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一件令我印象深刻的事作文(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一件令我印象深刻的事作文(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件令我印象深刻的事作文 1
一件令我印象深刻的事記得,那是一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了吱吱地發(fā)出單調(diào)刺耳的叫聲,路上的行人都穿著短衣短褲,急匆匆的走過(guò),仿佛在太陽(yáng)底下再多待一秒鐘都受不了。
我在公交焦急的等著公交車,從路口轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的公交車卻總不是我要坐的那輛,哎呀,再這樣下去上課要遲到了呀!我煩躁的跺跺腳,空氣似乎都要燒著了,我急出了一頭汗。終于,公交車緩緩進(jìn),我迅速跑上車。嘿,人還挺多,我先上車,找到了一個(gè)陰涼,而且沒(méi)有太陽(yáng)的位置。上車的人越來(lái)越多,每個(gè)人都想找到一個(gè)合適的位置,車上彌漫著一股難聞的.汗臭味。我趕緊打開(kāi)窗,清涼爽快的微風(fēng)吹進(jìn),感到無(wú)比舒適自在。
在我身旁的,是一位年齡很大的老奶奶。她應(yīng)該是剛買完菜要回家,手里提著幾大包菜,還有半個(gè)西瓜。天哪,這么多東西,都有她一半重了吧!路很顛簸,老奶奶艱難的伸出一只手握住欄桿,瘦削的身子被人群擠來(lái)擠去,額頭的皺紋擠在一起,滿頭的白發(fā)中也滲出了豆大的汗珠。她好不容易直起腰,求助地,看著我,仿佛再說(shuō):小伙子,你能給奶奶讓座嗎?我拿著這么多東西,快不住了!
我沒(méi)敢直視那位老奶奶,還有好久才到,我舍不得這個(gè)好位置。我只能尷尬的低下頭,假裝玩弄手指,其實(shí)心虛的很。只聽(tīng)老奶奶輕輕地嘆了一口氣。我抬起頭慌亂的看向窗外,心里緊張的好像有一只小鹿在亂撞。窗外的風(fēng)景突然就變得好像蒙上了一層灰霧,花草樹(shù)木都垂下了頭,我心里很不好受。
坐在旁邊的阿姨看到了這一幕,笑著起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):阿姨呀,你坐在這吧,我馬上就到了。我聽(tīng)了愧疚的低下了頭,恨自己為什么那么自私。臨近下車,車上的人也少了,我走到老奶奶面前向她道了歉。老奶奶只是揮揮手,笑到:沒(méi)事的孩子。我聽(tīng)到也笑了。
老奶奶的寬容與諒解令我感到如沐春風(fēng)般的溫暖,更讓我明白了做人的道理。
一件令我印象深刻的事作文 2
有一件發(fā)生在我身上的事,我今生今世都不會(huì)忘記。因?yàn)槟鞘怯梦业纳眢w來(lái)記憶的,只要我低下頭,我就會(huì)看到它,想起它。
記得暑假的一天,我和我姐姐纏著我媽媽,要她帶我們?nèi)?shū)城看書(shū)。我媽媽說(shuō)我們兩個(gè)太淘氣了,怕惹禍,就說(shuō)不帶。后來(lái)在我和我姐姐的死纏爛打的求饒下,我媽媽無(wú)可奈何,才帶我們?nèi)チ,同去的還有我外婆。說(shuō)是怕看不住我們倆。
到了書(shū)城,看到上上下下的電梯,我和我姐姐可高興了,我的淘氣勁又上來(lái)了。在我的帶動(dòng)下,我們?cè)陔娞萆蟻?lái)回的奔跑,嚇得我媽媽直喊“永琪,慢點(diǎn),當(dāng)心跌倒”,我心想,又不是第一次坐電梯,有什么可擔(dān)心的,我才不怕呢。
可是,糟糕的事突然發(fā)生了。突然停電了,我只顧著奔跑,在電梯停下的瞬間,我仍保持著奔跑的慣性,繼續(xù)向前——我跪在了電梯上。沒(méi)事,我站起來(lái),撣掉腿上的灰塵。這時(shí),我媽媽終于找到了剛從電梯上站起來(lái)的'我,她眼尖,一下子就看到了我的小腿,我的左腿,有了一個(gè)三角形的傷口,皮肉都陷進(jìn)去了——電梯的邊緣多鋒利啊,像刀子似的。我媽媽嚇壞了,連聲問(wèn)我“疼不疼啊,不要緊吧?”這里,我外婆沖了過(guò)來(lái),連忙按住我的傷口,說(shuō)“得趕緊送醫(yī)院”。我們坐上了三輪車,飛一般地向醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院,我媽媽忙著掛號(hào),找醫(yī)生。醫(yī)生又說(shuō),要做手術(shù),打麻醉,我媽又嚇壞了——完了,殘廢了可就完了。等上了手術(shù)臺(tái),我緊咬牙關(guān),一聲不吭。手術(shù)終于做完,共縫了5針。我媽媽看著我的傷口,批評(píng)我的話硬是忍住了沒(méi)說(shuō)。
在我的腿不方便的期間,不管什么地方,都由我媽背著我。我媽總說(shuō),瘦點(diǎn)多好,太累人了。就連上廁所、洗澡,也得靠我媽幫忙,我心想,都是我惹的禍,不然,我也和別的孩子一樣活蹦亂跳,想去哪就去哪多好,不用靠別人的腿。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃十多天就過(guò)去了,拆線了,我照樣生龍活虎。
都說(shuō),好了傷疤忘了痛,我照樣調(diào)皮。但這件事我終身難忘,因?yàn)榻逃?xùn)刻在了我的身體上。
一件令我印象深刻的事作文 3
童年的經(jīng)歷像沙灘上的貝殼,各式各樣,數(shù)不勝數(shù);又像一部電影,不經(jīng)意間在我的腦海里放映。而那件事,就像是沙灘上貝殼里閃耀的珍珠一樣,特寫(xiě)鏡頭一般地不時(shí)回映,光芒四射。
那年我的生日之前,就一直在想“今年姐姐會(huì)送我什么禮物呢?滑板?足球?還是……”
眨眼間,我的生日到來(lái)了。這天晴空萬(wàn)里,就像“晴空一鶴排云上”那樣美妙,又像“白云千載空悠悠”那樣令人沉浸其中回味無(wú)窮。不多時(shí),我期盼已久的'送禮物時(shí)刻終于到了。本來(lái)我滿是興奮、期待,可是,頓時(shí)失望至極的我像是被晴天霹靂定住一般。為什么姐姐送我的不是滑板,不是足球,也不是紅包!而是一張紙?還鄭重其事地囑咐我“回家再把這封信拆開(kāi)來(lái)看……”
滿心疑惑的我,回到家后,迫不及待地看起了姐姐寫(xiě)給我的信。
姐姐在信上和我談了“夢(mèng)想”兩個(gè)字。常言道“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”如果我有夢(mèng)想,那就應(yīng)該奮力地、努力地向著目標(biāo)奔跑,如果我還沒(méi)有夢(mèng)想,仍然應(yīng)該努力;蛟S現(xiàn)在正在努力的我還不明白其中的原因和意義。但是我所付出的一切努力都會(huì)讓我和我的夢(mèng)想更近一步,讓我變得更加優(yōu)秀。無(wú)論那時(shí)的我是否明確自己的夢(mèng)想。
第二個(gè)詞語(yǔ)是“感恩”。我們要感恩師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友……我要記住一句話“不要忘記你要去的遠(yuǎn)方,也不要忘記你來(lái)自哪里,還有這一路的花香。”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我相信,終有一天我會(huì)登上“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”,成為那顆耀眼的星……
這件事讓我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記于心。
一件令我印象深刻的事作文 4
我們班里每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事,酸甜苦辣咸。這些事情猶如一枚枚美麗的貝殼留在我記憶的沙灘,任憑海浪不斷地沖滌著,依然熠熠生輝。前兩天課堂上發(fā)生的一幕令我至今記憶猶新。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的數(shù)學(xué)老師賈老師抱著教具,邁著矯健的步伐走上講臺(tái),老師滿懷激情地說(shuō);“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)東南西北!崩蠋熤v得很認(rèn)真,循循善誘,同學(xué)們聽(tīng)得很仔細(xì),聚精會(huì)神。只見(jiàn)老師時(shí)而講解,時(shí)而板書(shū)。突然,老師板書(shū)的手頓住了,大家莫名其妙地看著老師,不知怎么了,都坐得端端正正,不敢吱聲。賈老師撓撓頭,又想了想,往黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)了好幾次。不對(duì),又擦了。賈老師苦思冥想了好久,大家看著賈老師的臉紅通通的,像快落山的太陽(yáng)。大家突然明白了老師是忘了飛禽的“禽”字是怎么寫(xiě)的了。我們都捂著嘴小聲地笑了起來(lái),原來(lái)老師也有不會(huì)寫(xiě)的字呀!看老師怎么收?qǐng)?同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)起來(lái)。
賈老師轉(zhuǎn)過(guò)身,一臉真誠(chéng)地向我們求助:“誰(shuí)來(lái)幫幫我?”教室“嘩”地沸騰起來(lái),都爭(zhēng)先恐后地舉起小手,最后王儀涵上去把“禽”字一筆一畫(huà)的寫(xiě)在了黑板上。賈老師看了,一拍額頭,一種如夢(mèng)初醒的樣子。賈老師感慨地說(shuō):“真是三天不練手生!王儀涵,謝謝你!”
聽(tīng)了老師的'話,大家都安靜下來(lái),看著真誠(chéng)的老師,我想:“我們只不過(guò)教了賈老師一個(gè)字而已,賈老師都要說(shuō)謝謝,那賈老師教了我們那么多知識(shí),最該說(shuō)感謝的是我們呀!”不知是誰(shuí)帶了個(gè)頭,我們齊聲說(shuō)道:“賈老師,謝謝您!”
就這樣,我們的教室每天都會(huì)發(fā)生這些小插曲,它讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩起來(lái)。
一件令我印象深刻的事作文 5
打開(kāi)記憶的寶盒,里面的故事千千萬(wàn)萬(wàn),有開(kāi)心的、有悲傷的、有自豪的、有慚愧的,但令我印象最深刻的還是那件事。
那時(shí)我在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正在給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞,就在我寫(xiě)得起勁的時(shí)候,突然兩眼發(fā)黑,頭重重地摔在了地上。英語(yǔ)老師見(jiàn)狀,立即將我抱到了醫(yī)務(wù)室。在路上,老師對(duì)我關(guān)懷備至,還不停地講笑話想逗我開(kāi)心,如果是在平時(shí),我一定會(huì)捧腹大笑,可我現(xiàn)在怎么也笑不起來(lái),臉部肌肉仿佛僵硬了一般。在醫(yī)務(wù)室里我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)老師那焦急的`表情,心里五味雜陳。
直到英語(yǔ)老師看見(jiàn)我醒了,因焦急而鄒緊的眉頭才舒展開(kāi)來(lái),且激動(dòng)得似乎要告訴全世界的人一樣。這時(shí),只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“你總算是醒了,醫(yī)生說(shuō)你沒(méi)事,可能是早餐沒(méi)有吃飯,肚子太餓了,所以有些低血糖啦!”我把眼睛睜得大大的,用肯定的眼神看著英語(yǔ)老師。接著,英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“你趕快起來(lái),我?guī)е闳コ燥,你想吃什么?”“雞蛋湯和雞蛋餅!庇⒄Z(yǔ)老師聽(tīng)后忍俊不禁地說(shuō):“你這個(gè)小吃貨,真能吃。”我也不好意思地笑了笑。而我們吃完飯后,我突然想到老師來(lái)送我到醫(yī)務(wù)室,又陪我吃飯,那等著上課的全班同學(xué)可怎么辦呢?“你放心吧,我已經(jīng)讓代課老師去替我上課了!庇⒄Z(yǔ)老師似乎看穿了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō)。我則慚愧地低下了頭。
我通過(guò)這件事深刻地理解和明白了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。可以說(shuō),老師不僅僅是我學(xué)習(xí)上的引路人,更把每個(gè)學(xué)生包括我在內(nèi)都看作是自己的兒女,傾注了全部的心血。以后的每一天,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的付出。
一件令我印象深刻的事作文 6
我經(jīng)歷過(guò)的事情多的如天上的星星,不計(jì)其數(shù),其中最令我印象深刻的就是小妹妹剝瓜子一件事。
記得一次去滑縣赴宴,全家人圍著圓桌坐下邊談話邊剝瓜子吃,此時(shí),大姑剝了一把瓜子仁兒給奶奶吃,有人夸道:“有女兒關(guān)心真好!”
這時(shí),坐在其中的一個(gè)四、五歲的小妹妹忽閃著明亮的大眼睛,看了看自己的媽媽,又看了看那一盤(pán)瓜子,于是,向前伸出胖乎乎的小手也抓了一把瓜子放在身前的餐桌上,用右手的大拇指和食指輕輕地捏了一個(gè)瓜子,放在上牙和下牙之間慢慢地咬下去,“咔嚓”一聲,瓜子裂開(kāi)了個(gè)小口,她又用纖細(xì)的`小手指,把牙齒間的瓜子取下來(lái),用左手手指捏往瓜子下面的皮兒,右手手指輕輕地剝開(kāi)上面的瓜子皮,里面露出了白白嫩嫩的瓜子仁兒。但她沒(méi)有吃,放在了桌邊上。接著她又剝起來(lái),直到剝了一小堆瓜子仁兒時(shí),才把這些小小的、可愛(ài)的瓜子仁兒用白白的的、粉粉的手指捏起來(lái),放到左手手掌心里,然后,雙手捧著遞給了媽媽。她的媽媽看見(jiàn)了,心花怒放,滿臉燦爛的笑容像紅玫瑰花兒一樣美麗,頓時(shí),眼睛瞇成一條縫兒,眉毛像一輪彎彎的月牙,露出了幾顆潔白如雪的牙齒。一旁的姑姑、大娘都說(shuō):“小妞真懂事!見(jiàn)賢思齊,孺子可教也。真令人感動(dòng)呀!”小姑娘蘋(píng)果似的臉蛋微微的笑了一下。就又給在座的每個(gè)人剝了一把瓜子。人們都說(shuō)這小妹妹:“心中有他人,一定成大器!
這件事雖然過(guò)去很多年了,但一位四、五歲的小妹妹對(duì)媽媽的關(guān)心,卻一直縈繞在我的心頭,讓我記憶猶新!
一件令我印象深刻的事作文 7
這幾天許多事情在我身邊發(fā)生,但前幾天去日照抓螃蟹的事情令我印象深刻。
這是一個(gè)晴天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去日照。這次是自駕游,爸爸開(kāi)著車,我們行駛了八個(gè)小時(shí)才到,我早已坐得腰酸背痛了。一到日照爸爸就決定讓我們?nèi)ズ_叿潘梢幌,我?tīng)后開(kāi)心極了,立馬行動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì)兒到了海邊,湛藍(lán)的海水清澈見(jiàn)底,天上的白云如一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花,太陽(yáng)公公普照著大地,景色秀麗宜人。我和妹妹脫掉鞋子,開(kāi)心地在海邊淌水,浪花向岸邊拍打過(guò)來(lái),不時(shí)地濺到我們身上。我提議,撿貝殼。于是我和妹妹一起撿沙灘上的貝殼,不一會(huì)兒我們撿了許多五顏六色形態(tài)各異的貝殼,好看極了。
我們玩著玩著已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),開(kāi)始退潮了。濕潤(rùn)的.沙灘上留下許多小洞洞。我百思不得其解:“退潮后為什么會(huì)在沙灘上留下這么多小洞洞。俊卑职謱(duì)我說(shuō):“那是小螃蟹的家,它們就藏在這些洞洞里面。”我聽(tīng)后十分驚訝,拿起鏟子就挖,結(jié)果什么也沒(méi)有挖到。于是我就挖下一個(gè),還是什么也沒(méi)有挖到,我接著挖,接連挖了十來(lái)個(gè),仍然是一無(wú)所獲。我惱羞成怒:“根本就沒(méi)有螃蟹嘛!”爸爸安撫道:“心急吃不了熱豆腐,螃蟹在洞底下呢,哪有這么好挖的!闭f(shuō)完爸爸拿起鏟子朝我挖過(guò)的洞繼續(xù)挖下去,爸爸很快就挖出來(lái)一只,接著又挖到一只,不一會(huì)兒挖出來(lái)十來(lái)只。看得我目瞪口呆,我已經(jīng)躍躍欲試了,我接過(guò)鏟子挖了一下,沒(méi)有,再挖一下,還是沒(méi)有。這時(shí)我又急了!爸爸對(duì)我說(shuō):“先別急,你仔細(xì)看,其實(shí)你已經(jīng)挖出來(lái)了!”我定睛一看,哎,還真有一只,原來(lái)在沙子里面藏著呢。因?yàn)樗鼈兘y(tǒng)身長(zhǎng)得跟沙子一樣的顏色,不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了它們。
找到了規(guī)律接下來(lái)我一挖一個(gè)準(zhǔn)。也變得更有耐心了。不一會(huì)兒我也挖了十來(lái)只。后來(lái)我們把挖出來(lái)的小螃蟹全部放生了,讓它們回歸大自然。
通過(guò)這次抓螃蟹讓我知道做事一定要有耐心,更要沉著。
這件事令我印象最為深刻。
一件令我印象深刻的事作文 8
我們都有一個(gè)溫馨的家——我們的學(xué)校。在校園這“第二個(gè)家”里,我們的記憶深處也留下了許多感人肺腑的故事。
記得那天,我正在美術(shù)興趣班專心致志地畫(huà)一盆鮮艷美麗的花,突然,“叮鈴鈴!”一聲傳入了我的耳朵,我迅速地背起書(shū)包,飛快地向?qū)W校的大門(mén)走去。
當(dāng)我路過(guò)四年級(jí)辦公室時(shí),一句熟悉而又親切的呼喚聲傳入了我的耳朵:“夏磊!蔽一仡^一看,眼前浮現(xiàn)出的是我們班主任陳老師那慈祥的面孔。陳老師把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,辦公室里安安靜靜,其他老師都下班了,只有陳老師一人正在處理繁忙的公務(wù)。陳老師拉了一個(gè)辦公椅讓我坐下,然后從辦公桌上的那個(gè)大袋子里挑出一個(gè)如小西瓜那么大的梨子來(lái),走到水池邊用水仔細(xì)地沖洗干凈,還用水果刀把梨子的皮小心翼翼地削掉,我目瞪口呆地坐在那里,心里七上八下的.,不知陳老師要干什么。
這時(shí),只見(jiàn)陳老師把梨舉到我的面前,像媽媽一樣和藹地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,你們興趣班才剛結(jié)束,一定餓壞了吧,來(lái),吃個(gè)梨,先墊一墊肚子吧!”說(shuō)著,老師把梨遞到我的手中。我把梨重新放入桌上的方便袋里,說(shuō):“老師,我不餓,我的小肚子還鼓鼓的呢!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的小肚子開(kāi)始咕咕叫起來(lái)了,仿佛正在戳穿我的謊言。老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“夏磊,老師知道你比較懂事,但跟老師用不著這么客氣,可不能餓壞了自己的身體!拿著吧!”當(dāng)我懷著一顆感激之心走出辦公室時(shí),我看見(jiàn)了老師滿意的一笑。
這就是我最喜愛(ài)的班主任——陳老師,她總能像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)愛(ài)著每一位學(xué)生。這一件事雖已過(guò)去很久,但卻留在了我的記憶深處,令我難以忘懷。
一件令我印象深刻的事作文 9
自我記事以來(lái),我身邊發(fā)生過(guò)的事不計(jì)其數(shù),隨著時(shí)間的流逝,大多已淡忘掉了?墒牵驮陂_(kāi)學(xué)不久的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,發(fā)生了一件至今令我無(wú)法忘卻的事。
那是一個(gè)天公作美的日子。早上,我比往常更早地來(lái)到學(xué)校,看到生活委員正為運(yùn)動(dòng)員們發(fā)著水和食物,我心頭一喜,心想:學(xué)校考慮的還蠻周到的,竟把飲食也給考慮上了,太難得了,真不錯(cuò)。正當(dāng)我在心中嘀咕時(shí),生活委員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),你看我買的這些東西足夠嗎?有沒(méi)有需要補(bǔ)充的?”啊?我的嘴頓時(shí)變成了‘o’型,原來(lái)這些東西都是同學(xué)自掏腰包購(gòu)買的,我們幾乎難以置信,難道還有這樣無(wú)私的人?“我們不是運(yùn)動(dòng)員,不能直接為班級(jí)爭(zhēng)光,想了一下,還是買點(diǎn)東西來(lái)‘犒賞三軍’,祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī),也算有機(jī)會(huì)讓我們?yōu)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)啦!彼又f(shuō):“這些東西都是根據(jù)你們每人的口味精心挑選的!蔽业.眼睛濕潤(rùn)了,我們的同學(xué)太偉大了,我心頭熱乎乎的,渾身上下充滿力量,并暗暗攥緊拳頭,下定決心要努力拼搏,決不辜負(fù)同學(xué)的一片厚意。
這些東西也許并不能對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)力量有直接的提升,但這種忘我的集體主義精神卻是實(shí)實(shí)在在提高了運(yùn)動(dòng)員們的戰(zhàn)斗力,在接下來(lái)的比賽中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)受此鼓舞、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先,最終取得了我們超乎想像的成績(jī)。
一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝;一件小事也能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。這件事雖然不大,但讓我的心久久不能平靜,她那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),也讓我受益匪淺。
這件事深深地烙在了我的腦海中,銘刻在了我的心靈深處。
一件令我印象深刻的事作文 10
在我的生活中,有許多形形色色的事情,其中有一件事令我印象深刻,永生難忘。
六年級(jí)剛開(kāi)始,媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。第一次上課前,媽媽告訴我,這個(gè)數(shù)學(xué)班難度比較大,讓我要有思想準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講。我不以為然,信心滿滿地走進(jìn)教室,想著和學(xué)校一樣,能夠輕輕松松掌握知識(shí),又快又對(duì)地做完題目。
誰(shuí)知打開(kāi)講義的一瞬間我就懵了。這都是些什么?雖然也是分?jǐn)?shù)運(yùn)算,為什么我一點(diǎn)思路也沒(méi)有。老師讓我們自己先把前五道題目做一下。我冥思苦想了好久,也找不到簡(jiǎn)便算法,只能硬著頭皮用最笨的方法計(jì)算。正當(dāng)我抓耳撓腮犯愁的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都做完了!好不容易熬到老師對(duì)答案,我的.正確率慘不忍睹。后來(lái)老師開(kāi)始講解,我感覺(jué)新知識(shí)特別多,接受起來(lái)比較困難。
下課了,我垂頭喪氣地走出教室,委屈地對(duì)媽媽說(shuō):“我不想再來(lái)上課了,太難了!”媽媽沒(méi)有直接回答我,而是輕輕地反問(wèn):“遇到困難就要退縮嗎?要當(dāng)個(gè)逃兵嗎?”“別的同學(xué)很容易就能做出來(lái),我費(fèi)了好大勁兒還做錯(cuò)了。”我撅著嘴嘟囔。媽媽拍拍我的肩膀,溫柔地說(shuō):“其實(shí)同學(xué)們的智商都差不多,因?yàn)槟銢](méi)有經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,所有現(xiàn)在感覺(jué)很難,不要灰心,只要多下點(diǎn)功夫,一定能夠趕上去的,媽媽相信你!”
回到家,媽媽把所有的題目都分類整理好,把錯(cuò)題又講了一遍,還出了幾道類似的題目讓我練習(xí)。漸漸地,這些題目的簡(jiǎn)便算法在我的腦子中越來(lái)越清晰了。媽媽微笑著問(wèn):“怎么樣?有信心了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲說(shuō):“有信心!媽媽,你放心吧,我會(huì)努力的!”
媽媽的這次教導(dǎo)與鼓勵(lì)使我終生難忘,以后我遇到困難一定不會(huì)退縮,會(huì)想盡辦法克服困難,堅(jiān)持做好每一件事,做一個(gè)永不放棄的人!
一件令我印象深刻的事作文 11
我從小立志要當(dāng)一名翻譯家,那一次終于實(shí)現(xiàn)了愿望,體會(huì)到了當(dāng)翻譯的感覺(jué),那一次,可真難忘!
記得那一天,我正在背英語(yǔ)單詞的苦海里掙扎著,忽然爸爸叫我去買健胃藥,我如釋重負(fù),飛快的跑出家門(mén)
一進(jìn)藥店,我不禁愕然,中藥柜臺(tái)好不熱鬧。外邊是位老外,金發(fā)碧眼,大毛胡子,高高的大鼻子站在白胖胖的臉上。他哇啦哇啦指教,手忙腳亂的比劃,正在和里面的'滿臉皺紋的大夫?qū)υ。老大夫一臉的汗水,目瞪口呆,無(wú)奈的攤開(kāi)雙手,不停地?fù)u頭擺手。
Hello!老外向我示意。我忐忑不安的走向他,他立刻用英文問(wèn)我:CanyouspeakEnglish?我脫口而出:Yes,IcanspeakEnglish。說(shuō)完我有些后悔,因?yàn)槲抑皇嵌嗌贂?huì)一些罷了正當(dāng)我走神時(shí),老外一口氣沖出來(lái)一大堆外語(yǔ),我頓時(shí)陷入云里霧中,只斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)他說(shuō):長(zhǎng)白山threetreasure我莫名其妙,三件寶貝是什么?哦,他既然是要買中藥的,我猜那一定是人參、鹿茸與不老草了,我立即翻譯給大夫。當(dāng)這幾種中藥擺在柜臺(tái)上時(shí),老魏眼睛一亮,直說(shuō):Thankyou!Thankyou!
接下來(lái)是討價(jià)還價(jià),這下可麻煩了,盡管老外滔滔不絕,我怎么也聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。他冒汗了,我也汗流浹背。我靈機(jī)一動(dòng),舉起食指比劃開(kāi)了,反正是錢數(shù),好對(duì)付。唉,總算把這筆生意做成了。
我剛要逃走,老外又拉住我,說(shuō)他還要買一樣?xùn)|西。然而,我搜腸刮肚地想著學(xué)過(guò)的單詞,也弄不懂他說(shuō)的是什么東西,這時(shí)才覺(jué)得書(shū)到用時(shí)方恨少!老外不無(wú)遺憾地又開(kāi)始了手語(yǔ):拿起一支筆往身上扎我想起來(lái)了,是針灸針,真該死,這個(gè)單詞我學(xué)過(guò)!當(dāng)大夫拿來(lái)這東西時(shí),老外舉起大拇指,夸獎(jiǎng)了我,大夫也連聲道謝。
Bye—Bye!我跑出店門(mén),長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣,頓時(shí)感覺(jué)天高氣爽,好愜意!
可是當(dāng)我樂(lè)顛樂(lè)顛的跑回家時(shí),才想起忘了給爸爸買健胃藥了!
。】磥(lái)我還要繼續(xù)掌握知識(shí),努力學(xué)習(xí),以后才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
一件令我印象深刻的事作文 12
我小時(shí)候做過(guò)的許多事,都像一艘艘小船一樣在我記憶的河流里慢慢地漂走了。但每當(dāng)我回憶起那件秋游趣事,都會(huì)忍不住偷偷發(fā)笑。
記得那是涼爽的秋天,我正上幼兒園大班。我每天都翹首以盼星期五的到來(lái),因?yàn)槟鞘乔镉蔚娜兆印Ní?dú)那一次去農(nóng)村的秋游,我嘟起了嘴巴,顯得沒(méi)那么興奮了。
當(dāng)?shù)角镉文康牡貢r(shí),我在一塊巨大的石頭上看到了“秋天村”三個(gè)大字。此時(shí),我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了一絲好奇心。
首先,我們來(lái)到了一條河邊,老師給了我們工具讓我們開(kāi)始釣魚(yú)蝦。我聽(tīng)到后樂(lè)得手舞足蹈,趕忙拿起工具準(zhǔn)備大干一番?晌屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)釣到一個(gè)“勝利品”,哎,只能說(shuō)這不是我的強(qiáng)項(xiàng)!接著我們又來(lái)到了田里,準(zhǔn)備體驗(yàn)捉泥鰍。我一下到田里就猶如出山猛虎,將雙手伸入泥潭里,像兩只小鏟子尋找著泥鰍的蹤跡。本以為自己能收獲滿滿,奈何手太滑,每次都讓泥鰍在我的手里“死里逃生”。雖然我一條泥鰍都沒(méi)抓到,但我開(kāi)心極了。
“吃飯啦!”聽(tīng)到老師的`呼喚,我三步并作兩步?jīng)_到飯桌前,如餓狼般盯著桌上的美食。特別是那盤(pán)土豆餅,聞著香,看著美,估摸著蘸點(diǎn)番茄醬吃起來(lái)更脆。一聽(tīng)到開(kāi)動(dòng)的口令,我便大口大口地吃了起來(lái),一會(huì)兒盤(pán)子就見(jiàn)底了。
吃完飯后,我們要回幼兒園了。我坐在車上覺(jué)得陽(yáng)光是那么溫暖、明亮,好像讓我一下從天堂回到了人間。那充滿幼稚和快樂(lè)的時(shí)光是多么美好,可惜,我已經(jīng)上小學(xué)了,再也回不去了。
一件令我印象深刻的事作文 13
從小到大,爸爸媽媽就教導(dǎo)我:寬容是美德,退一步海闊天空。說(shuō)到寬容,有這么一件令我印象深刻的事。
記得有一次,爸爸媽媽約了許多朋友一塊玩,里面也有我的兩位老朋友,一位姓張,一位姓顧。小張同學(xué)穿了條漂亮的蓬蓬裙,時(shí)不時(shí)地臭美一下,大人見(jiàn)了還都夸她像仙女,把她給得瑟壞了。而小顧同學(xué)就沒(méi)那么愛(ài)美了,穿的很平常。
空閑時(shí)我們幾位小朋友一塊兒用顏料畫(huà)畫(huà)。大家都在興頭上,畫(huà)得很瀟灑,小顧同學(xué)拿著毛筆,沾了水,又沾了一坨顏料,唰唰唰地在紙上大顯風(fēng)采。這時(shí),一旁的.小張大叫了一聲:“。 ,把大人們都給吸引過(guò)來(lái)了。“怎么了呀?”小張媽媽好奇地問(wèn)。小張指了指小顧,無(wú)辜地說(shuō):“她把顏料都甩到我裙子上了!边@時(shí)大家才注意到小張心愛(ài)的裙子,上面多了許多“圖案”。
小顧的爸爸媽媽尷尬了一下,小顧連忙說(shuō)道:“對(duì)不起啊,我沒(méi)注意到…!毙垊t笑了笑,用很感激的語(yǔ)氣對(duì)小顧說(shuō):“我還得謝謝你呢,我又可以買新裙子了!””哈哈!“大家都笑了,一下就沒(méi)了尷尬的氛圍,小顧很感激小張同學(xué)不追究,她們倆關(guān)系變得更好了。
從這件小事,我能感覺(jué)到寬容的力量。如果大家都能有寬容的精神,那么這個(gè)世界上就會(huì)少很多不必要的爭(zhēng)吵,這樣不是很好嗎?
一件令我印象深刻的事作文 14
中午放學(xué)了,我一如既往來(lái)到托管班,迅速地吃完飯,跑到了宿舍,趕緊躺下?墒俏曳瓉(lái)覆去還是睡不著,于是就想找同學(xué)說(shuō)話。
等老師一走,我就悄悄地坐起來(lái),然后趴在床上,和對(duì)面的同學(xué)小聲說(shuō)話,也許是我說(shuō)話的聲音影響了周圍的同學(xué),大家也說(shuō)起話來(lái),而且聲音越來(lái)越大,整個(gè)宿舍頓時(shí)亂成了一鍋粥,吵鬧聲、叫喊聲、說(shuō)話聲遍布房間,宿舍里沸騰起來(lái)。
大家正說(shuō)得熱鬧,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,老師推開(kāi)了門(mén)走進(jìn)宿舍,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái),老師經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的源頭是我,于是狠狠地批評(píng)道:“你中午不好好休息,下午哪里有精神上課呀?再說(shuō)了,你來(lái)托管班是睡覺(jué)的,不是來(lái)說(shuō)閑話的!”我聽(tīng)了,不以為然地?fù)u搖頭,心想:“不就是五十分鐘睡覺(jué)時(shí)間,有那么重要嗎?”正想著,就聽(tīng)見(jiàn)老師叫大家起床了,于是我也趕緊下床,奔回學(xué)校去上課。
下午的第一節(jié)課的`上課鈴聲響了,我一開(kāi)始還是很有精神的,可是上到一半的時(shí)候,我就注意力不集中,沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課了。晚上回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道作業(yè)題我根本看不懂,只能讓家長(zhǎng)再給我講一遍,而此時(shí)我也是昏昏欲睡,只能潦草完成。就因?yàn)橹形缯f(shuō)話爽了一會(huì)兒,而失去了上課學(xué)的知識(shí),這件事真是讓我終身難忘,后悔不已。
以后我一定要利用好中午的“五十分鐘”,睡覺(jué)不再和同學(xué)說(shuō)話,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
一件令我印象深刻的事作文 15
精彩的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始,上學(xué)期的一件事仍然讓我記憶猶新。
那天,最后一節(jié)課是我最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課,剛剛打過(guò)上課鈴,同學(xué)們就靜靜等候著老師的到來(lái)。
瞧,老師來(lái)了!老師舉止大方地走上講臺(tái)!敖裉,我們來(lái)做一些簡(jiǎn)單的奧數(shù)題,大家把題寫(xiě)在一號(hào)本上。”師老師說(shuō)道,那聲音如泉水般叮咚流淌。
一共是8道題,看似簡(jiǎn)單,可做起來(lái)還是有一定難度的。這8道題真讓我暈頭轉(zhuǎn)向,抓耳撓腮。時(shí)而笑逐言開(kāi),時(shí)而眉頭緊皺,費(fèi)了九牛二虎之力,總算把前面的7道題都搞定了。
“啊,總算是快做完了!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊伸了個(gè)懶腰。
最后一道題是一道比較復(fù)雜的工程應(yīng)用題。經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲、思考,我算了結(jié)果是30。做完后,我讓老師檢查了一遍,全部正確。沒(méi)想到,一會(huì)兒又有同學(xué)算出最后一道題的結(jié)果為20。老師又看了看,也是正確的'。
兩者算法不同,但各有道理,結(jié)果卻不同。成了一個(gè)十分奇怪的問(wèn)題。隨即,我們師生為此展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的數(shù)學(xué)辯論。我越說(shuō)越激動(dòng),心在不停地跳動(dòng),對(duì)方也不甘服輸,話就像沖出閘門(mén)的流水,滔滔不絕。雙方拒理力爭(zhēng),卻怎么也分不出正誤。
回到家中,我一而再,再而三的分析這道題,終于發(fā)現(xiàn)我的做法有誤。
一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題導(dǎo)致我整道題做錯(cuò),但是,經(jīng)過(guò)這次數(shù)學(xué)辯論后,更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
一件令我印象深刻的事作文 16
生活是個(gè)五味瓶,讓你嘗盡酸甜苦辣咸生活;生活像個(gè)調(diào)色盤(pán),讓你看盡七彩的顏色。
記得有一次王老師讓我們來(lái)考試,試卷一發(fā)下來(lái)我用眼睛一掃,哇,好簡(jiǎn)單呀,我迫不及待的拿起筆寫(xiě)了起來(lái),我一邊寫(xiě)一邊想,這次考試我一定能得100分,想到這我不禁笑了起來(lái)。
第二天試卷發(fā)下來(lái)了一個(gè)鮮紅的100分映入眼簾,我高興得一蹦三尺高!方老師對(duì)大家說(shuō):“這次考試只有寇桉奎一個(gè)人得了100分!迸_(tái)下響起熱烈的掌聲。
開(kāi)始講錯(cuò)題了,突然,我發(fā)現(xiàn)我把700—50等于650寫(xiě)成了700—50等于695了。霎時(shí),我心亂如麻,心想:“到底給不給方老師說(shuō)呢?說(shuō)就得不到100分了,不說(shuō),雖然能得到100分,但我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子了!”想到這,我于是飛快的走到方老師面前:“方老師,這道題你給我改錯(cuò)了!薄翱荑窨皇100分,但是他誠(chéng)實(shí)的品行值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”方老師大聲的說(shuō)到。話音剛落,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,我不好意思的`撓撓頭。
通過(guò)這件事我知道了,誠(chéng)實(shí)是寶貴的,一百分雖然難得,但一定沒(méi)有誠(chéng)實(shí)寶貴。
一件令我印象深刻的事作文 17
同學(xué)們,相信你們都經(jīng)歷過(guò)十分驚險(xiǎn)的事吧,我也不例外,那件事至今還令我印象深刻。
記得有一年暑假,我們一家去方特游樂(lè)園玩。一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了空中飛人的游戲項(xiàng)目,朋友們都想去玩,我原本不想去的,可又怕他們嘲笑我。剛才有人連鞋都掉下去了,我想:我要是去了會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)呢?
我猶豫了好久,才壯著膽子上去了,當(dāng)我們坐在椅子上時(shí),我立刻就后悔了,要是世界上有后悔藥就好了,我心里忐忑不安,如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下!不一會(huì)兒機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了,它一會(huì)兒向上沖,一會(huì)兒往下落,真是太刺激!我害怕得雙腿直發(fā)抖,心臟也快速跳動(dòng)著。
我一直在努力地緩解自己的.害怕,我在心里不斷地鼓勵(lì)自己:柳慧源,加油,你可是個(gè)頂天立地的男子漢呀!不要怕,還有一分鐘就結(jié)束了,堅(jiān)持就是勝利,實(shí)在不行,你就閉上眼睛。
游戲終于結(jié)束了,我的心里像打了一劑強(qiáng)心針?biāo)频,慢慢地?zhèn)定下來(lái),我沒(méi)有尖叫,也沒(méi)有害怕,但不得不說(shuō),這個(gè)游戲?qū)嵲谔@險(xiǎn)了!
希望我下次還有勇氣再來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)恐怖的“空中飛人”。
一件令我印象深刻的事作文 18
我們生活在校園里,發(fā)生過(guò)許許多多,大大小小的事情,有的令我開(kāi)心,有的令我難過(guò),但令我印象最深刻的一件事,還是要從那次考試說(shuō)起。
那天上午,全班進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試。試卷題量很大,時(shí)間又很緊迫,等下課鈴聲響起時(shí),我還有一道大題沒(méi)有做?梢越(jīng)來(lái)不及了,老師已經(jīng)來(lái)到了我的`身邊,我只好極不情愿地將試卷交給了老師。
公布成績(jī)的時(shí)候到了,當(dāng)老師念到我只考了82分時(shí),全班同學(xué)都用驚訝的表情看著我,我的臉立即紅得像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果似的,這時(shí)老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“周佳一,下課到我辦公辦公室一趟!”
我懷著一顆懸著的心來(lái)到了老師的辦公室,本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,把我痛批一頓?僧(dāng)我已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備時(shí),老師卻拍了拍我的肩膀,用和藹的口氣對(duì)我說(shuō):“周佳一,沒(méi)事,勝敗乃兵家常事,一次考不好沒(méi)關(guān)系,畢竟人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,老師講課的時(shí)候,不也說(shuō)錯(cuò)過(guò)嗎?錯(cuò)了不要緊,只要認(rèn)真的去改正,分析錯(cuò)誤原因,下次改正就行了!闭f(shuō)著便掏出試卷,一道題一道題的分析錯(cuò)誤原因。
走出老師的辦公室,我感動(dòng)得熱淚盈眶,我今后一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我一定要考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)!
老師對(duì)我的付出,我感激不盡。這件事情我會(huì)一直銘記在心。
一件令我印象深刻的事作文 19
每個(gè)人的生活都會(huì)有許多美好的回憶,每個(gè)人說(shuō)起自己的同桌都會(huì)滔滔不絕,我也一樣,每當(dāng)想起和同桌簽合同的事情,我就會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。
那是要期末考試的前一個(gè)星期,學(xué)習(xí)很緊張?晌业耐绤s一點(diǎn)也不緊張的'樣子,一天到晚笑嘻嘻的,總是找話題和我說(shuō)。我總是愛(ài)理不理的,我想不出來(lái)方法去對(duì)付他,我絞盡腦汁,終于在晚自習(xí)的時(shí)候想出來(lái)了,這個(gè)辦法可以直接讓他束手就擒。
早上我來(lái)到學(xué)校抄了一份合同,上面有幾個(gè)規(guī)定: 第一,上課不準(zhǔn)說(shuō)話;第二,下課也不準(zhǔn)說(shuō)話;第三,如果非要說(shuō)話,只能做手勢(shì),但是還是不準(zhǔn)說(shuō)話;第四,誰(shuí)考試下降誰(shuí)負(fù)責(zé)。過(guò)了一會(huì)兒,我同桌來(lái)了,我很嚴(yán)肅的說(shuō):“你要按我說(shuō)的做,否則……”他還沒(méi)等我說(shuō)完,便一手搶過(guò)了那張合同,瞄了一眼,說(shuō)“你再抄一份,以防假冒。”
于是我又抄了一份,我們都按了手印,第三天我將合同修改了一下,從此以后,我們上課不說(shuō)話,下課學(xué)習(xí)交流……果然我們?cè)谶_(dá)成了這個(gè)協(xié)議以后,互幫互助,共同進(jìn)步。終于,考試成績(jī)出來(lái)了,我們的成績(jī)突飛猛進(jìn),名列前茅。這是我們之間的一個(gè)秘密,同時(shí)也是我們之間的協(xié)議。
往事總在腦海中流動(dòng),我始終忘不了和我同桌一起簽合同的那件事。正是因?yàn)橛辛四欠莺贤,我們的成?jī)才能有那么明顯的進(jìn)步。
一件令我印象深刻的事作文 20
令我印象深刻的事,是那次機(jī)器人比賽的經(jīng)歷!
那次媽媽給我報(bào)了機(jī)器人比賽,這是我期盼已久的.事,我非常興奮,因?yàn)椴还苁谴罱ㄟ是編程平時(shí)我都做得非常好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,這讓我信心十足。比賽的時(shí)候,我覺(jué)得一定可以拿到冠軍,訓(xùn)練的時(shí)候表現(xiàn)也非常突出。
終于到了比賽的那一天,我順利地搭好機(jī)器人,開(kāi)始對(duì)它進(jìn)行編程。按照比賽指定要求完成后,操作遙控器對(duì)機(jī)器人發(fā)出指令,但它并沒(méi)有動(dòng)。幾次操作都不行,為什么它不動(dòng)呢?我著急地檢查程序,沒(méi)問(wèn)題呀!啊,怎么不動(dòng)呢?看著別人的機(jī)器人在移動(dòng),我急得眼淚都出來(lái)了,卻不知道該怎么辦,呆呆地不知所措。
這時(shí)教練走過(guò)來(lái)安慰我,他告訴我不要哭,要冷靜,并提醒我這是在比賽,時(shí)間有限,要趕緊找出問(wèn)題并解決掉。于是我含著眼淚繼續(xù)再一次檢查程序,終于找出了bug,是因?yàn)槟K錯(cuò)誤導(dǎo)致的。調(diào)整后,機(jī)器人終于動(dòng)了起來(lái),我也終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了所有比賽操作,順利進(jìn)入復(fù)賽。
這次比賽讓我深刻意識(shí)到,遇到困難一定要學(xué)會(huì)冷靜,保持平靜的心態(tài),去積極解決問(wèn)題,才會(huì)獲得成功!
一件令我印象深刻的事作文 21
從一個(gè)早產(chǎn)的女?huà)氲揭粋(gè)活潑健壯的四年級(jí)的學(xué)生,我的成長(zhǎng)中充滿了多彩的故事。其中令我印象最深的一件事就是學(xué)自行車了。
一個(gè)晴朗的星期天下午,我纏著媽媽給我買了一輛紅色的自行車。
回到家里,我做的第一件事就是學(xué)自行車。我推著它下樓了。不管三七二十一先騎了上去,調(diào)皮的我踩動(dòng)了踏板,沒(méi)有掌握平衡,重重地摔了一跤。我揉著流著血的腿不甘示弱又爬上了車,這次,我可是信心滿滿哦,因?yàn)楹竺嬗袐寢尫鲋N因T了一會(huì)兒,不滿足了,便要媽媽讓我一個(gè)人騎,可沒(méi)想到,自己被方向繞得頭昏腦脹得,沒(méi)辦法,我只好又乖乖地做起了“小雞”。
我悠閑地踩著踏板,媽媽松手了,我像被施了魔法似的',有一次重重地摔倒在地,大地媽媽又一次和我進(jìn)行了“親密接觸”。
我不甘心地再度和媽媽合作。媽媽竟然神不知鬼不覺(jué)地輕輕松開(kāi)了手,而我居然一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué),懷著一顆堅(jiān)定、平穩(wěn)的心專心致志地騎著自行車,不知不覺(jué)我騎了兩圈,偶爾回頭一看,媽媽在后面正為我高興呢。而我她的手腳離不開(kāi)了自行車。
這時(shí),我猶豫未盡,又騎了幾圈,夠了,我跳下了自行車,興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“耶!我終于學(xué)會(huì)騎自行車啰!”
通過(guò)這次學(xué)自行車,我明白了一個(gè)道理,人生就像騎自行車那樣,總會(huì)遇到一些挫折,但我們不能向困難低頭,還要去克服它。
一件令我印象深刻的事作文 22
我印象最深刻的一件事是:打電腦玩太久哥哥想玩電腦就打電話問(wèn)爸爸可不可以玩電腦。”爸爸說(shuō):“去吧不要玩太久喔!
說(shuō)完就掛掉電話,我們立刻跑到電腦桌前,哥哥先玩cs,哇!哥哥果然一級(jí)棒,殺死了好多人真棒,我在旁邊說(shuō):“加油!加油!”時(shí)間一分一秒過(guò)去了,yes!換我了。
我坐上椅子,移動(dòng)鼠標(biāo),按奇摩網(wǎng)站,查:“小游戲”,出現(xiàn)了好多游戲,我一個(gè)接著一個(gè)玩,真好玩!玩的時(shí)間過(guò)了我都還沒(méi)察覺(jué)。
這時(shí)電話響了,鈴!鈴!鈴!哥哥把它接起來(lái),原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“電腦關(guān)了沒(méi)?哥哥說(shuō)“還沒(méi)!”爸爸生氣地掛掉電話。
哥哥說(shuō):“把電腦關(guān)掉!”我立刻把電腦關(guān)了,這時(shí)爸爸回來(lái)了,我立刻跑到房間假睡,爸爸說(shuō):“都睡著了?會(huì)不會(huì)是假睡?” 爸爸走了!終于逃過(guò)一劫了!可是起來(lái)又要被罵,天哪!起床了!爸爸看到我們一句話也沒(méi)說(shuō),六點(diǎn)了要過(guò)去奶奶家吃飯!奶奶今天煮得好豐盛。
開(kāi)飯了!我大口接著小口一直吃,吃完了,肚子好飽!我們吃完看電視,七點(diǎn)回家,回到家爸爸跟我和哥哥說(shuō):“怎么玩到那么晚!蔽艺f(shuō):“因?yàn)闆](méi)看到到時(shí)間!卑职至R我,我就哭了。
一件令我印象深刻的.事作文 23
在我們班中發(fā)生過(guò)許多令我記憶深刻的事這些事就像那些魚(yú)兒一樣,一直都在我那五彩繽紛的腦海里活著,F(xiàn)在,我就把一條“魚(yú)兒”提上來(lái)給你看看,與你一同分享吧!
在一年級(jí)的語(yǔ)文課上,許越突然覺(jué)得胃不舒服,一陣惡心,想去洗手間已經(jīng)來(lái)不及了,“嘩”的一聲,贓物吐了一地,頓時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。有的同學(xué)捂住鼻子,有的同學(xué)夸張地逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)幫助他,還有幾個(gè)同學(xué)大叫:“這也太臭了吧!”
老師看到這情形,立刻放下語(yǔ)文書(shū),快步地向許越走去,扶起許越。而這時(shí),教室里很吵,很混亂,簡(jiǎn)直就像一鍋粥,老師一邊讓那些大吵大鬧的同學(xué)安靜下來(lái),一邊詢問(wèn)許越怎么樣,要不要去醫(yī)務(wù)室看一下。
我低頭看了看許越吐的東西,地上、桌上、作業(yè)本上全是,又黃又紅,粘糊糊的,一股又酸又臭的氣味直沖腦門(mén),我越看越想吐,趕緊捂住嘴巴……但我又想:許越是的好朋友,這樣對(duì)他有點(diǎn)過(guò)意不去。我便開(kāi)始主動(dòng)打掃那些嘔吐物,而老師就扶著許越走出了教室,去了衛(wèi)生間。大家馬上過(guò)來(lái)打掃,有掃的,有擦的.,還有替許越收拾東西的。過(guò)了一會(huì)兒,許越洗漱回來(lái)了,老師又問(wèn)許越說(shuō):“你好一點(diǎn)了嗎?要去醫(yī)務(wù)室嗎?”“我好多了,不用去醫(yī)務(wù)室了!痹S越回答道。
老師走上講臺(tái),環(huán)視一下教室,又繼續(xù)上課了。
這條“魚(yú)”雖然已經(jīng)是幾年前的事了,但至今還令我記憶深刻。
一件令我印象深刻的事作文 24
我經(jīng)歷過(guò)的事情多的如天上的星星,不計(jì)其數(shù),其中最令我印象深刻的就是小妹妹剝瓜子一件事。
記得一次去滑縣赴宴,全家人圍著圓桌坐下邊談話邊剝瓜子吃,此時(shí),大姑剝了一把瓜子仁兒給奶奶吃,有人夸道:“有女兒關(guān)心真好!”
這時(shí),坐在其中的一個(gè)四、五歲的小妹妹忽閃著明亮的大眼睛,看了看自己的媽媽,又看了看那一盤(pán)瓜子,于是,向前伸出胖乎乎的小手也抓了一把瓜子放在身前的餐桌上,用右手的大拇指和食指輕輕地捏了一個(gè)瓜子,放在上牙和下牙之間慢慢地咬下去,“咔嚓”一聲,瓜子裂開(kāi)了個(gè)小口,她又用纖細(xì)的小手指,把牙齒間的瓜子取下來(lái),用左手手指捏往瓜子下面的皮兒,右手手指輕輕地剝開(kāi)上面的瓜子皮,里面露出了白白嫩嫩的瓜子仁兒。但她沒(méi)有吃,放在了桌邊上。接著她又剝起來(lái),直到剝了一小堆瓜子仁兒時(shí),才把這些小小的、可愛(ài)的瓜子仁兒用白白的`的、粉粉的手指捏起來(lái),放到左手手掌心里,然后,雙手捧著遞給了媽媽。她的媽媽看見(jiàn)了,心花怒放,滿臉燦爛的笑容像紅玫瑰花兒一樣美麗,頓時(shí),眼睛瞇成一條縫兒,眉毛像一輪彎彎的月牙,露出了幾顆潔白如雪的牙齒。一旁的姑姑、大娘都說(shuō):“小妞真懂事!見(jiàn)賢思齊,孺子可教也。真令人感動(dòng)呀!”小姑娘蘋(píng)果似的臉蛋微微的笑了一下。就又給在座的每個(gè)人剝了一把瓜子。人們都說(shuō)這小妹妹:“心中有他人,一定成大器!
這件事雖然過(guò)去很多年了,但一位四、五歲的小妹妹對(duì)媽媽的關(guān)心,卻一直縈繞在我的心頭,讓我記憶猶新!
一件令我印象深刻的事作文 25
這個(gè)星期是一個(gè)特別的星期,全班同學(xué)玩牌的玩牌、看書(shū)的看書(shū)、說(shuō)話的說(shuō)話,一片喧嘩,每個(gè)人都在干自己開(kāi)心的事,不知情的人一定會(huì)問(wèn):“這個(gè)班不是有一位非常嚴(yán)厲的李老師嗎?她怎么不過(guò)來(lái)管一嚇?正是這樣,這個(gè)星期特別地就是:李老師——不在!
星期二,天氣晴,太陽(yáng)照射著操場(chǎng)。一、一二一,只聽(tīng)一聲洪亮而整齊的響聲,向右轉(zhuǎn)!陳老三一聲令下:一、一二一,這次的吼聲比上一次更加響亮了。踩著白線跑三圈。大家井然有序地向前跑去,跑了一圈后,忽然,從我們中間擠過(guò)來(lái)一支隊(duì)伍,只聽(tīng)一聲!我靈敏地大腦思考:“誰(shuí)洗了?“竟然是湯寬之和黃語(yǔ)同牙碰頭了,湯寬之和黃語(yǔ)同一路“哎呦”地走到操場(chǎng)的座椅那里療傷。我不禁嘆了一口氣:“悲哀!”馬上就要跑完第二圈了,我便迫不及待地一路飛奔,就在剎那間,我好像被什么東西絆了一下,腳離開(kāi)了地面,下一秒,又是一陣“嘭”我摔倒在地,只記得熊彥達(dá)他們把我拉起來(lái),當(dāng)時(shí)感覺(jué)骨頭就像散架了似的,動(dòng)也動(dòng)不了了,本以為摔個(gè)跤不是什么問(wèn)題,但沒(méi)有想到把脖子扭到了,保健室的張老師說(shuō)脖子也是要重視的.,所以請(qǐng)了一下午的假去醫(yī)院檢查,最終脖子還是沒(méi)有什么大礙,白忙和了一下午。
經(jīng)過(guò)這件事,我希望大家別像我這樣馬虎,要注意腳下,貼別是在跑步的時(shí)候蠻全第一呀。
一件令我印象深刻的事作文 26
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!边@句話我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò),但并沒(méi)有什么體會(huì)。直到兩個(gè)月前的某一天經(jīng)歷了一件事后,才有了深刻的印象與感受。
那天上午體育課后,同學(xué)們都很興奮,從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大汗淋漓地趕往教室。路上,我和同學(xué)丁太乙一前一后地走著。可是沒(méi)想到,就在到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí),一件不幸的事情發(fā)生了:本來(lái)走在我們后面的一個(gè)同學(xué)拖著一根跳繩跑過(guò)來(lái),在他要超過(guò)我們時(shí),丁太乙不小心一腳踩到跳繩上,可那個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),仍然拖著繩子在跑。丁太已一下子被絆倒在水泥地上,“啊”的一聲慘叫隨即傳來(lái)。我嚇得捂住了耳朵。待我定下神來(lái)一看,只見(jiàn)丁太乙躺在地上,雙手抱著腿,緊咬著雙唇,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),那痛苦的表情讓人看了好心疼!我見(jiàn)他穿的單褲的膝蓋處已摔破了,都能看到血了,摔得可真重啊!
我連忙安慰他:“很疼吧?別怕!別怕!我來(lái)看看。 蔽?guī)退砥鹧澴硬榭磦,兩個(gè)膝蓋處正不停地流著血。我想拉他站起來(lái),可他卻起不來(lái)。那個(gè)闖禍的同學(xué)站在一邊不知所措。我對(duì)他說(shuō):“你別站在那兒了,快來(lái)幫忙呀!”他才緩過(guò)神來(lái),和我一起扶起丁太乙,我們又掏出面巾紙幫他擦流在小腿上的血?伤腵兩個(gè)膝蓋還在不停地流血,我心急如焚,一邊安慰著他,一邊又召集其他人:“丁太乙受傷了!大家快來(lái)幫忙!”聞?dòng)嵑,更多的同學(xué)跑過(guò)來(lái)和我倆一起把丁太乙抬上樓梯,送進(jìn)教室,讓他坐下休息。
丁太乙用感激的眼神望著我,那一刻我感覺(jué)自己是多么的偉大,其實(shí)我只是幫了他一個(gè)小小的忙而已!后來(lái)我把情況告知了班主任,班主任聯(lián)系了丁太乙的家長(zhǎng),通知他們趕快把丁太乙送到醫(yī)院療傷。
下午第一節(jié)課前,我正坐在座位上等待上課,突然看到丁太乙一瘸一拐地走進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備問(wèn)他情況,沒(méi)想到他徑直走到我面前,微笑著說(shuō):“盧樂(lè)毅,上午的事謝謝你了!”我的內(nèi)心驀然地被深深感動(dòng)了。我把溫情送給了丁太乙,收獲了真摯的友情。也許這就是“幫助別人,快樂(lè)自己”的道理吧。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這件事,回想到丁太乙對(duì)我的感謝之情,我的心中就會(huì)不斷地涌起暖流,倍感溫暖,無(wú)比自豪。幫助別人讓我們?nèi)伺c人之間更加和諧,使我們的生活更加美好!正如一首歌中唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”
同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的友誼之手吧!因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香”!
一件令我印象深刻的事作文 27
去年寒假的時(shí)候,我們?nèi)胰ピ侥涎壳f的海邊游玩,發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事情,讓我記憶猶新。
來(lái)到芽莊第三天,導(dǎo)游帶我們來(lái)到一個(gè)小島上,這個(gè)島不大,但非常美麗,在島的中間還有一個(gè)大型的`游泳池,爸爸走到游泳池邊對(duì)我和姐姐說(shuō):“你們能從這邊游到對(duì)岸嗎?”我和姐姐說(shuō):“我們?cè)趺床荒苡蔚綄?duì)岸呢?”我們?nèi)ゴ┝擞疽。?lái)到泳池,試了一下水溫迫不及待的跳到了游泳池里向?qū)Π镀疵挠稳,?dāng)我游到三分之二的時(shí)候我漸漸感天——兒童節(jié)。因?yàn)槟翘煳覀儗W(xué)校搞活動(dòng),還可以不用上學(xué)呢!上午是義賣活動(dòng),我以為推銷產(chǎn)品很容易,結(jié)果發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我都問(wèn)了幾十個(gè)同學(xué)啦,還是沒(méi)賣出去一個(gè),而且頭頂上頂著個(gè)大太陽(yáng),索性就不賣啦,就去做攤主吧,可以坐等錢收。到了下午,我們表演節(jié)目,同學(xué)們歡歌載舞,每個(gè)人都拿出了自己的拿手好戲,我們班真是臥虎藏龍,有會(huì)武術(shù)的,有會(huì)唱歌的,還有會(huì)魔術(shù)的呢!開(kāi)展美食節(jié)活動(dòng),每位家人琳瑯滿目,讓人垂涎三尺,忍不住想嘗一嘗各位家長(zhǎng)的手藝呢!
就是我印象深刻的一件事,是一件最快樂(lè)的事,也一件最難忘的事。每當(dāng)想起時(shí)都不禁傻笑,因?yàn)椋@是記載著我童年的美好時(shí)光!
一件令我印象深刻的事作文 28
雖然迎來(lái)了快樂(lè)的周末,但是這周的一件事,一想起來(lái)還是非常的不愉快:那天下午,有許許多多的同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè),我看到了同學(xué)們都在忙著寫(xiě)作業(yè),就情不自禁的也拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。就在寫(xiě)到數(shù)海探究的時(shí)候,看到那么多的兩頁(yè),想都沒(méi)想就產(chǎn)生了這樣的念頭:今天的作業(yè)這么多,題目都這么難!想都想不出來(lái),我還是去抄別人的吧,這樣又不用自己動(dòng)腦子想,多好呀!于是我就開(kāi)始在班級(jí)里轉(zhuǎn)悠了,看看這個(gè)的看看那個(gè)的,這么簡(jiǎn)單。最后找到了胡周睿寫(xiě)好了,我就去問(wèn)胡周!翱梢越栉页幌聰(shù)海探究么?”“好吧!你拿去吧。”經(jīng)過(guò)主人的允許后,我興高采烈抄起了答案。
我只知道抄答案給我?guī)?lái)的'方便:不用動(dòng)腦子,可我不知道抄答案給我?guī)?lái)的壞處:自己不會(huì)運(yùn)用老師教的知識(shí)。這對(duì)別人沒(méi)有什么損失,但對(duì)我自己的損失是很大的。在這之后,有一位同學(xué)看到了,告訴了老師。老師生氣的對(duì)我說(shuō):“作業(yè)今天其實(shí)是不多的,只要你有好的心態(tài),就算再多的做也也不算多的”我在這之前根本沒(méi)有意識(shí)到抄答案的危害,自從媽媽跟我說(shuō)過(guò)了抄答案的害處之后我才想:抄答案的危害真大呀,我去抄答案不久就等于自己吃虧了嗎?那我以后不去抄別人的答案不就等于對(duì)自己好么,我接下來(lái)一定不再抄答案了。
這次抄答案的事情讓我記憶深刻,同時(shí)也讓我懂得了一些事情:做作業(yè)一定要有好的心態(tài)這樣就可以讓多的作業(yè)“變少”,在之后的學(xué)習(xí)里,我一定不會(huì)再去做這種事了。
一件令我印象深刻的事作文 29
每一件事都是一個(gè)故事,每個(gè)故事都包含喜怒哀樂(lè)。已是小小少年的我,發(fā)生的大事小事是不計(jì)其數(shù),但令我印象最深刻的是這樣的.一件事。
那是三年級(jí)時(shí)的一天下午。體育課時(shí),老師帶來(lái)了一個(gè)新伙伴不知啥球,我們眨巴著眼睛好奇地打量著它,它黑中帶白,由許多六邊形組成的圖案,它比籃球小一點(diǎn)兒,我們都不認(rèn)識(shí)它。有些同學(xué)們?nèi)滩蛔∩锨疤唢w了它。那位同學(xué)見(jiàn)它飛得太遠(yuǎn),沮喪地說(shuō):“它太輕了!庇钟幸粋(gè)同學(xué)上前拿起它放到地上拍了一下又一下,球跳得很歡暢。那名同學(xué)歡呼一聲:“我成功了,這個(gè)球是用來(lái)拍打的。”好幾個(gè)同學(xué)都大聲說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),它是用來(lái)拍打的。”
看著我們七嘴八舌地猜測(cè),體育老師忍不住了拿起足球放在腳上演示出種種精彩的動(dòng)作。老師一會(huì)用頭將球頂在空中,一會(huì)用腳顛球,球一下都沒(méi)有落地。哇!一時(shí)間體育老師成了全班同學(xué)的偶像。接著老師就把踢足球技巧以及規(guī)則一一告知了我們,聽(tīng)了老師的話,我們開(kāi)始訓(xùn)練足球,離下課還有十分鐘的時(shí)間,我們展開(kāi)了一場(chǎng)男女生足球比賽。
比賽了好長(zhǎng)時(shí)間,成績(jī)還是0:0。因?yàn)槿藬?shù)太多,所以在運(yùn)球的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)把那個(gè)同學(xué)碰到了,那個(gè)同學(xué)又撞了另外的同學(xué),好不容易有一個(gè)同學(xué)快要接近球門(mén)的時(shí)候,又因?yàn)榈厣咸莺莸厮ち艘货。下課了,誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)球,但同學(xué)們都很高興,回去的路上還哼起了小曲。
這就是我令我印象最深刻的一件事,事雖小,但我明白了一個(gè)道理,不是所有競(jìng)賽都要追求結(jié)果,過(guò)程更重要。
一件令我印象深刻的事作文 30
我們都有一個(gè)溫馨的家——我們的學(xué)校。在校園這“第二個(gè)家”里,我們的記憶深處也留下了許多感人肺腑的故事。
記得那天,我正在美術(shù)興趣班專心致志地畫(huà)一盆鮮艷美麗的花,突然,“叮鈴鈴!”一聲傳入了我的耳朵,我迅速地背起書(shū)包,飛快地向?qū)W校的大門(mén)走去。
當(dāng)我路過(guò)四年級(jí)辦公室時(shí),一句熟悉而又親切的呼喚聲傳入了我的耳朵:“夏磊。”我回頭一看,眼前浮現(xiàn)出的是我們班主任陳老師那慈祥的面孔。陳老師把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,辦公室里安安靜靜,其他老師都下班了,只有陳老師一人正在處理繁忙的公務(wù)。陳老師拉了一個(gè)辦公椅讓我坐下,然后從辦公桌上的那個(gè)大袋子里挑出一個(gè)如小西瓜那么大的梨子來(lái),走到水池邊用水仔細(xì)地沖洗干凈,還用水果刀把梨子的皮小心翼翼地削掉,我目瞪口呆地坐在那里,心里七上八下的,不知陳老師要干什么。
這時(shí),只見(jiàn)陳老師把梨舉到我的面前,像媽媽一樣和藹地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,你們興趣班才剛結(jié)束,一定餓壞了吧,來(lái),吃個(gè)梨,先墊一墊肚子吧!”說(shuō)著,老師把梨遞到我的手中。我把梨重新放入桌上的'方便袋里,說(shuō):“老師,我不餓,我的小肚子還鼓鼓的呢!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的小肚子開(kāi)始咕咕叫起來(lái)了,仿佛正在戳穿我的謊言。老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“夏磊,老師知道你比較懂事,但跟老師用不著這么客氣,可不能餓壞了自己的身體!拿著吧!”當(dāng)我懷著一顆感激之心走出辦公室時(shí),我看見(jiàn)了老師滿意的一笑。
這就是我最喜愛(ài)的班主任——陳老師,她總能像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)愛(ài)著每一位學(xué)生。這一件事雖已過(guò)去很久,但卻留在了我的記憶深處,令我難以忘懷。
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