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【實(shí)用】高中敘事作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的高中敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中敘事作文 篇1
回想起上學(xué)的日子，我印象最深的要數(shù)那條熟悉的小路了。
小時(shí)候幼兒園、小學(xué)、初中都是在鎮(zhèn)子里上學(xué)習(xí)的。由于那時(shí)候條件沒有現(xiàn)在好，還是會(huì)走一些鄉(xiāng)間小路的。在那樣的路上行走，難免會(huì)遇到很多事情。其中多數(shù)自然是會(huì)為自己帶來不便的。印象最深的就要數(shù)雨天了。那時(shí)候，一下大雨，整條小路都會(huì)變成泥濘。要去學(xué)校只是帶一把傘只是防雨，但是鞋子和褲子有大半邊都會(huì)濕透，也會(huì)沾上泥巴。但是現(xiàn)在回想起來，那樣的日子并不是吃苦，而是對(duì)于知識(shí)的渴望，對(duì)于生活的享受。
在那條熟悉的小路上，我還能遇到許多有意思的人，督促著自己健康成長。小時(shí)候調(diào)皮，總是愛拖著鞋子走路，發(fā)出一陣難聽的摩擦聲。而有一次遇到了一對(duì)夫妻一般的陌生男女，當(dāng)時(shí)他們沖我走來還對(duì)我搭話。這可把我嚇了一跳，生怕他倆是壞人。結(jié)果那個(gè)叔叔也只是很溫和的對(duì)我講，走路要抬好腿，把鞋子穿好，不然以后就很難改掉了。盡管我現(xiàn)在依舊回憶不起來那一對(duì)夫妻的模樣，但是我還是很感謝他們兩位，讓我在人生路上少了一個(gè)缺點(diǎn)。
而當(dāng)時(shí)的小路，是極為富有人情味的。許多時(shí)候，家里人擔(dān)心孩子一個(gè)人走出現(xiàn)什么意外，不放心，就會(huì)在課程結(jié)束之后親自接孩子回家，或者送孩子去學(xué)校。我當(dāng)時(shí)算是獨(dú)立比較早的了，沒有經(jīng)常讓父母接送的習(xí)慣。不過，每當(dāng)我一個(gè)人走在路上，總會(huì)有一些同學(xué)的爸爸媽媽之類的親人也把我拉到他們身邊，說“一起走吧。”那時(shí)候，感覺那種安全感是十分難得的，十分的溫暖和美好，我至今仍然能夠感受得到。
還有一些情況就更加有趣兒了。
在這條路上，時(shí)常能夠看到一些小動(dòng)物的身影，盡管不多。有時(shí)候雨天過后，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑不溜秋圓滾滾的小家伙，渾身是刺，但是當(dāng)它舒展身體，又能夠看到它細(xì)膩的，粉紅色的皮膚。沒錯(cuò)，這個(gè)動(dòng)物就是刺猬。還有的時(shí)候，能在樹上看到會(huì)爬樹的老鼠，當(dāng)然，這老鼠是棕黃色，比家里的老鼠可要可愛好多倍了！是松鼠。至于小白兔什么的，我其實(shí)小時(shí)候一直有期待遇到，只不過遺憾的是并沒有遇到過。
遺憾的是，后來我念高中到了縣城里讀書。在縣城里的路和市區(qū)一般無二，并沒有了曾經(jīng)的那些人情味。偶爾會(huì)遇到闖紅燈發(fā)生意外的車輛。這讓我不免心生出了幾分哀傷。長大之后，幾乎所有的人都想要去更遠(yuǎn)的地方，更大的城市。而對(duì)于我們這種普通農(nóng)村的小家庭里的孩子來講，努力念書才是唯一的出路。我時(shí)常會(huì)因此而暗下決心，當(dāng)我以后如果能夠有所作為，一定要為家鄉(xiāng)做些什么。讓和我一樣鎮(zhèn)子上的孩子們能夠享受到更加美滿的生活。
后來，我走那條路的'機(jī)會(huì)越來越少了。我也很少往曾經(jīng)的小學(xué)里去了。在某一次無意間聽聞，那條小路已經(jīng)沒有了，周邊的樹木也被清理，如今已經(jīng)變成了柏油馬路。我的心里一震，不知道該高興還是失落。條件變好了，以后孩子們也不用再踩著泥濘的小路去學(xué)校了。但同時(shí)，我兒時(shí)的回憶也會(huì)逐漸湮沒于時(shí)光。未來再想重新回到曾經(jīng)舊時(shí)光的機(jī)會(huì)，已經(jīng)沒有了。
而今，我正在一條康莊大道上繼續(xù)努力的成長，可我依舊會(huì)記得那條小路。它不僅是我童年的美好回憶，更是一代人成長的道路，我想，在未來的某一天，許多人都會(huì)和我一樣吧。懷念著過往，心里想著那條熟悉的小路
高中敘事作文 篇2
記憶總是這樣，和人的意愿相悖�？鞓窌r(shí)光總是輝煌一瞬，而內(nèi)心的愧疚，卻久久珍藏在心底。
兩年前，我家的院子里，租住著一位在三中上學(xué)的學(xué)生――楊小龍。
我們?cè)谝黄穑缤H兄弟，無話不說。有時(shí)，我的玩鬧令他不能寫作業(yè)，他會(huì)哄我離去。有時(shí)他做飯時(shí)給我也做上一碗。煮面條時(shí)，我的那一碗里總飄著油花，而我卻從未見過他自己吃過油。我問他時(shí)，他總是裝做很驚詫：“是嗎？我記得我不曾給你倒過油呀！”他待簡直像親弟弟一樣，可我，那次卻錯(cuò)怪了他……
我們倆都是集郵迷，但我們倆的郵票從未劃分過界線。只有一張三角形的熊貓郵票，我舍不得送給他。楊小龍也總是乞求似的跟我說：“換吧！我用兩套猴王郵票換你那一張，行嗎？”我卻總是“視票如命”從來不施舍他的那副可憐相兒。
他臨走的前一天，對(duì)我說：“求你了，這是我唯一的請(qǐng)求，換你那張郵票，好嗎？”我的回答也許他早已料到了。此后，24小時(shí)內(nèi)，我們沒說過一句話。
第二天，他走后，我翻開了郵冊(cè)，卻發(fā)現(xiàn)那張熊貓郵票不見了，卻多了三張郵票，我氣瘋了，大吼道：“楊小龍，你個(gè)王八蛋，拿人寶貝也不說一聲！”我失去了理智，心里只想著：“楊小龍，你真可惡，小人！”攤開課本，書上的內(nèi)容一個(gè)字兒也看不進(jìn)去，只顧翻著書。忽然，一張小紙片吸引了我，定神細(xì)視，原來是我的.熊貓“寶貝”。原來，我擔(dān)心他會(huì)“拿”走，就把它夾進(jìn)了語文書。我錯(cuò)怪了他！頓時(shí)，一股滾燙的說不清是什么味兒的眼淚涌出了眼眶。我極力控制著自己，跑進(jìn)他曾經(jīng)住過的小屋里，看看他留下了什么沒有，哪怕一張小紙條也可以。終于，我在書桌的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信，那熟悉的字體映入了我的眼簾：“對(duì)不起，我不該跟你要那張熊貓郵票，我知道，它是你的寶貝。兩年時(shí)間了，我總想留下點(diǎn)什么做個(gè)紀(jì)念，那就把我最心愛的一套郵票送給你吧，只希望你不要忘記我……”我情不自禁淚水泉涌，我瘋狂地沖向門外，向車站方向奔去，只想追上他――曾經(jīng)給我做過飯的楊小龍，曾經(jīng)和我一起嬉鬧的楊小龍……
寫到這里，我的視線早已模糊，只有他的身影清晰地在腦海里浮現(xiàn)，浮現(xiàn)！我只想對(duì)楊小龍說：“請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲‘哥’吧！”“哥……”
高中敘事作文 篇3
在我童年的記憶中，美好的回憶數(shù)不勝數(shù)，其中，最令我記憶猶新的就屬第一次騎自行車了。
終于，在我的“軟磨硬泡”下，爸爸同意我學(xué)自行車了，我的心情無比激動(dòng)。
開始學(xué)騎車了，我小心翼翼地坐上自行車，讓爸爸在后面扶，隨著“砰砰”直跳的心，我慢慢地踩動(dòng)了腳踏板，緩緩地騎行著，可沒想到，剛騎行一米多遠(yuǎn)，就發(fā)生事故了——車把一斜，車子一歪，隨著“Oh,Mygod!”的一聲“慘叫”，我連人帶車“撲通——”一聲摔在地上，爸爸連忙過來把我和車子扶起來，并問我痛不痛，鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。于是，我又重新坐上車，車把依然搖搖晃晃，東倒西歪，爸爸一邊幫我扶車子，一邊教我技巧：“穩(wěn)住車把，眼睛向前看，不要緊張�！蔽疫B忙照做，呵，果然有效。期間，我又不斷地摔倒，不斷地爬起來，因?yàn)橛幸环N信念在鼓舞我：堅(jiān)持到底，就是勝利!一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)練得滿頭大汗、筋疲力盡了。一次，在我渾然不知的.情況下，我自已不知不覺騎了好長時(shí)間，直到我摔倒，爸爸才告訴我，剛才都是我自己在騎。我先是一驚，之后開心無比，同時(shí)又信心倍增。用同樣的方法，在爸爸的陪伴下，繞著小區(qū)騎了好幾圈�！拔页晒α�!”我大聲歡呼。爸爸也豎起大拇指，表揚(yáng)道：“真厲害，不到半天就學(xué)會(huì)了，很棒!”我聽了甭提多開心了!
從這一次學(xué)騎車，我深刻地體會(huì)到——失敗是成功之母，而且，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢。我相信，做任何事情，都只要朝著目標(biāo)努力就一定會(huì)成功!
高中敘事作文 篇4
11歲那年，我上小學(xué)四年級(jí)。高高扎起的羊角辮隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾系在胸前被白襯衣映得鮮艷刺眼。課余時(shí)間，我和一群活潑好玩的孩子揮動(dòng)橡皮筋跳繩，在古城墻上采摘牽牛花編制紫色的夢(mèng)，拔野草編制陽光戒指，在夕陽把影子拉得長長的時(shí)候大聲唱著童謠大搖大擺地走回家。母親常愛慕著我柔軟的頭發(fā)，笑著說：“這是個(gè)總長不大的孩子�！狈氯粑业臒o憂純真，是一條流淌著的河，沒有休止沒有盡頭地向著不可知的遠(yuǎn)方。
8月1日，表哥生日，宴請(qǐng)了我們一家人。這個(gè)日子，我記得清楚。吃完飯，父親開著大伯家的車送我與大姨、表姐們回家。途中經(jīng)過一家超市，表界們下車買東西。上車時(shí)，便是大包小包的零食，花花綠綠，看得我眼花繚亂。大姨側(cè)頭看到我呆楞的表情，便對(duì)表姐們說：“拿一些給小表妹吧！”她的臉上，洋溢著善意與熱心關(guān)切。話音不大，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落進(jìn)我的耳朵里時(shí)，卻猛地?fù)粜蚜税l(fā)呆的我，我馬上收回了貪婪的眼光。出于孩童的天性，我忍不住使目光流連在令人垂涎的零食上，然而父母的教育使我深知不可貪別人的東西。我既想要，又不敢要。
正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，直言快語的大表姐說：“東西都是我精挑細(xì)選的，每一樣都是我想要的。為什么要給她？才不給呢！”溫婉的小表姐吞吞吐吐地說：“里面有幾樣別動(dòng)它。其余的你要就拿去吧�！贝笠痰哪樕舷仁且魂圀@愕之情，之后是難堪之色。“你說什么呢？長這么大了，還爭(zhēng)這幾包零食。別讓外人看了見笑了。啊？！快拿一些來吧！”大姨轉(zhuǎn)成玩笑語氣，暗示表姐們別任性。然而大表姐卻不依不撓：“不給就是不給！我的東西，憑什么要給她？！”尷尬、無奈、難過等許多滋味交雜在我心中，她們的對(duì)話使我難受。局促于這方寸之中，欲出不得，我不知如何是好。開口吧，她們仿佛已忘了我的存在，還會(huì)聽我的.么？不開口吧，默默地等待對(duì)話結(jié)束，又似乎是要得到零食的表態(tài)。我多么希望大姨別再說了，免得表姐的刺扎在我的心上。我多么希望大表姐的話溫和一點(diǎn)，然而她一點(diǎn)也不在意我的感受。我扭頭看窗外沉沉的夜色，鳥兒兀地騰飛，張開翅膀剪碎、割裂了天空。我假意什么也沒聽到，語音卻越發(fā)清晰�！澳靡恍﹣怼！薄安唤o。說了不給就不會(huì)給。”“分一些給表妹嘛……拿來！別給我丟臉了！這豈不成笑話了？！拿來！”……雖然沒有看見，但表姐執(zhí)拗任性的嘴臉和大姨軟硬兼施兼有的表情那么真實(shí)地映在我腦里，我仿若看了個(gè)真切。我把目光投在不知說什么好的父親身上。爸爸，我多么希望你開口說一句話，為我解圍。我的自尊正被一點(diǎn)點(diǎn)摧毀，我的感情不斷受到傷害……可是父親尷尬地陷入沉默。
大姨軟硬兼施、好不容易從表姐手中搶來幾包零食，笑盈盈對(duì)我說：“恩！給！”我腦里一片空白，早不知如何表態(tài)。本想機(jī)械地答一聲“謝謝”，話到嘴邊卻成了“不，我不要”，把我自己也嚇了一跳。大姨更是驚愕了，呆了一會(huì)，用更溫和親切的話說：“別客氣哦！收下嘛！不都是你喜歡的么？”“不，我不要�！蔽业恼Z氣冰冷堅(jiān)決，表情因生氣傷心而變得僵硬。我再一次扭頭看窗外，夜色蒼茫，幾點(diǎn)星光更攪得人心煩意亂。我聽得表姐孤傲的一聲“哼”，聽得大姨把東西塞給父親時(shí)說的話，之后車?yán)锍聊裂印?/p>
后來我一直銘記8月1日這個(gè)日子，它標(biāo)志著我成長的另一步――開始踏入思想的第一步，開始懂得自尊、羞恥、傷心、憤怒的一步。后來我總不明白，有潮汕人好客熱情特點(diǎn)的大姨，為什么就不能用其它方式待我好，為什么要在我面前為給我的幾包零食爭(zhēng)吵，為什么大人們會(huì)為收下別人的一點(diǎn)東西而不好意思卻不想我們也一樣？后來我總不明白為什么大人們總喜歡把自己的意愿強(qiáng)加在孩童身上，以為我們是玩具、是公仔么，沒有自主沒有想法，就可以肆意地踐踏我們本就少得可憐的尊嚴(yán)么？孰不知，年少的我們，更看重尊嚴(yán)，更追求自由平等。我們?cè)谒麄兺媾频牟倏v下當(dāng)了太久的木偶，內(nèi)心渴望自己為自己扯線已久。大人們總認(rèn)為，我們的尊嚴(yán)只是“所謂的尊嚴(yán)”，我們根本不懂尊嚴(yán)的含義�？墒撬麄儾灰彩沁@樣一路走過來的嗎？我們不懂尊嚴(yán)太深沉的含義，但至少我們不想丟臉，我們想和他們一樣平等地對(duì)待這些事情。如果換成別人要大人們拿這幾包小零食，甚至為此而爭(zhēng)吵，大人們難道會(huì)心安理得地收下零食嗎？為什么就不能將心比心地看待我們呢？我們?cè)敢鉅奚磺衼頁Q取他們一份尊重，可他們?cè)趺淳筒欢兀?/p>
高中敘事作文 篇5
漫長的暑假過去了，我又上學(xué)了。但這次是高中，我從沒接觸過的學(xué)校，一個(gè)陌生的學(xué)校。8月16號(hào)，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我收拾好行李和爸媽上了去學(xué)校的車，那天學(xué)校門口人很多，車都開不進(jìn)去，都是家長送孩子來上學(xué)的。真的好多人，我背著書包慢慢的走進(jìn)學(xué)校的大門，在我低著頭往前走時(shí)聽到后面有人叫我的名字，很熟悉的`聲音，連我媽也聽到了。我轉(zhuǎn)過身抬頭看了一下，是MONKEY、維和慧。MONKEY正向我招手示意，我微微動(dòng)了一下嘴角，跑了過去�！澳銈儊淼暮茉绨�？”我說。“那當(dāng)然。你以為我們都和你一樣，都是大懶豬啊！”MONKEY就是這樣，很調(diào)皮很逗！但成績卻很好，這次中考她考了全市20多名。我和她們沒說幾句。我媽就過來把我拉走去看分班表了。分班表貼在走廊里，那里的人多的估計(jì)是每平方米10個(gè)人，應(yīng)該是人口最稠密的地方了吧，真是費(fèi)了好大的力氣，終于我功夫不負(fù)有心人，隨著人群把我擠了進(jìn)去。那時(shí)我才明白什么叫做人山人海。卻說是擠了進(jìn)去，但我卻根本看不到名單，因?yàn)樵谫N著名單的玻璃窗周圍站滿了人。看這情景我就算有蓋世武功也沒用，那就像清朝時(shí)和英國戰(zhàn)爭(zhēng)，你子彈再多有我們?nèi)硕鄦�？倒下一批，又站起來一批�?/p>
就是無用功的事，那叫做一波未平一波又起，沒希望的！我在絕望之下，想到了一個(gè)好辦法，就是等一小時(shí)再來，等別人都看完后我再來，那時(shí)我就不用擔(dān)心人山人海了。想到這，我不禁為自己的聰明暗嘻！我找到了一個(gè)能坐的地方休息了一會(huì),閉上眼睛，也不知等了多久，好像是幾只蒼蠅在耳邊叫醒了我，我很不情愿的睜開了雙眼，眼前的情景讓我確定我并沒有睡多少時(shí)間，因?yàn)槊媲按┧蟮娜擞斑�在眼前晃動(dòng)，真是壯觀。我定睛一看，嘴嚴(yán)露出了像是做了壞事沒被發(fā)現(xiàn)的詭異之笑，哈哈！有空子鉆啊。有一個(gè)被圍著人的玻璃窗前有一個(gè)人大小的縫隙，說是縫隙因?yàn)槟强沾_實(shí)很小，在別人眼中，想要從那鉆進(jìn)去那是不可能的，但對(duì)于我，嘻嘻，小case我瞄準(zhǔn)目標(biāo)。兩下三步，鉆了進(jìn)去，讓世界又一個(gè)不可能變成了可能。
高中敘事作文 篇6
身靜，方可心無旁騖；專心思索，方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課，也是入門功夫——坐禪，就要修行者身靜入定，誦經(jīng)冥想。雙目一閉，便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門之外；身靜入定，便不為外物所役而細(xì)品深思。自印度蓮花大師始，不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居，饑餐蕁麻，渴飲雪水，形容枯槁終于“靜”思得佛門真諦，成為一代高僧。面壁，或思過，或悟道，成功的前提就是身靜。身如靜水，不顯不露，方能讓思想縱橫千里。
心靜，方可遺世獨(dú)立，羽化登仙。單純的身靜，心中依然萬念錯(cuò)雜，自然不可得道。身靜的同時(shí)，更要心靜。不去想那人間的紛雜，只將一片冰心浸入雪水，感受靜的冰涼怡人，放松精神。而到了更高層的境界，即便身不能打坐入定，心依舊可如止水。于是，你不必奇怪陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的感受，只因?yàn)樗靶倪h(yuǎn)地自偏”；你不必奇怪蘇東坡被貶黃州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因?yàn)樗麖牟蛔兊撵o中，悟出了“物與我皆無盡也”的大境界，于是便可“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。
智者在靜中修身悟道，在靜中羽化登仙，在靜中凝聚起了千年的'智慧和深不可測(cè)的力量。但他們還是保留著那份靜，或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默，你才驚訝他們的智慧與博大，于是才有那“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手，竟是少林一個(gè)默默無聞的掃地僧；助魏公子竅符救趙的侯生原本也只是大梁夷門的一個(gè)守門人；智慧象征的諸葛亮，出茅廬之前也只是躬耕于南陽的農(nóng)夫??他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的可怕，就如同火山的靜，那不是單純的沉默，而是為了蓄積之后的爆發(fā)！
于是不難理解嵇康在面對(duì)前呼后擁、大講排場(chǎng)來拜見他的鐘會(huì)時(shí)，仍舊不理不睬，只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。圣賢的靜，豈容俗世的嘈雜來打破？智者樂水，仁者樂山，千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳，只是現(xiàn)在，還有多少人能夠靜下心來去感悟呢？這也許是現(xiàn)代文明的悲哀。
高中敘事作文 篇7
歲月輾轉(zhuǎn)，光景流失�；叵牒芏�，自已在歲月的大路上走了十幾個(gè)春秋。懵懵懂懂，也逐漸成熟。
高中我曾向往的時(shí)光，因?yàn)槲腋杏X這樣離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步，仿佛像星河的星星，觸手可得，卻又是那樣遙遠(yuǎn)。
來到高中，從此生命又一個(gè)新的開始。我小心翼翼懷著夢(mèng)想，一步，一步的努力，每天都在逐夢(mèng)。然而，不爭(zhēng)氣的我中斷了這一個(gè)過程。臨近國慶放假，心情愈發(fā)激動(dòng)，想著終于可以回家。一個(gè)月，一個(gè)月的時(shí)光家里會(huì)有什么變化呢? 越想越開心，這下可以痛快的嗨一下啦。但是老師說:“慶國慶放假，我想在放假前一周小測(cè)一下�？纯茨銈冞@個(gè)月的戰(zhàn)果如何? 哈哈，你們努力哦。”
果不其然，又要考試，班上一片哀嚎，我卻偷偷的.樂: 不用怕，I AM OK。
試卷發(fā)下來，我胸有成竹。這些難不倒我的。唰唰幾下，完成了試卷，幻想著自己的高分。
可是結(jié)果卻是出乎意料，我愣住了幾分鐘，隨即，眼汨像掉了鏈的珠子般落下: 我明明很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了呀，為什么落個(gè)如此下場(chǎng)。為什么? 看著其他同學(xué)臉上的微笑，我突然覺得自己很傻，無地自容。
假期如期而至，一切都沒什么變化，時(shí)間一樣流近。學(xué)校的鈴聲照常報(bào)時(shí)。我的心情像是被潑了冷水，沒有陽光，一絲，一絲也沒有�；氐郊椅�，坐在書桌上發(fā)呆�！俺燥埨�! 餓不餓? 學(xué)習(xí)得怎么樣? 高中的知識(shí)難不難? 有沒有跟上老師的進(jìn)度? 上課時(shí)認(rèn)真聽，要做到......媽媽問我�！盁┎粺�! 我才剛回到家，飯還沒吃，你在這說這么多干嘛�！蔽彝蝗缙鋪淼呐鸫驍嗔藡寢寣�(duì)我的關(guān)心。媽媽先是愣了幾秒，然后那爬滿皺紋的臉，擠出笑容說:
“好，那你先下來吃飯�！蔽液蠡跇O了:為什么要發(fā)脾氣，又心煩極啦，為什么我的成績還是這樣?
我隨手將書桌上的書本往上一拋。紙張如翻飛的蝴蝶滿天飛舞，我蹲在地面上痛哭起來。隨即，映入眼簾的是一張熟悉的筆記: 自己寫給將要上高中的自己一封信。我擦拭眼淚，認(rèn)真讀了起來。信中的文字讓我尋回最初的自己，回想自己在考差后的頹廢，不禁差愧。相信你在高中會(huì)有許多的不順心，別放棄，請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)! 起航吧? 對(duì)，別放棄，這點(diǎn)挫折算什么I越長大越孤單，我們只能向前奔跑。挫折，不過只是前行的盔甲，初心不改，繼續(xù)前行。
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