關(guān)于甜作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于甜作文，歡迎大家分享。
甜作文 篇1
最近補(bǔ)習(xí)班又要考試了，我吸取上次的教訓(xùn)，我一定要把單詞多看一看。
可看單詞也是枯燥的，既要會(huì)讀又要會(huì)拼，但我為了不看到捌開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)也是非常的努力，終于經(jīng)過(guò)披荊斬棘，看完了所有的單詞。
九點(diǎn)鐘了，到了去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間。我站在補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，仿佛即將出征的士兵，馬上要掀起一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。開(kāi)始考試了！老師一聲令下，同學(xué)們又發(fā)出了陣陣哀嚎聲。我拿到了試卷，開(kāi)始考試，我大致看了看，��！我這次居然全會(huì)！跟上一次考試截然不同。我寫(xiě)字筆走如飛，一會(huì)兒便寫(xiě)完了，再看看別的同學(xué)，有的緊鎖眉頭，有的苦思冥想，有的抓耳撓腮，而我恰恰相反，我為我看了單詞，好好復(fù)習(xí)，感到開(kāi)心，我信心滿滿的交上了試卷。
一會(huì)兒老師批好了試卷，然后面帶微笑對(duì)著大家說(shuō)：這次考95分以上的，可以領(lǐng)顆糖！我心砰砰亂跳，把眼睛瞪得大大的，會(huì)不會(huì)有我呢？……我不會(huì)錯(cuò)了吧？……如果錯(cuò)了多的話，媽媽會(huì)打我的。算了，打一頓也好，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性！老師報(bào)道第三名時(shí)，我一聽(tīng)，啊！是我的名字，我的心漸漸平靜下來(lái)，似流水，淌過(guò)山谷，走向老師的方向，心也隨著腳步也有些快樂(lè)，接過(guò)獎(jiǎng)品的那一瞬間，我心中甜甜的，仿佛在酷熱的沙漠找到了一片綠洲，捧一手水，直飲，��！清涼！
我回到座位上，輕輕打開(kāi)糖紙，將糖果輕放入口中，甜而不膩，一種甜絲絲的感覺(jué)在口中回味，雖然短暫，但這種甜是努力換來(lái)的，這次甜，我會(huì)記在心里，讓他永遠(yuǎn)鼓舞我繼續(xù)努力，得到更多的甜。
這一次的甜，讓我懂得：一份耕耘，一份收獲，不努力，你永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
甜作文 篇2
生活是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸各種滋味盡在其中，而我的生活卻是又苦又甜的。
記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步時(shí)，總看到一些孩子在廣場(chǎng)上自由自在地騎著各式漂亮的自行車(chē)，我便心生羨慕。我也多么希望能騎上自行車(chē)，像駿馬一樣馳騁在廣場(chǎng)上�。∮谑�，我便纏著媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)幾天，一輛嶄新的自行車(chē)送到了我家，紅紅的，真漂亮！我迫不及待地騎上自行車(chē)，可是當(dāng)我剛跨上去，屁股還沒(méi)坐上座椅，車(chē)子就倒了下來(lái)。
我不服氣，試了好幾次，可車(chē)子偏偏跟我作對(duì)，不是車(chē)籠頭左扭右扭，就是車(chē)轱轆東倒西歪，我一次都沒(méi)有成功地騎上去。媽媽看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：“你看，自行車(chē)坐墊太高了�！闭f(shuō)著，媽媽把我的坐墊放到了最低，我再跨上去，呵呵！我終于能穩(wěn)穩(wěn)地坐到座椅上了。
右腳就放在腳踏上，另一只腳也想踏上去，剛踏上去，手一揺又沒(méi)站穩(wěn)摔了下去，腳上都蹭破了皮。哎，這輛車(chē)可讓我吃盡了苦頭�。∧棠桃�(jiàn)了心疼極了，就說(shuō)“你就不要學(xué)了，腳都摔破了�！薄安唬乙獙W(xué)的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。然后，我看著一些哥哥姐姐怎樣騎的，我找到了竅門(mén)，又試了幾次，腳靈活許多，可是手仍然不聽(tīng)指揮，抖得要命。
我在心中暗暗告訴自已不要緊張，口里不停地念叨：“頭看前方，手握手柄。”��！奇跡發(fā)生了，幾次下來(lái)，我已經(jīng)能騎好幾米遠(yuǎn)了，我滿是興奮，一溜神，眼看就要撞到前面的大柱子了，本想轉(zhuǎn)彎，可是手一歪，自行車(chē)就把持不住了，我急忙跳下自行車(chē)，可車(chē)子還是“嘭”的一聲撞到了柱子上，我嚇得冒出了一身冷汗，心里暗暗叫苦。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我最終掌握了技巧，手柄向哪斜，身子就跟著哪兒斜，在該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候轉(zhuǎn)彎就可以成功轉(zhuǎn)彎�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，每天傍晚我就會(huì)騎到廣場(chǎng)上去炫一炫我的車(chē)技。
雖然學(xué)騎車(chē)讓我吃了不少苦頭，但我想：苦盡甘來(lái)，這才叫生活吧。
甜作文 篇3
假如生活是一鍋熱湯，那么酸甜苦辣便是它的味道。因?yàn)橛辛怂鼈兊恼{(diào)料，生活才顯得如此絢爛且有滋有味。一點(diǎn)點(diǎn)小事，都會(huì)使我的四種味道輪番冒泡。這不，“甜”竄上心頭了。
暑假中的第七個(gè)早晨，又是新的開(kāi)始。一縷陽(yáng)光從窗戶縫隙探出頭來(lái)，我睜開(kāi)了眼，伸個(gè)懶腰，享受暖暖的陽(yáng)光。
“妮妮，快出來(lái)吃飯了，快來(lái)嘗嘗媽媽親手制作的小蛋糕吧�！眿寢屌d奮地喊道。
“哇！平時(shí)‘十指不沾陽(yáng)春水’的媽媽開(kāi)竅了�！蔽野蛋底韵�。
“什么！都燒焦了，糊了！”我翻了翻蛋糕面。
“不要揭穿嘛，哈哈……”媽媽尷尬地笑了一下，撓了撓后腦勺。
“算了，我來(lái)教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！”我這小廚神真是拿這迷糊老媽沒(méi)辦法。
“好�。 眿寢岆S手做了OK的手勢(shì)。
我握住媽媽的手，跟著網(wǎng)上的做法，按順序和步驟做了一遍，媽媽倒是上手挺快的。
“媽媽，你干嘛放那么多糖��？”“因?yàn)闀?huì)變甜呀！”“可是放多了不行，會(huì)長(zhǎng)胖的�！薄拔抑馈５敲刻斐砸稽c(diǎn)甜，會(huì)讓我們生活變得超甜哦�！�
說(shuō)的也是，我們期待地望著烤箱里面的蛋糕。
出鍋了。哇，香味撲鼻！把“方圓幾十里外”的弟弟給吸引過(guò)來(lái)了。還有躲在臥室里看報(bào)紙，常年不“外出”的爸爸也“叫”了過(guò)來(lái)。
我們四個(gè)人，一人一小口。噢，可把我甜住了！
“哈哈，你再咬一口�！�
“你吃到鼻尖了，哈哈�！�
再咬一口，嗯，真甜！那是一種甜到心里的甜。這個(gè)小小的蛋糕，擁有著我和媽媽做蛋糕時(shí)零零碎碎溫馨的畫(huà)面；承載著我們一家人品味蛋糕時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這可是非常甜蜜的時(shí)光。
后來(lái)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)那甜到心里的“甜”不僅僅是蛋糕中吃出來(lái)的味覺(jué)，更是一家人歡聚的甜蜜時(shí)光。
甜作文 篇4
甜的東西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所說(shuō)的這個(gè)“甜”，則是我小時(shí)候的一件事。
記得在一個(gè)富有勃勃生機(jī)的春天，媽媽給了我?guī)最w迎春花的種子，她說(shuō)這個(gè)季節(jié)種這個(gè)花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。
于是，我拿起我的小鐵鍬，帶著花種出門(mén)種花了。當(dāng)時(shí)正值陽(yáng)春三月，小草開(kāi)始瘋狂長(zhǎng)起來(lái)。我漫無(wú)目的地在田野中尋找。終于，我找到了一片空地，可這里的草卻非常多，為了我的迎春花能茁壯的生長(zhǎng)，我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草，才能勉強(qiáng)將草連根拔起來(lái)，但這并不能讓我放棄種花的欲望。
我用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才幾乎將草拔完。當(dāng)時(shí)雖然是春天，但也有些涼，不一會(huì)兒，我的后背就涼涼的，手心里還多出了幾道紫痕，我趕快把種子埋在坑里，并用土填平、澆水。我高高興興的回家了。
之后的幾天，迎春花種子長(zhǎng)出了幼苗，它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣，我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草，讓它們吸收更多的養(yǎng)分。
又過(guò)了幾天，迎春花又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，我仍不忘幫它們除草、澆水，終于有一天……
我又來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)迎春花的種子已經(jīng)長(zhǎng)成為幾束真正的迎春花了!我開(kāi)心地躺在花的旁邊，閉著眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的每一次呼吸，都感受到了香甜!睜開(kāi)眼睛，藍(lán)的空，花的艷，面對(duì)這一片美麗的風(fēng)景，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們甜蜜的交響樂(lè)，我終于感受到了什么是甜，光是味覺(jué)，這還不重要，重要的是有一顆努力的心。
勞動(dòng)最光榮!通過(guò)努力換來(lái)的勞動(dòng)成果是最好的。因?yàn)樵谟夯ㄖ�，有我的汗水和我的希望，用努力換回來(lái)的成果，是世界上最甘甜的!
甜作文 篇5
棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我卻認(rèn)為真正的甜是受到老師表?yè)P(yáng)后、是幫助父母做一些力所能及的事后、是來(lái)自同學(xué)關(guān)心后的那種美妙滋味……
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。上周五的語(yǔ)文課上，老師表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲业膶?xiě)得好，在小作家杯征文比賽中獲了獎(jiǎng)。消息一出，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，這可是件大事啊，能在報(bào)紙上發(fā)表文章一定是很厲害的呀！恭喜恭喜，文章寫(xiě)的不錯(cuò)……聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的。
當(dāng)父母忙碌的時(shí)候，為父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。媽媽有時(shí)太忙了，我會(huì)收拾屋子、幫著刷碗，媽媽晾衣服的時(shí)候，我可以幫忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我會(huì)幫爸爸找好拖鞋，在爸爸勞累的時(shí)候，我會(huì)給他捶背按摩。媽媽常常笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)小棉襖真溫暖呀！”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我的心里甜蜜蜜的。
同學(xué)的關(guān)心也是甜的，記得有一次我感冒發(fā)燒，趴在桌子上，動(dòng)也不想動(dòng)，頭又疼又暈，站在地上走幾步都是暈乎乎的。下課了，我的好朋友李芳對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，快來(lái)和我們一起玩木頭人游戲吧。”我抬起頭，強(qiáng)裝笑臉。她看了我一眼大聲說(shuō)：“哎呀，你的臉怎么這么紅啊”說(shuō)著就伸手摸摸我的額頭，發(fā)出更大的驚訝聲：“啊！額頭怎么這么燙？是不是發(fā)燒了？快喝點(diǎn)水吧，我陪你去找老師去�！焙髞�(lái)老師通知了家長(zhǎng)，把我接回去了。晚上李芳和幾位同學(xué)來(lái)到我家，給我補(bǔ)課。同學(xué)的關(guān)心真讓我既感動(dòng)又溫暖，心里還有一種甜甜的感覺(jué)。
生活中有各種滋味，但更多的是化不開(kāi)的甜，只要我們用心去品味，一定能夠嘗到生活的甘甜。
甜作文 篇6
在生活中，我們會(huì)遇到很多甜甜的事情，總是讓我感到那么溫暖。
周末，我和爸爸媽媽一起去爬塘朗山，我的心里充滿了甜蜜，早早地起了床。我好期待快點(diǎn)到塘朗山，好一堵它的尊容。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們很快到了塘朗山，放眼望去，塘郎山門(mén)旁雕著三個(gè)大大的字：“塘朗山�！蔽铱觳脚芰诉^(guò)去，山上樹(shù)木蒼翠挺拔，山腳下開(kāi)滿了鮮花，好美��！
我抬頭望去，山高路陡，一條是柏油馬路，一條是臺(tái)階，像一架天梯。我選了臺(tái)階的那條路，我一口氣爬了好幾層臺(tái)階，爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，正當(dāng)我爬得汗流浹背的時(shí)候，我一不小心，腳一滑“啪”地一聲，我摔倒了，我一下子坐在地上起不來(lái)了，等我慢慢爬起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腿上一道傷口破裂了，正在往外冒血，我感到好痛，痛得我眼淚直流。
正在這時(shí)候，有一位大約50歲的叔叔，他遞給了我一根棒棒糖，他說(shuō)他是一名退役士兵。他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？我?guī)湍闾幚韨诎伞！蔽彝@位退役老兵，心里一下子溫暖了起來(lái)，感覺(jué)心里甜甜的。我不好意思地說(shuō)：“我……我沒(méi)事。”老兵對(duì)我笑了笑，然后去旁邊草叢找了幾片葉子，用石頭剁碎，把剁碎的葉子放到了我的傷口上。他說(shuō)：“可能有一點(diǎn)兒痛，你忍一下好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就把葉子放到了我的傷口上，開(kāi)始疼的我叫了一聲，后來(lái)漸漸的好了很多。
接著退役老兵幫我把棒棒糖打開(kāi)了，我吃著棒棒糖，心里甜滋滋的，傷口也不再那么疼痛了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽氣喘吁吁地上來(lái)了，他們看見(jiàn)這位老兵以為是壞人，我還沒(méi)來(lái)得及解釋，老兵也默默地快速離開(kāi)了。
望著老兵高大的背影，我的心里涌起了對(duì)老兵的敬佩，讓我明白了生活中給人以溫暖和幫助，也是一種很幸福很甜美的事情。
這種甜，一直縈繞在我的心間。
甜作文 篇7
"甜"這個(gè)字可以給人帶來(lái)許多的遐想或是想起一段美好的往事，更可以是舌尖上的味蕾和內(nèi)心歡喜的形容詞……而在我心里這個(gè)字卻意味著一段美好回憶，那份歡喜在我的內(nèi)心深處怎么也抹不去。
記得哪是在五年級(jí)的時(shí)候，有一位令我至今懷念的老師：她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在臉頰的兩旁，弧度似月牙的垂了下來(lái)；在那一張眉清目秀的臉上增添了一副金色邊框的眼鏡，散發(fā)出了幾分藝術(shù)氣息和幾分幽雅的淡香；眉毛雖然沒(méi)有那么濃密，但就像用毛筆均勻的沾上淡淡的墨，順其自如的畫(huà)上去的清秀的柳葉或竹葉一般，美麗極了，但在那張清秀的臉上卻多了幾個(gè)小黃點(diǎn)兒，因?yàn)樗龖言辛恕?/p>
我很喜歡她，有一次我去給她送禮物，她的反應(yīng)卻是驚喜的，隨后她二話沒(méi)說(shuō)，目光在辦公桌上來(lái)回轉(zhuǎn)，突然她的目光鎖定了那個(gè)方向，并立即伸手朝向了那個(gè)位置，抓起了那個(gè)蘋(píng)果，使勁兒往我的手里塞，我慌忙地拒絕著，她卻堅(jiān)持要送給我，我當(dāng)時(shí)的心情是"甜"的，我被她的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
她待人非常友好，和善，且熱情，從不會(huì)以老師的身份對(duì)待學(xué)生。有一天早讀，我像往常一樣在二樓值勤，突然，在走廊的盡頭處，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影---魏老師！她看見(jiàn)我后，緩慢地走向了我，還沒(méi)等我開(kāi)口的時(shí)候，她竟然將胳膊搭在了我的肩上，跟我聊起了天。她說(shuō)話的聲音是那樣的"甜"美，猶如笛子奏響地那清脆，優(yōu)美的笛聲一般，說(shuō)來(lái)也怪，她的名字正好有個(gè)"笛"字呢！走到三年級(jí)一班的后門(mén)時(shí)，我們兩個(gè)人告別了。有時(shí)，如果她去廁所洗水果，碰到了我，她總會(huì)分給我一個(gè)。要是我去給她送，她定會(huì)給我一個(gè)"回禮"。然而，她懷孕這件事卻從來(lái)不想讓別人知道……
每當(dāng)我回憶起這段美好的往事時(shí)，心情怎一個(gè)"甜"字了得！
甜作文 篇8
開(kāi)心是人們最基本的情緒之一，甜則是開(kāi)心的代言詞。
有一種甜來(lái)自朋友的陪伴。在成長(zhǎng)路上，朋友不可缺少，他們是一個(gè)人可以拋去悲傷、煩惱暢所欲言的同伴。朋友隨著我們的成長(zhǎng)會(huì)不斷地更替，或許不再聯(lián)系，讓友誼慢慢淡化，如輕煙被時(shí)間吹散；或許與你一起成長(zhǎng)，依然聯(lián)系，還是共同歡笑。后者也好，前者也罷，他們所帶來(lái)的甜都是非常巨大的。向朋友尋求幫助，與朋友一起談?wù)撛S多話題他們的話甚至可以一下子激勵(lì)我們，擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
有一種甜來(lái)自家人無(wú)微不至的關(guān)懷。父母、長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在生活中的角角落落，為我們做飯，為我們努力工作、為我們的一句話而東西奔走它們體現(xiàn)在每一個(gè)微小的點(diǎn)，匯聚起來(lái)既是對(duì)我們的愛(ài)。關(guān)愛(ài)別人也令人感到甜。
當(dāng)我們幫助一位陌生人時(shí)，過(guò)程也許不令人感到自豪，但事后回想到，總是被甜充斥。即使是一個(gè)小小的動(dòng)作，為行動(dòng)不便的人讓路、為陌生人指路、提醒別人不能過(guò)馬路這些點(diǎn)滴小事讓我們很快樂(lè)與自豪。為何有非常多的人們會(huì)盡自己的微薄之力去幫助有困難的人？這是一種精神上的滿足，謝老師說(shuō)過(guò)。
有一種甜是努力之后獲得回報(bào)。當(dāng)經(jīng)歷困苦、挫折，并將它們擊敗后，艱難地獲得了榮譽(yù)與成績(jī)，那種開(kāi)心與喜悅的情感是平常的歡樂(lè)比不來(lái)的。就像中國(guó)登山隊(duì)上珠峰時(shí)那種千言萬(wàn)語(yǔ)都化為喜悅的情形，它不僅是一種喜悅，還包含著許多感慨與欣喜：幸好堅(jiān)持了下來(lái)！
世間的甜分為很多種，它讓我們充滿信心與力量，也給予別人溫暖與希望！
甜作文 篇9
生活就像糖罐里面的糖果，甜甜蜜蜜的，所以，我要拿上那兩顆最大最甜的來(lái)嘗嘗吧！
小學(xué)生活酸甜苦辣咸樣樣具備，可最多最靚的元素，莫過(guò)于就是甜。就算稍帶一點(diǎn)點(diǎn)心酸，不過(guò)那也值了，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中總是使我們開(kāi)心，使我們覺(jué)得“甜”。方老師一手創(chuàng)辦的活動(dòng)也很好玩呢！
我們之前的拔河比賽就是他創(chuàng)辦的呢！這就是一個(gè)快樂(lè)之源，既讓我們很開(kāi)心又讓我們學(xué)到知識(shí)，這可是真的賺。我們和二班一同到了操場(chǎng)上，哈哈，馬上就要開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的世界大戰(zhàn)了。第一次是女生，我們班的整理好了同學(xué)。他們意氣風(fēng)發(fā)的站在戰(zhàn)場(chǎng)上面，好像一群隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣的戰(zhàn)士們。二班也不賴嘛�，F(xiàn)在他們開(kāi)始戰(zhàn)斗了，一股作氣，僵持了一會(huì)，我們隊(duì)士兵滿臉通紅。二班的人手都拉痛了。終于在我們矚目下二班勝了……
這是方老師給我們帶來(lái)的快樂(lè)之甜，也有對(duì)我來(lái)說(shuō)感動(dòng)的事情呢！
那一天，我生日，原本準(zhǔn)備高高興興的和家人一起過(guò)生，可他們好像不知道似的。所以我只好向表哥進(jìn)發(fā)。沒(méi)想到他也一樣，什么都沒(méi)有送我，唉！表哥也想起來(lái)似的對(duì)我說(shuō)去打游戲，我提示性的說(shuō)：“表哥��？你有沒(méi)有，想起來(lái)今天該干什么？”“哦哦哦！謝謝你啊，我今天要在mc里面建房子呢。我只好無(wú)精打采的玩了一會(huì)。吃了中午飯，繼續(xù)吧！到了晚上，我可算經(jīng)受住了這無(wú)聊的一天。晚上九點(diǎn)時(shí)，我們都上床睡去，可看見(jiàn)他又上下樓跑了好幾次，忍不住的說(shuō)：“神經(jīng)病嗦！”等我熟睡了一陣子，聞到了一股奶香，嗯——蛋糕？突然一塊冰冷的蛋糕落在了我的臉上：“啊��！一不小心，對(duì)不起，吃漏了！”又平靜過(guò)來(lái)，“今天你生日嘛，我當(dāng)然要給你買(mǎi)蛋糕和小零食啦！隨時(shí)小錢(qián)，但心意還是有的嘛！”聽(tīng)他一說(shuō)完，我便抱了一下他，和他一起分享。
這可真是“甜”啊，就如同一顆顆飽含了愛(ài)意的糖果一樣！希望你們也很“甜”吧！
甜作文 篇10
已經(jīng)晚上十點(diǎn)，我還在與作業(yè)苦戰(zhàn)。握著筆的手開(kāi)始發(fā)酸，眼睛有些澀澀的疼，做題的正確率也越來(lái)越低，大腦頻頻發(fā)出需要休息的信號(hào)。但是，沒(méi)辦法，快期末考試了。
門(mén)被輕輕推開(kāi)，聽(tīng)那熟悉的腳步聲，我不用回頭就知道是媽媽。一杯熱氣騰騰的豆?jié){出現(xiàn)在桌上，之后就是關(guān)門(mén)聲。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一句話，我尷尬地緊，想道歉卻不知道說(shuō)什么。
拿過(guò)杯子，我喝了一口。也許已經(jīng)加過(guò)糖了，但我依然覺(jué)得無(wú)味。因?yàn)槲矣X(jué)得內(nèi)疚，不敢接受其中的甜。望著杯子里的豆?jié){來(lái)回?fù)u晃，我想起昨晚的事。我因?yàn)檎也坏揭槐窘梯o資料而同媽媽大吵起來(lái)，說(shuō)一定是她收拾我的書(shū)桌時(shí)當(dāng)做沒(méi)用的廢品扔了，當(dāng)即，我抓起桌上裝滿豆?jié){的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了，豆?jié){撒了一地……
現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)的做法完全沒(méi)有道理：媽媽是會(huì)替我收拾書(shū)桌，但絕不會(huì)把那么重要的東西給扔了的。也許是期末復(fù)習(xí)階段壓力大，也許是青春期情緒容易激動(dòng)，昨晚媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，我就發(fā)起火來(lái)，還亂摔東西，媽媽會(huì)很傷心吧。
杯子摔向地面的聲響一次一次在我耳邊回響，撞擊著我的心；一地的玻璃渣滓和豆?jié){的情景不停地在我的眼前閃現(xiàn)，揮之不去，充斥我的腦�！�
媽媽的房門(mén)被推開(kāi)了，她在看電視，我端著一杯熱氣騰騰的豆?jié){走了進(jìn)去。將豆?jié){放在桌上，我朝媽媽望去，杯中不斷上升的熱氣正好模糊了她的臉，看不出她臉上是什么表情，我關(guān)上門(mén)，走出房間，沒(méi)有一句話，卻不覺(jué)尷尬。
昨晚，我摔了媽媽端來(lái)的豆?jié){，更摔傷了她的心；今晚，我端給媽媽一杯豆?jié){，也端給她我的歉意。拿起尚有余溫的豆?jié){，我一飲而盡。豆?jié){不再無(wú)味，有淡淡的甜味在口中蕩開(kāi)，那是愛(ài)的味道。
甜作文 篇11
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，調(diào)味瓶里有酸甜苦辣咸。生活中有苦，但最主要的還是甜。
在學(xué)校里，我有時(shí)感到心里甜滋滋的。
記得有一次，我肚子很疼。老師見(jiàn)我臉色煞白，頭上還冒著幾顆豆大般的汗珠，連忙關(guān)切地詢問(wèn)情況：“羽彤，你怎么了？是不是哪里不舒服啊？快跟老師說(shuō)說(shuō)吧！”老師一邊說(shuō)一邊撫摸著我的頭，我雖然肚子很疼，但我聽(tīng)到老師的關(guān)心，心里甜滋滋的。我有氣無(wú)力地回答：“老師，我肚子疼得不行了�！崩蠋熉�(tīng)了我的話趕忙讓同學(xué)去幫我倒杯熱水來(lái)。她一邊揉著我的小肚皮一邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“羽彤，你先忍一忍，我讓同學(xué)去幫你倒熱水了，一會(huì)兒喝下去應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)。老師現(xiàn)在先去打一個(gè)電話給你爸爸，讓你爸爸來(lái)接你去醫(yī)院，好不好？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在肚子疼的那一刻，時(shí)間就像流水一般，可在老師關(guān)心的那一刻我的心就像吃了蜜一樣甜，同時(shí)時(shí)間就像靜止了，那份甜甜的味道久久都沒(méi)有散去。在爸爸沒(méi)來(lái)接我的這段時(shí)間里，老師就像媽媽一樣細(xì)心地照顧我。
在家里，我也能品嘗到甜甜的的味道。
在暑假的一個(gè)月，姐姐來(lái)上海玩。我從小就特別喜歡和姐姐玩，這次終于有機(jī)會(huì)了，而且讓我出乎意料的是，姐姐不像以前對(duì)我很冷漠，反而對(duì)我特別好，我心里有無(wú)窮無(wú)盡地甜。在這個(gè)月里，我每一天我心里都是說(shuō)不出的甜味。
我還有個(gè)弟弟，自從他上了一年級(jí)，好像對(duì)我更好了。每次想到這兒，我都甜滋滋的。因?yàn)橐郧八�，我不管什么都讓給他，但現(xiàn)在不同了，他知道要學(xué)會(huì)謙讓了，幾乎每次在學(xué)校里買(mǎi)的小面包和牛奶，都會(huì)留點(diǎn)給我。每一次媽媽帶他去購(gòu)物沒(méi)帶上我時(shí)，他都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“我給姐姐買(mǎi)一個(gè)”我總覺(jué)得弟弟他長(zhǎng)大了，不像以前那樣淘氣了，也可以讓爸爸媽媽省心了，我也因此感到甜滋滋的。
我的生活處處充滿了甜。無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里，我都能感受到無(wú)處不在的甜味兒。
甜作文 篇12
甜，是讓人難以忘懷的滋味。甜，無(wú)處不在，在學(xué)校，是同學(xué)之間的友愛(ài)，是與老師一起探討問(wèn)題時(shí)的快樂(lè)，在家里，是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是父母對(duì)我的諄諄教誨。
生活，就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，但最讓我開(kāi)心的味道當(dāng)然非“甜”莫屬了 記得有一次，我莫名其妙地被叫到老師辦公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么錯(cuò)嗎?還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?不對(duì)呀，我一沒(méi)犯錯(cuò)，二沒(méi)不寫(xiě)作業(yè)。我丈二和尚摸不著頭腦，只能進(jìn)去看看了。我鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)：“報(bào)告!”我看了看老師，她正在批改作業(yè)“在讀書(shū)節(jié)閉幕儀式上，你被評(píng)選上了‘閱讀之星’，記得去領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽议_(kāi)心極了，趕忙說(shuō)了聲：“謝謝老師”然后走出了辦公室�！疤昧�!”我剛要蹦起來(lái)，忽然想起這里是學(xué)校。我又看到別人對(duì)我投來(lái)異樣的眼光，只好默默地走回了班里。
回到家后，我做的第一件事就是告訴所有人這個(gè)好消息，媽媽說(shuō)“功夫不負(fù)有心人，要不是你堅(jiān)持讀書(shū)怎么選得上?”
我一天一天數(shù)著日子過(guò)，終于到了讀書(shū)節(jié)閉幕式那一天，我走上了主席臺(tái)。當(dāng)那張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞到我手上時(shí)，我簡(jiǎn)直要開(kāi)心死了，再加上兩千多人的掌聲，我感到自己處于人生的最高境界。同時(shí)，我也感到了獲獎(jiǎng)時(shí)的甜。
甜，無(wú)處不在，作為五味瓶中最具代表性的一員，在它身上自然也有很多事，每一次考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，都離不開(kāi)老師對(duì)我的輔導(dǎo)，離不開(kāi)我自己的付出，更離不開(kāi)父母對(duì)我的教誨。
甜，是讓人難以忘懷的滋味，是無(wú)處不在的，在生活中處處都有甜，很甜，很甜……
甜作文 篇13
甜在字典中有兩種意思：一種是糖或蜜的味道，是瞬間的滋味；第二種是使人覺(jué)得舒服的，那是一種永久的回味。今天，我就嘗到了這種永久的味道，那就是成功的甜。
從前的我一直不敢嘗試投稿，不管文章寫(xiě)得有多精彩，心里總是害怕如果沒(méi)有采納那該怎么辦呀？現(xiàn)在，我終于戰(zhàn)勝了自己。
前幾天，我寫(xiě)了一篇作文，題目叫“夏之夜景”，爸爸閱讀后，連聲叫好，建議我去投稿�？墒牵倚南耄和陡�，如果沒(méi)有被采納，那該怎么辦呀？心中的障礙仍然阻止著我前進(jìn)的步伐。于是，我對(duì)爸爸：“還是算了吧�！卑职炙坪蹩创┝宋业男乃�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，沒(méi)有失敗又怎么會(huì)有成功呢？風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹呀！”我聽(tīng)后，心想：沒(méi)有被采納，那該有多難過(guò)呀，還會(huì)讓我更加不自信，還是算了�！澳氵@樣不敢嘗試，那才是最大的失敗，只要勇敢地去嘗試，那就是成功了。采納了，你的文章將會(huì)展示給大家，你會(huì)更有信心，成為一個(gè)自信的女孩；如果沒(méi)有被采納，你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)后，作文會(huì)寫(xiě)得更完美，這樣兩全其美的事情何樂(lè)而又不為呢？”我聽(tīng)后，經(jīng)過(guò)一番思考，終于跨過(guò)了我心中的石頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸在網(wǎng)上找到了一個(gè)名叫“中小學(xué)生作文選”的網(wǎng)站，把作文投在了上面。此后，我每天都要上兩次這個(gè)網(wǎng)站，終于有一天，我在最新投稿里看到了“夏之夜景”這篇作文�！鞍�！我的文章登出來(lái)了！”我興奮地尖叫著，高興得手舞足蹈。
從這件事中，我體會(huì)到了成功的甜，使我明白了：只有勇于嘗試，才能取得成功！
甜作文 篇14
生活百般滋味，如酸、甜、苦、辣，我當(dāng)然最喜歡甜，那是因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我快樂(lè)，它們能使我一天的疲倦化為灰燼。
因此，我喜歡吃糖。每當(dāng)我感到失望和難過(guò)時(shí)，我的兜里總會(huì)盛放著一顆、兩顆糖；每當(dāng)我嘴里含著一顆糖時(shí)，我的煩心事總會(huì)奇跡般地消失，我的心里總會(huì)涌來(lái)一絲絲甜意；每當(dāng)我看到某個(gè)商店里擺放著各種顏色、各種味道、各種形狀的棉花糖，我總會(huì)不由自主地走過(guò)去，棉花糖的那種甜，更會(huì)讓我感到快樂(lè)加倍。
舌尖上的這種甜讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。但是更讓我如癡如醉的是心里感受到的那種甜。
還記得，那時(shí)候我三、四歲，我們?nèi)疫�沒(méi)有搬到城里，哥哥那時(shí)候正到了上小學(xué)的年齡。由于父母的大意，并沒(méi)有把哥哥送到城里，因此，哥哥在村里上了小學(xué)。都說(shuō)村里的孩子早當(dāng)家。當(dāng)時(shí)七、八歲的哥哥每天六點(diǎn)多起床就去學(xué)校，跑操，早讀。因此，哥哥每天的早餐都在學(xué)校吃。
但是，哥哥每次都給我留著我最愛(ài)吃的東西，也許是哥哥不愛(ài)吃，也或許是哥哥故意不吃，給我留著，不管怎樣，我的心里總是美滋滋的，我的心里總是甜得就像抹了蜜一樣。我的哥哥就是這樣一個(gè)每天帶給我快樂(lè)、甜蜜的帥哥哥。在學(xué)校里，除了老師，就只有同學(xué)們?cè)谖疑磉吪惆橹摇Ｓ幸淮�，我做了一份�?shù)學(xué)題，錯(cuò)了一道最簡(jiǎn)單的計(jì)算題。于是，數(shù)學(xué)老師剛發(fā)下了作業(yè)本，就當(dāng)著全班同學(xué)們的面，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，這正是因?yàn)槲业鸟R虎導(dǎo)致的。我傷心極了。
之所以在學(xué)校承受著委屈還不能及時(shí)解決，是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校不能吃糖。下了課，同學(xué)們都來(lái)安慰我，我的心里瞬間暖暖的，甜甜的。
甜作文 篇15
糖是甜的，父母的關(guān)愛(ài)是甜的，同學(xué)的問(wèn)候是甜的……書(shū)同樣也是甜的。
書(shū)的甜在繪本里。小時(shí)候，常常坐在媽媽溫暖的懷抱里，望著那美麗的圖畫(huà)，聽(tīng)她用溫和的聲音講著有趣的故事，那時(shí)，多么的幸福的甜蜜呀！后來(lái)，我漸漸認(rèn)識(shí)了漢字，終于可以自己捧起繪本讀了，也從中明白了許多道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待朋友要熱情，遇到困難的人要幫助，不要輕易相信陌生人……這些讓我的童年多了些好朋友，多了些贊譽(yù)，多了甜甜的自信。
書(shū)的甜在詩(shī)詞里。我又長(zhǎng)大了一些，喜歡一個(gè)人靜靜的坐在角落里捧著一本厚厚的古詩(shī)，吟誦著我喜歡的《梅花》《尋隱者不遇》《宿新市徐公店》《池上》……一會(huì)兒去追蝴蝶，一會(huì)兒來(lái)到山間，一會(huì)來(lái)到荷花池中……看著樓下?tīng)?zhēng)奇斗艷的荷花和碧綠的荷葉，更有一種身臨其境的感覺(jué)，我也會(huì)慢慢地合上書(shū)本默默地背一遍，并根據(jù)詩(shī)句悟出其中的意思。當(dāng)我將這些詩(shī)句熟練地運(yùn)用在作文中時(shí)，當(dāng)我在班級(jí)的詩(shī)詞比賽中脫口而出時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我嘖嘖的贊嘆時(shí)，我默默地告訴自己：這些美好的感覺(jué)，這些甜蜜的回憶，都是書(shū)帶給我的。
書(shū)的甜在小說(shuō)里�，F(xiàn)在有空了，我就會(huì)坐在飄窗前，伴著燦爛的陽(yáng)光，走進(jìn)書(shū)的世界，感受像棒棒糖一樣的甜味：《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，《莫里》告訴我要珍惜友誼，《青銅葵花》告訴我要珍惜現(xiàn)在的生活，《中華上下五千年》讓我看到了中國(guó)輝煌的歷史和燦爛的文化，《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采……伴隨著他們，我的心中總是涌起一股一股的暖流，總是有種吃美味一樣的滿足和甜蜜。
書(shū)的甜還在科普讀物里，還在……書(shū)是甜的，慢慢咀嚼，越久就越濃香；書(shū)是甜的，細(xì)細(xì)品味，越深就越醇厚。
甜作文 篇16
甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人心中，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的道謝，就會(huì)使他們心里甜甜的。
那是上個(gè)星期二，體育老師大喇叭廣播“：同學(xué)們請(qǐng)注意，今年參加短跑的同學(xué)，抓緊練習(xí)，望再創(chuàng)佳績(jī)�！蔽衣�(tīng)了，樂(lè)壞了“：今年我一定跑出個(gè)好成績(jī)來(lái)！”我開(kāi)心的大叫。放學(xué)后，我和我們班其他三個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一同去操場(chǎng)訓(xùn)練，我們學(xué)校的操場(chǎng)大極了，沒(méi)有重要的事情，我絕不會(huì)繞圈跑，看來(lái)今天得破例啦！我們站在起跑線上，兩手拄著地，兩腿一前一后，低下頭。
只聽(tīng)“裁判”一跺腳，我迅速抬起頭，在聽(tīng)手一拍，我們四個(gè)人一起沖出起跑線，開(kāi)始我排第一，后來(lái)底氣不足，漸漸慢了下來(lái)，突然，我腳下好像有一塊絆腳石，我“撲哧”一聲趴在地上，手破了，還流了血，褲子也壞了，這真是一場(chǎng)“杯具”�。⊥瑢W(xué)們都紛紛跑過(guò)來(lái)“涵涵，你沒(méi)事吧，我去找醫(yī)務(wù)室老師�！薄皼](méi)事，沒(méi)事，真的沒(méi)事�！边@時(shí)，我真是像吃了蜜一樣甜。
這就是好同學(xué)，這一句句溫暖的問(wèn)候，怎能心里不甜。甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調(diào)味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑，心里才會(huì)覺(jué)得甜，感受甜帶給我們的快樂(lè)。
甜作文 篇17
如今我已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)的走過(guò)來(lái)11年，每當(dāng)回憶媽媽給與我的愛(ài)時(shí)，心頭都是甜甜的感覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，我貝娜玩轉(zhuǎn)愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來(lái)，開(kāi)始在床前讀書(shū)，這時(shí)門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲。繼而門(mén)被推開(kāi)，一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我聞到了熱牛奶的味道回過(guò)頭看見(jiàn)了媽媽。只見(jiàn)他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來(lái)，為了我的成長(zhǎng)，媽媽煞費(fèi)苦心，媽媽的愛(ài)就像熱牛奶一定一樣甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午飯，忽然天空烏云密布，黑壓壓的讓人心驚肉跳，看著同學(xué)們紛紛離去，我一個(gè)人在校門(mén)口等著媽媽，雨點(diǎn)落下來(lái)越下越大，我一個(gè)人躲在墻角，一星期早著媽媽快來(lái)，終于一個(gè)人撐著折疊傘的熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一個(gè)安靜的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)，忽然房門(mén)鎖想了一下，我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，他關(guān)心的說(shuō)女兒早點(diǎn)睡，別太晚了，這時(shí)媽媽打開(kāi)臺(tái)燈關(guān)掉了電燈，我正一會(huì)兒的呢，媽媽拿著一個(gè)LEO電燈炮，房間一下子亮了許多哦，我明白了，原來(lái)是想讓我的房間更亮，那是我的內(nèi)心感覺(jué)甜甜的。
啊，親愛(ài)的媽媽，您給我的關(guān)愛(ài)甜在我的心頭，怎么吊味都不厭倦。
甜作文 篇18
“甜，甜，甜，好甜啊!”放學(xué)路上，嗓子發(fā)炎的我抑制不住心中的歡樂(lè)，看地天都像是抹了蜜，令我百般回味。
“言言，過(guò)來(lái)。”清早，臨上學(xué)前。奶奶神神秘秘地叫住我，像一個(gè)鬼頭鬼腦的小孩子似的，往我嘴里塞了一顆糖。我大腦發(fā)蒙，只覺(jué)得口中嗯——清清涼涼，再含幾口，哇——一股子甜味在我口中炸開(kāi)，甜得我一激靈。奶奶樂(lè)壞了，變戲法兒似得往我口袋里塞了一大把，悄咪咪說(shuō)：“嗓子疼了記得吃一顆。不夠奶奶再給你熬!”我的心像糖水澆過(guò)一般，能擰出砂糖來(lái)!原來(lái)是滿兜的梨膏糖。路上，我光是捧著，嘴巴就開(kāi)始分泌甜甜的唾液，一直甜進(jìn)嗓子眼。嘿嘿，我也就在奶奶面前咳過(guò)兩聲而已。我“觀音菩薩——笑瞇瞇”的，臉紅又得意。晨曦落下，我難掩舌上的甘。
早上，臨上語(yǔ)文課。糟糕，今天是我領(lǐng)讀：“安靜——咳咳，安靜!”我“不爭(zhēng)氣”的嗓子難堪重負(fù)地啞了�！昂�，沫言，嗓子不舒服嗎?我來(lái)吧�！碧炷�，這是我“沙漠中的水源，火災(zāi)中的救星”吧?我還未轉(zhuǎn)身，心中早已謝天謝地�！盎厝グ�，我來(lái)吼，一會(huì)兒你也不用跟著讀了，在心里默念就好。帶水了吧?快去喝點(diǎn)水�！币晦D(zhuǎn)身，便迎上小魏關(guān)切的目光，看得我暖暖的。不知不覺(jué)，我的嘴角也被她甜甜的笑容引了上去，輕聲應(yīng)下。我回到座位，與小魏相視又笑，她微微動(dòng)唇，顯出“放心”的口型。我的心好似裹上了熱乎乎的糖漿，甜得不像話。暖陽(yáng)灑下，我藏不住心間的蜜。
正午，正上音樂(lè)課。老師開(kāi)始找同學(xué)展示，好巧不巧，找住了我�！邦~——”我一時(shí)尬住，發(fā)出沙啞的聲音。老師一笑，頓時(shí)會(huì)意，隨即找了其他同學(xué)。同學(xué)展示間隙，老師湊到我耳邊：“嗓子不舒服吧?去門(mén)口把水杯拿來(lái)，難受就潤(rùn)一潤(rùn)。把嗓子養(yǎng)好，下節(jié)音樂(lè)課，我可找你唱嘍!”老師語(yǔ)氣俏皮地說(shuō)笑著。烈陽(yáng)射下，老師的關(guān)心和那溫暖的笑顏一同融入水中，我一飲而下，只覺(jué)得水有點(diǎn)甜，心更加甜。
放學(xué)路上，我甜滋滋地走著。“咳咳咳……”小劉的咳嗽聲傳入耳畔。我從口袋里掏出梨膏糖：“治嗓子的，治嗓子的，可甜了，嘗嘗吧?”
甜作文 篇19
這個(gè)星期天，媽媽讓我把家中衛(wèi)生打掃干凈，起初，我十分不樂(lè)意，但媽媽說(shuō)，如果打掃的好是有獎(jiǎng)品的。為了獎(jiǎng)品，我必須提出干勁來(lái)干活嘍。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在一個(gè)角落藏著獎(jiǎng)品，讓我掃地，若找出獎(jiǎng)品，就歸我，若找不出來(lái)就得喝“黑暗之水”，是媽媽自制的醋拌醬油！心想，“我才不想喝那個(gè)嘞，一定要仔細(xì)打掃呀！”房間四角，床底，衣架后面，電視機(jī)下面，都沒(méi)找到。其它地方倒被我打掃的干干凈凈，一塵不染，到底在哪兒呢？頓時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，可能在門(mén)后面！果然一盒巧克力靜靜地躲在那兒，我驚喜萬(wàn)分。我把那兒掃干凈后，把手洗干凈，美滋滋地吃了起來(lái)，心里無(wú)比開(kāi)心，不僅是巧克力的甜，更有勞動(dòng)之后收獲的欣喜！
隨后，媽媽端來(lái)了兩桶水，往我頭上放了本書(shū)，說(shuō)：“你要把兩個(gè)桶拎在手里，頭上頂書(shū)，把它們拎到窗前，擦干凈即可。但不能溢水，書(shū)不能掉，那么開(kāi)始吧！”
我用盡了渾身解數(shù)，才把桶拎過(guò)去。上下不停地擦，最后把窗戶擦了干凈。媽媽又給了我向往已久的.游樂(lè)園門(mén)票。這么個(gè)大大的獎(jiǎng)品，讓我心里甜絲絲的，別提有多快樂(lè)了。
通過(guò)這次勞動(dòng)，使我鍛煉了，成長(zhǎng)了。又使我感到其中的樂(lè)趣，也感受到了天天打掃收拾干凈屋子的媽媽的艱辛。心里美滋滋的。
甜作文 篇20
傍晚延時(shí)時(shí)，老天突然變了臉，幾朵厚墩墩的烏云一下子飄移過(guò)來(lái)，隨著幾聲悶雷，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。
伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，想要快點(diǎn)回到溫暖舒適的家，而我卻手足無(wú)措地待在教室里。望著窗外狂風(fēng)呼嘯，我心里無(wú)比焦急：哎喲喂，這可怎么辦呀？我要是直接硬沖出去，肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的�。�
這時(shí)，小陳同學(xué)走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“你是沒(méi)有帶傘嗎？要不和我一起走吧！”我像是抓住了救命稻草般，連忙回答：“好啊，好啊，太謝謝你了！”“不用客氣，同學(xué)之間有什么感不感謝的，快走吧！”她一把拉著我就往外走。
我們倆一起撐著雨傘走出了校門(mén)。一路上，她搭著我的肩，總是悄悄地將雨傘偏到我這邊來(lái)。我心里甜絲絲的，即使有幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)打在我身上，也不覺(jué)得冷了。
走出校門(mén)，我們倆站在等候處等待著家長(zhǎng)。很快，小陳的媽媽來(lái)了，她招呼著小陳：“陳陳，快回家了�！毙￡愡B忙激動(dòng)地朝她媽媽揮了揮手，剛要離開(kāi)，但她看見(jiàn)我的父母還沒(méi)來(lái)，毫不猶豫地將雨傘給了我。
“哎呀，你干什么啊！你把雨傘給了我，你怎么辦呀？”我連忙拒絕�！皼](méi)事，我媽媽已經(jīng)來(lái)了，馬上就能回到家了，就算是淋到點(diǎn)雨也沒(méi)事的。”小陳擺了擺手。“可是……可是……”我遲疑著�！翱墒鞘裁纯墒�，你拿著就是了。”說(shuō)完，她一把將雨傘塞給了我，頭也不回地奔向了她的媽媽。
我愣在原地。突然，一滴雨點(diǎn)蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜！
甜作文 篇21
又到了一年夏天，荔枝上市的季節(jié)。荔枝，素來(lái)是嶺南特產(chǎn)之一。它圓鼓鼓的個(gè)頭，暗紅或青灰的外表看起來(lái)一點(diǎn)兒也不起眼，可只有嘗過(guò)一遍，你才能知道它的美味：不大的個(gè)頭蘊(yùn)含著豐富的汁水，每咬一口，汁水就溢出來(lái)，酸甜的汁水充斥著整個(gè)口腔，果肉香甜而軟糯。
早在唐朝，楊貴妃就是出了名的愛(ài)吃荔枝，文豪杜甫都為之賦詩(shī)“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！北毁H至嶺南的蘇軾也發(fā)出過(guò)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”的感慨。
荔枝好吃不貴，夏天的廣東，菜市場(chǎng)上新鮮上市的荔枝和搶購(gòu)荔枝的人群構(gòu)成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線，還點(diǎn)綴著推銷員拼命的諸如“桂味（荔枝的一個(gè)品種）荔枝兩塊八兩塊八”的吆喝，市場(chǎng)上氤氳著一種香甜的氣息。在學(xué)校里，荔枝的流行程度不亞于小賣(mài)部的零食。校門(mén)旁臨時(shí)堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝，也偶爾有同學(xué)把它帶進(jìn)教室，分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。冰鎮(zhèn)的荔枝，帶著雪糕似的寒氣，看似硬似冰塊，實(shí)則松軟無(wú)比，還保留著原先的美味，也不失為一種好吃法。
荔枝，在嶺南是和西瓜相提并論的“夏季必備水果”。都說(shuō)“一顆荔枝三把火”，可到了真正享用的時(shí)候，面對(duì)這樣的美味，又有誰(shuí)顧忌得了上火不上火呢？
甜作文 篇22
生活是一場(chǎng)夢(mèng)，承載著無(wú)盡的歡樂(lè)與恐懼；生活是一把琴，演奏著人生的旋律；生活是一本書(shū)，譜寫(xiě)著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣，而我最想說(shuō)說(shuō)有關(guān)“甜”的事。
星期天，秋高氣爽，太陽(yáng)曬得人暖暖的，我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b，便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了奶奶的菜地，我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯，可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀，把紅薯藤割下來(lái)拖到旁邊。然后，拿鐵鍬插入土中，向上一撬，哇！一個(gè)個(gè)紅薯便害羞地露了臉，大大小小，有蘿卜形的、有圓形的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的，它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學(xué)著爸爸的樣子，把鐵鍬插入土里，然后撬開(kāi)，我費(fèi)了九牛二虎之力，只翻出了一點(diǎn)土，爸爸遞給我一個(gè)小鐵鍬，教我挖紅薯，我把土一點(diǎn)點(diǎn)挖開(kāi)，然后把紅薯慢慢挖出來(lái)，我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊，露出了白白嫩嫩的身體，可愛(ài)極了。不一會(huì)兒，我們便挖出了許多紅薯，看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅薯，我明白了：只要付出了辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我聽(tīng)著心里甜滋滋的。
回到家，媽媽烤了幾個(gè)又大又紅的紅薯給我，我剝開(kāi)紅薯皮，慢慢享用著，嗯！紅薯真甜！
甜無(wú)處不在，在某個(gè)地方，在味蕾里，非“甜”莫屬。
甜作文 篇23
說(shuō)到“苦”，相信大家都很熟悉，對(duì)于“甜”，也不陌生�？墒沁@兩個(gè)字又有什么特殊關(guān)系呢？大家都會(huì)說(shuō)“苦盡甘來(lái)”、“先苦后甜”等一系列的詞語(yǔ)，但又有誰(shuí)知道它們的真正含義呢？
有的人，愿意付出辛苦、付出努力，就會(huì)得到最好的結(jié)果，由衷的從內(nèi)心發(fā)出最甜蜜的笑聲，反之，還有人不愿付出辛苦、付出努力的人永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的秀麗風(fēng)景，也永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到最甘甜的果實(shí)。
在當(dāng)今社會(huì)中，這些詞語(yǔ)總是被用來(lái)批評(píng)別人，就比如：老師批評(píng)學(xué)生、家長(zhǎng)教導(dǎo)孩子。從這些事中，也看出了現(xiàn)在的學(xué)生不懂得吃苦耐勞和付出辛苦。
所以，同學(xué)們！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從學(xué)習(xí)的辛苦中尋找快樂(lè)，讓我們付出更多的努力，換來(lái)更美麗的結(jié)局吧！
甜作文 篇24
我算是世界上最甜的人了，我說(shuō)的甜是開(kāi)心，我為什么這樣說(shuō)呢？那就往下看吧！
我記得那是在我小時(shí)候，一個(gè)明朗的夜晚，當(dāng)時(shí)我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)之后，我開(kāi)始看不清東西，頭還晃來(lái)晃去，還有點(diǎn)反胃，最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽(tīng)到“咚”的聲音，急忙跑到我的房間，看到我倒在地上，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，用她那瘦弱的身軀，趕緊把我背上帶去了醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊針，對(duì)媽媽說(shuō)，讓我在家好好休息，哪也別去。雖然我生病了，哪也去不了，但是我很開(kāi)心，因?yàn)橛邪职趾蛬寢岅P(guān)愛(ài)著我，我頓時(shí)感到有父母是那么的甜。
還記得我小時(shí)候，長(zhǎng)的非常瘦小，經(jīng)常被校園里的惡霸欺負(fù)。每次回家的時(shí)候我身上總是有這樣那樣的傷，媽媽問(wèn)起時(shí)，我為了不讓她擔(dān)心，都說(shuō)是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來(lái)?yè)屛业腻X(qián)，打傷了我，回到家里。在媽媽的一再追問(wèn)下，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)到后一把把我抱住，用溫和的聲音說(shuō)：“看到你這么懂事媽媽很欣慰，但是這樣的事情，你應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽，而不是自己一個(gè)人抗著。”聽(tīng)了媽媽話，我頓時(shí)哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽親自去找那個(gè)惡霸，又打電話給我們校長(zhǎng)，從哪以后再也沒(méi)有人欺負(fù)我了，我感覺(jué)媽媽的保護(hù)真甜。
這就是我生活中的甜，你說(shuō)我是不是最甜的人呢？我說(shuō)一定是的。
甜作文 篇25
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，你就會(huì)得到尊重，得到快樂(lè)；淡淡的關(guān)愛(ài)，猶如春風(fēng)般滋潤(rùn)心田；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，因?yàn)樗鼤?huì)使你變得更快樂(lè)，使你的生活變得更美好。
——題記
一、開(kāi)頭
5.12地震后的一個(gè)上午，我們學(xué)校組織捐款，班上的每一位同學(xué)都陸續(xù)捐出了自己的零用錢(qián)，有幾塊的，幾十的，甚至幾百的；記得捐款前的夜晚——
二、我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)
“媽媽、媽媽，明天我們學(xué)校要組織為地震災(zāi)區(qū)捐款！”我一回家，便急著對(duì)媽媽說(shuō)�！澳阆刖瓒嗌�？”“一百元吧！”我爽快的回答。只見(jiàn)媽媽皺了皺眉頭，好像我說(shuō)錯(cuò)了話，我看了急忙改口“兩百?”我見(jiàn)媽媽的表情仍然不變，心里更著急了，便說(shuō)：“你說(shuō)捐多少就捐多少吧！”。媽媽并沒(méi)著急說(shuō)捐多少，而是對(duì)我說(shuō)：“不在于捐多少，重要的是你要真心誠(chéng)意，只要是真心誠(chéng)意，哪怕只捐一塊錢(qián)，也是有意義的”。聽(tīng)到這，我似乎懂了“媽媽，我捐一百元！”“真心的嗎？”媽媽問(wèn)，“恩”我堅(jiān)定的回答。“這就對(duì)了”媽媽對(duì)著我欣慰的笑了……
三、因?yàn)槲谊P(guān)愛(ài)，所以我快樂(lè)
……捐完自己的錢(qián)后，我忽然感到天空變得更加蔚藍(lán)，白云變得更加柔軟；也許，這就是真心關(guān)愛(ài)所獲得的回報(bào)吧，是啊，只要人人都真心付出一份愛(ài)，這樣的世界才會(huì)讓人感覺(jué)到溫暖。獻(xiàn)出你的真愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，也許有一天，這份關(guān)愛(ài)會(huì)從別人那里傳給你。
我覺(jué)得關(guān)愛(ài)別人就像為自己的咖啡加糖一般，如果吝嗇不放這顆糖，那你只會(huì)嘗到苦澀的咖啡，而不是醇香的咖啡；關(guān)愛(ài)別人就像在一張空白的頁(yè)面上畫(huà)畫(huà)，如果你吝嗇提筆，這張空白的頁(yè)面會(huì)永遠(yuǎn)空白下去，相反，它將變成一幅精美的圖畫(huà)……
甜作文 篇26
星期天，我們來(lái)上作文課，和前一星期不一樣，因?yàn)槔罾蠋熃o我們發(fā)了橘子。
黃巖最有名的兩樣“特產(chǎn)”是九峰公園和蜜橘。我看了看李老師的橘子，又有綠又有黃的，我們手里的只有黃色的。我摸了摸，好似有彈性，還帶一點(diǎn)軟。我還看見(jiàn)了小點(diǎn)點(diǎn)，十分的小。我們同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了橘子頭上戴著小帽子，下面好像肚臍。上面帽子凸出來(lái)，下面肚臍凹進(jìn)去。我們要先掐進(jìn)去，然后扒開(kāi)，接著扯開(kāi)。注意要溫柔一點(diǎn)，萬(wàn)一把它的內(nèi)衣給弄破了，就尷尬了！
我剝的時(shí)候還剝出了一朵小花。小花向四周?chē)P(pán)開(kāi)，好像在笑。我嘗了一口，它的汁真甜，實(shí)在太好吃了。吃了一瓣還想吃，可是李老師只讓吃一半，還有一半留著觀察。我突然發(fā)現(xiàn)橘寶寶身上上還有白白的東西，原來(lái)這是橘絡(luò)呀！我聽(tīng)說(shuō)蜜橘含有維生素C，真是又好吃又健康呀！
“主人，幾星好評(píng)呀？”蜜橘問(wèn)。我說(shuō)：“五星！”
甜作文 篇27
有人說(shuō)回憶是甜蜜的；有人說(shuō)學(xué)習(xí)是甜蜜的；也有人說(shuō)讀書(shū)是甜蜜的，是啊，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不透著甜味，讓人沉侵其中。
讀書(shū)常常是人們生活中必不可少的一部分，書(shū)是人類精神的食糧，是人類進(jìn)步的階梯，我總是沉浸在書(shū)的海洋中，在那里暢游。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，閱讀驚心動(dòng)魄或感人至深或幽默風(fēng)趣的故事，我就像一只辛勤的蜜蜂，在花叢中飛舞，采著新鮮的花蜜細(xì)細(xì)地品嘗，讓那一絲絲的甜蜜在我舌間回蕩。
《哈利。波特》陪伴著我的童年，每每看到哈利與他的伙伴們一起經(jīng)歷的那些事，我都被他們身上的勇敢善良以及那些珍貴的友誼所折眼，看著他們的故事，我仿佛走入了書(shū)中，與主人公近距離地交談，讓我感到有點(diǎn)甜。
古箏是我從小學(xué)到大的藝術(shù)，每天的彈琴練習(xí)已是我的必修課。指尖劃過(guò)一根根粗細(xì)不一的琴弦，美妙的聲音從琴中傳出，令我陶醉，一段段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中，那時(shí)我感到有點(diǎn)甜。
一筆一劃提按轉(zhuǎn)行，一個(gè)個(gè)漂亮的行體躍然紙上，每一個(gè)筆劃的起轉(zhuǎn)收筆都是那樣的獨(dú)一無(wú)二別出心裁。我手握毛筆，繼續(xù)在宣紙上運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖努力地臨著趙孟頫的洛神賦。夜晚星星在空中眨著眼，注視著我，仿佛在鼓勵(lì)我；繼續(xù)練習(xí)更上一層樓，那一刻我感受到些許的甜意。
學(xué)習(xí)也是甜美的，課堂上，老師的孜孜教導(dǎo)，溫柔的話語(yǔ)，就如一股暖流，溫暖著我們的心田。攻破一首難題，柳暗花明的快樂(lè)也是甜蜜的，深夜媽媽陪伴著我，她眼角的皺紋，頭上些許的銀絲讓人心酸同時(shí)也感受到母愛(ài)的甜味，久久回味。
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，尋找生活中的甜蜜，讓生活更美好。
甜作文 篇28
旅行的第二天，我們來(lái)到了一望無(wú)際的大草原。坐在公共汽車(chē)上，透過(guò)窗戶看，我看到一群群的羊和馬�？粗@么多馬在草地上走來(lái)走去，我趕緊轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō):“媽媽，我想騎馬�！眿寢屝χf(shuō):“好吧，那你以后可以和蔡曉阿姨一起騎了�！蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭:“太好了，謝謝媽媽�！辈痪�，我們來(lái)到了騎馬場(chǎng)。哇，有很多人騎馬。我不得不焦急而耐心地等待。
十多分鐘后，終于輪到我們了。蔡曉阿姨騎的是棕色的小馬，我騎的是白色的小馬，一個(gè)騎馬的大叔坐在我后面，和我騎同一匹馬，以保護(hù)我的安全。我們坐穩(wěn)后，騎手輕輕捏了一下馬的肚子，馬就開(kāi)始走了。我覺(jué)得馬好硬，卻讓我不由自主的搖頭。真的很好玩。這匹馬一直走得很慢。我覺(jué)得還不夠。我對(duì)騎手說(shuō):“叔叔，你能讓馬跑得更快嗎？”大叔答應(yīng)了，他用腿稍微用力捏了一下馬，馬立刻就跑了。我大叫:“太好玩了，太好玩了！”不料，蔡曉阿姨尖叫道:“啊——啊——”我驕傲地喊道:“蔡曉阿姨，你怎么這么膽�。俊�
繞了一大圈又回到原來(lái)的地方，我只好下了馬。來(lái)到媽媽身邊，我迫不及待地問(wèn):“媽媽，我又想騎馬了。”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在我們要去下一個(gè)景點(diǎn)，以后還有機(jī)會(huì)再騎。”我不得不忍痛離開(kāi)騎馬場(chǎng)。然后，我們爬到仙天門(mén)，那里有一個(gè)亭子。我太累了，無(wú)法坐下來(lái)休息。突然，我看到一個(gè)小腦袋在陽(yáng)光下若隱若現(xiàn)，像一個(gè)害羞的小女孩，躲啊躲。我興奮地大叫:“日出。”
我們又來(lái)到了鵲橋，也叫鐵索橋。我和張帆站在上面使勁搖晃，大人們都嚇得發(fā)抖。沿著一條蜿蜒小路，我們終于到達(dá)了山頂。天空似乎離我們很近，我們覺(jué)得我們可以用一只手抓住白云。房山山頂平坦，面積很大，就像一個(gè)小機(jī)場(chǎng)。房山山頂?shù)娘L(fēng)比較大，炎熱的夏天感覺(jué)有點(diǎn)涼。
�。《嗝赖姆缴桨�！
甜作文 篇29
烏云相互靠近。他們似乎被壓得很低。它們靜靜地飄向大地，綠芽不時(shí)被厚厚的淚水包裹。但是天空還是那么廣闊，大地還是那么明亮。不時(shí)吹來(lái)一陣溫暖而沉重的微風(fēng)，帶來(lái)和諧的節(jié)奏。它低聲彈奏，無(wú)聲地喚醒了地球上所有沉睡的生命。是春天的前奏，幻想即興的前奏。聽(tīng)著，多美��！
厚重的云層愉快地流下汗水，慢慢落下，形成連續(xù)的毛毛雨。細(xì)雨輕輕打在地上，“滴答滴答”，像手指輕輕敲擊琴鍵，發(fā)出優(yōu)美的聲音，形成一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
我打著傘，享受著這美妙的音樂(lè)帶來(lái)的情感，穿過(guò)一個(gè)淺淺的池塘，走在一座小山丘上，俯視著山頂。我看到大地上所有的花草樹(shù)木，在這美妙音樂(lè)的陶醉下，都蒙上了一層薄薄的綠紗。樹(shù)在春天發(fā)芽是眾所周知的事情，但我震驚了，好像這是我第一次發(fā)現(xiàn)。在嚴(yán)寒的冬天，這些花木幾乎被寒風(fēng)吹成斷折的花柳，掛在枯干的地上，枝干禿禿的，仿佛都死了�，F(xiàn)在，它開(kāi)始萌芽，開(kāi)始變綠，在這音樂(lè)中快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。這是因?yàn)樯豢赡鼙淮笞匀毁x予的磨難所湮滅！現(xiàn)在，他們正以高昂的士氣踏上征程，他們快樂(lè)得就像在唱與這種音樂(lè)融為一體的歌曲。聽(tīng)著，多美�。�
我抬頭凝視著遙遠(yuǎn)的北方，那里的地平線上矗立著一座連綿的山峰。穿過(guò)連綿的山脈，再往北飛，我會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方，那里有一座神奇的山，叫做象鼻山。有一條綠色的河，名叫漓江，正是我追求的地方，因?yàn)橛幸凰見(jiàn)^斗的大學(xué)。我的愛(ài)人在那所大學(xué)等我的好消息。我在想象，今年我去當(dāng)?shù)谝恢�，我�?huì)牽著她的手，爬上象鼻山，如玉般地看漓江。漓江上的波浪閃爍，漁船唱晚，讓我們品味過(guò)去的奮斗，享受現(xiàn)在的收獲。
想到這里，就像心里一團(tuán)熱乎乎的，我告訴自己，像這花和樹(shù)一樣，一定要在困難中努力，永不放棄！我放下雨傘，想和地球上所有的東西一起承受風(fēng)雨。但此時(shí)此刻，烏云已經(jīng)散去，柔和的陽(yáng)光已經(jīng)在我和所有生物身上爆發(fā)。微風(fēng)再次從我身邊吹過(guò)，輕撫著我的身體，發(fā)出“呼呼”的聲音。大地上所有的花草樹(shù)木在她的撫摸下形成了和諧的音符。我和這些生物玩了一個(gè)新的運(yùn)動(dòng)，叫“希望運(yùn)動(dòng)”聽(tīng)著，多美啊！
甜作文 篇30
除夕是美好快樂(lè)的一天，但因?yàn)榉趴v，我挨了一頓揍。
除夕晚上，媽媽忙著打掃衛(wèi)生。我知道樓上沒(méi)人，就悄悄上樓，匆匆進(jìn)了我媽的房間，偷偷從錢(qián)包里掏出20塊錢(qián)放進(jìn)口袋，小心翼翼的下樓。我像飛一樣來(lái)到店里，要了兩個(gè)“滿天紅”的鞭炮，三個(gè)“觸目驚心”的鞭炮。我像離弦的箭一樣開(kāi)車(chē)回家，準(zhǔn)備射擊。
我來(lái)到門(mén)前的空地，哥哥和表哥不知道什么時(shí)候跟著我。“妹子，先來(lái)個(gè)‘天紅’吧！”“好吧！”我欣然同意。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。我把“紅色天空”放在地上后，拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃一支香。我把香放在靠近槍芯的地方，只看到“哧——砰，砰……”一個(gè)接一個(gè)地響著，火龍沖進(jìn)漆黑的夜空，發(fā)出耀眼的火花，讓天空變紅。表姐拍拍小手說(shuō):“我看見(jiàn)‘天女散花’了！”
膽小的‘弟弟’見(jiàn)射擊這么好玩，受不了性子，想試試。他讓我說(shuō):“姐姐，我也放個(gè)‘天紅’吧，怎么樣？”“好吧！”我欣然同意。我隨便把槍，不管是直的還是斜的。小弟拿著香躡手躡腳的靠近槍芯，點(diǎn)燃，爆開(kāi)，落在前方20米的蘑菇屋前。媽媽從屋里出來(lái)，生氣地說(shuō):“你也別看。如果槍掉進(jìn)蘑菇房，蘑菇房著火了，我們有那么多錢(qián)買(mǎi)嗎？”別放手，走開(kāi)！“我表姐最怕我媽，聽(tīng)她這么一說(shuō)，出了一身冷汗。我扮了個(gè)鬼臉，把他們帶到了另一個(gè)地方。
我們來(lái)到房子后面狹窄的走廊。我們連續(xù)演奏了兩個(gè)“顫音”，聲音震耳欲聾。表姐嚇得用雙手捂住耳朵瞪著。最后一槍打響的時(shí)候，發(fā)生了一件可怕的事情:燃燒的槍不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到弟弟的腳下，突然砰的一聲巨響，弟弟大叫:“我的腳好痛！媽媽，加油！”“怎么了？”我媽著急地來(lái)了。了解了情況之后，她就沒(méi)辦法讓我多說(shuō)。她扇了我兩巴掌，抱著弟弟走了。
到了晚上，我偷錢(qián)的事被揭發(fā)了，我媽請(qǐng)我吃她特制的“竹條炒肉絲”。我哭了，眼淚順著臉頰流了下來(lái)...
甜作文 篇31
讀書(shū)是一件非�？鞓�(lè)的事，因?yàn)闀?shū)可以使人進(jìn)步，成長(zhǎng)，樹(shù)立有許多迷人的片段，常常令我陶醉。
我非常喜歡從書(shū)中找一些美麗的詞語(yǔ)、句子，這樣可以提高寫(xiě)作水平。如：蝴蝶飛過(guò)花叢，泉水流經(jīng)山谷，到處都呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面。我每次讀到這樣的句子時(shí)，一幅清晰的畫(huà)面，就涌現(xiàn)在我的面前。
我現(xiàn)在喜歡的書(shū)有很多，如：《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學(xué)故事》、《偉大的發(fā)明家》、《成語(yǔ)故事》、《寓言故事》等書(shū)籍。
我現(xiàn)在最喜歡的還是漫畫(huà)書(shū)，尤其是搞笑片，如：《烏龍?jiān)骸�、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍?jiān)骸�、《高校故事》等，不過(guò)，雖然這些我喜歡看，但我喜歡在課外。的時(shí)候。
我喜歡描寫(xiě)四季的詞語(yǔ)，有：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽(yáng)似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪，大雪紛飛、狂風(fēng)暴雨等詞。
讀書(shū)時(shí)非�？鞓�(lè)的，從而面對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)上是有用的。因此：我們要多讀書(shū)，多讀一些對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，但也要適量的讀書(shū)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還很小，不能正確的選擇書(shū)，但我們要有一種良好的心態(tài)。要做到三到，是：心到、眼到、口到，這樣才能正確的讀書(shū)。
我們現(xiàn)在只有多讀書(shū)，多讀一些有用的書(shū)，將來(lái)才能把書(shū)中的知識(shí)更好的發(fā)揮起來(lái)，更好的應(yīng)用到生活當(dāng)中去，更好地回報(bào)祖國(guó)，更好地回報(bào)祖國(guó)人民。
甜作文 篇32
說(shuō)到甜，我們可能會(huì)想到糖啊飲料啊水果啊等等，可是生活中甜可以分成許多種，我會(huì)把甜按化學(xué)用語(yǔ)分成宏觀的和微觀的。物質(zhì)的是宏觀的，而內(nèi)在的才是圍觀的。在我身邊，處處都有甜。
還記得初三的夏天，我們惶恐的體育模擬考來(lái)了。體育好的同學(xué)早已經(jīng)按捺不住摩拳擦掌了，可是體育不好的我還在擔(dān)心這擔(dān)心那的。由于班長(zhǎng)遞名單太晚了，所以我們那條隊(duì)等了好久，等的過(guò)程中我已經(jīng)快要被太陽(yáng)給曬干了，估計(jì)能量也消耗盡了，看著一批批同學(xué)在那里跳繩，我竟感覺(jué)有點(diǎn)眼花……低血糖的我終于倒下了。同學(xué)們看見(jiàn)我倒了立刻飛奔到我身邊，降我扶起，還有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)糖塞進(jìn)我嘴里，班長(zhǎng)叫了兩個(gè)同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室，看著大家為我擔(dān)心的樣子，嘴里融化的糖頓時(shí)融進(jìn)心里面去了，我感覺(jué)真的好甜啊。
老師，您還記得嗎？夏日炎炎的你站在講臺(tái)上給我們講課，我們是坐著的，您是站著的，熱氣就像是蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)附在您的背上把您的后背給弄濕，我們看著心疼，想讓您休息一會(huì)兒，可您卻分分必爭(zhēng)，爭(zhēng)分奪秒地給我們講課。課后老師您們?yōu)榱俗屛覀兏玫卣莆盏闹R(shí)，專門(mén)為我們講解習(xí)題，那間教室里，有徐徐的晚風(fēng)，有老師動(dòng)聽(tīng)的聲音，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講的模樣，一切都是那么美好，風(fēng)里好似夾著一股甜味。
從我呱呱落地那一刻，你們便無(wú)微不至地照顧我，教我走路、吃飯、穿衣，把我養(yǎng)的白白胖胖的。小時(shí)候總以為某個(gè)人會(huì)陪著我永遠(yuǎn)走下去，但世事難料，每個(gè)人都在自己的站口上下車(chē)，而后我需要面臨的，不過(guò)是未知的孤獨(dú)與迷茫。只有父母，在我成長(zhǎng)的路上一直都在，即便我知道未來(lái)他們可能會(huì)在某一站下車(chē)。
甜作文 篇33
人生五味，酸、甜、苦、辣、咸每人或多或少都嘗到過(guò)。其實(shí)每件事物都有專屬它自己的味道，比如，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是苦的，但細(xì)細(xì)去品，也許還有點(diǎn)甜。
臨近考試，氣氛都會(huì)變得額外緊張，考試就像一只無(wú)形的手抓住了每個(gè)人的心，并握緊了它，這其中也包括了我，因?yàn)樯洗慰荚嚨氖Ю�，所以這次考試能否板回一回，就得看我自己了。而我生性比較散漫，做事喜歡隨心所欲，媽媽為了幫助我，每天都給我制定了了嚴(yán)密的計(jì)劃，讓我一刻都不得松懈。而我又怎么能耐得住性子，無(wú)奈屈服于媽媽的威嚴(yán)。不滿的情緒在心中日益增長(zhǎng)。
“又要做題，我都快困死了，還做�！蔽要�(dú)自坐在房間中喃喃自語(yǔ)，“做完這道題再睡”腦海里浮現(xiàn)媽媽的嚴(yán)肅的話語(yǔ)，手中即將要放下的筆又握緊了，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一題完畢，我望向窗外，目光不禁被這黑暗中的唯一光亮所吸引，我視線轉(zhuǎn)向那出光亮，原來(lái)是一盞路燈，孤零零地站在這片無(wú)盡黑暗中，無(wú)奈的垂著頭。我望著，好似望著自己，孤單地站在名為“考試”的黑暗，尋不得一絲光亮，只能被迫享受著黑暗中的“樂(lè)趣”。好在，明天就要考試了，終于要解放了，內(nèi)心不禁涌出一絲愉悅。于是，懷揣著這絲甜蜜，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，接連著下了好幾天的雨，在今天終于停了，望著頭上高掛的太陽(yáng)，心中甜滋滋的，考試的時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼考試結(jié)束了，走出考場(chǎng)，望著同學(xué)們有人歡喜有人愁，我自己你覺(jué)得我是歡喜的。
考試余波剛過(guò)，最讓人關(guān)心的成績(jī)又接踵而至。我懷著一顆七上八下的心打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告單，我的手指顫抖的，當(dāng)我看到這份成績(jī)時(shí)，我徹底震驚了，超過(guò)了我的預(yù)期，心頭立即涌上了一股甜蜜的暖流。晚上望著那依舊立在黑暗中的路燈，突然覺(jué)得它也沒(méi)有那么孤獨(dú)了，它獨(dú)自散發(fā)著光芒，來(lái)照亮那些路過(guò)的人們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我想此刻，她的心中也如我一般的甜蜜吧！
學(xué)習(xí)就如一種酸糖，入口是滿嘴的酸澀與痛苦，但只要有耐心的品完這層酸澀的外衣，迎接你的將會(huì)是糖心中無(wú)盡的甜蜜，這時(shí)再回想，卻發(fā)覺(jué)那些酸澀與痛苦還是有點(diǎn)甜的呢。
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