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描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-01-18 09:37:48 關(guān)于小的作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字合集10篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇1

  我家門(mén)前有一個(gè)池塘。

  池塘的面積只有幾畝地。塘邊,幾棵垂柳打扮著它。它雖然沒(méi)有大海的雄姿,也沒(méi)有西湖的風(fēng)采,但我卻深深地愛(ài)著它,就像愛(ài)我那溫柔的母親一樣。

  清晨,我愛(ài)坐在塘邊輕輕地朗讀課文。池塘就像美麗的母親,悄悄地看著我。有時(shí)我愛(ài)把腳伸進(jìn)塘水里,輕輕地?cái)囇綌,柔軟的塘水拍?著我的腳,像是母親的手撫摸著我,舒服極了。

  中午,烈日噴焰。密密的垂柳擋住了陽(yáng)光。我有時(shí)坐在塘邊看書(shū);有時(shí)坐在柳樹(shù)下沉思。塘水泛著漣漪,柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。"游泳嘍!"一聲呼喊,一群孩子撲通撲通跳進(jìn)水里。他們像魚(yú)兒似的,在冰涼的塘水里快樂(lè)地游著,享受著塘水的愛(ài)撫。

  黃昏,我愛(ài)坐在塘邊靜觀;鸺t的太陽(yáng)落進(jìn)水里了,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著,像個(gè)紅臉娃,全身發(fā)著紅光。四處散開(kāi)著的綠水,像一張松軟平滑的床,輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的夕陽(yáng),婀娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅畫(huà)啊!

  "吱吱吱",有人擔(dān)水來(lái)了。塘水,敞開(kāi)豐滿(mǎn)的胸脯讓綠色的乳汁哺育家鄉(xiāng)的土地和人民。

  啊!我愛(ài)門(mén)前的小池塘,你多像一塊綠色的翡翠,鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇2

  我媽媽個(gè)子高高的,稍胖,臉蛋方方的,眼睛大大的,眉毛粗粗的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。在家里起得最早的是我的媽媽?zhuān)米钔磉是她。

  我的媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。每一次作業(yè)一發(fā)下來(lái),回到家里,媽媽的第一件事便是打開(kāi)我的書(shū)包,拿出作業(yè)本,翻開(kāi)看了一遍又一遍,直到找不出一個(gè)錯(cuò)別字或錯(cuò)題為止。如果找到了,就會(huì)把我叫到身邊,把那個(gè)錯(cuò)別字或者錯(cuò)題圈出來(lái),然后再跟我講解,講完了才肯罷休。每一次我都很不高興:哼,不就是一個(gè)錯(cuò)別字或者一道錯(cuò)題,還要圈起來(lái)干嘛? 此時(shí),媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小小的錯(cuò)誤,如果不及時(shí)修正,會(huì)演變成大錯(cuò)誤的!”

  媽媽平時(shí)雖然對(duì)我很?chē)?yán)格,但也有寬松的時(shí)候。比如達(dá)到了一定的成績(jī),就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)有很多種;錢(qián)、糖……有一回,我突然想要學(xué)習(xí)機(jī)了,媽媽知道后,就給我定了一個(gè)考試分?jǐn)?shù)。只要我達(dá)到這個(gè)成績(jī),就可以有學(xué)習(xí)機(jī)了。我在一次單元測(cè)試中取得了媽媽定的成績(jī),媽媽就給我買(mǎi)了一部?jī)r(jià)值兩千元的學(xué)習(xí)機(jī)。

  這就是時(shí)時(shí)處處事事讓我心服口服的媽媽?zhuān)?/p>

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇3

  中隊(duì)長(zhǎng)黃明,因?yàn)槟X子靈,辦法多,被大家稱(chēng)為“猴”隊(duì)長(zhǎng)。

  校園南邊有塊空地,雜草叢生,成了附近農(nóng)民的放牧場(chǎng)。平時(shí)豬牛遍地,污染了校園的環(huán)境,就連同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)打球,都得小心翼翼,生怕球跳到牛屎堆上。

  一天,“猴”隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們大家說(shuō):“我們要是把土翻過(guò)來(lái),種上花苗,辦個(gè)紅領(lǐng)巾苗圃該多好呀!”大家一致贊同他的提議。第二天,全中隊(duì)的少先隊(duì)員一齊動(dòng)手,挖地的挖地,插苗的插苗,整枝的整枝,不到兩個(gè)鐘頭,昔日的荒地,一下子變成了“女貞”、“石榴”、“含笑”、“夾竹桃”等花苗競(jìng)長(zhǎng)的植物園。

  谷雨時(shí)節(jié)雨紛紛!芭憽敝θ~生了小蟲(chóng),葉梢萎縮變黃,這可急壞了同學(xué)們。

  這個(gè)說(shuō)快用農(nóng)藥噴殺,那個(gè)說(shuō)用剪刀把萎梢剪掉,“猴”隊(duì)長(zhǎng)連連搖頭不同意。他說(shuō):“噴農(nóng)藥會(huì)污染校園,怕低年級(jí)小同學(xué)沾上中毒;剪枝會(huì)影響幼苗生長(zhǎng)。還是用安全藥物治療吧!”隨后,大家按照他的安排分頭去執(zhí)行任務(wù),有的去撿煙蒂,有的去找早煙桿,然后拿到學(xué)校用溫水泡成煙油水,噴灑在“女貞”身上。每天多次,連續(xù)用了一周后,原先萎縮的葉梢終于又伸展開(kāi)了,好像在向我們招手致意!

  你看,我們的“猴”隊(duì)長(zhǎng),點(diǎn)子就是多,腦子就是靈吧!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇4

  我有一個(gè)愛(ài)我的姥爺。

  姥爺已經(jīng)年過(guò)古稀了。隨著時(shí)光的流逝,姥爺頭上有了一些白頭發(fā),皺紋也無(wú)情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來(lái)長(zhǎng)了許多,我們都說(shuō)它是“長(zhǎng)壽眉”。他的臉上時(shí)常掛著慈祥的微笑。他的目光對(duì)我永遠(yuǎn)是溫和的。姥爺有一雙溫暖的手,每當(dāng)他的手牽著我的`手的時(shí)候,會(huì)給我無(wú)限的安全感。

  小時(shí)候,姥爺給我起了個(gè)外號(hào)叫“神行太保”,因?yàn)槲液屠褷敵鋈ネ妫瑥膩?lái)不讓姥爺抱,走上一兩個(gè)小時(shí)也不說(shuō)累。姥爺見(jiàn)人就夸我身體好。姥爺是我忠實(shí)的伙伴,從小就陪我打撲克、下棋。我對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)就是從打撲克開(kāi)始的。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)候我還小,還不認(rèn)識(shí)數(shù)字,可慢慢的我對(duì)數(shù)字感興趣了,不但認(rèn)得清,而且還迷上了打撲克。直到現(xiàn)在,我一有時(shí)間就和姥爺打上一兩把。我們現(xiàn)在玩兒的是“高級(jí)游戲”,比如說(shuō)“對(duì)主、憋七”。有時(shí)候姥爺贏了,他就高興地說(shuō):“孩兒,又輸了”。有時(shí)候我贏了,姥爺也笑著說(shuō):“孩兒手氣好,孩兒手氣好!庇袝r(shí)候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發(fā)現(xiàn)了,他便抓住我的手像小孩兒一樣的說(shuō):“不許玩兒賴(lài),不許玩兒賴(lài)!倍旱梦夜笮。

  你們說(shuō),我的姥爺多好。我愛(ài)他,他也愛(ài)我。我衷心地祝愿姥爺您永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇5

  今年暑假我來(lái)到北戴河濱,有幸看到大海在不同時(shí)間不同的景色。

  早展,太陽(yáng)跳出了地平線,這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒,給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色,漸漸地越來(lái)越亮,升上了高高的天空。陽(yáng)光灑在礁石上,給儲(chǔ)色的礁石穿上了金裝。陽(yáng)光灑在沙灘和海面上,處處金燦燦、黃澄澄的,猶如散金碎銀灑滿(mǎn)人間。

  中午,太陽(yáng)烘烤著大地,沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的泳裝投人大海的懷抱,享受大海賦予人們涼爽舒服的歡樂(lè)。我把氣墊放在海面上,自己躺在上面,任它在海上飄蕩,若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。

  當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí),白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去,疊疊的海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的腳印,向無(wú)聲的岸灘訴說(shuō)著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料,把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無(wú)空,襯托著鮮紅的夕陽(yáng),夕陽(yáng)就像喝醉酒的人,慢慢地晃著,不情愿地投入了海平面之下,把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。

  夜幕降臨了,層層疊盈的海浪涌向沙灘,拍擊著礁石,嘩嘩作響。海水從湛藍(lán)色變成了深黑色,大海一天的景色千變?nèi)f化,它多么迷人!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇6

  春天到了,綿綿春雨過(guò)后,氣溫開(kāi)始回升,藍(lán)藍(lán)的天上陽(yáng)光明媚,暖暖的春風(fēng)拂過(guò),讓人舒服。我們的大院里也充滿(mǎn)了生機(jī)。在我家的花圃中,金色的迎春花首先來(lái)報(bào)春,接著玉蘭開(kāi)出了潔白清香的花朵,多姿的薔薇也發(fā)出了嫩紅的芽。銀白的桂花害羞地躲在嫩葉的后面,在微風(fēng)的吹拂下散發(fā)出一陣陣芳香,雪白的杏花也相繼開(kāi)放了,還有那紅紅的茶花,真是美麗極了,在春風(fēng)中碧桃也開(kāi)出了可愛(ài)的花朵,粉色的碧桃花正隨風(fēng)搖曳,枝頭上一串串的花活像一張張笑容燦爛的臉,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)桃花的一些花瓣就紛紛飄落,仿佛在下著粉紅的雪,別有一番詩(shī)意。就連大榕樹(shù)那看似已經(jīng)干枯的枝條也冒出了飽滿(mǎn)的新芽,有了它們的點(diǎn)綴,大院里的春天五彩繽紛顯得更美了。鳥(niǎo)兒們也用它們那不同的歌聲在枝頭上歡唱,構(gòu)成了一首春天美妙的交響曲。

  所有的一切就像一幅精細(xì)而漂亮的工筆畫(huà),春意盎然,令人心曠神怡,我陶醉在其中,才體會(huì)到那百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)是多么的美好!而現(xiàn)在在繁華的都市里,在高樓大廈的水泥森林中,這樣的景象已經(jīng)很少有了。我喜歡我們大院里的春的氣息。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇7

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),我的爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù),準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。

  這棵沙糖桔樹(shù)小小的,還是小樹(shù)苗呢!它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根扎人的刺,樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。

  “我的爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒?我想種小樹(shù)苗了,已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著我的爸爸。

  在我催命似的要求下,我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。

  我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧!下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著,我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去,填在小樹(shù)苗根的周?chē),使小?shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水,我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  小樹(shù)苗,你一定要快快長(zhǎng)大,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇8

  我們的課堂上,經(jīng)常會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生,讓我們禁不住哈哈大笑。笑不僅增添了課堂歡樂(lè)的氣氛,還讓我們收獲了很多。

  這段時(shí)間是復(fù)習(xí)階段。那天正在上語(yǔ)文課,語(yǔ)文張教師說(shuō):“拿出《課外練習(xí)》,翻到……,看……題目,我來(lái)講!蓖瑢W(xué)們紛紛拿出練習(xí),翻到教師說(shuō)的題目。教師見(jiàn)同學(xué)們準(zhǔn)備好了,便開(kāi)始講了起來(lái),講到最后一道題的時(shí)候,教師說(shuō):“同學(xué)們想一想這道關(guān)于科學(xué)的題目。”全班的同學(xué)驚呆了,因?yàn)槲覀冞沒(méi)深入地學(xué)過(guò)科學(xué)呀!這是語(yǔ)文,怎么講到科學(xué)了?同學(xué)們都在苦思冥想。有的想到了一些數(shù)據(jù),可是不敢舉手。我左思右想,舉起了手。教師叫到我,我說(shuō)出了我想的答案,我說(shuō)的答案有些離譜,有的同學(xué)笑了,我難為情地坐下了。又過(guò)了一會(huì)兒,小明舉起了手。教師叫他回答,可小明說(shuō)得更離譜,全班哄堂大笑。有的同學(xué)笑得前仰后合,有的捧著肚子笑,有的笑出了眼淚,我笑得肚子都疼了。此時(shí),教師嚴(yán)肅地拍了一下桌子,說(shuō):“小明說(shuō)得完全正確,你們想都沒(méi)想就笑他,覺(jué)得比他聰明嗎?”頓時(shí),教室里一片寂靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)都低下了頭。

  在剩下的半節(jié)課里,同學(xué)們靜靜地聽(tīng)默默地想。我從教師說(shuō)的話中明白了上課時(shí)要積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,不可以不經(jīng)大腦思考就嘲笑別人。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇9

  晚上,我抬頭看著夜晚的星空,啊,真美!夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我?guī)?lái)無(wú)窮的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一塊幕布,而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美麗的花兒,又像一盞盞亮晶晶的燈,靜靜地躺在這張黑藍(lán)黑藍(lán)的幕布上。

  看到這美妙的夜空,我不禁幻想起來(lái)。你看,瞧左邊那幾顆星,多像一只正要飛起的天鵝;再看看中間,那星星好像圍成一個(gè)紅旗的摸樣,中間還貼著似五角星的星星呢!夜晚的星空,真是一個(gè)美麗的世界!

  滿(mǎn)天美麗閃耀的小星星,雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)著人們探索星空的期望。

  在寧?kù)o的夜空中,滿(mǎn)天的星星互相玩耍,眨巴著小眼睛,好像在看大地上各種有趣、美麗的景象呢!月姑娘來(lái)晚了,害羞的扯上一塊頭巾,把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護(hù)神。星星有時(shí)分成一組一組的,有時(shí)像個(gè)“1”字,有時(shí)像把雨傘。

  星星就像調(diào)皮的小孩一般讓人喜愛(ài)。他們有的跑到了很遠(yuǎn)的地方,好像在和我們玩捉迷藏,是人只能看到朦朧的影子;有得像個(gè)害羞的小姑娘,躲在云后面,不想讓大家看清楚她的真面目;有的有像個(gè)頑皮的小孩子,在眨著眼睛,偷偷地扮個(gè)好笑的鬼臉給我們看。

  我愛(ài)這浩蕩的星空,是你給了我奇妙的想象。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇10

  20xx年的夏季,美國(guó)白蛾來(lái)襲擊濟(jì)南了。這是我第一次見(jiàn)到美國(guó)白蛾。它們就像一群小妖怪,好可恨!好可恨!

  美國(guó)白蛾這群小妖怪危害極大,多的都成災(zāi)了。幾乎每棵樹(shù)上面都有幾百幾千只美國(guó)白蛾,它們把樹(shù)上的葉子蠶食一光,樹(shù)光禿禿的,就像是火柴棒。如果你這時(shí)候出門(mén),你一定要打著傘才能出門(mén),以防它們掉到你身上,會(huì)咬一個(gè)大包,讓你很癢癢。

  我的學(xué)校里全都是小白蛾。我還踩死了幾只,真惡心。在農(nóng)村的果樹(shù)上也有許多美國(guó)白蛾,它們把我們吃的水果全都弄爛了,所以,我們一定把它們消滅掉。

  美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到濟(jì)南的。它們繁殖能力很強(qiáng),繁殖速度很快,所以讓我們防不勝防。美國(guó)白蛾的卵是綠色的,是圓球形的。長(zhǎng)大了,像是毛毛蟲(chóng)一樣的東西,背上有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特別硬,但擋不住螞蟻的進(jìn)攻。有一種白蛾翅膀上有黑點(diǎn)點(diǎn),那是雄的;沒(méi)點(diǎn)的是雌的。

  清除美國(guó)白蛾是現(xiàn)在泉城人民的心愿。園林綠化部門(mén)物叔叔為了保住大樹(shù)的生命,他們開(kāi)始把一些被白蛾吃過(guò)的樹(shù)枝砍伐下來(lái)。解放軍叔叔也來(lái)幫助滅蛾了。他們開(kāi)著“裝甲車(chē)”,穿著防化衣,戴著口罩和帽子,拿著噴藥槍?zhuān)?duì)伍名稱(chēng)叫“防化團(tuán)滅蛾隊(duì)”。他們往樹(shù)上噴一種化學(xué)農(nóng)藥。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬過(guò)的葉子打下來(lái),讓白蛾無(wú)處可藏。

  我們已經(jīng)控制了美國(guó)白蛾,我們一定要把這群小妖怪就地殲滅掉,讓他們有來(lái)無(wú)回。

  ……

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