【精品】友情作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的友情作文7篇，歡迎大家分享。
友情作文 篇1
夜深了，我久久不能入睡，心中還在回憶著今天觀看的電影中那些孩子們深深的友情。
電影開(kāi)始了，那五個(gè)萌娃和爸爸們這次來(lái)到了一個(gè)大森林，森林中有責(zé)許多可愛(ài)的動(dòng)物。村長(zhǎng)說(shuō)：“只有完成任務(wù)得到三顆小星星的人才能夠去參加最后的森林化妝舞會(huì)�！崩习趾秃⒆觽兊娜蝿�(wù)一個(gè)接著一個(gè)都開(kāi)始了。直到所有的任務(wù)都結(jié)束后，只有一個(gè)小孩子得到了兩顆小星星，沒(méi)有得到森林化妝舞會(huì)的邀請(qǐng)函。村長(zhǎng)看著其他的四個(gè)小朋友，問(wèn)道：“你們?cè)覆辉敢鈳椭瓿梢粋�(gè)額外任務(wù)，收集到三顆小星星，去參加最后的森林化妝舞會(huì)啊?”那四個(gè)孩子異口同聲地回答道：“愿意!”這一刻，我被那五個(gè)孩子純真的友情給震撼到了!能夠幫助她去參加森林化妝舞會(huì)的任務(wù)是給我們的國(guó)寶—熊貓鋪一個(gè)溫暖且舒適的窩。任務(wù)開(kāi)始了，大家齊心協(xié)力，為大熊貓鋪了一個(gè)窩，大熊貓?zhí)稍诶锩妗：?可別說(shuō)有多舒服了!終于，五個(gè)孩子都獲得了去參加森林化妝舞會(huì)的邀請(qǐng)函。
在最后的森林化妝舞會(huì)上，孩子和老爸們都喬裝打扮成了另一個(gè)人，舞的舞唱的唱。玩的不亦樂(lè)乎!
自從觀看了這部電影，我才真正意識(shí)到自己對(duì)友情的認(rèn)識(shí)是那么的淺薄，是那五個(gè)天真爛漫的孩子，教會(huì)了我，友情就是團(tuán)結(jié)一心，友情就是互幫互助，友情就是一心一意，友情就是相信彼此。而我認(rèn)為友情只是一種極其簡(jiǎn)單的感情，并沒(méi)有對(duì)友情付出太多。是他們，讓我對(duì)友情的理解重新定義，我感謝這五個(gè)孩子。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我的朋友也會(huì)讓我?guī)兔Γ抑皇窃敢鈳途蛶�，不愿意就不幫。是這五個(gè)孩子，告訴了我，什么才是真正的——友情!友情是一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感受到人間的溫暖;友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人們重新看到生活的希望;友情是美酒，年份越久越醇香濃厚。友情是鮮花，送之于人手有余香。友情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的安慰。友情是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
那些孩子們的友情對(duì)我而言是深刻的，可或許對(duì)他們來(lái)說(shuō)只不過(guò)幫助了一個(gè)好朋友，僅此而已。
友情是一種可遇而不可求的幸福。
友情作文 篇2
友情是一本書(shū)，給你輸入知識(shí)；友情是一面鏡子，讓你看見(jiàn)真善惡丑；友情是清醒劑，在你誤入歧途時(shí)，幫你走出萬(wàn)丈深淵；友情是……
每一個(gè)人的友情都不是堅(jiān)不可摧的，時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，都會(huì)露出破綻，會(huì)讓你面臨很大的問(wèn)題：你們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，開(kāi)始鬧矛盾，幾天不理對(duì)方這些都是必不可免的。
好在每一個(gè)人都有寬容心，都有自尊心。這樣才能化干戈為玉帛。
友情是每個(gè)人所需的，每個(gè)人都離不開(kāi)他，我們都應(yīng)該以真心去呵護(hù)、去拯救他。而不是讓矛盾越來(lái)越深，弄到無(wú)可挽回的地步。這時(shí)你或許很傷心，但是你有沒(méi)有想過(guò)這是誰(shuí)造成的，是你自己。你自己沒(méi)有好好把握你的友情，而且還不善于呵護(hù)她。
希在每個(gè)人遇到真正的友情的時(shí)候，千萬(wàn)不要“虐待”它，否則受傷的只會(huì)是你自己。
其實(shí)友情很簡(jiǎn)單，當(dāng)遇到挫折時(shí)，好好挽救；自己很幸福的沉溺在友情時(shí)，好好享受它帶給你的快樂(lè)，這樣當(dāng)你失去時(shí)就會(huì)覺(jué)得它的重要性。這是什么東西都不能代替的，它會(huì)帶給你許多好處。
友情如水、如石。有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)不起，就會(huì)破裂：有時(shí)是堅(jiān)不可摧的，任你怎樣敲打……希望每個(gè)人都能夠好好把握自己的友情！
友情作文 篇3
友情似海，可以包容的你的缺點(diǎn)；
友情似火，會(huì)在寒風(fēng)中給你溫暖；
友情似書(shū)，使你明白更多的道理；
友情似陽(yáng)光，照亮你人生的路……
在七年級(jí)，我遇到了四個(gè)特別重要的人。她們性格各異，有溫柔的，有暴躁的`，有成熟的，有幼稚的……我們和諧相處，友誼很深，開(kāi)心時(shí)大家一起開(kāi)心，難過(guò)時(shí)甚至還能一起哭出來(lái)呢。
我們五個(gè)平時(shí)在同一所學(xué)校讀書(shū)，周末還會(huì)約好一起去新華書(shū)店學(xué)習(xí)呢！天天見(jiàn)面，一天不見(jiàn)心發(fā)慌。
每節(jié)課下，在同一層樓的軒軒，琪琪和我都會(huì)在走廊里聊聊天，我們聊上節(jié)課有趣的事，聊今天的心情，聊放學(xué)后大家一起玩點(diǎn)什么……而三樓的寒寒及一樓的容容嘛，也只能下樓打水的時(shí)候看看咯，但是，這并不影響我們之間的友誼呢。
我們五個(gè)，一起笑過(guò)，一起瘋過(guò)，一起哭過(guò)。我們之間，還有好多可笑的事情呢！
一：自我發(fā)笑的“英”語(yǔ)
那一個(gè)周末，一切都是那么的不盡如人意，作業(yè)還那么多，什么事都不順，整個(gè)人糟糕透了。到了約定的時(shí)間，我們五個(gè)到了新華書(shū)店，這次的安排主要是復(fù)習(xí)鞏固這周的英語(yǔ)。
我們?cè)谧鲑Y料時(shí)，容容突然說(shuō)了一句“英式英語(yǔ)是什么啊？englishenglish嗎？怎么總感覺(jué)哪里不對(duì)勁呢，我可能上了‘假課’吧，跟我老師講的好像不大一樣啊……”她說(shuō)的一本正經(jīng)，將正在埋頭苦學(xué)的琪琪、寒寒、軒軒和那歌最煩躁的我都給逗笑了呢！容容之后說(shuō)：“我就不喜歡看你們心情不好的樣子，多笑笑嘛，真沒(méi)想到我的腦回路能讓你心情好起來(lái)哦。”說(shuō)完傳來(lái)一陣笑聲。
其實(shí)心情不好的時(shí)候呢，想想容容式的英式英語(yǔ)，心里就好多了呢。
二：無(wú)緣無(wú)故的“合”哭
琪琪因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，被爸爸一說(shuō)，心情很是低落，她向我們?cè)V說(shuō)了她小時(shí)候的故事：“我一出生就很不幸，我媽媽生我的時(shí)候醫(yī)生都不管她，她告訴我我當(dāng)時(shí)就好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有生出來(lái)，最后導(dǎo)致缺氧。一出生我就是在吸氧室內(nèi)度過(guò)的，好不容易活下來(lái)了吧，爸爸媽媽又出遠(yuǎn)門(mén)了，把我交給我了封建思想的爺爺奶奶照顧，這里的封建思想，無(wú)非就是重男輕女……”
她哭了，但是她還是接著說(shuō)了下去，“我小時(shí)候還差點(diǎn)離開(kāi)過(guò)一次，那次爺爺奶奶在睡覺(jué)，也不管我，我睡醒了就跑出去玩了，我當(dāng)時(shí)還小什么都不知道，等到他們睡醒了，出來(lái)找到我了，而我正好在一條河邊�！彼�在哭，我們好像也被戳到了痛處，竟個(gè)個(gè)跟著哭了起來(lái)，似乎我們就是她所訴說(shuō)的故事的主角，仿佛那就是我們的童年，那就是童年的黑暗，我們都能夠體會(huì)到。
我們很同情她，本想安慰她卻自己哭了起來(lái)。琪琪看到我們哭了，哭的更傷心了，她說(shuō)：“謝謝你們，在我最難過(guò)，最需要你們的時(shí)候依然在我的身邊……我們的友情要地久天長(zhǎng)，時(shí)光會(huì)老，我們不散�！�
是啊，這友情，滋潤(rùn)了心田，快樂(lè)時(shí)有她們，傷心時(shí)也有她們。心靈就像是一顆種子，她們便是陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)和養(yǎng)料，滋潤(rùn)、呵護(hù)著我的心靈。
友情，真滋潤(rùn)了我的心田！
友情作文 篇4
我知道，每天的我都在成長(zhǎng)，也許會(huì)有開(kāi)心，也許會(huì)有失落，也許會(huì)有感動(dòng)，也許會(huì)有傷心……但是，我知道，在我的成長(zhǎng)歲月中，青春無(wú)悔！
在近些天中，我的心有些紊亂，近常會(huì)在夜里輾轉(zhuǎn)，思考著人生，思考著未來(lái)，當(dāng)然也思考著現(xiàn)在。因?yàn)樵诮鼛滋�，我與我最好的朋友似乎吵架了，反正我們?cè)谝黄鹂傆X(jué)得特別累，特別無(wú)奈，特別心酸。她當(dāng)時(shí)沒(méi)有有語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明，可能是因?yàn)楹π�，可能是因�(yàn)楹ε拢赡苁且驗(yàn)橥纯唷瓦x擇了寫(xiě)小紙條。當(dāng)她把紙條遞給我是，我還跟她開(kāi)玩笑呢，可當(dāng)我下一秒把紙條打開(kāi)時(shí)，心臟似乎停頓了一下，我愣了，久久不能說(shuō)出話來(lái)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼淚已經(jīng)一滴滴落在我的發(fā)梢。心中問(wèn)著一萬(wàn)遍“為什么？”只是因?yàn)槲覜](méi)有安慰她？我拿著那張紙條，忽然明白原來(lái)我沒(méi)有關(guān)心她，理解她。我本來(lái)想按捺住我的性子，不理會(huì)，就當(dāng)開(kāi)玩笑吧，以后依然是閨蜜。正這么想著，手就不自主的伸進(jìn)書(shū)包拿出紙筆，用我最漂亮的字寫(xiě)下了我的心聲：“徐志摩說(shuō)過(guò)‘聰明的人，喜歡猜心 ，也許猜對(duì)了別人的心 ，卻也失去了自己的 。傻氣的人，喜歡給心 ，也許會(huì)被人騙 ，卻未必能得到別人的 。 你以為我刀槍不入， 我以為你百毒不侵。 ’我不想做聰明的人，更不想去做傻氣的人，我不是刀槍不入，你也不是百毒不侵，所以我只想靜靜地，久久的陪在你身邊，所以也請(qǐng)你也陪在我身邊好嗎？”
我寫(xiě)完了紙條，在床上翻來(lái)覆去，我在思考著，她，到底對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要？忽然，以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都從記憶中涌現(xiàn)出來(lái)，無(wú)論開(kāi)心，無(wú)論感動(dòng)，無(wú)論心酸，她都是她啊，一直陪在我身邊的，一直逗我開(kāi)心的，一直善良可愛(ài)的，不都是她么？我還在猶豫什么呢？原來(lái)，我這么在乎她。
我明白，其實(shí)我們都很在乎彼此，其實(shí)我們都很害怕，害怕自己會(huì)失去才會(huì)放棄。但是，只要雙手都緊緊握住，時(shí)間會(huì)分開(kāi)我們么？我們都應(yīng)該成長(zhǎng)，成長(zhǎng)萬(wàn)歲，青春無(wú)悔！
當(dāng)我面對(duì)友誼失敗的時(shí)候，我就已經(jīng)在成長(zhǎng)，所以，當(dāng)我下次再面對(duì)它，我不會(huì)再哭，我只會(huì)笑，笑著去接受，笑著去解決，笑著去面對(duì)。這就是成長(zhǎng)教我做的事。
友情作文 篇5
每個(gè)人都有自己最要好的同伴，而我的最要好的同伴既是――一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。他就叫汪潤(rùn)霆，人稱“汪班長(zhǎng)！”
最近，我和他的關(guān)系變得惡劣起來(lái)，那是因?yàn)樵谶@之前，我和他發(fā)生了一些矛盾。那事發(fā)生在前三天的中午，我從家里吃完飯來(lái)到教室里。我正準(zhǔn)備坐在座位上時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)座位有許多同樣大小的腳印。但經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)觀察又同時(shí)讓在座的同學(xué)們把鞋底給我看。但都拿不出定論，最后江慶同學(xué)突然江慶同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“這腳印是汪潤(rùn)霆，汪班長(zhǎng)踩的你看你一來(lái)他就跑去上廁所了，這說(shuō)說(shuō)明汪潤(rùn)霆班長(zhǎng)心虛了！”說(shuō)的也是這未免也太巧了吧！我生氣的把汪潤(rùn)霆班長(zhǎng)的座位給連踩三腳。這時(shí)，汪潤(rùn)霆班長(zhǎng)的書(shū)包往地上一扔，汪班長(zhǎng)也生氣了，把我往后一推。我氣的踢了他一腳，便氣呼呼的把座位擦干凈。但戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束，汪潤(rùn)霆班長(zhǎng)把我的書(shū)包丟在了地上，我的余氣沒(méi)有完，剛消消氣，又被汪潤(rùn)霆班長(zhǎng)的舉動(dòng)給激怒，我又把班長(zhǎng)給踢了一腳，汪班長(zhǎng)準(zhǔn)備踢我，但被江慶等同學(xué)給拉住了。這是這樣，這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了，但我們的關(guān)系卻變得惡劣了。
第二天，我特地在學(xué)校里買(mǎi)飯吃，很快中午到了，我故意躲在校外的窗旁邊，因?yàn)槟谴皯艨梢杂^看六年級(jí)學(xué)生的任何舉動(dòng)，終于，等到了那一刻，但踩我座椅的人竟然不是汪潤(rùn)霆班長(zhǎng)而是江慶同學(xué)，我立即跑到教室，狠狠地教訓(xùn)了他一頓，汪班長(zhǎng)來(lái)了，我立即滿懷歉意的對(duì)他說(shuō)：“汪潤(rùn)霆班長(zhǎng)是我不弄清事就動(dòng)手砸你的東西還打人，更不應(yīng)該聽(tīng)旁人說(shuō)的話來(lái)傷害同伴，這是一只中性筆，請(qǐng)你原諒我！”善良、寬容的班長(zhǎng)總是對(duì)大家很不錯(cuò)。他說(shuō)“你的好意我心領(lǐng)了，我們永遠(yuǎn)都是好同伴！”
下午放學(xué)了，我走在路上，突然汪班長(zhǎng)拿著小吃來(lái)了，他立媽跟我打招呼并給了我一點(diǎn)小吃的，我立馬說(shuō)：謝了，班長(zhǎng)！他又笑著說(shuō)：“別老是班長(zhǎng)班長(zhǎng)的叫，多不好意思��！”
友情作文 篇6
桃花盛開(kāi)，開(kāi)在美麗的磨基山上。
清晨，我獨(dú)自登上了磨基山，映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹(shù)。那一個(gè)個(gè)花苞，在綠葉的掩映下，悄悄地展開(kāi)了花瓣，好象是一群害羞的小姑娘，在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng)，象喝醉酒了一樣，那些還沒(méi)有開(kāi)的花蕾，似乎聽(tīng)到了姐姐們的呼喚，也爭(zhēng)先恐后地相繼開(kāi)放，把磨基山打扮得更加美麗。這時(shí)，我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月，磨基山上的桃花也開(kāi)了，我和朋友一起登上了磨基山，爬上了山頂，放眼望去，山下無(wú)數(shù)朵桃花緋紅一片。朋友摘了一束迷人的桃花送給我，把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，緊閉雙眼，強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“這次見(jiàn)面后，恐怕就很難見(jiàn)面了，因?yàn)槲覌寢尣蛔屛覍W(xué)圍棋了，功課太緊張，叫我把精力都投入到學(xué)習(xí)中去，所以……唉！我不想說(shuō)了。”聽(tīng)了這些話后，我的心啪地碎了，我們倆人默默無(wú)語(yǔ)地下山，回到各自的家。
星期六，我垂頭喪氣地來(lái)到圍棋教室，望著那空空如也的座位，我就悲痛不已�，F(xiàn)在過(guò)去兩年多了，我還沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)他。“朋友，你還好嗎？“ 有人說(shuō)，朋友就象天上的星星，天天都看著你；還有人說(shuō)，朋友象港灣，讓你感受到家的溫暖�？晌乙f(shuō)朋友象樹(shù)枝，而我是桃花，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的友情是分不開(kāi)的。
友情作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定發(fā)生許許多多的事情。但有一件事情使我難忘。
記得那是一個(gè)英語(yǔ)興趣班，我在那認(rèn)識(shí)了大眼睛女孩可拉，她活潑可愛(ài)，性格陽(yáng)光，我們成為了好朋友。時(shí)光在學(xué)習(xí)中偷偷溜走了，一眨眼，就到了英語(yǔ)期末考。老師在講臺(tái)上再三囑咐：“卷子上有些題目需要用到尺子，所以一定要帶尺子！”“知道了~~”我們回答道。
我回到家，趕緊開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完以后，隨手把筆袋往書(shū)包里一塞，立即倒頭大睡。
第二天早晨，我背著書(shū)包去上英語(yǔ)興趣班。向教室走去，正在把門(mén)拉開(kāi)一瞬間，我猛然想起來(lái)了：我忘記帶尺子了！我傻呆呆地愣在被推開(kāi)了一半的門(mén)前，腦子里一片空白，我該怎么辦呢~~這時(shí)，可拉走過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“怎么了？”我抽泣著回答：“我~我~忘帶尺~~子了~能借我嗎？”
可拉也是一愣，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到平日里細(xì)心的我竟然忘帶了東西。她打開(kāi)文具盒，里面有一把嶄新的尺子（只有一把�。�。此時(shí)此刻，她一定有兩個(gè)想法：如果不給的話，那好朋友就考不了試；如果給，那自己的尺子就得斷。只見(jiàn)她哆哆嗦嗦地從筆盒里拿出尺子，咬緊牙關(guān)，將尺子掰成兩半，把有小熊圖案的一半給了我……
每天晚上，我都會(huì)向街口望望，長(zhǎng)久地望，期盼著，那個(gè)熟悉，阡細(xì)的身影再次出現(xiàn)……
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