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滿分作文

寫(xiě)景滿分作文

時(shí)間:2022-01-12 15:35:43 滿分作文 我要投稿

精選寫(xiě)景滿分作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景滿分作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)景滿分作文匯總六篇

寫(xiě)景滿分作文 篇1

  云溶溶,風(fēng)淡淡,雨瀟瀟,寧寂的夜里,寒氣逼人,風(fēng)又在推推搡搡,畢竟是晚秋了啊。

  守在自己的窗前,月透來(lái)冷色的淡光,窗留不住她,讓她進(jìn)入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光,聽(tīng)聽(tīng)那秋聲。

  冷清清的窗外,冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風(fēng)吹過(guò)那冷森森的竹林,靜靜遙望著這仙山瓊閣。那聲音,初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。觸于物而鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴。且星月皎潔,明河在天,四無(wú)人聲,聲于樹(shù)間,環(huán)繞往復(fù)。羅曼蒂克到極至。

  樹(shù)影婆娑,影影綽綽、朦朦朧朧、迂迂回回縈紆。略略微風(fēng)凜凜冽冽。晝里的車轔轔,馬蕭蕭已不再,風(fēng)聲鶴唳中已不見(jiàn)苻堅(jiān)那疲憊的身影。蒙蒙細(xì)雨里,擷下一株蒲公英,任風(fēng)一吹飄滿天;幽幽湘妃竹林里,纖纖竹葉,任風(fēng)一打飄滿地。彈奏一曲箜篌,纏纏綿綿切切。非有一顆閑情逸致之心不能享得。

  秋色,慘淡,煙霏云斂;

  秋容,清幽,月光蜿蜒;

  秋氣,憟冽,砭人肌骨;

  秋意,蕭條,山川寂寥;

  秋聲,凄涼,空谷傳響。

  窗前,那風(fēng)鈴興奮地跳著舞蹈,以迎接秋風(fēng)的蒞臨,輕輕飏飏,瓏瓏玲玲,疏疏二十五次的碰撞,是風(fēng)在搖玉,那檐底鈴聲。在這叮叮玲玲、斷斷續(xù)續(xù)的聲音中,窺透自己心境,若會(huì)有一低頭的溫柔,那只是風(fēng)拂過(guò)鬢發(fā)的若有所思;若眼神中泄露如許憔悴,那只是夢(mèng)中跋涉千里的疲憊。

  聽(tīng)聽(tīng)那秋聲,摸摸那秋風(fēng)。

  那秋風(fēng),悠悠而來(lái),呼呼而去,繞一繞龜裂的黃土地,帶走些許人間塵埃。聽(tīng)聽(tīng)那秋聲,我仿佛看見(jiàn)以為蒼蒼鬢發(fā)的長(zhǎng)者,在蕭瑟的秋風(fēng)中徐徐遠(yuǎn)去,模糊了的背影消失在遙遠(yuǎn)的地平線上,那是天之涯、海之角。那秋聲,清清冷冷凄凄,分明是那古人們忿忿的心聲。

  心變得蠢蠢起來(lái),聞四壁蟲(chóng)聲唧唧,嘆著須臾吾生。

  聽(tīng)聽(tīng)那秋風(fēng),

  當(dāng)記憶吹起交織的風(fēng),纏繞過(guò)往,支離破碎。

  當(dāng)回憶吹起零碎的風(fēng),堆積過(guò)往,折疊散亂。

  當(dāng)追憶吹起連續(xù)的風(fēng),延綿過(guò)往,天長(zhǎng)地久。

  就當(dāng)吾生須臾,往事隨風(fēng)。

寫(xiě)景滿分作文 篇2

  常說(shuō):一葉知秋。

  清晨,我迎著涼爽的秋風(fēng)漫步在田野中,一路上,幾片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄零,宛如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,冉冉落地。我抬頭望著蔚藍(lán)色的天空,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,秋天就這樣悄悄地來(lái)到了我們身邊,那涼爽的風(fēng)吹黃了麥田,吹黃了稻谷,吹熟了莊稼和果實(shí),給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  瞧,那一望無(wú)際的麥田金黃金黃的,宛如金黃色的大海洋,陣陣微風(fēng)吹過(guò),麥子們?cè)谔锢飺u曳生姿,泛起層層麥浪?矗镆吧系男〔,早已沒(méi)有春天那般嬌嫩,草尖開(kāi)始泛起了一片片鵝黃,路旁的莊稼地里,火紅的高粱笑彎了腰,金黃的玉米咧開(kāi)了嘴,沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭,它們一個(gè)個(gè)在清風(fēng)中舞蹈,好像在歡迎著我的到來(lái),就連田野里不起眼的狗尾巴草也乖乖的垂下了腦袋。再看那邊的果園里,沉甸甸的葡萄掛滿枝頭,火紅的石榴不知是聽(tīng)了什么笑話,都笑的露出了紅紅的牙齒,讓人忍不住想去摘下嘗一嘗。我不禁感嘆,秋天的景色真美!宛如一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà),到處是一片春華秋實(shí)、生機(jī)盎然的景象,令人沉醉。

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天,也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的美景。

寫(xiě)景滿分作文 篇3

  我愛(ài)美麗的春天,它百花爭(zhēng)艷;但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那碩果累累的秋天,它象征著繁榮富強(qiáng),它預(yù)示著農(nóng)民伯伯幸福的明天。

  星期六,我和小伙伴一起去觀賞家鄉(xiāng)的秋景,沿頭那彎彎曲曲的小路,我們到了村子的東邊,舉目遠(yuǎn)眺:東邊那一望無(wú)際的碧綠的果園,在微風(fēng)輕輕地吹拂下,樹(shù)葉此起彼伏,象波濤滾滾的大海,流向遠(yuǎn)方。西邊是種著一排排的甘蔗林,它們就象一排又一排的衛(wèi)士,守護(hù)著田野和大地。近處是農(nóng)民伯伯的稻田,稻子成熟了,像鋪了一地的金子,在風(fēng)中向我們大家點(diǎn)頭微笑。眼前是一片碧綠的蔬菜地,啊!豐收的景象盡收眼底,多美呀!!

  我們一邊觀賞一邊感受著豐收的喜悅,不一會(huì)兒就來(lái)到了南邊的大果林,我們被眼前的熱鬧景象驚呆了:果園里一片忙碌,人們剪果的“咔嚓”聲,拖拉機(jī)運(yùn)送果子的轟鳴聲,小孩們歡快的叫聲,姑娘們喜悅的歌聲……奏成了一首首優(yōu)美的交響曲。我信步來(lái)到了一位剪果的老大爺前說(shuō),“老大爺,您辛苦了,今年的果子收獲了不少了吧?”

  “收了五六萬(wàn)斤吧!”老大爺開(kāi)心地說(shuō)。

  “哇,收了這么多了!那您一定也非常富有了吧?”我疑惑不解地問(wèn)。

  “我去年也有這么多的收成。去年我賣了果子,建了一棟三層高的大樓房,今年準(zhǔn)備買一輛大卡車,好運(yùn)輸!崩洗鬆斝Σ[瞇地看著我!袄洗鬆敚銈兊纳钫婧冒!”“是的,有了黨的好政策,加上今年風(fēng)調(diào)雨順,我們的生活就象芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,感謝黨的`好領(lǐng)導(dǎo),我們勤勞致富,相信今后的生活會(huì)更加美好!甭(tīng)著老大爺?shù)囊欢卧,我的心里萬(wàn)分激動(dòng):這幾年,農(nóng)民伯伯種下了大量的水果,他們的收入都增加了好幾倍,邁上了小康生活!從他們那洋溢著歡笑的臉,難道不是看出了豐收的喜悅之情嗎?

  秋風(fēng)陣陣吹來(lái),時(shí)間不早了,我和小朋友踏著落日的余輝,往回家的路上走去。今天到的秋景,真使我難以忘懷,我心里默默祝福家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親生活更美好!

寫(xiě)景滿分作文 篇4

  我的母校——于都五中,“最美校園”之稱非她莫屬。

  當(dāng)一叢叢稀稀拉拉的小草從地里探出腦袋時(shí),當(dāng)柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐露出第一片嫩芽時(shí),當(dāng)?shù)谝欢鋴善G的鮮花在晨曦中在貪婪的吮吸著甘甜的晨露時(shí),當(dāng)羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒在枝頭興奮的鳴叫時(shí),我早已榮幸的成為這里的一員,我感到一種莫名的欣喜。

  這里,洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  春天,花聲醉人,鳥(niǎo)事悅耳。漫步在校園中,尋找著春天的蹤影。春姑娘,你在哪里?哦!原來(lái),她躲藏在樹(shù)葉的翠綠里,深居在草叢的鮮嫩里,隱匿在鮮花的芳香里。成群挺拔的大樹(shù)環(huán)繞在校園教學(xué)樓四周,像一位位英勇的士兵,站立在那里。初長(zhǎng)的小草毛茸茸的一片,柔軟地鋪了一地,綠得那般刺眼,使春風(fēng)忍不住親吻她的額頭;新開(kāi)的花朵清新、美麗。他們是春姑娘的使者,在這一瞬間揮散出沁人的芳香。碧綠的天地間,它們用一抹羞澀的芳容,使校園充滿了七彩之光。呵,風(fēng)中還夾著這青草和花的芳香呢!寒冷被融解了,藏匿了一冬的春姑娘也揭開(kāi)了神秘的面紗。校園春天的韻律,靜謐、安詳。

  夏日綿延,酷熱難當(dāng),艷陽(yáng)低掛,吐著火舌,毒辣辣地烘烤著大地。一整天也沒(méi)有一絲風(fēng),校園的守護(hù)神——樹(shù)也垂頭喪氣,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī),令人煩上加煩。但是,一棟棟教學(xué)樓依舊書(shū)聲瑯瑯,孩子們強(qiáng)忍著酷暑,即使汗流浹背,也認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只有有時(shí)傍晚天公不小心打翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天,孩子們才能享受那珍貴的涼風(fēng)。一會(huì)兒工夫,風(fēng)大起來(lái)了,吹得塵土和紙屑亂飛。風(fēng)一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻總也趕不走!芭距,下雨了,校園經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,顯得更加美麗。

  秋天,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的果實(shí)成熟了,掛在高高的枝頭,壓彎了樹(shù)枝。它不是在自我陶醉,也不是在孤芳自賞,更不是在哀嘆自己將跌落枝頭的命運(yùn)。它是在想:我是怎樣戰(zhàn)勝曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨的呢?就像在月考后取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)霸一樣,從來(lái)都不驕傲,有著敢于戰(zhàn)勝挫折的高尚精神。桂花也毫不落后,樹(shù)上掛著的一朵朵黃色的桂花,散發(fā)出淡淡的清香。孩子們?cè)谒赃呑哌^(guò),總使他們心曠神怡。雖然他們將成為大地的養(yǎng)料,但是它并不悲傷,花落必有花開(kāi)時(shí),下一個(gè)春季的到來(lái),將是它一個(gè)新的目標(biāo)。天空灰得可愛(ài),一陣秋風(fēng)掠過(guò),枝葉紛紛飄落,之后化作泥土,滋潤(rùn)著干燥的樹(shù)干,欲迎接著明年春季的到來(lái)。秋天的校園,是一個(gè)蘊(yùn)含著美好夢(mèng)想的校園。

  冬天的校園更是別有一番風(fēng)味。瘋狂的西北風(fēng)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒。慈祥的風(fēng)婆婆也變得粗暴起來(lái),神秘的風(fēng)口袋一撐,便施展起了無(wú)邊的魔力,將枯枝敗葉吹得四處橫飛,像脫韁的野馬,像咆哮的海浪,重重地撞擊著教學(xué)樓的窗戶,以此來(lái)恐嚇孩子們。然而,任憑它怎樣挖空心思,意志堅(jiān)定的孩子們也不會(huì)向它低下倔強(qiáng)的頭。最后,逞兇未遂的西北風(fēng)只好悵然離去,留下的只是那一絲無(wú)力的哀嘆。孩子們依舊聚精會(huì)神地看著老師們的“演唱會(huì)”,依舊認(rèn)真的做著作業(yè),絕不會(huì)被外面的壯觀世界所吸引。冬天的校園,依舊有著孩子們認(rèn)真而又可愛(ài)的面孔。

  現(xiàn)在,他依舊那么年輕,那么富有生機(jī),為我們撫平作業(yè)的枷鎖造成的傷害;她那么絢麗多姿,處處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意,為我們帶來(lái)無(wú)限的激情和快樂(lè)。我怎能不愛(ài)她,我親愛(ài)的母校!

寫(xiě)景滿分作文 篇5

  那是一個(gè)令我夢(mèng)牽神縈的地方。記憶中,那涓涓細(xì)流、碎碎月光、綿綿細(xì)雨,永遠(yuǎn)都摻雜著三四點(diǎn)溫情。

  在那不為人知的山村里,有一片一望無(wú)際的嫩綠,有一條源源不斷的小溪。蔚藍(lán)的天空下,一棵棵體態(tài)多姿的小樹(shù),舒適的享受著微風(fēng)的清涼,那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花,沐浴著春風(fēng),悄然綻放。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾陣嘻笑聲,循聲望去,幾個(gè)孩子正在河里捉魚(yú)摸蝦。有一個(gè)男孩拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,卷起褲腳,光著腳丫,全神貫注地看著那條行動(dòng)敏捷的鯉魚(yú)。鯉魚(yú)似乎知道了男孩的陰謀詭計(jì),左閃右躲,還企圖演上一場(chǎng)空城計(jì)。但男孩一瞄、一盯、一插,就捕到它了。“我又捉到啦,我又捉到啦!”男孩高興的手舞足蹈,孩子們紛紛圍上來(lái)夸他能干。村里的孩子捉起魚(yú)來(lái)也有模有樣的。

  日落西山,孩子們成群結(jié)隊(duì)地往家趕,有的孩子還提議與太陽(yáng)賽跑,看誰(shuí)能在太陽(yáng)下山前回到家。這下可好了,孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽(yáng),清晰可見(jiàn)的山,充滿朝氣的孩子們,多么美麗的一道流動(dòng)的風(fēng)景線。田埂上的歡笑聲余音裊裊,一片金色灑在那一串串腳印上。

  日暮降臨,小山村沉浸在一片黑色中,只露出零零星星的燈光。田園朦朧,水光溶溶,螢火蟲(chóng)點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫(huà)面。家家戶戶飄出一陣陣飯香,一家人其樂(lè)融融地坐在一起,談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛(ài)的父母給孩子們夾有營(yíng)養(yǎng)的菜,懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜,連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。

  故鄉(xiāng)的夜是動(dòng)靜結(jié)合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣,黑得那么動(dòng)人,渲染出一個(gè)充滿溫情的夜。一束皎潔的月光射進(jìn)窗里,一位母親正在為孩子縫補(bǔ)衣服。窗外的大榕樹(shù)下,幾個(gè)村民在閑話家常。不時(shí)有幾個(gè)人拿著板凳和葵扇走過(guò)來(lái),加入其中。有的婦女還會(huì)即興唱上幾首粵曲,伴著被清風(fēng)吹得簌簌作響的樹(shù)葉,婉約而凄美,悠揚(yáng)而美妙,高亢而清脆。打破了那些只聽(tīng)得到蟬兒鳴叫,如此寂靜的夜。月光輕柔,灑在榕樹(shù)上,落下斑斑駁駁舞動(dòng)的黑影。

  深夜,下起了蒙蒙細(xì)雨,不禁令人想起“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”。河塘里響起了幾點(diǎn)雜亂無(wú)章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩(shī)意。

  故鄉(xiāng)的夜是樸素的美,故鄉(xiāng)的月是獨(dú)特的明。雖說(shuō)月有陰晴圓缺,但在我的心里,故鄉(xiāng)的月永遠(yuǎn)都是圓滿的!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明”,想起故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)溫情,我不禁贊嘆:這里風(fēng)光好!

寫(xiě)景滿分作文 篇6

  大海很多人都見(jiàn)過(guò),那么大海的味道你知道是什么樣的嗎?那次見(jiàn)到大海,我第一次感受到了大海的味道。

  北戴河的海太柔弱,幾乎不能稱其為海;青島的海太生硬,缺乏真正的海所應(yīng)有的胸懷;只有在那里才有真正的海,只有到過(guò)那里才能發(fā)現(xiàn)其它所謂“!钡牟蛔。那里,就是南海。這一年,我和媽媽去看望在海南島工作的爸爸。有一天,爸爸帶我們來(lái)到了他當(dāng)年服役過(guò)的部隊(duì),爸爸的一位老戰(zhàn)友—現(xiàn)任艦長(zhǎng),熱情地請(qǐng)我們參加一艘艦艇的試航。太好了!我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。

  海風(fēng)迎面而來(lái),有一點(diǎn)咸味—可以嗅得出來(lái)的咸味,吹在臉上,像絲一樣柔,像絨一樣輕,我伸開(kāi)手風(fēng)從指間流過(guò),像油一樣潤(rùn)滑,來(lái)不及睜眼,“嘩一嘩”的拍擊聲在耳邊響起,那聲音像來(lái)自天邊,又像是近在咫尺,不,它實(shí)際來(lái)自腦畔,來(lái)自心底,破浪的水聲引得心弦與之共鳴,回響不絕,只有這種聲音是最真摯的,聽(tīng),那簡(jiǎn)直是一支曲子,一支與心動(dòng)相牽的生命之歌;睜開(kāi)眼,只有一個(gè)字,—藍(lán)!一望無(wú)垠的大海,與那同是一望無(wú)垠的天相連,結(jié)合得夭衣無(wú)縫,別認(rèn)為只有天、海這多單調(diào)啊?不是的,我認(rèn)為,只有天海足矣!天是靜的,像一塊渾然天成的寶石,藍(lán)得柔和,藍(lán)得剛勁,藍(lán)得恰到好處;海是動(dòng)的,像一面永不寧?kù)o的旗子,藍(lán)得自然,藍(lán)得美麗,藍(lán)得讓人心醉,這一動(dòng)一靜就已足夠了,為什么還要有別的什么來(lái)打破這和諧呢?

  天在海的映襯下,像一位慈父,用自己的大手撫摸著頑皮的孩子;海在天的映照下,像是一群孩子,充滿著無(wú)盡的生機(jī)和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳動(dòng),叫人百看不厭,無(wú)論何時(shí),它都變幻著自己的模樣,給人一種永恒的美感。我站在天海之間,忘卻了苦悶,忘卻了自己,忘卻了一切,似乎感到自己成了海的兒子,不,成了海的一部分,融入了這美景中。還能說(shuō)什么呢?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的海,但這一次,我陶醉了。

  大海的味道,我想我是永遠(yuǎn)也忘不了的。

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