班級(jí)作文600字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的班級(jí)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
我上學(xué)四年,與班級(jí)經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。我們的趣事怎么可能少呢?一起去看下吧!
我們的班級(jí)是零食的一角。只要一下課,只見這兒“啪啪”哪兒“咔嚓”吃零食的吃零食,拆包裝的拆包裝,大家吃得不亦樂乎!有一次,隊(duì)長(zhǎng)有包呀!土豆,不幸的是被我們的靈眸發(fā)現(xiàn)了。大家紛紛圍著他要,無奈的葉隊(duì)長(zhǎng)只好將零食拿出來與我們分享。開吃了,葉隊(duì)長(zhǎng)剛拿了一顆,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的抓起來,一大袋零食一下子就寥寥無幾了。隊(duì)長(zhǎng)的臉“嗖”的一下沉了下去。他一把鼻涕一把淚的說:“你們這群沒良心的,吃那么多,不多留些給我。你們也“菜”不把我放在眼里了吧”。大家吐吐舌頭沖上去抓了最后一把呀!土豆,就一轟而散了!
我們班不只是零食的一角,還是個(gè)游樂場(chǎng)。最近的女生也太瘋狂了,只要一下課她們就拿出一個(gè)噴水的東西來捉弄我們。余子惜來噴我,我閃了一下。她又噴:“我噴,我噴,我連環(huán)噴……”!拔议W,我閃,我閃閃閃。我抬左手,我抬右手,我抬左右腳。”一下子來了個(gè)一字馬。“疼……”我這一聲叫,另一個(gè)世界都聽見了。幾個(gè)回合后,我閃了好幾次,有一次仰頭時(shí),頭撞墻戰(zhàn)敗了!皬埫魈煲严戮,張明天已下線!币粋(gè)朋友在說旁白。我問:“你飛哪去了!薄拔乙恢痹谟^戰(zhàn)呀”“干嗎不幫忙”“我……”我的朋友話還沒說完就被鋼鐵女獸人撕殺了。從后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“別忘了我啊!”余子惜說著就撕殺過來,我飛揚(yáng)著血花倒下了。
我愛我們班,雖然他們貪玩、貪吃、性格古怪。但這不能成為我不愛班級(jí)的理由。
班級(jí)作文600字 篇2
1、女生內(nèi)部戰(zhàn)斗
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)上半個(gè)學(xué)期已過了三分之一了,也許由于時(shí)間的流逝,女生心中的“抱怨”也越來越多,所以女生干脆分為了甲、乙兩個(gè)大派,而我被分入了甲派,那段日子真不是叫人過的。
有了兩大派,自然各派的規(guī)章制度是少不了的:(1)兩派的成員不得打招呼。(2)兩派的成員不可互相交往。(3)若發(fā)現(xiàn)各派有新情報(bào),應(yīng)當(dāng)及時(shí)匯報(bào)。(4)若有違反規(guī)章制度者就應(yīng)“斬首示眾”。但畢竟有一些熱愛和平的女生抗議,于是她們又建起了中間派。說實(shí)話,我也想去投奔中間派,可甲派的人把我死死盯住,不讓我有任何逃亡的機(jī)會(huì),所以這個(gè)打算也在我腦子里頃刻間煙消云散。兩派都派出了“探子”,可沒發(fā)現(xiàn)新情報(bào),自然不會(huì)爆發(fā)“世界大戰(zhàn)”。大家心里卻很想合好如初,但為了面子還是得硬著頭皮把兩派撐下去。終于,經(jīng)過中間派成員的勸說,兩派又合好如初了。三派的成員,不,現(xiàn)在應(yīng)該說所有的女孩緊緊擁抱在了一起。
2、男女生的大戰(zhàn)
大家本以為我們班的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)劃上了句號(hào),可誰知道,男、女生的火藥味卻越來越重了,似乎告訴大家:男女生之間的大戰(zhàn)也即將爆發(fā)了。“你給我站住!薄梆埼乙幻桑 惫,在我預(yù)料之中,男、女生大戰(zhàn)開始了。不過,一定是女孩子節(jié)節(jié)站上峰。大家聽到這兒,肯定會(huì)認(rèn)為是不是你們班男、女生有問題。其實(shí),這件事全部由男生惹起,他們不斷當(dāng)著女孩的面說女孩們的壞話,所有女生到了忍無可忍的地步了,便顯示出了自己的威性,而作為男生,他們必須有紳士風(fēng)度,只有節(jié)節(jié)讓著女生,使女生每次都凱旋而歸。男生經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的挨揍,不敢再說女孩子的壞話,于是女孩子也不再實(shí)行暴力,而是安安份份地做一名文靜的好女生。
班級(jí)作文600字 篇3
吃是孩子的天性,為了給我們的童年增添幾分色彩,孫老師打算在班上舉行一個(gè)美食節(jié),我們對(duì)呼雀躍,恨不得立刻回家準(zhǔn)備。
回到家,我把消息告訴媽媽,媽媽立刻忙活起來,我提醒她:記得,主題是家鄉(xiāng)的美食哦!
星期五中午,就到了廚神媽媽大顯伸手的時(shí)候了!
只見媽媽拿起菜刀,先把去了皮的藕切成一個(gè)個(gè)一片連著一片不連的大嘴巴,再把餡兒放進(jìn)大嘴巴里,然后把它們放到加了水的面粉中,給它裹上白衣裳之后,再放入鍋里開小火,時(shí)不時(shí)給它們翻翻身子,大概過了幾分鐘之后,只見藕夾兩面煎的黃黃的,藕夾就可以出鍋啦!
下午,大家?guī)е髯缘牟藖淼搅藢W(xué)校。咦?幾位女同學(xué)在講臺(tái)上干什么呢?哦!原來老師在讓她們布置黑板呢!只見她們畫了一道道彩虹,再在上面寫上班級(jí)美食節(jié)幾個(gè)字
只見孫老師一聲令下,我們立刻把課桌拼成了餐桌,紛紛把自己的菜擺到了桌上。哇!看著這些美食不禁口水直流三千尺!
老師說:這次美食節(jié)有幾個(gè)流程,第一個(gè),看看哪組的美食擺得最好看!我認(rèn)為,最有特色的是潘子珊那組,她們把水果沙拉堆成堆,再把一個(gè)菠蘿頭放上去,十分壯觀!
第二節(jié)上課鈴響了,只聽孫老師一聲:大家開始吃吧!全班立刻沸騰了起來!張業(yè)瑤指指她的烤肉說:嘗嘗我?guī)淼目救獍!我先聞了聞,哇!好香!于是,我不管三七二十一,夾起一塊往嘴里塞。哇!這肉不硬不軟,剛剛好,而且一點(diǎn)也不膩!正當(dāng)我想問是怎么做時(shí),她卻又向別人推銷她的產(chǎn)品去了。
看那組,王雨清正對(duì)大家說:這是我奶奶特別為我做的大蝦,你們快嘗嘗吧!大家都擁上前去嘗了嘗,贊嘆道:真好吃!太好吃了!你看,倪雨佳成了一個(gè)野蠻人!她抓起一把我的牛肉炒飯就往嘴里塞,吃完還不忘嘖嘖嘴。
大家都說,一個(gè)人吃,不香。大家一起吃,才香呢!最后,美食節(jié)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,不過,我心里又在期盼著下一個(gè)美食節(jié)的到來啦!
班級(jí)作文600字 篇4
今天上午第一節(jié)課,老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,告訴我們下午要應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員,讓有意愿參選的同學(xué)提前做好演講準(zhǔn)備為自己拉票。
教師里頓時(shí)沸騰了,就像螞蟻炸開了窩一樣。大家都非常激動(dòng),期待著應(yīng)聘的到來。平常課余時(shí)間同學(xué)們都喜歡跳繩、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的,下課坐在位子上要么寫字,要么拖著下巴思考,時(shí)而露出歡喜的表情,時(shí)而又躊躇滿志的樣子。
終于等到了下午第一節(jié)課,應(yīng)聘開始了。老師在黑板上寫了應(yīng)聘的崗位,宣布了規(guī)則,即同一崗位可以多人參選,票數(shù)最高者得之,若票數(shù)相同則要進(jìn)行下一輪競(jìng)選。我們都懷著緊張的心情,期望自己能應(yīng)聘成功。我一直想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這次機(jī)會(huì)來了!可扭頭一看,有幾個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,不禁捏了一把汗。我鼓足了勇氣第一個(gè)沖上講臺(tái),雖然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,我還是努力讓自己平靜下來,聲情并茂的演講了提前準(zhǔn)備好的發(fā)言。演講完畢,我向同學(xué)們深鞠一躬,回到座位上等待結(jié)果。其它兩人也陸續(xù)上去進(jìn)行了發(fā)言。投票開始了,我得了滿票,應(yīng)聘成功。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我,老師對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。我在心里默默給自己鼓勁:一定要服務(wù)好大家,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)自己的信任!
同學(xué)們都陸續(xù)上去發(fā)言,該宋玉璽了,他緊張的滿臉通紅,話都說不利索了。靳亞慧應(yīng)聘的文藝委員,她一曲《小蘋果》贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。還有張紫涵唯妙唯俏的畫作,等等。
下課鈴聲響起,應(yīng)聘也結(jié)束了,大家都還沉浸在喜悅中。
班級(jí)作文600字 篇5
相信大家都聽過一首歌《中國(guó)之最》,“中國(guó)之最,數(shù)也數(shù)不清”,對(duì),八三之最,也數(shù)不清。
最厲害的人
這最厲害的人當(dāng)數(shù)我們的一班之長(zhǎng)——李曉倩。平日里,只要她一聲令下,我們?nèi)嗳挤䦶模瑳]敢例外,平日里那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,見了她如同“耗子見貓”,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?,正有幾個(gè)男生在教室里也追也打,大班長(zhǎng)進(jìn)來了,喊了一聲,“別鬧了”!那些“可憐”的男生們乖乖的坐到位子上去了?,大班長(zhǎng)的威力可真大呀!當(dāng)然,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)是我們班學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的了,每次考試都名列前茅,還不得不讓人佩服。
最積極的人
“這個(gè)問題誰來回答一下”?老師的話音剛落,“我”。胡曉雯的手馬上就舉起來了!拔艺J(rèn)為……”。“對(duì),非常好。”老師高興的表揚(yáng)道?,她高興得比吃了蜜還要甜。大家都很納悶,她的腦子咋轉(zhuǎn)的那么快呀?真叫人捉摸不透哇!
最高的人
說起這最高的人,這話就多了。他,走起路來威風(fēng)凜凜,兩只手搖搖擺擺,真像南極的'代表動(dòng)物。平時(shí)和他說話,我們平常人都要仰起頭。他,就是李鶴,我的同桌。他不僅個(gè)子高,而且話特別的多,他的頭就像波浪鼓,前瞅瞅后瞅瞅,最后,我和后位大聲喊道:“別吵了,你不說話,別人沒把你當(dāng)啞巴!边@時(shí),他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大覺,上課了,仍在閉目養(yǎng)神,可都不聽。
這就是我們班最有代表性的人物。不過,我們班還有很多的人物,如:最聰明的人,最忙的人……那就不一一介紹了,如果想聽的的話,請(qǐng)你自己親自來看看吧!
班級(jí)作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了;貞浧饋恚芍^歡笑,“痛苦”,應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時(shí)的那場(chǎng)拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進(jìn)入了總決賽?倹Q賽開拔了,我們遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起,只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點(diǎn)力不從心,“敵人”太強(qiáng)了,這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫,我們輸了,我們無緣三強(qiáng)了。
這時(shí),我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯(cuò)的好成績(jī)!边@時(shí),我非常感動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的差班,班風(fēng)不好,而且我們也是一盤散沙,F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí),會(huì)有援助之手向我伸出;當(dāng)我不開心時(shí),會(huì)有開心果讓我輕松;當(dāng)我憂愁時(shí),會(huì)有人出謀劃策。
感動(dòng)時(shí)常發(fā)生,尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達(dá)自己感覺的班級(jí),曾經(jīng)就上演了這一幕感動(dòng)。
那天,報(bào)名去職高的學(xué)生 要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天下午,許多人沉默了。本來說要開一個(gè)送別會(huì)的,可惜沒開成。當(dāng)那些學(xué)生問我們要用什么書,還有什么要幫忙時(shí),不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些學(xué)生還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開校園后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
初中生活真是豐富多彩。回想起來,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
班級(jí)二三事作文三:
班級(jí)作文600字 篇7
班級(jí),是心靈的避風(fēng)港,幫助我們度過難關(guān);班級(jí),是三年心靈的歸宿,給我們鼓勵(lì);一個(gè)班級(jí),是積極的,是友愛的,引領(lǐng)我們前往更遠(yuǎn)的將來
記憶猶新一次歌唱比賽,我們班選定歌曲是《我和我的祖國(guó)》。我們每個(gè)人在空閑時(shí)間都會(huì)拿出歌詞互相檢查,唱歌時(shí)我們都融入其中,心中處處表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)母親深深的愛?傊蠹叶际种匾,全情投入。
大家對(duì)班級(jí)中的每次練習(xí)也十分上心。早上踏著晨霧鉆進(jìn)教室,都會(huì)看到高瘦的指揮已經(jīng)揮舞起細(xì)長(zhǎng)的指揮棒。每個(gè)人心中都歌頌地淋漓盡致。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割指揮被優(yōu)美的歌聲陶醉了,輕輕地合上了眼睛,沉浸其中。中午,大家又斗志昂揚(yáng)。在樓道里,隨時(shí)都能聽到我們班溫暖的歌聲,怎不令人心曠神怡?在家中,所有人也都會(huì)伴隨著婉轉(zhuǎn)的歌聲,一句句分析它的語調(diào)、感情,好在表演時(shí)發(fā)揮得更加精彩。
沒有日復(fù)一日的練習(xí),就沒有令人驚嘆的成功。
在比賽那一天,整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片緊張的氛圍中。我們班是最后一個(gè)表演的班級(jí),我們的心都被焦躁的火焰團(tuán)團(tuán)圍住,忐忑不安。聽著這些動(dòng)人的歌聲,豆大的汗珠織成的珠簾傾瀉而下,心中好似有個(gè)撥浪鼓似的咚咚地響?墒窃搧淼倪t早是要到來的,終于到我們演唱了。不安地站在臺(tái)上,兩腿似乎失去了知覺,特別當(dāng)評(píng)委老師看著我們時(shí),大腦更是一片空白。當(dāng)大家都準(zhǔn)備好后,大廳里回蕩起悠揚(yáng)的歌聲。不由分說,我們的指揮又沉浸在音樂中無法自拔。這時(shí),指揮點(diǎn)了一下指揮棒,輪到我們唱了。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割我們的聲音輕輕融入到了歌曲中,簡(jiǎn)直密不可分。我們輕柔地晃動(dòng)身體,把天籟之音在心中醞釀,真是此曲只應(yīng)天上有啊!
最終,在緊張的角逐中,我們班獲得了第一名。
這個(gè)第一名,是我們團(tuán)結(jié)與勤奮的結(jié)晶,愿這天籟之音響徹三年,我愛我的班級(jí)!
班級(jí)作文600字 篇8
我們班的同學(xué)那是能說會(huì)道、能歌善舞、能寫會(huì)畫,不過其中最會(huì)吹牛,最愛多管閑事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業(yè)!在學(xué)校多么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑蛇^的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點(diǎn)的學(xué)生了。
那他上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會(huì)掉下來似的。另一只呢?則握著枝筆,還時(shí)不時(shí)懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時(shí),有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺是位古代的地主?陬^禪就更離譜了:他不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)管你為:“大哥——”。與此同時(shí),還會(huì)雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。
除此之外,他還有個(gè)與身俱來的缺點(diǎn),那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對(duì)全班說教,我們正專心聽講時(shí)。他翹著腿,吊兒郎當(dāng)?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛!”說完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的同學(xué)趁機(jī)起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人才過去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮。他用無辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個(gè)人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然他有很多缺點(diǎn),他卻是一個(gè)不折不扣熱心的人,會(huì)主動(dòng)幫助別人。但幾乎每次都會(huì)幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業(yè)幫人搬書,本來挺好的,半當(dāng)中又摔了一跤,可不是嘛,就這個(gè)道理!
正因?yàn)橛辛烁鞣N性格的人,才有了這個(gè)班級(jí);有了各樣的事,才會(huì)使我們的班級(jí)充滿歡聲笑語。
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