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關于學習的作文

學習雷鋒作文

時間:2022-01-08 14:03:56 關于學習的作文 我要投稿

【熱門】學習雷鋒作文匯總7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學習雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學習雷鋒作文匯總7篇

學習雷鋒作文 篇1

  “我的偶像是雷鋒!毙碌拿佬g老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來,都在嘲笑著老師的庸俗!疤咸琢!”一個同學囔道。“騙人的吧!”另一個同學說?粗蠋煹难凵瘢也唤妓,真的是這樣的嗎?

  不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時,而后就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學習。

  我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現(xiàn)在的我們還無法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!

  也許你還不了解,雷鋒也是一個優(yōu)秀的學生。一個以生活為老師的優(yōu)秀的學生。雷鋒有一個學習公式:問題??學習??實踐??總結(jié)。你看,這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結(jié)學習經(jīng)驗和成果。

  學習要靠積累。同學們,別小看了平時的作業(yè)、小測,別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川河海?雷鋒曾說,生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以,請認真地對待沒天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。

  學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年,“時間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習,同學們免不了要叫苦連天,如果這時再要你看一兩本名著,了解一下時事,你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方:一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,。但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆。

學習雷鋒作文 篇2

  3月5日,是一年一度的學雷鋒日。我校大隊委與小記者帶著祝福,帶著禮物,來到了武進夕陽紅康樂中心,看望這些孤寡老人。

  我們到達時,正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們在一位工作人員的帶領下,到一個個房間里去“慰問”和藹可親的老人們?粗麄円粡垙埿牢、快樂的笑臉,我們也不禁十分快樂。

  在一個老人們專門打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂觀,說話時總是面帶微笑。她認為:快樂了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽紅舉辦的各項活動,是這里的“積極分子”。在對黃奶奶進行一系列的采訪時,我們被面前這位積極向上、幽默樂觀的黃奶奶感染了,不時會哈哈大笑,不時會連連點頭。

  更值得一提的是,我、鮑會寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻上了一支舞《快樂私家車》。雖然沒有音樂的伴奏,但我們3個依然興致勃勃,喊著節(jié)奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂極了,當然,我們也滿意地笑了。因為我們做了一次活雷鋒,給老人們帶去了歡笑。

  同學們,其實我們每天都可以做“雷鋒”,就從關心老年人,孝敬自家長輩開始吧,積少成多,一起做“向善之人”。

學習雷鋒作文 篇3

  一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學們也紛紛加入其中。

  有的幫助學校搞衛(wèi)生,有的同學不惜多次彎腰了,有的同學做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻血的活動。

  發(fā)自仁慈與愛,心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂而不為呢?看似微不足道的舉動,卻能給別人帶去力量,給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻,一次次的溫暖他人,都牽動著我們的心,小小善行,會鑄就大愛的人生舞臺。助人乃快樂之本,心中有愛,予人快樂,就會予己快樂,春天將永遠駐守在那里,快樂也永遠不會離去。

  中國有著千年悠久的文化,淳樸的民風和渾厚的底蘊;有睿智的領導集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進的身影,奮進的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻的'忘我精神。相信,和諧的中國將在20xx年,再度讓自己成為世界的焦點,因為我們都有一顆助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,讓整個世界亮麗,讓我們的人生溫暖。

學習雷鋒作文 篇4

  3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒日。

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學習的好榜樣。今天我也要當一回“雷鋒”。

  做什么呢?對了,小區(qū)這么多臟,我就來撿垃圾。說干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個大垃圾袋跑下了樓,開始認真的檢查每個角落,草叢、馬路、樓道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過來,說:“你真是個好孩子,大家要是都像你一樣,那小區(qū)的環(huán)境就會非常好了!甭犃诉@番話我的心里甜蜜蜜的,很開心。

  經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道,我覺得好幸福,以后我一定要多做好事。

學習雷鋒作文 篇5

  3月,是一個充滿著愛心的月份,3月5日是學雷鋒的日子,在這天我們學校開展了“學雷鋒,獻愛心”活動,全體同學聽說給貧窮孩子捐款,獻出自已的一份愛,心里別提有多高興了。

  活動在今天下午舉行。運動員進行曲響了,我們隨著運動員進行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動報告。我受到了很大的教育。

  報告結(jié)束后,校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺上,主席臺旁邊的黑板上早已寫著“學雷鋒,獻愛心”這六個實心大字。同學們手中拿著自已的零花錢,心情激動興奮,一想到自已的一點零花錢能為貧窮孩子做點兒貢獻,個個都像搭在弦上的箭一樣準備隨時沖上臺去捐款。校長微笑著說:“獻愛心活動開始了!現(xiàn)在請六年級同學上來。”說完,一陣如雷的掌聲響起。此時學習雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級的同學們排著整齊的隊伍,隨著歌聲走到臺上,把自已的零花錢投進了捐款箱里。這時我感到了突然閃過了一道白光,原來,是老師在用相機拍下這精彩感人的一刻!輪到我們班了,我和幾個同學都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關懷,老師也說:“重要的不是金額,而是你們的那份愛心!”

  獻愛心活動成功結(jié)束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個光榮。捐獻一點零花錢,其實也不錯……”

學習雷鋒作文 篇6

  這個星期三下午,我們?nèi)械男∮浾咴诶蠋煹膸ьI下,參加了由學校舉辦的”學習雷鋒,義務奉獻“的活動。

  其實如果學習雷鋒要去敬老院打掃衛(wèi)生的話,我們也就不會太在意。但問題是我們是要在馬路邊,擦拭公共自行車。雖說這樣的任務比起打掃敬老院要簡單的多,但同時,在校外的馬路邊學習雷鋒,不少人還是怕被熟人看到,有些不情愿干活。

  活動開始后,我們就戴上記者證,扣上記者帽,前往指定地點。到達指定地點后,我們一行人就認認真真地干起活來。雖然還是有不少人不情愿,但干起活來后,他們也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在認認真真地擦拭完所有自行車后,大家又一起拍了張照片留作紀念,就返回學校了。

  這次學習雷鋒的活動雖然短暫,可我依然從中學到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說實話,剛開始知道要在馬路附近干活時,我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款,無視他人的嘲諷幫助別人時,我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義:也許沒人會注意到腳下的公共自行車變得干凈了,但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想,下次再有類似的活動我一定會積極參與,而雷鋒的精神也一定會一直伴隨著我。

學習雷鋒作文 篇7

  一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事,給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”以來,許多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  自從我們學校開展“雷鋒在我身邊”活動以來,班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學時,總是把老師的講桌擦得干干凈凈,書本整理得整整齊齊,葛高懿和趙亞洲同學每天把同學們的課桌擺得整整齊奇,孫文靜同學看到徐繼宇在學習上有困難,主動利用下課時間幫他輔導作業(yè),楊紫涵同學一看到教室地面臟了,馬上找來掃帚把地掃干凈,朱子怡同學不論老師布置什么任務,她都認真地完成。葉維祥同學撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

  同學們,在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個座,你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切,不僅使別人得到了快樂,自己同樣也是快樂的。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

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