生的海洋上,永遠(yuǎn)都不會(huì)停住腳步,堅(jiān)定不移地駛向成功的彼岸。海,堆放著我擱淺的夢(mèng),藍(lán)色的夢(mèng),回頭望去,是深深淺淺的腳印,向前張望,道路向遠(yuǎn)方慢慢延伸,停留在現(xiàn)在。看那逝去了的腳印,是一種難以言說(shuō)的痛!笆菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!北脑(shī)里的童年,就是每個(gè)人心間珍藏的夢(mèng)。永遠(yuǎn)不要停住人生航行的腳步,讓我的夢(mèng)想早點(diǎn)扎根,萌芽。“心若在,夢(mèng)就在”,心靈深處的腳步,繼續(xù)去開(kāi)辟一片更蔚藍(lán)的天空吧!放飛夢(mèng)想,沖向藍(lán)天!
時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,迎來(lái)的是另一種聲音,另一份記憶,另一個(gè)腳步,而我心靈深處的那片天空依舊很藍(lán),很藍(lán)……
心靈深處的作文 篇20
忙了這莫多天,這莫久,改策劃,交材料,聽(tīng)意見(jiàn),出去拉贊助,橫幅該怎么弄,弄多少天,邀請(qǐng)函改怎么設(shè)計(jì),老師的怎么弄,各二級(jí)學(xué)院的主席,秘書(shū)長(zhǎng)怎么樣弄,要邀請(qǐng)多少嘉賓,都有誰(shuí),腦海里似乎都形成了一個(gè)模式,眼看著馬上就要成功了,可是突如其來(lái)一盆冷水全澆我頭上了,好”冷”吶,其實(shí)還挺想不通的,不知自己該怎么辦,后來(lái)我想通了,也想明白了,也許這就是經(jīng)歷,這就是人,這就是人生路上必須面對(duì)的,磨難與挫折,我沒(méi)辦法避免,當(dāng)然我更不會(huì)選擇逃避,我該學(xué)會(huì)去承擔(dān),就比如剛才有人所說(shuō)的:看你們部門(mén)的評(píng)優(yōu)材料那少,看我們有多少,我笑了笑,走開(kāi)了……
這樣的打擊也許不僅僅是這一次,那天下午一個(gè)人去市里,還不是一樣,如果真的失望了,昨天就不會(huì)再去了…
昨天自己沒(méi)有和任何人堵氣,只是自己和自己在那生悶氣,想著想著就哭了,想著想著眼淚就下來(lái)了,不想接任何人的電話(huà),希望你們不要怪我,我只是不想讓別人聽(tīng)到我頹廢的聲音而已…
其實(shí)一直以來(lái)我都明白你的心思,你希望我可以自己獨(dú)立的做好一些事情,自己也在盡力這樣做,要不不會(huì)一個(gè)人去市里了…
以后的失敗也許會(huì)無(wú)法避免我依舊會(huì)選擇樂(lè)觀(guān)的面對(duì)選擇用“心“去承擔(dān)一切我相信自己一定可以!加油!
心靈深處的作文 篇21
望著窗外皎潔的明月,漆黑的夜空,我翻來(lái)覆去睡不著,心中不只一次的懺悔著、懺悔著……
那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我興高采烈地走出家門(mén),因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,我要去商店為媽媽買(mǎi)母親節(jié)的禮物。
我逛了好幾家商店,都沒(méi)有中意的禮物。我失望地推開(kāi)了下一家商店的門(mén),剛進(jìn)去,我就把目標(biāo)鎖定在一個(gè)小巧玲瓏的錢(qián)包上。這個(gè)錢(qián)包是黑白相間的,錢(qián)包中間有一條被金色的小珠子一個(gè)一個(gè)穿起來(lái)的龍,小珠子在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,真像是龍金色的“鎧甲”。
“這個(gè)錢(qián)包媽媽一定喜歡。”我想。于是我問(wèn)售貨員阿姨:“這個(gè)多少元?”
“10元!笔置δ_亂的售貨員乜了一眼說(shuō)道。
我掏出10元,遞給那個(gè)售貨員。哎呀!忙亂中的阿姨誤認(rèn)為我買(mǎi)的是5元的錢(qián)包,而又把一張10元的錢(qián)錯(cuò)當(dāng)成1元找給了我,我拿著這多出來(lái)的14元錢(qián),心里亂極了,我的面前出現(xiàn)了兩個(gè)自己,一個(gè)說(shuō):“天上掉餡餅了,這可是個(gè)好事啊,不還也沒(méi)人知道。拿著吧!”另一個(gè)自己說(shuō):“這不是屬于自己的錢(qián),不能拿!钡亲詈,邪惡的“我”戰(zhàn)勝了正義的“我”。我懷著僥幸的心理走出了商店;氐郊依,我坐立不安,好像我考試考砸了似的,等到媽媽回來(lái)我把錢(qián)包送給媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)好孩子,但我的心里卻不是滋味,我又不知道怎么向媽媽開(kāi)口說(shuō)這件事,就這樣,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難熬的夜晚……
我悔恨自己那自私的心,我以后要引以為戒,絕不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
心靈深處的作文 篇22
人們的心靈深處,就是一個(gè)無(wú)比奇妙的世界,那兒有許多美妙的小精靈,有“快樂(lè)”精靈,有“悲傷”精靈,有“煩惱”精靈,還有“傷痛”精靈……
我的心靈深處,最崇高的是“快樂(lè)”精靈。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,放學(xué)后,我背著書(shū)包,撐著傘,邁著艱難的步子移動(dòng)著。突然,前方有一位六七歲的小女孩跌坐在地上,身旁躺著一輛小自開(kāi)車(chē),她坐在地上哇哇大哭,腿上還有一道傷,正在流血,身上還在淋雨。我一看不對(duì)勁,連忙跑過(guò)去扶起她,問(wèn):“怎樣了?”她哭哭啼啼地說(shuō):“我……我一個(gè)人在這騎車(chē),沒(méi)過(guò)多……多久,就……就下雨了,我本……本來(lái)想快……快點(diǎn)回家的,但是沒(méi)看見(jiàn)前面……面的石頭,就……就……”我順著她手指的方向看,沒(méi)錯(cuò),是有一塊石頭,不,是磚頭。我關(guān)切地問(wèn)她:“你家在哪里?”她告訴了我地址,于是,我扶著她,慢慢地向她的家走去。
過(guò)了許久,最后到了她家樓下,看到小區(qū)門(mén)前站著一位矮矮的阿姨,小女孩叫道:“母親!”那阿姨傘也沒(méi)撐,跑過(guò)來(lái)抱緊女兒。阿姨問(wèn):“這是誰(shuí)?”小女孩說(shuō):“是這位姐姐把我送來(lái)的,我本來(lái)摔了跤……”阿姨感動(dòng)地握著我的手,向我表示著感謝。
在回家的路上,我回想著剛才,心里暖洋洋的,哪怕是這樣寒冷的天,我的心一樣暖。即使臉上被凍得紅彤彤的,但心里卻熱乎乎的。這是一種無(wú)法比擬的快樂(lè),一種直射心靈的快樂(lè)。
心靈深處的作文 篇23
深冬的夜晚,雖然供著暖氣,卻依然存在著不退的寒意。今天的作業(yè)還是那么多,我隨意地看了看表,天哪!都已經(jīng)九點(diǎn)多了,看來(lái)今天又要熬夜了。想到這里,寒意就從外部一直蔓延到心里。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了……
“放這里就行了!
“還有很多作業(yè)嗎?”
“嗯……”
“早點(diǎn)睡!
接著,門(mén)關(guān)上了……
這是媽媽來(lái)給我倒水了。每一次進(jìn)來(lái)時(shí)的話(huà)語(yǔ)都是那么簡(jiǎn)單,以致于即使重復(fù)了千百次都不能引起我的注意。
但這一次,當(dāng)感覺(jué)到那水的溫度,我震撼了……這使一向認(rèn)為對(duì)感情敏感度較高的我感到慚愧。我這才發(fā)覺(jué),原來(lái)這水的溫度,就如同媽媽的溫度一樣,不冷不熱,但背后卻是平淡而熱烈的溫情。媽媽不想耽誤我的學(xué)習(xí),每一次進(jìn)來(lái)話(huà)都不多,但在這不多的話(huà)語(yǔ)中,卻字字句句都透露著媽媽不溢于言表卻如潺潺流水般不盡的愛(ài)。
片刻,我感覺(jué)這寒意蕩然無(wú)存了。是愛(ài)的溫暖將所有的寒意“驅(qū)逐出境”了,讓我又重新?lián)碛辛藢庫(kù)o的心緒。
媽媽?zhuān)腿婚g我覺(jué)得這個(gè)詞是那么圣潔。我每時(shí)每刻都在享受著這愛(ài)的洗禮,卻渾然不知。也許就在剛才,我冷漠的態(tài)度已經(jīng)使媽媽受到傷害;也許就在下午,我的叛逆已足以令媽媽雷霆一怒。但媽媽?zhuān)瑥男〉酱筇蹛?ài)我的那個(gè)人,卻以一顆博愛(ài)的心包容了。
是的,我已經(jīng)意識(shí)到了,就是現(xiàn)在,我應(yīng)該為我的母親做些什么。也許只是一聲充滿(mǎn)熱情的“媽媽”,也許只是一句充滿(mǎn)深情的問(wèn)候,都會(huì)令她感到無(wú)比的驚喜,因?yàn)槟鞘撬類(lèi)?ài)的女兒對(duì)她的愛(ài)意。
心靈深處的作文 篇24
在我們心靈深處,總會(huì)有一些煩惱。這樣的煩惱縈繞在我們的身邊,揮之不去。
星期天本是用來(lái)休息的,可一到星期天,媽媽就讓我背書(shū),F(xiàn)在到了六年級(jí),媽媽抓得更緊了。她老是說(shuō):“小升初考試近在眼前,還不抓緊時(shí)間背書(shū)!不能有半點(diǎn)松懈!媽媽經(jīng)常要我死記硬背書(shū)上的和試卷上的問(wèn)答題,搞到我一提背書(shū),頭都大了。
這不,這個(gè)星期天,我好不容易把作業(yè)寫(xiě)完。剛走出家口,想去痛快地玩一會(huì)兒,可又被媽媽用“獅吼功”攔了回來(lái):“天天想著玩,背書(shū)!”我只好垂頭喪氣地拿起書(shū),裝模作樣地念了幾遍就說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)背了!”原以為可以蒙混過(guò)關(guān),媽媽卻放下手中的活,認(rèn)真地檢查起來(lái)。這下我沒(méi)了法子,只好東拉西扯,結(jié)果回答得牛頭不對(duì)馬嘴。媽媽氣得要來(lái)打我,而我卻滿(mǎn)不在乎。
窗外,小伙伴們的陣陣歡笑聲傳入耳內(nèi),我心里想:“打就打吧!但靠死記硬背有什么用?最后只會(huì)適得其反!”
終于熬到了晚上,這下可以讓我好好休息一下吧,媽媽又出了十幾道數(shù)學(xué)題給我做,氣得我火冒三丈,轉(zhuǎn)念一想:“對(duì)他們發(fā)火又有什么用?又改變不了什么,只好把作業(yè)做完。
背書(shū),背書(shū)!作業(yè),作業(yè)!把我的快樂(lè)的童年都“侵占”了。我就好比一只困在籠子里的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)都得不到自由,被周?chē)h(huán)境壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望掙脫出這種束縛,飛向藍(lán)天,盡情地翱翔,給我的童年生活增光添彩!
心靈深處的作文 篇25
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿的一門(mén)門(mén)鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船……
母愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。
而父愛(ài),是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父親的愛(ài),總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父親的愛(ài),總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)……如果說(shuō),母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn),那么,父愛(ài)就如同山一般的厚重了。
我們要感恩父母,是他們?cè)谖沂r(shí)給我以鼓勵(lì),讓我再爬起來(lái),東山再起,繼續(xù)向未來(lái)前行:
感恩老師,是他們使我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了拼搏。使我這條浩瀚于大海的孤舟,免被海浪打翻;
感恩好友同學(xué),是他們讓我在寂寞時(shí)不感到孤獨(dú),讓我感到了快樂(lè)的內(nèi)涵,使我的心靈不再經(jīng)受一次一次迫害;
感恩所有幫助過(guò)我的`人,是他們讓我品味到了人間的溫暖真情,是他們讓我懂得了什么叫做自愛(ài);
感恩世界,感恩上帝,感恩中國(guó),感恩所有美好的事物……草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!感恩,感恩我們所愛(ài)的人!
心靈深處的作文 篇26
報(bào)效國(guó)家是你的誓言;風(fēng)浪亭灑下的鮮血,痛苦的怒吼,是你對(duì)世界的追問(wèn);你,穿著盔甲,消滅你所有的對(duì)手;但是,雖然你可以抵擋住前面敵人的進(jìn)攻和殺戮,卻無(wú)法防備后面奸人的謀殺。
在你承載著南宋沃土的寬闊肩膀上,你的婆婆刺傷了“獻(xiàn)身報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,成了你一生的誓言。然而,報(bào)國(guó)之路在哪里。
皇帝昏庸,大臣奸詐,十二軍令,如十二夏甲,逼你撤退!笆旰螅蜌Я。”你不愿意仰天尖叫,雖然,“你會(huì)在外面,軍事命令不會(huì)受到影響。”但是,在皇權(quán)高于一切的時(shí)代,這只是一個(gè)玩笑;噬希粰(quán)臣所激怒,讓一代忠良,在風(fēng)伯館內(nèi)外血淋淋,猙獰鋒利的刀落,就連黃河也忍不住倒吸一口涼氣。
哦!“吃路虎的肉,笑喝匈奴的血”是多么偉大的抱負(fù)和豪情啊,僅僅因?yàn)榛实鄣囊痪湓?huà)就被無(wú)情地投入了深淵。但是,南宋的一半也毀在皇帝手里;实,被俘后,痛恨并懺悔。恨自己,誤用奸臣,悔伐岳飛。但是,為什么不看,為什么不想看!哈哈!“作孽不可活”是后人對(duì)皇帝的批判!
岳飛,直到你死去,你才明白《滿(mǎn)江紅》不是一時(shí)的感慨,而是一生的悲壯豪情。歷史跌宕起伏,中國(guó)沃土人才輩出,英雄無(wú)數(shù)。然而,只有你,岳飛,讓我從心底感到遺憾!
杜,第一天:
心靈深處的作文 篇27
初三結(jié)束,我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)?赡墚(dāng)時(shí)不知道怎么錯(cuò)過(guò),也沒(méi)有人讓我錯(cuò)過(guò)。這三年讓我真正懷念的人,都被她的話(huà)徹底摧毀了。
說(shuō)實(shí)話(huà),想想13年的種種經(jīng)歷,像四年級(jí)的記憶,從四年級(jí)到六年級(jí)的一切;我記得第一次被老師批評(píng),第一次被老師表?yè)P(yáng),當(dāng)時(shí)很努力也取得了優(yōu)異的成績(jī),第一次留在四年級(jí)就哭了,記得我,交朋友有多難…其實(shí)交一個(gè)知心朋友是我最大的愿望。
我有一個(gè)很好的朋友叫顏嬈。那時(shí)候我們還小,但是我真的沒(méi)想到我竟然會(huì)和她成為朋友,和一個(gè)我曾經(jīng)最討厭的人成為朋友。事實(shí)上,她是一個(gè)勤奮的人。她很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但不主動(dòng),不驕傲。我已經(jīng)在各種行動(dòng)中找到了她的驕傲。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,即使遇到我,他也從來(lái)不跟我打招呼,每次趾高氣揚(yáng)大步走過(guò)我身邊,他都很生氣,很不服氣,但是他的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也許你永遠(yuǎn)得不到她所擁有的;但你擁有的,可能就是她想要的!
我一直在想這句話(huà),直到第四次遇見(jiàn)她,對(duì)她說(shuō):“你好,燕嬈。”她還跟我打了招呼。有幾次她看到我之后,會(huì)主動(dòng)打招呼,突然會(huì)聊幾句。也許她不主動(dòng),我就主動(dòng),這樣他就主動(dòng)了。
每次寫(xiě)作文,友情都是記憶最深的。它就像一本無(wú)盡的書(shū)。雖然章節(jié)那么短,但是很精彩,你會(huì)沉迷其中;它總是有一個(gè)好的結(jié)局,因?yàn)槊總(gè)人都能找到一個(gè)真正的朋友。
心靈深處的作文 篇28
有些人認(rèn)為他們心中得最快樂(lè)的就是擁有幾本好書(shū);還有人認(rèn)為他們心中最快樂(lè)的就是擁有大量金錢(qián),好讓自己風(fēng)風(fēng)光光。而我認(rèn)為心中最快樂(lè)的事就是音樂(lè)。
也許你會(huì)認(rèn)為奇怪,但這卻是正常的。因?yàn)橐魳?lè)不會(huì)像金錢(qián)一樣滿(mǎn)足人在物質(zhì)上的需求,也不像書(shū)一樣那么深?yuàn)W,音樂(lè)只不過(guò)是一種凈化人心靈的一方良藥罷了。
我之所以喜歡音樂(lè),是因?yàn)橛幸淮瘟昙?jí)舉辦的一場(chǎng),也是最后一場(chǎng)六一慶典。當(dāng)一些人登臺(tái)演唱時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得音樂(lè)是如此的美妙,因此,我愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了他能夠表達(dá)出人的悲歡離合,而這些,卻是金錢(qián)與書(shū)做不到的。又一次我在上網(wǎng),無(wú)意間打開(kāi)了QQ音樂(lè)播放器,隨手點(diǎn)了一首歌,叫“新貴妃醉酒”,演唱者是李玉剛。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛被這首歌帶回了唐玄宗與楊貴妃分別的馬嵬坡下,親眼目睹了唐玄宗與楊貴妃的生死離別。又想起了往日在宮中花天酒地的日子,真令人不斷感慨。
還有一首歌,是一部電影的開(kāi)題曲,名叫“大笑江湖”,起初我沒(méi)有太在意,也是無(wú)意之中點(diǎn)下的這首歌,聽(tīng)了一半我才發(fā)現(xiàn)我完完全全的被它吸引了,這一首歌把主角的喜、怒、哀、樂(lè),不一點(diǎn)拖泥帶水的展示出來(lái)。這時(shí)我又回想起皇帝的昏庸,使是一個(gè)普普通通的平民百姓成為了一個(gè),坦坦蕩蕩,心無(wú)畏懼的英雄好漢!
就這樣,每次我一聽(tīng)音樂(lè)就幾乎都沉浸在那個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的音樂(lè)世界!
心靈深處的作文 篇29
在那心靈深處的。
喜歡獨(dú)自待在教室里,聆聽(tīng)著溫柔的音樂(lè)如溪水般慢慢的流瀉出曾經(jīng)的記憶,那是一種心靈的享受,靈魂的滋潤(rùn),枷鎖的釋放。
只愛(ài)靜靜地和著風(fēng),用迷幻的眼神淡淡地看著時(shí)間從音樂(lè)中溜走,享受著屬于夜的靜謐,單純地緬懷著過(guò)去。曾愛(ài)天空的白云;曾愛(ài)蒲公英的自在,獨(dú)自遠(yuǎn)行;曾愛(ài)咖啡的苦滋味,那才最真;曾愛(ài)會(huì)唱歌的海豚,那是記憶里的“水晶”。
眼神,包裹著一顆柔軟的心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傾聽(tīng)著外面的喧囂,依著媽媽關(guān)愛(ài)的眼神,淡淡的微笑訴說(shuō)著由衷的祝福。希冀著時(shí)間的轉(zhuǎn)換,回到媽媽的懷抱,累了,想讓心?吭趮寢尩暮亲o(hù)中,讓心再次享受甘霖的滋補(bǔ)。希望用情的默契給媽媽最真的歡笑,許下自己真心的祝愿,愿你過(guò)得比我好。
喜歡把眼睛閉著,用心傾聽(tīng)這個(gè)世界的呼吸聲,沉穩(wěn)的節(jié)奏給予無(wú)心的燙貼,那是飄渺靈魂的寄所。喜歡無(wú)緣有的流淚,只是單單純純地哭泣,為哭泣而流淚。不需要虛擬的借口,不需要情的觸動(dòng),不需要讓心疼痛的傷口,只是如此,簡(jiǎn)單地流淚。
喜歡讓長(zhǎng)發(fā)撫摸臉頰,漫步在操場(chǎng)上,順著跑道閉上眼睛跟著感覺(jué)走,享受與風(fēng)的邂逅。偶爾望著亮燈的建筑物,有一種脫離現(xiàn)實(shí)的迷茫,戀家的情感剎那間填滿(mǎn)心里,那是南方人特有的情緒。
悸心的痛涌滿(mǎn)記憶,我戀家,我愛(ài)家,我想家,我要回家!
夜,悄然無(wú)息地降落,又是該說(shuō)晚安的時(shí)候了。
媽媽?zhuān)改憬裢碛袀(gè)好夢(mèng)!
心靈深處的作文 篇30
閉上眼,腦海中飛閃過(guò)無(wú)數(shù)影像。終于一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人依稀出現(xiàn)在了我的腦海中。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己正坐在長(zhǎng)椅上,回到了那個(gè)小院,回到了那一天。
風(fēng)輕輕逗弄著綠葉,發(fā)出細(xì)細(xì)的“沙沙”聲。聲音中卻夾雜著另一種極不和諧的響聲,“嚓”、“嚓”。我皺著眉頭,尋找著聲援。終于我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)長(zhǎng)椅上的她:極為清瘦的一位老人,花白的頭發(fā)整齊地垂落下來(lái),天藍(lán)的襯衫十分平整。這衣著整潔的老人正在靜靜地剝蠶豆,而腳邊卻散落一地的蠶豆皮。她的手靈活地運(yùn)動(dòng)著,忽然,一個(gè)蠶豆皮極不自然地落在了她平整的褲腿上。她的眼神中飛快地閃過(guò)一絲厭惡,嘴角抽動(dòng)了一下。手沒(méi)停止工作,腳卻使勁地甩動(dòng)著,驅(qū)趕那污了她褲子的“臟東西”。我驚呆了,這看上去如此有修養(yǎng)的老人竟會(huì)做出這種事。轉(zhuǎn)念一想,她又說(shuō)不定是等剝完后再收拾。
抱著這么一絲僥幸的思想,我獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上等待。塑料袋中的豆子漸漸裝滿(mǎn)了。人也終于準(zhǔn)備起身離開(kāi)了。她輕捷地起身,上上下下仔細(xì)地拍了拍身上的細(xì)屑。我瞪大了眼睛,期待她弓腰的那一刻,她彎下了腰,踢掉了腳邊的蠶豆皮,準(zhǔn)備邁步離開(kāi)。我忍不住皺了皺眉,她捕捉了到了我臉上的表情,挑了挑眉,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
滿(mǎn)地蠶豆皮。我起身,張了張嘴,想喊住她,卻最終沒(méi)發(fā)出聲音——我發(fā)現(xiàn),在蠶豆中,她丟了一樣?xùn)|西。
這件事,我從沒(méi)同任何人說(shuō)起,只是深深藏在心底。可每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)小院,腦海中又浮現(xiàn)出了那滿(mǎn)地的蠶豆皮,以及她丟在那里的東西。
心靈深處的作文 篇31
李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
——趙翼《論詩(shī)》
詩(shī)之美,不在華麗的辭藻,而是一種韻味,一種真情,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。
長(zhǎng)吉之美,在于瑰麗。愛(ài)他那“天若有情天亦老,人間正道是滄!钡睦寺;愛(ài)他那“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”的波瀾壯闊;愛(ài)他那“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的偉大抱負(fù);長(zhǎng)吉的身上,散發(fā)著一種無(wú)與倫比的瑰麗。
重光之美,在于傷感。愛(ài)他那“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;愛(ài)他那“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的悲嘆;愛(ài)他那“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的感傷。重光,一種哀怨,兩處嘆息。
易安之美,在于婉約。愛(ài)她那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的涼婉;愛(ài)她那“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的理智;愛(ài)她那“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂(yōu)患;易安之美,多愁,而善感。
同叔之美,在于悲戚。愛(ài)他那“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的玄思;愛(ài)他那“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的哀嘆;愛(ài)他那“翠葉藏鶯,朱簾隔燕,爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)。一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí),斜陽(yáng)卻照深深院”的落寞。同叔,景中有情,意味深長(zhǎng)。
詩(shī),是一種情操的陶冶,一種心靈的洗滌,一種自我的升華。詩(shī)韻之美源遠(yuǎn)流長(zhǎng),芬芳永駐。
詩(shī)韻之美留在我心靈深處。
心靈深處的作文 篇32
第一次了解貝多芬,確切的說(shuō)是在語(yǔ)文書(shū)上見(jiàn)到他。這時(shí),他的音樂(lè)進(jìn)入了我的心。
貝多芬,1770年生于德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),從他誕生的那一刻起,父親就決定了他的最終歸宿——音樂(lè),也就是說(shuō),他的童年是灰暗無(wú)比的。
他的父親是一名宮廷樂(lè)師,為了讓貝多芬成為一名音樂(lè)人,他不惜一切代價(jià),當(dāng)貝多芬在練習(xí)鋼琴曲時(shí),彈錯(cuò)一個(gè)音符,也就意味著一次毒打,一次落淚。但貝多芬或許是因?yàn)樘熨x;或許是出于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),貝多芬沒(méi)有悲傷,他成長(zhǎng)為一名出色的音樂(lè)家,而這種堅(jiān)持不懈的精神,一直支撐著他的軀體,更支撐著他的靈魂。
長(zhǎng)大之后的他,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),他成為了一名指揮家,更重要的是,他指揮著自己的音樂(lè),他深深的醉心在他為之奉獻(xiàn)的音樂(lè)中,他笑了。
1820年,他仍然笑著,可是笑得卻那么牽強(qiáng),他聾了,他徹頭徹尾的成了一個(gè)聾子。但絕望并不是他的口頭禪,他依舊堅(jiān)持不懈。
“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能讓我屈服!边@是他的話(huà),發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)。在他離開(kāi)的那一瞬間,我看到他笑了,他擺出了一副勝利者的姿態(tài),這個(gè)笑容給了音樂(lè),毫無(wú)保留,而我也仰慕他,仰著頭看著他“高傲”的身影,我也終于知道,崇敬他的原因不是音樂(lè),而是他的那顆心。
心靈深處,他還存在……
心靈深處的作文 篇33
曾看到過(guò)一份調(diào)查報(bào)告說(shuō):孩子第一個(gè)會(huì)用的動(dòng)詞“不要”。這是孩子從小就掌握并懂得正確使用的概念。
可是,在孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),是沒(méi)有“我”這個(gè)詞的,他只是用他的名字來(lái)稱(chēng)呼自己。
孩子從學(xué)會(huì)用“我”這個(gè)人稱(chēng)代詞開(kāi)始,從此就有了“我”的意識(shí),這是一個(gè)人的成長(zhǎng)史上最偉大的一次革命!
孩子要經(jīng)過(guò)幾年的努力,才能找到自我意識(shí)。而人到中年,卻總是在不經(jīng)意間,丟掉了自我,迷失了自我,不知道在為什么而忙碌。
何為自我?
在心理學(xué)中,自我指的是個(gè)體對(duì)自己存在的覺(jué)察。此外,相關(guān)的概念還有本我和超我。
記得一位小說(shuō)家寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,人到中年,突發(fā)奇想,很想知道自己死后出殯時(shí)什么樣子。于是,他跑到外地給自己家寫(xiě)信,說(shuō)自己已經(jīng)死了,尸體已經(jīng)就地火化,把骨灰盒寄回老家,希望家里發(fā)喪出殯入土。
出殯那天,他躲在暗處,偷看著自己的葬禮,他似乎看到了自己死后的實(shí)況,也看到了自己死后別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),他有些慶幸,他似乎比別人多活了一次,也終于找回了自我。
我們往往要通過(guò)別人的眼神、語(yǔ)言、文字,通過(guò)別人的欣賞、議論和尊重,才能找到真正的自我。
有的人在迷失自我時(shí),利用發(fā)短信的方式,希望能夠從別人的回信的及時(shí)與否、回信的內(nèi)容等信息中,找到自己在別人心中的位置。
其實(shí),每個(gè)人都有一個(gè)生動(dòng)的自我,他不在別人的態(tài)度里,而是生活在自己的心靈深處。
心靈深處的作文 篇34
愛(ài),是一個(gè)令人陶醉的字眼,也是一個(gè)永恒的話(huà)題。愛(ài),就像一塊調(diào)色板,創(chuàng)造了五彩斑斕的生活,造就了人類(lèi)的幸福與和諧。但愛(ài)到底是什么呢?
有人說(shuō),愛(ài)就是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種感覺(jué)就是一個(gè)人的感情在另一個(gè)人身上最真實(shí)傾訴。有人說(shuō),愛(ài)是一種自發(fā)的,有目標(biāo)的行動(dòng),一個(gè)人不可能對(duì)一個(gè)十分陌生的人產(chǎn)生愛(ài)的感覺(jué)。
還有人說(shuō),愛(ài)是人們使能夠感受到溫暖的一種形式,這種形式是幫助人類(lèi)向前發(fā)展的力量。
這些人就這樣爭(zhēng)論著,誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),突然看到一位母親領(lǐng)著雙目失明的兒子從旁邊走過(guò)。母親正在給兒子講童話(huà)故事,兒子入神地聽(tīng)著,臉上露出燦爛的笑容,看得出,他們非常幸福。這些人目送著對(duì)母子走了好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)…
其中一個(gè)人說(shuō),看到了嗎,這就是愛(ài)啊!再?zèng)]人提出不同的觀(guān)點(diǎn)了。愛(ài)其實(shí)就是一種發(fā)自人類(lèi)內(nèi)心的本能和天性,是無(wú)法偽裝和矯飾的,所以大愛(ài)無(wú)言啊!
生活中,那些看起來(lái)對(duì)你很擔(dān)心的人,也許并不是真的在乎你,而那些默默關(guān)注你、無(wú)私為你奉獻(xiàn)的人才是最值得你去珍惜的。
我們每個(gè)人都需要他人的愛(ài),同時(shí)我們也要付出愛(ài),給自己,給家人,給朋友,給素不相識(shí)的陌生人。當(dāng)愛(ài)之花在心靈深處的時(shí)候,世間的一切煩惱與紛爭(zhēng),困惑與誤解,都會(huì)化為一縷清風(fēng)飄然而去,留下的,只有那份默默的溫情。
心靈深處的作文 篇35
美無(wú)處不有,色彩靚麗的服裝,綻放在人們臉上的美麗的笑容,還有心靈深處的美麗……
無(wú)論是在人來(lái)人往的大街上,還是在幽美清靜的小巷里,只要是有人居住的地方,你總能看見(jiàn)那些擁有心靈深處美麗的人們。
黎明,大地上籠罩著一層薄薄的輕紗,這時(shí)清潔工人已經(jīng)開(kāi)始打掃清潔了,“刷刷刷”的聲音響遍了整個(gè)小區(qū),仿佛是一首贊美勞動(dòng)人民的交響曲,又好像是一曲催人奮進(jìn)的音樂(lè)。
早晨,當(dāng)你踏著干凈的小路上學(xué)時(shí),那干凈的小路是誰(shuí)的功勞?不正是那“為人民服務(wù)”的勞動(dòng)者——清潔工人嗎?他們每天拖著個(gè)大掃帚在公路上辛勤勞動(dòng),灰塵撲在他們嫻靜的臉上,整潔的衣服上,烏黑的頭發(fā)上,可是他們卻毫無(wú)怨言,仍舊堅(jiān)持每天為我們,不,是這個(gè)城市中所有的人清潔道路,讓我們?cè)诟蓛,散發(fā)著花草幽香的城市、校園、小區(qū)中上班、學(xué)習(xí)、生活。他們的外貌雖都不驚人,但他們內(nèi)心深處的心靈永遠(yuǎn)都是潔白、美麗的。
在太陽(yáng)還沒(méi)有起床的時(shí)候,在草兒沒(méi)有蘇醒的時(shí)候,在鳥(niǎo)兒歡唱之前,在公雞打鳴之前,是誰(shuí)在勞動(dòng)?不正是那“為人民服務(wù)”的勞動(dòng)者——清潔工人嗎?他們的工作似乎永遠(yuǎn)也干不完,只要有一點(diǎn)塵埃,他們總是第一個(gè)清掃;只要沒(méi)有特殊情況,他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上。這是一種怎樣的美麗呀!
美,不僅表現(xiàn)在外表,還表現(xiàn)在人們內(nèi)心深處。只有心靈深處的美麗,才是世上最美麗的美麗!
心靈深處的作文 篇36
每個(gè)人的心靈深處,都會(huì)有一塊空白,而那空白將會(huì)被回憶填滿(mǎn)。
——題記
那時(shí)我是一個(gè)頑皮的小孩,經(jīng)常玩得滿(mǎn)身都是泥,父母也不會(huì)責(zé)罰我,只是笑一笑。我還喜歡與小朋友一起玩“過(guò)家家”“捉迷藏”等游戲。即使把家里弄得一片狼藉,也無(wú)關(guān)緊要。當(dāng)然我也會(huì)做一些“傻事”,常常弄得父母哭笑不得。然而,童年的時(shí)光是短暫的,那“剃眉毛”、”救星星”的美好趣事都被時(shí)光填進(jìn)了我的心靈深處。
不知不覺(jué)中,我由一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。自從我背起書(shū)包上學(xué)的那一天起,我就意識(shí)到:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去,取而代之的是繁重的功課。父母的責(zé)罰也增多了,“題海戰(zhàn)術(shù)”讓我疲憊不堪。各種職務(wù)會(huì)讓年幼的我感到責(zé)任重大。課外補(bǔ)習(xí)班像兇猛的洪水一齊向我涌來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,我的小學(xué)生活就如萬(wàn)花筒那樣豐富多彩。小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,接踵而來(lái)的是初中生活。
當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),新奇的事物引起了我的好奇。一張張陌生的面孔,一幢幢陌生的建筑。第一天,我便認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。在初一這一年的生活中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。我與同學(xué)們和諧融洽地生活在一起,雖然我們之間會(huì)有激烈的競(jìng)爭(zhēng),但我們同樣也是好朋友。相信初二我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和生活。
回憶往事,如同一杯濃茶,只有細(xì)細(xì)地品嘗,才能品出它的香味。讓我們用回憶,將心靈深處的空白填滿(mǎn)吧!
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