初二作文撿拾幸福
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的初二作文撿拾幸福，歡迎大家分享。
初二作文撿拾幸福1
潿洲島上的每一個(gè)腳印都見(jiàn)證了我拾起幸福。
幸�？梢灾皇且淮蚊烂畹穆眯�。
這個(gè)冬天，我注定要和大海約個(gè)時(shí)間。
一步一步走進(jìn)頂樓的天臺(tái)，自由呼吸咸咸的海風(fēng)。酒店靠近海邊，站在酒店的樓頂，俯視著腳下仿佛在拍打海岸的白色海浪。偶爾會(huì)看到海鷗在海面上盤(pán)旋，在海浪間劃出一系列美麗的曲線，留下午后充滿陽(yáng)光的微笑。
坐在天臺(tái)上的秋千椅上，眺望不遠(yuǎn)處寂靜的藍(lán)色，有人說(shuō)，大海是天空的擺設(shè)，它托著云彩和陽(yáng)光，大海只反射著他們的影子，其實(shí)不是。海那邊的魚(yú)帆是海的云，一個(gè)接一個(gè)爆發(fā)的浪是海的光和影……海原本是一個(gè)比天更絢爛的世界！
隨著天色漸漸暗下來(lái)，遠(yuǎn)處的燈塔開(kāi)始照耀在海面上。海邊升起的山坡被夕陽(yáng)的余暉鍍上了金邊，岸上人們的燈光一盞接一盞地亮了起來(lái)。樓下傳來(lái)我母親呼喚我的聲音。離開(kāi)天臺(tái)，我就像一只饑餓的小海鷗，最終會(huì)回到媽媽溫暖的懷抱。
詩(shī)人海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)”。我覺(jué)得海子面對(duì)大海，不僅要看到大海的壯美壯闊，更要看到他心中溫暖的生活，溫暖的家或期待或回憶.
一大早，太陽(yáng)剛從海平面的另一邊印出一道金光，我就開(kāi)始在眼前的沙灘上探索大海。海灘礫石上的洞讓我好奇。我挖了一把沙子，從土里，有一只寄居蟹揮舞著鉗子，口袋里還有一只小螃蟹。我手掌的面積是它家的“豪宅”，只看到它長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的小腿，對(duì)吧
畢竟小螃蟹已經(jīng)回到了屬于它天堂的沙灘。對(duì)它來(lái)說(shuō)，“豪宅”的誘惑永遠(yuǎn)比不上和父母在那個(gè)小住處的幸福.
在這次寒假旅行中，我看到了大海的廣闊，生物的美麗和漁民的簡(jiǎn)單。大海和守護(hù)它的人像收割果實(shí)一樣把滿滿的幸福灑在這個(gè)神奇的小島上，然后被一路走進(jìn)去的旅行者接走。
我想把椰子帶回蕪湖種植。我媽笑著說(shuō)：家里的氣候和土壤都不適合種植。是的，植物的生長(zhǎng)面積會(huì)受到氣候和土壤的限制，但只要你種下幸福的種子，它就會(huì)發(fā)芽、生根、生長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儨嘏男氖撬囈陨娴耐寥馈?/p>
而那些被幸福洗過(guò)的心，會(huì)有最溫暖的靈魂。
初二作文撿拾幸福2
幸福就像散落在地板上的一串玻璃珠。你得到的所有機(jī)會(huì)都是公平的。當(dāng)然，只要你肯低頭。
“幸�！笔且粋�(gè)眾所周知的詞，但幸福的真正含義是什么？
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍使我成為一個(gè)快樂(lè)的人，使我的生活成為一首輕松舒適的詩(shī)，仿佛新生活的鐘聲在我的生活中敲響�！睂�(duì)高爾基來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是幸福。嗯，幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一樣的。
從前，床上總有一個(gè)小小的身影，背著一盞小小的臺(tái)燈，曖昧的燈光拂過(guò)臉頰，在書(shū)中印下一個(gè)又一個(gè)精彩的世界。在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境里，我的內(nèi)心仿佛是書(shū)中的主人公，心情也隨著書(shū)中的情節(jié)而波動(dòng)。甚至在課堂上，我又重新學(xué)習(xí)，尤其是我不太喜歡的數(shù)學(xué)課，就因?yàn)橛幸槐緯?shū)放不下而一頭扎進(jìn)了桌桶。當(dāng)然，隨之而來(lái)的麻煩是我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。我從班上前十名掉到前二十名，然后又掉到前二十名.但我依然樂(lè)在其中，沉浸在浩瀚的書(shū)海中。因?yàn)檫@個(gè)原因，我父母的困擾是不可避免的�？吹轿业慕曉絹�(lái)越深，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越落后，他們只好沒(méi)收我的書(shū)，并承諾只有在我通過(guò)考試后才能還給我。
我還記得我一晚上都睡不好，滿腦子想的都是讀書(shū)，但是我爸媽這次居然把書(shū)都拿走了，連一張寫(xiě)著字的紙都沒(méi)留下。我別無(wú)選擇，只能決定好好學(xué)習(xí)，讓父母把書(shū)還給我。
然后我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小身影在床底下偷偷看書(shū)，還有一個(gè)小身影上課的時(shí)候在桌桶下聽(tīng)不到看書(shū)。多余的`是一個(gè)晚上認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講的小女孩。
之前讀書(shū)的快樂(lè)記憶并沒(méi)有因?yàn)槲业母淖兌�，反而更值得紀(jì)念。
所以我更加努力地學(xué)習(xí)，以便盡快拿到我最喜歡的書(shū)。當(dāng)時(shí)我只是想完成任務(wù)，得到我想要的“獎(jiǎng)勵(lì)”(你可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)功利，但我當(dāng)時(shí)真的是這么想的)。
努力后成功的喜悅是突如其來(lái)的，巨大的，我突然意識(shí)到這種喜悅甚至超過(guò)了讀書(shū)的樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么能取代通過(guò)努力獲得的果實(shí)的喜悅和胸中的巨大幸福。
也許幸福真的很簡(jiǎn)單，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就有了很深的體會(huì)。現(xiàn)在，我體會(huì)到了努力之后更大的快樂(lè)。
其實(shí)我是想感謝父母，讓我明白，自己努力得到的幸福才是最珍貴的。就像一個(gè)人想撿起散落在地上的名為幸福的珍珠，必須彎腰，否則你將一無(wú)所獲。
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