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教育安全作文

時(shí)間:2022-09-03 03:42:13 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【實(shí)用】教育安全作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的教育安全作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】教育安全作文匯總9篇

教育安全作文 篇1

  曾記得《老人與!芬粫(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú),老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

  今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~(yú),雖然它的.視覺(jué)不靈敏,但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

  看到這里,我想,如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后,讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。

教育安全作文 篇2

  昨天,學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識(shí)講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場(chǎng),聽(tīng)警察叔叔為我們講安全知識(shí)。

  校園安全非常重要,警察叔叔給我們講了很多例子,有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則,直接從樓梯扶手往下滑,不小心摔了下去,當(dāng)場(chǎng)昏迷;有的學(xué)生喜歡在課間打鬧,奔跑中摔倒,腦袋與桌椅磕碰流血不止;還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則,闖紅燈被撞……聽(tīng)了那么多例子,我不知不覺(jué)想起了自己平時(shí)的行為,我就是課間喜歡打鬧的,也因此磕碰過(guò)呢,但都沒(méi)在意,再一想那些例子,我暗自給自己敲了一個(gè)警鐘,以后堅(jiān)決不那樣做了!

  警察叔叔還說(shuō)了近期發(fā)生的.某幼兒園校車(chē)碾壓學(xué)生的事情,聽(tīng)的人心惶惶的,天吶,校車(chē)也能這樣,那我們還敢坐嗎,真是不敢想象。好在校長(zhǎng)表示學(xué)校會(huì)加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻不會(huì)松懈,也算是給我們打了強(qiáng)心劑。

  最后放學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都小心翼翼的,下樓梯都排著隊(duì),沒(méi)有一個(gè)搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。

  安全最重要,朋友們不要大意呀!

教育安全作文 篇3

  學(xué)校又組織了一次別開(kāi)生面的法制安全講座,我聽(tīng)了沈所長(zhǎng)的報(bào)告,又學(xué)到了很多安全知識(shí)。

  如:

  一:在乘坐公交車(chē)時(shí),下車(chē)后不能從公交車(chē)車(chē)頭過(guò),一要防止車(chē)的開(kāi)動(dòng),二要防止車(chē)的左側(cè)有車(chē)過(guò);過(guò)馬路時(shí)不能橫穿馬路,要走斑馬線,不能在馬路上玩耍和嬉戲。

  二:暑假來(lái)臨,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會(huì)發(fā)生很多起學(xué)生應(yīng)玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳館,在專(zhuān)業(yè)的教練指導(dǎo)下進(jìn)行。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。

  三:夏季是雷雨季節(jié),經(jīng)常會(huì)電閃雷鳴,十分可怕。如果你要在打雷下雨時(shí)出門(mén),就盡量穿布膠鞋,穿雨衣別撐傘。因?yàn)橛昱懈綦娮饔茫陚闵厦嬗袀(gè)尖尖頭,會(huì)導(dǎo)電。注意關(guān)閉門(mén)窗,預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的`入侵。打雷時(shí)人不能站在電燈下,不要躲在大樹(shù)底下。盡量不要撥打,接聽(tīng)手機(jī)和座機(jī),或使用電話線等上網(wǎng)。

  四:夏季是蛇蟲(chóng)活動(dòng)活躍季。夏天天氣的炎熱,蛇蟲(chóng)們也頻繁出動(dòng)了,這時(shí)人類(lèi)的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒素?cái)D出來(lái),不能大叫,包扎,否則會(huì)擴(kuò)散毒素,會(huì)讓毒素更快地進(jìn)入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫(yī)院,如醫(yī)院遠(yuǎn),先涂上點(diǎn)紅藥水或紫藥水,預(yù)處理一下再上醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人被咬了,請(qǐng)把這些好方法告訴他。

  安全過(guò)暑假,我說(shuō)的這些一定要記住哦!

教育安全作文 篇4

  今天,我們陶朱小學(xué)開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題,給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車(chē)、怎樣乘車(chē)。要求廣大師生要時(shí)刻銘記安全第一的理念,要摒棄交通陋習(xí),安全文明出行,遵守交通法規(guī),切實(shí)注意交通安全。

  為了便于記憶,我們還將這些規(guī)則變成了順口溜“交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲……”。孩子們?cè)诶世实囊髡b中進(jìn)一步熟悉和掌握了相應(yīng)的交通安法律常識(shí),增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展班隊(duì)主題教育活動(dòng),做交通安全小報(bào);學(xué)校還通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)校訊通,開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),要求家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),同時(shí)讓家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的.交通安全宣傳教育,共同做到“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。

教育安全作文 篇5

  周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車(chē)去參觀了深圳市安全教育基地。

   我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識(shí)。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周?chē)l(fā)出濃濃的氣味。

   過(guò)了一會(huì)兒,我們就跑了出來(lái),工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎⒁陶f(shuō):“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的'指針有沒(méi)有平衡,如果沒(méi)有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對(duì)著火苗處噴射!

   之后,我們?nèi)ネ媪硕䴓堑淖詈笠粋(gè)環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。

   接下來(lái),我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說(shuō):“雞蛋、玻璃碗、可樂(lè)瓶等,不能放入微波爐,否則,會(huì)引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來(lái)就危險(xiǎn)了。

   接著,我們又來(lái)到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來(lái)一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門(mén)自動(dòng)就關(guān)上了。阿姨說(shuō),如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開(kāi),把里面的開(kāi)關(guān)拉下來(lái),這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門(mén)拉開(kāi),跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

   后來(lái),我們?nèi)サ搅宋鍢,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識(shí)大競(jìng)賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

   之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車(chē)回家了。

教育安全作文 篇6

  中國(guó)有句古話,民以食為天,食以安為先。前半句話說(shuō)明了食物對(duì)人的重要性。食物是人進(jìn)行一切生命活動(dòng)的能量來(lái)源。沒(méi)有食物,我們將會(huì)死亡。食物對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的;后半句話說(shuō)明,食品的安全性更加重要。吃到嘴里的食物,如果是不安全的,有毒的,致病的,結(jié)果將不堪設(shè)想。

  然而,如今的問(wèn)題食品已經(jīng)成為了社會(huì)的頭等大患。報(bào)紙、電視等媒體揭發(fā)的食品安全問(wèn)題讓我們目瞪口呆,早在幾年前,食品安全問(wèn)題的嚴(yán)重性就已經(jīng)浮出水面,劣質(zhì)面粉、有毒牛奶、假雞蛋、果凍、瘦肉精、塑化劑、含氯可樂(lè)……在這個(gè)充斥著問(wèn)題食品的社會(huì)里,我們?nèi)绾伪WC我們每天吃到的食物都是安全的?如何健康地過(guò)好每一天?有一個(gè)笑話是這么說(shuō)的,中國(guó)人的身體就是一張化學(xué)元素周期表。這句話并不是在開(kāi)玩笑,它反映了我國(guó)食品安全問(wèn)題的嚴(yán)重性!

  那么,面對(duì)著如此多的食品安全問(wèn)題,我們不由得發(fā)出疑問(wèn),是誰(shuí)制造了如此之多的問(wèn)題食品?他們究竟為什么要造假?

  是的,是那些黑心的廠商,為了降低成本,增加利潤(rùn),他們不惜一切代價(jià)要獲取更多的'利益,為了獲得利益,他們不擇手段地在食品中添加各種東西,而完全不顧消費(fèi)者的健康與安全。制造食品的本質(zhì),是為了廣大群眾的生活而制造。可這些黑心的廠商,已經(jīng)完全背離了本質(zhì),良心何在?我們的安全何在?那些廠商們啊,請(qǐng)想一想,如果有一天,你自己制造的食品吃到了你的嘴里,你會(huì)怎么辦?這是真正的自作自受!

  食品安全并不是一個(gè)小問(wèn)題,這不僅僅是食品安全的問(wèn)題,它還牽涉到我們的國(guó)民素質(zhì)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),食品要流入市場(chǎng),需要經(jīng)過(guò)許多道檢驗(yàn)關(guān)卡,難道技術(shù)人員就沒(méi)有檢測(cè)出其中的有毒物質(zhì)嗎?也許是他們的馬虎大意,也許是廠商們行賄違法。那么,那些馬虎大意或者收了賄賂的技術(shù)人員,怎么能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)利益或者人情關(guān)系,而把有毒的食品放過(guò)一馬,讓它們順利地流入市場(chǎng)呢?這正是國(guó)民素質(zhì)低下、道德敗壞的體現(xiàn)!雖然國(guó)家有相關(guān)的立法,也有相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),但依然無(wú)法遏制。而我們的政府,已經(jīng)采取了許多政策,進(jìn)行社會(huì)宣傳,號(hào)召群眾與這種不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。相信我們?nèi)鐣?huì)的共同努力,一定能夠徹底打壓食品安全問(wèn)題的不良現(xiàn)象,讓廣大消費(fèi)者每天都能夠吃到放心、安全的食物,讓社會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光!

教育安全作文 篇7

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該 為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的`“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想 快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果......;”可是,再多的“如果”也吃不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分!

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲&hllip;&hllip;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

教育安全作文 篇8

  今天,我和同學(xué)們聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過(guò)交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家做了具體的相關(guān)知識(shí)介紹。人們常說(shuō),交通事故猛于老虎。老虎再兇也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一只吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人生命。如果沒(méi)有了生命,任何權(quán)利和義務(wù)似乎都失去意義。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500多萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起呢,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

  最后警官給我們看了交通安全動(dòng)漫,其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車(chē)”的安全動(dòng)漫:兩輛自行車(chē)結(jié)伴在大馬路上狂速飆車(chē),一個(gè)在紅燈前超線,另外一個(gè)飛躍闖紅燈。結(jié)果被迎面而來(lái)的大貨車(chē)給撞飛了。看到,真的是讓人觸目驚心,起雞皮疙瘩。聽(tīng)了這樣一個(gè)又一個(gè)血的事件,讓人感觸很深。

  我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自身安全,怎樣防止這類(lèi)事件的發(fā)生……聽(tīng)了警官一番講話,那些答案似乎能躍然紙上。

  行走要離墻1米;騎車(chē)要離墻1.5米自我保護(hù)方法,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的'行為……

  讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,做到警官教會(huì)我們的“十要,十不要”。行路、騎車(chē)“十要”:行人要走人行到,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走;過(guò)馬路要看清信號(hào)燈和來(lái)往車(chē)輛,從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過(guò);通過(guò)有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí),要做到紅燈停,綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng);高齡老人上街道要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車(chē)前排時(shí),要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車(chē)時(shí),要在站臺(tái)內(nèi)候車(chē),依次上下車(chē);遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線內(nèi)。

  行路、騎車(chē)“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車(chē)前、車(chē)后橫穿馬路,不要在行車(chē)道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行車(chē)道上隨意攔乘出租車(chē);騎車(chē)人不要擅自在自行車(chē)、三輪車(chē)上加裝動(dòng)力裝置;騎車(chē)人不要在機(jī)動(dòng)車(chē)到上騎車(chē)或亂穿馬路;騎車(chē)人不要醉酒騎車(chē)、扶肩搭背并行、互相追逐,曲折行駛、突然猛拐;騎車(chē)人不要違反規(guī)定載物或載人。

  這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識(shí),讓我受益匪淺。∥覀兪巧鐣(huì)未來(lái)的接班人,我們需要健健康康的成長(zhǎng),要做到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

教育安全作文 篇9

  安全問(wèn)題,一直是社會(huì)關(guān)注的話題,大家都在談?wù)摪踩,都在注意著各種安全,但安全問(wèn)題出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域,有時(shí)候我們防不勝防。所以,談安全,一直沒(méi)有過(guò)時(shí)。

  正是如此,父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),特別是孩子,自我保護(hù)能力差,因此我常聽(tīng)父母講:“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。

  父母常對(duì)我說(shuō):“禍從口出,病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面:

 。1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

 。2)生吃瓜果要洗凈。

 。3)不隨便吃野菜、野果。

 。4)不吃腐爛變質(zhì)的`食物。

 。5)不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

 。6)不喝生水。

  父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面:一、穿越馬路時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行,紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不要貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后,使我明白安全的重要性,當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí),安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全,所以我們要遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。

  每個(gè)領(lǐng)域的安全,需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合,主動(dòng)維護(hù),而生活中的我們,最直接的就是關(guān)注交通安全,我們要提升安全意識(shí),珍愛(ài)我們的生命,維護(hù)文明之花。

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