幽默的我作文（精選21篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的幽默的我作文，希望能夠幫助到大家。

　　幽默的我作文 篇1

　　我叫伊婧，今年12歲。我是天生的樂(lè)天派，尖尖的瓜子臉上，總掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。媽媽總說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺，可見過(guò)我的人卻說(shuō)我是陽(yáng)光女孩，就是眼睛小了點(diǎn)。每當(dāng)別人這么說(shuō)我時(shí)，我總是不好意思地咧嘴笑，我一笑，眼睛就更小了。

　　我不僅愛(ài)笑，更喜歡逗別人笑，同學(xué)們都說(shuō)我身上有一種由內(nèi)而外的詼諧氣質(zhì)，單單只是站在那里，什么都不做，也能莫名地使人發(fā)笑，所以他們都稱我為“開心果。記得有一次，書法班歡迎新生時(shí)，每一個(gè)人都要做自我介紹，看著那些新生慌亂地走上臺(tái)，顫抖著聲音做著介紹時(shí)，我倒是一臉老神在在，輕松極了。輪到我時(shí)，我不緊不慢地踱步，一本正經(jīng)地學(xué)著古代文人的腔調(diào)說(shuō)道：“鄙人現(xiàn)年十二，輕度近視，長(zhǎng)相困難，體重有余，若與在座的俊男靚女站在一起，真有點(diǎn)慚愧。但是，腹有詩(shī)書氣自華，我相信我在氣質(zhì)上可以碾壓你們。囂張的語(yǔ)氣，拽拽的表情，使課堂氣氛活躍了不少，也使新生們不再那么拘謹(jǐn)了。

　　還有一次，跟我比較要好的一個(gè)胖同學(xué)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，趴在桌子上小聲抽泣。我見了，走過(guò)去拍拍他的肩：“嗨，哥們!一次考試沒(méi)考好不算什么，你知道嗎，你考不好的可能性比你變瘦的可能性還要小。”他聽了，破涕為笑，眼神重新變得堅(jiān)定而自信。

　　這樣的例子舉不勝舉，不過(guò)我還想再說(shuō)一個(gè)，就是有一次我報(bào)了一個(gè)晨跑訓(xùn)練營(yíng)，那次的任務(wù)是跑1.5公里。團(tuán)員們大都鬼哭狼嚎，只有擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)的輕描淡寫地說(shuō)：“怕什么，不就是1。5公里嗎?我一本正經(jīng)地說(shuō)：“可是，小姐，這在我眼中可是150000厘米啊!換算成毫米就更多了。他們都被我逗笑了，最終所有人都完成了訓(xùn)練。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息!我很喜歡這句話，因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴，符合我的個(gè)性。甩一甩我的一頭長(zhǎng)發(fā)，瀟灑地拋出一句：“這就是我，幽默的我，唯一的我!”

　　幽默的我作文 篇2

　　“玲敏，你咋那么多壞點(diǎn)子？”剛一下課，周圍同學(xué)馬上氣勢(shì)洶洶地圍攻過(guò)來(lái)，哎！真是冤枉死了！我的好同學(xué)�！叭酥�初，性本善�！蔽以趺磿�(huì)壞，要壞也是學(xué)得呀，而且我的鬼與我的師傅們比起來(lái)可真是小巫見大巫呢！不信？請(qǐng)看——

　　“我沒(méi)用”

　　課間時(shí)，我的后桌神秘的拍了我一下，我忙回頭問(wèn)：“有何貴干�！�

　　“我少了一枝筆,你有用過(guò)嗎�！�

　　“我沒(méi)用啊�！�

　　“你真沒(méi)用”她加強(qiáng)了語(yǔ)氣。

　　“我真沒(méi)用！”我不耐煩的回答。

　　“哈哈…..”她捧腹大笑地說(shuō)：“你真笨�！蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說(shuō)錯(cuò)什么啦�！薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒(méi)有轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái)，還竟然承讓自已沒(méi)用。”噢!我晃然大悟，她呢？早一顛一顛地去向別的同學(xué)報(bào)告她豐功偉績(jī)?nèi)チ恕?/p>

　　1+1=3

　　考試完后,我伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“慘了,這回真快要瞎了�！庇谑琼樖帜脕�(lái)別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了�！�

　　“瞎了�！蔽译S口應(yīng)了一聲。

　　“什么，瞎了?這是幾。”她伸出一支手問(wèn)。

　　“1�！�

　　“這個(gè)呢�！彼�伸出兩個(gè)手指。

　　“2�！�

　　“1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。

　　“3�！蔽也唤�(jīng)意的回答。

　　“哈哈，你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說(shuō)錯(cuò)了。”她向我做了個(gè)鬼臉。

　　“你不是伸出三個(gè)手指嗎？”“但我問(wèn)的是1+1等于幾。”“你耍賴!”“誰(shuí)說(shuō)的”……

　　幽默大師

　　中午，他那又圍滿了人，不時(shí)有許多笑聲傳出。

　　“有只大象把糞便排在了馬路中間，一只螞蟻正好路過(guò)，他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁感嘆道：‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。

　　俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽业暮猛瑢W(xué)，你說(shuō)與這些可愛(ài)的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處，我能不受影響嗎？

　　幽默的我作文 篇3

　　走進(jìn)新的校園，一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前，校園的周圍種滿了花花草草：這一棵棵茂盛的美人蕉，正展示著自己婀娜的身姿，那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在初一(1)班里，我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，他們不僅給了我無(wú)盡的快樂(lè)，也給了我很多幫助。

　　開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她是我的同桌——陳。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦。因?yàn)樗�的頭發(fā)很短，所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海，顯露出一雙淡淡的眉毛，像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎，她的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧的嘴，經(jīng)常愛(ài)與我開玩笑，討論問(wèn)題。

　　從陳身上，讓我感受到了朋友之間的寬容。

　　陳是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊(cè)看了看，真是太難了，算了別做了，我想老師不會(huì)介意的。到了星期一，陳喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了，支支吾吾地對(duì)陳說(shuō)：“我——我忘帶了!”在以前，沒(méi)寫作業(yè)的人都說(shuō)沒(méi)帶，這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳忙了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再帶來(lái)不就好了嗎?”陳畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心，但我想她也許早就猜透了，只不過(guò)不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚，因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。

　　第二天，我把練習(xí)冊(cè)交給了陳。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么，也沒(méi)向老師告什么“密”，或許她對(duì)我不僅是一種寬容，也是朋友之間的信任。

　　新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。

　　幽默的我作文 篇4

　　大家好，我叫子博。再過(guò)幾天就是我九歲的生日了。我是油田一小三年級(jí)一班的學(xué)生。我是一個(gè)幽默的小男孩，如果你想要快樂(lè)的話就來(lái)找我，我很樂(lè)意和你交朋友。

　　我是我們班“四大金剛”之一，“四大金剛”都長(zhǎng)得很胖。但我是最有特別的一個(gè)，因?yàn)槲視?huì)“動(dòng)耳神功”。你們一定看過(guò)大耳朵圖圖的動(dòng)畫片吧？我跟圖圖一樣，不光耳朵大還會(huì)動(dòng)呢！我媽媽喜歡叫我“葫蘆娃”，因?yàn)槲业念^和肚子都很圓，體型很像個(gè)葫蘆。我的頭發(fā)又濃又密，像戴了一頂黑色的帽子。我的眉毛連成一片，像一個(gè)一字。眼眨毛很長(zhǎng)，如果可以載重，放一根鉛筆都沒(méi)問(wèn)題。我的眼睛又大又圓，像兩顆玻璃球。

　　我和媽媽學(xué)會(huì)了打羽毛球，在班里肯定沒(méi)人能打過(guò)我，有的大人也不是我的對(duì)手，如果誰(shuí)不服可以和我比試。我還喜歡下象棋，下的雖然不是很好，但我一直都在努力學(xué)習(xí)。如果有誰(shuí)會(huì)下象棋，可以和我過(guò)招哦！

　　要知道我是一個(gè)幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得人參很苦，正在做飯的媽媽以為我在說(shuō)“人生很苦”，連忙停下手里的活問(wèn)我受了什么挫折？我故意滿臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“沒(méi)什么事，我只是覺(jué)得人參很苦”。看媽媽一臉的茫然和著急，我終于忍不住告訴媽媽說(shuō)：“我說(shuō)的是吃的人參很苦”。媽媽聽了哈哈大笑起來(lái)。

　　經(jīng)常會(huì)有叔叔、阿姨對(duì)我說(shuō)：“小家伙，你真胖呀！有幾斤了”？我眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，心想，嘿嘿，大人怎么說(shuō)比小孩重吧。我就會(huì)反問(wèn)過(guò)去，你幾斤并？他們說(shuō)出來(lái)的體重總是比我重。我會(huì)嘻嘻地笑著跟他說(shuō)：“你比我重多了，看來(lái)你比我胖哦”！其實(shí)心里我在偷偷地想，我真的也應(yīng)該減肥了。

　　我長(zhǎng)大后想成為一個(gè)美食家，那樣就可以吃遍大江南北的美食，還能交到四面八方的朋友。

　　幽默的我作文 篇5

　　告別小學(xué)，告別以前的老師和同學(xué)，告別窗外那片綠色草地，告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈，或矯健或強(qiáng)壯的身影……

　　步入初中，同桌開始變得頻繁。開學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)換了三個(gè)同桌了，可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個(gè)女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的，長(zhǎng)得很秀氣，小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科，希望能夠成為像她那樣的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，她還代表學(xué)校參加比賽，拿過(guò)獎(jiǎng)呢，這讓我更崇拜她。

　　最主要的是她還很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次，我們正在上地理課，當(dāng)?shù)乩砝蠋熞驗(yàn)槲覀儾换卮饐?wèn)題快要發(fā)火的時(shí)候，楊萍瑞悠悠的飄來(lái)一句：“老師，你發(fā)型亂了！”頓時(shí)，全班爆笑，老師也跟著笑起來(lái)了，還尷尬地?fù)狭藫项^。

　　跟這個(gè)小幽默坐在一起，笑聲是少不了的，不光是我，連前后桌都會(huì)被傳染呢！不過(guò)她也有正經(jīng)的時(shí)候�？墒�，有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，別人呢？正經(jīng)起來(lái)不搞笑，搞笑起來(lái)不正經(jīng)，她恰恰相反，正經(jīng)起來(lái)很搞笑，搞笑起來(lái)很正經(jīng)，就比如上星期五吧！快要放學(xué)的時(shí)候，她突然間和我們不鬧了，變得“文文靜靜”的，一聲不響。也沒(méi)有過(guò)于浮夸的動(dòng)作或表情。我們都以為她生氣了，也不跟她說(shuō)話了。放學(xué)的時(shí)候我跟她說(shuō)再見，看著她遠(yuǎn)去的背影，我心頭一震，不是為她的離開，而是為她這突如其來(lái)的一切“不同以往”的動(dòng)作。我快步向前追去，剛走到樓梯拐角，楊萍瑞就來(lái)了個(gè)張繼科版的怒吼，這可把我嚇壞了，可她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō)：“哎呀，小妹妹，沒(méi)把你嚇著吧！”

　　有這樣一位同桌，我真是感到特別幸運(yùn)。未來(lái)三年里，我希望能夠一直和她做同桌，因?yàn)槲覀兪恰隘偗偘d癲姐妹花”。

　　幽默的我作文 篇6

　　就昨天，在老師的安排下，我班來(lái)了一次換座位。也在這一次的換座位中，我迎來(lái)了一位新同桌。

　　雖然我與我的這位新同桌是同一個(gè)班的同學(xué)，但是一直以來(lái)很少有來(lái)往，所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后，我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個(gè)手，新同桌的這一個(gè)動(dòng)作讓我覺(jué)得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)比較沉穩(wěn)的人。只是沒(méi)有想到，才一節(jié)課下課的時(shí)間，我就充分認(rèn)識(shí)到了我這位新同桌的幽默。

　　“你說(shuō)，烏龜與兔子比賽，最后到底誰(shuí)贏了？”面對(duì)同桌的這個(gè)問(wèn)題，我想也不想的就答道：“烏龜�！边@個(gè)故事可是眾人耳熟能詳?shù)�，因�(yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程中，兔子睡著了嗎�！板e(cuò)！”新同桌無(wú)比嚴(yán)肅的說(shuō)了一個(gè)字，接著在我疑惑的眼神下緩緩而道：“我只說(shuō)烏龜與兔子在比賽，這一次它們換場(chǎng)地了，比的不是跑步，而是游泳，理所當(dāng)然的烏龜贏了�！彼�說(shuō)的頭頭是道，我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒(méi)有再說(shuō)話，轉(zhuǎn)而道：“哈哈，是吧，我可沒(méi)說(shuō)錯(cuò)�！�

　　課間的十分鐘，我與新同桌就在花在討論這個(gè)問(wèn)題上了。新同桌的幽默很能感染人，仿佛他所到之處都會(huì)染上歡樂(lè)的氣氛。一天下來(lái)，我算是充分認(rèn)識(shí)到了新同桌的搞怪能力，先不說(shuō)他時(shí)時(shí)蹦出來(lái)的歪理，就連他的笑聲都帶著一種喜感。

　　尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，同桌突然冒出來(lái)了一個(gè)笑話，不僅讓我笑的停不下來(lái)，就連所有聽到這個(gè)笑話的人都大笑不止。最后，宿舍就快要熄燈了，我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。

　　我的新同學(xué)真幽默，你想認(rèn)識(shí)他嗎？

　　幽默的我作文 篇7

　　我們班有一個(gè)十足的“幽默派人物”，他有著高高的個(gè)子，白皙的皮膚，淺褐色的頭發(fā)，還戴著一副黑邊眼鏡。你一定猜出他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)兒，他就是——林翔，一個(gè)能把笑神經(jīng)壞死的人都逗樂(lè)的幽默派人物。

　　他的作文如同他的性格一樣，十分有趣，所謂“文如其人”就是如此吧！聽著他念自己的“佳作”，你想不笑都不行。你想想啊，不茍言笑的語(yǔ)文老師都能被他逗笑，同學(xué)們的笑聲豈不是能把教學(xué)樓都瓦解掉？！嗚呼！在下實(shí)在是佩服呀！

　　記得有一次，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ルA梯教室上作文課，因?yàn)橛性S多老師在聽課，所以同學(xué)們有點(diǎn)緊張，回答問(wèn)題的態(tài)度并不積極。但當(dāng)開始欣賞林翔 “大作”的時(shí)候，他干咳了兩聲，然后用他那“特有”的“柔美”的“油腔滑調(diào)”朗讀起來(lái)：“老鼠開會(huì)。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪調(diào)逗得哈哈大笑。氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)，大家的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)。這堂課在笑聲中不知不覺(jué)就結(jié)束了，林翔也順理成章地當(dāng)選為“老鼠狀元”。

　　更可笑的還要數(shù)后頭的寫作經(jīng)驗(yàn)介紹，當(dāng)趙力錚問(wèn)他：“林翔，你的作文為什么能那么搞笑？”他故作沉思狀，仰起頭看看天花板，又低下頭看看地板，夾在兩“板”中間的林翔大有一副“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之意。然后他又整整衣領(lǐng)，咕噥著：“哎呀，這個(gè)問(wèn)題怎么回答呢？”經(jīng)過(guò)老師的再三催促，突然，他眼睛一亮，清了清嗓子，鄭重其事地說(shuō)：“秘訣就是——”他故意拉長(zhǎng)了聲音，我們都睜大眼睛豎起耳朵等待他的“秘訣”，“就是多看書，積累有意思的詞句�！盬hat？就這么簡(jiǎn)單？這不是語(yǔ)文老師經(jīng)常說(shuō)的話嗎？我們可不想聽這些�。≌l(shuí)料，他話鋒一轉(zhuǎn)：“最主要的是俺顏值高，再配上俺這高智商，一切就OK了！” Oh！My god！我也是無(wú)語(yǔ)了，鬧騰了半天，他是在炫耀自己的顏值和智商��！這也真是夠“謙虛”的。

　　這就是我們班的幽默大王，每天都給我們帶來(lái)不同的笑料。在這么輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，你說(shuō)，我們能不快樂(lè)嗎？

　　幽默的我作文 篇8

　　我最喜歡的老師叫梁老師。他戴著金邊眼鏡，一雙眼睛炯炯有神，仿佛會(huì)說(shuō)話似的。

　　他平時(shí)愛(ài)穿灰色的西裝,還愛(ài)打一條格子領(lǐng)帶。梁老師很愛(ài)笑，一笑起來(lái)，就露出兩排潔白的牙齒。在我的心目中，正是因?yàn)樗�的幽默風(fēng)趣，所以我才喜歡他。

　　之前有一次,我們班寫的作文很差，大多數(shù)同學(xué)被評(píng)為“B”級(jí)作文。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，梁老師大步走上了講臺(tái)，班里鴉雀無(wú)聲，等待這老師的批評(píng)，沒(méi)想到的是，梁老師不但沒(méi)有批評(píng)我們,竟然還帶我們做四人小組“湊句子”游戲。梁老師對(duì)每個(gè)小組同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)同學(xué)寫姓名（某個(gè)人的名字）;第二個(gè)同學(xué)寫時(shí)間（什么時(shí)候）;第三個(gè)同學(xué)寫地點(diǎn)（在哪里）；第四個(gè)同學(xué)寫事件（干什么）。最后看看咱們哪個(gè)小組湊的句子最有創(chuàng)意！”我們一聽，頓時(shí)來(lái)了勁頭，第一組同學(xué)很快湊出來(lái)了：施可志同學(xué)在開水里捉知了。大家一聽，立刻哄堂大笑起來(lái)。接著，第三組同學(xué)也湊成了：李連連同學(xué)在貨車上練跳傘。第二組同學(xué)湊的是：白康華同學(xué)在深海里烤牛肉。第四組同學(xué)湊的是：呂優(yōu)同學(xué)在墻頭上開軍艦……

　　最后，在大家的一片笑聲中,梁老師的神情由愉快突然變得嚴(yán)肅起來(lái):“同學(xué)們,這個(gè)游戲告訴我們：寫作文要寫真人真事，不要東拼西湊，更不要用一些不該用的的詞語(yǔ)和句子以增加文章的字?jǐn)?shù)�！蔽覀兟犃艘粋�(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)，不得不打心眼里佩服老師的良苦用心。

　　還有一次，梁老師正在津津有味地給我們講課，突然發(fā)現(xiàn)呂優(yōu)同學(xué)在偷吃蝦條。梁老師便拖長(zhǎng)了聲音說(shuō)：“呂——優(yōu)——你——是——外——星——人——嗎？”呂優(yōu)一聽，頓時(shí)羞愧地低下了頭。從此，他上課再也沒(méi)有偷吃過(guò)零食了。

　　在我的記憶中的一次下課，梁老師突然一本正經(jīng)地問(wèn)我：“小白同學(xué)，你有雞蛋高（糕）？”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，脫口說(shuō)：“沒(méi)有。”梁老師笑的壞壞地看著我，見我沒(méi)反應(yīng)，突然大笑起來(lái)，“小白呀小白，你有多低呀！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛想回?fù)簦�可梁老師已�?jīng)跑得沒(méi)影了。

　　唉，這個(gè)可敬又可愛(ài)的梁老師！

　　幽默的我作文 篇9

　　在我眼里，在我心中。我的語(yǔ)文老師是非常幽默的，幽默的不能再幽默了！

　　語(yǔ)文老師姓郭，戴著一副玫紅色的眼鏡顯得特別有精神。我有幸當(dāng)了她兩年的學(xué)生。郭老師在講臺(tái)上舉手投足之間有一種落落大方、瀟灑自如的氣質(zhì)。每每講到非常精彩的地方，她激動(dòng)得兩手揮過(guò)來(lái)?yè)]過(guò)去，眉飛色舞的，眼睛都快要“飛”起來(lái)了。說(shuō)到開心處，嘴巴咧的大大的，看起來(lái)像個(gè)剛學(xué)會(huì)笑的小孩兒。

　　最令我們喜歡的是郭老師那張妙語(yǔ)連珠的嘴了。那天，正值酷暑，熾熱的陽(yáng)光照耀著大地，知了在樹上不安地叫著。講臺(tái)下的我們無(wú)精打采，昏昏欲睡。郭老師一進(jìn)教室掃視了全班一會(huì)兒，眼底閃過(guò)一道金光，嘴角微微上翹，似乎正在密謀一場(chǎng)醞釀許久的陰謀。只見她定睛一看，目光定格在胡江南身上：“江南，胡江南！喲，睡得這么香，再睡下去就成了新版‘睡美人’了！”

　　同學(xué)們立刻狂笑不止，老師也跟著哈哈大笑，嘴角大幅度上揚(yáng)，彎到了耳后根，潔白的牙齒露出來(lái)，嘴里發(fā)出呵呵的笑聲。笑了好一會(huì)兒，老師的臉才恢復(fù)正常。兩手撐在桌上，嘴角還微微地笑著。“睡美人”胡江南終于醒了，也許是睡醒的，也許吵醒的，看著大家都望著他笑，他也訕訕地笑了�！昂昧耍�同學(xué)們笑夠了吧！神清氣爽了吧！好，下面請(qǐng)大家把目光看過(guò)我這邊。對(duì)面的男孩女孩一起看過(guò)來(lái)，嗯，非常好！下面開始，上課！……”在郭老師的幽默風(fēng)趣中，我們的瞌睡蟲一掃而光。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們永遠(yuǎn)感激您！

　　幽默的我作文 篇10

　　我們大家都是初中生了，在我們身邊，幫助我們，關(guān)心我們，給我們微笑的，又在學(xué)習(xí)上共同前進(jìn)的同學(xué)，一定有很多優(yōu)點(diǎn)。我有一位同學(xué)就是這樣幫助我讓我不斷的奮發(fā)向前。同時(shí)，也給我?guī)��?lái)不斷的歡聲笑語(yǔ)。

　　“哈哈哈，你輸了吧！”聽，這就是那位新同學(xué)某某。他又在和同學(xué)下五子棋呢！可別誤會(huì)，那是在白紙上用不同顏色的筆畫的，這是他又把別的對(duì)手打敗了。他高興極了，笑起來(lái)眼睛還不停的眨呀眨，小肚子還一動(dòng)一動(dòng)的可愛(ài)極了。他邊笑還邊拍那個(gè)被他打敗的同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“你讓我這個(gè)‘常敗將軍’也贏一回吧！”我一聽就哈哈大笑起來(lái)，前面的同學(xué)也把愁起的臉笑了起來(lái)。某某又一臉的嚴(yán)肅站起來(lái)說(shuō)：“要不要我在播一個(gè)天氣預(yù)報(bào)呢？”我回過(guò)神來(lái)也裝著嚴(yán)肅的樣子，他說(shuō)：“今天是哭臉轉(zhuǎn)笑臉，也就是小雨轉(zhuǎn)晴天”。那個(gè)同學(xué)一下子笑了起來(lái)，從這件事中你就一定能感受到他那幽默了吧！如果不能那就請(qǐng)往下再看。

　　那一天下午是一節(jié)地理課，我們都哈氣連天的像睡覺(jué)，他好像看出了什么，我聽到老師講到七大洲時(shí)，便想睡在課桌上。這時(shí)，某某小聲的對(duì)我說(shuō)：“你知道七大洲最小的是那個(gè)洲？”我以為是一個(gè)很重要的知識(shí)就很認(rèn)真的聽，只見他神神秘秘的笑這，我一臉疑問(wèn)�！笆悄衬逞剑　彼�說(shuō)，我一想就偷偷的笑了起來(lái)，還差一點(diǎn)被老師點(diǎn)了名字呢！這下讓我很擔(dān)心，就很認(rèn)真的聽講，一節(jié)課老師所講的知識(shí)都學(xué)會(huì)了，一下課某某拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“你可不能在上課時(shí)讓你的小腦子里的瞌睡蟲跑來(lái)跑去”。我一聽臉一下就紅了。到了數(shù)學(xué)課試卷發(fā)下來(lái)了我是九十分，而同桌的他只有七十多分，某某傷心極了，但是他盡力不讓我們發(fā)現(xiàn)，就笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)天才也有失手的時(shí)候，下次考試就超過(guò)你”。

　　看，他就是一個(gè)幽默的同學(xué)，他的'笑已定格在我們的心里，他的笑也讓我們一直向前，他的笑讓我們永遠(yuǎn)難忘，請(qǐng)記住他這個(gè)幽默的小男孩某某。

　　幽默的我作文 篇11

　　我有一位非常幽默的老師，老師高高的個(gè)子，胖胖的身子，短短的頭發(fā)，鼻梁上戴著一副眼鏡。在我第一次見到我的這位老師的時(shí)候，我就被她的外形給逗笑了。

　　老師首先給人一種憨憨的感覺(jué)，但是只有她一開口說(shuō)話，話語(yǔ)里的那種引人發(fā)笑的腔調(diào)是沒(méi)有人能夠?qū)W得來(lái)的。我的這位幽默的老師是我的音樂(lè)老師，同時(shí)她還是一位小孩的媽媽。

　　音樂(lè)老師有著龐大的身軀，唱起歌來(lái)中氣十足，老師的聲音有一種很高的辨識(shí)度。還記得老師第一次來(lái)我班上課時(shí)的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)音樂(lè)老師穿著一身滿帶民族風(fēng)格的裙子，還帶了一個(gè)帽子。這樣新潮的老師我們是少見的，所以老師一來(lái)就吸引了我們的眼球。

　　音樂(lè)老師說(shuō)的第一段話是自我介紹，全程下來(lái)，讓我們這位音樂(lè)老師有了不一般的認(rèn)識(shí)。老師有她個(gè)人的音樂(lè)團(tuán)，我的這位幽默的音樂(lè)老師可是很厲害的。

　　自我介紹完了后，音樂(lè)老師就開始帶著我們上課了，“根據(jù)這一段歌詞，自行編一首歌來(lái)。”老師的教學(xué)方式極為獨(dú)特，在這一節(jié)課上，老師用她不同的音調(diào)將這一首曲子編成了好幾首風(fēng)格各異的歌曲來(lái)。

　　整節(jié)課下來(lái)，我們的耳朵來(lái)了一場(chǎng)聽覺(jué)的盛宴，沒(méi)想到的是在臨近下課的時(shí)候，我的這位音樂(lè)老師突然搞怪起來(lái)。老師用她獨(dú)特的聲音，為我們說(shuō)了好些個(gè)笑話，這些笑話逗得我們哈哈大笑，再加上音樂(lè)老師的的表情與姿勢(shì)，這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的搞怪話劇。總之只一節(jié)課，我們就完全認(rèn)識(shí)到了這位老師的風(fēng)趣幽默。

　　我們每周只有一節(jié)音樂(lè)課，所有班上的同學(xué)們格外的珍惜這一節(jié)課，很多時(shí)候就算下課了，但是我們還是強(qiáng)留著老師為我們講上一個(gè)笑話才肯放走老師。

　　幽默的我作文 篇12

　　我有很多的幽默故事，全是在外婆家和家里發(fā)生的，那簡(jiǎn)直是太可笑了，大家來(lái)聽聽吧！

　　在一個(gè)烈日炎炎的中午，我和哥哥還有花花狗在院子里玩耍，哥哥出了一個(gè)餿主意，他說(shuō)：“不如咱們把花花放開吧。”我說(shuō)：“嗯，那好吧�！睕](méi)想到的是，我居然上了哥哥的當(dāng)，我非常怕沒(méi)有被繩索拴著的狗，這時(shí)，我該做的第一條選擇就是趕快逃跑，不讓它追上，沒(méi)想到，我這一動(dòng)，將花花給驚動(dòng)了，我立刻向著外面跑，而且還在那里哭喊道：“媽媽，快來(lái)救我呀，狗在追我，快來(lái)救我啊！”哥哥和媽媽看見了，便哈哈大笑起來(lái)了。

　　有一次，我正在和花花玩耍，我嚇唬了一下它，花花一溜煙地跑到了窩里，我的好奇心將我的頭帶到的花花的窩里，我低頭看了看，沒(méi)想到被花花的小舌頭舔了一下，我立刻將頭探出來(lái)，喊道：“媽媽，我的鼻子被花花咬掉了�！眿寢尲奔泵γΦ嘏芰诉^(guò)來(lái)，看到了，便哈哈大笑起來(lái)，她說(shuō)：“你的小鼻子被花花“親”了一下�！蔽颐�了摸，說(shuō)：“怪不得我感覺(jué)很臭，原來(lái)是被它的小舌頭舔了，看起來(lái)它倒挺友好的嘛。”

　　還有一次，我和哥哥剛洗完澡，穿上了衣服，哥哥非常悠閑，就坐在躺椅上吹口哨，我的直覺(jué)告訴了我一個(gè)新的念頭，我二話不說(shuō)，就到房間里取了一根雞毛，慢慢地?fù)现�他的小腳丫，使他哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：“我今天就讓你笑個(gè)夠�！备绺缇驮谖页闷洳粋涞臅r(shí)候，對(duì)準(zhǔn)我的手踩了一腳，我“啊”得喊了一聲，這一喊叫幾乎大得就連中午那烈日炎炎的太陽(yáng)都聽得見，哥哥還幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。

　　我的這些事真叫人開懷大笑！

　　幽默的我作文 篇13

　　一張幽默的臉，兩個(gè)黑乎乎，圓溜溜的眼珠子，一張伶牙俐齒的嘴，再加上一個(gè)不怎么高的鼻梁，這就是我的老爸。他是這樣的幽默，這樣的有趣。

　　令人叫絕的“黑白頭”

　　老爸原本有著一頭黑乎乎的頭發(fā)，但經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，頭上早已經(jīng)冒出了白頭發(fā)了。我稱它為“黑白頭”。圓腦袋上不均勻的分布著一些白頭發(fā)，真是叫人可憐。記得爸爸還和我做個(gè)一個(gè)交易�！澳銕桶问�根白頭發(fā)，我給你一個(gè)雪糕，好不好？”“讓我考慮一下吧。”“再多拔幾根，再給你一個(gè)雪糕！”“好！好！好！”我毫不猶豫的答應(yīng)了。可說(shuō)起來(lái)容易，最起來(lái)難�。∥以囍�拔，結(jié)果一根都拔不著。老爸的交易可真不容易�。【蜑榱怂�那幾根頭發(fā)。這“黑白頭”真是令人叫絕��！

　　不太靈光的眼睛

　　老爸的眼睛真的不怎么好使。有一次，老爸像一只的大懶熊，正懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視。老爸正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)臺(tái)，可是老爸卻找不到遙控器了。我四周環(huán)顧了一下，看到了遙控器正在電視機(jī)旁邊�？衫习謪s怎么也看不到。我只好無(wú)奈的說(shuō)：“遙控器不就在電視機(jī)旁邊嗎？”真是看不慣他那傻乎乎，找不著遙控器的樣子。

　　伶牙俐齒的嘴巴

　　作為我的老爸，首先要有一張伶牙俐齒的嘴。有一次，我們?yōu)榱艘粋�(gè)問(wèn)題，就打起的一場(chǎng)“官司”。這場(chǎng)“官司”沒(méi)持續(xù)多久就結(jié)束了。不知道是我的“辯術(shù)”不如人，還是說(shuō)錯(cuò)了什么，反正結(jié)果都是這么慘目忍睹：我被老爸說(shuō)服得五體投地。老爸的嘴也是的，一出口，就讓人對(duì)他服服帖帖。

　　一頭令人叫絕的“黑白頭”，不太靈光的眼睛，伶牙俐齒的嘴巴，就是我的老爸。他是這樣的幽默，這樣的有趣！

　　幽默的我作文 篇14

　　他是我們班的笑星，有事無(wú)事找點(diǎn)事做，雖然上英語(yǔ)課也在做物理作業(yè)，但他并不是一個(gè)書呆子。

　　下課后，幽靈似的老師無(wú)聲無(wú)息地從后門進(jìn)來(lái)時(shí)，第一個(gè)聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個(gè)笑聲被全班同學(xué)譽(yù)為“不是人的笑聲“好像還有點(diǎn)“鼎鼎有名“呢！所以他就是老師第一個(gè)逮捕對(duì)象“在干什么？“只見老師一個(gè)陰險(xiǎn)的微笑，面對(duì)這他“糟，大事不妙，快跑“他自言自語(yǔ)到“站住，下課不復(fù)習(xí)，笑？“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了，死性不改的他還是繼續(xù)講。有時(shí)被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨，就是你，你逗我笑干嘛��？““恩？““嘿嘿”

　　他的身高和小學(xué)三年及的一樣，才來(lái)時(shí)我班同學(xué)說(shuō)“小同學(xué)，不是我說(shuō)你，你也認(rèn)得字吧！請(qǐng)?zhí)ь^看“初一九班”走錯(cuò)路了，小學(xué)在那邊！“誰(shuí)說(shuō)我走錯(cuò)路了？我就是初一九班的學(xué)生，也就是你的同學(xué)~“咚！隨這一聲巨響，全班都倒了（太夸張了）

　　個(gè)子矮的他戴著一副“黃金“眼鏡，有一張活潑，天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那一對(duì)暴牙！讓人看了就喜歡。他也有很外號(hào)：夏門，shop，夏帥哥，商店。只要外號(hào)，他就答應(yīng)，真是隨叫隨到~：）他也有一個(gè)愛(ài)好：打籃球，這說(shuō)出來(lái)人很吃驚。他這么矮怎么打�。堪�~他也愛(ài)說(shuō)口頭禪，他一說(shuō)我們也說(shuō)，哈哈，比如：咦？哪里來(lái)的來(lái)的光線？海迪先生，你怎么使你的牙齒這么美白？“用這個(gè)”“珍珠？”“yes”！到此，全班哄堂大笑，因?yàn)檎渲槭俏覀儼嘁粋�(gè)同學(xué)的外號(hào)全班不笑才怪。

　　哎~一對(duì)大門牙，一副眼鏡，一副太真的face。成了我們班上的搞笑星這個(gè)笑星就是我的同桌：夏。

　　瞧！他又在說(shuō)他的口頭禪了！

　　幽默的我作文 篇15

　　我有一位幽默風(fēng)趣而嚴(yán)肅的爸爸。

　　爸爸今年43歲。剪了一個(gè)平頭，頭看起來(lái)方方的，挺挺的鼻子，濃黑的眉毛，不笑時(shí)，眉頭緊鎖，大大的眼睛瞪得圓圓的，可嚇人呢。不了解老爸的人都說(shuō)他好嚴(yán)肅�？僧�(dāng)你了解了他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是那樣的幽默風(fēng)趣。

　　有一次，爸爸帶我去人民公園玩耍。里面的小吃真多，有香甜可口的冰糖葫蘆，香噴噴的烤肉;三合泥等等。走著走著我看見一個(gè)大招牌“賴湯圓”想起陳老師說(shuō)賴湯圓是成都的名小吃，我就嘴饞手癢癢了，很想品味一下這聞名四方的賴湯圓。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想吃賴湯圓”。爸爸想了想然后說(shuō)：“你去吧”。正當(dāng)我歡歡喜喜地跑過(guò)去時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“我可沒(méi)錢啊”我無(wú)賴停住腳步，這句話象一震晴天劈靂。我狠狠地瞪著爸爸，生氣地說(shuō)：“爸，你拿我開心�！卑职植灰詾槿坏靡獾�?fù)u晃著腦袋。還有一次，我，爸爸，媽媽，奶奶。一起逛“九龍”商城。到了那兒，我一看，全是賣衣服的，真沒(méi)趣，逛街可是女人的強(qiáng)項(xiàng)，我想：今天完了。媽媽說(shuō)：“我們從樓上逛吧�！蔽衣犃�，傻眼了，不想再走了。我們上了頂樓，那里有一個(gè)大茶坊，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?cè)谶@休息，讓媽媽。奶奶去逛�！敝宦牥职终f(shuō)：“好，不過(guò)，逛完可沒(méi)人來(lái)接我們，今天出來(lái)，就是你媽媽的小工，待會(huì)跟丟了，我們可回不去了。再說(shuō)，我們還有任務(wù)，幫你媽媽擰衣服�？熳甙�!要不媽媽就要生氣了�！�

　　一天，我們吃飯，桌上有一碗抄青椒，爸爸連吃了幾根辣的，只見爸爸做了很多怪動(dòng)作。媽媽來(lái)了問(wèn)：“這青椒辣嗎?”爸爸裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō)“：不辣（拿），你吃。”媽媽夾了一塊就往嘴里噻。不一會(huì)只聽媽媽叫：“好辣，快拿水�！蔽液桶职忠粋�(gè)勁地笑。爸爸邊笑邊說(shuō)“：不是說(shuō)了，不拿（拿）你吃”。媽媽生氣地搔我們癢癢，不停罵我們大騙子。小騙子。爸爸說(shuō)“：好了，辣（拿）我吃。”說(shuō)完，他夾起一根紫紅的辣椒吃了下去。這下可把我們樂(lè)壞了。因?yàn)榘职植煌５刈鲋�怪相�?/p>

　　這就是我的幽默老爸!

　　幽默的我作文 篇16

　　我在家中的時(shí)候，總可以把大家逗得哈哈大笑。

　　有一天中午，姐姐和媽媽還有我吃好飯，都準(zhǔn)備休息。我便開始“表演”了。我拿起新買來(lái)還沒(méi)用的托盤。用左手抱住托盤，把右手放在上面滑來(lái)滑去發(fā)出聲音，然后唱到：“我不愿永遠(yuǎn)傷心，只愿永遠(yuǎn)快樂(lè)……”媽媽和姐姐聽了哈哈大笑，我又繼續(xù)唱：“啦啦啦啦---啦！”媽媽和姐姐笑得更開心了。我也被自己的歌聲感染了，忍不住捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。

　　沒(méi)多久我感到十分無(wú)聊，就想著我家的小兔子應(yīng)該也很無(wú)聊。就幽默地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽手機(jī)借我唄，我想去和小兔子一起看電視。”我說(shuō)著，就偷偷蹲下身子，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，突然站起，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，便拿著手機(jī)一溜煙跑了。打開手機(jī)找到動(dòng)畫片，左手拿著手機(jī)放在小兔子面前，小兔子便張嘴。估計(jì)小兔子以為是吃的就準(zhǔn)備張開嘴咬去。媽媽聽了大笑起來(lái)。

　　記得那次是小時(shí)候，媽媽給我洗澡，我不小心放了一個(gè)屁。便幽默地說(shuō)：“媽媽吃我屁，媽媽吃我屁。”這可把媽媽逗樂(lè)了。

　　這就是幽默的我。

　　幽默的我作文 篇17

　　我叫“高宗茂”，高人的“高”，宗族的“宗”，茂盛的“茂”，至于我為什么叫“高宗茂”呢，我也不大清楚，自己苦想了許久也想不出來(lái)。很多人都叫我“中茂”，我問(wèn)你們，我哪里得罪你們或者讓你們不舒服了，告訴我，我改還不行嗎？我上電腦查了“高宗茂”三個(gè)字竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他任何顯示，這讓我很興奮，因?yàn)檫@代表著全國(guó)范圍之內(nèi)可能只有我一人叫高宗茂，就這件事讓我得意了半年。

　　我長(zhǎng)得還行，至少過(guò)得去“帥”這個(gè)門檻兒，其實(shí)呢也沒(méi)多帥，就是比鹿晗要帥點(diǎn)。我的眼睛不算大也不算��；兩只耳朵還蠻大的，這樣說(shuō)起來(lái)我跟“圖圖”也算是同門師兄弟了，因?yàn)槲乙矔?huì)“動(dòng)耳神功”；最能表現(xiàn)我特點(diǎn)的，莫過(guò)于我的鼻子了，如果你仔細(xì)看的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的鼻子上有一道淡淡的疤痕，小時(shí)候，不懂事的我從床上滑了下來(lái)，就變成這樣了，所以啊本來(lái)我的鼻子比現(xiàn)在的更高，哎“真是一作死，促成千古恨吶”。

　　口才好、幽默大概就是我的特點(diǎn)吧。我比較喜歡一些演講比賽，中文、英文都不在話下。我也喜歡英語(yǔ)。我曾經(jīng)在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，在全省閱讀之星比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

　　我的推理能力也是挺不錯(cuò)的，甚至我有時(shí)覺(jué)得我自己就是一名偵探。

　　我的脾氣雖然不能說(shuō)很好，但也不壞，只要不是特別嚴(yán)重的時(shí)，我一般也不是很生氣，我會(huì)照顧人，是一個(gè)暖男哦。

　　我就是那個(gè)幽默、英文好、口才又好的暖男——高宗茂。

　　幽默的我作文 篇18

　　今天下午，媽媽上房頂摘絲瓜。那個(gè)黏人的小尾巴------我弟弟一時(shí)找不著媽媽，就快急哭了，一遍一遍地問(wèn)：“媽媽哪去了?”我是一遍一遍地告訴他：“去摘絲瓜了。”

　　我實(shí)在不耐煩了，告訴他：“傻子(啥子：什么東西)往南跑了�！钡艿苷�奇怪呢，媽媽下來(lái)了。弟弟笑著告訴我：“錯(cuò)了，是媽媽往房頂上跑了�！蔽胰滩蛔」�哈大笑，媽媽聽了笑弟弟是個(gè)傻孩子。

　　弟弟一臉疑惑地望著我，我該怎么跟他解釋呢?

　　這種天真其實(shí)也不必打破，小孩子是很幸福的。他們什么又不用擔(dān)心，什么憂愁都沒(méi)有，什么話想說(shuō)就說(shuō)，想做什么就做什么。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，什么事都不用擔(dān)心。小孩子只要好好的玩耍，不搗亂，快樂(lè)地奔跑，不摔跤，沒(méi)人去責(zé)怪他懶惰、游手好閑。

　　長(zhǎng)大后，當(dāng)自己可以獨(dú)立，可以有自己的秘密時(shí)，就不會(huì)像小時(shí)候一樣的快樂(lè)了。要擔(dān)心，要煩惱，有些話要考慮該不該說(shuō)，事要三思再做。成長(zhǎng)的路或許有人幫助你，但太多時(shí)候要靠自己努力。

　　長(zhǎng)大后也可以很快樂(lè)，自己獨(dú)立完成一件事情的成就感足以驅(qū)動(dòng)自己努力前進(jìn)。

　　幽默的我作文 篇19

　　大家好!我叫鐘珮琳，我是一個(gè)矮小的女孩，我每天不會(huì)忘記把笑容掛到我的臉上。

　　我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)披在我的肩膀上。我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，小小的指甲蓋像鑲了水晶片。

　　我非常幽默，在我開心時(shí)，幾乎所有的話都可以讓同學(xué)們笑得合不攏嘴。有一次，我在路上遇到了我的同學(xué)，我對(duì)他說(shuō)：“聽說(shuō)你家養(yǎng)了一只小雞�！彼�驕傲地說(shuō)： “對(duì)呀，它比我還可愛(ài)呢！”“我比你的小雞還可愛(ài)呢！”我說(shuō)。我們的媽媽都哈哈大笑。還有一次，我們?nèi)�家在看新聞。我看見�?bào)料人姓冷，我說(shuō)：“他女兒一定叫冷冰冰。”我們?nèi)�家都笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　��！這就是幽默的我，這就是每天給大家?guī)��?lái)歡笑的我。

　　幽默的我作文 篇20

　　雖然我的幽默比不上趙本山，但在我們班，我還是數(shù)一數(shù)二的。我的幽默總是讓我們班充滿了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

　　這天下午，班長(zhǎng)發(fā)了一張廣告單，上面講了一些關(guān)于地震的知識(shí)，我看到了一段對(duì)話，覺(jué)得滿好玩的，于是，我大聲地叫了起來(lái)：“救救我！”要知道，我可是用嗲聲嗲氣的娘娘腔喊出來(lái)的，同學(xué)先是一愣，緊接著回敬我的是一聲聲大笑。怎么樣，我滿帥的吧！我用我的表情，加上那好玩的聲音，還有搞笑的動(dòng)作引來(lái)了我們班不少的騷動(dòng)。

　　同學(xué)當(dāng)我是他們的笑料，我也很開心，但在有些方面，這個(gè)特別卻成了一件很不好的事情。

　　在我們的課堂上，雖然老師努力地想讓課堂生動(dòng)起來(lái)，但白米飯加上多好的菜還是白米飯，所以，很多同學(xué)把目光投到了我身上，有的向我打手勢(shì)，有的向我拍拍手，還有的直接向我投紙條，但我一直有個(gè)原則，上課不講話，講話不上課，一心不能二用。我在心里想，我也不是萬(wàn)能的，我上課要關(guān)機(jī)的，我也自我反省了一下，雖然幽默好玩，但也要有個(gè)度，也要分場(chǎng)合，不能讓同學(xué)把我當(dāng)成他們上課的笑料。

　　在自卑與自省中，我想：雖然幽默能讓大家笑起來(lái)，但如果影響學(xué)習(xí)我還是堅(jiān)決不幽默。

　　幽默的我作文 篇21

　　“哈哈哈……”一陣猛烈的笑聲響起。是誰(shuí)笑得這么暴力？這，都是因?yàn)槲摇Ｎ医兄煦�，在班上，同學(xué)們叫我“搞笑大王”。

　　那天下午，我來(lái)到學(xué)校，班上已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了。大家都在教室里玩兒。有位同學(xué)正在玩著一坨惡心的東西，你們猜那是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是水晶泥！我特別不喜歡軟軟的黏黏的東西，那“水晶泥”就是軟軟黏黏的。我怎么看，它都像一坨有顏色的“翔”，就是屎啦。實(shí)在看不過(guò)眼了，我跑回座位，拿出了一把神器，神器的名字暫時(shí)保密。我指著那同學(xué)說(shuō)：“把它放下�！闭{(diào)皮的同學(xué)看了看我，把水晶泥一下按到我的手上。哎呀，真惡心！

　　我使勁兒地甩，可不知道為什么水晶泥竟然斷了，一下子飛到我的頭發(fā)上。我怎么弄也弄不下來(lái)，只好掏出神器，就是剪刀啦，把那一塊頭發(fā)剪下來(lái)了。同學(xué)們看到我的“新發(fā)型”，笑得直不起腰了。我尷尬地在教室里走來(lái)走去，心里想：怎么辦，怎么辦，頭發(fā)沒(méi)了？

　　我還腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，疼得我站也站不起來(lái)。突然，一塊軟軟涼涼的東西掉在了我的額頭上。我用手一摸，��！��！這又是哪里飛來(lái)的一塊水晶泥？看著旁邊圍觀的同學(xué)，我有點(diǎn)兒?�。毋�?始自嘲：“朱銘童鞋，被沒(méi)有公德心的人拉的一坨‘屎’砸倒了，不幸身亡，歐歐歐……”圍觀的同學(xué)都笑得前仰后合。

　　昨天晚上，妹妹因聽不懂媽媽給她講解的數(shù)學(xué)題，還要怪媽媽講的太復(fù)雜了。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“你自己不會(huì)做題還要怪人家講得復(fù)雜。難道你拉不出屎來(lái)也要怪地球沒(méi)有引力？”剛要發(fā)火的媽媽，被我逗得哈哈大笑。妹妹，你就感謝我吧！我?guī)湍愠晒�化解了危機(jī)。

　　上周，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶畫畫的材料，只能坐著看同學(xué)們創(chuàng)作。百無(wú)聊賴的我，只好在課堂上“搞搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”啦。弄著弄著，筆蓋莫名其妙地飛了出去，剛好砸到郭同學(xué)的頭上。他回過(guò)頭狠狠地瞪著我，我連忙寫了一張紙條遞過(guò)去：不好意思，“太空一號(hào)”想要降落到“郭星星球”。哈哈哈……

　　哎呀呀，我一天不逗人笑，我就不舒服呀！我已經(jīng)成功接收到了賀老師的搞笑基因，不幽默活不下去啊！愛(ài)我的請(qǐng)舉手，不愛(ài)我的請(qǐng)倒立哈！

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我幽默的爸爸作文07-21