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這里也是我的舞臺初中作文(精選24篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的這里也是我的舞臺初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這里也是我的舞臺初中作文 1
“我們最好的舞臺,大幕拉開,歡迎你到來,人山人海,一起喝彩,感受我的愛……”
再次聽到這首歌時,已經(jīng)是四年以后了。
四年以前,我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,帶著滿腔熱情,面對下面的觀眾,并稱“四小天鵝”?删驮谀莻夜晚,風(fēng)特別大,天色黯淡,殘花滿地,上面殘留著露珠,是誰的淚跡?也許是因為太累,我一個趔趄,竟失足從樓梯上摔了下來。
“啊”伴隨著一聲慘叫,殷紅的血汩汩地流出,血腥味彌漫在我身邊,令我愈發(fā)地恐懼,我害怕,害怕再也見不到我的舞伴,失去了優(yōu)美的舞姿,再也登不了最愛的舞臺……就在這一霎那間,我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。
醒來時,已經(jīng)是兩天以后了。
好吧,說句實在話,我只是不愿醒來,不愿面對自己的病情,自己的容顏,自己一切的一切!躺在病床上的的我思緒萬千,我恨自己,恨自己為什么這么不小心,可轉(zhuǎn)念一想,這也許就是天意,也許也是宿命吧,現(xiàn)實的世界好像抽走了我最后的'一絲力氣,當(dāng)握緊的手松開后,心里能否釋懷呢?
那段時間,我?guī)缀蹰]門不出,也不想見任何人,看著窗外陽光明媚,生機(jī)盎然,孩子們在綠油油的草地上放起風(fēng)箏,唱起了歌,跳起了舞,內(nèi)心卻是一陣落寞與羨慕。
一個孩子向我跑來,她問我會不會跳舞,我微笑著點點頭,她又求我能不能教她跳舞,我思量了許久,最終還是答應(yīng)了。
那孩子的舞姿有些笨拙,不過我看的卻滿心歡喜。
“姐姐,你跳支舞給我看好不好”
“姐姐不太會跳舞”
“跳一個嘛……”
我還在猶豫,可我的手已經(jīng)不自覺的伸出,那手法,那感覺,熟悉的重溫我心頭,仿佛又像昨日一樣---世界的各個角落都是我的舞臺!
“心有多大,舞臺就有多大”,這,也就是我的舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文 2
當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時,我們更應(yīng)該牢記,親情是我們永遠(yuǎn)的依靠。
——題記
家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。
安慰與鼓勵
一次比賽,我落選了,知道這個消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的期望,愧對自己這段時間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。
“不要灰心,總會過去的!币痪溆辛Φ脑捳Z傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的'!蔽乙徽读算,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。
提醒與叮囑
次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備,最終成功闖入決賽,拿了個二等獎。我喜不自禁,頓時感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!
正當(dāng)我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進(jìn)步。”我一怔,再次愣了愣,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。
家,既是我們的避風(fēng)港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!
這里也是我的舞臺初中作文 3
那個人人熟知的舞臺,聚光燈下,有旋轉(zhuǎn)的彩燈,曼妙的舞姿,飄飛的衣帶。這個舞臺,靜默于臺燈揮灑的光暈下,婉轉(zhuǎn)于滿載思緒的筆尖上。
“這種文章,是上不了臺面的!”老師點著我那篇被圈改的面目全非,冗長乏味的文章說。我怔怔地望著自己的作文,失落、無奈、懊惱交織在一起,心底的自卑再次涌出:“果然,寫作的舞臺不屬于我!
然而,對寫作的熱愛,似不枯竭的河流,潮汐潮漲,促使我再次鼓起勇氣去追求寫作。
無數(shù)個夜晚,窗外漆黑如墨,室內(nèi)燈光如豆,淺灰色的線條緩慢又均勻地鋪開在稿紙上,如舞若柔順的發(fā)絲,在閃光燈下流光溢彩。這里的'舞臺是靜謐的,是安詳?shù),是書香沉淀的音韻。沒有觀眾,沒有掌聲,一個人,一支筆,獨自悠然起舞,每一個舞步,都是反復(fù)斟酌的謹(jǐn)慎?諝庵须硽柚埦淼臍庀,我凝思細(xì)想,讓筆墨自由傾瀉任意揮灑。
輕輕提筆,落下,在紙張上緩緩滑動,訴說著內(nèi)心。在這個舞臺上,我時而文思泉涌,筆尖沙沙;時而蹙眉深思,落花流水;時而春雨淅瀝,浮想聯(lián)翩我努力將每句話升華成底蘊豐厚的文字,就像把舞蹈的每個動作填滿動聽的音符。
筆尖滑過的每一步,終成翩躚的風(fēng)姿。我不再羨慕聚光燈下稍縱即逝的美麗。只因,我愿在屬于自己的舞臺上揮灑筆墨,凝結(jié)黑色的文字樂章,哪怕天長日久,遙遙無期。我想,遵從內(nèi)心的舞動,更有意義!
“你獲得了市級初中作文競賽一等獎,為你點贊!”老師贊許的聲音響起,對我宣布著競賽的結(jié)果。揉揉疲倦的眼角,我莞爾一笑,心中鴻鵠飛過。這驚鴻般的絢爛,構(gòu)筑了舞臺的精彩。此后,我的習(xí)作常被老師范讀,作文不時見諸報端。我,漸漸站在舞臺的中央。
無言的掌聲悄然在內(nèi)心響起,我在空白的紙頁上鄭重地書寫下內(nèi)心的堅定:把這個舞臺妝扮成燈光流轉(zhuǎn),燦爛璀璨的唯一!
這里,也是我的舞臺。燈光不熄,筆尖不停!心懷夢想,我就是天生的舞者,旋轉(zhuǎn)翩躚,舞出自己的風(fēng)采,舞出絢爛的人生。
這里也是我的舞臺初中作文 4
人設(shè)即有雙面性,一面為先,一面則為暗!}記
在21世紀(jì)的今天,在人生的道路上,旅途不斷,困難重重?墒俏覀円欢ú荒鼙幻造F困擾,要沖破黑暗,迎來光明,尋找到屬于自己的舞臺!
九月,是開學(xué)季。我來到了立德朝陽中學(xué),踏進(jìn)了初一(5)班的大門,看著一張張陌生的面孔,我不禁有些害怕,來到了第一組的最后一排,陰暗的角落邊坐下,好像唯恐會被別人發(fā)現(xiàn)似的。上了好幾周的課,我都不被旁人所關(guān)注,認(rèn)識我的也沒幾個,上課既不回答問題,也不和小伙伴玩。有一次被老師點名回答問題,我壓低聲音,彎著腰,用只有我才能聽到的聲音回答著。自此之后,我更加得被瞧不起,我的`眼前不禁蒙上了一層迷霧。這種狀態(tài)一直持續(xù)到開學(xué)后的一個月。
唉!看到數(shù)學(xué)考試成績,我不禁長嘆一口氣———只得了80分?粗苓叺耐瑢W(xué)一個個歡天喜地的樣子,我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。
不久,我來到班主任王老師面前,她并沒有像以往那般訓(xùn)斥我,而是遞給我一張報紙,上面有著一則小故事,故事內(nèi)容如下:
以前,有一位小男孩,他學(xué)習(xí)成績非常差,性格也很內(nèi)向,大家都欺負(fù)他。后來,有位同學(xué)十分過份,說那位小男孩是個慫包,罵了許多難聽的話。終于,他再也忍不住了,他暗自發(fā)誓:自己要用自己的行動贏得他人的尊重。從此,小男孩好好學(xué)習(xí),通過行動和努力成績從倒數(shù)第一變?yōu)榈谝幻,贏得了所有人的認(rèn)可!
見我看完了,王老師便問道:“明白了嗎?”
我點點頭。
是的,我明白了——人的心中要有不服輸?shù)木?
從此,我改過自新,做到:上課認(rèn)真聽講;課后認(rèn)真完成作業(yè);課前要預(yù)習(xí);課后要復(fù)習(xí)……有一次,看見同學(xué)回答問題,我也躍躍欲試。我破天荒地的舉手回答問題,給大家分析問題,取得了大家的掌聲。
我十分高興,原來,這里并不是別人的專屬領(lǐng)地,這也是我的舞臺……讓我們克服困難,拋開眼前的迷霧,向成功大步前進(jìn)!
這里也是我的舞臺初中作文 5
人生太長。走完一個人生,你便會經(jīng)過無數(shù)個舞臺。而這些舞臺,就算有過錯過,你也還是經(jīng)歷過。而最終,當(dāng)你登上舞臺時,你定會大放光彩。——題記
舞臺,是讓我們的汗水得到回報的地方。
舞臺,也是展現(xiàn)我們“開花”時刻的地方。
小時候,在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時,我總會一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時我僅七歲。
而后來,時間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中,總會有一夢,那個夢是叫“舞臺”。
如今,我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺,飽飽眼福。可是我不甘,我一定不能登上舞臺嗎?不,我一定可以的.!那段時間,我天天在家研究怎么登上舞臺,以至于做什么事都不用心,學(xué)習(xí)成績一落千丈,父母,老師都替我擔(dān)心?晌覅s全然不顧,專心地?fù)湓凇拔枧_夢”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺夢,重歸學(xué)習(xí)?晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的,整天悶悶不樂,因為舞臺夢,我掉下了全班前三的寶座,甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語氣和我說話時,我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時,我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。
現(xiàn)在有請我們班的最高分,康宏偉同學(xué),上臺領(lǐng)獎!在歡呼中,我被擁護(hù)著上了講臺,看著同學(xué)們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時,我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護(hù),有人夸贊,這難道不是舞臺嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在,我明白,這里也是我的舞臺,學(xué)習(xí)也是我的舞臺。
我會珍惜現(xiàn)在,珍惜舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文 6
那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,大大小小的花瓣裝點著舞臺,站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后,成千上上萬的人渴望有一個屬于自己的舞臺,無數(shù)的觀眾為自己喝彩。
但競爭是多么的激烈,不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺,而我的心中也有一個舞臺。
小學(xué)的時候,根本沒感覺競爭是多么的激烈,以為只要考個好學(xué)校就萬事大吉,當(dāng)時我天真的想:我成績還算不錯,考個好中學(xué)也沒有大的問題。果然,奧數(shù)考試成績出來了,第三名,還算不錯,爸爸應(yīng)該會表揚我。
興高采烈回到家中,等著爸爸表揚我,但爸爸卻一本正經(jīng)的問我,說:“你知道世界最高峰是哪個嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,但還是回答了!暗诙吣?”爸爸繼續(xù)問道。“額……”我答不上來了,只聽見爸爸說:“看吧,只有第一人們才會記在心上,只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的,你考了第三名,老師雖然會表揚你,但老師和同學(xué)稱贊的`大多還是第一名,你雖然取得了好成績,但不能滿足于此,要百尺竿頭更進(jìn)一步,沒有最好只有更好”
剛開始我還沒有放在心上,我該怎么樣還是怎么樣,但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),我的成績依舊是那樣,但是名次卻下降了不少,我意識到我雖然沒有退步,但是別人發(fā)奮追上來了,學(xué)習(xí)如逆水行船,不進(jìn)則退啊。我終于意識到了問題的嚴(yán)重性,重新反思爸爸說的話,下定決心要做到更好。
步入初中,在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名,老師的家長會上特別表揚了我,旁邊的人都在稱贊我,這次,我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺,感受到了舞臺的魅力,真想一直站在上面,有了這種力量我一定會更努力的。
想想暑假的補(bǔ)課,每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真,課堂筆記都做得工整,作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ,想想看也并不是特別難的。
站在舞臺上的那種自豪感,是我一生難忘的,我要繼續(xù)前進(jìn),要站在更大更華麗的舞臺上,更好展現(xiàn)出自我。
這里也是我的舞臺初中作文 7
舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。
我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那個月,我為了考過四級,每天刻苦練習(xí),每天堅持練習(xí)30分鐘,每個星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。
到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進(jìn)場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時,一位長頭發(fā),胖胖的'老師走進(jìn)等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場,其中包括我。
我緊張,害怕極了,害怕自己因為一時失誤而讓自己這么久以來的努力白費。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個彎,然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。
我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時刻。坐在我前面的學(xué)員一個接一個地上前演奏。五個,四個,三個,二個,一個。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。
我當(dāng)時腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時練習(xí)一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲樱也恢雷约壕烤拱l(fā)揮得怎么樣。
幾個月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費,我的努力是值得的。
這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!
這里也是我的舞臺初中作文 8
窗外,雨停了。
不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的云層,點點碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺,可曾對我有過半點眷顧?
學(xué)校最近排練節(jié)目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員,但怎么也得有些經(jīng)驗吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個丑小鴨,卻癡心妄想一個舞臺。
想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。
一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現(xiàn),然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!
翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開。
“下面請欣賞一支舞蹈!蔽逸p輕開口,為自己報幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個動作都盡力做到最好。
舞畢,時間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的`舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關(guān)系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺。
有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文 9
舞臺,一談到這個詞,大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的:高高的臺子,上面鋪著紅布,一束束燈光照射下來,集中在表演者的身上,無比絢爛。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?
曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機(jī)中,又或是現(xiàn)實生活中,那些站在高高舞臺上的表演者時,是的,我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......
而我呢?我不過是一個普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目,我不敢,也不會。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時,我的心中只是一味失落,那顆心,墜落,在墜落,直至谷底。
就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想,如今也被這殘酷的現(xiàn)實打的七零八落。
我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺了,我想。
那日,母親帶我去了一個地方——敬老院。在這里,看望老人的人并不多,我跟在母親的后面,看著母親與敬老院的人交談,只是默默無言。
母親突然叫我,道:“你平時不是很喜歡聽歌嗎,給老人家唱幾首吧!
我愣了愣,下意識地回絕道:“不,我......”
“唱幾首吧,有什么關(guān)系呢?沒有人會笑話你的'。”母親又說到。
我猶豫了一下,看了看老人們,最終還是走上前,清了清嗓子,輕聲唱了起來。
聲音不大,卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,也由最初的羞澀變得自然。
“金風(fēng)玉露相逢晚,銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙,嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽,不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳,卻在我唱完一曲后,響起了掌聲,雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,但我卻真切地感受到了,這也是我的舞臺!我也登上了舞臺,我也表演了才藝,我也得到了真誠的掌聲!
是的,每個人都向往著登上舞臺,但每個人的舞臺卻不一定是那么的華麗,而這里——敬老院,也是屬于我的舞臺!
這里也是我的舞臺初中作文 10
生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長出茂密的枝葉,而我愿做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點綴出大自然的美麗。
為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運動會。同學(xué)們都報名了,可我什么都不會,怎么參加呢?突然我想起了爸爸對我說的“重在參與”的話,我又仔細(xì)想了想,雖然在體育上沒有什么特長,但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報了名。
我覺得那些選手都很厲害,簡直是高手如云,我根本沒想到拿名次。既然報了名,我就應(yīng)該好好練習(xí)。可是平時作業(yè)太多,哪有時間練習(xí)呀?為了能擠出時間練習(xí),我就每天趕緊時間寫完作業(yè),下去操場練習(xí)跑步。有時候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說過的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續(xù)練習(xí)起來。每天早上,我都早早來到學(xué)校操場上跑幾圈。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我跑得越來越快了,
比賽的時間終于到了,我早早地來到賽場,站在跑道上,看著一個個選手,我擔(dān)心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的'歡呼聲中,我跑到了終點,最后竟然得了第三名。我心里特別開心,看著藍(lán)藍(lán)的天,感覺天更藍(lán)了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點頭祝賀。
這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺,讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文 11
天空是云彩的舞臺,海洋是魚蝦的舞臺,草原是牛羊的舞臺……每一種事物都有自己的舞臺,我也不例外,你們一定想不到廚房才是我的舞臺。
自從我在作文課上學(xué)會了包餃子,就一直想包一次水餃,讓爸爸媽媽大開眼界。終于這個周六,媽媽買來了韭菜,我可以去舞臺大顯身手了!
我和爸爸媽媽來到廚房,先將韭菜摘好,再洗一洗,接著準(zhǔn)備切韭菜了。我和爸爸比誰切的又快又好,嘿嘿,雖然有點兒自信但只敢和廚藝不精的'爸爸比。
比賽開始了,我的動作如行云流水,只用了幾分鐘,我就切好了韭菜,讓媽媽都不敢相信:“兒子,你什么時候?qū)W的切菜呀?”我不無得意的炫耀:“當(dāng)然是我們老師教的,不過我也偷偷練過幾次!毕肫鹞覟榱司毲胁,丟過的白菜葉,我忍不住笑了。
調(diào)餡兒時,媽媽先把韭菜放入盤中,里面放一點兒鹽,香油,十三香。在我的建議下,媽媽又放了一個雞蛋,用筷子攪,那味道鼻子失靈的人都能聞到!我驕傲地說:“怎么樣?在廚房可是我的舞臺!”
接著拿出和好的面,是時候表演我天下無雙的刀工了。只見我一刀下去又切一刀,刀法得心應(yīng)手。切好了面后,我又拿起搟面杖,一手拽著餃子皮兒,一手滾動搟面杖,連爸爸都要用兩只手搟皮兒呢。再看我搟出的皮,又大又圓又不破爸爸都甘拜下風(fēng)了。
到了最后的包餃子時刻,我一手拖著皮兒,一手放餡兒。包了一個又一個,我覺得爸爸媽媽包的餃子都是沒有創(chuàng)新的,于是我包了幾個小太陽,餅干型的,還有小陀螺……爸爸媽媽都夸我包得好看。
餃子出鍋了,不僅香味四溢,還有那五花八門的花樣,你們是不是佩服我了?生活本身就是個大舞臺,只要我們做事用心,愿意為喜歡的事去努力,就可以找到自己的舞臺!
這里也是我的舞臺初中作文 12
炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊伍出發(fā)了。
同學(xué)們第一次參加環(huán)衛(wèi)志愿者活動感覺既新鮮又好奇。大家?guī)蟿趧庸ぞ撸跉g聲笑語中來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。
剛開始,同學(xué)們有些不知所措,甚至還有點害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰的'志愿成果豐碩,同學(xué)們立馬像投入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,你追我趕尋找目標(biāo)。每發(fā)現(xiàn)一個煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨對我們稱贊不已,我們內(nèi)心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。
幾個衣著光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環(huán)衛(wèi)阿姨身旁走過!班亍币桌薇蝗拥搅怂哪_下,環(huán)衛(wèi)工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進(jìn)垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學(xué)們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神!袄^續(xù)干活!”班長一聲號召,同學(xué)們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學(xué)們都滿身大汗,但看著自己的勞動成果,心中卻十分欣慰。
剎那間,我感覺登上了一個大舞臺,環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨是這個舞臺上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個舞臺上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂。這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文 13
楚河漢界,英雄誰敵手,金戈鐵馬,沙場任平生。象棋,也是我的舞臺。
幼時初學(xué),只覺得新奇有趣,馬走日,象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)也一直縈繞在耳畔。
起初,我自是坐不住,總想與同學(xué)嬉戲打鬧。但方正棋盤,顆顆棋子,似乎產(chǎn)生了一個神奇的磁場,漸漸讓我寸步難移,樂此不疲。
一次又一次的對局,棋力有所提升,象棋成為我的摯友與舞臺。學(xué)棋漸久,我小有所成。參加市賽小試牛刀,執(zhí)子硝煙起,落棋塵埃定,最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎臺上,我自信滿滿,抬頭仰視,看到舞臺上的標(biāo)語:心有多大,舞臺就有多大。是的象棋就是我的舞臺!
時光流逝,我已漸漸褪去童稚,逐漸成長為青春少年。只要一有時間和機(jī)會,特別喜歡對弈,雖然負(fù)多勝少,但這并不影響我對象棋的愛好。一個周末,我偶遇象棋啟蒙老師,在他的安排下,我與一位爺爺殺了起來,中局形勢變得緊張,我有些不知如何是好,一直站在身邊的老師點撥了一步,棄子搶殺,局勢瞬間風(fēng)云突變,我也頓時豁然開朗? 沒有棄子的舍哪有局勢的得?暫時的舍棄是為了更好的得到(在象棋的舞臺上得與失似乎構(gòu)成了完美的平衡) 。
棋盤是一座舞臺,走日飛田,吃子捉將,風(fēng)云變幻,恰似關(guān)張子云,曹劉仲謀,滄海橫流。運籌帷幄,牽一發(fā)以動全軍;調(diào)兵遣將,忽一鳴而驚天人。棋子落下的'聲音,正是兩軍將士廝殺的吶喊!
舞臺雖小,卻上演著人生百態(tài),得與失,名與利交織錯雜,這是謀略的碰撞,是智慧的對決。人生如棋,愿我能夠走好每一步,不悔棋!這里一直會是我的舞臺!
這里也是我的舞臺初中作文 14
既然來到這世上,就要站在舞臺最中央。 ——題記
浮生萬物里,隱匿著無數(shù)個舞臺,等著你,去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒,待你追尋。而無形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。
有人說,春天是花草的舞臺,綻放生命;天空是云朵的舞臺,放飛理想;流水是游魚的舞臺,追隨初心……那我說,這兒,是我的舞臺,請你欣賞我的表演。
一場演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺,即將嘗試挑戰(zhàn)。
“該上臺了”。
燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因為對新增語段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待著他的出場。心想:我不是一個人在戰(zhàn)斗,機(jī)會給了我,決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎,再展笑容,面對聽眾,繼續(xù)演講。經(jīng)過一番圓潤,終于回歸正軌。
諾大的舞臺上,聚光燈下,映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨白,毫不避諱地說著真心話。演講進(jìn)行到一半,打破了原先的所有計劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來,眼前滿溢的是無盡的小歡喜。愈發(fā)自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因為感冒),不期許聽眾的動容。舞臺上,忘情地演繹著全新劇情。那刻,我就是我,只愿無愧角色。
演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記住:我只個是初入舞臺的`小生,在完成一場追夢劇。幡然醒悟,原來這兒,也是我的舞臺。
上天給了我這兒的舞臺,無論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點,感謝,感謝,感謝……
人生已揭開新劇情,我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來定值期許。
這里也是我的舞臺初中作文 15
我走進(jìn)了電梯,右手緊緊的握著手中的小提琴,目光里露著不安,二層,三層……我的心也隨之上升。
十二層,到了,我閉著眼睛,想逃避眼前那一片片蒼白,但是眼前的那扇門,我是一定要開的,我顫抖著推開了門,看見有兩位慈眉善目的老人,他們微笑著向我點頭。
這一刻終于到了,我深深地呼出了一口氣,緩緩的將小提琴舉起,放在肩頭,心臟砰砰直跳,在這極靜的地方,我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上亂動著,我連續(xù)幾次想控制運弓,但都無能為力,腿晃得更厲害了,我真的,真的太恐懼了。“不要緊張,放松,就將這當(dāng)作是舞臺。”其中一位老者緩緩說道。
看著他們慈善的,滿含期待的目光,我感覺自己身體已經(jīng)舒展,運弓靈活,琴聲清悅。
我在這里拉提琴,不就是在舞臺上演出嗎?想想看,自己在家中花了那么多時間、精力,難道就要在這兒成為灰燼嗎?相信自己,不慌不忙。
琴聲忽緩忽疾,忽顫忽平。如那藍(lán)天之下的'云卷云舒,又似那春蠶在傾吐著幽咽,溫柔舒緩。
初識提琴的驚喜,練琴時的心酸,表演時的自豪……兒時的回憶在我腦海里呈現(xiàn),我恍惚間來到了自己內(nèi)心的最大最亮的舞臺。
燈光之下,我在那里演奏。悠悠琴聲,澄澈之音,銀色琴弦,彈就絕想。我駕著夢幻般的音符飄往遠(yuǎn)處……
終了,我睜開了雙眼,只見兩位老者鼓起了掌,目光如那絲絲春風(fēng),粼粼波光般溫暖。
暮然回首,我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺之上。原來這也是我的舞臺,我將在這彈就自己的空谷絕響!
這里也是我的舞臺初中作文 16
一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來。我想,這里,也是我的舞臺。
音符從指尖跳動劃過,婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。
那時我六年級,即將到了離別的時刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學(xué)結(jié)束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的回憶。于是,就有了在講臺上彈琴的我。
熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長亭外,古道邊……”再過幾個月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我的心情,霎時就激動起來。
他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經(jīng)融入我的琴聲里。
其實曲子不長,但是友誼綿長,互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個舞臺上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來,這讓我感到無比的自豪。
尋夢?也不必?fù)我恢婚L篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢!在舞臺上,我用琴聲來讓他們尋夢,不也很好嗎?
我從這個舞臺上下來,無論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會成為我最美的.回憶。
時光匆匆,三年時間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯(lián)系,但,我永遠(yuǎn)不會忘記,這個教室的琴,也是我的舞臺,是書本之外的又一個舞臺。
愿這份回憶長存。
這里也是我的舞臺初中作文 17
我緩緩?fù)频亻_這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。
靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因為這架琴,我體會到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。
老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。
出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個人都掉進(jìn)了音符組成的.河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……
這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……
一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。
再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯,這就是我的舞臺,一個人的舞臺!
這里也是我的舞臺初中作文 18
夏夜,沁涼如水,手托著腮,望著繁星點點,遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個舞臺。
年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。
我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著我:“我們來合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級的那首《銀色的樺樹林》吧!你拉,我唱!”
心中仍是很煩躁,撫摸著古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實,你的琴音是我聽過的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”
望著她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的`聲音也跟著響起,我在陽光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個天使,心中的那根琴弦斷了。
我在她的悠遠(yuǎn)的聲音中,慢慢地沉下心來,卻不料拉錯了一個音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎么能拉錯音呢!這是一個舞臺,朋友在唱歌,動聽悅耳,我卻……
“沒關(guān)系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒有遜色,反之,打動了我,可以說,只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來一遍,希望你享受這個‘舞臺’!”這微妙的神情,飄飄揚揚地合了攏來,綰在一起,像陽光灑落在心田。
裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺!我要在這陽光深處,享受這舞臺,成為舞臺上的閃耀之星!
這里也是我的舞臺初中作文 19
冰,該是這世界上最純潔的東西了吧。晶瑩剔透,不帶有一絲污染;蟾攀俏ㄒ灰豁椖軌蝰{馭它的運動了。
學(xué)滑冰的過程是艱難的。你不知道摔過多少跤,也不知道前方還有多少跤等著你去摔。沒有依靠,好似大海中的.一葉孤舟,不知會飄向哪里,也指不定哪一個浪就把你打翻了。
我曾無數(shù)次地幻想:晶瑩的冰上只有我一個人,自由自在地飛翔著,不受拘束,隨意地駕馭著冰。然而,這樣美好的幻想,在我踏上冰的第一步就破滅了。咚,第一步就雙膝跪地的感覺你能體會嗎?在冰上走路都那么艱難,更別提在冰上滑翔了?粗切┦炀気p松的人,心里滿是羨慕,但我堅信,總有一天,我也會成為那樣的人,那個能讓別人羨慕的人。我開始練習(xí),有時站在場外,看著一個個人飛速滑過,心理分析著動作要領(lǐng),有時提起勇氣走進(jìn)場內(nèi),回想著剛剛的錯誤,逐步開始糾正。一次次地摔倒,一次次地站起。漸漸地,我開始能在冰上慢慢滑行。大概是冰接受了我,后面的學(xué)習(xí)之路竟順暢了起來。我學(xué)會了簡單的花式滑冰,也成為了那個讓別人羨慕的人。
約了兩個朋友出去玩,不知道玩什么好。我提議說:去滑冰吧,好久沒練了。誰知,她倆都堅決不去,說不會滑冰,滑冰太難了。我內(nèi)心竊喜,便保證我可以教她們,絕對能學(xué)會。好說歹說下,她倆總算勉強(qiáng)同意。一進(jìn)入冰場,她倆就像腳底抹油一般,緊抓欄桿不放。我覺得好笑又有些感嘆,真沒想到,有一天我會自由自在地溜冰,甚至教人滑冰。
你快來幫我!我腳底一蹬,滑了過去。
這里也是我的舞臺初中作文 20
耳畔傳來老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長長地呼出一口氣,一點淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。
自從升入初中,上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答,因為他們生于未知,就好像一個士兵,有人告訴你敵人會打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時間。可惜,造化弄人,如此不喜回答問題的我,卻偏偏攤上了一個偏愛提問的班主任。
班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的'人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學(xué)戲言,靠他那張嘴,能說上三天三夜,我覺得,他也可以提問三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰(zhàn)心驚,他拋出的問題很多,事先策劃有之,心血來潮亦有之,一堂課下來,班里百分之七十的人都會被叫到。課堂問答是應(yīng)變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結(jié)合,我害怕那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺。剛學(xué)物理時,問題答不上來,老師氣急了罵了幾句,更多的時候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無奈交織在一起,源自于心底對自己的失望與自卑,恨不能找個地縫鉆進(jìn)去。
然而我知道每一個沒有起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。出不出彩,漂不漂亮,都沒有關(guān)系,只要認(rèn)真地演繹,每一幕戲里都是經(jīng)典,每一個人都會成功。這里,物理課,這不比語文課輕松的地方也是我的舞臺,我要懷揣著夢想,不辭辛苦,我要認(rèn)定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。
這里也是我的舞臺初中作文 21
“都什么時候了,你還在畫這種東西!眿寢尩挠(xùn)話還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭,望著窗外的月亮,嘆了一口氣。
我沒有學(xué)過素描,可是我就是對幾何體有著說不出的興趣,可是現(xiàn)在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來,讓我喘不過氣。
殘月把光輝灑到大地上,窗外十分寂靜,凄冷,了無生機(jī)。
我不經(jīng)意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹,樹干粗糙,干枯的樹枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無幾的楓葉已經(jīng)所剩無幾,落在馬路上,被環(huán)衛(wèi)工掃在一旁,孤零零的。這棵老樹,連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。
我苦笑了一聲,無奈地?fù)u了搖頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時,一幕映入我的眼簾。
楓樹干枯的枝丫上,一抹火紅,哦不,已經(jīng)不能算紅了,只能談得上尚未干枯的楓葉,頑強(qiáng)地立在枝丫上,寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉(zhuǎn)向,七葷八素,無情地要讓它成為門外楓葉堆的一員,可是它并沒有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什么讓它有如此毅力,去面對奪去它無數(shù)兄弟姐妹的寒風(fēng)呢?
我貼在窗戶上,望著在寒風(fēng)中搖曳的楓葉,它在我眼中,好像變成了一只浴火重生的鳳凰,無畏那寒風(fēng),在我心中燃燒。
我望著那楓葉,好像明白了什么,放下書本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續(xù)做起被媽媽認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”的.繪畫。聆聽紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲,望著窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉,我心靈上的傷仿佛被撫平了,因為,我知道,這里,也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文 22
清晨,初升的太陽將光輝灑向大地,所見之處,金燦燦一片。
“好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時安靜下來。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽老師最后的總結(jié):“不要緊張,發(fā)揮自己最好的實力!鄙钪杏泻芏鄼C(jī)會讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)自我,而離我們最近的舞臺——考場,就在前方。
窗外三三兩兩聚集著待考的學(xué)生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺。
考場空曠,使人頓覺放松,陽光又毫無顧忌的鋪滿了我的半個書桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風(fēng),又如父母輕聲的叮嚀,老師細(xì)致的講解,安撫著我緊張不安的心。監(jiān)考老師信步走進(jìn)教室,一張張試卷不斷向后傳來,像踴躍的白色的波浪向我襲來,一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來,久久未能下筆。
考場寂靜,只聽見“刷刷”的`寫字聲,偶爾吹來一陣微風(fēng),掀起窗簾隨風(fēng)擺動。幾個光斑透過縫隙跳躍在白色的卷面上,無拘無束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺上展現(xiàn)自我。仿佛受了陽光的鼓舞,筆尖開始在紙面滑動,譜寫出動人的音樂,伴著我在舞臺上展現(xiàn)著自我。
又一陣風(fēng)吹過,帶動千片樹葉隨風(fēng)擺動,縫隙中的陽光也忽遠(yuǎn)忽近,走出考場的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠(yuǎn)的舞臺。
考場也是我的舞臺,無論結(jié)果如何,它都承載著我的努力。
這里也是我的舞臺初中作文 23
光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。
——題記
白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰知道,它每次出現(xiàn)都要在黑夜里經(jīng)受漫長的掙扎。
成績單發(fā)下來了,我料定自己考得很差,這次的古詩詞我都沒掌握好,沒能填出來。數(shù)學(xué)課上講過的重點題我也算錯了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績也有過起起伏伏,我并沒有多大的在意,也沒有靜候“佳音”,不過,在看到成績單的剎那,我還是心頭一緊,沒來由地痛了一下。
我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績好的同學(xué)眼里不怎樣,可是,對我而言,那可是一個很在乎的位置啊,可現(xiàn)在,卻瞬間到了谷底……
原以為,老師會把我罵個狗血淋頭,但是,她什么都沒有,我不知道,是因為這一切都在她的`意料之中,還是她已經(jīng)對我徹底的失望,已經(jīng)不愿意對我多費口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個令我傷心的舞臺。
在校園的角落,我捫心自問,我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己嗎?不看藍(lán)天,墜入深淵?
好長的沉默后,最終,我自己答復(fù)自己,不,不,即使是在舞臺前當(dāng)觀眾,我也要盡心盡力,做一個稱職的觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。
因為,這里也是我的舞臺。
無論何時,只要燈光亮起,我就要做好準(zhǔn)備;無論何地,只要還有熱血在涌動,我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會光芒萬丈。
地上本沒有路,走的人多了便成了路。
我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。
我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。
我會有汗水和時間在這舞臺上證明自己,用勇氣沖破重重的關(guān)卡。
因為,這里是我的舞臺。
這里也是我的舞臺初中作文 24
窗外,雨停了。
不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的云層,點點碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺,可曾對我有過半點眷顧?
學(xué)校最近排練節(jié)目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員,但怎么也得有些經(jīng)驗吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的`笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個丑小鴨,卻癡心妄想一個舞臺。
想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。
一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現(xiàn),然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!
翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開。
“下面請欣賞一支舞蹈!蔽逸p輕開口,為自己報幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個動作都盡力做到最好。
舞畢,時間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關(guān)系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺。
有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺。
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