有關(guān)我是小學(xué)生作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我是小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是小學(xué)生作文 篇1
我們活在世界上，就會(huì)有許多令我們感到開(kāi)心的事情，也許每一個(gè)人認(rèn)為開(kāi)心的定義不同，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最開(kāi)心的事了，但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來(lái)越大了，這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞�。而�?duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭，但他可能不認(rèn)為這是他一生中最開(kāi)心的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來(lái)，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來(lái)就注定好了，那是無(wú)法改變的事實(shí)，而且一旦失去了，就無(wú)法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最開(kāi)心的事了。就像是我，我就有一個(gè)幸福的家庭，在家里，每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙，像是有一次，我的自然報(bào)告一直找不到資料，后來(lái)姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結(jié)果功課寫(xiě)到好晚好晚，這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔!還有一次，姊姊因?yàn)楣φn太多，寫(xiě)到十一點(diǎn)多，當(dāng)她在整理書(shū)包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了買(mǎi)陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車(chē)道文具店去買(mǎi)，但是跑了好幾家文具店都沒(méi)買(mǎi)到，后來(lái)跑了好遠(yuǎn)，終于是買(mǎi)到了。
由此可見(jiàn)，在幸福的家庭里，大家都會(huì)互相幫忙的。擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最開(kāi)心的一件事，所以我會(huì)好好珍惜我的家庭，希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。
我是小學(xué)生作文 篇2
“刮刮刮，我刮我刮我再刮！”我愉快地唱著我自創(chuàng)的“刮刮歌”。大家可千萬(wàn)不要認(rèn)為我是在刮彩票哦，我可是在和我數(shù)以億計(jì)的磷蝦朋友們?cè)诠魏脰|西呢。
“刮”是我們南極磷蝦一族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們可以用自己胸足上的剛毛刮下冰面上美味可口的食物，填飽自己的肚子。厲害吧，這可是俺們磷蝦家族的獨(dú)家絕技呢！想學(xué)？沒(méi)門(mén)！你也不想想，我們磷蝦處于生物鏈的底端，本來(lái)就很難填飽肚子，如果大家都學(xué)會(huì)刮冰面，豈不是要餓死我們。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)我們磷蝦還有點(diǎn)浪費(fèi)，因?yàn)槲覀兞孜r消化不太好，是個(gè)“直腸子”，用你們?nèi)祟惖脑捳f(shuō)就是有胃病。有時(shí)候，我們會(huì)把那些消化不了的硬食物吐出來(lái)，因?yàn)橄缓�，就連我們拉出來(lái)的糞便里都有也有未消化的食物殘?jiān)�。所以說(shuō)，我們磷蝦就有了“浪費(fèi)”食物的習(xí)慣，嘿嘿。
雖然我們?cè)谏镦湹牡锥�，很不顯眼。但是，我卻對(duì)全南極乃至全球都有著重大的影響，怎么樣，是不是嚇了你一跳。呵呵，不是我吹牛，這是真的。就說(shuō)我們的便便吧，它里面含有豐富的“碳”，因?yàn)槲覀兞孜r數(shù)量眾多，拉的便便也多，所以大氣中的“碳”都被我們用這種方式埋藏到了海底。如果沒(méi)有我們磷蝦，大氣中就會(huì)充滿二氧化碳，怎么樣，我們厲害吧！
另外，許多生物都要靠我們才能存活，不過(guò)我們磷蝦確實(shí)對(duì)此很是反感，盡管這事關(guān)大量的`生物生存與滅絕。就說(shuō)那可怕的殺手藍(lán)鯨吧，它就是靠我們磷蝦生活的，它只要張開(kāi)大嘴吸入海水，我們磷蝦就會(huì)被鯨須過(guò)濾后留下來(lái)，成為它的盤(pán)中餐。還有企鵝，它捕捉我們磷蝦也十分厲害，令我們磷蝦都家破人亡。
不好，說(shuō)曹操曹操到，企鵝來(lái)了！快跑啊！我們磷蝦兄弟拼命逃命，可卻被企鵝群包圍了，不好，逃跑失敗，現(xiàn)在就要使出“絕招”了！“阿彌陀佛阿彌陀佛！”一片祈禱聲響起，“老天保佑我，千萬(wàn)不要被企鵝盯上��！”我在心里暗暗想道。于是，我就想辦法跑到逃亡大部隊(duì)中央，這樣比較安全。
最終，我成功地活了下來(lái)，這還是仗著老天保佑啊。不好，肚子又餓了，我去“刮”了哦，朋友們，再見(jiàn)！
我是小學(xué)生作文 篇3
“太好啰！”我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中來(lái)到了家樂(lè)福超市。隨后，我們被分成了四個(gè)小分隊(duì)，開(kāi)始了“我是賣(mài)場(chǎng)小能手”拓展活動(dòng)。
作為第一小分隊(duì)，我們率先出發(fā)，首個(gè)任務(wù)是市場(chǎng)調(diào)查。我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員們仔細(xì)地聽(tīng)著阿姨的講解，拿著問(wèn)卷和筆四處尋找要調(diào)查的顧客。開(kāi)始我們都還有一些害羞，每次想要上前調(diào)查的時(shí)候，便因?yàn)橐恍╊櫩鸵苫蟮难凵穸肆嘶厝�，眼看活�?dòng)都快進(jìn)行了一半兒，這時(shí)才放開(kāi)膽子，找了幾個(gè)面相和善的顧客進(jìn)行調(diào)查。很快，首個(gè)任務(wù)就順利完成了。
第二個(gè)任務(wù)是體驗(yàn)收銀員工作。我們先被安排在收銀臺(tái)前學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝袋，然后就在收銀臺(tái)前排隊(duì)體驗(yàn)收銀。馬上就要輪到我了，我心里還有一點(diǎn)小緊張，原本以為收銀和裝袋一樣簡(jiǎn)單，沒(méi)想到收銀員的工作其實(shí)還是蠻復(fù)雜的。收銀員首先要掃條碼，并問(wèn)顧客有沒(méi)有會(huì)員卡，如果有先要輸入會(huì)員卡號(hào)，然后要報(bào)錢(qián)數(shù)，最后才把錢(qián)數(shù)輸進(jìn)去，看來(lái)收銀也并不簡(jiǎn)單呀！
最后一項(xiàng)闖關(guān)任務(wù)是“賣(mài)場(chǎng)尋寶”。我們先抽取了任務(wù)卡，然后在限定的10分鐘里飛快地記好要找的商品，接著快速找到商品所在的區(qū)域，仔細(xì)尋找商品。等到所有商品找到后，要在老師那兒仔細(xì)驗(yàn)證。最終，我們通過(guò)了驗(yàn)證，獲得第一名的好成績(jī)！
臨走時(shí)，我們每個(gè)小記者都獲得了一份開(kāi)學(xué)獎(jiǎng)品！這次小記者闖關(guān)活動(dòng)讓我十分開(kāi)心，我不僅收獲了獎(jiǎng)品，更收獲了快樂(lè)……
我是小學(xué)生作文 篇4
星期六的上午，我一大早就起來(lái)了，你知道我要干什么去嗎？我要去做交警！哈哈，羨慕吧？我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子，自己都想笑出聲來(lái)了。
八點(diǎn)半，當(dāng)我們來(lái)到了市政府路口，我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開(kāi)始工作了。首先，老師給我們分成了四個(gè)小組，跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說(shuō)，這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一，到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一，所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真，讓人們遵守交通規(guī)則，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過(guò)往行人和車(chē)輛超過(guò)白線，提醒路人注意交通安全。
開(kāi)始執(zhí)勤了，起初我還有些害怕，但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色，開(kāi)始行使自己的職責(zé)，我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了，一位老大爺騎著自行車(chē)急忙剎住車(chē)，車(chē)子越過(guò)了白線。我鼓起勇氣，走過(guò)去，學(xué)者交警叔叔的樣子，敬了個(gè)禮，微笑著對(duì)他說(shuō)：“大爺，您好。你的車(chē)子超過(guò)白線了，為了你和他人的安全和通行方便，請(qǐng)您把車(chē)子停在白線的后面。謝謝！”大爺看著我笑了笑，不好意思地說(shuō)：“呵呵，不好意思啊，我沒(méi)看見(jiàn)白線。”說(shuō)著把車(chē)子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車(chē)子，自覺(jué)的退在了白線的后面。看到這些，我心里美滋滋的。
接下來(lái)的時(shí)間里，我積極地去勸告大家，讓大家遵守交通規(guī)則，很多人都向我投來(lái)贊許的目光�？墒且灿腥瞬焕斫�，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，就是不后退，這時(shí)警察叔叔就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙教育他，直到他改正自己的錯(cuò)誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí)，可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的，額頭上都冒著汗，感覺(jué)站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間，認(rèn)真的指揮交通，一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊！
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的回到家里，今天我親身體會(huì)到了交警工作的不容易。所以我真誠(chéng)呼吁大家：為了您和他人的交通安全，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通安全，少讓交警勞累！
我是小學(xué)生作文 篇5
同學(xué)們，你們想知道計(jì)算機(jī)的來(lái)源嗎？下面我就來(lái)帶你們看看。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計(jì)算5000次加法。它最開(kāi)始運(yùn)用于計(jì)算導(dǎo)彈的彈道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些國(guó)家發(fā)射導(dǎo)彈，不知道導(dǎo)彈會(huì)落到哪里，于是發(fā)明了計(jì)算機(jī)。令人驚奇的是，現(xiàn)在最快的計(jì)算機(jī)——“銀河2號(hào)”，已經(jīng)達(dá)到一秒可以計(jì)算兩千萬(wàn)億次加法了。
我剛接觸電腦時(shí)，是在三年級(jí)的信息課上。當(dāng)時(shí)，老師教我們打字。我在信息課上認(rèn)真聽(tīng)講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時(shí)間練習(xí)指法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我打字的速度漸漸地提高了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在一次班級(jí)打字比賽中，我獲得了第一名！
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學(xué)會(huì)了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時(shí)，他們也會(huì)回復(fù)我。我感覺(jué)自從有了電子郵箱，我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。我學(xué)了一個(gè)月，還編了一個(gè)小游戲。當(dāng)成功時(shí)，我欣喜若狂，高興萬(wàn)分。
計(jì)算機(jī)無(wú)處不在，我愛(ài)計(jì)算機(jī)！以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成為電腦小能手。
我是小學(xué)生作文 篇6
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮�！币蚨�，不管是在家里還是在學(xué)校里，我都爭(zhēng)做一個(gè)勞動(dòng)小能手。
有一次，老師要在班上選幾位同學(xué)給大家打菜，我聽(tīng)到后，心想：這是我為班級(jí)作貢獻(xiàn)的時(shí)候了。所以我和好幾位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái)，我在心里想：老師你一定要選我，我一定會(huì)好好為同學(xué)們服務(wù)的。當(dāng)老師把目光投向我的時(shí)候，我有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)槲遗吕蠋熡謸Q成別人�？墒亲詈螅蠋熅尤话堰@個(gè)寶貴的名額給了我，我特別開(kāi)心。當(dāng)中午來(lái)臨的時(shí)候，我拿上勺子，帶上菜桶，開(kāi)始為同學(xué)們分菜，有的同學(xué)不吃這道菜，只吃那道菜；有的同學(xué)要多點(diǎn)兒菜鹵，我只好按照每位同學(xué)的要求給他們盛，而且經(jīng)常盛完菜后，我的膀子都是酸酸的，盡管如此，當(dāng)我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出滿意的笑容時(shí)，我也感到很開(kāi)心。
在家里，我也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人
一天，我阿婆送我一個(gè)洗衣盆，并且對(duì)我說(shuō)：“洪宇，以后你就用這個(gè)盆來(lái)洗自己的小衣服吧！”我聽(tīng)了，立刻來(lái)了精神，叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的臟衣服都拿來(lái)讓我洗。爸爸和媽媽拿來(lái)了一堆臟衣服，我一件一件認(rèn)真地洗，洗得干干凈凈：白衣服洗得白白的，其它衣服上的污漬都被我洗掉了。媽媽看到后會(huì)心地笑了，說(shuō)道：“兒子，你真能干�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了。
同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小能手��？
我是小學(xué)生作文 篇7
每次家里有打掃衛(wèi)生，總能看到我小小的身影，因?yàn)槲沂羌覄?wù)“小能手”。
今天，是一個(gè)不錯(cuò)的日子，因?yàn)槲乙峒伊耍�，又可以大干一�?chǎng)了。昨天因?yàn)榕d奮過(guò)度而導(dǎo)致很晚才睡，但今天一早起來(lái)我還是精力充沛的。我先把我的課外書(shū)整理好后，放進(jìn)一個(gè)袋子，又把課本和本子整理起來(lái)。于是我就這樣左右手各拎一個(gè)袋子，一路吹著口哨，開(kāi)開(kāi)心心的往新家挺進(jìn)。
大約來(lái)來(lái)回回跑了七八趟，家里的東西才被運(yùn)完。哦，對(duì)了，新家經(jīng)過(guò)這么來(lái)回折騰，看起來(lái)又臟了，必須要打掃一下才行。于是我就問(wèn)媽媽：“掃地、拖地，我都能行，我應(yīng)該先做哪樣呢？”而媽媽卻嘲諷我說(shuō)：“就憑你，我看你什么也不行。”說(shuō)完這句話，老媽就頭也不回的走了。我被這一句話給“激活”了，“你說(shuō)我不行，我就不行了嗎？我一定要證明給你看。我不僅要把地掃得干干凈凈，還要把地拖得油光發(fā)亮。”我愜意地嘀咕著。于是我便開(kāi)啟了“一塵不染”計(jì)劃和“潔白如雪”計(jì)劃。
我拿起掃把，把地面上一些明顯的垃圾先掃起來(lái)，再去那些邊邊角角把垃圾一個(gè)不留地勾出來(lái)，再把所有的垃圾都集中在一起，最后掃入糞斗中。果真是“一塵不染”呀！接著我又拿起我的拖把，執(zhí)行第二個(gè)計(jì)劃：“潔白如雪”。我把每一塊瓷磚來(lái)來(lái)回回仔仔細(xì)細(xì)地都各拖兩遍。艾瑪呀，累死寶寶了。好了，地板跟鏡子一樣透亮。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我把地板拖得這么干凈，忍不住夸我：“王翔燁同志，你把地拖的跟溜冰場(chǎng)似的，真心厲害呀�！蔽摇爸t虛”地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，你太夸張了”。
呵呵，我是家務(wù)“小能手”，我不僅可以幫媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，還可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，真是一舉兩得呀。
我是小學(xué)生作文 篇8
今天，我也當(dāng)了一回小模特。
上金筆作文課的時(shí)候，老師為了讓我們尋找更多的寫(xiě)作素材，舉行了一次模特表演。規(guī)則是：先是一個(gè)人上臺(tái)，之后，是兩、三個(gè)人組團(tuán)造型。
表演終于開(kāi)始了，我們你先排成一隊(duì)，大家都很害羞，站在前面的同學(xué)都想往回縮，我挺直身子，心想：無(wú)論站在那里，都要走秀，何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。
該我上場(chǎng)了，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏，踏著鼓點(diǎn)走上臺(tái)，用我的右手， 先將三個(gè)手指緊挨著并在一起，然后用另外兩根指頭做成一個(gè)直角的樣子，放在頭下面，裝出一副可愛(ài)的模樣。我太緊張了，居然忘記老師說(shuō)要停留五秒照相，直接跑回了坐位。接下來(lái)是倆人一組，我和一個(gè)女生在一起。我分別用雙手的兩根指頭做了一個(gè)小白兔得樣子，放在腦袋的左右倆邊。那個(gè)女生得樣子更酷，她右手叉腰，左手的胳膊下垂，手掌略微向上抬。這次，我們的身影被老師捕捉到了，肯定是一張完美的照片，我?guī)е雷套痰男θ葑呦屡_(tái)。
還有其他同學(xué)，表演的也很個(gè)性。有的手插褲兜，很有氣勢(shì)；有的做了一個(gè)桃心的樣子，特別可愛(ài)；還有的雙手前伸，是打槍的樣子，猶如特警一樣威武。
這節(jié)課真開(kāi)心！
我是小學(xué)生作文 篇9
我是一個(gè)小畫(huà)家，拿著畫(huà)筆畫(huà)呀畫(huà)，要問(wèn)我的名字叫什么，名字就叫王鵬博。別看我的個(gè)子小小的，我的興趣愛(ài)好可多著呢！下棋，讀書(shū)、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，一樣都不差。
就說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧！聽(tīng)母親說(shuō)在我三歲時(shí)就喜歡拿著筆在墻上亂涂亂畫(huà)。母親就從書(shū)店里買(mǎi)了一本《兒童學(xué)畫(huà)》，我才安靜下來(lái)，吐著舌頭，在上面描描畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得還有模有樣。直到現(xiàn)在，每逢寒、暑假，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都背著書(shū)包，跑幾里地到母親給我報(bào)的博文書(shū)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)。第一次畫(huà)畫(huà)時(shí)，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，畫(huà)畫(huà)也畫(huà)到了重點(diǎn)，所以老師表?yè)P(yáng)了我�；蛟S是老師給了我信心，我以后畫(huà)得更加栩栩如生了。
記得一次學(xué)期期末，老師教我們畫(huà)植物大戰(zhàn)僵尸。等老師講完如何構(gòu)思、顏色、順序等等，我們就開(kāi)始畫(huà)了。我先畫(huà)籬笆，棕色的籬笆在我筆下漸漸形成。開(kāi)始畫(huà)向日葵，一個(gè)大大的圓盤(pán)，黃黃的花瓣，綠色的莖和葉子形成了一株美麗的向日葵。繼續(xù)畫(huà)豌豆射手和堅(jiān)果墻，我仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)。很快，就剩最后一步：僵尸了。我看看好像很難畫(huà)，但是，我還是咬著牙畫(huà)出了頭部和身體，再畫(huà)腿和腳，終于畫(huà)完了。我寫(xiě)上了名字，交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我一番，說(shuō)我畫(huà)的是最快最好的，我的心里美滋滋的。
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小男孩兒。我想，只要我多加努力，我一定會(huì)畫(huà)的更美的。我要讓太陽(yáng)、星星和月亮在筆下閃光，讓大海、小溪和長(zhǎng)江在筆下奔流。
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