我的苦與樂作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的苦與樂作文，希望能夠幫助到大家。
我的苦與樂作文1
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會(huì)是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
父母對(duì)我的期望特別大。從小就培養(yǎng)我的特長，給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班和特長班。我從小接受了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都可以放松，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒別的了!可是苦與樂是并存的，苦是樂的根源，樂是苦的歸宿，俗話說“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生，在生活中也是處處可見的。
有一天中午，我媽媽不在家，我便自己擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎么做飯，做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚——摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了——炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤菜。嘗著自己做的菜，心里甜甜的。
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我的苦與樂作文2
我學(xué)小提琴快一年了，經(jīng)過了許多苦與樂，今天，讓我給大家說說吧！
先說說我的樂吧！我的樂大多來源于老師對(duì)于我的表揚(yáng)。記得我剛學(xué)小提琴的時(shí)候，老師讓我拿弓子，我剛一拿，老師就夸我，手很放松，姿勢很到位。老師又教我試唱，說我音調(diào)很準(zhǔn)，適宜學(xué)小提琴，這給我了很大的信心。每次老師布置的作業(yè)，我都能高質(zhì)量地完成。有些作業(yè)，學(xué)了好幾年的學(xué)生，幾個(gè)星期都拉不好，我一個(gè)星期，就拉得很流暢。老師禁不住又給了我許多稱贊。漸漸地，我能拉一些自己喜歡的曲子了，我經(jīng)常拉給爸爸媽媽聽，總能獲得他們的掌聲。自然，就享受一些獎(jiǎng)勵(lì)，玩具，牛排，旅游……
再訴訴我的苦。自從我練了小提琴之后，每天至少要拿出一小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)，從不間斷。去年寒假，我回老家過春節(jié)，我還背著琴堅(jiān)持練習(xí)。就是同學(xué)來找我玩，如果我任務(wù)沒完成，是不能出去的。那個(gè)時(shí)候，我真后悔學(xué)小提琴。現(xiàn)在學(xué)的指法，把位都很難，有的每次要練上百遍，我的手拉疼了，腳也站麻了，真想不干了。
小朋友，也許你也在學(xué)一種樂器，和我一樣，有苦有樂吧！我想，有樂必有苦，有苦必有樂，你說呢？
我的苦與樂作文3
人生之中，不可缺少“苦”與“樂”。人們覺得苦的事情，在他的背后或許還藏著另一種樂。自古以來，世上有著一句名言：苦盡甘甜。沒有苦，就沒有甜。
學(xué)習(xí)也是這樣，常常在學(xué)校里聽見許多同學(xué)在說：“學(xué)習(xí)太苦了�！彼麄儾]有體會(huì)到學(xué)習(xí)給人們的快樂。
期中考試就要到了，每天的功課都很繁忙。每天的睡覺時(shí)間也不充足，每天都聽著煩惱的鬧鐘鈴聲起床，跟我心愛的小被窩告別，開始一天的忙碌的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我不是專心致志的聽講，就是認(rèn)真仔細(xì)的做題。我覺得腦子都要大了，幾乎要炸了！晚上回家，也不能消停，做完老師布置給的家庭作業(yè)，媽媽還要給我布置一些練習(xí)題，一直奮斗到10點(diǎn)多。終于能睡覺了，躺在床上，總算是松了一口氣，但還沒睡上8個(gè)小時(shí)，又會(huì)被可惡的鬧鐘給驚醒。天天如此，月月如此，真是苦不堪言呀！
雖然學(xué)習(xí)艱苦，但付出以后不是徒勞的，期中考試過后，我拿到了理想的成績，臉上便露出得意的笑容！
事實(shí)證明，苦與樂是一種辯證關(guān)系，沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。我們要學(xué)會(huì)苦中求樂，樂中品苦。
我的苦與樂作文4
“最近比較煩，比較煩……”每當(dāng)聽到這首歌，我就覺得心煩越亂，英雄所見略同。每當(dāng)我提出來時(shí)，總會(huì)有人說：“少年不知愁滋味，哪來這么多煩惱�！笔獠恢⌒∧昙o(jì)也會(huì)“煩”。比如說，近視眼就是個(gè)大問題。
我有一個(gè)喜好就是一有時(shí)間就會(huì)打開電視和電腦，總是會(huì)被它們迷得神魂顛倒，所以，總是會(huì)看起沒完，因?yàn)檫@個(gè)原因，我的視力也越來越不好，從1.5降到1.0，又從1.0降到0.8，再從0.8降到0.4，視力還在不斷下降，最終戴上了眼鏡。可是眼鏡戴起來也有壞處，會(huì)逐漸增加度數(shù)，還對(duì)以后考學(xué)有影響，而且眼鏡在冬天遇冷見熱會(huì)起一層霧，什么也看不見了。真的壞處多多呀，所以，大家一定要保護(hù)好自己的眼睛。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上留的數(shù)學(xué)作業(yè)，我忘記戴眼鏡了，結(jié)果我把題抄錯(cuò)了，又重新寫了一遍。
我就想孫悟空被壓在五指山下五百年，我總是想煩惱什么時(shí)候才能離開我，讓我快樂。我真想變成一條小魚，在河里自由自在穿梭，沒什么煩惱，沒什么壓力�？蛇@是幻想，：“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎樣才會(huì)有美好的未來。
我的苦與樂作文5
學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。但是，在學(xué)習(xí)中有苦更有樂。
自從進(jìn)入初中后，早已習(xí)慣小學(xué)學(xué)習(xí)方式的我，便手忙腳亂，總感覺負(fù)擔(dān)加重了，不僅科目多，而且作業(yè)也很多，但最讓人感到煩惱的是：每天都有新的背誦內(nèi)容，都必須早起晚睡，讓人感到非常疲倦，束手無策。
但我并不因此而放棄，因?yàn)槲疑钚乓痪湓挘骸皩W(xué)習(xí)的樂遠(yuǎn)比苦多的多。”我們只有會(huì)學(xué)習(xí)，才能構(gòu)成學(xué)習(xí)的樂趣。
在學(xué)習(xí)中我們能不斷成長，俗話說：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也�！蔽覀円龅健胺e跬步，至千里；積小流，成江�！边@十二個(gè)字。也就是說，學(xué)習(xí)的樂趣在于好奇心。在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就會(huì)洋溢在我們每個(gè)人的心中。
學(xué)習(xí)中的知識(shí)是無窮的，在享受學(xué)習(xí)的過程中，我們從無知起走向有知識(shí)，從知之甚少走向知之更多，不斷提升著我們的精神系統(tǒng)，難道這不是學(xué)習(xí)中的苦樂交織嗎？
我的苦與樂作文6
學(xué)習(xí)中有失敗的時(shí)候，那就是一個(gè)“好寶寶樂”，一個(gè)“壞寶寶苦”。
“好寶寶樂”可以讓我們高興，“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候那個(gè)“壞寶寶苦”給我?guī)砹藷⿶�。有一次，老師說：“叫我們一人畫一幅畫，誰畫的最好就給我們展覽。最丑的也是，但是最好的可以得到一包糖與一張獎(jiǎng)狀！”我覺得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天，早上我來到了學(xué)校，“眼皮妹妹”老在跳動(dòng)。我覺得有不好的事情要發(fā)生了，我慢吞吞地走進(jìn)教室。我一進(jìn)來同學(xué)們都哈哈大笑起來。老師還在看著我的畫。這時(shí)煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”里流露了出來。都是那個(gè)不聽話的“壞寶寶”干的好事，它還以為我在表揚(yáng)它繼續(xù)闖禍。
還有一次“好寶寶樂”讓我高興！
那時(shí)我二年級(jí)上學(xué)期，寫作文打了一百分滿分我的心里美滋滋的�！昂脤殞殬贰蹦阏婧茫〔幌瘛皦膶殞毧唷币粯悠圬�(fù)我！我又流露出了高興的眼淚。
在學(xué)習(xí)中有苦有樂，苦讓我們煩惱，樂讓我們快樂。酸、甜、苦、辣讓我們來品嘗吧！
我的苦與樂作文7
在那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里，生活著一群人，他們是新時(shí)代的接班人，也是新時(shí)代的創(chuàng)始人，他們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)努力的學(xué)習(xí)著，可是，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中又包含了多少苦與樂。天，永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，苦與樂是永遠(yuǎn)的，互相協(xié)調(diào)的。
功課功課作業(yè)作業(yè)，從朝五干到晚九，從雞叫干到鬼叫……這就是學(xué)校80%的含量，它不含半點(diǎn)馬虎，也不含半點(diǎn)空閑，永遠(yuǎn)是忙碌的，緊張的，大腦的根根神經(jīng)飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，血管的血液時(shí)刻地沸騰著。誰說“學(xué)生好啊！“，誰又說學(xué)生“什么都不用操心啊！“上一輩的人，讀書就是去玩玩，耍耍，看看書，還有什么呢？大多數(shù)人不是混完初中或者高中就去打工啦？他們沒有我們的這種壓力，我們知道，現(xiàn)在要是不讀好書，以后就不可能適應(yīng)這個(gè)殘酷的社會(huì)，只有讀書，才是唯一的出路！
天，永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，但是我們的苦卻是永恒的。樂？只是以后的事了。
我的苦與樂作文8
每個(gè)人都有自己的苦與樂，我也有。對(duì)于我來說，苦就是下雨天，樂就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
為什么我的苦是下雨天呢？那是因?yàn)橐幌掠曷飞暇蜁?huì)有很多水坑和泥坑，一有水坑和泥坑就不能和別人一起出去玩了，不能踢球、打球了，就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩電腦、手機(jī)，但是也可以看一會(huì)兒書，不過看不了多一會(huì)就會(huì)感到非常沒意思了，雖然看書很好，但是對(duì)于我這個(gè)急性子來說，坐到沙發(fā)上看不了一會(huì)就坐不住了，老想和別人出去玩會(huì)兒，所以說下雨天對(duì)于我來說是苦的。
我的樂是什么呢？當(dāng)然是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嘍！你不要覺得數(shù)學(xué)很死板，就是因?yàn)檫@十個(gè)數(shù)字，就能創(chuàng)造出那么多的東西，比如說：蓋高樓需要用數(shù)字來表示蓋成多長、多寬、多高，還需要用數(shù)字來表示出紙上畫的設(shè)計(jì)圖和真實(shí)的樓比例是多少。雖然這些東西和我沒什么太大的關(guān)系，但是我喜歡做數(shù)學(xué)題。有的一道題有很多類解法，有的一類題只有一種解法，有的拼圖形還要靠你的想象力，因?yàn)槟銢]有想象力怎么能想出這個(gè)圖形到底是怎么拼的。
這就是我的“苦”與“樂”，怎么樣？差距很大吧！但我喜歡其中的樂趣，也了解體會(huì)下雨天的苦很無奈。
我的苦與樂作文9
學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
當(dāng)我們討論學(xué)習(xí)的苦樂時(shí)，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮與疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，他們的眼睛里充滿著求知的渴望，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影與不可彌補(bǔ)的遺憾。
當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界秘密的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象與問題，需要我們不斷地探索與發(fā)現(xiàn)。
初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的.重要基礎(chǔ)，把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益。
在享受學(xué)習(xí)的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷地努力，才能登上新的知識(shí)高峰，實(shí)現(xiàn)新的自我超越。
這就是學(xué)習(xí)中的苦與樂的關(guān)系，這說明了在學(xué)習(xí)生活中會(huì)遇到很多困難，也會(huì)得到超越自己的快樂，這也說明了苦樂交織的重要性。
我的苦與樂作文10
在我們這個(gè)幸福和諧的年代里，幾乎到處都是獨(dú)生子女的影子，我也是其中的一個(gè)。作為一個(gè)獨(dú)生子女，我有著與父母師長截然不同的生活背景與經(jīng)歷。
獨(dú)生給我?guī)砹嗽S多快樂，爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝似的，給我買這個(gè)買那個(gè)，不論是好吃的，還是好玩的，只要我一說，他們就會(huì)立刻達(dá)到我的要求。爺爺奶奶、外公外婆更是把我視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手上怕丟了，整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓我天天過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。
但獨(dú)生在給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí)也給我?guī)砹藷⿶琅c遺憾。每天放學(xué)回家，我完成作業(yè)后就一個(gè)人孤零零的呆在家里，沒人陪我玩耍，陪我聊天頓時(shí)我覺得好無聊，好孤單，便垂頭喪氣地來到自己的房間，翻著看了一遍又一遍的書籍，聽著電視里無聊的廣告，有時(shí)我會(huì)拿出五子棋，自己與自己下，有時(shí)下白棋有時(shí)下黑棋。我的心仿佛打了一個(gè)永遠(yuǎn)解不開的結(jié)。我想：要是有個(gè)雙胞胎姐妹那該多好�。∥覀兛梢砸黄鹜嫠�，與對(duì)方分享自己的喜怒哀樂……
總之，獨(dú)生既有快樂，也有煩惱，生活就是這樣，像一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣……我想甩掉煩惱，與快樂一起奔跑！
我的苦與樂作文11
苦、樂，就像一場大雨，而過后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子，夾雜在我的生活中，讓我的生活變得有滋有味。
瞧，苦、樂兩個(gè)孩子又跑出來了，跑到了我的生活中。
一個(gè)炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢！還好冰箱里有有冰糕，否則我就要去冰箱里過夏啦。
“一根吃完啦！”“怎么又熱啦，怎么又出汗啦，看來，又要吃一根啦！”說著，手情不自禁地像冰箱伸去，“啊？！又出汗啦，哎！冰糕，咱們又見面啦！”就這樣，我稀里糊涂的吃完了，也過完上午。
“肚子好痛啊！”媽媽聞?dòng)嵹s來，摸摸頭，“��！好燒啊，走啊，帶你去輸液！”“不要啊！媽，下午還要上課那！”我胡亂按了個(gè)理由�！皩W(xué)業(yè)重要還是身體重要？”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜，平時(shí)也沒見你這么積極！”“媽，我沒裝蒜，下午真的有課！”哎，胳膊終究沒能擰過大腿，就這樣，我被拖出了門外。
雖說輸了液，很痛，但只不過是一時(shí)的。下午，我可就爽啦！吃著零食，看著電視，美滋滋的過完了一個(gè)”美好時(shí)光“。
苦、樂這兩個(gè)小孩真調(diào)皮！從我這里溜走，又到了別人那里。你想一想，兩個(gè)調(diào)皮鬼有沒有在你身邊停留過。
我的苦與樂作文12
在生活中，經(jīng)常有一些苦惱和樂趣。它與我們朝夕相處，伴隨著我們的成長。
自從升到六年級(jí)，“苦”就多了。周末，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要沒完沒了的上補(bǔ)課班，上了一天課，昏昏沉沉的回到家里，真想休息一下。剛剛躺下，就聽到了父母的聲音：“別躺了，快去練琴！”“別躺了，快去畫畫！”“快去寫作業(yè)！”“寶貝，媽媽剛給你出了兩道數(shù)學(xué)題，快去做……”
雖然這樣很苦，但是樂趣也在其中。寫完作業(yè)，看會(huì)兒電視，放松一下心情；玩會(huì)悠悠球，能讓我們寫字寫的僵硬的手變得靈活；聽聽音樂，陶冶我們的情操；改裝一下賽車，讓我體會(huì)到了成功的樂趣；上網(wǎng)沖浪，和網(wǎng)友聊聊，建一個(gè)“好友圈”，寫點(diǎn)文章，傳到博客里；看看《一路風(fēng)景》、《兒童文學(xué)》，過把小說癮，還能從中學(xué)到很多寫作技巧、好詞好句。
娛樂完了，我又拿出一本《奧林匹克數(shù)學(xué)題》，坐下來想解題思路，不僅能鍛煉我的解題能力，而且，每做出一道題，我就會(huì)高興的一蹦三尺高。
學(xué)習(xí)很苦很累，但是現(xiàn)在的辛苦是為了將來的不辛苦，只有現(xiàn)在的苦，才能有將來的樂！等你長大了，用自己的智慧創(chuàng)造財(cái)富的時(shí)候，你一定會(huì)說：“小時(shí)候的苦和累，真是值得！”
我的苦與樂作文13
俗話說，凡事都有苦與樂，利與弊，今天我就來談?wù)勎业目嗯c樂。
從這學(xué)期開始，爸爸就對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面監(jiān)督。我每天都要做許多方面的練習(xí)，因?yàn)槲业挠⒄Z基礎(chǔ)不是太好，所以必須更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是放暑假放寒假還是平常上學(xué)，我都要學(xué)習(xí)英語語法：“形容詞”“情態(tài)動(dòng)詞”“不可數(shù)名詞”“頻率副詞”……這些詞對(duì)我來說簡直太復(fù)雜了，滿本子的語法知識(shí)讓我眼花繚亂。真是糟糕，那么多我都記不住。
真羨慕外國的孩子，不用學(xué)英語，隨便說一句話就完全正確�？磥恚魏我粋�(gè)外國人都可以當(dāng)我的語法老師了！
不過，一分耕耘，一分收獲。有付出總會(huì)有回報(bào)，風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了英語，掌握了語法之后，我可以自由自在的在英語故事里暢游，并且可以在做英語題卡時(shí)毫無困難……這便是無盡的歡樂。
學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí)，學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)，本身是又苦又累的，取得成果以后難道你不會(huì)感到欣慰與無限歡樂嗎？這就像一位名人所說：“付出雖痛苦，但果實(shí)最香甜。”
我的苦與樂作文14
綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的人，但是我覺得生活就是因?yàn)楹唵尾艜?huì)更美好。
和別人一樣，我也想在父母的心中做一個(gè)好孩子，好寶貝。因此我什么都來嘗試，不管是做飯，是家務(wù)，是美術(shù)，是音樂，是學(xué)習(xí)，還有電腦，甚至是體育。總之不管什么我都努力做得很出色。
從我學(xué)會(huì)出做飯的那天起，我就做星期六星期天的中飯和午飯，有時(shí)奶奶不在家，我就起早去做飯，我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容，還有一句“真好，丫頭”
每當(dāng)那時(shí)就是我最幸福，最快樂的時(shí)候了！
可是，爸爸總是在外地，回來的次數(shù)雖說不少，可還是很想爸爸。所以爸一回來，我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急，這時(shí)候我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)爸媽就說我們，
著我到也是理解�？墒俏疫�是很難過。
……
在生活中，苦與樂是并存的，只要你總是保持笑容，歡樂來的就更多了！
我的苦與樂作文15
萬般生活，都是滋味，而這滋味中，包括苦與樂。我想說的，就是寫作中的苦與樂。
剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)是苦的。因?yàn)檫�不知道怎么寫，所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個(gè)字，每一句話都變得十分僵硬。沒有任何寫作基礎(chǔ)的我，每天寫作時(shí)在書桌前抓頭撓腮，痛苦不已。老師教導(dǎo)我:你要多閱讀，多積累，這樣才可以寫出好文章�？晌译m然讀了也積累了，總不能活學(xué)活用，老師也不說我了，只好作罷。到了四年級(jí)，寫作時(shí)的滋味慢慢變甜了。重?fù)Q了一任老師，語文老師十分有趣，我時(shí)常在他的課上開懷大笑，也許就是因?yàn)檫@個(gè)，我的寫作水平漸漸提高，也增加了閱讀量，積累了許多好詞好句。這時(shí)，每當(dāng)我提起筆時(shí)似乎有說不完的話，寫不完的事，被自己寫下的故事所感動(dòng)，被自己寫下的語句逗笑。那時(shí)，我是快樂的，心里是暖和的，在寒風(fēng)呼嘯的冬天也感到十分溫暖。
現(xiàn)如今，我感覺:寫作不是寫給別人的，而是與自己的心靈對(duì)話，它會(huì)使我滿足并快樂。
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