春節(jié)氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)方案(精選6篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的春節(jié)氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
春節(jié)氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)方案1
為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,進(jìn)一步激發(fā)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),和合作能力,活躍教職工身心,經(jīng)研究決定,在20××年元旦前夕開(kāi)展泰州市泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工迎新年趣味游戲活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):儲(chǔ)××
成員:沈××郭××徐××、一——九年級(jí)主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參與對(duì)象
全體工會(huì)會(huì)員
四、活動(dòng)時(shí)間
20××年元旦前
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、綜合樓三樓會(huì)議室
六、活動(dòng)形式
以年級(jí)組為參賽單位
七、活動(dòng)規(guī)則:
1、拔河比賽
、俦荣惙炙膫(gè)組進(jìn)行預(yù)賽,即1~3年級(jí)為第一組(預(yù)賽時(shí)間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級(jí)為第二組(預(yù)賽時(shí)間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級(jí)為第三組(預(yù)賽時(shí)間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時(shí)間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;
、诿總(gè)預(yù)賽小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝組,參與決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲(chǔ)容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;
、蹫榱吮荣惐M可能地趨于公平,每個(gè)年級(jí)組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級(jí)組;
、芫唧w比賽要求和評(píng)判方法現(xiàn)場(chǎng)由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
、俦荣惏茨昙(jí)組進(jìn)行預(yù)賽,每小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝人員參與決賽;
、诒荣愑脦艦橐唤清X硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計(jì)算選手在1分鐘將其全部吹翻的個(gè)數(shù),吹翻個(gè)數(shù)多者為勝;
、勖總(gè)小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝者,參與元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
八、備注:
1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情,教師不得請(qǐng)假,缺席者須向年級(jí)主任請(qǐng)假,按實(shí)際人數(shù)參賽,否則取消比賽資格;
2、活動(dòng)期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織,希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知,解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
春節(jié)氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)方案2
一、時(shí)間
1月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地點(diǎn)
校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參與對(duì)象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會(huì)小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參與;
具體分組為:
語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
團(tuán)體項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩、趣味墊球
單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂(lè);對(duì)、寫(xiě)春聯(lián)
六、報(bào)名辦法:
單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參與二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請(qǐng)到各教研組長(zhǎng)處登記。各教研組長(zhǎng)于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。
七、活動(dòng)方法
見(jiàn)附件《活動(dòng)規(guī)則》
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
所有項(xiàng)目根據(jù)成績(jī),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品,報(bào)名并參與者均有獎(jiǎng)。
春節(jié)氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)方案3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員作為一個(gè)炎黃子孫,能更多地了解春節(jié),深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵,積極過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。
2、通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
3、通過(guò)隊(duì)員對(duì)春節(jié)民俗等的了解,引導(dǎo)和激勵(lì)隊(duì)員傳承中華文明,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月25日
活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室
活動(dòng)主持:章鑫悅、田海燕
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、把隊(duì)員按照各自地域分成四個(gè)小隊(duì),分別是:浙江隊(duì)、湖南隊(duì)、云南隊(duì)和貴州隊(duì),四個(gè)小隊(duì)分工合作完成任務(wù)。
2、隊(duì)員課前搜集各地關(guān)于過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。
3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下制作展示材料和PPT課件。
活動(dòng)形式:歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動(dòng)過(guò)程:
第一篇章:翹首企盼望春節(jié)
一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布班會(huì)活動(dòng)的目的、意義,宣布活動(dòng)開(kāi)始,并有請(qǐng)主持人(播放音樂(lè)《春節(jié)序曲》)
隊(duì)員們,學(xué)期快結(jié)束了,我們將迎來(lái)一個(gè)盛大的節(jié)日——(全班同學(xué)回答:春節(jié))春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。然而,隊(duì)員們雖然熱切盼望春節(jié)長(zhǎng)假,但不少同學(xué)對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,認(rèn)為所謂過(guò)春節(jié)無(wú)非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。針對(duì)大家缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象,加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解,我們召開(kāi)本次主題隊(duì)會(huì)。
下面我宣布泰南完小三(1)中隊(duì)“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(課件出示導(dǎo)入視頻)
有請(qǐng)章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!
二、各隊(duì)精彩亮相
主持1:悠久的歷史,使我們每一個(gè)華夏子孫為之自豪。
主持2:多彩的節(jié)日,使我們每一個(gè)華夏子孫為之快樂(lè)。
主持1:海燕,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
主持2:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說(shuō)邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。
主持1:在本次隊(duì)會(huì)上,我們事先制定計(jì)劃,根據(jù)隊(duì)員們地域的不同分成四個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)。今天,各小隊(duì)就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家,我們來(lái)比一比,看看哪個(gè)隊(duì)得到的掌聲最熱烈!為此,各隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的口號(hào),來(lái),把你們的口號(hào)亮出來(lái)吧!
各隊(duì)分別齊說(shuō),喊出口號(hào),也為本隊(duì)鼓勵(lì)加油。
第二篇章:天南地北鬧春節(jié)
湖南隊(duì)、貴州隊(duì)、云南隊(duì)依次展示當(dāng)?shù)剡^(guò)春節(jié)的特色
主持2:歷經(jīng)幾千年歷史,春節(jié)已經(jīng)成為我們中國(guó)人生活當(dāng)中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一,年之始,春之初,萬(wàn)象更新。過(guò)年在我們每一個(gè)中國(guó)人的心里都有著不同的期待和感受。過(guò)年應(yīng)該是什么樣的呢?
1、湖南隊(duì)
a.齊唱民謠:
二十四,掃房子;二十五,做豆腐;
二十六,割年肉;二十七,殺年雞;
二十八,貼年畫(huà);二十九,糊香斗;
三十兒,流油兒;初一、初二磕頭兒。
b.通過(guò)照片形式展示過(guò)年的風(fēng)俗:
從正月初一到十五,不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn),到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請(qǐng)?zhí),凡是接了?qǐng)?zhí)娜思揖鸵来芜M(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開(kāi)始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢(shì)。歡快時(shí),燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。
2、貴州隊(duì)
a.表演擺手舞。(課件播放音樂(lè))不用道具,但節(jié)奏鮮明,動(dòng)作優(yōu)美,舞姿樸實(shí),有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習(xí)俗
c.模特兒表演,展示當(dāng)?shù)剡^(guò)春節(jié)的盛裝
主持1:在我們班貴州隊(duì)里還有來(lái)自當(dāng)?shù)孛缱宓耐瑢W(xué),每逢春節(jié),當(dāng)?shù)氐哪信仙贂?huì)穿上盛裝,有的姑娘會(huì)穿上六七件,來(lái)體現(xiàn)自己繡花的技巧。有請(qǐng)她們進(jìn)行模特兒表演!
3、云南隊(duì)
a.集體歌謠《云南民族過(guò)年十八味》
主持1:云南是一個(gè)多民族的省份,春節(jié)期間會(huì)舉行各種慶祝春節(jié)的活動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)云南隊(duì)帶來(lái)的歌謠《云南民族過(guò)年十八味》。
景頗山上都是菜,不使碗筷用手來(lái);
耍龍唱戲齊跳舞,家家戶戶迎本主;
迎春插花來(lái)打跳,跳出灰來(lái)跳出笑;
不用碗筷用手喂,米線過(guò)手好滋味;
火塘邊上映笑臉,共飲俠辣親情連;
煮酒插松掛經(jīng)幡,男娃女娃穿新衫;
家家戶戶洗大門,春聯(lián)都是東巴文;
卡雀哇節(jié)好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;
澡堂會(huì)萬(wàn)人共浴,同心酒開(kāi)心歡愉;
跳鍋莊人人快樂(lè),獻(xiàn)哈達(dá)扎西德勒;
蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;
秧蘿內(nèi)傳遞食物,花街節(jié)霓裳輕舞;
跳花會(huì)上歌聲妙,吹響木葉人歡笑;
吹起葫蘆人歡笑,擴(kuò)塔節(jié)上真熱鬧;
拉動(dòng)木鼓來(lái)過(guò)節(jié),阿佤山上同心結(jié);
姑娘小伙來(lái)對(duì)歌,村村寨寨皆歡樂(lè);
蘆笙歌情滿花山,百褶裙舞到星閃;
牛皮大鼓慶豐收,基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2:每到過(guò)年,樸實(shí)的云南人民會(huì)聚集到廣場(chǎng)中間,一邊喝酒,一邊跟著蘆笙的節(jié)奏跳起舞來(lái)。請(qǐng)欣賞《跳蘆笙》
第三篇章:天南地北匯諸暨
浙江隊(duì)展示諸暨的民俗
a.貼春聯(lián)。請(qǐng)四位隊(duì)員上臺(tái)貼對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門”,下聯(lián)是“紫氣東來(lái)庭戶添瑞瑞滿堂”。
b.貼福字。除了貼門神以外,春節(jié)里還要貼年畫(huà)、福字。一生上臺(tái)把福字倒貼,這表示幸福已到,福氣已到。
主持1:原來(lái)我們的節(jié)日有這么多奧秘啊!
c.剪窗花
主持2:爆竹聲中鑼鼓響。春節(jié)作為中華民族最古老最隆重的節(jié)日,也象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié)。浙江隊(duì)將以中國(guó)最傳統(tǒng)的方式——剪窗花來(lái)表達(dá)自己的感恩之心,為老師、為同學(xué)、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂(lè)《喜洋洋》)
——隊(duì)員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d. 嘗湯圓
主持2:我們中隊(duì)的隊(duì)員可以說(shuō)是來(lái)自不同地區(qū),今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說(shuō):入鄉(xiāng)隨俗。在隊(duì)會(huì)活動(dòng)的尾聲,讓我們盡盡地主之誼,請(qǐng)大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓,祝愿隊(duì)員們團(tuán)團(tuán)圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過(guò)春節(jié)!(播放音樂(lè)《賣湯圓》)
第四篇章:歡天喜地迎春節(jié)
輔導(dǎo)員總結(jié)
一、齊唱《歡樂(lè)中國(guó)年》
主持1:隊(duì)員們,你們覺(jué)得哪個(gè)隊(duì)最棒?
主持2:今天,我們每個(gè)隊(duì)都很棒,都展示了各地過(guò)春節(jié)的習(xí)俗,讓大家開(kāi)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。隊(duì)員們,中國(guó)幾千年的文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最后,讓我們一起高唱《歡樂(lè)中國(guó)年》,唱出我們對(duì)中國(guó)的心聲,唱出我們對(duì)新年的憧憬。(播放音樂(lè)《歡樂(lè)中國(guó)年》)
在歌曲的尾聲,兩主持人齊說(shuō):歡樂(lè)中過(guò)年,家家大團(tuán)圓。你來(lái)放鞭炮,我來(lái)貼春聯(lián)。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國(guó)人,一年勝一年!
二、輔導(dǎo)員作活動(dòng)結(jié)束后的簡(jiǎn)短總結(jié),并提出希望
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎輔導(dǎo)員蔣老師講話,大家掌聲歡迎。
輔導(dǎo)員作活動(dòng)的小結(jié):隊(duì)員們,此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了我們的精神文化生活,激勵(lì)了我們的`民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注身邊傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文明,不斷掀起活動(dòng)的高潮!
三、宣布班會(huì)結(jié)束(播放音樂(lè)《喜洋洋》)
中隊(duì)長(zhǎng):本次“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!祝輔導(dǎo)員老師春節(jié)快樂(lè)!祝隊(duì)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
案例反思:
在《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》中對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課的實(shí)施提出了五點(diǎn)要求,本次活動(dòng)課緊緊圍繞其中三點(diǎn)要求開(kāi)展:
。ㄒ唬┐_保少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。抓住重要節(jié)慶、紀(jì)念日和重大事件等契機(jī),組織開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間為春節(jié)前夕,重在引導(dǎo)少先隊(duì)員了解我國(guó)悠久的歷史傳統(tǒng)文化,并引導(dǎo)他們過(guò)一個(gè)健康的春節(jié),抵制“吃喝春節(jié)”、“電視春節(jié)”等不健康文明的過(guò)節(jié)行為。
。ǘ┮虻刂埔似毡殚_(kāi)展。各地中小學(xué)少先隊(duì)組織要認(rèn)真實(shí)施,根據(jù)實(shí)際選用或靈活開(kāi)展有地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的少先隊(duì)活動(dòng)。注重普遍性、適用性、針對(duì)性,力爭(zhēng)全員覆蓋、人人參與,使8年少先隊(duì)生活成為循序漸進(jìn)培養(yǎng)少年兒童重要思想意識(shí)的完整教育過(guò)程。本次活動(dòng),根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況,分隊(duì)開(kāi)展展示評(píng)比,激發(fā)了隊(duì)員的參與熱情,每個(gè)隊(duì)員都想把家鄉(xiāng)不一樣的風(fēng)情展現(xiàn)給大家看,特別是幾位少數(shù)民族的隊(duì)員,他們的民族服飾讓大家大為贊嘆,這幾位隊(duì)員的驕傲感油然而生,為自己是少數(shù)民族而感到自豪。促進(jìn)了隊(duì)員之間的文化交流。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。要從少先隊(duì)員的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),精選與他們學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育內(nèi)容,抓住有利教育契機(jī),創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)開(kāi)展主題鮮明、有吸引力、時(shí)代感強(qiáng)的活動(dòng)。要真正為少年兒童所喜歡,注重實(shí)踐體驗(yàn),觸動(dòng)內(nèi)心感悟,起到教育效果。注重運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫(huà)、動(dòng)漫等形式,創(chuàng)作、推薦和用好優(yōu)秀少兒文化藝術(shù)產(chǎn)品。本次活動(dòng)的題材是隊(duì)員自己討論確定的,他們都想把最能反映家鄉(xiāng)習(xí)俗的表演展現(xiàn)給大家看,正因如此,他們才能在準(zhǔn)備階段積極投入。表演形式更是多樣化,大部分是隊(duì)員原創(chuàng),家長(zhǎng)幫助指導(dǎo)的節(jié)目。
由于這些孩子從小跟隨父母外出生活,家鄉(xiāng)的記憶、家鄉(xiāng)的風(fēng)俗對(duì)他們來(lái)說(shuō),基本已經(jīng)漢化,民族的特色已經(jīng)不那么明顯!懊褡宓模攀鞘澜绲!蔽覀兊拿褡逦幕,要有繼承人,這是本次活動(dòng)后,作為輔導(dǎo)員的最大感觸。
春節(jié)氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)方案4
一、總體要求及晚會(huì)目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力 豐富員工業(yè)余生活
二、活動(dòng)主題 :魅力春晚
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 2015年2月11日 下午3:00 XX酒店
三、晚會(huì)具體安排及流程
(一)、人員安排
1、舞臺(tái)籌備組(企劃部:XXX):
場(chǎng)地布置本著簡(jiǎn)潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則,在不影響晚會(huì)整體效果的情況下,量力而行、充分利用現(xiàn)有資源,確保晚會(huì)取得圓滿成功。
主要職責(zé):
A、(行政部:XXX)晚會(huì)總設(shè)計(jì)與策劃。及舞臺(tái)布置、背景設(shè)計(jì)制作
B、(行政部:黃樹(shù)立)負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)背景協(xié)調(diào)、舞臺(tái)燈光安裝及音箱設(shè)備的調(diào)試。
C、(行政部:鄒濤、XXX、XXX)舞臺(tái)搭建、拆解;節(jié)目中道具的撤換(晚會(huì)結(jié)束后登記并收回至公司行政部倉(cāng)庫(kù))保管,。
2、宣傳組:(企劃部:XXX)
利用各種方式做好整臺(tái)晚會(huì)所需要的宣傳工作。明示、操作表單的工作;。
主要職責(zé):
A、(企劃部:XXX)負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單、員工席牌、貴賓席牌的制作與分發(fā)。 。
B、(企劃部:XXX)負(fù)責(zé)晚會(huì)照相與錄像等留念工作。
3、節(jié)目組 (總經(jīng)辦:XXXX)
晚會(huì)節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢,并使整場(chǎng)晚會(huì)受到員工和領(lǐng)導(dǎo)的歡迎與好評(píng)。
主要職責(zé):
A、(總經(jīng)辦:XXX、XXX、XXX)負(fù)責(zé)整臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目組織與保障,規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
B、(總經(jīng)辦:XXX、XXX、XXX)負(fù)責(zé)各節(jié)目的最終確定,晚會(huì)主持人的最終確定。
C、(總經(jīng)辦:XXX、XXX、XXX)負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施;負(fù)責(zé)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組 (行政部:XXX)
本著“勤儉節(jié)約”的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好晚會(huì)的后勤保障工作。
主要職責(zé): (行政部:XXX)
A、(行政部:XXX)負(fù)責(zé)購(gòu)買晚會(huì)所需物品,回來(lái)登記報(bào)賬。
B、(行政部:鄒濤、XXX)負(fù)責(zé)晚會(huì)酒水煙等物品的發(fā)放,在晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)余下等物品的清點(diǎn),并收回(行政部倉(cāng)庫(kù))保管。
C、(行政部:XXX、XXX)協(xié)調(diào)晚會(huì)做好車輛所需及調(diào)配工作。
7、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)及禮儀組 :(彭隊(duì))
主要職責(zé):
A、(彭隊(duì))負(fù)責(zé)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場(chǎng)秩序。
B、(市場(chǎng)推廣部:XXX、XXX)負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好整場(chǎng)晚會(huì)的服務(wù)工作。
C、(市場(chǎng)推廣部:XXX、XXX)負(fù)責(zé)晚會(huì)員工入場(chǎng)和貴賓現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)。
8、協(xié)調(diào)組 (總經(jīng)辦:XXX、XXX)
主要職責(zé):
A、(總經(jīng)辦:XXX、XXX)負(fù)責(zé)晚會(huì)全部費(fèi)用清單統(tǒng)計(jì)、整理及申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。
B、(總經(jīng)辦:XXX、XXX)聯(lián)系各貴賓并邀請(qǐng)其準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。
C、(總經(jīng)辦:XXX、XXX)負(fù)責(zé)晚會(huì)頒獎(jiǎng)項(xiàng)目所需的獎(jiǎng)品、員工名單及頒獎(jiǎng)名單提請(qǐng)開(kāi)單(說(shuō)明所購(gòu)物品的規(guī)格、型號(hào)及地、要求;由行政部統(tǒng)一采購(gòu)到位)
(二)、前期準(zhǔn)備工作
1、晚會(huì)準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳( 明示表單、游戲說(shuō)明、貴賓互動(dòng)節(jié)目)節(jié)目收集、主持人,進(jìn)行排練后擇優(yōu)選擇并確定;禮儀、舞臺(tái)、燈光、音響及物品采購(gòu) 。
A、 節(jié)目收集
由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各部門提供的節(jié)目和邀請(qǐng)貴賓、公司總部領(lǐng)導(dǎo)即興節(jié)目?jī)蓚(gè)渠道。節(jié)目基本完全到位。2月8日前確定主持人X個(gè);擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的男、女員工各二名,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在2月10前經(jīng)過(guò)總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人的審查。
B、晚會(huì)前的協(xié)調(diào)及進(jìn)程:
----所有確定的節(jié)目于2月9日、10日進(jìn)行彩排,并最后確定節(jié)目及內(nèi)容。
----舞臺(tái)布置于2月10前到位并于2月11日下午1點(diǎn)前安裝完畢;燈光、音響安裝調(diào)試于2月11日下午1點(diǎn)前完畢。
----所有購(gòu)買物品于2月10前購(gòu)回入倉(cāng)庫(kù)登記做帳,配合各所需人員的領(lǐng)取。
----所有禮儀人員于2月10前進(jìn)行排練并確定。
(三)、活動(dòng)流程 (見(jiàn)節(jié)目單)
1、晚會(huì)開(kāi)始:放音樂(lè)()
節(jié)目主持人上臺(tái),開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)晚會(huì)的序幕。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:楚總、聶總。
3、頒獎(jiǎng):
4、表演、游戲節(jié)目開(kāi)始 (見(jiàn)節(jié)目清單)
(四)晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi):略
春節(jié)氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)方案5
一、活動(dòng)目的
為了豐富廣大教師的校園生活,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí),使教師身心得到健康發(fā)展,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參與對(duì)象:
時(shí)間:20××年12月31
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參與對(duì)象:全體教職工
三、報(bào)名形式:
以年級(jí)組為單位報(bào)名(每人至少報(bào)一項(xiàng)),參賽教師名單及項(xiàng)目請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、試試準(zhǔn)頭(定點(diǎn)投籃)
男選手站在罰球線,女選手站在罰球線前1米處投籃,每人投5個(gè)球,姿勢(shì)不限,投中多者名次列前。(裁判:儲(chǔ)××)
2、突破障礙(繞桿射門)
選手距門13米處開(kāi)始帶球,繞過(guò)標(biāo)志物射門。完成后立即返回起點(diǎn)進(jìn)行下一球的射門。最后一個(gè)標(biāo)記距球門6米,起點(diǎn)距第一標(biāo)記5米。比賽以射中5個(gè)球所用總時(shí)間多少判定名次,用時(shí)少者名次列前。
3、步調(diào)一致(兩人三足)
兩人一組(男女組合),選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關(guān)節(jié)處),然后跑到終點(diǎn),距離20米,用時(shí)少者名次列前。(裁判:張世波)
4、心心相印(背夾球)
兩人一組(男女組合),選手互相背對(duì)著,用后背夾住籃球,胳膊互相扣住,運(yùn)球至終點(diǎn)(中途如球掉下,必須回到起點(diǎn)再來(lái)),距離20米,用時(shí)少者名次列前。(裁判:陳堅(jiān))
備注:1、在各項(xiàng)比賽中,參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。
2、在各項(xiàng)比賽中,如成績(jī)相同并涉及名次時(shí)則進(jìn)行加賽,直至決出名次。
五、工作組安排
組長(zhǎng):錢校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):陸校長(zhǎng)
策劃:陳甫斐(并負(fù)責(zé)場(chǎng)地器材準(zhǔn)備)
裁判:體育組成員
活動(dòng)圖片拍攝:王××
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情,教師不得請(qǐng)假。
2、活動(dòng)由工會(huì)和體育組組織,年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助,并請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)(身體不適的老師除外)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目分區(qū)域進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間進(jìn)入比賽場(chǎng)地,無(wú)故遲到十分鐘以上,視為放棄比賽。
4、參賽教師比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二的原則。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等級(jí)3名均給予獎(jiǎng)勵(lì)。
八、未盡事宜另行通知
春節(jié)氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)方案6
教學(xué)要求
1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。
2、了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
3、通過(guò)閱讀,能找出春節(jié)開(kāi)始高潮和結(jié)束的日子。
4、有感情地朗讀課文,體會(huì)作者熱愛(ài)北京,熱愛(ài)生活的思想感情。
重難點(diǎn)、關(guān)鍵
能夠通過(guò)閱讀,找出各個(gè)時(shí)期人們的活動(dòng),體會(huì)作者熱愛(ài)北京,熱愛(ài)生活的思想感情。
課時(shí)劃分
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、說(shuō)春節(jié),談北京
1、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家里過(guò)春節(jié)的情景,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的情緒狀態(tài)。
2、說(shuō)說(shuō)對(duì)北京的認(rèn)識(shí)。
3、教師導(dǎo)入:是呀,北京是一座歷史悠久的文化古城,是我們國(guó)家的首都,那里的人們是怎樣過(guò)春節(jié)的呢?
二、自讀課文,合作認(rèn)字
1、教師提出要求,學(xué)生讀課文。
(1)找出課文的生字詞語(yǔ)。
。2)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。
2、學(xué)習(xí)生字
(1)教師出示生字詞語(yǔ)、卡片,學(xué)習(xí)認(rèn)讀。
。2)同桌互相檢查認(rèn)讀生字。
。3)集體反饋生字在讀音和書(shū)寫(xiě)上的注意要點(diǎn)。
(4)教師根據(jù)學(xué)生的反饋,進(jìn)行生字讀音及書(shū)寫(xiě)的再?gòu)?qiáng)調(diào)。
(5)讀課文,感知內(nèi)容,在讀課文中鞏固生字的認(rèn)讀。
三、整體感知,理清條理
1、指名分段讀,其他評(píng)價(jià)。
2、學(xué)生自讀。
3、學(xué)生齊讀。
4、學(xué)生自由讀,完成練習(xí):找出描寫(xiě)春節(jié)開(kāi)始高潮和結(jié)束的段落。
5、指名反饋。
6、討論、交流每個(gè)部分的大概意思。
7、讀課文。
四、激發(fā)興趣,小組合作學(xué)習(xí)
1、教師:同學(xué)們,能說(shuō)說(shuō)你們讀完課文后,對(duì)北京春節(jié)的感受嗎?(學(xué)生自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解:熱鬧、高興、有趣等)
2、教師導(dǎo)入,激發(fā)興趣:是啊,北京的春節(jié)可熱鬧、可有意思啦,他們都做了什么,春節(jié)里有什么特別有意思的活動(dòng)呢?
3、教師出示表格,讓學(xué)生以小組為單位合作學(xué)習(xí),完成表格。
時(shí)間
活動(dòng)
你的感受
開(kāi)始
高潮
結(jié)束
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課
1、教師:通過(guò)上節(jié)的讀文,我們能夠感受到春節(jié)里北京城洋溢著怎樣的氛圍?(學(xué)生根據(jù)上節(jié)的感悟,自由發(fā)言)
2、作者從哪三方面具體介紹了北京過(guò)春節(jié)的情景?(開(kāi)始、高潮、結(jié)束)
3、學(xué)生齊讀課文。
二、反饋?zhàn)詫W(xué),理解課文,體會(huì)情感
。ㄒ唬w會(huì)開(kāi)始時(shí)的忙碌、快樂(lè)。
1、指導(dǎo)反饋:北京人開(kāi)始過(guò)春節(jié)的時(shí)間是什么時(shí)候?(臘月初到元宵上市前)
2、集體反饋,人們都干什么呢?(學(xué)生自由反饋)
3、教師進(jìn)行歸納、整理。(孩子們、大人們)
4、大家一起讀一讀課文25自然段。
5、自由地說(shuō)一說(shuō)自己的感受。(忙碌、快樂(lè))
6、引導(dǎo)學(xué)生找出文中關(guān)鍵的詞語(yǔ),讀中體會(huì)人們洋溢著的喜悅:你是從哪些具體的詞句中體會(huì)到的。
7、指導(dǎo)學(xué)生抓住學(xué)生反饋的詞語(yǔ)進(jìn)行感情朗讀。
8、聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你們家過(guò)春節(jié)的這段時(shí)間又都干什么呢?
(二)體會(huì)高潮時(shí)熱鬧。
1、指名反饋:時(shí)間?
2、指名讀一讀,其他思考:高潮時(shí)最大的特點(diǎn)是什么?
3、指名反饋:熱鬧。
4、再讀一讀,討論、交流:你們是從哪些地方感受到高潮時(shí)的熱鬧的?
5、學(xué)生自由反饋。
6、教師播放錄像,讓學(xué)生感知春節(jié)高潮的熱鬧,也讓他們?cè)阡浵裰辛私饫媳本┐汗?jié)一些特點(diǎn)活動(dòng)。
7、讀文,說(shuō)說(shuō)元宵一到,讓老北京熱鬧起來(lái)的主要是什么節(jié)目?(燈展)
8、找出文中描寫(xiě)花燈的句子,指導(dǎo)感情朗讀,體會(huì)排比句的作用。
9、引導(dǎo)想像,還會(huì)有哪些花燈呢?
10、拓展延伸,結(jié)合錄像的內(nèi)容或是收集到的資料,說(shuō)說(shuō)老北京春節(jié)還有哪些特點(diǎn)的活動(dòng)?
。ㄈw會(huì)結(jié)束后的忙碌。
1、全班齊讀課文最后一個(gè)自然段。
2、引導(dǎo)學(xué)生想像春節(jié)過(guò)后,人們都干什么去了?
3、教師小結(jié):所以說(shuō)春節(jié)是每個(gè)人最休閑的時(shí)候,春節(jié)一結(jié)束,每個(gè)人都要回到自己的工作崗位上去,所以人們常說(shuō)一年之計(jì)在于春。辛苦一年的人們,在歡度春節(jié)之后,又進(jìn)入了新的一年的繁忙中。
三、總結(jié)全文,拓展延伸
1、感情朗讀,讀中體會(huì)情感。
2、仿照課文說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)年的習(xí)俗。
3、鼓勵(lì)學(xué)生查閱資料,深入了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。
附板書(shū)設(shè)計(jì)
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