【精品】快樂的意義作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的快樂的意義作文4篇，希望對大家有所幫助。

快樂的意義作文 篇1

　　你快樂嗎？和親朋好友聊天，是快樂的。到處旅游，是快樂的。就連睡得飽飽的，也會是快樂的。光是舉這三個例子就能知道，快樂的事多到數(shù)不清！

　　有誰不希望自己快樂？但是有人卻偏偏做不到。沒有一個能居住的.地方、要吃到三餐都很困難，怎么快樂的起來。說不定有人有很多煩惱、壓力，也不會快樂的。

　　看來想要“快樂”并不難，但是會“不快樂”也很容易。不過在一篇文章上，是這樣寫的：如果你計(jì)較，我也計(jì)較，人人都計(jì)較，大家都不會快樂。如果你計(jì)較，我不計(jì)較，必然是你不快樂，我快樂！如果你不計(jì)較，我也不計(jì)較，一定是大家都快樂！既然“不計(jì)較”會讓人快樂，為什么還要處處與人計(jì)較，自尋煩惱呢？

　　很明顯的，那篇文章的作者是要告訴我們“不計(jì)較才會快樂”！咦！這不是在說我和妹妹嗎？只要我們倆不吵架、不計(jì)較那一點(diǎn)小事，兩人都不會生氣，反倒是快樂的。

　　只要不計(jì)較就會快樂，你是不是也這樣認(rèn)為呢？

快樂的意義作文 篇2

　　我讀了《快樂精靈》，使我收獲不少。

　　剛剛接觸這本書時，我也是半信半疑的，是同學(xué)推薦給我看的。所以，我格外認(rèn)真地看這本書，保護(hù)這本書。當(dāng)我一捧起這本書時，我就被里面的故事和里面所講的道理迷住了。

　　這本書主要寫了這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子，把自己的快樂賣給了一只毛毛蟲，從此，他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。后來，他看見了會走的大榕樹、認(rèn)識了精靈谷的精靈......后來，終于把他自己的快樂找了回來。

　　從這個故事中，我明白了快樂是很重要的，從表面上來講，快樂好像沒有錢、沒有名譽(yù)、沒有汽車樓房那么重要�？墒牵�你想一想，錢能換來快樂嗎?名譽(yù)能換來快樂嗎?樓房和汽車能換來快樂嗎?答案都是否定�？鞓肥巧咸熨n予每一個人的禮物，可有些人不重視快樂，把快樂隨便地丟在一邊。更有些糊涂的'人認(rèn)為快樂是可有可無的東西。如果你這樣想就錯了。如果你沒有快樂，即使你有錢又怎么樣呢?

　　其實(shí)，我們有很多東西都被我們認(rèn)為是沒有用的東西。有些人一天到晚在嘆息：“幸福在哪里呢?”其實(shí)幸福就在他身邊。像一個問候，一句叮嚀，都是幸福。只要我們不忽略我們身邊的那些點(diǎn)滴的幸福。不單單是幸福，快樂、勇敢都是上天賜予我們每一個人的禮物。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會珍藏，要學(xué)會給予，要學(xué)會創(chuàng)造，要學(xué)會敢作敢為。這樣一來，我們身邊的一切美好的事物都不會被我們落下。

快樂的意義作文 篇3

　　我是一個快樂的女孩，成天笑嘻嘻的，大家都叫我“開心果”。我也樂意接受。但是，什么是快樂呢?我一直不明白。

　　這天，我問爸爸，爸爸說：“快樂是無私的愛，就像媽媽見了你會笑嘻嘻的一樣。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我有問媽媽，媽媽說：“快樂是純真的友情，就像你和同學(xué)在一起時的笑臉�！�

　　哦，我明白了，原來快樂是無私的.愛，是純真的友情。我有情，所以我快樂，所以心情像陽光一樣燦爛……

快樂的意義作文 篇4

　　快樂是什么？是美美地吃頓大餐？是甜甜地睡到日上三竿？還是不被媽媽說而自由地玩游戲？對我來說，都不是。我最大的快樂是幫助同學(xué)，尤其是這次給同學(xué)講語文閱讀。

　　我有一個非常好的朋友，他叫王俊博。每個課間，我們都在一起玩，我們一起上廁所，一起喝水，一起聊最喜歡的游戲，每個體育課和大課間，我們還在一起瘋跑著玩。周末有時我還會跟他一起聯(lián)機(jī)“吃雞”，玩“我的世界“等游戲。

　　他的學(xué)習(xí)成績還不錯，但有的時候也會遇到難題。有一次，他在做語文閱讀題時懵圈了，就來向我請教。他問我：“這道題怎么來概括全文內(nèi)容�！蔽腋嬖V他：“你要先瀏覽一下全文�！庇谑撬�看了一遍文章，等他看完后，我問他：“這篇文章是寫人的還是寫事的？是來狀物的還是來寫景的？”他回答：“是寫事的�！薄澳撬鼘懥艘患�什么樣的事情呢？”，我又問。王俊博回答：“寫了一個人干了一件……的事，救了……，后來……。”他把文章簡單的.復(fù)述了一下�！澳悄汴P(guān)注下它的起因、經(jīng)過、結(jié)果。王俊博陷入了沉思，他足足想了3分鐘，我時不時地給他提示：看一下那段開頭，看一下第七段結(jié)尾。想一下中間寫了什么。結(jié)束時發(fā)生了什么呢？這表達(dá)了作者的什么感情？“哦！”王俊博明白了，對我說：“是不是剛開始的時候他把……了，然后他……，最后……”�！皩α�！”我說，“把它寫上�！瘪R上，他把答案寫了出來，對我感激得像得了冠軍似的，說：“你真厲害！謝謝！”我對他說：“不客氣。你會了嗎？試著自己做一下下一道題。”他自信地說：“好！我會了�！蔽乙灿只氐阶�位上，繼續(xù)寫作業(yè)了。

　　通過這件事情，我和王俊博的朋友情誼更加深厚了，我也反思以后盡量少和王俊博瘋跑瘋鬧，我要帶著他一起開始努力學(xué)習(xí)，才能得到更大的歡樂！

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