有關(guān)感人作文600字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感人作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人作文600字 篇1
我的媽媽在人生的道路上教會(huì)了我許多道理，是我的引導(dǎo)者。
有一次，媽媽剛剛發(fā)給了我零花錢，我把錢放在了我的儲(chǔ)存罐里，想把錢攢起來(lái)。可是沒(méi)過(guò)多久，我的手就癢了，想出去買東西。一天下午，媽媽出去買菜了，而爸爸在外出差，我正暗自高興，便偷偷溜了出去，在街上買了一大堆東西。不巧，在回來(lái)時(shí)正好撞見(jiàn)了媽媽，沒(méi)辦法，只好乖乖回家聽(tīng)候發(fā)落�；氐郊�，媽媽便開(kāi)始發(fā)話了：“我都跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的，用錢可不能太隨便浪費(fèi)啊！“ 隨后媽媽就給我講一個(gè)關(guān)于金錢的故事。
從前有一個(gè)富家子弟，家財(cái)萬(wàn)貫，整天無(wú)所事事，不但吃、喝、玩、樂(lè)貪圖享受，還沉迷于，花錢大手大腳，而且學(xué)業(yè)無(wú)成，也沒(méi)有學(xué)到什么謀生的本領(lǐng)，后來(lái)家里長(zhǎng)輩先后離開(kāi)人世，家里的錢也很快用完了，值錢的東西當(dāng)光了，最后變成一個(gè)討飯的人。
媽媽說(shuō)：“用錢需要節(jié)儉和有計(jì)劃，從小要有攢錢的習(xí)慣，平時(shí)不節(jié)約，你永遠(yuǎn)積蓄不到更多的錢買你最需要的東西。”
從那時(shí)起，我真正地意識(shí)到了自己的不對(duì)，我真不應(yīng)該花錢大手大腳，應(yīng)該節(jié)約，珍惜金錢。從此，我每次要花錢的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己該不該花，值不值得花，如果一定要的話，我才把錢用掉。
在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我更加地嚴(yán)厲。每天放學(xué)回家媽媽都不讓我玩，而是讓我趕快做完作業(yè)。要是我有不會(huì)做的題目，媽媽一定會(huì)耐心地一遍又一遍地教我，直到我會(huì)了才欣慰的笑一笑。要是有她也不會(huì)做的題目，她不會(huì)就說(shuō)一聲：“不會(huì)！”就一邊干別的事情了，而是與我一起去尋找解決的方法。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我去問(wèn)媽媽，但媽媽也不會(huì)。于是媽媽就用x.y的方法與我一起做題。
雙休日時(shí)，媽媽總會(huì)讓我做一些課外的練習(xí)，讓我增加課外知識(shí)。
在外面，媽媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班，全面提高我的素質(zhì)。
是媽媽，她讓我我懂得了道理，是她改變了我對(duì)金錢的觀點(diǎn)與看法。是她，讓我知道學(xué)習(xí)要勤奮。我愛(ài)您，我親愛(ài)的媽媽！
感人作文600字 篇2
生活像一條小河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的事情。
就在前兩周的星期四，是我的十一歲生日。早晨，外公就叫我中午回家吃飯。到中午下課了，我三步并作兩步趕回家，看看今天有哪些客人來(lái)給賀生。在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到外婆在迎接我的到來(lái)�？爝M(jìn)屋時(shí)，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)大人們的談話聲和笑語(yǔ)聲，我臉上的笑容頓時(shí)消失了，因?yàn)槲抑兰依镆欢〞?huì)讓我失望，于是我繼續(xù)走進(jìn)家里，果然，一個(gè)客人也沒(méi)有。我這才想起奶奶沒(méi)有來(lái)的原因。是因?yàn)榘职峙c奶奶之間發(fā)生的矛盾，可我是無(wú)辜的，為什么奶奶也不愛(ài)我了呢？我在心里想著，吃下了那頓毫無(wú)意義的飯。
到晚上自習(xí)課，老師宣布搞“開(kāi)心一刻”，同學(xué)們都推選我當(dāng)節(jié)目主持人，我有些猶豫，但還是去了。搞完“開(kāi)心一刻”后，同學(xué)們對(duì)老師嘰嘰喳喳地說(shuō)：“老師，今天是聶巧玲的生日，所以我們才選她當(dāng)主持人的�！蔽衣�(tīng)了心里大吃一驚，奇怪，我的生日只有好朋友劉路才知道，怎么現(xiàn)在全班同學(xué)都知道了。最后，老師說(shuō)：“今天既然是聶巧玲同學(xué)的生日，那我們就祝她生日快樂(lè)，合唱一首《生日快樂(lè)》送給她，好嗎？”“好！”全班同學(xué)齊聲回答，我現(xiàn)在終于知道了，原來(lái)是劉路告密，想給我個(gè)驚喜。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”聽(tīng)同學(xué)們唱著生日歌，我紅著臉低下了頭，內(nèi)心充滿了感激，頓時(shí)熱淚盈眶�？粗瑢W(xué)們真心祝福我，我又想起了家里，雖然今天家里沒(méi)一個(gè)客人來(lái)，但是有集體的這份溫暖就夠了，這是我有生以來(lái)過(guò)的最有意義的一個(gè)生日。歌唱完后，老師宣布：“今天的開(kāi)心一刻圓滿結(jié)束，你們做到了真正的開(kāi)心一刻�！彪S后，一陣陣掌聲在班里響起……
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)有一陣陣感動(dòng)。
感人作文600字 篇3
人人都遇到過(guò)感人的事，可只有這件事特別使我感動(dòng)，它深深地刻在我的腦海里，讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期五的早上，氣溫急劇下降，同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，而我們班的王志剛同學(xué)卻穿著夏季校服，他說(shuō)不知道天氣要變，早上來(lái)學(xué)校匆忙，就沒(méi)換衣服。同學(xué)們關(guān)心地問(wèn)他冷不冷，他卻搖搖頭說(shuō)不冷。他雖然說(shuō)不冷，但胳膊和手都是冰涼的，臉色發(fā)白，嘴唇青紫。大家都圍著他，拉著他的手，恨不得把自己身上的熱量傳給他。
正在這時(shí)，上課鈴響了。李老師站在講臺(tái)上，用我們非常熟悉的目光習(xí)慣地掃視著全班同學(xué)。突然，她的眼光停留在王志剛同學(xué)身上。她一邊走下講臺(tái)，一邊脫下自己的外套，讓王志剛同學(xué)穿上，王志剛不要，李老師一個(gè)勁地讓他穿。最后王志剛就像聽(tīng)話的孩子拗不過(guò)母親，只好穿上李老師的衣服坐在座位上。李老師自己卻穿著一件單襯衣，站在講臺(tái)上，開(kāi)始講課。從李老師逐漸變得發(fā)白的臉上，看得出她在強(qiáng)忍著寒冷給我們講課。
我心里很著急，既為王志剛感到慶幸，又為李老師擔(dān)心，怕她凍壞了身體。突然，張鵬同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“李老師，我穿的衣服多，把我的衣服給王志剛穿，你把你的衣服穿上，小心凍壞了�！崩罾蠋焾�(zhí)意不肯，她說(shuō)：“我是大人，不怕冷，請(qǐng)大家安心聽(tīng)課。”這節(jié)課，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，王志剛要把衣服還給李老師，可她說(shuō)什么也不肯，硬讓王志剛先把衣服穿回家。無(wú)論王志剛怎么說(shuō)，她都不肯。同學(xué)們也沒(méi)有任何辦法，因?yàn)榇蠹叶贾览罾蠋熓且晃粣?ài)生如子的好老師，我們從一年級(jí)開(kāi)始，都愛(ài)她，都聽(tīng)她的話，都視她如同母親。
走在回家的路上，我又想起了不知是誰(shuí)說(shuō)的那句話：“作為一位老師，只要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子看，用愛(ài)心去啟迪孩子，就能把孩子教好。”這就是老師的愛(ài)，發(fā)生在我身邊的愛(ài)。它讓我時(shí)常想起；讓我時(shí)常難忘；讓我時(shí)常感動(dòng)。
感人作文600字 篇4
也許是巧合，我但依然感到自己很幸運(yùn)，感謝老天，讓我目睹了這么感人的一幕……
夏日的一天，酷熱的陽(yáng)光覆蓋整個(gè)大地。我跟好友來(lái)到車站準(zhǔn)備搭公交車去體育館游泳。這時(shí)，一輛公共汽車駛進(jìn)了車站。我們上了車，汽車像一頭吃得過(guò)飽的肥豬，哼哧哼哧向前走著。
到了下一站，車上的人更是有增無(wú)減。正當(dāng)車門在緩緩關(guān)閉時(shí)，“等一等……等……”一個(gè)懷抱著“包裹”的中年婦女急切的呼聲傳入了車廂。即將關(guān)閉的車門又開(kāi)了。
“想擠死我們呀，少賺點(diǎn)不行嗎？”
“上班都遲到了，快點(diǎn)行不？”
……
車上的人七嘴八舌地抱怨開(kāi)了。只有女售票員耐心而又親切地說(shuō)：“快點(diǎn)，要走了�！蹦俏恢心陭D女向車跑來(lái)，還有四五步的時(shí)候，“撲通”一聲，她被一塊石頭拌倒了，懷里的那個(gè)“包裹”在她摔倒的一瞬間被舉過(guò)了頭頂，“哇——”天哪，那可不是一個(gè)包裹，那分明是一個(gè)用小被子裹著的嬰孩！車上的人都停止了抱怨，為這對(duì)母子擔(dān)憂。
中年婦女慌急地爬起來(lái)，小心地哄著啼哭的嬰孩。上了車，車門更加困難地緩緩關(guān)閉，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。一個(gè)背畫(huà)板的男青年給這位婦女讓了座，只見(jiàn)她感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝你了�！比藗円捕枷蜻@位男青年投去了贊賞的目光。
這位婦女坐定后，為小孩整理著小被子。嘈雜的車廂里只剩下中年婦女喃喃的低語(yǔ)和小孩均勻的呼吸，仿佛整個(gè)世界唯有這對(duì)母子存在。
忽然，一絲不安從她豐滿的臉旁上掠過(guò)。血跡？新鮮的。她一遍遍的打開(kāi)被子，檢查小嬰孩身體的每一個(gè)部分，甚至連腳指甲縫也不放過(guò)。一層層細(xì)細(xì)的汗珠在她急切而發(fā)紅的臉上滲了出來(lái)。驀地，她舒心地笑了，笑得那么甜蜜，那么迷人。原來(lái)，她找到了血跡的來(lái)源，那不是在孩子身上，而是她自己的胳膊上。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛(ài)的偉大，真是無(wú)以復(fù)加。車?yán)^續(xù)向前，但似乎輕快了很多，載著滿車廂的溫馨向目的地駛?cè)ァ?/p>
感人作文600字 篇5
感動(dòng)是冬日的暖陽(yáng)，讓人感受到溫暖；感動(dòng)是夏日的涼風(fēng)，讓人神清氣爽；感動(dòng)是雨后的彩虹，讓人充滿希望。感動(dòng)猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。身邊發(fā)生許許多多微不足道的小事，都會(huì)令我們感動(dòng)。但是，有一件事讓我難以忘記，現(xiàn)在回想起來(lái)也記憶猶新，讓我感動(dòng)不已。
在冬日的一天早上，窗戶外面下著大雨，突然聽(tīng)到媽媽急促地跑過(guò)來(lái)。把被子拿開(kāi)說(shuō)：“快起來(lái)，你看看幾點(diǎn)了。”我一看鬧鐘都已經(jīng)7點(diǎn)10分了，還剩30分鐘就該上課了。我連忙穿上衣服，剛要打開(kāi)門，便聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“等等，把飯先吃了。”我非常不耐煩地吃著飯，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)下樓了。吃了幾口之后，我立刻沖出家門，迎面而來(lái)的卻是冷氣，使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。跑到了樓下，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在車?yán)锏戎伊�。打開(kāi)車門，一股暖流襲來(lái)，涌到我的身上。因?yàn)閯偛艐寢屨f(shuō)我，我心里還很生氣，所以我悶悶不樂(lè)地坐在車?yán)铩?/p>
到了學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)忘記帶雨衣了，媽媽知道了一邊說(shuō)：“這孩子，怎么這么不讓人省心��？”一邊拿出自己的`雨衣，披在我的身上。然后把我送到學(xué)校門口。平時(shí)，我還會(huì)和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，可是今天因?yàn)閶寢屌u(píng)我，我連頭都沒(méi)回，就跑進(jìn)學(xué)校。到了班里我的同桌發(fā)現(xiàn)了我一直不說(shuō)話，就問(wèn)我怎么了？我敞開(kāi)心扉，跟她把早上的事情從頭到尾說(shuō)了一遍，她笑了笑說(shuō)：“你誤會(huì)你媽媽了，她這么做，不都是為了你好？”我不信，還嘴硬地說(shuō)：“不可能，她就是不心疼我�！�
晚上，我回到家里，發(fā)現(xiàn)媽媽正在喝湯藥。我的眼淚奪眶而出，撲倒在媽媽的懷里。媽媽焦急地問(wèn)我：“寶貝，是不是哪里不舒服？”聽(tīng)到這句話，我哭得更厲害了，媽媽是因?yàn)槲也派〉�，卻還在為我著想。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我誤會(huì)您了！”
這件事非常令我感動(dòng)，我認(rèn)為母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
感人作文600字 篇6
陰雨綿綿的一天，父母出去辦事，留我一人獨(dú)自在家。我閑來(lái)無(wú)事，捧起一本書(shū)細(xì)讀。
“哎呦！”不知怎的，腹中一陣刺痛�！鞍ミ稀碧鄣酶鼌柡α�。怎么辦？隔壁的王叔叔還沒(méi)下班，家中又沒(méi)有留下電話、手機(jī)等通訊工具，不能及時(shí)通知到爸媽。我心急如焚，卻無(wú)能為力，阻止不了疼痛的猖狂，只能一聲聲地哀嚎。
在我呻吟之時(shí)，門被推開(kāi)了，“小囡，咋的啦？哪里不舒服？”沒(méi)錯(cuò)，這口齒不清的叫喊正是對(duì)面張奶奶發(fā)出的�！拔摇叶亲犹�。”說(shuō)完我便不抱希望的想：奶奶自己走路都走不穩(wěn)，哪有能力救我？于是，我不斷地?fù)u手，不斷地說(shuō)沒(méi)事，以為這樣能打發(fā)她走，卻沒(méi)想到——
她從我家的雜物桶抽出一把雨傘，一拐一拐地走到門口，撐開(kāi)雨傘，同時(shí)向我招手，示意我過(guò)去。“奶奶，去哪兒呀？”“傻孩子，當(dāng)然是診所啦！”我捂著肚子，來(lái)到門外。奶奶彎著腰，吃力地蹲下，“囡，上來(lái)�！薄澳窃趺葱校棠�，我都這么大了，一點(diǎn)小疼痛能忍，但是您有骨質(zhì)稀松�。 蹦棠毯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話一樣，蹲著不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只好換一招�！澳棠�，你快起來(lái)，我快堅(jiān)持不住了，疼！”奶奶一聽(tīng)，趕忙站起來(lái)，嘿嘿，中計(jì)了。她當(dāng)然沒(méi)察覺(jué)，只是一個(gè)勁的帶我向診所跑。一路上有很多水坑，奶奶怕打濕我的腳，既然不讓背，就給我套上了塑料袋。作罷，到診所后，我竟偷偷瞄見(jiàn)奶奶在一旁咳嗽，怕是淋雨感冒了，我的心一下子涼了半截。
“囡，到家了�！薄班�。”我低著頭輕聲答道�！霸趺礃�？現(xiàn)在好多了吧”“謝謝您，奶奶。”奶奶聽(tīng)我說(shuō)這句話，微微一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我被安全送到家，肚子疼也好了，可我卻落淚了。
“鄰里鄰居，互幫互助，友愛(ài)友善�！痹�(jīng)聽(tīng)爸爸唱這首童謠，并不覺(jué)得什么，可當(dāng)親身經(jīng)歷過(guò)后，會(huì)有更深的體會(huì)。
感人作文600字 篇7
在既快樂(lè)又難忘的寒假里，我看到了人間如此感人的一幕
在春節(jié)前的兩天，我和爸爸媽媽一起去了佛山金馬電影院看電影《阿凡達(dá)》。來(lái)到電影院，只見(jiàn)售票窗口已經(jīng)排起了四條長(zhǎng)龍，看到長(zhǎng)龍?jiān)诼矂?dòng)，媽媽卻高興地說(shuō)：“幸好我在網(wǎng)上訂了票�！蔽覀冋戎_(kāi)門進(jìn)去電影廳看《阿凡達(dá)》。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)人群里有一個(gè)小孩在大哭大鬧，她媽媽怎么哄都沒(méi)有用，我們走過(guò)去向旁人打聽(tīng)怎么回事？原來(lái)小女孩患了白血病，她的新年愿望就是看《阿凡達(dá)》，所以今天一大早，她媽媽就帶著她從清遠(yuǎn)開(kāi)車來(lái)到這里，想不到這一天的門票已經(jīng)被賣光了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小女孩很傷心，一邊在地上打滾一邊在哭，這時(shí)，她媽媽也沒(méi)有了辦法，看見(jiàn)她這樣，她媽媽也無(wú)可奈何，哭了起來(lái)，看見(jiàn)她們母女倆在哭，很多人都圍了過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有人想到更好的解決方法。突然有一位大哥哥和大姐姐走到她們面前，他們一邊依依不舍地望著電影院的門口，一邊對(duì)這對(duì)母女說(shuō)：“我們先不看，先讓你們看吧！”說(shuō)著他們就把還帶著他們手的余熱的電影票放到那位媽媽的手中。那位媽媽感到很意外，她很感激地對(duì)兩位青年說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們幫我的女兒實(shí)現(xiàn)了她的新年愿望！”那兩位青年說(shuō)：“不用謝！我們今天不能看，明天還有機(jī)會(huì)的。”
當(dāng)那母女倆走進(jìn)電影廳時(shí)，我的臉火辣辣的，我的手一直緊緊握著門票，而且慢慢地把門票蓋住。為什么我這么沒(méi)同情心？看著如此失望的場(chǎng)面，我為什么不把電影票讓給她們啊！我一直呆在門口前。
在這寒冷的冬天里，這感人的一幕是多么溫暖，就如冬日暖暖的太陽(yáng)。
感人作文600字 篇8
每次回憶起我和我的小松鼠之間的故事，我的眼淚就忍不住。我不記得這是多久以前的事情了，但是我知道這件事情至今都還在我的腦海中盤旋著，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì)，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來(lái)，把我高興得跳得老高，頭都差點(diǎn)碰到了房頂。
一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛(ài)的小松鼠。
媽媽見(jiàn)這只小松鼠非常調(diào)皮(當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮)，就要給它起個(gè)名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說(shuō)：“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行!!!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機(jī)一動(dòng)：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一個(gè)蹦蹦，一個(gè)跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我們?nèi)胰藰?lè)不開(kāi)支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛(ài)它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說(shuō)：“去去去!這沒(méi)你事!”天呀，到底誰(shuí)是他兒子?
后來(lái)，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，跳跳也有它的歸宿，人和動(dòng)物都一樣，哪也不如故鄉(xiāng)好。
再后來(lái)……
我親愛(ài)的小松鼠，你現(xiàn)在還好嗎，每次回想和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)開(kāi)始思念你。你呢，你是不是也在想著我，想著屬于我們?cè)?jīng)的故事。
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