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學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)作文

時(shí)間:2022-08-24 22:43:39 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)作文(2篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)作文(2篇)

學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)作文1

  剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我既期待又興奮,那是一種“覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了”的新感受;第一次參加作文比賽時(shí),我抱著“平常心”的心態(tài),完成了在人生中一次重要的第一次,那是一種新體驗(yàn);某一次的出游,我第一次和大地巨人相遇,躺在它身上看著天空,放松心情,那是一種新享受。不管是一道光、一場(chǎng)雨、一則故事、一幅圖畫(huà),只要肯用心去感受,都會(huì)從中領(lǐng)悟到許多。說(shuō)了這么多,不如現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎矣∠笞钌畹哪莻(gè)感覺(jué)吧!

  那是在我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。上體育課時(shí),老師宣布:“從今天起,我們就要來(lái)學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)了!”聽(tīng)完老師的講解后,大家便選了自己最中意的獨(dú)輪車(chē)開(kāi)始練習(xí)。有一天,我跟往常一樣扶著欄桿練習(xí),卻聽(tīng)見(jiàn)身邊的同學(xué)大叫:“我會(huì)了!我會(huì)了!”接著,其他同學(xué)也接二連三的會(huì)騎了,他們臉上都掛著得意的笑容。我看了也不愿服輸,放手一搏的勇敢騎出去,但換來(lái)的不是成功,而是失敗。心情從天堂跌到谷底,我便開(kāi)始不愿練習(xí)。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)了學(xué)長(zhǎng)姐們正在為表演而練習(xí)獨(dú)輪車(chē),一個(gè)小接花、大接花……五花八門(mén)的招式都難不倒他們。我心里想:“若我還是繼續(xù)不愿練習(xí),想要和哥哥姐姐一樣厲害是不可能的'事,我必須要更努力才行!,我燃起心中的斗志,并下定決心:我要成為校隊(duì)的成員。

  接下來(lái)的日子,我不斷加把勁的練習(xí)。終于在最后我嘗到了“成功的果實(shí)”,像只鳥(niǎo)在天空自由飛翔,我做到了!我會(huì)騎了!而且在三年級(jí)時(shí)我還成功參加了獨(dú)輪車(chē)校隊(duì)呢!

  其實(shí)并不是每一個(gè)人都能成功騎上獨(dú)輪車(chē),而是要有始有終的練習(xí)才行。當(dāng)我真正會(huì)騎的時(shí)候,心里想做的第一件事不是要告訴其他人,而是想要告訴自己“我做到了”。之后做的每一件事不管擅長(zhǎng)、不擅長(zhǎng),都要先肯定自己,才能有比別人還大的一筆收獲。

學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)作文2

  放寒假了,媽媽給我報(bào)了獨(dú)輪車(chē)培訓(xùn)班,我心里充滿了好奇和興奮。

  第一堂課老師教我們認(rèn)識(shí)獨(dú)輪車(chē)的構(gòu)造。獨(dú)輪車(chē)顧名思義,就是只有一個(gè)輪子的車(chē)。它由一個(gè)大大的輪子、兩個(gè)車(chē)柄(類(lèi)似自行車(chē)的腳踏板)和一個(gè)可以升降的坐墊組成,就像是自行車(chē)去掉了車(chē)把、車(chē)梁、和后座?粗@樣一個(gè)“簡(jiǎn)陋”的家伙,我心里直犯嘀咕:“這能騎起來(lái)嗎?怎么控制方向呢?”

  老師好像看出了我們的心思,開(kāi)始教我們騎獨(dú)輪車(chē)的基本方法!巴瑢W(xué)們,騎獨(dú)輪車(chē)的關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)保持平衡,通過(guò)上身和腿部的配合,控制騎車(chē)的.速度和方向。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),會(huì)很困難,大家要有耐心和恒心,只要堅(jiān)持練習(xí),相信大家一定會(huì)找到感覺(jué)的!”

  首先,我從上車(chē)開(kāi)始學(xué)起。我按照老師教的方法,練習(xí)了幾遍,漸漸能夠自如地上車(chē)了。

  然后,我開(kāi)始扶著欄桿練習(xí)原地?fù)u車(chē)。先是小幅度,再是中幅度、最后是大幅度地?fù)u,練著練著,我有點(diǎn)不耐煩了,偷偷開(kāi)了會(huì)小差了。老師發(fā)現(xiàn)后對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起,我們無(wú)論做什么都要扎扎實(shí)實(shí),不能急于求成。原地?fù)u車(chē)可是基本功,只有反復(fù)練習(xí),才能熟悉車(chē)性,為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!

  接下來(lái)幾堂課,老師讓我們扶著墻練習(xí)騎一段,當(dāng)我比較熟練了,老師就扶著我,讓我試著在跑道上慢騎。一米、兩米、… …六米,終于可以享受到駕馭獨(dú)輪車(chē)行走的感覺(jué)了,我昂首挺胸,得意洋洋。不料,老師忽然一松手,我就失去平衡,摔了下來(lái)。老師把我攙扶起來(lái),拍著我的頭說(shuō):“怎么樣?還需要多多練習(xí)吧?”

  十天的培訓(xùn)課轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我掌握了騎獨(dú)輪車(chē)的基本要領(lǐng),不過(guò)和大哥哥大姐姐們比起來(lái),我的水平只是“入門(mén)級(jí)”。通過(guò)這次培訓(xùn),不僅鍛煉了我的身體,更讓我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持才能勝利”的道理。我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取暑假參加“提高班”!

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