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中學(xué)生打架檢討書

時間:2022-08-24 09:22:13 檢討書大全 我要投稿

中學(xué)生打架檢討書集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)生打架檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生打架檢討書集合15篇

中學(xué)生打架檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因為不夠理智導(dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無疑會讓人感到有些得不償失,然而當這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼,無論是打架之時的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說著自己內(nèi)心的不平靜,因此我應(yīng)當對自己打架的行為進行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。

  作為初中學(xué)生應(yīng)當在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾,實際上老師也多次強調(diào)過遇到問題應(yīng)當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化,若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初,然而這次自己不顧場合便與同學(xué)在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響,但是面對自己犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn),我應(yīng)該從這件事情中認識到與同學(xué)打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。

  無論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害,如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會因為情緒失控而做出打架的行為,其實后來自己反思這個問題的時候的確覺得當初做得有些太過分了,面對同學(xué)的不信任與老師的'指責讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補的,即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會因為這層隔閡而感到有些難以說出口。

  牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的,否則若因為自制力太差導(dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問題的關(guān)鍵,當我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時候便意味著成長了許多,考慮到目前造成的嚴重后果的確應(yīng)當針對打架的行為進行反思,只不過面對無法更改的現(xiàn)實應(yīng)當了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的問題,經(jīng)過具體的分析以后再來進行更改的話應(yīng)該可以得到不錯的效果。

  打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書2

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  年 月 日

中學(xué)生打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其XX吵架,到最后出手打人。

  其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,打架最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

  一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

  藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。

  通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的`脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

  其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

中學(xué)生打架檢討書4

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的.勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  請老師原諒我吧!

  檢討人:

  日期:

中學(xué)生打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉我我這次犯下了這么嚴重的錯誤,對于一個學(xué)生來說,打架就是原則性上的錯誤,更別說還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次并沒有出現(xiàn)什么意外事件,并沒有哪一個人意外受傷了,這如果我們這次的打架真的引發(fā)的哪一個人受傷,那我們這些人就責任大了,沒有誰能夠跑得掉,都要承擔相應(yīng)的責任,而還在讀書的我們也是會讓一直關(guān)心我的那些人感到失望。作為一名初中學(xué)生來說我是不合格的,因為我沒有做到一個初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而犯下了這種學(xué)校嚴格禁止的事情。打架這一件事,在我們剛剛進入學(xué)校時,就有領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上著重的強調(diào)了這一件事,不允許我們?nèi)ゴ蚣,不允許我們和校外閑散人員接觸。這當然也是為了我們好,物以類聚,人以群分,這句話說的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來,好好的學(xué)習(xí),那么一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的,我們過多的接觸一些社會上面的事情,只會讓我們自己變差,也會慢慢的被哪些混混污染,也慢慢的放棄學(xué)習(xí),開始混起來。

  學(xué)習(xí)永遠不是為了別人,是為了我們自己,為了讓我們自己在未來高考時能夠考出一個好成績,進入一個好的大學(xué),讓自己得到比別人更多的優(yōu)勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情,等到我們自己長大工作了,能夠自己養(yǎng)活自己才是真正帥氣,值得驕傲的事情。然而現(xiàn)在的我卻目光短淺的認為那些在外面每天大家,混日子的人很帥,很瀟灑。這樣的思想是要不得的,我不應(yīng)該去和那些人接觸,更是不該參與進他們的事情里面,和他們一起去打別人,讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷,我的父母該有多么的擔心,多么的失望。他們在我身上給予了這么多的心血,送我去到學(xué)習(xí)就是希望我能夠在學(xué)校好好學(xué)習(xí),過上比他們更好的.生活。然而我卻并沒有如他們所想的那樣在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),反而是和別人在放學(xué)之后打架,讓那些關(guān)心我的人都因為我的人受到了傷害。我自己現(xiàn)在回想起來也是非常的悔恨,如果再給我一次機會的話,我一定是不會在做出這樣的事情,而是好好的學(xué)習(xí),讓大家放心,F(xiàn)在我也明白了,我現(xiàn)在需要做的就是好好的學(xué)習(xí),希望老師您這次能夠原諒我,我真的知道自己的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書6

各位老師:

  您好!

  我是xx年級的xx,我在昨天跟我的同桌打架了,并造成很大的影響。我必須要認識到自己的錯誤,必須為我這一惡劣行為造成的后果負起責任。我接受學(xué)校的一切懲罰,并會在下一次的學(xué)校大會上進行自我檢討,正式且公開的向xx同學(xué)進行道歉,希望能得到他的原諒。也向全體同學(xué)道歉,我不該給他們樹立這么一個不好的榜樣,我也希望學(xué)校的同學(xué)們能夠看在我及時反省的份上上,不要學(xué)我去和同學(xué)打架。我還要向?qū)W校全體老師道歉,我對我的錯誤行為給學(xué)校造成的影響道歉,希望老師們能夠看在我這么誠懇的認錯態(tài)度上能夠再給次機會,給我一個重新做回好學(xué)生的機會,給我一個能彌補這次錯誤的機會。

  我現(xiàn)在再回想起昨天的事情,我都不敢直視我自己,我做的的確是太過分了。昨天第一節(jié)早自習(xí)下課,我們按照班主任的規(guī)定,進行了調(diào)座位,我本來是想和xx同學(xué)坐一起的,因為我們之間的關(guān)系比較好。但是沒想到我的同桌被換成了xx同學(xué),所以我的內(nèi)心一下子感受到了很大的落差,就賭氣沒有移動桌子,擋在xx同學(xué)的前面。他看見我沒動就提醒了我一下,我當時也不是刻意針對他,只是還在心里還因為換座位的時沒能平衡過來,就沒有理他。

  于是我兩就在那里僵持著,xx同學(xué)可能是覺得這樣下去不行,不然到上課了我兩還在原地沒有動,會影響同學(xué)和老師上課的時間,所以就好心幫我一了一下桌子,我一看到他動了我的桌子,我也不知道那個時候哪來的這么大脾氣,就上去給了xx同學(xué)一拳,xx同學(xué)還不知道怎么會回事就被我打了一拳,就說了一句我沒病吧的話,我一聽更惱火,上去又給了他一拳,所以那一次他屬于正當防衛(wèi)就還手了。我兩就這樣打了起來,而還是很激烈的那種,甚至到了砸桌子摔椅子的`那種地步,直到老師上來了我們才被勸住。xx同學(xué)被我打的很重被送去醫(yī)務(wù)室了。我就在老師辦公室里進行自我反省。

  直到到了晚上我看見從醫(yī)務(wù)室回來的xx同學(xué)被包的像個粽子一樣的臉,我才醒悟過來,這件事本來就是我的不對。為什么我要因為換座位的事情就跟xx同學(xué)置氣,把氣撒在了他身上,這本來就不管他的事,所以我真的認識到自己錯了,我對我給xx同學(xué)造成了很大的影響而感到內(nèi)疚,我會賠償xx同學(xué)的一切醫(yī)療費用,我會一直跟他道歉,直到他原諒我。我也跟老師保證,我不會再因為一點小事就跟同學(xué)打架,我以后一定會控制好自己的情緒和脾氣,做到和同學(xué)們和睦相處。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書7

尊敬的老師:

  你好!

  就今天,我做出一件非常錯誤的事情!不僅給自己和同學(xué)帶來了傷害,還抹黑了我們的班級榮譽!給您也帶來了不小的麻煩。我與xxx同學(xué)在學(xué)校內(nèi)打架,實在是萬分的抱歉!

  作為一名學(xué)生,我當然也知道自己的行為是多么的糟糕。但是,當時的我卻完全不顧及學(xué)校的紀律,不顧及自己的行為,會給大家?guī)碓鯓拥奈:!這實在是非常的糟糕,非常的抱歉!我對自己的行為感到無不的慚愧和后悔。

  回顧這次的打架,其實從根本上來說,最初的時候,我們僅僅只是因為在生活中一些小小的摩擦起了不快,但是我們卻誰也不肯讓步,導(dǎo)致矛盾越發(fā)的劇烈,甚至到最后,我們竟因為一些芝麻大點的小事就罵了起來,打了起來!

  當時的我實在是沖動,不僅忍不住自己的脾氣,心中還只想著讓xxx同學(xué)認錯。但其實,現(xiàn)在冷靜下來想想,這件事情,我不是一樣也有錯嗎?并且這樣的事情,笑一笑就過去了,我們何必互相記恨?由此我也認識到,自己的性格和想法實在是有很大的問題,這樣簡單的到理竟沒能明白!如果我能早一些認識到自身的問題,也許那場沖突就不會出現(xiàn)了!

  在您的批評中,我也深刻的認識到作為一名學(xué)生,我這樣的打架行為究竟失去了那些,我不僅失去了一個朋友,更是將班級的和諧攪亂。甚至,還會導(dǎo)致我們班級內(nèi)部的不團結(jié),給班級帶來巨大的麻煩!我當時也知道知道自己的行為是不對的,但是卻沒能想到這么多,更沒能為班級,為被人著想。

  此次的'反思,還讓我認識到了自己的錯誤。作為一名中學(xué)生,我們?nèi)缃褡顬橹匾氖虑,就是學(xué)習(xí)!是努力!是上進!這些都是我們未來最寶貴的財富!是我們現(xiàn)在的目標所在!我們一起來到學(xué)校,就是為了能在學(xué)習(xí)上一起進步,一起學(xué)習(xí)!可我卻連這些小小的意外都不能容忍,那么還怎么和班級的同學(xué)們交流呢?對此,我深感慚愧。

  此次的錯誤,我深刻的認識到了自己的錯誤,以及自身脾氣的問題。為此,我會在今后牢牢的記住這次的問題,并對自己進行深刻的反思和改正!希望您能給我一次改進的機會。望您能原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  首先非常對不起您上一次對我的教導(dǎo),我沒有把您的話真正的聽進去,而是自己依舊像以前一樣任性妄為,給您惹了不少的麻煩。我相信您現(xiàn)在對我也一定沒有別的話想說了,我讓您失望了那么多次,也讓您寬容了我這么多次,這次又做出這樣的事情,于情于理我都不配得到您的原諒了,但是我還是想向您爭取一次,因為這次我是真的`認錯了,我也真的知錯了,求您原諒我。

  昨天下午放學(xué),我叫了另一個班的一群同學(xué),在校門口不遠處毆打了我們班的一名同學(xué)。今天一早他帶著他的家長就過來了,您把我叫到了辦公室時,我才知道這件事情的嚴重性,后來您打了電話給我的家長,并且您的臉色也很難看。這時候我就知道自己面對的會是什么了,我從來沒有想到自己會造成這樣的局面,我也沒想到自己會給他帶來這么大的打擊。昨天沒有注意,今天看到他的時候才知道他被我打得鼻青臉腫,像變了個人似的。我當時確實很慌張,原本只是想教訓(xùn)他一下,我沒有想到自己卻給他帶來了這么大的傷害。我們都是同學(xué),平時有一些矛盾可以理解,但是我不能用這樣的方式去解決,我更不應(yīng)該為了發(fā)泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會上這是違法的,更是會把自己拖入漩渦的事情。

  在您的辦公室,兩個小時的時間,我仿佛經(jīng)歷了一生中最悲觀的時刻,他的父母不依不饒,我的父母委曲求全,老師在中間兩面難做。我第一次認識到原來自己可以牽扯到那么多人,讓那么多人為我擔心,讓那么多人被我傷害。那一刻,我不知道該怎么去形容自己,雖然我一直站著沒有講話,但是我內(nèi)心已經(jīng)洶涌澎湃了很久,有時候覺得自己繃不住了,瀕臨崩潰,但是我還是強忍了下來。因為這個后果是我造成的,我必須自己去承擔,F(xiàn)在我也是一個十多歲的人了,我理當知道自己該做什么,不該做什么,可我還是控制不住自己的行為,給老師給父母帶來了沉痛的打擊和失望,我也給自己帶來了無盡的深淵。

  這件事情讓我清醒了很多,我仿佛遭受了一場成長的洗禮,讓我知道什么可貴,什么可做,什么是對,什么是錯。我對不起這個同學(xué),我也對不起老師和父母,我愿意公開道歉,我也愿意重新改過,希望大家愛能夠給我個機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我因為與同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架,違反了學(xué)校的校規(guī),犯下了大錯,是我的錯,我不該打架,不該沖動。

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與同學(xué)友愛互助,要和睦相處,我沒有遵從老師的指導(dǎo),小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題,成了打架斗毆事件,這是我的錯,我不該這樣做的,我錯了,事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒,我一時氣憤就與同學(xué)打起來了,誰也沒有讓誰,這樣的做法非常有問題,我不該這樣做,同學(xué)撞倒我并不是有意的,我不能仗著自己身強力壯欺負我的同學(xué),同學(xué)給我道歉了就應(yīng)該寬容,而不是動不動就舉拳頭,這樣做只會傷了同學(xué)之間的友誼,只會讓事態(tài)變得更加惡劣,我犯了這樣的錯誤,是我的錯,我我已經(jīng)認識到了自己的錯誤我以后在也不會犯錯了。

  這次的事情讓我知道了沖動的后果,我不該打架,學(xué)習(xí)也一直明文規(guī)定不能打架,我卻沒有遵守沒有做到,是我的錯,我以后在也不敢了,我應(yīng)該好好的.學(xué)習(xí),努力付出,而不是因為小矛盾就大打出手,做人要有容忍之量,不能因小生大,也不能犯下大錯,尊重同學(xué)友愛同學(xué),與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過沖突。

  我以后一定會改過,以后一定會站在別人的立場去考慮問題,一定會認真思考,事情的對錯,不會盲目沖動,老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會犯這樣的錯了,以后我一定會從老師的話不在欺負同學(xué),不在仗勢欺人。

  我這次給同學(xué)的傷害非常大,不但讓他受傷,還打擊到了他,我錯了,我不應(yīng)該這樣做的,老師我以后在也不敢了,一時沖動釀成大禍,我已經(jīng)后悔不已,以后絕不會在犯這樣的錯誤,以后一定好好學(xué)習(xí),不在惹是生非,不在打架,會換位思考,會異地相處,不在總是站在自己的角度思考問題,多為別人著想,多寬容,多忍讓,共同維護班級和諧。

  錯誤讓人醒悟,犯錯讓人成長,這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護要怎樣做了,以后一定做一個遵守學(xué)校規(guī)矩,聽從老師教導(dǎo),服從安排的好學(xué)生,不在隨意發(fā)脾氣,不在欺負人尊重他人,與同學(xué)友好相處,與大家一起維護班級文明和諧,努力奮斗。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處,反而還打架了,對于此次的事情我也是要負主要的責任,同時自己也是要跟同學(xué)說一聲對不起自己真的太過于沖動了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。

  其實問題的發(fā)生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個矛盾也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀,造成了非常不好的一個影響。后來自己班級的同學(xué)也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現(xiàn)在我也是知道錯誤了,的確是自己的不對,更是不應(yīng)該打架,這個矛盾其實本來就是很小的,如果當初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實這樣也是很影響同學(xué)間的團結(jié),別人對我的看法也是會不一樣的,我也是讓老師您失望了。

  平時其實我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對于學(xué)習(xí)又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評我也是認真的來接受,雖然您的語氣是嚴厲的,但是我知道是為了我好才這樣的.和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實就是一個緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學(xué)說一聲對不起。

  我也是以后不能再打架,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對自己的未來去負責才行,要去學(xué)好,收心上好課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書11

尊敬的老師:

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

  現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

  我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的.犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這

  樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:XXX

中學(xué)生打架檢討書12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應(yīng)該肩負起的成長責任。

  回顧錯誤,當天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學(xué)xx平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。

  錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學(xué)做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、心得體會“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

  現(xiàn)如今,我經(jīng)過進一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺得自己對不起被打同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的`覺得無臉面對老師與同學(xué)們了?偠灾,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

  在向當事同學(xué)表達歉意的同時,我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經(jīng)驗教訓(xùn),從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結(jié),多做促進同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學(xué)不被欺負。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書13

尊敬的xx:

  您好!

  周一的一個課間,因為一些口角,我與xx同學(xué)產(chǎn)生了爭執(zhí),并且在教室里大打出手,在同學(xué)們的全力制止下,才沒有更加嚴重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學(xué)的幫助,其次再向同學(xué)們說一聲對不起,最后,向您說一聲對不起。

  我的脾氣有一點暴躁,在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智,與xx同學(xué)的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性,而xx同學(xué)可能是被我說話的聲音所刺激,也漸漸開始大聲起來,說不清當時是誰先開始動的手,等到我頭腦清醒時已經(jīng)悔之晚矣。

  這幾天我認真的檢討了自己,并且向xx同學(xué)真摯的道歉,取得了他的原諒,在您的教育下,尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對這一次的'事情進行反思,我寫下了這一封檢討書。

  打架這種事情,無論理由是什么都會造成不良的后果,是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭執(zhí)時,沒有用文明的手段來解決,反而是用打架來發(fā)泄心中的怒火,這是不對的,我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決,如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。

  打架這種行為在學(xué)校里面是違反校紀校規(guī)的,我沒有遵守規(guī)則,愿意承擔我的責任,也接受懲罰。一時的沖動造成的后果是長久的,而我也給同學(xué)們樹立了壞榜樣,更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了,也不會出現(xiàn)這種情況了,在之后的學(xué)習(xí)生活里,我會控制住自己的脾氣,努力學(xué)習(xí),為老師與家長爭光。

  俗話說“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!泵總人都有沖動的時候,但是一個人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是,能不能克制住自己,又能不能理智的分析自己的行為會造成什么樣的后果,以及自己是不是能夠承擔得起這樣的后果。多思多想是我對自己以后的勸告,“好好學(xué)習(xí),天天向上”是對自己學(xué)習(xí)上的勉勵。

  最后希望老師能夠原諒我打架時的不清醒,靜待我之后的表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書14

  您好!

  為我這次犯下的錯誤向您道歉,給您惹麻煩了,因為我和別人打架您想必也被您的領(lǐng)導(dǎo)罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學(xué)生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養(yǎng)育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關(guān)懷我的您,對不起學(xué)校給我提供的這個學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校是讓我來學(xué)習(xí)的而不是來打架的,我為此深深的感到內(nèi)疚,因為我給同學(xué)們樹立了一個壞的榜樣。我因為打架事件讓全校同學(xué)知曉,而不是因為我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學(xué)校宣傳讓同學(xué)們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的話,我一定會做出同樣的選擇。

  我這次雖然是因為打架,但是我不后悔,因為我良心上過得去。我并不是因為什么江湖義氣,而是因為我助人為樂了。我在昨天放學(xué),經(jīng)過學(xué)校門口邊上的小巷子里時,碰巧遇到了我們班上的一個同學(xué),他當時正被兩個流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對,上前問道怎么回事,他不敢渾身有點發(fā)抖,不敢多說什么。我看情況也大概明白了怎么一回事,拉著他就準備往學(xué)校跑,剛回頭,就發(fā)現(xiàn)巷子口那一頭也站著兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎么能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會放過你了,會一直纏著你要。我當然不會給,但不能讓同學(xué)跟著我一起遭罪呀,我說我給錢,讓他們過來拿,然后偷偷對著同學(xué)讓他等會趕緊跑去學(xué)校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學(xué)放了出去,然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來,我就安全了,于是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們?nèi)硕,沒一會我就已經(jīng)在地上抱著頭挨揍了,但好在沒多久保安也來了。

  事情就是這樣我覺得我是助人為樂了,我?guī)椭宋覀儼嗌系耐瑢W(xué),讓他不用被社會流氓欺負?赡芪业姆绞讲惶,但哪已經(jīng)是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧愿不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導(dǎo)我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的'決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得,如果還有這種錯誤的話,我還會犯的。我或許是方式有問題,但我的決定沒問題。如果還有下次的話,我一定換一個方式。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書15

尊敬的xx:

  我是xx班的同學(xué)**。因為今天是我們在**高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

  在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉藴手阜ǘ覅s覺得無聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,

  我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的'。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

  我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

  請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年x月x日

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