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樹(shù)作文

描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-01-03 20:04:14 樹(shù)作文 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集八篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  延安路是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,它從紹興的市中心穿過(guò)城東,一直通往城市的最東邊。路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息;人行道上熙熙攘攘;路旁高流林立,玻璃幕墻在太陽(yáng)底下發(fā)出耀眼的光芒。但是,這片“水泥森林”卻讓老樹(shù)倍感凄涼。

  它是一顆千年老樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)有一千余歲了,在人們眼中,它是千年之寶,人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,才沒(méi)有把它砍掉,讓它生活在馬路中間。人們精心為它制造了護(hù)欄,防止有車(chē)輛撞到它。人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到這棵老樹(shù)站不住了,像一個(gè)瘸腳的人,要靠另外東西支撐住,它快要死了。

  這棵老樹(shù)太孤獨(dú)了。它隔了一堵高大的墻,才看到了幾顆小樹(shù),老樹(shù)無(wú)法跟它們?nèi)贤。要是我是這棵老樹(shù),我也會(huì)選擇死亡。

  我可以想像到這棵大樹(shù)以前是活得多么自由自在。√焯炻(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,吸收著清新甜潤(rùn)的空氣。而它現(xiàn)在聽(tīng)到的是噪音,聞的是汽車(chē)尾氣。誰(shuí)都不想在這種環(huán)境下生活,更不用說(shuō)是樹(shù)。樹(shù)是喜愛(ài)叢生的植物,再大的樹(shù)也不想孤獨(dú)一顆立在大地上。生長(zhǎng)在叢林中,永遠(yuǎn)是一顆樹(shù)的夢(mèng)想。

  一次,我和爸爸一起去延安路看這棵可憐的老樹(shù)。我站在老樹(shù)前面,仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)喘息著對(duì)我說(shuō):“好心的小姑娘,救救我吧!我快要死了,我的樹(shù)干已經(jīng)空了,都快發(fā)霉了,我想獲得自由,重新回到我的森林里去”。

  我真想幫助這棵可憐的老樹(shù),可是我無(wú)能為力。可愛(ài)的市民們,讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心,幫幫這棵孤獨(dú)的千年老樹(shù)吧,讓我們想像辦法幫助他吧!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  看在公路兩旁站立著成排高大挺拔的樹(shù)。它們就像正在站崗的哨兵,維護(hù)著公路的秩序。樹(shù),雖然你沒(méi)有花兒那樣美麗的外表,卻有著比外表更美麗的高尚品格。

  多少個(gè)春夏秋冬,無(wú)論是酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,你都站立在路邊。從不顯出一絲畏懼,一輛輛的車(chē)子經(jīng)過(guò)。一團(tuán)團(tuán)的塵埃撲面而來(lái),如果沒(méi)有你在一旁?xún)艋諝,路上的行人要吸入多少危害健康的塵埃。∫荒甑酵砟憔瓦@樣默默地奉獻(xiàn)自己。

  樹(shù),你的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格多么值得我們學(xué)習(xí)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的'樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊就有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

  別人的樹(shù)都是栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到了這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續(xù)填土!皩(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過(guò)1分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。

  這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù),它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  朋友們,你們好!我是一棵生長(zhǎng)在大森林了的一棵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大樹(shù)。每天清晨,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到我的枝頭上歌唱,我每天都陶醉在小鳥(niǎo)那美妙的歌聲中,很快我和他們成為了好朋友,我的身旁還有一條小河,她跟我說(shuō)他到過(guò)許多地方旅游過(guò),那里的景色要比這里的景色還要沒(méi)。

  一段時(shí)間后,這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活便被那些可惡的人類(lèi)打破了,他們闖進(jìn)森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類(lèi)被他們砍到,送到大卡車(chē)?yán)镞\(yùn)走。我覺(jué)得,我也很快會(huì)被砍到。這時(shí),我的小鳥(niǎo)朋友們來(lái)跟我道別,它們說(shuō)這里的樹(shù)都快被人類(lèi)砍光了,我們捉不到蟲(chóng)子,只好到別處了。小鳥(niǎo)剛剛飛走,這時(shí)小河旅游回來(lái)了他說(shuō):“這里的景色都被人類(lèi)給破壞了,我要到大海去,不回來(lái)了,再見(jiàn)。”小河說(shuō)了這些話,便匆匆的走了。

  就在第二天,那些人又來(lái)了,他們來(lái)到我的身旁,拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍,我強(qiáng)忍著疼痛,對(duì)人類(lèi)說(shuō):“不要砍……不要砍……!笨墒撬麄兒孟衤(tīng)不見(jiàn),最終我也被裝進(jìn)大卡車(chē)。

  我要提醒人們:樹(shù)是人類(lèi)的朋友,樹(shù)可以吸取二氧化碳,釋放氧氣。泥石流來(lái)了,樹(shù)還可以抵擋泥石流,減少一些損害。樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的家,樹(shù)沒(méi)了小鳥(niǎo)的家也沒(méi)了?傊,無(wú)論如何,人累都要好好的保護(hù)花草樹(shù)木。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  有一天晚上,我迷迷糊糊睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)一隊(duì)科學(xué)家,他們發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器,這機(jī)器可以把樹(shù)木變成房子。于是,他們開(kāi)始走遍世界,試圖把世界上所有的樹(shù)木都變成一座座房子,然后賣(mài)了賺錢(qián)。不知道怎么回事,我來(lái)到了最后一棵大樹(shù)身邊,大樹(shù)心急如焚地對(duì)我說(shuō):“快跑,沙塵暴來(lái)了!”我驚慌失措地使勁逃跑。

  回到家里,電視里正在播放沙塵暴老大氣勢(shì)洶洶地打倒了那棵大樹(shù),沙塵暴繼續(xù)攻打每個(gè)城市,很多人都沒(méi)有逃脫,世界最后還是變成了一片廢墟,自己剩下我了……我一驚,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  這個(gè)夢(mèng)讓我明白了一定要好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上,兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。我找了個(gè)樹(shù)樁,坐了下來(lái)。不知不覺(jué),兩頰掛滿(mǎn)了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹(shù)樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹(shù),帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù),卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。

  小時(shí)候,媽媽總教育我:你一個(gè)小女孩,天天跟著那些男孩子們到處野,性格這么野,哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好,但是我的性格就是這樣,改不過(guò)來(lái),我跟媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽一氣之下說(shuō)不要我了。我哭著跑了出去,跑到了大樹(shù)底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來(lái),身后的大樹(shù)抖了幾抖,我看了看大樹(shù),大樹(shù)又抖了幾抖,然后一下子彎下了腰來(lái),落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚,看向大樹(shù),大樹(shù)好像在對(duì)我說(shuō):不要不聽(tīng)話,不乖了,快回去。我慢吞吞地回到了家,看見(jiàn)媽媽在門(mén)口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽?zhuān)瑡寢寧臀也亮瞬聊槪荒樞奶鄣臉幼印?/p>

  小時(shí)候,那棵大樹(shù)就是我們的玩伴。

  春天,那棵大樹(shù)邊就會(huì)開(kāi)很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂,一起靠在大樹(shù)上睡覺(jué)。

  夏天,天氣很熱,我們就在大樹(shù)下乘涼,風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)就一搖一擺的,好像在幫我們扇風(fēng)。秋天,別的樹(shù)的葉子都黃了,但它,還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈,我們笑得多開(kāi)心。

  冬天,雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯,大樹(shù)樹(shù)葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾,給大樹(shù)圍上。怕冬天大樹(shù)孤單,又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的,我似乎看見(jiàn)大樹(shù)也笑了。

  可是,現(xiàn)在,我的大樹(shù),陪伴我整個(gè)童年的大樹(shù),帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù),現(xiàn)在又在哪兒呢?

  天已經(jīng)黑了,我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹(shù)樁,心里一陣空落感:大樹(shù),我一直都很想念你!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧,那樹(shù)里有紅色的楓樹(shù)的葉,黃色的楓樹(shù)的葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。

  我走進(jìn)楓樹(shù),只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓樹(shù)的葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓樹(shù)的葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿(mǎn)地的楓樹(shù)的葉,我情不自禁的躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò),也聽(tīng)舒服的。 我撿起一片楓樹(shù)的葉,夾在書(shū)里。后來(lái),這楓樹(shù)的葉成了一片”楓書(shū)簽”。

  盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓樹(shù)的葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹(shù)的葉。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  在植物界中有許多種為人類(lèi)奉獻(xiàn)的東西,不過(guò)在我的眼里,最有用的就是大樹(shù)。

  大樹(shù)的外表特別粗糙,而且顏色發(fā)暗,感覺(jué)不是很好看,可是在枝干上,長(zhǎng)著好幾百片綠油油的葉子,夏天特別茂密,很好看。

  它的作用也有許多,比如它可以抵抗沙塵暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧氣,凈化空氣,降低噪音。死后還可以化解為一種肥料,使其它植物存活,它還會(huì)分泌樹(shù)膠,為人類(lèi)工業(yè)做了不少奉獻(xiàn)。

  大樹(shù)的好處很多,也會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),這讓我想到自己,讓自己做更多的好事,奉獻(xiàn)國(guó)家、奉獻(xiàn)人民,為后人留下更多的東西。

  篇四:我家門(mén)前的橘子樹(shù)

  我家的大門(mén)前,有著一顆橘子樹(shù),橘子的味道讓人難忘不已。

  春天綠綠的葉子鉆出了樹(shù)皮和春天交朋友。到了夏天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了綠綠的,小小的橘子,像一顆圣誕樹(shù)上

  的綠色燈泡。到了秋天,橙色的橘子掛在枝頭,大家心頭一喜,飛快地像火車(chē)一樣跑到橘子樹(shù)的一邊,拿著袋

  子,一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái),然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開(kāi)橘子的果皮,那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。

  當(dāng)你吃了這橘子之后,你就想叫一聲:“太好吃了!”

  吃了我家的橘子,你還想吃!

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