關(guān)于自我保護(hù)的作文（精選34篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自我保護(hù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我保護(hù)的作文 篇1
我叫連毅，今年9歲，身高1.55，我是一個(gè)開(kāi)朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂(lè)。
我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油。走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的疑惑，因?yàn)樗竺娓粋�(gè)13，4歲的男生跟著她。我想著，那個(gè)男生為什么要跟著她呢？突然，我意識(shí)到了“打劫”這個(gè)詞，沒(méi)錯(cuò)，一定是！我也悄悄的跟著他們，那個(gè)男生快要?jiǎng)邮至恕莻�(gè)男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的衣兜里，剎那間，我想出了一個(gè)好辦法！看見(jiàn)對(duì)面的阿姨，我跑到那個(gè)阿姨面前，說(shuō)：“媽媽！”又大聲的說(shuō)：“咦？那不是我們班的林雨么？”林雨聽(tīng)見(jiàn)了我的生意，跑了過(guò)來(lái)，“小毅哥哥！”看見(jiàn)我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個(gè)阿姨還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了那個(gè)陌生的阿姨。阿姨聽(tīng)了以后，直說(shuō)我聰明。我很開(kāi)心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。
這就是我，我不說(shuō)我多不聰明，至少，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人！
自我保護(hù)的作文 篇2
今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指啊！
今天在上音樂(lè)課下課后，只聽(tīng)“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走�是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。
第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)�？吹轿ｋU(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。
第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演暑假里。
自我保護(hù)的作文 篇3
無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)會(huì)自我保護(hù)都十分必要，這樣才能讓我們避免一些不必要的傷害。
我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。那天，我和爸爸在家玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看了看表對(duì)我說(shuō)：“我要去上班了�！钡前职址磸�(fù)叮囑我說(shuō)：“爐子上開(kāi)著水等會(huì)兒開(kāi)了記著關(guān)上火呀！”我雖然口里答應(yīng)著但滿腦子想的都是電腦游戲，爸爸走后我就放大聲音玩游戲，突然“吱、吱、吱”的聲音傳到我耳朵里，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得是游戲上的上的聲音呢！因?yàn)橛螒蛏嫌幸惠v火車穿了過(guò)去。我沒(méi)管什么，繼續(xù)玩電腦了。
過(guò)了很久我那鼻子聞到了一股氣味，我仔細(xì)一想是煤氣，我立刻去每個(gè)房間把窗戶打開(kāi)，我們家有防盜窗，我立刻拿出手機(jī)爬上防盜窗里站好之后，我拿出手機(jī)給爸爸打電話，電話突然中斷，我一看原來(lái)是電話沒(méi)電了。我心想：“可惡，真是‘天不助我也’呀！”我只好一見(jiàn)到人就大聲呼喊‘救命’。爸爸終于回來(lái)了，他打開(kāi)門后，我和爸爸出去了，過(guò)了很久，家中的煤氣排完了，我們也就不怕了。這次，如果我在晚一點(diǎn)采取自我保護(hù)措施也許我已經(jīng)中毒了。
人的生命只有一次，如果事情失去了就不會(huì)再有的，所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為了生命，我一定學(xué)會(huì)自我保護(hù)的。
自我保護(hù)的作文 篇4
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，有許多的現(xiàn)象是現(xiàn)在還無(wú)法理解的，在我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自我保護(hù)是不可缺少的。所以，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一位老人她自己住一間房子，兒子又不在身邊，弟弟在隔壁的村，又一次，老人正在家中看電視，突然，有兩名土匪夾著刀威脅老人把家中值錢的東西都拿出來(lái)，老人不慌不忙的說(shuō):“小伙子，我老了，行動(dòng)不方便，不如你們自己到二樓找吧，你們找到什么值錢的就拿走吧!”剛開(kāi)始那兩名土匪嗨猶豫不決，經(jīng)過(guò)兩人的討論，還是沖上了二樓，老人看見(jiàn)土匪上了二樓，就立刻推輪椅到房間，把門反鎖好，老人迫不及待的撥通了弟弟的電話說(shuō):“弟弟，快來(lái)，這里有土匪�！蓖练四弥鴿M手的東西下來(lái)后，聽(tīng)見(jiàn)了老人的說(shuō)話聲，急忙的把東西扔掉，飛快的沖了出去，消失得無(wú)影無(wú)蹤，土匪逃跑后，老人的弟弟和警察也陸續(xù)趕來(lái)了。
老人有自己的智慧趕走了土匪，保護(hù)了自己的生命，我們也要保護(hù)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我在電視上看過(guò):當(dāng)我們被綁架時(shí)，要保持冷靜，注意作案人的聲音、人數(shù)、特征、如身高等特征，及車輛號(hào)碼。與負(fù)責(zé)看守的綁匪多聊，創(chuàng)造多些逃跑機(jī)會(huì)，為了自己、為了家人，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)自我保護(hù)的本領(lǐng)，珍惜生命，更好的生活下去。
自我保護(hù)的作文 篇5
平安，是什么意思？有人說(shuō)，平安是幸福。有人說(shuō)，平安是快樂(lè)……校園是我們大家一起學(xué)習(xí)的地方，我們辛勤的汗水在這里揮灑；我們豐碩的果實(shí)在這里收獲；我們的青春年華在這里萌芽。
然而，校園的許多角落隱藏著安全隱患，也許是你玩耍嬉戲時(shí)，不小心觸碰到了桌子上的額角，導(dǎo)致你頭部撞傷；也許是你體育課休息時(shí)與同學(xué)打鬧，追逐，腳下一不留神，踩到一個(gè)東西，滑倒了，后背狠狠摔入地上，導(dǎo)致摔傷；也許是課間休息時(shí)，在走廊里打籃球，不顧其他同學(xué)，在走廊里橫沖直撞，絆倒了一位同學(xué)，你卻在那里哈哈大笑。這些都是安全隱患。
校園每天多有很多事情發(fā)生，好事，樂(lè)事，壞事……每當(dāng)有好事時(shí)，我們每個(gè)人都笑嘻嘻的。發(fā)生一件樂(lè)事時(shí)，大家都其樂(lè)融融。然而恰恰相反的是：每當(dāng)壞事來(lái)臨，大家都會(huì)恐慌，甚至增添一種恐懼。
自我保護(hù)可以使我們面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，一種自救措施，我們應(yīng)該具備自我保護(hù)能力，不與陌生人說(shuō)話，不乘坐陌生人的交通工具……，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
構(gòu)建平安校園，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們要消除安全隱患，建立平安校園，有自我保護(hù)意識(shí)，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己不受侵害。從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用實(shí)際行動(dòng)塑造一個(gè)美麗的學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)塑造一個(gè)嶄新的自我。
自我保護(hù)的作文 篇6
暑假里，曉瑩與同學(xué)趙蘭去游泳。到了游泳池，曉瑩換上泳裝，草草沖了下便跳進(jìn)了泳池。趙蘭則沖淋浴，做操，活動(dòng)身體。等到曉瑩游完50米，她才下水。在游第2個(gè)50米時(shí)，曉瑩感到不對(duì)勁了，她的小腿越來(lái)越沉得，抽開(kāi)筋了。最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她側(cè)身抓住池壁，被趙蘭扶上了岸。經(jīng)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生做了按摩，才恢復(fù)正常。
7月上旬，學(xué)校期末考試結(jié)束后，老師組織全班同學(xué)去爬山。小華和幾個(gè)身體較好的同學(xué)走在隊(duì)伍最前列，老師走在隊(duì)伍最后，準(zhǔn)備收容掉隊(duì)的學(xué)生。小華爬到半山腰時(shí)已經(jīng)口干舌燥了，這時(shí)才想起來(lái)，自己忘了帶水。小華想，已經(jīng)爬了一半了，頂峰就有賣礦泉水的了。他一咬牙，又繼續(xù)往上爬去，爬著爬著，就覺(jué)得頭昏耳鳴，胸悶惡心，四肢無(wú)力，兩眼發(fā)黑。突然，他昏倒在爬山的石板路上。小華昏倒了！同學(xué)們大聲呼喊。跟在隊(duì)伍最的老師聽(tīng)到呼喊聲，疾步跑上來(lái)，只見(jiàn)小華緊閉雙目，面色蒼白，摸摸額頭，干熱無(wú)汗。老師斷定小華是中暑了，就立即與同學(xué)一起把他抬到路邊的樹(shù)蔭下。老師一手緊指小華的人中穴，一手緊掐其合谷穴（拇指、食指三角約2公分），還讓學(xué)生用扇子、草帽給小華扇風(fēng)。不一會(huì)兒，小華就緩過(guò)來(lái)了。老師給小華喝了一瓶十滴水和一瓶礦泉水。小華在樹(shù)蔭下又休息了20多分鐘，就沒(méi)什么事了。
自我保護(hù)的作文 篇7
我們現(xiàn)在的生活可以說(shuō)是豐富多彩，但是還依然存在著危險(xiǎn)。這些可惡的“危險(xiǎn)”就是在人們疏忽防范意識(shí)的漏洞里鉆進(jìn)去的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)防止這些危險(xiǎn)地發(fā)生。
我曾在電視上看見(jiàn)過(guò)這樣的一篇新聞，說(shuō)有一位小女孩剛剛才學(xué)會(huì)了游泳，趁父母不在家的時(shí)候，約自己的好朋友一起去池塘游泳。池塘邊有許多人都在里面游泳，她和她的好朋友也沒(méi)有考慮到會(huì)不會(huì)抽筋等一些問(wèn)題，就匆匆下了水。小女孩游了一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)什么力氣了，她越游越吃力，她發(fā)自己的腳抽筋了，她的身體慢慢的往下沉。她大聲呼叫著，她的同伴急忙找來(lái)了一位大人，才把她救上了岸。
我們應(yīng)該吸取這位小女孩的教訓(xùn)，我們應(yīng)該在今后參加游泳、登山等運(yùn)動(dòng)時(shí)，要做好安全措施，要有大人的陪同。
對(duì)我們學(xué)生而言，造成傷害比較多的可能是在體育課上。例如說(shuō)，我校607班的一位小女孩在上體育課時(shí)，坐在雙杠上，她的好朋友推了她一下，她不慎從雙杠上摔了下來(lái)。跌掉了一顆門牙，流了很多的血。許多學(xué)生在體育課上沒(méi)有按照正確的鍛煉方法鍛煉，導(dǎo)致受傷事故經(jīng)常發(fā)生。所以，上體育課時(shí)，我們應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)中，我們應(yīng)該聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，規(guī)范地去做好。
生活當(dāng)中，比如說(shuō)過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則、防止陌生人是騙子等等。我們還要學(xué)會(huì)一些突發(fā)事故的防范和求助電話。
假如我們遇到了這些困難，我們應(yīng)該怎么辦？我就可以用這些防范措施來(lái)保護(hù)自己，使我們的生活更加美好。
自我保護(hù)的作文 篇8
學(xué)習(xí)為了讓我們生活得更好，但是有些家長(zhǎng)，只看重成績(jī)，以為有了成績(jī)就是有了一切，將學(xué)生自我能夠保護(hù)能力置之不理。
人的生命只有一次，我們不能為了學(xué)習(xí)就而失去性命，生命是最寶貴的。
有一位小同學(xué)，他的行為，他的舉動(dòng)，很是讓我敬佩，讓我給大家講一下吧!
那是去年暑假的一天，”我“獨(dú)自一人在家。突然，門鈴響了起來(lái)”我“從門眼里一看，是一位”我“不認(rèn)識(shí)的叔叔。”我“問(wèn)道：”叔叔，你有什么事嗎?“叔叔回答：”我是你爸爸的一位同學(xué)�！啊蔽摇靶睦锵耄葐�(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題吧!于是，我就問(wèn)：”我爸爸叫什么，在哪工作，多少歲了?“”你爸爸叫董紀(jì)忠，在防疫站工作，多少歲我忘了�！啊蔽摇霸絹�(lái)越覺(jué)得這人像是一個(gè)騙子�！蔽摇罢f(shuō)：”叔叔，我去給爸爸打個(gè)電話，你稍等一下�！八宦�(tīng)”我“要打電話詢問(wèn)，立刻轉(zhuǎn)身就走。這位叔叔一定是一個(gè)騙子。
通過(guò)這一件事情，我對(duì)這位小朋友更加佩服了，他敢于同那些壞人周旋。我明白了要用自己的智慧去與壞人周旋，去保護(hù)自己。
學(xué)習(xí)固然重要，但更重要的是學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受到傷害。我們一定不要輕視自我保護(hù)
自我保護(hù)的作文 篇9
今天，爸爸媽媽吃完早飯就出去上班了，我一個(gè)人在家專心致志地寫(xiě)作業(yè)。
突然，我聽(tīng)到了外面有人在敲門，“嘭嘭嘭”，“嘭嘭嘭”。我想，嗯!會(huì)是誰(shuí)呢?爸爸媽媽有鑰匙開(kāi)門，爺爺奶奶過(guò)來(lái)做飯，也有鑰匙開(kāi)門。我悄悄地把凳子搬到門邊，站在上面，踮起腳尖，偷偷地從貓眼里往外看，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生人站在我家門外。
這時(shí)門外的陌生人急促地又敲了幾下”嘭嘭嘭“，”嘭嘭嘭“。我大聲說(shuō) ：“你是誰(shuí)，你找誰(shuí)?”陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，我送點(diǎn)東西給你們家�！蔽倚南氲剑旱组_(kāi)不開(kāi)門呢？我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)他：“你叫什么，我給我爸爸打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)認(rèn)不認(rèn)識(shí)你。”他說(shuō)：“我叫李小三，是你爸爸的好朋友�！蔽覔芡税职值氖謾C(jī)問(wèn)：“爸爸，你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫李小三的人嗎？他自稱是你的朋友，現(xiàn)在就在家門外，還說(shuō)送點(diǎn)東西給我們家，叫我開(kāi)門。”爸爸說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)，不要開(kāi)門，別害怕爸爸一會(huì)就回來(lái)�！�
哼，既然他說(shuō)謊，敢騙我，我也來(lái)騙騙他。我說(shuō)：“你把東西放在門口就走吧，還有，我爸爸中午請(qǐng)你吃飯�！蹦吧寺�(tīng)了。像兔子一樣飛快地跑了。
一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我聰明、勇敢、有智慧。
自我保護(hù)的作文 篇10
12歲的北京女孩金易，她聽(tīng)信了一名中年婦女的話：“我們阜陽(yáng)可好玩了，跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧�！本瓦@樣她被拐騙了，這一玩就是7年，被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳。還記得那是個(gè)有流星雨的夜晚，14歲的少女馬雯看見(jiàn)一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問(wèn)她：“你有學(xué)生證嗎？跟我上趟派出所�！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)！我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟�！碑�(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過(guò)來(lái)，等救命二字喊出來(lái)，為時(shí)已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家，孩子從上學(xué)的第一天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對(duì)壞人怎么辦？發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。
自我保護(hù)的作文 篇11
生活中有著各種各樣的誘惑，它們都像一個(gè)幽靈，飄蕩在我們的身邊，稍不小心就可能落入陷阱。
小林是六年級(jí)的學(xué)生，去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作，小林放學(xué)后回到家，家里總是空蕩蕩的，連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是，不知不覺(jué)在公園、街頭閑逛的時(shí)間多起來(lái)了。
有一次，在公園里，一伙認(rèn)識(shí)的中學(xué)生問(wèn)他要不要來(lái)點(diǎn)刺激的，“感覺(jué)舒服極了，可以忘掉不愉快的事情�！边@些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬(wàn)不能碰。這時(shí)，小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的母親那張憂郁的臉。他堅(jiān)決拒絕了�；氐郊依锼麑�(duì)他媽媽說(shuō)了這件事，他媽媽夸獎(jiǎng)了他，說(shuō)：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會(huì)盡量早點(diǎn)回來(lái)�！睆拇艘院螅×植辉俚焦珗@、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來(lái)越少了，逐漸吸毒的人越來(lái)越多了。在這里告訴你們千萬(wàn)不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無(wú)底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：
1、不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；
2、遠(yuǎn)離容易傳播的地方；
3、聽(tīng)聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人，他們要注意些什么；
我們要珍惜生命，熱愛(ài)自己，唯獨(dú)一次生命。
自我保護(hù)的作文 篇12
生命只有一次，那么寶貴，我們需要珍惜，需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們要注意安全！
可是有人認(rèn)為：“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任，人人管閑事，世上無(wú)難事，不是嗎？爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？“我并不贊同！現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽(tīng)到了敲門聲，只聽(tīng)到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來(lái)接你出去玩�。 毙∨岩墒遣皇菈娜藖�(lái)的，所以十分鎮(zhèn)定；并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道：“叔叔，我爸爸叫什么名字�。俊碑�(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫XXX對(duì)嗎？”小女孩說(shuō)道：“哥哥門外有個(gè)大哥哥，其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的！”陌生人一聽(tīng)落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒(méi)有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理，不要輕易打開(kāi)自己家的門，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
在安全問(wèn)題上，我們需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，也許有一天你會(huì)慶幸自己的某一個(gè)言行，因?yàn)樗Ｗo(hù)了你自己。
自我保護(hù)的作文 篇13
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長(zhǎng)……然而，人只有學(xué)會(huì)生存才能到達(dá)彼岸，打開(kāi)成功的大門。
記得那時(shí)我才五歲，在老家里和爺爺、奶奶去收玉米。爺爺讓我在玉米地前玩耍，沒(méi)注意到前面會(huì)有一條水溝。我正在玩耍的時(shí)候，只聽(tīng)“撲咚”一聲我掉進(jìn)了水溝里。因?yàn)槲业膫�(gè)子小，水流急我怎么也站不穩(wěn)。我一下摔倒在水溝里，這時(shí)正好有些玉米桿在水里，我緊緊地抓住了它們并且拼命地大聲呼救。可是，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，那時(shí)的'我絕望了，心里就像一只小螞蟻在一口大熱鍋里一樣著急。
我手里直抓著那根“救命稻草”——玉米桿，雙腿也沒(méi)閑著，不停地打著水。就這樣我的身體一直浮在水上。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，爺爺收工了，正好發(fā)現(xiàn)在水面上浮著的我。這可把爺爺嚇壞了，急忙把我從水溝里撈了出來(lái)，背著我趕緊往家跑�；氐郊依铮瑺敔敯盐曳旁诖采�，幫我換了干凈的衣服才松了一口氣。
那件事直到如今我想起來(lái)還有些后怕，并且我現(xiàn)在一看到水我就害怕，也不敢再去水溝旁邊了。
通過(guò)這件事讓我明白了，人要想生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。注意自己的安全。
自我保護(hù)的作文 篇14
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
而我就有過(guò)這樣的事，那是一個(gè)炎熱的暑假，我和幾個(gè)小伙伴一起玩，記得那里堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，我們就在旁邊玩過(guò)家家，玩累了，就回去喝水，我想直接從木頭堆里走過(guò)去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)我的腳，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來(lái)。我小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒(méi)人，我就先換鞋，把襪子脫下來(lái)，找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。我說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了。我面對(duì)這種情況時(shí)，時(shí)刻提醒自己要沉著冷靜，媽媽告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)的作文 篇15
在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我門也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。如果，有這些意外發(fā)生了，我們又如何去自我保護(hù)呢？
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的故事：小明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn)，但頭腦并不苯。有一次，小明的爸爸媽媽都出去了，都不在家，家里就剩小明自己一個(gè)人。突然，有人按響了小明家的門鈴，小明通過(guò)門縫看到那個(gè)按響門鈴的人。他是一個(gè)平頭的，帶著墨鏡的，長(zhǎng)的一臉兇像。小明問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”那為叔叔說(shuō)：“我是你爸的同事，我是來(lái)找他的�！毙∶髀�(tīng)了就想：不對(duì)啊，爸爸的同事我都認(rèn)識(shí)，怎么他我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見(jiàn)他在奸笑，這讓小明越想越不對(duì)頭。便說(shuō)：“哦，是爸爸的同事！那么，我問(wèn)你：我爸爸叫什么？做什么工作的？”“你爸爸叫李寧，做保險(xiǎn)的，現(xiàn)在可以讓我進(jìn)來(lái)了么？”小明集中理智的回想爸爸教他的，如何對(duì)付陌生人的騷擾。便再問(wèn)：“不行，還得在問(wèn)：我爸爸今年多少歲？什么時(shí)候生日？”“我只清楚那些，這些忘記了！你先讓我進(jìn)來(lái)吧！”他不耐煩的回答。小明說(shuō)：“那我打個(gè)電話告訴爸爸，他的同事找他，讓他回來(lái)！”“好！”那個(gè)叔叔應(yīng)了一聲，但是，當(dāng)小明拿起電話時(shí)，他卻溜走了。真是個(gè)大騙子呀！
這個(gè)故事教育了我們，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)付壞人，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。從此，我了解了，并學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)。
自我保護(hù)的作文 篇16
生活中有許多突如其來(lái)的危險(xiǎn)，尤如無(wú)數(shù)即將吞噬我們生命的惡魔，往往令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦？是束手無(wú)策？還是坐以待斃？不，我們決不能這樣，我們要憑自己的聰明和智慧，去勇敢地面對(duì)這些危險(xiǎn)，去機(jī)智地戰(zhàn)勝這些惡魔，下面我所講的是一個(gè)真實(shí)的故事。
媽媽的同學(xué)小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲，是我的好朋友，一天中午放學(xué)途中，他正獨(dú)自走在回家的路上，這時(shí)，一位男青年突然攔住他，問(wèn)：“小朋友，你怎么一個(gè)人走呀？”胡俊豪一楞，因?yàn)橹靶≥戆⒁探?jīng)常給他貫輸現(xiàn)在的人販子很多，一旦遇到危險(xiǎn)，不要害怕，要冷靜、沉著應(yīng)對(duì)的思想，他馬上想：“這個(gè)人是誰(shuí)？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？他該不會(huì)是人販子吧？”胡俊豪靈機(jī)一動(dòng)：“誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人了，我媽媽在后面呢？”邊說(shuō)邊朝后面的一位阿姨指了指，那位男青年信以為真，急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聰明和智慧逃過(guò)一劫，聽(tīng)到他的故事，我不禁心生忐忑，我想：如果我遇到這種情況，我該怎么辦？我會(huì)像胡俊豪一樣隨機(jī)應(yīng)變嗎？假設(shè)當(dāng)時(shí)胡俊豪老實(shí)地回答那位男青年的問(wèn)話，估計(jì)他早就被人拐走，不知所蹤了，這個(gè)故事教育了我，讓我學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。由此可見(jiàn)，自我保護(hù)是多么重要啊！
自我保護(hù)的作文 篇17
如果有人問(wèn)“在你的生活中什么是最重要的？”你也許會(huì)說(shuō)：“金錢、親人、伴侶�！钡覅s會(huì)說(shuō)：“生命是我生活中最要的東西。因?yàn)橐粋�(gè)人從生到死都只有這一次，我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來(lái)。”
記得在四年級(jí)國(guó)慶節(jié)時(shí)，于老師布置西區(qū)龍城廣場(chǎng)游玩并寫(xiě)一篇作文的作業(yè)。待我寫(xiě)完其它的作業(yè)后，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了，我準(zhǔn)備去卻沒(méi)有人送我。媽媽上班去了，爸爸早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只好自己去了，手拿一個(gè)筆記本，帶上爸爸的手機(jī)便出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的參觀和游玩，我開(kāi)始向家進(jìn)發(fā)了。
走到了一半，我就體力不支了，于是準(zhǔn)備打的回家，再讓爸爸支付。我走到了一個(gè)大道上招手示意，不一會(huì)，一輛出租車過(guò)來(lái)了，我看到兩個(gè)年輕人，開(kāi)著輛夏利車過(guò)來(lái)了。我看了一眼他們就說(shuō)不話來(lái)了，一頭黃發(fā)，耳朵上打著耳釘，身上紋著紋身。我又望了望運(yùn)營(yíng)證，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有
這使我想起報(bào)紙上的出租小知識(shí)：出租車上會(huì)有運(yùn)營(yíng)證，可是……這車的呢？
那位叔叔問(wèn)我：“小朋友，你去哪��？”“我……去……去黃河路怎么走啊？”我認(rèn)為這是賊車，當(dāng)然不敢上去了。因我在走這段路時(shí)愛(ài)記車牌，它一直陰魂不散，追著我。于是我急中生智說(shuō)出了這個(gè)。他“熱情”的說(shuō)：“就在前方右轉(zhuǎn)，再直走三段路，在左轉(zhuǎn)了！要不要我們送你過(guò)去吧！”我連忙說(shuō)：“不用，不用，我只是迷路了�！�
我便走開(kāi)了。
自我保護(hù)的作文 篇18
在新疆，有一位維吾爾的小妹妹運(yùn)用了學(xué)校里老師教的關(guān)于觸點(diǎn)的知識(shí)，救了五位男孩的生命，我們也應(yīng)該了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個(gè)有著自我生存，保護(hù)能力的人，獨(dú)自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無(wú)恙的回來(lái)了，但是如果是一個(gè)不具備任何生存能力的人，那么別說(shuō)是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實(shí)際。所以我們應(yīng)該向魯濱孫那樣，學(xué)習(xí)加上實(shí)踐才能真正擁有自我生存與保護(hù)的能力!
20xx年12月26日上午，有一位十歲的英國(guó)小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺(jué)海水有些不對(duì)勁，她馬上告訴了她的家人："海水上冒著氣泡，潮水突然退下，我感覺(jué)將會(huì)有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊："海嘯來(lái)了，海嘯要來(lái)了!"還好她所說(shuō)的話得到了她的親人和其他一些人的重視，所以海灘上和鄰近海灘的旅店，小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識(shí)都是蒂莉從地理課上學(xué)到的，老師曾經(jīng)告訴過(guò)她們，在海嘯發(fā)生10分鐘左右，海水會(huì)出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。
我們應(yīng)該有一些自我保護(hù)的能力和生存的能力，這樣離開(kāi)了父母我們也能存活下去，遇到危險(xiǎn)我們也可以把勇氣，智慧與能力結(jié)合在一起，脫離險(xiǎn)境。
自我保護(hù)的作文 篇19
常言道，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭，一座學(xué)校和一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要。我們是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，我們必須做到“知法。學(xué)法。遵法。用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民，我們更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
如果有時(shí)候你肚子一個(gè)人在家，有陌生人敲門，不要立即開(kāi)門，也不要驚慌，我們可以通過(guò)貓眼看清那個(gè)人的面貌，如果不認(rèn)識(shí)就不要開(kāi)門。要是對(duì)方已經(jīng)把門打開(kāi)的話，這時(shí)也不要驚慌，應(yīng)立即跑到房間里鎖好房門并迅速撥打110學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要是你放學(xué)回家時(shí)，等父母很久都沒(méi)來(lái)，這是如果有一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，我是你的爸爸媽媽的同事，你父母他們今天晚上要加班，他們讓我接你回家。”這時(shí)你一定要問(wèn)清楚詳細(xì)情況，要是他掏出一些好吃的東西，你一定要禁住誘惑，千萬(wàn)不能和他走。要是你在放學(xué)路上獨(dú)自一人回家，周圍空無(wú)一人，有人在偷偷地跟蹤你，這時(shí)也不要驚慌失措，必須冷靜下來(lái)，趕快跑到超市，公園等人群密集的地方，要是他還死追著不放，你就找?guī)讉�(gè)人幫幫忙。
談到“法”大家都并不陌生，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)有活的社會(huì)，然后作為21世紀(jì)的我們。就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。我們應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法律知識(shí)，成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的接班人，讓中華民族永葆生機(jī)和活力！這是我們義不容辭的責(zé)任！我們一定要防患于未然。
自我保護(hù)的作文 篇20
當(dāng)今社會(huì)已離不開(kāi)法律，每個(gè)罪犯背后都是一張無(wú)情的臉。懂法的人，用法律保護(hù)自己，不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯(cuò)了也不知道。
在我們二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校聯(lián)系城廂派出所的民警，給我們上了一堂生動(dòng)的《法律知識(shí)講座》，讓我明白了如果在路上遇到了想綁架自己的人，應(yīng)該怎么做。
在我的身邊，就有一件違反法律的事。那個(gè)節(jié)假日，我獨(dú)自一人在家里看家，一通電話打了過(guò)來(lái)，我接聽(tīng)后說(shuō)：“喂”。電話對(duì)面的中年男子說(shuō)：“您好！我是XX電力公司的職員，您家已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)交電費(fèi)了，再不交就會(huì)停電了，請(qǐng)您把您的姓名，銀行賬號(hào)給我們”。我突然想起前兩天的新聞了，新聞上說(shuō)，一個(gè)小女孩在家里接了一個(gè)電話，電話里的人讓她把銀行賬號(hào)給自己，她就發(fā)過(guò)去了，一夜后，她的父母發(fā)現(xiàn)銀行卡里的錢都消失了，才知道被騙了。我心想：我可不能被騙了。便說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間”。就掛斷電話了，也就再也沒(méi)有打來(lái)了。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
自我保護(hù)的作文 篇21
人生中有許許多多的考驗(yàn)。如同天上的繁星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，如同河里的小魚(yú)無(wú)憂玩耍，我們現(xiàn)在遇到了危險(xiǎn)，都不能自我保護(hù)最后就敗給了危險(xiǎn)。
記得那是一個(gè)春光洋溢鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。就在這樣美好的季節(jié)里，我一人在家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有大人，窗外的陽(yáng)光分外明亮，感到一切都很祥和。
突然，“咚咚咚”一陣敲門聲映入耳簾，我趕緊跑到門前在貓眼里瞄了瞄看見(jiàn)了一個(gè)黑黑的，矮矮的又有一些駝背的中年男人。他好像就知道我在看他，他說(shuō)：“你好，我是你爸爸的朋友，他讓我接你去廠里吃飯�！�，我心想不對(duì)呀爸色和媽媽明明是一起去叔叔家了他是不是壞人�。课矣行┗盼伊说窒氲嚼蠋�，家長(zhǎng)平常講了面對(duì)壞人要沉著冷靜，機(jī)智勇敢的面對(duì)，于是便對(duì)他說(shuō)：“好的，讓我換換衣服和媽媽一起”接著說(shuō)：“媽，著叫我們?nèi)ダ锍燥埬亍蔽覍W(xué)著媽媽的聲者說(shuō)，“好的�！蹦莻�(gè)壞人說(shuō)：“你爸沒(méi)說(shuō)你家有人啊�！�。“不對(duì)吧，我爸走時(shí)我媽還在家呢�！蔽掖舐暤亟械溃f(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的下樓聲，我偷偷的地笑了起來(lái)。
這事雖過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但每次想起來(lái)就感覺(jué)是才發(fā)生過(guò)的。這一次考驗(yàn)讓我從中領(lǐng)悟了很大的道理來(lái)：面對(duì)壞人要冷靜沉著，不要緊張，只要有靜下心，機(jī)智勇敢地重對(duì)敵人，一完會(huì)安全的。最重要的是不能輕易開(kāi)門，要用學(xué)過(guò)的知識(shí)保護(hù)自我！
自我保護(hù)的作文 篇22
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在學(xué)完興趣班后獨(dú)自騎車往家走。忽然“啪”的一聲，自行車鏈子掉了。
我并不慌張，因?yàn)槲以瓉?lái)看見(jiàn)過(guò)別人修掉下的車鏈子。真是“看花容易繡花難”啊，我修了半天，除了弄的手上全是油，其它的還是和原來(lái)一樣。算了，就這么推著走吧。走到半路，要過(guò)一個(gè)路口時(shí)，我左右張望，看看有沒(méi)有汽車經(jīng)過(guò)。這時(shí)，我看到了一個(gè)胖胖的男人正在不懷好意地跟在我后面，仔細(xì)一看，手里還握著一把菜刀。雖然我不知道他是否是壞人，但“防人之心不可無(wú)”這個(gè)道理我還是知道的。但是我知道，如果我現(xiàn)在貿(mào)然逃走，不但不能逃掉，說(shuō)不定還會(huì)加快死亡的速度，這個(gè)時(shí)侯我是多么渴望有熟人經(jīng)過(guò)啊!正當(dāng)我認(rèn)為逃不掉的時(shí)候，突然看見(jiàn)我們班的周昱旻正騎著車子經(jīng)過(guò)這里，我趕緊大聲地叫他：“周昱旻”，他看見(jiàn)了我，也向我打招呼。這時(shí)，我向后瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)“胖子”并沒(méi)有過(guò)來(lái)，現(xiàn)在還在路口等綠燈呢。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我趁著他還沒(méi)過(guò)來(lái)的空，推著車子趕快跑，如果這時(shí)那個(gè)“胖子”想追上我也來(lái)不及了，因?yàn)槲液退呀?jīng)拉開(kāi)了很長(zhǎng)的距離了。我過(guò)了馬路之后，便三步并作兩步地跑到了小區(qū)里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到那個(gè)“胖子”的臉上顯露出憤怒的表情，幸好我已經(jīng)跑到了樓下。我快速地把車子推進(jìn)了地下室，就趕快上了樓，把門、窗都鎖死了才放下了懸在心上的大石頭。
經(jīng)歷了這件事以后，我決心今后一定要多學(xué)習(xí)一些保護(hù)自己的辦法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)的作文 篇23
俗話說(shuō)的好：窮人的孩子早當(dāng)家！”而我們呢？是家里衣來(lái)張手、飯來(lái)張口的小皇帝小公主，享受了父母過(guò)多的溺愛(ài)，根本不像農(nóng)村的孩子一樣早就接觸了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，會(huì)做各種各樣的家務(wù)活。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些突如其來(lái)的災(zāi)難，我們往往會(huì)顯得手足無(wú)措，無(wú)法應(yīng)對(duì)。那么，我們?cè)谶@些災(zāi)難面前，應(yīng)該如何聰明的去應(yīng)對(duì)？學(xué)會(huì)生存？
這是一個(gè)真實(shí)的事情：一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上，遇到了一個(gè)自稱是爸爸同事的人，把誘人的糖果拿出來(lái)，想往小女孩手里面塞，把她帶走。這時(shí)，小女孩不禁在想：這個(gè)人一定不是爸爸的同事，他是壞人！于是，小女孩冷靜下來(lái)，機(jī)智勇敢的她想出了一個(gè)好辦法，她對(duì)那個(gè)騙子說(shuō)：“我是不吃糖的，我每次去爸爸那里都會(huì)給他買一包煙。”那個(gè)壞人信以為真，小女孩跑到商店門口，沖著一個(gè)素不相識(shí)的人高聲喊著：“爸爸，你回來(lái)啦！”，那個(gè)騙子聽(tīng)見(jiàn)小女孩的叫喊聲，抱頭鼠竄，慌慌張張地說(shuō)了一聲：“我……我還有事……我先走了！”隨之，這個(gè)騙子一眨眼就消失在了小女孩的視線中。他的陰謀被小女孩的機(jī)智勇敢，沉著冷靜，以及自我保護(hù)的一些小技巧，從而使他沒(méi)有得逞。
為什么我們這個(gè)社會(huì)分三六九等？在這個(gè)復(fù)雜、殘酷的社會(huì)，我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存？學(xué)會(huì)自我保護(hù)？在這個(gè)社會(huì)上，我們應(yīng)該如何立穩(wěn)腳跟？我們要在生活中慢慢學(xué)會(huì)一些技能，如：洗衣服、做飯、打掃房間……有了技能，我們才能學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
自我保護(hù)的作文 篇24
自我保護(hù)在生活中是必不可少的，當(dāng)遇到困難、受到威脅時(shí)，不能太依靠別人，我們要多想想辦法，保護(hù)自己的生命和利益不受損害。
在春季的一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸一起去逛超市，那里的物品琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，人也是人山人海的。一個(gè)小攤上的小烏龜深深的吸引了我，很是好奇，看著可愛(ài)的“小家伙們”，我把時(shí)間都忘了。當(dāng)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，驚恐之中，我站在那里等了很久，但爸爸始終沒(méi)有回來(lái)。我小聲問(wèn)旁邊的一個(gè)爺爺：“你看見(jiàn)我爸爸了嗎？”那爺爺奇怪地問(wèn)我：“你爸長(zhǎng)什么樣��？”我告訴他：“我爸爸長(zhǎng)了‘四只眼’。”那老爺爺不耐煩地說(shuō)：“去去去，你是在耍我吧�！彼f(shuō)完便走了。我當(dāng)時(shí)真想哭，但轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用�。克晕曳耆司蛦�(wèn)，但還是沒(méi)有問(wèn)到，我垂頭喪氣。這時(shí)候，我突然想到，爸爸說(shuō)過(guò)，超市也有廣播室。我一路詢問(wèn)來(lái)到廣播室，向一位阿姨訴說(shuō)了我的經(jīng)歷，阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問(wèn)問(wèn)。“喂，喂，誰(shuí)的孩子走失了，請(qǐng)到廣播室來(lái)領(lǐng)�！鼻宕嗟膹V播響徹超市，不一會(huì)兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了，我們又重逢了�；丶业穆飞希覙�(lè)滋滋的，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
在困難面前要用智慧化險(xiǎn)為夷，在困難面前流淚是沒(méi)有用的，所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的，我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。
自我保護(hù)的作文 篇25
綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險(xiǎn)就像無(wú)數(shù)吞噬我們生命的惡魔，令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦呢?束手無(wú)策?坐以待斃?不，我們決不能這樣，要憑我們的智慧和勇氣，勇敢去面對(duì)這些對(duì)我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!下面的故事就是一個(gè)很好的例子。
小白和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營(yíng)，在茂密的大森林中，一貫很少外出的小白看什么都感到很新鮮。這時(shí)，一只美麗的蝴蝶從她眼前飛過(guò)，她情不自禁地就追了過(guò)去。追呀追呀，終于如愿以償?shù)匕押兜搅?小白別提有多高興了!可就在這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)跑離了隊(duì)伍，不知身處何地了?周圍都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木花草，有鳥(niǎo)鳴與蟲(chóng)叫，但獨(dú)獨(dú)聽(tīng)不到同學(xué)們的談笑聲，甚至連來(lái)時(shí)的小路也不知去向了。是的，她迷路了!
小白心里立刻緊張起來(lái)!怎么辦呢?這時(shí)她想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《要是你在野外迷了路》，又很快冷靜下來(lái)，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。很快她就制定了一套方案：她先是回憶自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，一步一步慢慢地走，終于回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們?cè)诤艉白约旱拿�。再次看到老師和同學(xué)們，小白激動(dòng)地都要哭了!小白成功自救了!
由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的是呀!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)的作文 篇26
“嘀嘟嘀嘟”每當(dāng)聽(tīng)到救護(hù)車的聲音，我的心就不由得一顫。那天下午的混亂場(chǎng)面仍在我腦海里回蕩。
那是一個(gè)平常的下午，卻發(fā)生了一件不平常的事。
像往常放學(xué)一樣，老師一走出教室，我就背上書(shū)包沖出校門，一路狂奔到馬路邊。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑到對(duì)面去時(shí)(家在學(xué)校對(duì)面），忽然聽(tīng)見(jiàn)“哐”地一聲巨響，隨著那聲音我找到了起源地。
那聲音是從對(duì)面發(fā)出來(lái)的，我看見(jiàn)有一輛黑色的轎車停在路邊，正前方是一輛車尾撞得不成樣子的電瓶車，有一位中年女子躺在車邊，身邊還有一片血泊，起初好奇的心情也不由得緊張、害怕起來(lái)。周圍有零零散散的幾個(gè)路人在圍觀，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“愣著干嘛？快報(bào)警呀！”果然沒(méi)過(guò)多久，警車火速趕來(lái)。警察一邊詢問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，一邊皺著眉頭記錄下來(lái)。周圍不知情的人聽(tīng)到了原因都像那位中年女子投向憐憫之情，但又無(wú)奈地?fù)u搖頭：“不遵守交通規(guī)則，遲早會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。”隨后，救護(hù)車到來(lái)，把那位女子送到醫(yī)院，路人也散了，只留下地上那淌已經(jīng)發(fā)干的血跡。是呀，如果遵守了交通規(guī)則，這事至于發(fā)生嗎？難不成有什么事比生命還重要的事嗎？我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但我仍然忘不了那血的教訓(xùn)。學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的能力，對(duì)每個(gè)人都很重要。安全第一，寧等三分，不搶一秒。從現(xiàn)在起，讓我們遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)的作文 篇27
當(dāng)今社會(huì)，騙子橫行于世，拐騙婦女、拐騙兒童的現(xiàn)象非常多，所以不管在家里，還是學(xué)校，我們都要提高警惕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)周末的下午，我上完聲樂(lè)課回到家里就練起琴來(lái)。突然聽(tīng)到門鈴響了，我停下手里的活，走到門前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？有什么事嗎？”
“我是你三叔��！”一個(gè)陌生男子在門口回答道。
什么，三叔？我從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，所以，這個(gè)回答讓我疑惑萬(wàn)分。這時(shí)，我耳邊響起了媽媽平時(shí)的叮囑，千萬(wàn)不要輕易給陌生人開(kāi)門，于是，我又問(wèn)：“你叫什么？你舅舅也就是我爺爺叫什么？”
對(duì)方說(shuō)：“我叫王伯澤，你爺爺叫……”
雖然他全說(shuō)對(duì)了，但是現(xiàn)在的騙子都很聰明，可能事先了解了我家的情況，不行！還是不能開(kāi)門，我想，等大人回來(lái)后再說(shuō)，于是，我開(kāi)始和他談一些只有家族人才知道的情況，想找出他的破綻，并拖延時(shí)間，外面的人不耐煩了，說(shuō)：“孩子，凍死我了，你就給我開(kāi)門吧，要不我走了�！�
正在此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇簦骸皢眩齼�，你怎么�?lái)了？怎么不進(jìn)去��？”
“嗣源不相信我，以為我是騙子，在里面考驗(yàn)我呢！”
“這孩子，呵呵！”爺爺不好意思地說(shuō)。
聽(tīng)到這兒，我趕忙開(kāi)門，從爺爺那兒知道那人果然是三叔。我不好意思地說(shuō)：“三叔，對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您，所以沒(méi)敢開(kāi)門�！比宀坏珱](méi)怪我，還夸我自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
那一刻我笑了，非常高興，還有點(diǎn)小崇拜自己呢！
自我保護(hù)的作文 篇28
自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的。不會(huì)自我保護(hù)，等于身邊沒(méi)有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”，等于沒(méi)有了安全感。所以，一個(gè)人，特別是像我們這個(gè)年紀(jì)的青少年，一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。下面，請(qǐng)看我學(xué)會(huì)自我保護(hù)的歷程吧。
記得那是我七歲時(shí)的事情了。那年暑假，我們一家三口去郊外游玩、野餐。就在距離我們野餐地點(diǎn)的幾百米處，有一片特別美麗的花叢。我們吃完午餐后在到處走走，于是，我搶先來(lái)到了花叢里。
花叢真是美麗極了，紫色的蝴蝶花，黃色的喇叭花，紅色的野玫瑰，白色的茉莉花，把我包圍住了。在這花的海洋里，我在一塊大石頭前邊賞花。這時(shí)，我一點(diǎn)兒也不知道危險(xiǎn)正向我步步逼來(lái)。
也許是我賞花時(shí)手舞足蹈的舉動(dòng)驚動(dòng)了一條蛇，那一條蛇正向我爬過(guò)來(lái)，站到了我身后的那塊大石頭上。感謝上帝啊!我在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它。只見(jiàn)它向我吐著蛇信子，臥在大石頭上。我本能地把手中的幾朵花扔向那條蛇。歪打正著，正中了它的信子。這一扔可不得了，于是，它馬上站了起來(lái)我突然想起電視上說(shuō)過(guò)：蛇站立起來(lái)往往表示著它要進(jìn)攻了。我飛奔了起來(lái)。跑到了大人們身邊，氣喘吁吁的說(shuō)著：“蛇……蛇，有蛇!”爸爸笑著問(wèn)：“哦，長(zhǎng)什么樣的？”我說(shuō)出了它的特征。媽媽證明它是無(wú)毒了以后，我才放心了。
看來(lái)自我保護(hù)是每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。
自我保護(hù)的作文 篇29
現(xiàn)在社會(huì)正是人流增長(zhǎng)的高峰期，人多了，成群的災(zāi)害也就跟著來(lái)了，有許多人的錢都是在擁擠的人群中流失的。
聽(tīng)別人說(shuō)到這樣一個(gè)故事。在公交車上的時(shí)候，有個(gè)人坐在座位上，車門開(kāi)了，來(lái)了幾個(gè)很奇怪的人，大夏天不穿襯衫穿夾克，戴著手套，所有車上的人都很奇怪的看著他們，他們站在了一個(gè)身著華麗的女孩子身邊。其中的一個(gè)人故意把自己的頭撞在了欄桿上，叫喚起來(lái)，吵鬧著要報(bào)警，司機(jī)被迫停下了車跟他們商量，就在滿車子亂哄哄的時(shí)候有個(gè)男的伸手向女孩的包里摸去，把手機(jī)，錢包全都偷走了。剛偷完，有個(gè)男子又高聲說(shuō)著要下車，就這樣，那個(gè)女孩的種種證件，卡，一瞬間就在人流中被陌生人偷走了。
公交車上的事故有很多，但有的人就以為沒(méi)有事，仍然整天穿金戴銀的出去，這樣更容易被壞人盯上。
小時(shí)候在家里，在電視上看到一個(gè)廣告，是買手機(jī)的，促銷價(jià)358元，我打了電話，接電話的告訴我現(xiàn)在不賣。晚上，媽媽回來(lái)了，那個(gè)電話打來(lái)了，問(wèn)我們還要不要買，媽媽立刻明白了，匆匆的對(duì)電話說(shuō)了一聲“對(duì)不起，我們打錯(cuò)了�！钡囊宦暰蛼炝�，我問(wèn)媽媽為什么？她說(shuō)這些都是坑爹貨，沒(méi)有一個(gè)好東西，我才明白了其中的道理。
在電視上賣的東西都不是好東西！這句話我牢牢的銘記在心，是��！現(xiàn)在的社會(huì)上，哪個(gè)又不是坑爹貨呢？
自我保護(hù)的作文 篇30
生活中到處充滿著危險(xiǎn)，或是自然災(zāi)害，或是人為造成。我們應(yīng)該有很強(qiáng)的防范意識(shí)跟生存能力。
我當(dāng)然也遇到過(guò)危險(xiǎn)，下面就聽(tīng)聽(tīng)我解決的方法吧。在我十歲的時(shí)候，我跟爸爸媽媽一起來(lái)海拉爾旅游，順便購(gòu)物。由于我的懶惰，我對(duì)購(gòu)物有很大的排斥，一聽(tīng)到這兩個(gè)字就頭疼�？蛇@次要給我買東西，所以只能依媽媽了。
開(kāi)始，我生氣的跟著媽媽走，走了很長(zhǎng)一段路后，腳也麻了，倔強(qiáng)的我低著頭、生著悶氣一直走啊走。走了不一會(huì)，我抬起頭看看媽媽，結(jié)果不見(jiàn)了爸爸媽媽的人影。我慌忙的四處尋找，我第一個(gè)想到的是我走得太慢了。我撒開(kāi)腿就向前跑，跑了幾百米后依然不見(jiàn)人影。眼淚不爭(zhēng)氣的向下掉，但我漸漸平靜下來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)：“迷路了借下路人的手機(jī)給媽媽的電話�！笨晌夷膩�(lái)這膽量啊，但我又想到了一個(gè)辦法：回二姑家。我想：媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了，應(yīng)該會(huì)原路返回來(lái)找我吧。我站在原地等了等，剛想去二姑家，卻看見(jiàn)了媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái)一把抱住我，我們一起哭了起來(lái)。
這雖然只是一個(gè)小小的危險(xiǎn)，但我卻深刻的感到學(xué)會(huì)生存的好處。或許哪天遇到了更大的危險(xiǎn)，“會(huì)生存”跟“不會(huì)生存”就是生與死。
不過(guò)，我在遇到困難能冷靜下來(lái)是我意想不到的，冷靜也能挽救你的生命。讓我們學(xué)會(huì)生存吧！
自我保護(hù)的作文 篇31
一鉤新月從遠(yuǎn)處的林子里升了起來(lái)，它那樣白凈，就像剛煉過(guò)的銀子似的。月牙兒下邊，柳梢上面，有一對(duì)星星好像微笑的仙女的眼，逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。
女孩睜開(kāi)被雨水潤(rùn)濕的雙眼，興喜的看著這美麗的景象。卻不知什么時(shí)候，眼前的美景像幻影一般突然地消失了，四周暗了下來(lái)。女孩驚奇的望了望天空，卻發(fā)現(xiàn)月亮被一朵烏云遮住了。一剎那，失望、寂寞、抱怨如一股寒流襲上了心頭。多么美的月啊，竟被這丑陋、可惡的烏云遮住了光彩。
女孩的臉上出現(xiàn)一抹苦笑，低聲喃著：“艾瞳啊，艾瞳，現(xiàn)在你該去哪呢？……”她用憎惡的眼光瞪著烏云，卻發(fā)現(xiàn)月亮，不，是烏云在動(dòng)。它拖著丑陋的身軀在慢慢地移動(dòng)。在這移動(dòng)中，月亮又漸漸地?cái)[脫了陰影的籠罩，月光又重新灑向大地！
那個(gè)叫艾瞳的女孩，低頭俯視著水坑里倒映著的自己，沉思了好久，掩蓋住眼里流露出的痛苦，無(wú)所謂的聳聳肩，拉拉嘴角，笑了笑，對(duì)著水里的影子自語(yǔ)：“沒(méi)有家又怎么樣？還不是一樣要上學(xué)，過(guò)日子？放開(kāi)點(diǎn)吧，艾瞳，這不像你�！�
艾瞳支撐著欲倒的身體，想繼續(xù)往前走，卻無(wú)意中環(huán)視周圍，猛地一驚！這不是她剛才暈倒的地方！原來(lái)屹立在她面前的屋子呢？原來(lái)在兩旁的路燈呢？到哪去了？
這里除了遠(yuǎn)處的一大片森林，什么都沒(méi)有。這里，寂靜的讓人發(fā)抖，害怕。遠(yuǎn)處那神秘的森林里，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣?yán)呛柯暋Ｉ种醒�，似乎透著一束深黃色的詭異光芒，一陣?yán)滹L(fēng)，刮過(guò)，樹(shù)葉，嗡嗡的響著……
自我保護(hù)的作文 篇32
保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)我們自己
上個(gè)星期三上午上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，我和好朋友在操場(chǎng)中間的足球門那里玩耍。忽然，離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)東西，但不確定是什么，我們便走過(guò)去看了看。我走到那個(gè)東西跟前，我大吃一驚，原來(lái)是一只死去的小鳥(niǎo)。我們觀察了一下這只小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的嘴是張著的，肚子朝上，翅膀張開(kāi)。我們便得出了三種結(jié)論，1小鳥(niǎo)是因?yàn)檎也坏绞澄锒赖摹?小鳥(niǎo)是被可惡的人用槍或彈弓打死的。3小鳥(niǎo)是因?yàn)樘淞硕鴥鏊赖�。不過(guò)小鳥(niǎo)的死因不重要，我們只是看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)就想起了那些成千上萬(wàn)的燕子、麻雀、喜鵲……那些小鳥(niǎo)也有大部分是無(wú)處可去，沒(méi)有食物，沒(méi)有家，而餓死、凍死的。那些小鳥(niǎo)多可憐呀，還有一些小鳥(niǎo)實(shí)在不知不覺(jué)的情況下一槍就失去了生命。
有的時(shí)候我想，那些獵人太可氣了，如果他是那只小鳥(niǎo)，死神在他的面前，他會(huì)怎么辦？他也會(huì)一瞬間就失去了寶貴的性命。又如果有人把他的母親或父親奪走了，取走了生命，他又該怎么辦？他也一定會(huì)恨那些獵人的，但是，他們?cè)趺床惶婺切┬▲B(niǎo)想想，那些小鳥(niǎo)也和自己一樣是有生命，有父親和母親的。假如那些獵人在打小鳥(niǎo)之前好好的想一下，也不會(huì)有那么多的小鳥(niǎo)在一天之間就失去了寶貴的生命。
好了，不說(shuō)這些了，我太可憐那些小鳥(niǎo)了，真希望那些打鳥(niǎo)人能改變打鳥(niǎo)，去保護(hù)那些鳥(niǎo)類呀！
自我保護(hù)的作文 篇33
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要慌張，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
有一天，我上完課回家，坐上電梯，當(dāng)時(shí)電梯里只有我一個(gè)人。當(dāng)電梯走到一半時(shí)，突然震動(dòng)了一下，就不動(dòng)了，里面的燈在不停地閃爍。我從沒(méi)有遇到這種情況，一下子就慌了。這可怎么辦？突然，我想到了《貝爾求生》里的情節(jié)。里面說(shuō)當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，首先，一定要冷靜。于是我深深地吸了一口氣，讓自己冷靜下來(lái)。接著，我按照書(shū)中所講述的方法，先按了右邊的鈴鐺鍵，但是按了幾下，卻發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有反應(yīng)。之后，我又按了左邊的呼叫鍵，還是沒(méi)反應(yīng)！這可怎么辦，這一下子我慌了。“我會(huì)困在這里一晚上嗎？不！肯定不會(huì)！一定會(huì)有辦法的�！蔽铱焖俚貏�(dòng)著腦筋，對(duì)了，我不是帶著手機(jī)嗎！我拿出手機(jī)，準(zhǔn)備拔的時(shí)候，突然看到信號(hào)那一欄，里面根本沒(méi)信號(hào)，我無(wú)奈地收起手機(jī)。這時(shí)電梯里的燈突然滅了里面成了伸手不見(jiàn)五指的小屋。但這回我沒(méi)有再慌張，我讓自己保持著冷靜，我用力拍打著電梯的門。終于，門外有人問(wèn)道：“電梯里有人嗎？”我馬上回答：“有人！請(qǐng)您快些找人來(lái)救我！”“小朋友，你別害怕，我們這就把門打開(kāi)。”過(guò)了一會(huì)兒，門終于開(kāi)了，我得救了。
通過(guò)這件事，我知道了，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一定要冷靜，去努力想各種辦法，這樣就能最好地保護(hù)自己了。
自我保護(hù)的作文 篇34
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂(lè)的背著書(shū)包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚�？空氣再也不清新自然？水則變得無(wú)比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢？
經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大；在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮；發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘！
這些事實(shí)都說(shuō)明：支持環(huán)保，迫在眉睫！支持環(huán)保，人人有責(zé)！
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？在這里，我想提一點(diǎn)小建議：
保護(hù)花草樹(shù)木，最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢！
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水。
去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染！
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保！
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