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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-19 13:23:36 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精品】我們的班級(jí)作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我們的班級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我們的班級(jí)作文合集9篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  開學(xué)前,我們就制定了美德少年的光榮榜,同學(xué)們都想被評(píng)上美德少年,都想讓其他人在美德少年光榮榜上看到自己的照片,因?yàn)檫@樣會(huì)感到無比光榮。

  美德少年的評(píng)比是這樣的:

  1.帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四,上課認(rèn)真聽講。

  2.積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭光。

  3.能利用自己的特長服務(wù)、帶動(dòng)全班同學(xué)。

  4.知錯(cuò)就改,誠實(shí)守信,不說謊話。

  5.積極參加集體活動(dòng),愿意為集體做貢獻(xiàn)。

  6.恪守自己的職責(zé),要有責(zé)任心。

  以上就是美德少年評(píng)比的基本項(xiàng)目。

  同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)得都很好,為了育才學(xué)校六一班的榮耀,為了做一個(gè)惹人喜愛的人,大家都盡了最大的努力。

  自從有了美德少年的評(píng)比這個(gè)項(xiàng)目,同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己做一個(gè)出色的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年!

我們的班級(jí)作文 篇2

  去年九月,落葉鋪地。踏著晨光,我走進(jìn)了一個(gè)新的集體!把!”隨著“啪”一聲,我的筆袋落在地上,里面的東西,便如花一般的散了一地。一個(gè)筆蓋,“叮——!尽彬唑腰c(diǎn)水似的瞬間就不見了,只還有它落在地上的一陣回聲。

  講臺(tái)上老師在十分投入的講著課。

  “怎么辦?”我時(shí)而看看老師,時(shí)而看看課件,時(shí)而又看看書,可是卻時(shí)不時(shí)的瞟瞟地上的一堆東西,還想著那筆蓋跳到哪去了。雖然想集中精力聽老師講課,可是就是沒有辦法將思想集中到課本上去,這時(shí),我的散落的東西一樣樣夢(mèng)幻般地回到桌上,定睛一看,是前面的同學(xué)不厭其煩的把我的東西撿上來了,包括那個(gè)筆蓋!爸x謝”我感激地看著她,她儼嫣然一笑,又認(rèn)真的聽課,好像什么都沒有發(fā)生似的。

  這個(gè)集體,是一個(gè)樂于助人的集體——初一(3)班。

  下課時(shí),尤其是中午,教室里都是安安靜靜的,“人都去哪了?”老師辦公室,圖書館,當(dāng)然也少不了在操場上玩的,而在教室里的那十幾個(gè)人呢?寫作業(yè),討論題目,再?zèng)]別的事兒了,即使是聊天,也只不過是了了幾句罷了。

  那天中午,一道數(shù)學(xué)題難住了我,我便開始四處求助,原本安靜的教室便立即有了些騷動(dòng)。

  “這題應(yīng)該尋求這個(gè)量”“不對(duì),直接算吧”“直接算算不出來耶”“應(yīng)該可以這樣算!??討論題目的聲音此起彼伏,有一組討論的同學(xué)最引人注目。幾個(gè)學(xué)霸在一起能不令人關(guān)注嗎?他們先每個(gè)人靜靜地算了一會(huì),然后便開始交流自己的答案,以一個(gè)同學(xué)為主導(dǎo),他以自己清晰的思路說服了大家,然后又陷入了一片安靜。大家開始用自己的計(jì)算方式算答案,再交流;蛟S就連那個(gè)答案也需要討論,討論方法,計(jì)算方法,解決一個(gè)應(yīng)用題,計(jì)算方法也同樣不可隨意,沒有一句與題目無關(guān)的話,最多也是“今天作業(yè)是什么呀?”

  放學(xué)時(shí),老師宣布放學(xué)后的那段時(shí)間最安靜,大家都在奮筆疾書的寫作業(yè),好像這作業(yè)馬上就要收了似的,直到第一個(gè)人突然叫道:“老師剛說放學(xué)了吧”掛在班級(jí)后面的鐘是不是正在嘀嗒的地笑呢?

  這是一個(gè)好學(xué)者的天下。

  當(dāng)然,它并不是死氣沉沉的,一陣陣莫名的笑聲經(jīng)常會(huì)傳來,也許連陽光照進(jìn)來都會(huì)令人發(fā)笑吧。有時(shí)候,笑,并不需要理由。

  我們班的陽光總是很燦爛。

  它,已經(jīng)不需要夸,也無法夸了。就讓每一絲空氣每一縷陽光,代替我,永遠(yuǎn)的地夸贊它吧。

我們的班級(jí)作文 篇3

  我們班有很多奇葩人物,于是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。

  先介紹“貪吃排行榜”吧!這個(gè)排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來仿佛大地都在抖動(dòng)。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學(xué)露出了“面目”。這時(shí),陳偉濤開始討吃的。他向這個(gè)同學(xué)要一點(diǎn),那個(gè)同學(xué)要一點(diǎn)。有的同學(xué)嫌他太煩,干脆不理他,他趁那個(gè)同學(xué)不注意,偷偷地抓了一大把,塞進(jìn)自己的嘴里。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。

  再看看“惡心排行榜”,這個(gè)排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是惡心的不能再惡心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點(diǎn)吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時(shí),才把筆拿在手上遞給我:“現(xiàn)在你要嗎?”“我的天!這人怎么這么惡心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。

  我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。

我們的班級(jí)作文 篇4

  別人都說我們八(6)班有多懶散,(6)班的學(xué)生有多調(diào)皮搗蛋。我只想說,那是因?yàn)樗麄儧]有在(6)班存在過,那種榮辱與共的快樂是不足與向外人說的。

  或許我們不夠優(yōu)秀,但是我們樂觀,我們善良,我們積極。我們才不要過平淡無奇的生活,偶爾有點(diǎn)兒小叛逆、小任性來調(diào)劑一下,有什么不好?最重要的是每天都可以開開心心的,不是嗎?

  去年期末考試前,所有人都變得緊張而忙碌,就連我們班的人都一改往日懶散的面貌,投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。考試一天天逼近著,一摞一摞的資料、卷子壓得我們喘不過氣來。一次開完校會(huì)回到教室,發(fā)現(xiàn)教室的黑板上發(fā)出了一行字——統(tǒng)考倒計(jì)時(shí):5。于是每天一抬頭就可以看到這行字。黑板上的數(shù)字一天一變臉,大家的神經(jīng)繃得更緊了,當(dāng)時(shí)真的就感覺考試是世界上最恐怖的事情了。后來有一次課下,黑板上的那行字不知道被誰改成了"放假倒計(jì)時(shí):3"?吹竭@句話,大家都笑了,好像心中的壓力一下子全部都分解了一樣,好像突然有點(diǎn)兒期待3天后的考試了,所以呀,既然改變不了考試的事實(shí),那就應(yīng)該去試著改變自己的心態(tài),正因?yàn)槲覀儤酚^,我們擅長調(diào)整心態(tài),所以我們比別人活得更快樂、更輕松。

  那年冬天學(xué)校組織我們?nèi)フ荚澹抢锏娜苏娴亩继貏e艱苦。學(xué)校又小又破,五、六歲的孩子就得住校了,而且他們一個(gè)星期的生活費(fèi)只有三塊錢。我們一直在跟那些小朋友說話,但他們都很陌生,只是坐在那里看著我們。午飯時(shí)間到了,同學(xué)們都拿出了自己準(zhǔn)備的零食,我們(6)班的同學(xué)大多匯聚在那個(gè)教室,這時(shí)有些同學(xué)拿出來零食后卻遞給了那些小朋友,然后同學(xué)們紛紛響應(yīng),沒過一會(huì)兒,他們的課桌上就都堆滿了零食。轉(zhuǎn)過身來,我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正往一個(gè)小男孩的口袋里塞錢……我震驚極了!看著那些小朋友們滿足的眼神,同學(xué)們都開心的笑了。

  政治老師那天在課堂上表揚(yáng)我們說,我們上課回答問題很積極,不像其他班,一提問就冷場了,沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)站起來回答。我想,這應(yīng)該完全歸功于我們班的"不懂禮貌"。因?yàn)檎卫蠋熓且粋(gè)很年輕的老師,脾氣也不壞,所以我么上他的課一點(diǎn)兒也不緊張,心里怎么想就怎么說。他說我們課下可以叫他"凱哥",但我們都喊他"小凱"。雖然有時(shí)候他會(huì)批評(píng)我們幾句,但是我們上他的課還是那么積極。因?yàn)榉e極,所以總會(huì)受到表揚(yáng);因?yàn)槭艿搅吮頁P(yáng),所以會(huì)很快樂;因?yàn)榭鞓妨,所以?huì)變得更積極。

  真的發(fā)現(xiàn),在(6)班里,不管什么時(shí)候,都是快樂的。

  愿八(6)班永在,愿這份快樂永存。

我們的班級(jí)作文 篇5

  “計(jì)劃好了沒?今天可是3.8”連曉婷問!坝(jì)劃好了!計(jì)劃好了!我已經(jīng)告訴同學(xué)們了!”張夢(mèng)雨說。

  “老師來了!”不知是誰說了一句。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們來上課……”徐老師說!岸66# 毕抡n了。徐老師失望的走出了教室。“快快快!實(shí)行計(jì)劃一!睆垑(mèng)雨說。語話剛落音同學(xué)們,刷的一下跑到講臺(tái)上畫了起來,有的畫小樹,有的畫老師……連曉婷用彩色粉筆寫了14個(gè)蒼勁有力的大字:老師您幸苦了!祝您3.8節(jié)日快樂!叮叮叮!叮叮叮!上課了,徐老師依然毫無防備的走了進(jìn)來,看到了黑板上的一切,留下了晶瑩的淚水……

  下課后,同學(xué)們開始實(shí)行計(jì)劃二,嘩!同學(xué)們像風(fēng)一般跑入徐老師的辦公室,插入美麗的鮮花等著徐老師來發(fā)現(xiàn)……

我們的班級(jí)作文 篇6

 。玻**年9月1日。

  我們成為了一家,一起笑,一起哭,一起苦學(xué)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都不曾忘記。運(yùn)動(dòng)會(huì)的倒一,全班埋頭大哭。考試得到第一,我們不曾驕傲。我愛那個(gè)時(shí)候的七一班。我承認(rèn),我剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我不喜歡它。因?yàn)槔锩婧苌儆形艺J(rèn)識(shí)的人。里面的人心機(jī)都很深。所以,我不喜歡它。但是到后來,我才發(fā)現(xiàn)。我是愛他的。

  當(dāng)其他班說我們一班不好不好的時(shí)候,我會(huì)上來反駁他們。當(dāng)我們被別人指著鼻子罵倒一的時(shí)候,我們班都發(fā)憤,學(xué)習(xí)要永遠(yuǎn)是第一。我愛這個(gè)班的團(tuán)結(jié),我愛這個(gè)班的爭氣!我愛這個(gè)班的好勝!我愛這個(gè)班的一切的一切!因?yàn)槲沂沁@個(gè)班的一份子,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班不可缺少的一部分。

  從運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我才發(fā)現(xiàn)我有多么愛這個(gè)班級(jí)。從別人對(duì)我母校的侮辱時(shí),我做出來的態(tài)度,全班支持我的心意,我才發(fā)現(xiàn)我有多么愛這個(gè)班級(jí)。這樣的事情,現(xiàn)在已經(jīng)過去了。這樣的幸福一直延續(xù)到20**年。

 。玻**年9月1日。

  我們初二了。

  明年就要畢業(yè)了。

  我害怕我們分離。

  我害怕上課沒人跟我講話。

  我害怕數(shù)學(xué)老師不跟我開玩笑。

  我害怕班主任不關(guān)心我。

  我害怕我那些兄弟會(huì)離我而去。

  我害怕我不能接受一個(gè)新的集體。

  我害怕我不能在做班級(jí)的焦點(diǎn)。

  我害怕我不能是班級(jí)的開心果。

  總之,我害怕分離。

  我舍不得人,我更舍不得班級(jí),老師。班級(jí)的一點(diǎn)一滴。

  八一班,我們要加油!

  班上大部分的人要么就是喜歡鹿晗,要么就是張根碩。

  沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。所以我們都喜歡。

  用EXO的話來說

 。祝 Are One !

  或許一年后,我們畢業(yè)了。

  我們會(huì)哭。

  畢竟我們一起走過了那么多。

 。ㄎ,情緒比較低。竟然哭了)

  我真的好愛這個(gè)班級(jí),我愛八一班比愛六二班愛的多的多。

  雖然我不是跟每個(gè)同學(xué)的關(guān)系都特別好。

  但是我肯定是愛你們的,至少對(duì)于其他班的同學(xué)來說。

  或許畢業(yè)后,

  班上就會(huì)沒有打鬧的聲音。

  沒有一聲兄弟的聲音。

  沒有“啦死你媽”這一類的話。

  沒有了很多

  消失了很多。

  人也走了

  我們要去接受新的環(huán)境。

  我們會(huì)還念。

  我們會(huì)不舍。

  我喜歡這個(gè)二的班級(jí)。

  我喜歡這個(gè)奇葩班

  我喜歡這個(gè)活寶班

  我喜歡這個(gè)回回成績都第一的班級(jí)。

  我喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

  我喜歡這個(gè)班級(jí)。

  沒事的,同學(xué)們。我們還有一年半的時(shí)間可以在一起。我們要抓緊時(shí)間那。。疲椋纾瑁簦椋睿纾!記住,We Are One!

  我們到哪都是一體的,我驕傲,我是八一班的人,我是鹽城亭湖新區(qū)的'人。

我們的班級(jí)作文 篇7

  五年級(jí)會(huì)分班,我很幸運(yùn)的被編在五年四班。我們這一班的同學(xué)都很開朗,可說是人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都生動(dòng)活潑,是五年級(jí)的開心果,我們班有身強(qiáng)體壯的男生,也有氣質(zhì)出眾的女生,合成一個(gè)班,當(dāng)然要更上一層樓啰!

  像是班上的宜臻,是老師的左右手,有了宜臻的幫忙,老師可以輕松許多。還有怡慧,她是個(gè)合群守法的好女孩,體育的優(yōu)秀表現(xiàn)在班上也是數(shù)一數(shù)二的,因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學(xué),像是明親、劉芯的圖畫總能栩栩如生的呈現(xiàn),呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠,小博士大胃王飛毛腿,班上都有呢!

  班上的翁若晴身懷絕技,不但直笛吹得好,成績也都在高標(biāo),今日事今日畢,作業(yè)絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂解勞,毓宸厚樸實(shí),他們都是我們值得學(xué)習(xí)的靈魂人物。

  我們的班主任老師──林春鳳,是一位清秀美麗的老師,在老師的教導(dǎo)下,我們班逐漸成長,就像一個(gè)個(gè)蒲公英種子,在土里慢慢發(fā)芽。當(dāng)我們感到失敗時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)我們重新站起來,當(dāng)我們贏得勝利時(shí),老師會(huì)教我們勝不驕,敗不餒的精神,老師用心的教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)習(xí)樂在其中。

  能成為五年四班的一份子,我非常開心,我們要珍惜福分,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!希望班上未來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠更精彩有趣,我們這一班就是這樣,天真、活潑、又可愛!

我們的班級(jí)作文 篇8

  我們的班!在學(xué)校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。

  先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會(huì)寫時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時(shí),神來一筆,說個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣拱嗌献兊酶嗖啥嘧耍?/p>

  我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。作文

我們的班級(jí)作文 篇9

  說我們這個(gè)班集體普通,是因?yàn)樗皇呛軐挸ǎ墒墙淌腋蓛,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師,但講課也生動(dòng)有趣,對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興,為班級(jí)沒得到第一而傷悲?傊,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。

  不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。

  同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時(shí),連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕,但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽]有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了!笆前。@真是讓人悲哀!薄笆澜缟显趺磿(huì)有這樣的人?””停下來,同學(xué)們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅(jiān)定地說:“好的,班長!”

  在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

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