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讀后感大全

《凡卡》讀后感

時(shí)間:2021-12-30 09:43:06 讀后感大全 我要投稿

《凡卡》讀后感集錦15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《凡卡》讀后感集錦15篇

《凡卡》讀后感1

  《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫的一篇短篇小說,它反映了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期,無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,連兒童也不能幸免,他們的悲慘生活永無止境。凡卡。茹科夫就是一個(gè)備受折磨,可憐無助的九歲小男孩。

  在圣誕節(jié)前夜,凡卡趁鞋店老板,老板娘和店里伙計(jì)做禮拜的時(shí)候,偷偷拿出紙和筆,給爺爺寫了一封信。信中向爺爺傾訴了自己學(xué)徒的悲慘生活,回憶了鄉(xiāng)下幸福,美好的生活?嗫喟鬆敔攷x開莫斯科,回到那個(gè)充滿溫馨與快樂的農(nóng)村。最后,小凡卡滿足地把信封投到郵箱了,他懷著美好的幻想睡熟了……這樣的結(jié)局似喜實(shí)悲,爺爺能收到凡卡的信嗎?即使信幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)寄到爺爺手中,凡卡的命運(yùn)能好到哪里去呢?那美好的生活在凡卡心中也永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)。

  我們年級(jí)有位女同學(xué),她父母雙亡,家境貧困,學(xué)校了解情況后號(hào)召全體師生為她捐款。在那個(gè)莊重的獻(xiàn)愛心募捐儀式上,同學(xué)們紛紛慷慨解囊,大到五十元,小到五角,無不體現(xiàn)出了大家對(duì)她的一片心意,這就是和平年代社會(huì)主義國(guó)家人與人之間的關(guān)愛,一方有難,八方支援。這與資本主義社會(huì)人與人之間裸露裸的金錢關(guān)系形成鮮明的對(duì)比。凡卡生活下去的希望全部寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上,他的愿望在那個(gè)年代顯得多么蒼白無力。而我們現(xiàn)在沐浴著愛的陽光,只要有愿望,有夢(mèng)想都會(huì)通過努力一一實(shí)現(xiàn)。我們生活在這樣的時(shí)代多么幸福。≠(zèng)人玫瑰,手有余香。我們應(yīng)該以一顆熱忱的心幫助需要幫助的人,讓世界別再出現(xiàn)第二個(gè)“凡卡”,讓世界開滿真,善,美的鮮花!

《凡卡》讀后感2

學(xué)習(xí)了《凡卡》這課文后,我經(jīng)不住流下了熱淚,這并不是感動(dòng)之淚,也不是同情之淚,而是因?yàn)楦械綉崙嵅黄,而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,他那悲慘的命運(yùn)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對(duì)凡卡說?? 凡卡,我想對(duì)你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們?cè)诹鬟^眼淚后,傷心過后,有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?!這很值得人們?nèi)ド钏,去沉?? 后來,我明白了,9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當(dāng)時(shí)那黑暗的社會(huì),在沙皇統(tǒng)治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下,一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理的社會(huì)制度“誕生”了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活! 你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映了當(dāng)時(shí)舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對(duì)你說,雖然你的命運(yùn)是毫無光彩的,毫無意義的生活,在沙皇統(tǒng)治下,你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗,但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。

  凡卡,我想對(duì)你說,你面對(duì)的不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會(huì)到我們的幸福生活來之不易,越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受著“地獄之刑”,一個(gè)受刑,一個(gè)享福,我們同是兒童,卻有著天壤之別,這使得我們愧為你的哥哥。

《凡卡》讀后感3

  一張消瘦發(fā)白的臉,凍得發(fā)紅的鼻尖,一雙充滿渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》,印在我腦海的是凡卡那雙充滿渴望的眼睛。

  “圣誕前夜,他沒躺下睡覺,而是準(zhǔn)備給爺爺寫信。他從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了銹的鋼筆,抹平一張揉皺了的白紙,寫起信來!

  我從沒想過筆尖生了銹的鋼筆是什么樣子的,更沒想過筆尖生了銹的鋼筆也能寫字。我只知道,每次寫錯(cuò)一個(gè)字,我就毫不猶豫地把那張紙給撕了,揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾斗里,根本沒想過一張紙也值得珍惜;我只知道,我的筆盒里有各式各樣的鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)筆、水筆;我只知道,每次看到同學(xué)有更新款的鋼筆時(shí),我就喊著媽媽要買新的……凡卡在那樣惡劣的條件下寫信,渴望爺爺接他回鄉(xiāng)下,即使挨打、放羊也甘愿,他那種傷痛的感覺,我何曾體驗(yàn)過?對(duì)于現(xiàn)在擁有的幸福我又珍惜了多少??

  “這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉!鄙杂胁簧,凡卡就要遭受欺凌,他多么渴望有人疼他、愛他!而平時(shí)我做錯(cuò)事,爸爸媽媽打我,我還有些記恨他們,現(xiàn)在想起來真慚愧。因?yàn)槔习迥锎蚍部ê桶职謰寢尨蛭沂峭耆煌模习搴屠习迥飳?duì)凡卡是任意地打罵,根本沒把凡卡當(dāng)人,只是他們的出氣筒、撒氣的工具,而爸爸媽媽打我,是恨鐵不成鋼,是為我好,是出于一種愛。

  同學(xué)們,當(dāng)我們穿著美麗的新衣,燃起新年禮花的時(shí)候,當(dāng)我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時(shí)候,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里還不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們可曾想起過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛?讓我們一起好好珍惜身邊的幸福吧!

《凡卡》讀后感4

  假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他一定是個(gè)活潑開朗的小家伙;假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書;假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他就不用再受別人的虐了。

  契柯夫筆下的凡卡是那么不幸!凡卡只是一個(gè)九歲的孩子,卻被早早的送到了一個(gè)沒有溫暖的地方,每天,他的瘦弱的身軀都要忍受著巨大的痛苦……他只是一個(gè)九歲的孩子,是那么需要溫暖啊。九歲的孩子能干什么?不是正應(yīng)該與家人在一起團(tuán)聚嗎?不是應(yīng)該在享受著美好的生活嗎?

  凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的,這樣的凡卡怎能不讓人心疼?這究竟是一個(gè)怎樣的地方啊,竟使得小小年紀(jì)的凡卡這么悲傷,對(duì)他的未來失去了信心。

  凡卡的命運(yùn)十分悲慘,他是不幸的,他的不幸又來源于俄國(guó)沙皇的黑暗統(tǒng)治。在那里,富人們高高在上,吃香的喝辣的,肥的都流油了;而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動(dòng),下力,換來的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯。可是又有誰會(huì)為窮人們打抱不平呢?在沙皇的黑暗統(tǒng)治下,窮人們過著地獄般的生活,就連孩子都不放過。到這里我不得不問一個(gè)問題:他們的心到底是什么做的?

  凡卡只是生活在那樣惡劣的環(huán)境中的一個(gè)孩子,還有好多孩子在受著痛苦的折磨。孩子是祖國(guó)的花朵,而他們卻是不幸的,跟凡卡相比,我們實(shí)在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊,我們有漂亮的衣服穿,我們有充足的食物填飽肚子,還有什么好抱怨的呢?有了這樣一個(gè)可悲的案例,我們還有理由不好好生活,不好好學(xué)習(xí)嗎?

《凡卡》讀后感5

  我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺?shù)男胖,我充分體會(huì)到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心境。9歲的他離開親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我異常的同情他。

  “吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包,至于菜啦、茶啦,僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘,每一天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們此刻吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡(jiǎn)直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個(gè)親人,每一天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷!狈部ㄔ谛衬莾焊苫,卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時(shí),不禁想起自我,家里一年買6雙鞋以上,有一點(diǎn)損壞就不要了。此時(shí)我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人,僅有與他在一齊,才會(huì)感到幸福。

  和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時(shí)有拿凡卡來比較么?就讓我們珍惜此刻的幸福,好好愛著自我的親人吧!

  我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,可是我能肯定:他以后必須會(huì)得到自我想得到的。讓我們一齊來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

《凡卡》讀后感6

  讀《凡卡》有感

  我已經(jīng)上六年級(jí)了,在六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)過了多少篇課文,而使我感受最深的還是《凡卡》,一課。當(dāng)我含著熱淚讀完《凡卡》這篇文章后,對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫了一個(gè)由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,九歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓。這種情況下,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?是當(dāng)時(shí)的俄國(guó)統(tǒng)治的黑暗社會(huì)所造成的。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,卻從小就過著幸福的生活。

  凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的生活,而我們這些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早已背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計(jì)們的捉弄,而我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里都是家庭里的“小皇帝”、“小公主”;父母是把我們含在嘴里怕化了,放在手里怕滾了,父母疼愛我們還來不及,那里舍得打我們。

  凡卡一日三餐的生活那么艱苦,每餐只能吃那么一點(diǎn)點(diǎn),還經(jīng)常挨餓。而我們?cè)诟改傅年P(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),想吃什么吃什么,可我們并沒感到滿足,仍然讓父母買這買那的,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,我自己就曾把吃剩的白饅頭白白的扔掉過,現(xiàn)在想起來,真是慚愧萬分。

  凡卡不能睡在床上,只能睡在過道里,經(jīng)常挨冷而我們現(xiàn)在卻住在寬敞明亮的房子里,冬天有暖氣,一點(diǎn)兒也不冷。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都是充滿歡樂與溫馨的,都有一個(gè)美好的童年。

  我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我以后一定要珍惜這來之不易的幸福生活,熱愛祖國(guó),努力學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)有用的棟梁。

《凡卡》讀后感7

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會(huì)覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

  在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽]錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書,通過他們圓自己的讀書夢(mèng)。

  雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。

  就在今年4月20日,一場(chǎng)7。0級(jí)的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國(guó)各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂樂的上學(xué),我們還捐錢捐物,同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。

  親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀后感8

  一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下,一個(gè)九歲的孩子一邊嘆著氣,一半結(jié)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,他很瘦弱,餓著肚子,赤著腳……課文《凡卡》把這個(gè)活生生的畫面戰(zhàn)線在我的面前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉頭好象塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃,吃的呢?簡(jiǎn)直沒有,他的信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺?shù)纳磉吶。我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  和凡卡相比,我是多么幸福。∥议L(zhǎng)到這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半進(jìn)了小學(xué),8歲加入了少先隊(duì)。我在學(xué)校里受到的是老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有誰欺負(fù)我。我在家里,我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛撫,我吃得肥,穿得暖,每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的,他只懷念在他農(nóng)村的那兒歌貧苦的家,他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好?墒,他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來說,只有夢(mèng)才是甜蜜的。

  雖然凡卡吃了上頓沒下頓,但他也有著美好的理想,他是多么想回到爺爺身邊,想和爺爺一起砍圣誕樹,抓野兔。想想我自己,和凡卡比起來,那么美好的理想對(duì)我來說是那么微不足道,我已面臨畢業(yè),考入重點(diǎn)中學(xué)是我的最大理想,我要拿出十二分的精神來投入這緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),為人們都能過上小康生活貢獻(xiàn)出自己的一切力量。

《凡卡》讀后感9

  前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無窮……

  《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受虐待,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事.本文雖沒有華麗的`詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié),但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動(dòng)讀者。

  凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來學(xué)徒可想而知是一件多么不輕易的事.他擁有童年的天真和純潔美好的心靈.卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去.他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛?赡菂s成了他痛苦的句號(hào),因?yàn)樗麤]有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。

  假如我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去.一個(gè)倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無法體會(huì)到的。

  一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因?yàn)槲覜]有凡卡承受困難的勇氣。

  雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后,甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

  學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一直在想一個(gè)問題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個(gè)我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動(dòng)力!

《凡卡》讀后感10

  今天,我們學(xué)了一篇課文《凡卡》。

  故事發(fā)生在19世紀(jì)的俄國(guó),圣誕節(jié)前夕,小凡卡趁著老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì),偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母,唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困,小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色,他要干很多的活,各種類型的活,晚上幫著老板看孩子,白天幫老板家打雜,時(shí)不時(shí)地還要被伙計(jì)們呼來喚去。總之凡卡在這里受盡了折磨,折磨到凡卡偷偷寫信請(qǐng)求爺爺帶他走,脫離苦海。

  凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待,不時(shí)提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完,凡卡帶著美好的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  讀完這篇課文,我對(duì)凡卡很同情,不過,凡卡還不清楚要怎樣做,所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址,爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點(diǎn),心中只有美好的憧憬,在睡夢(mèng)中,凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。

  《凡卡》這一篇課文,是契訶夫于1886年寫的。當(dāng)時(shí),沙皇統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,無數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削,甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個(gè)小學(xué)徙,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徙生活,也同情小學(xué)徙的不幸命運(yùn)。

  在讀完這篇課文以后,我心頭一震。凡卡像我們一樣,也有自己的童年,但是,卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,他的童年是黑色的,而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年,國(guó)家為了我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活,而我們卻不懂得去珍惜,和凡卡比起來,我們比他幸福多了。

  所以,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。

《凡卡》讀后感11

  “帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”

  每當(dāng)我的耳畔想起凡卡那苦苦哀求聲時(shí),一種傷心之感涌上心頭,是什么,讓一個(gè)小男孩如此痛苦,覺得自己就要死了?

  文章寫了被迫當(dāng)鞋鋪學(xué)徒的凡卡被老板、老板娘的虐待,受盡折磨。寫信給爺爺,求爺爺寫信也要擔(dān)驚受怕,在老板和老板娘的百般刁難下,迫不得以冒著生命危險(xiǎn)寫信給爺爺。他希望爺爺能帶回鄉(xiāng)下,即使回鄉(xiāng)下過艱苦的生活,也比在這里強(qiáng)一百倍。鄉(xiāng)下的生活雖貧困,但卻很幸福,在凡卡認(rèn)為,跟爺爺在一起的日子才是最快樂的?墒菭敔斦娴哪芸吹叫艈?真的能帶他回家嗎?即使回了家,凡卡的命運(yùn)能改變嗎?他悲慘的一生能扭轉(zhuǎn)嗎?不,不能!難道能有人消除他生活的痛苦?難道有人能填補(bǔ)他內(nèi)心的孤獨(dú)?這就是生活在那個(gè)黑暗社會(huì)。

  當(dāng)我們面對(duì)這么一個(gè)悲慘兒童的時(shí)候,我們又應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)在幸福美滿的生活呢?凡卡如此悲慘的命運(yùn)帶給我們?cè)鯓拥膯⑹荆课覀兪菓?yīng)該繼續(xù)糊里糊涂地過日子,繼續(xù)玩世不恭,還是……還是將幸福緊握,不讓它就這么從我們身邊悄悄溜走。我們是祖國(guó)的幸福一代,爺爺奶奶都羨慕我們有一個(gè)幸福的童年,每個(gè)人都是家里的寶,過著的都是衣食無憂、衣來伸手、飯來張口的日子,這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該想想凡卡,把他的生活與我們的相比較,我們是不是應(yīng)該自省一下?我也是家里的掌上明珠,家里條件不錯(cuò),但是我卻還是嫌七嫌八,是應(yīng)該覺醒了。每個(gè)人的童年都是人生最美好、最快樂的時(shí)光,幸福地沐浴在父母撫愛的長(zhǎng)河中?煞部ǖ耐昴?沒有親人的照顧,沒有大人的關(guān)心,沒有……命運(yùn)奪走他的夠多了,可命運(yùn)給我們的太多了,我們要珍惜這幸福的時(shí)光,來報(bào)答給予我們一切的父母。

  我們是21世紀(jì)未來的接班人,在享受幸福童年時(shí),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,讓我們將幸福緊握吧!

《凡卡》讀后感12

  今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面。

  九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團(tuán),決定給自己的爺爺寫信,他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因?yàn)樗男鸥揪图牟怀鋈チ耍瑺敔斒遣豢赡苁盏降。凡卡帶著?duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢(mèng)幻為結(jié)尾,引人深思。

  凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實(shí)在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時(shí),我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預(yù)備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵,對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。因此,“饑餓”對(duì)我們實(shí)在太陌生了。

  面對(duì)親人的關(guān)懷,我們視為理所當(dāng)然。而這對(duì)凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他夢(mèng)見了,他夢(mèng)見爺爺正在炕上讀著他的信,夢(mèng)見了自己脫離了這個(gè)鬼地方?墒,這只是美妙的夢(mèng)幻,對(duì)凡卡而言是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的!

  每一個(gè)人都有著自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫給爺爺?shù)男,不禁心力絞痛,我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及!與凡卡相比,我們實(shí)在太幸福、太幸運(yùn)了,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  我們的生活如此幸福,親人對(duì)我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些關(guān)心、愛護(hù)我們的親人,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

《凡卡》讀后感13

  當(dāng)凡卡剛睜開眼睛,想像著鄉(xiāng)村生活的美好時(shí),禮拜回來的老板站在了他的面前,惡狠狠地盯著他,揪住他的頭發(fā)就打起他來。凡卡流著淚,求老板放過他,可老板的大腳向他揣來,皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。

  可凡卡并沒有對(duì)生活失去希望。他渴望,渴望著爺爺能來接他,渴望著能過上快樂的鄉(xiāng)村生活。所以,他天天冒著被挨打的危險(xiǎn),偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然,他每次去時(shí),都是那么快樂,但回來的時(shí)候卻變得悶悶不樂了。

  就這樣,一年就這樣不知不覺地過去了,凡卡送出去的那封信,仿佛石沉大海一般,沒有了蹤影,而凡卡依然過著那種悲慘的生活,F(xiàn)在,他每天干活,已不知?jiǎng)诶;食物吃得很少,但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉(xiāng)村生活,已是一種幻想。雖然如此,但是,凡卡仍不灰心,還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。

  但是,在一個(gè)寒冷的冬天里,凡卡受了老板一頓暴打后,連滾帶爬地跑到了郵筒旁,淚水模糊了他的雙眼,他決定不回去了。他要在這里等,直到爺爺來接他。雪悄悄地飄著,風(fēng)呼呼地吼著,可凡卡一點(diǎn)兒也不怕了,仿佛他身旁的郵筒是一個(gè)溫暖的火爐,眼前的那個(gè)和藹可親的爺爺端著熱茶、面包,笑瞇瞇的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時(shí),而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點(diǎn),縮成一團(tuán),雙手捂著紅撲撲的小臉……。

  第二天,人們?cè)卩]筒旁看到了一個(gè)瘦小的尸體。奇怪的是,他竟然還微笑著。也許,臨死前,凡卡被他的爺爺抱著飛入了天堂了吧……

《凡卡》讀后感14

  一個(gè)寒冬的夜晚,小小的油燈下,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳。課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨里像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址,他也沒有貼郵票。我讀到這里,心里難過極了,爺爺怎能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回到他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  和凡卡相比,我是多么幸福!我長(zhǎng)到這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半時(shí)進(jìn)了小學(xué),八歲加入了少先隊(duì)。我在學(xué)校受到的是老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有誰欺侮我。在家里,我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護(hù),我吃得飽,穿得暖,每天可以自己自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家,他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好?墒牵挥性趬(mèng)中才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來說,只有夢(mèng)才是甜蜜的。

  同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福呢?因?yàn)樗男腋1毁Y本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福,是共產(chǎn)黨、是新社會(huì)給予的,是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的,F(xiàn)在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童,他們無衣無食,沒有機(jī)會(huì)上學(xué),有的小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,所有的兒童,才能得到幸福,才不會(huì)再出現(xiàn)凡卡寫的那種令人傷心的信。

  我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切力量。

《凡卡》讀后感15

  今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在嚴(yán)冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出往的

  在文中他擁有的都只是虛幻,他?礌敔攣斫铀,但那是不可能的,由于他的信爺爺收不到。

  凡卡在嚴(yán)冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在熱和的房間里,身穿熱和的衣服,讀我們而言“嚴(yán)冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們預(yù)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

  他?礌敔攣斫铀,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的庇護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來說:親人的庇護(hù)是想得到而得不到的。

  凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,由于爺爺收不到信。

  他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到熱和、幸福、快樂與親人的庇護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

  我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過往的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

  等他醒來后,可能會(huì)再次被叫往搖搖籃,他的不到爺爺與親人的庇護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重四周的親人,往熟悉他們的愛,體貼他們。

  我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們固然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的庇護(hù)吧!

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