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關(guān)于我的作文

我和你的作文

時(shí)間:2021-12-31 15:43:54 關(guān)于我的作文 我要投稿

我和你的作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我和你的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和你的作文匯編15篇

我和你的作文1

  “這是你喜歡的,我不喜歡。”

  當(dāng)我隨口說(shuō)出這話時(shí),媽媽顧不得瞪我,忙把奶奶送來(lái)的綠豆糕接過(guò)來(lái),笑盈盈地說(shuō):“真是辛苦媽了。這大熱天的,您還忙活,還親自跑一趟!

  奶奶立在桌旁,尷尬地笑著,沒(méi)有坐下來(lái)的意思。而我,話已說(shuō)出口,礙于面子,也不好意思跟奶奶說(shuō)什么了。

  奶奶站著跟媽媽說(shuō)了幾句話,就說(shuō)怕?tīng)敔斠蝗嗽诩覠o(wú)聊了,就要離開(kāi)了。媽媽送她下樓前,沒(méi)好氣地笑聲沖我一句:“你好好在家反思!!”

  奶奶轉(zhuǎn)身往門口走的時(shí)候,我望見(jiàn)她的短袖已被汗水打濕貼在背上。我心里不是滋味。我怎么那么口無(wú)遮攔!盡管是實(shí)話,可是這樣說(shuō),多傷奶奶的心呀!

  可是,心里又有一個(gè)聲音在說(shuō):“別自責(zé),奶奶落伍了,根本沒(méi)有用你喜歡的方式愛(ài)你!”

  當(dāng)我的心漸漸平靜下來(lái),記憶的小船緩緩駛過(guò)了,蕩起漣漪——小時(shí)候,奶奶怕買的棉鞋不暖和,帶上花鏡,納鞋底,親自為我做棉鞋。

  上幼兒園那會(huì)兒,奶奶知道我喜歡吃花生,一粒一粒剝好給我吃。

  上四年級(jí)的時(shí)候,奶奶陪我去電影院看鋼鐵俠,被同學(xué)們笑話,她也不在乎……

  記憶中還有奶奶問(wèn)我喜不喜歡吃綠豆糕,我大聲說(shuō)喜歡的場(chǎng)景。

  奶奶一直努力地用我喜歡的方式關(guān)心我啊。

  她的愛(ài)一直沒(méi)變,變的是我啊!幾時(shí)起,我開(kāi)始嫌棄奶奶細(xì)致的關(guān)心,嫌棄奶奶繁瑣的絮叨,甚至排斥奶奶做給我的美食?

  奶奶,你的愛(ài)沒(méi)有問(wèn)題,出問(wèn)題的是我,是我對(duì)你的方式。我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)心過(guò)你,好久沒(méi)有好好跟你聊天,是我沒(méi)有給你機(jī)會(huì)走近現(xiàn)在的我……

  圓圓的綠豆糕,整齊地?cái)[在盒子里,比街上賣的還別致。我取出來(lái),吃一個(gè),甜甜的,粉粉的,正是記憶里的味道啊。

  奶奶,您別生我氣,好嗎?我的步子會(huì)慢下來(lái),等您一起走!

  端午節(jié)過(guò)了,可我和媽媽卻帶著粽子,去看奶奶。

  “奶奶,看,這是我包的粽子。雖然很丑,可是味道卻還好。是您最喜歡的無(wú)糖紅豆餡!

  奶奶接過(guò)粽子,笑得合不攏嘴,不住地說(shuō)“包的好!包的好!”

  媽媽在一旁也笑得合不攏嘴。

  “哦,小雷,你來(lái)的正好?靽L嘗你奶奶新開(kāi)發(fā)的冰淇淋綠豆糕。她怕自己做的不好,你不喜歡,都沒(méi)信心給你送去……”爺爺從冰箱端出一盒擺放整齊的綠豆糕給我。

  “哪里呀,我正準(zhǔn)備跑一趟呢。還沒(méi)學(xué)會(huì),也不知合不合你口味!蹦棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)。

  我的好奶奶,還用嘗嗎?這家里還有誰(shuí)比您更了解我的口味?

我和你的作文2

  今年,是我們相識(shí)的第十四年。時(shí)間過(guò)得太快了吧,不過(guò)是幾時(shí)未見(jiàn),你我就長(zhǎng)大了。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)過(guò)林梢鳥(niǎo)亦鳴,不知怎的睡著了,夢(mèng)里花落不曾知多少。

  出門穿過(guò)熙熙攘攘的馬路,一路向前。在路邊停下。走下幾步石階,伴著一渠清水,沿路向下。走到了小河邊。小河清流見(jiàn)底,遠(yuǎn)聽(tīng)水聲,如鳴珮環(huán),素湍綠潭,回清倒影,良多趣味。

  常在春末夏初的時(shí)候,兩個(gè)小人偷著下河去,為撈蝌蚪,為戲水,為那一水灣的石頭,長(zhǎng)的,短的,圓的,大的,小的,俱是你我喜歡的。遇著舍不得的,拿在手上,掂量掂量輕重,拋上拋下的帶回家了。午后陽(yáng)光正毒的時(shí)候,你喜歡著我赤腳跑在河灘上,在大大小小的巖縫間冒出了叢叢綠意,最可愛(ài)的是一窩窩的四葉草,長(zhǎng)得跟地團(tuán)子似的趴在地上。小時(shí)候皮,看見(jiàn)了它,總是忍不住捏著一窩的草,左繞右繞。編成一束辮子,你的手啊比我巧總能編的比我好。

  小時(shí)候呀,最開(kāi)心的莫過(guò)于你懟我一句長(zhǎng)得比我高,我回你一句,我比你大,你是我妹妹。春末夏初的時(shí)候,你跟在我們后邊,幾個(gè)人嘰嘰喳喳,笑著鬧著跑著捉蝌蚪去了。蝌蚪倒是很多,怎奈無(wú)技在身,怎么樣也抓不著呀。挽起褲腳。赤腳踩在小腿深的水里。兩只手伸進(jìn)水里。做半包狀,靜靜地等著蝌蚪兒上鉤?刹灰】戳蓑蝌剑瑐(gè)頭雖小,滑溜溜的,有點(diǎn)兒機(jī)靈,手還沒(méi)合攏呢,早就跑出去了。半天下來(lái),人倒是累著了,蝌蚪還沒(méi)抓住幾只。正在水里摸索著呢。忽然聽(tīng)見(jiàn)后面一聲驚叫。原來(lái)是你差點(diǎn)兒就摔了一跤。不過(guò)是急走了兩步。沒(méi)想到踩滑了石頭,噗通,濺起好高的水花。整個(gè)人向前栽去。所幸人還沒(méi)摔著,只是把旁邊放著的鞋子弄濕了,看著旁邊的鞋子,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),怎么不拿著鞋子去水里撈一撈蝌蚪呢?趕緊跑到岸邊拿上自己的鞋子。去了幾處蝌蚪密集的地方。往水里一撈。就裝了七八只蝌蚪。

  賽后呀,兩個(gè)光著腳的女孩盯著濕漉漉的鞋子和身旁。

  一堆蝌蚪。踩著夕陽(yáng)的余暉回家。每至傍晚時(shí)分,你呀,就要拿著作業(yè)來(lái)敲我家的門了。

  本是歲月靜好,兩個(gè)小人一同做作業(yè),沒(méi)過(guò)多久就成了我單方面的訓(xùn)人現(xiàn)場(chǎng)。講題的時(shí)候,總是忍不住說(shuō)你幾句。那個(gè)時(shí)候啊,你絕不還口。這樣的場(chǎng)景一定很熟悉。兩個(gè)女孩,一個(gè)站著,另一個(gè)坐著。手把手的教你做題。天曉得我是怎么教會(huì)你的。

  我們相隔千里,幾月不見(jiàn)了。朋友啊,說(shuō)聲再見(jiàn)。

  一路短暫而漫長(zhǎng),我們終將長(zhǎng)大。

我和你的作文3

  看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。 夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消失無(wú)蹤, 記住的,遺忘了。 只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影 看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在? 也許只是被濃云遮住, 也許剛巧風(fēng)砂飛入眼簾, 我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖。

  在我的眼中,你一直是一個(gè)梳著馬尾辮,有著一雙囧囧有神的大眼睛和微挑的雙唇的女孩兒。那時(shí)的你,眼睛里帶著羞澀的神情,平添了幾分靦腆?墒,為什么,在我的腦海中,你變得模糊了呢?我們認(rèn)識(shí)將有十年了吧?或許是我們太久沒(méi)見(jiàn)面了。記得前幾天見(jiàn)到你時(shí),你變了,變得成熟、高挑了,和你站在一起,會(huì)有一種媽媽的感覺(jué)。聽(tīng)嬸嬸說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)到一米六幾了,可我卻還是……我們僅相差兩歲。∧愕哪樖蛆Z蛋臉,有一種傳統(tǒng)的古典美,而我,卻還是一張充滿著稚氣的娃娃臉……我們僅相差兩歲。】傊,在你的身上我看不到從前的孩子氣了。你從來(lái)沒(méi)有給我打過(guò)電話,我也只是在你生日或是沒(méi)事、十分空閑的時(shí)候打電話給你。這也難怪,你在湖州的這端,我在湖州的那端,彼此都有自己的事情要做。其實(shí)我們分開(kāi)以后,這友情,就在時(shí)間的匆匆中退卻了。可是,直到現(xiàn)在,一看到你那雙明亮的大眼睛,心里就會(huì)有一種自責(zé)感。

  那是一個(gè)暑期的下午,剛剛步入小學(xué)的我,正在書(shū)桌上寫作業(yè),馬上就要寫完了,你進(jìn)來(lái)找我玩。我一看你進(jìn)來(lái)了,就以更快的速度寫。寫完后,我手里拿著筆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)著你,可卻一不小心,筆尖碰到你眼睛了,當(dāng)時(shí),我嚇得驚慌失措,急忙叫媽媽來(lái)。媽媽來(lái)了,她看了看你的眼睛,說(shuō):“還好,只是碰到了眼角,沒(méi)事的!庇谑牵惚阄嬷劬,靜靜地坐著?晌覅s大哭了起來(lái)。你和媽媽問(wèn)我怎么了,我什么也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁兒的哭,媽媽不耐煩了,說(shuō):“又沒(méi)碰到你,你哭什么?”我心里憤憤的想:大人真是不懂孩子的心,孩子是無(wú)私的,孩子是透明的,更何況我呢?我這是在心疼別人啊!我當(dāng)時(shí)真的很自責(zé),你當(dāng)時(shí)不顧一切的跑來(lái)安慰我。受害者明明是你,卻還要你來(lái)安慰我:我太任性了!

  近幾年來(lái),我曾多次把你寫進(jìn)我的文章中 來(lái)懷念我們之間僅有的那一點(diǎn)友情。也許,我們的故事早已湮滅在灰色的天空中。

我和你的作文4

  不知道為什么,一直想起你,想起你爽朗的笑聲,想起你紅紅的臉蛋,或許,是因?yàn)樽罱悄愕纳。不知為什么,每次想起你,總有一種愧疚之情涌上心頭。

  我和你做了三年的好朋友,也許這就是緣分吧,緣分把我們用“友誼”這個(gè)詞匯緊緊地扣在一起。那時(shí)的我們還小,不知道什么是友誼,只知道你和我是最好最好的朋友,只知道你和我是永遠(yuǎn)的好朋友。記得那個(gè)雨天,我正在家里做作業(yè),門外傳來(lái)急促的敲門聲。帶著疑惑,我打開(kāi)了門,卻看見(jiàn)你像一只“落湯雞”站在門口,那么狼狽。我急著想把你拉進(jìn)門,反倒被你拉出來(lái),奔跑在雨中。在雨中,你拉著我奔跑著,我看見(jiàn)前方的你不顧一切奔跑,隱隱約約聽(tīng)到哭聲。

  到了無(wú)人的小巷,你放開(kāi)我的手,蹲在角落里大哭起來(lái)。“怎么了?”看見(jiàn)你這個(gè)樣子,我也蹲下來(lái),你搖搖頭,卻繼續(xù)大哭?粗憧薜美婊◣в,我實(shí)在于心不忍,好想陪你一起大哭。從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你哭得那么厲害,我開(kāi)始慌張了,“怎么了?”我再次詢問(wèn)你,你沒(méi)有回答我,我也不再問(wèn)你,因?yàn),我知道你不喜歡別人勉強(qiáng)你。我將手搭在你的肩上,你一下子撲倒在我身上,本來(lái)漸漸小了的哭聲又大了起來(lái),我只好輕輕拍著你的背。就這樣,我們兩人蹲在角落好半天,你嚎啕大哭,我在旁邊看著淚水滑落你的臉龐,滴在地上。太陽(yáng)也不忍心看你的樣子,偷偷地躲了起來(lái),天黑了。你漸漸不哭了,卻蹲在角落里,雙眼放空,好像一個(gè)瓷娃娃,一拿起來(lái)就會(huì)碎,讓人心疼。我把你送回了家,你的父母一個(gè)勁兒地向我道歉,讓我更加疑惑,忍不住問(wèn)了你的父母,才知道最疼你的爺爺去世了,就在前幾日,你還和你的爺爺一起約定,好好活下去 …… 也難怪你那么傷心,我開(kāi)始對(duì)你無(wú)盡地憐憫。

  過(guò)了幾天,你的情緒漸漸好了,當(dāng)我和你一起散步時(shí),你拉著我的手,認(rèn)真地說(shuō):“小雪,答應(yīng)我,別離開(kāi)我,別學(xué)好嗎?”看著你脆弱的樣子,我紅著眼眶拼命點(diǎn)點(diǎn)頭,你終于露出了笑容。

  可是,我卻違背我們的約定了學(xué),學(xué)前幾天,我想到了你,躲在房間里哭了起來(lái),但又不敢讓爸爸媽媽知道,那種無(wú)助的感覺(jué),我終于嘗到了。后來(lái),雖然我們還有聯(lián)系,但是,我知道,我再也挽不回那段友誼,只能讓它定格在我們的回憶中。

我和你的作文5

  20xx年,充滿著歡樂(lè)與悲痛,歡樂(lè)是因?yàn)槲覈?guó)成功地舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì),悲痛是因?yàn)榘l(fā)生了四川5.12汶川大地震。那一刻,災(zāi)情牽動(dòng)著你、我、他,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心!

  曾經(jīng)那么美麗的城市,地震來(lái)臨的瞬間,土崩瓦解。然而你——地震災(zāi)區(qū)的人們,沒(méi)有被無(wú)情的災(zāi)難壓倒,因?yàn)槟阌凶鎳?guó)的支持,有我們?nèi)珖?guó)人民鼎力相助,有來(lái)自世界各地的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

  地震,使一幢幢房子倒了,一個(gè)個(gè)幼小的生命、,一個(gè)個(gè)美麗的愿望、一個(gè)個(gè)祖國(guó)的未來(lái),隨即消失。當(dāng)我從電視上看到很多鮮活的生命在一瞬間消失,很多幸存者在一瞬間失去了親人,很多昨天還在飛翔的夢(mèng)想,一瞬間都被埋在了廢墟里,我的心悲痛不已,淚水模糊了我的雙眼。

  失去親人、失去朋友的你,孤獨(dú)與悲痛,有誰(shuí)能用語(yǔ)言描繪?當(dāng)看到被埋在廢墟里的你,和同伴一起唱著光良的歌,相互激勵(lì),相互支持,我被你堅(jiān)強(qiáng)所震撼!看到你被救出的那一刻,我不禁熱淚盈眶!

  深埋廢墟里的你,打著手電筒看書(shū),靠書(shū)來(lái)驅(qū)趕恐懼和疼痛?吹竭@里,我又一次流淚了,那是感動(dòng)的淚,敬佩的淚……

  年僅12歲的你,就在地震發(fā)生的那一瞬間,毫不猶豫地推開(kāi)了同學(xué),而自己卻被壓在圍墻下身負(fù)重傷……你把生的希望留給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己,這種閃耀著人性光輝的無(wú)私大愛(ài),使我被你折服。當(dāng)時(shí)的情景,仍常常浮現(xiàn)在我眼前,歷歷在目。還有誰(shuí)不被你高尚的行為而感動(dòng)?

  親愛(ài)的兄弟姐妹們,你給予了我那么多那么多的感動(dòng),你的堅(jiān)強(qiáng)和壯舉更讓我深深敬佩。我希望你不要悲痛和難過(guò),因?yàn)槟阌形遗c你風(fēng)雨同舟,有我們?nèi)珖?guó)人民血肉同胞的愛(ài)心支持著。我和你同是中國(guó)人,心連心永遠(yuǎn)一家人。伸出你的手,讓我們肩并肩,手挽手,心連心,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的 !雖然你和我素不相識(shí),雖然那些痛苦的日日夜夜,我無(wú)法替代你去熬過(guò),但是,地震無(wú)情,人間有愛(ài)!請(qǐng)你記得我對(duì)你的牽掛,全國(guó)人民都把你牽掛在心!

  有愛(ài),生命就能撐過(guò)來(lái);有愛(ài),生命之花就能開(kāi)得絢麗多姿。身在災(zāi)區(qū)的你,請(qǐng)不要悲傷,我的心,永遠(yuǎn)和你連在一起!讓我的愛(ài)流進(jìn)你的血液,循環(huán)在你的生命里。我和你,心連心,來(lái)吧,朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!

我和你的作文6

  其實(shí),人生有許多精彩的風(fēng)景,靠你一個(gè)一個(gè)去猜尋,去牢記。而你,我的朋友,我的閨蜜死黨,你是我人生中不可缺少的一道美景,是你,給我的生命,添加了一層色彩,這是屬于,我和你的故事。

  因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我們(nèi)乙泼竦揭粋(gè)新的地方,到了一個(gè),陌生的環(huán)境。剛好,我從小學(xué)剛畢業(yè)到初中,所以就直接找到區(qū)里的一所中學(xué)就讀了。

  初來(lái)乍到的那一天,我背著雙肩包,低著頭,頭發(fā)也跟著垂下來(lái),遮住了臉,慢慢地跟著班主任來(lái)到教室里。

  那時(shí)候,你頂著一把蘑菇頭,在那和別人聊天,腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,蘑菇頭也跟著松動(dòng)起來(lái),模樣很是可愛(ài)。

  “這是咱班的新同學(xué),名字嘛,我就不說(shuō)了,為了讓你們更加友好相處,你們自己?jiǎn)査伞!卑嘀魅挝⑿χf(shuō)完這句話。

  “同學(xué),你就坐那邊靠窗的位置!卑嘀魅沃钢粋(gè)位置對(duì)我說(shuō)。

  我對(duì)老師道謝后,就走了過(guò)去。

  你微笑著向我招手,對(duì)我說(shuō):“HI!

  我笑著朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,就向你旁邊那個(gè)位置坐了下去。

  剛坐下來(lái),你就把書(shū)移我這一半,聲音活躍地對(duì)我說(shuō):“我把書(shū)移你這兒一起看,你剛來(lái),一定還沒(méi)給你新書(shū)吧?”

  我想,這個(gè)同桌真好相處。

  我對(duì)她說(shuō)了句謝謝。

  接下來(lái),老師就開(kāi)始講課了。

  你似乎沒(méi)什么心思聽(tīng)課,一直向我問(wèn)東問(wèn)西地。

  而我也不厭其煩,回答你的問(wèn)題。

  直到,臺(tái)上的老師忍不住了。

  “楊果果,你給我站起來(lái)!崩蠋焻柭曊f(shuō)道。

  你被嚇到了,慢慢把頭轉(zhuǎn)向講臺(tái),顫顫地站起來(lái)。

  老師氣紅了臉,大聲說(shuō)道:“楊果果,你是知道自己的成績(jī)的,你不要以為有新同學(xué)來(lái)了,你就有理由開(kāi)小差,你給我好好聽(tīng)課,自己不聽(tīng)課也別打擾人家新同學(xué)不聽(tīng)課!”

  我一聽(tīng),有些為你不服氣,于是,我未經(jīng)老師同意,就自己站了起來(lái)。

  在老師和同學(xué)驚愕的目光下,我說(shuō)道:“老師,其實(shí),楊同學(xué)并沒(méi)有開(kāi)小猜,也沒(méi)有找理由開(kāi)小差,她只是跟我說(shuō)了下校園的東西,而且,老師,楊果果一直跟我說(shuō),您有多好,多和藹可親,對(duì)學(xué)生好像對(duì)待親生兒女一樣,說(shuō)得最多的就是您啊!”

  我和你在低頭偷笑。其實(shí),你說(shuō)得最多是老師沒(méi)錯(cuò),但是,你沒(méi)有說(shuō)他們多好,而是把他們說(shuō)的有些,劣質(zhì)……

  老師的心情頓時(shí)像花兒一樣美,但是表面卻……:“算了,看在你們是第一次犯,坐下吧!”

  剛坐下,你又憋不住笑了:“哈哈,小景你好會(huì)編啊……”

  我也笑了,頓時(shí)有了種自豪感。

  這就是,我和你的故事。

我和你的作文7

  烈日、蟬鳴、荷葉、蜻蜓……這是盛夏,這是我和你的盛夏。

  我們站在烈日下拍畢業(yè)照,不約而同地將臉朝太陽(yáng),將眼睛瞇成一條小縫,只覺(jué)一陣陣眩暈。想要用手去擋,又怕拍不好照片,只好強(qiáng)忍著光源,故作淡定。不一會(huì)兒,臉頰上便垂下一條汗珠串成的汗線。真快,轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)分開(kāi)了,六年前的我們不也是在這烈日中初見(jiàn)的嗎?

  在老師的叫喊下,我們走出了教室,老師嘴角微微上揚(yáng),笑意掛在臉上,那露出的潔白的牙齒,給人感覺(jué)很有親切感。我當(dāng)時(shí)只記得你也很愛(ài)笑,即便是哭,也是哭中帶笑。你的眉毛細(xì)細(xì)的,猶如月亮那般彎;你的眼睛是大大的,不是兇巴巴的那種,看上去很有靈氣;你的鼻子高高的,挺立著,透出一股堅(jiān)強(qiáng)和剛毅;嘴巴不算大,看上去挺有美感的。哦,對(duì)了,還有你那馬尾辮,跟我的差不多,走起路來(lái)會(huì)隨著你左右搖擺。我一開(kāi)始曾天真的以為,是因?yàn)槲覀兌加幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,才走到一起的,其實(shí)不是。

  我那時(shí)候總說(shuō):“我可真是既討厭夏天,又愛(ài)夏天!蔽覑(ài)夏日是因它美得難以忘卻,我恨它是因?yàn)樗鼰嶙屛沂懿涣?墒悄憧倢?duì)我說(shuō):“同學(xué),心靜自然涼,淡定淡定!蔽铱偸窍褚粋(gè)大喇叭一樣在你耳邊說(shuō)個(gè)不停。因?yàn)榕聼,沒(méi)到盛夏,我總是一邊扇著作業(yè)本,一邊用力地?fù)u著自己的馬尾辮。仿佛唯有這樣我才能遠(yuǎn)離悶熱?赡愫盟茖(duì)熱無(wú)感,平靜地坐著,靜靜地聽(tīng)我嘮叨這,嘮叨那。

  我記得,每次午飯前,我會(huì)像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,搖著你的手,笑著鬧著,對(duì)你大喊大叫地說(shuō):“怎么還不吃飯,怎么還不吃飯,還讓不讓人活了!”你總是不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),吃飯前,你情緒太過(guò)激動(dòng),可是不利于消化的哦!淡定淡定!”說(shuō)完這番話,你就開(kāi)始戴上耳機(jī),繼續(xù)沉靜在慢慢地等待之中。

  一個(gè)急,一個(gè)靜,真是與眾不同。你和我是兩個(gè)極端,命運(yùn)卻將我們鬼使神差地連在了一起。從一年級(jí)的那個(gè)夏天起,我們便成為了形影不離的好朋友。之后的歲月里,你身邊有我,我身邊有你,如影隨形。

  我們初見(jiàn)就如同早以相識(shí)的老友,你的模樣印在我腦海中,記在回憶中。校園里到處留下了我們友誼的蹤跡,我和你的日子自由自在,美如夢(mèng)境。想到不久后我們就將離別,我總是埋怨起命運(yùn)來(lái)。為什么命運(yùn)將我們相連,卻又將離別。

  走吧,走吧,就把我和你的日子留給昨天,留給我們對(duì)彼此的思念。

我和你的作文8

  也不知從何時(shí)起,心里的孤寂有了些許寄托,對(duì)那些所謂的人情世故,也不再是懵懵懂懂。你的詩(shī)賦予了世間最高的藝術(shù),我和你的故事亦源于此。

  早在幼年,便略有所聞你的鼎鼎大名。直到某個(gè)夏日的午后,閑下來(lái)的母親手捧一冊(cè)《詩(shī)詞大全》給我澆灌“墨水”。那是的自己也同樣滿懷欣喜,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”讓我著迷了,纏問(wèn)母親這句詩(shī)的意思。從此,和你的故事便開(kāi)始了。

  上了小學(xué)后,聽(tīng)母親念詩(shī)的機(jī)會(huì)少了,自己卻不太甘心,每天早晨起來(lái),就用一本小冊(cè)子把詩(shī)句摘抄在上面。不過(guò)熟記更多的是你的詩(shī):“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。”“浮云游子意,落日故人情!薄敖袢瞬灰(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。”每一句詩(shī),都有它的韻味,在反復(fù)地琢磨之中,你也讓我懂得了在一個(gè)朝代所興盛的豪放。那本小冊(cè)子給了我莫大的幫助,在課間時(shí)分,在閑暇之余,有你的陪伴更幸福。每天的這個(gè)時(shí)候也成了我生活中的樂(lè)趣......

  人們都說(shuō)你是一代“詩(shī)仙”,詩(shī)風(fēng)既浪漫又豪放。記得有一次,在那會(huì)回的全校詩(shī)歌大賽中,一向膽怯的我不敢想老師報(bào)名,心里有些失落,想報(bào)名卻害怕自己讀不好。在課間,一如既往地拿出那本小冊(cè)子,你的詩(shī)句再次映入我的眼簾:“長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!毕胂衲阋粯樱K有一天,會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,揚(yáng)起風(fēng)帆,渡過(guò)大海,倔強(qiáng)而又自信的你讓我想起了自己。在面對(duì)這小小的演講臺(tái)卻不敢跨上,你的詩(shī)讓我的信心倍增,堅(jiān)定了信念。站上演講臺(tái),心中默念著“天生我材必有用”,用激情,用慷慨去吟起你的詩(shī)篇:“行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹诔砷L(zhǎng)路上,是你和你的詩(shī)不斷激勵(lì)著我的前行,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng),教我學(xué)會(huì)做人的道理。

  到了初中,一周回家一次,母親甚至把那本《詩(shī)詞大全》交給我,這樣的我更是領(lǐng)略你詩(shī)的英姿颯爽,雄渾激昂。從小的古詩(shī)積累自然幫了我很多忙,畢竟剛來(lái)的時(shí)候不太適應(yīng),而讀著你的詩(shī)讓我感受到了家的溫暖:“暫伴月將影,行樂(lè)須及春!薄熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!币痪渚湓(shī)平復(fù)了害怕的心境,即使對(duì)詩(shī)的意思不太了解,但豪邁的詩(shī)風(fēng)給予了我寄托。

  你的詩(shī)句在代代相傳,你的精神也不斷延續(xù),敢問(wèn)你鼎鼎大名,定毫不猶豫——李白。

  不管到何時(shí),我和你的故事在不斷磨礪,敬佩的是你的豪情,你的詩(shī),依舊不變的浪漫,那些對(duì)美好的向往隨著時(shí)間的流逝也越靠越近。

我和你的作文9

  在一路一路花開(kāi)的青春路上,忘我地?cái)?shù)落起那些年,我們一起牽手走過(guò)的時(shí)光……一起離開(kāi)高中有多久了,快三年了吧?原諒我,遠(yuǎn)離了你所在的那個(gè)城市。

  你可還記得,我的座位經(jīng)?看埃课以(jīng)卑微的笑言,那是我的專屬。我曾經(jīng)還問(wèn)過(guò)你,你是否喜歡教學(xué)樓門前的水杉林,因?yàn)橛心阆矚g的老師經(jīng)常神情自若地從樹(shù)下走過(guò)。至今仍舊記得,你羞澀的回答:“喜歡!”沒(méi)有任何的掩蓋,回答干脆,至今我還是喜歡這樣的你。

  我喜歡在時(shí)光漸退,在伸手即可觸摸寒冷的`秋天,靜靜地看著窗外,看著泛黃的水杉樹(shù)葉,零零散散地,伴著微弱的秋風(fēng)飄向冰冷的地面。這樣凄涼的畫面,竟被我無(wú)休止的喜歡起來(lái),仿佛是看到了自己無(wú)光的未來(lái):以我現(xiàn)在的能力,無(wú)論如何,都趕超不上成績(jī)優(yōu)異的你!

  別離,終有一刻,是注定了的!有人說(shuō),時(shí)間是最好的良藥,苦的令人難以下咽的良藥!一旦喝盡,再刻骨銘心的記憶也會(huì)被刷干凈,不留污垢!而我想說(shuō),對(duì)于曾經(jīng),滿腦的回憶和念想,揮之不去!

  許些個(gè)瞬間,你總是笑容滿面的向我跑來(lái),甚是怕急了正在安靜等待的我,隨后牽著我的手,齊齊地步入書(shū)香四溢的校園。那一刻,我會(huì)偷偷地從口袋里摸出些吃的來(lái),從我的口袋,轉(zhuǎn)移到你的口袋。

  每次周考過(guò)后,不堪重負(fù)的我們,都會(huì)偷偷地跑去寧?kù)o的操場(chǎng),緩緩地散起步來(lái),很多時(shí)候,都沒(méi)有辦法說(shuō)話,考試,已然成為那時(shí)我們?nèi)松顬橘N切的主題。就算長(zhǎng)久沉默,我依然很是享受,你在我身旁總會(huì)有那種溫馨的感覺(jué),看到了你,我所有的悲傷都融入到你的神情之中,讓我無(wú)暇傷神。謝謝你一直愿意將我陪伴!

  高中那些年,手機(jī)在我們眼中,如此奢侈!盡管學(xué)校封殺得厲害,我們還是難逃誘惑地自備了。偶有一次,看到你手機(jī)上的聯(lián)系人,那一刻的我,內(nèi)心暖暖,眼睛中有些苦澀,聯(lián)系人中除了親人,便只剩下我了……

  跟你在一起,最喜歡的便是下雨天,但我更下雨天的你,緊緊地鉆在我的傘里,說(shuō)著與悲傷無(wú)關(guān)的話語(yǔ),那時(shí)候,我們總會(huì)放肆大笑著。之后,我便再?zèng)]了氣力去撐傘,每每回到宿舍,我們都會(huì)濕了衣裳。當(dāng)然,最讓我難以忘懷的便是你時(shí)常掛在嘴邊的話語(yǔ)“有了你,下雨天再也不用發(fā)愁了,呵呵!

  是啊,有我在,下雨天當(dāng)然不用愁了!在離開(kāi)你的日子里,隨手拿起傘,都能夠想到昔日的你,以及我們愜意的曾經(jīng);ㄩ_(kāi)時(shí)代,有我有你,真好!

我和你的作文10

  午后溫暖的陽(yáng)光靜靜地灑在課桌上,桌子上放著一張照片,上面有兩個(gè)女孩,臉上蕩漾著燦爛的笑容。明明是嶄新的照片,卻顯得有些悠然陳舊,是因?yàn)楣饩,還是因?yàn)樗寄睿?/p>

  我想你了,棋。

  剛剛認(rèn)識(shí)你,認(rèn)為你是個(gè)有些呆板的、沉默少言的人。是因?yàn)榉艑W(xué)同路,才慢慢了解你。

  我總想起你,想起我們一起回家的日子,我們之間是那么默契。一天下來(lái),總有許多話和對(duì)方說(shuō),我總會(huì)和你傾訴一天的憂愁、快樂(lè);也不用擔(dān)心你把我的秘密說(shuō)出去。我們之間有那么多值得回憶:一起用甜饅頭沾著牛奶味雪糕吃;一起背著父母到魚(yú)塘里捉癩蛤蟆;一起在下雨后踢幾下樹(shù)再跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著滿樹(shù)雨落落下……要分開(kāi)各自回家時(shí),總會(huì)做一下標(biāo)準(zhǔn)性的動(dòng)作,喊"一、二、三"右手畫個(gè)半圓,停好,再說(shuō)一聲:"再見(jiàn)."在別人奇怪的目光下,邊笑邊跑回家。

  我總想你起,想起我們相依相伴的日子。有一回,體育考試要考投籃,我和你在你家樓下的籃球場(chǎng)上練球,玩得正高興,結(jié)果不小心碰到旁邊的車,保安馬上跑過(guò)來(lái),把我們"扣留"了。問(wèn)我們是誰(shuí),怎么在這里打球,車子壞了怎么辦?我們嚇得不敢出聲。保安高高大大的,鐵青著臉,嚴(yán)肅地說(shuō):"你們父母叫什么名字?"我們手握著手,不敢說(shuō)話,保安就站著不讓我們走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們就這么僵持著。你說(shuō):"對(duì)不起,下次我們不在這里玩了。"保安還是不放,讓我們說(shuō)出父母的名字才可以走。突然,你喊了一聲"爸爸"保安一轉(zhuǎn)頭,我們馬上跑了。我發(fā)誓,跑步考試,我都沒(méi)跑得那么快。接下來(lái)幾天,我們都是從后門走,不敢見(jiàn)到穿制服的。

  畢業(yè)無(wú)聲又無(wú)情的來(lái)了,畢業(yè)典禮那天,我們和往常一樣回家,笑聲依舊,卻明白有些東西在改變,分別的時(shí)候,我們互相看著,越看眼越紅,有些話卻是在喉嚨里說(shuō)不出來(lái),我們緩緩地抱一抱,說(shuō)不出再見(jiàn)了。

  你交得新朋友了嗎?你還會(huì)想我嗎?我希望你依舊快快樂(lè)樂(lè)的,就如我們一起的日子。

我和你的作文11

  我親愛(ài)的同學(xué),你還好嗎?曾清晰的記得,我和你一起度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。我和你就像是形影不離的好友,在我們的字典里永遠(yuǎn)都沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。

  還記得我二年級(jí)剛來(lái)這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這兒的一切都是那么的陌生。坐在教室里,看著那么多同學(xué)陌生的眼光,我的心里充滿了恐懼及諸多不安,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)都不出來(lái)了。這時(shí),你悄悄的走過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“你好,我叫楚婷,你叫什么名字呀?我和你做朋友吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,面對(duì)著她那天使般的微笑,頓時(shí),我的心里不再像之前那樣恐懼和不安了,而是慢慢地放松下來(lái)。我和她握了手,并告訴她我的名字,也答應(yīng)和她做好朋友,面對(duì)向她這樣的熱情,我想誰(shuí)都會(huì)接受的。她聽(tīng)了,臉上又露出了那天使般的微笑,在陽(yáng)光的映照下更像一朵綻放的花朵,美麗又不失可愛(ài);可愛(ài)又不失活潑。看到這樣的女孩,我忍不住笑了一下,突然,她回過(guò)神來(lái),“哦”了一聲:“你笑了?笑得可真好看!甭(tīng)了她的這番話,我的心中覺(jué)得很溫暖,她的臉上也洋溢著幫助別人的光環(huán)。后來(lái),我才知道她是我們班的文藝委員,參加過(guò)多次歌唱比賽,都獲得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī),在學(xué)校里算得上是一位“小童星”了。

  讓我對(duì)她有更好的映像還要從三年級(jí)的一次歌唱比賽中說(shuō)起。那一次,學(xué)校里正好要舉行“十月紅歌比賽”,音樂(lè)老師見(jiàn)我的聲音既洪亮又清脆,就派我上場(chǎng),另外,又叫了我們班的班長(zhǎng)及“舞蹈才女”,當(dāng)然,少不了我們的“小童星”,音樂(lè)老師決定了我們這四個(gè)人做領(lǐng)唱。我的心中雖然高興,可是也稍稍帶著些緊張,這畢竟是我來(lái)這所學(xué)校的第一次登臺(tái)演出,我有了放棄的念頭。這時(shí),你明白了我的心思,“不要退縮,要勇敢,我們是好朋友,千萬(wàn)不要放棄,有我在,怕什么!”她又給了我一個(gè)笑容,我想通了,沒(méi)有什么事是我不能做的,世上無(wú)難事,只怕有心人。我們拉著手一起走向那光輝的舞臺(tái)。比賽終于結(jié)束了,我呼出了緊張的氣息,“看吧,其實(shí)你可以做,一定要勇敢哦!”我們倆抱在了一起,不一會(huì)兒,音樂(lè)老師帶著笑容進(jìn)入我們的休息場(chǎng)地,他高興地說(shuō):“孩子們,你們這次表現(xiàn)不錯(cuò),獲得了二等獎(jiǎng)哦!”我們聽(tīng)了,比吃了蜜還甜,我們抱在一起轉(zhuǎn)圈,只覺(jué)得光榮在我們的心里蕩漾,別的都不存在。這次比賽能獲獎(jiǎng),凝聚了我們的心血和汗水,最重要的還是我們有信心,我們勇敢!

  親愛(ài)的同學(xué),你的笑容令我勇敢,令我有了信心,令我感到堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,美麗的“天使女孩”。

我和你的作文12

  “我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!边@首《我和你》已經(jīng)成為當(dāng)今非常流行的歌曲了。每個(gè)人都會(huì)哼一兩句,因?yàn)樗笳髦袊?guó)奧運(yùn)會(huì)申辦成功了,也講述了一個(gè)動(dòng)物所沒(méi)有的情感——友誼。什么是友誼?我覺(jué)得除了親人,任何關(guān)心和幫助我的人都是好朋友。老師、同學(xué)、網(wǎng)友、過(guò)路人、甚至是小賣鋪的老板,都是朋友。他們給我的幫助和關(guān)心,那一絲絲的溫暖,都是友誼。人的友誼是無(wú)價(jià)之寶,你摸不著它,也看不見(jiàn)它,它只會(huì)在你與朋友、同學(xué)之間的默契交流下慢慢產(chǎn)生的深厚情誼。我也有過(guò)一段美好的友誼。那是小學(xué)中炎熱的六月,那時(shí)大家都在為期末考試備戰(zhàn)、沖刺。想在期末考試中拿一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),對(duì)自己一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)的回報(bào),也可以回家“領(lǐng)賞”。可是一件意想不到的事情發(fā)生了。

  我正在教室里被酷暑重重包圍,大汗淋漓的寫著作業(yè),不知怎么耳后一陣騷癢,用手一摸,摸到了一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的小膿包,當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意,繼續(xù)寫作業(yè)?墒堑鹊较挛缁丶液蟾杏X(jué)頭暈?zāi)垦,腦袋發(fā)熱,媽媽給我量了一下體溫。呀!39.5℃,高燒啊!我吃力地耳背上的怪事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽看了我的耳背,沉思一會(huì)兒,說(shuō)可能是染上水痘了。為了預(yù)防傳染需要在家里休息。接下來(lái)的幾天里,我不是在醫(yī)院打針,就是在家里喝藥,最讓我擔(dān)心的是再過(guò)兩個(gè)星期就要期末考試了,我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢,老師上課的重點(diǎn)也不知道。

  正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí),門鈴響了,媽媽跑去開(kāi)門,進(jìn)來(lái)的是我的同桌手里拿著筆記本,一邊打開(kāi)筆記一邊神秘的告訴我:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是你的'老師`。這些是這幾天上課內(nèi)容的精髓,來(lái)幫你補(bǔ)上落下的課程。你安心養(yǎng)病,早日回到學(xué)校上課,我們一起迎接期末考試。”他的一席話有如一陣暖流慢慢的涌上,涌上我的心頭。我們也曾有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)誤會(huì)。有過(guò)哭,有過(guò)笑,可是這一切都將成為過(guò)去。但是友誼的長(zhǎng)河,是永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,望不到盡頭的河。 “……相約在北京,來(lái)吧!朋友,伸出你的手,you and me from one world,we are family……”

  十年八年之后,《我和你》這首歌會(huì)被我遺忘,但是,我和你在一起的那段友誼會(huì)被我深深烙在腦海里。

我和你的作文13

  今年二十三了 還是一事無(wú)成 感覺(jué)對(duì)不起家里人 我的一生起起落落 有高興又難過(guò) 不知道今后的生活該怎么過(guò) 真想就這么睡過(guò)去就不用再這么辛苦 .是不是我太懦弱了 可能吧 前年碰到了 我一生最對(duì)不起的人 也是我最虧欠的人 我不知道怎么就愛(ài)上他了 但是他有男朋友 我也不知道該怎么辦 我也想心理不要去想他 但是心理還是忍不住去想他 每天只要能聽(tīng)聽(tīng)他的聲音感覺(jué)都是很好的 我現(xiàn)在想我就這樣吧 就這樣在他旁邊默默的守護(hù)她 在他需要關(guān)心的時(shí)候關(guān)心下 在的心情不好的時(shí)候陪他說(shuō)說(shuō)話 我不知道他對(duì)我還有沒(méi)有感情 不過(guò)我是真的愛(ài)上他了 就像第三者赤足一樣 有時(shí)候感覺(jué)為什么要這樣 非要去打擾他的生活 愛(ài)上他就注定這是一條孤獨(dú)的路只有自己走自己承受我知道我們之間有著太多不確定的變數(shù),因?yàn)槲覀冞`背了世俗的某種規(guī)范,而愛(ài),在這些規(guī)范面前也許就會(huì)顯得十分的無(wú)力十分的蒼白。曾經(jīng)覺(jué)得自己是多么有信心多么有勇氣可以面對(duì)可以戰(zhàn)勝這些存在的困難,然而靜下心來(lái)一想,才發(fā)覺(jué)自己是多么的無(wú)助多么的幼稚呵!我力圖想去改變什么又或者試著去挽留什么,可我的理智分明在告訴我,你是沒(méi)有能力去經(jīng)營(yíng)這份愛(ài)的,你是沒(méi)有辦法留住即將要離你而去的這份情的。倘如有一天離去,站在分別的路口,轉(zhuǎn)身的剎那,我一定不會(huì)讓你看到我酸楚的淚在臉上成行,你的身影漸行漸遠(yuǎn),終于,慢慢的模糊在我淚眼的視線。我不言亦不語(yǔ),我知道我用愛(ài)的癡情和淚水無(wú)法將你挽留,去也終須去,留也留不住。滄海桑田,世事難料,你我不過(guò)只是彼此的紅塵過(guò)客。即便我留在原地守候你渺無(wú)的歸期,多少年后,你還能認(rèn)出是我嗎? 落寞的心中雜亂紛壇,千絲萬(wàn)縷理不出頭緒,想起與你一起走過(guò)的這些日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著抹不去的甜蜜,心,卻在微微的顫抖,仿佛在擔(dān)心什么,假如有一天,你走出我生命中,那我將如何承受? 我若走遠(yuǎn),今生無(wú)緣;我若離去,后會(huì)無(wú)期。 我只想讓你記著有個(gè)曾經(jīng)為你傷心流淚的人在你的記憶力走過(guò) 永遠(yuǎn)愛(ài)你的人

  現(xiàn)在不知道要怎么去面對(duì)自己的生活也不知道該怎么面對(duì)朋友們的忠告 明知道是對(duì)的 但是也要想這么一直錯(cuò)下去 沒(méi)那個(gè)知道沒(méi)結(jié)果但是好想和他在一起。我和他只能再過(guò)這幾天的無(wú)憂無(wú)慮的生活了。以后都沒(méi)機(jī)會(huì)了,F(xiàn)在好害怕在回到前幾天的生活那樣的生活。孤獨(dú) 寂寞 .無(wú)奈的生活。但是沒(méi)辦法我既然選擇了這樣的一條路 現(xiàn)在只有這樣的走下去……去等待他能再次回到我的身邊……一直這樣的等待下去…等待…等待……

我和你的作文14

  可能是上天的安排,我和最好的朋友竟然不約而同因父母的原因要搬離這座城市,害怕時(shí)間久會(huì)忘記了對(duì)方,找不到對(duì)方,于是我們會(huì)約定好一段時(shí)間就見(jiàn)一次面,但是兩人卻都沒(méi)能見(jiàn)到對(duì)方。

  還記得在學(xué)校第一天上課,是星期4,天很藍(lán),草很綠,花很香她冒冒失失地走進(jìn)了教室,卻沒(méi)有預(yù)料到自己是最后一個(gè),面對(duì)著無(wú)數(shù)人的注視下,她很害怕,于是她哭了。坐在了教室的最后一排。那時(shí)的她,一個(gè)人有點(diǎn)寂寞。

  一直這樣,時(shí)間過(guò)了天依然藍(lán)著,過(guò)了一年她基本習(xí)慣著,在這一個(gè)年頭中在少有人問(wèn)津的日子,她與自己為伴,一個(gè)人唱歌,一個(gè)人散步,一個(gè)人度過(guò)周末……

  第二年,在她一年的努力之后,他的成績(jī)和各方面,多多少少有了些進(jìn)步,所以他成為了一個(gè)老師眼里的好孩子,所以她順其自然的她手臂上有了兩根紅杠,不知道是相處的時(shí)間久了,還是接觸多了,大家的我的問(wèn)候,對(duì)我的關(guān)照也越來(lái)越多,我和幾個(gè)同學(xué)也做得越來(lái)越近。

  還記得嗎,當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)在校門口的小賣部哪里買的,學(xué)校警告多次的小零食嗎,在流動(dòng)小販的小推車中買的大花繩嗎,編完之后互相贈(zèng)送的快樂(lè)嗎,你對(duì)著我說(shuō)”:你不知道嗎我最喜歡藍(lán)色,可你為啥要給我黃色呢?”其實(shí)心里還是在偷笑呢還有一起去小巷里去買公婆餅吃,一起去同學(xué)生日會(huì)上把壽星圖成大花貓,一起傻乎乎的大笑。一起去餐館吃飯,在結(jié)賬時(shí)都磨磨唧唧想耍賴,但最后還是默默的付。

  直到那天六年后的那個(gè)夏天,我們不得不分開(kāi)。本以為大家家都離得近,所以在畢業(yè)的那樣一天,大家都沒(méi)哭,笑著揮了揮手,走進(jìn)了自己所屬的學(xué)校,可事實(shí)好像卻不是這樣,一天一天一天,就這么過(guò)去了,我和你的友誼也在這沒(méi)有盡頭的日子里,慢慢的過(guò)去,友誼也慢慢的淡了。

  平時(shí)總是嘻嘻哈哈,什么都無(wú)所謂,可是轉(zhuǎn)過(guò)頭去,笑容里面分明有幾分無(wú)奈電話那頭千叮嚀萬(wàn)囑咐,回答的總是“我很好”“我沒(méi)事“放心吧”;一個(gè)人呆著,莫名其妙開(kāi)始發(fā)呆,不知道想些什么,又好像什么都沒(méi)想;總想找一個(gè)人傾訴,可是真有那么一個(gè)人時(shí),卻又不知從何說(shuō)起;簡(jiǎn)單的我們有了很多復(fù)雜的情緒。

  友誼啊,你不可能萬(wàn)古長(zhǎng)存,但我們之間的友誼帶給了我們很多快樂(lè)的童年,我們快樂(lè)一時(shí),離別時(shí)又心酸落淚。

我和你的作文15

  在河里,我凝望著你,在你眼皮底下游來(lái)游去,我祈求你把我?guī)ё,但你無(wú)動(dòng)于衷,徘徊在岸邊凝望水底,你也被清澈的湖水陶醉,不知與哪條魚(yú)邂逅。

  20分鐘前。

  你來(lái)到河邊,聽(tīng)到你的腳步聲我非常興奮,因?yàn)楹芫脹](méi)有見(jiàn)到你了。這段時(shí)間,我一直期盼著你的到來(lái),我堅(jiān)信你會(huì)將我從這里帶走。

  我興奮的搖著尾巴看你做準(zhǔn)備工作,你將魚(yú)食撒河里,在魚(yú)鉤上掛上釣餌

  這讓我不禁回想起你第一次來(lái)時(shí)的情景。

  當(dāng)時(shí)我跟伙伴們玩得正開(kāi)心。我們聚擁在一起戲水跳躍著,活動(dòng)著筋骨,呼吸著新鮮空氣。我們吐出的泡泡如水晶般向水面飛去,大家快樂(lè)極了,你也露出了孩子般的笑容,大自然送給我們無(wú)污染的晴空綠水。

  忽然,一陣香氣飄來(lái),我們連忙循著香氣游去,發(fā)現(xiàn)了好多食物,大家都愜意的吃了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)一條小蚯蚓,她紅紅的,還在蠕動(dòng)著。我連忙游過(guò)去,張開(kāi)嘴巴一口咬下去,并開(kāi)始咀嚼。嗯,味道好極了。我忽然感覺(jué)好像被針刺中似的,沒(méi)容我多想就被拉上了岸。

  我看到了你,你把我抓在手里。打量了幾番,搖了搖頭:唉,太小,燉碗湯都不夠。

  隨后你又把我扔進(jìn)了水里。我對(duì)你充滿了感激,并告訴自己以后再也不能貪嘴,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)留在這里,留在這清澈美麗的家園,和伙伴們一起嬉戲玩耍。

  1分鐘前

  我做好所有準(zhǔn)備,向著釣餌毅然咬下去。我美美的吃下這最后的食物準(zhǔn)備死去。我堅(jiān)信這次你一定會(huì)把我?guī)ё,因(yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  看到我時(shí),你滿意的笑了,但當(dāng)你把我全身上下仔細(xì)檢查了一遍后,你發(fā)現(xiàn)了我身上的傷,皺起眉頭,深深嘆了口氣,又把我放回了水中。

  我知道,我的傷讓你發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)生病了。但我不想就這樣在這骯臟渾濁的水中死去,我不想向伙伴們一樣在河底慢慢腐爛,然后漂浮在水面上,散發(fā)出惡臭。我不想那樣悲慘的死去,就讓我死得有一點(diǎn)尊嚴(yán)吧,求求你了!我知道,現(xiàn)在我說(shuō)什么也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)槟阋褱?zhǔn)備離開(kāi)。

  我渴望家園能夠像以前一樣清澈,渴望呼吸的空氣能像以前一樣清新,但自從工廠的管子伸向我們的家園后,一切都變了我流下了眼淚,但我知道你看不到,因?yàn)槲沂且粭l生活在水里的魚(yú)!

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