四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我是一顆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小綠豆，每天和哥哥姐姐們?cè)诨煦绲氖澜缋锎蛑鴿L，睡著覺(jué)，非常的快活，直到有一天……
小主人用雙手輕輕地將我捧起，帶我來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，那是一個(gè)盛滿(mǎn)水的玻璃杯，溫暖的水緊緊地包圍著我，我高興地體驗(yàn)著隨波起伏的感覺(jué)，上上下下的，不知疲倦。終于，我累了，不再鬧騰了，躺在水里靜靜地睡覺(jué)了。半夜里，我突然感覺(jué)身體脹的難受，一看，發(fā)現(xiàn)自己全身腫起來(lái)了，綠色的外套快要被撐破了。我嚇了一跳，這該怎么辦啊，難道要光身子了嗎？我放開(kāi)嗓子大哭起來(lái)，沒(méi)想到一用力，卻把外套給撐破了一道口子，露出了一部分米白色的身子，我趕緊收住眼淚，再一看哥哥姐姐們也是猶抱琵琶半遮面的樣子，和我一個(gè)德行，也就放下心來(lái)。
沒(méi)頭沒(méi)腦地昏睡了很久，我伸著懶腰醒來(lái)了。睜開(kāi)朦朧的眼睛一看，眼前陽(yáng)光明媚，紅花綠草，飛鳥(niǎo)高歌，蝴蝶穿梭，��！多么美妙的世界��！我真是又驚又喜，這到底是發(fā)生了什么？原來(lái)，我的綠外套在睡夢(mèng)中被我踢到了一邊，現(xiàn)在整個(gè)嫩黃色身子光溜溜圓鼓鼓的，沒(méi)有了綠外套的束縛，眼睛能看的更遠(yuǎn)了�！疤_(kāi)心了，我能看到美好的世界了！”我高叫著快樂(lè)的給哥哥姐姐們展示著自己的新造型。
不知不覺(jué)地又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)自己又有了變化，居然長(zhǎng)出了一顆嫩白色的尾巴！正在疑惑中，看到小主人來(lái)看望我了，只聽(tīng)她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“呦，小綠豆發(fā)芽了。白白嫩嫩的真可愛(ài)！”我聽(tīng)了，馬上明白了，原來(lái)是發(fā)芽了!
日子一天天過(guò)去，在小主人的期盼下我的白尾巴越長(zhǎng)越長(zhǎng)，尾端還長(zhǎng)出了許多小分叉，身子也分裂開(kāi)來(lái)，中間竄出了兩片嫩綠的新芽，尖尖的嫩芽就像小雞的嘴巴一樣張開(kāi)著，仿佛在唧唧唧地歡叫著，慶祝我終于長(zhǎng)成一顆可愛(ài)的綠豆芽！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
唉，這么多副眼鏡下崗了，真是有愧于它們啊！這些無(wú)辜下崗的眼鏡，有的是因?yàn)槲业牟恍⌒氖顾鼈兊鴫牧松碜�；有的是因�(yàn)槲艺n間貪玩，使它們斷了胳膊或斷了腿。
第一次戴上眼鏡，是我在幼兒園讀中班的時(shí)候。我滿(mǎn)懷新奇地戴上它，不停地照鏡子，它不僅幫我解決了近視帶來(lái)的不便，而且像裝飾品一樣，“美化”了我的形象。這副眼鏡跟我一樣，是一位“小酷哥”，我很喜歡它。開(kāi)始時(shí)，我小心翼翼地呵護(hù)著它，跑步時(shí)擔(dān)心它掉下來(lái)，吃飯時(shí)怕熱氣熏著它。可是，好景不長(zhǎng)。有一天，我在玩耍時(shí)，它被無(wú)情地摔在了地上，鏡片碎了。它成了第一個(gè)下崗者。
失去了“小酷哥”，老爸又給我配了一副“大俠”：披著一條“藍(lán)披風(fēng)”，活像超人再世；寬寬的身子骨，兩條“腿”很苗條�？墒�，威風(fēng)了沒(méi)多久，在畫(huà)畫(huà)時(shí)我突發(fā)奇想，把“大俠”取下來(lái)，在鏡片上涂色，想讓它給我?guī)?lái)多彩世界；可憐的鏡片經(jīng)不住蠟筆的摧殘，成了第二個(gè)下崗者。
上小學(xué)后，爸爸又給我配了一副更好的“神眼”，可是不幸的是我遇上了一位辦事粗糙的同桌。他常常用臟手摸我的眼鏡，我的眼鏡成了他的玩具。在他的“折磨”下，“神眼”的一條腿折了。
后來(lái)，我迷上了電腦，制作網(wǎng)頁(yè)、看動(dòng)漫，當(dāng)然也少不了QQ游戲。但是，“日夜奮戰(zhàn)”，我的視力又急劇下降，“神眼”顯得力不從心了，它也只好下崗了。
一年又一年，我的眼鏡換了一副又一副。下崗的眼鏡啊，我謝謝你們陪伴我成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
要說(shuō)誰(shuí)的奶奶最具成長(zhǎng)力？哈，我可以不無(wú)驕傲地說(shuō)，非我奶奶莫屬！她做的飯菜味道鮮美，遐邇聞名，所以，奶奶被大家稱(chēng)之為“神廚”。但奶奶活到老，學(xué)到老，一直在廚藝上精益求精，不斷追求，啥？不信？切！看幾個(gè)鏡頭就知道我奶奶的“厲害”了。
【鏡頭一】
一日，人才資源中心為下崗人員舉辦烹調(diào)培訓(xùn)班，隔壁單元的阿姨學(xué)完了，在樓下談起做菜，奶奶一聽(tīng)來(lái)了精神，不停地問(wèn)教了什么菜？怎么做？好不好吃？人們說(shuō)完就各回各家了，可說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心，奶奶到家，立刻準(zhǔn)備食材，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)了一把“水煮肉片”。本來(lái)奶奶是想嘗試一下，可誰(shuí)知做得出奇好，這就叫“食”感好，肉吃起來(lái)嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥軟軟的，再放點(diǎn)豆瓣醬，那味道真叫一絕！從此以后，“水煮肉片”一躍成為我家餐桌上一道保留菜。
【鏡頭二】
小區(qū)外有個(gè)快餐車(chē)，每天中午賣(mài)快餐。奶奶買(mǎi)菜回來(lái)路過(guò)，就在快餐車(chē)旁邊看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉條，奶奶靜靜地站在一旁看，看放哪些料，幾分熟放料，回到家，就模仿著做了一道包菜粉條，也是有模有樣哦。中午，當(dāng)一家人其樂(lè)融融品嘗的時(shí)候，奶奶再一次光榮地獲得了“大拇指”。
【鏡頭三】
十八年前，爸爸的一個(gè)同事阿姨，到奶奶家吃過(guò)一頓飯，奶奶做了個(gè)紫菜湯，當(dāng)時(shí)那個(gè)阿姨就贊不絕口。直到現(xiàn)在，那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，說(shuō)起來(lái)，阿姨還對(duì)爸爸說(shuō)：“姨做的湯太好喝了，啥時(shí)候再去吃一次，請(qǐng)教請(qǐng)教呢。”可見(jiàn)，奶奶的廚藝是多么名不虛傳。
奶奶聽(tīng)我說(shuō)“多美奇”的漢堡好吃，就給我做牛肉漢堡；看見(jiàn)有人吃炸雞柳，奶奶就買(mǎi)來(lái)面包屑給我做雞柳吃，家有好學(xué)奶奶，美味接二連三。哈哈，你說(shuō)，我的奶奶是不是最具成長(zhǎng)力的好奶奶？羨慕我的口福吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)，伴我成長(zhǎng)書(shū)，是我們的良師益友；書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)。
我的學(xué)習(xí)愛(ài)好就是讀書(shū)，每天放學(xué)回家，放下書(shū)包，第一件事情就是看書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，我不到十天就全部看完了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魑臅?shū)我已經(jīng)看完了，再多給我買(mǎi)些作文書(shū)吧！”媽媽生氣地說(shuō)：“怎么這么快就看完了？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“看完了就看完了，我不管，你今天就給我買(mǎi)~”媽媽沒(méi)辦法，只好帶著我一起去買(mǎi)書(shū)�！肮�，太好了！”我開(kāi)心的叫起來(lái)，回到家中，我把書(shū)放到床上，說(shuō)：“有三本作文書(shū)，該看哪個(gè)呢？啊，就看《優(yōu)秀作文》吧！”我拿起書(shū)，欣賞著、回味著，好像進(jìn)入了夢(mèng)境一樣，媽媽說(shuō)：“萌萌，吃飯去！”媽媽見(jiàn)我不應(yīng)聲，就會(huì)到房間里，看我看著作文書(shū)，很高興，說(shuō)：“萌萌，把飯吃了再看吧！”我說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒，我不餓，你吃吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我叫你吃飯你不去，真拿你沒(méi)辦法，你都看了幾小時(shí)了？”我聽(tīng)了，大吃一驚，爸爸回到房間，說(shuō)：“休息去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本美麗的故事書(shū)，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一個(gè)個(gè)故事浮現(xiàn)在眼前。其中有件事給我印象最深，那就是我的作文第一次登報(bào)。
記得去年暑假，我在家精心制作了一個(gè)小電扇，這個(gè)小電扇是個(gè)超級(jí)結(jié)合體，由電動(dòng)戰(zhàn)艦的電池盒，飛機(jī)模型的螺旋槳，以及四驅(qū)賽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)和我自己找的電線(xiàn)和電池組成的，大家見(jiàn)了，連連稱(chēng)贊我太有創(chuàng)意了。媽媽說(shuō)：＂這么好的素材，你可以寫(xiě)篇作文啊，讓大家來(lái)分享你的發(fā)明．＂
我高興地答應(yīng)了，便拿起筆和紙把制作的過(guò)程詳細(xì)地記錄了下來(lái)，因?yàn)槭亲约河H手做的，寫(xiě)起來(lái)特別的順暢．寫(xiě)完后，媽媽把作文抄在了我的博客上．
沒(méi)過(guò)幾天，令人驚喜的事發(fā)生了，一位編輯姐姐看中了我的作文，把它登在了報(bào)紙上，并給我寄來(lái)了報(bào)紙和２０元的稿費(fèi)！在報(bào)紙上看到自己的作文和名字，我高興地跳了起來(lái)，心里比喝了果汁還要甜，自己的小作文能和大家一起分享是多快樂(lè)的一件事�。�
作文第一次登報(bào)給了我很大的激勵(lì)，我平時(shí)喜歡將身邊發(fā)生的事記錄下來(lái)，我以后更要多練筆，寫(xiě)出更多好作文．從這件事情我也懂得了，只要努力地付出總會(huì)有回報(bào)的．
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
每個(gè)人成長(zhǎng)都像一個(gè)五味瓶，里面裝著酸甜苦辣。我只是個(gè)十歲的小學(xué)生，瓶子里已經(jīng)裝了不少東西呢！
甜，那味道就像糖。小時(shí)候的甜是媽媽的擁抱，是在沙坑里的手印兒，是在水塘里掀起的小浪花……現(xiàn)在的甜是一張?jiān)嚲砩系囊话俜�，是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵(lì)。但這甜的味兒，怎么就不一樣了呢？
苦，那就像是小孩兒丟了自己心愛(ài)的玩具車(chē)一樣。兒時(shí)的苦，是吃不到糖只有青菜，是自己還翻不過(guò)去，是不能看電視……現(xiàn)在的苦是作業(yè)本上的“B”，是不會(huì)做的問(wèn)題和考砸的試卷。玩具汽車(chē)越跑越遠(yuǎn)，難道追不上了嗎？
酸，就像一口氣喝完了一缸醋。小時(shí)候酸是摔了跤，是撞上門(mén)，是不會(huì)寫(xiě)“我”這個(gè)字�，F(xiàn)在酸是一堆堆作業(yè)在唱歌，一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進(jìn)去了，就不能反悔排出來(lái)了嗎？
辣，那就像自己的“小宇宙”爆發(fā)了。我不懂事時(shí)，辣是媽媽的一頓罵，是爸爸的一巴掌，還有爸媽“聯(lián)手”……現(xiàn)在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛(ài)的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發(fā)”，不止一次，內(nèi)心怎么了？
人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。路上有許多坑洞，我們要勇敢地面對(duì)困難，繼續(xù)往前走……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
天空中雖未留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。
漫過(guò)四季的輪回，信守徒步在山間小道，悵然了望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，遺失了一季的輝煌，在夢(mèng)幻的邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠，目光游離在若即若離的生命的光環(huán)之上，被濾得越來(lái)越純。
吟唱著：“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線(xiàn)上交江，就想你�！霸�(jīng)埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來(lái)，滿(mǎn)回淋漓，亦或哀傷，亦或歡樂(lè)，亦或稚氣；垂首低問(wèn)：這是我嗎？或許著就是成長(zhǎng)。
有一種倒下叫做崛起，有一種失望叫做希望。從來(lái)都沒(méi)有絕路，只是在倒下的瞬間，我們茫然失落，只是在失望的片刻，我們痛苦難過(guò)。《隱形的翅膀》看過(guò)的人都會(huì)感到震撼，感到吃驚。
經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊，我終于理解什么叫男人，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，即使面臨再大的挫折，但他的靈魂不倒，骨子里散發(fā)著不屈的氣息。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
小時(shí)候，我在家吃飯是最慢的，跑步時(shí)最慢的，寫(xiě)字是最不標(biāo)準(zhǔn)的……但是，現(xiàn)在不是了，因?yàn)�，我在成長(zhǎng)。
‘吃飯了’媽媽 說(shuō)，我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來(lái)，‘?huà)寢專(zhuān)抑怀园胪腼垺�，我說(shuō)，‘吃完了’爸爸說(shuō)，‘吃完了’媽媽又說(shuō)，‘我也吃完了’哥哥說(shuō)，最后，只剩下我一個(gè)還沒(méi)吃完，那是我就著急了，于是我就把所有的飯都包在了嘴了，由于包在最里的飯?zhí)�，我還差點(diǎn)噎著。但是現(xiàn)在不一樣了，在家我有時(shí)吃?xún)赏腼�，還第一個(gè)吃完，很少是我最后一個(gè)吃完。
以前，洗頭是媽媽幫我洗，洗衣服是媽媽幫我洗，疊被子也是媽媽幫我疊……但是現(xiàn)在不是了，我會(huì)自己 洗頭而且洗的非常干凈，我也會(huì)自己洗自己的衣服，也洗的.非常干凈，每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。
以前，我不能做的事情我都會(huì)做了，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。
隨著時(shí)間 的流動(dòng)，我會(huì)做的事情越來(lái)越多，所以，同學(xué) 們多幫爸爸媽媽做的事，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的考驗(yàn)，你們一定會(huì)通過(guò)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的歷程中，總有快樂(lè)隨時(shí)伴隨著我。
我與別人不同，我有一只耳朵是天生畸形的，爸爸媽媽說(shuō)他們就想要我這樣與眾不同的孩子，這樣，他們?cè)谌巳褐胁拍芤谎劬驼业剿麄兊膶氊悺Ｓ谑窃谖矣仔〉挠洃浿�，爸爸媽媽給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，小區(qū)里總有媽媽陪我跟小朋友玩耍的身影；晚上，我也總是在媽媽的故事聲中慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；假日里，郊外、公園也總是回蕩著我們幸福的笑聲。在幸福中度過(guò)一天又一天，我覺(jué)得快樂(lè)的感覺(jué)無(wú)處不在。
在我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽選定了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院整形醫(yī)院為我做耳朵整形手術(shù)，我在醫(yī)院里名氣很大，因?yàn)槲姨貏e勇敢，那些醫(yī)生，可喜歡我了！別的孩子哭著進(jìn)手術(shù)室，而我卻是有說(shuō)有笑地跟著護(hù)士進(jìn)了手術(shù)室，做手術(shù)時(shí)都是教授、主治醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)給我做的。有一次輸液時(shí)，一個(gè)小護(hù)士姐姐接連扎了5次都沒(méi)有成功，可是我一聲也沒(méi)哭，第6次時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)才給我扎成功，從那以后護(hù)士長(zhǎng)怕別的護(hù)士把我的手扎壞了，所以每次都是她親自來(lái)給我扎針。爸爸說(shuō)做手術(shù)雖然是痛苦的，但是也是我快樂(lè)的一次經(jīng)歷，因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅藨?zhàn)勝困難的喜悅和太多的愛(ài)！
我剛上小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我的字總沒(méi)有別人寫(xiě)的好，于是我去學(xué)書(shū)法，剛開(kāi)始我的字還是寫(xiě)的不好，我的書(shū)法老師一筆一筆教我寫(xiě)字，每次都這樣認(rèn)真地教我，我有哪一次寫(xiě)得不好，老師都會(huì)鼓勵(lì)我，指出寫(xiě)的不好的地方，并給我示范正確的寫(xiě)法；在家里的時(shí)候，晚上我都會(huì)照著字帖練字，寫(xiě)完后，交給爸爸檢查，寫(xiě)的不規(guī)范的地方，爸爸都會(huì)給我指出來(lái)，糾正我的錯(cuò)誤，并叫我改正；語(yǔ)文老師李老師也給我許多鼓勵(lì)，我每次寫(xiě)完黑板上的古詩(shī)，李老師都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)寫(xiě)得真好，而且語(yǔ)文課上寫(xiě)生字時(shí)，有時(shí)李老師會(huì)把我寫(xiě)的作業(yè)給大家展示。正是有了他們的幫助和鼓勵(lì)我對(duì)書(shū)法越來(lái)越有信心了。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)字一定要專(zhuān)心，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，每一位書(shū)法家都是經(jīng)歷好多年的練習(xí)才成功的，就這樣我慢慢堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我的字也越寫(xiě)越好，而且也得了不少獎(jiǎng)，連許多老師都夸我。當(dāng)我在堅(jiān)持和付出中得到進(jìn)步和肯定時(shí)我感到非�？鞓�(lè)。
所以我感激我的爸爸媽媽、我感激為我做手術(shù)的醫(yī)生護(hù)士、我感激所有教我知識(shí)和做人道理的老師，有了你們的關(guān)愛(ài)和幫助，我才能在快樂(lè)中幸福地成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
3月14日，周六上午天下起了小雨，我們四（4）班的同學(xué)冒著細(xì)細(xì)的春雨來(lái)到了城北體育公園開(kāi)展了“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)認(rèn)種”活動(dòng)。
春來(lái)了，雨水多起來(lái)了，大地漸漸蘇醒了！在老師帶領(lǐng)下，我們?nèi)齻�(gè)人一組魚(yú)貫而行，來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。我們拎起小水桶，扛起從沒(méi)碰到過(guò)的大鐵鍬有模有樣地當(dāng)起小園丁來(lái)。首先我們要給小樹(shù)挖個(gè)坑，開(kāi)始我們?cè)趺赐谝餐诓豢�，剛鍬起一塊土，結(jié)果一不小心鐵鍬翻了，前功盡棄；本想要鐵鍬往左邊挖的，可鐵鍬卻偏偏往右邊挖去了；我們覺(jué)得自己力氣不夠大，就把雙腳直接踩在鐵鍬上，一不小心鐵鍬拐彎了.....雖然，我們干得熱火朝天，但泥土沒(méi)明顯淺下去。后來(lái)姚奕晗爸爸過(guò)來(lái)指點(diǎn)我們說(shuō)：“你們要雙手一前一后，不要拿得太高了，這樣會(huì)好挖一點(diǎn)，而且只能一只腳踩上去�！币汝夏闷痂F鍬躍躍一試，劉佳穎緊隨其后，我也不甘落后。我們一試果然輕松多了。大家你一鍬我一鍬干得不亦樂(lè)乎！大概20多分鐘后，我們終于把一個(gè)大坑挖好了。接著我們把茶花樹(shù)種了下去，并且用土把它埋實(shí)�？粗鴦偛胚�躺在地上的小樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)威風(fēng)凜凜地站在那兒時(shí)，甭提有多高興了！天空仍下著細(xì)雨，仿佛在幫我們給小樹(shù)苗澆水。最后在園林工人的幫助下，我們還種了我們的班樹(shù)--廣玉蘭。熱鬧的場(chǎng)面溫馨有快樂(lè)，雖然我們褲子上、鞋子上都沾上了泥，但眼前一片生機(jī)勃勃的景象讓大家歡樂(lè)無(wú)比！
冒著綿綿的春雨，迎著輕柔的春風(fēng)，看著大家親手種下的十二棵茶花樹(shù)和一棵高大的班樹(shù)--廣玉蘭，我們的心里是多么快樂(lè)�。∠Ｍ覀兎N下的樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，為我們美化環(huán)境，凈化我們周?chē)目諝�，作出一份貢獻(xiàn)！
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