一次有意義的研學(xué)活動(dòng)-五年級(jí)
上個(gè)星期五,秋高氣爽。我們五年級(jí)全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,開展了“探訪周馥故里的研學(xué)活動(dòng)。
上午八點(diǎn)半,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合后,就從東門出發(fā)了。穿過(guò)政府廣場(chǎng),通過(guò)三個(gè)十字路口,經(jīng)過(guò)梅城村,隊(duì)伍就到達(dá)了周馥故里。一路上,我們整齊的隊(duì)伍引來(lái)了無(wú)數(shù)路人的夸贊。
一到周村村口,就看見一座牌坊,上面刻著“樂(lè)善好施四個(gè)大字。旁邊有一個(gè)長(zhǎng)約30米的“書香廊,老師說(shuō)里面懸掛著一些周氏家規(guī)牌匾。走過(guò)牌坊,隊(duì)伍在周馥接官?gòu)d前的`廣場(chǎng)上集中,舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開營(yíng)儀式。
因?yàn)槿藬?shù)太多,老師讓我們分兩條線參觀。我們這支隊(duì)伍先參觀了周氏宗祠,然后走一段上坡路,來(lái)到“海銘汲泉。這是一座雕塑,兩個(gè)“小孩正在里凐泉邊取水,準(zhǔn)備送往田間地頭給鄉(xiāng)親們消暑解渴。這兩個(gè)小孩便是周學(xué)海和周學(xué)銘,他們真是一對(duì)勤勞孝親的兄弟啊!
“海銘汲泉的右前方有一座四角飛檐涼亭,叫“佇望亭。通過(guò)周氏家風(fēng)館工作人員的講解,我們知道了周馥的母親曾多次在這里望著周馥外出求學(xué),又多次站在這里盼著他假期歸來(lái)。據(jù)說(shuō)小時(shí)候的周馥每次外出求學(xué),母親總是看著他走沒(méi)影了才肯回家。一個(gè)小小的故事,讓我感受到了濃濃的母愛。
我們從佇望亭回來(lái),直接進(jìn)入了周馥接官?gòu)d。雖然外面的墻壁看起來(lái)古老,可里面卻煥然一新。我們?cè)诶锩孓D(zhuǎn)了一圈,都集中到了中間的天井里。站在布滿青苔的濕滑的地磚上,我們聆聽著謝老師的講解,仿佛看到了懵懂的周馥和爺爺理論,少年周馥認(rèn)真求學(xué)的畫面。
參觀完畢,我們還參加了周氏家風(fēng)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答,我還得了一張獎(jiǎng)狀呢。
這次研學(xué)活動(dòng)真有意義。我們不僅感受到了周氏家風(fēng),還了解到了周氏家族為祖國(guó)和家鄉(xiāng)做出的貢獻(xiàn)。
【一次有意義的研學(xué)活動(dòng)-五年級(jí)】相關(guān)文章:
記一次公益研學(xué)作文01-07
記一次研學(xué)作文(2篇)01-07
記一次研學(xué)作文2篇01-07
研學(xué)旅行的作文01-06
研學(xué)趣事作文01-12
有意義的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)01-15
一次有意義的活動(dòng)500字作文12-18
研學(xué)作文三篇01-31