關(guān)于希望的作文集錦20篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于希望的作文集錦20篇，歡迎大家分享。

　　希望的作文1

　　天空的幸福，是它披著一身的藍，陽光的幸福；是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命……而一些因為利欲熏心的人卻像冷酷殘忍的屠夫親手毀壞這一切的美好。

　　原本是春暖花開的季節(jié)，萬紫千紅，踏進校園，能夠聞到陣陣撲鼻的花香，吐露芬芳，人們朗朗的讀書聲伴隨著清早鳥兒清脆悅耳的鳴叫，像一曲自然而成的交響樂。更讓我賞心悅目的是花壇四周那一片片綠如翡翠的樹葉，綠得可愛，綠得油亮，處處顯示著勃勃生機，摸一片樹葉嫩嫩的，嬌小而可愛，讓人舍不得摘下，這也成為校園中最美麗的一道風景線，聞著新鮮的空氣，閉眼享受，該是怎樣的一番美好呀！

　　有時在校園四處閑逛時，同學們會隨手地丟放紙屑，上空總是飄下各種異物落在花壇里，看的異常礙眼，也有些小同學為了貪圖省力，連幾步路也不肯多行，直接從綠油油的草坪中間踏過去，你想：它會是多疼呀！明明看到腳下有垃圾，而垃圾桶又近在眼前，而能夠彎腰撿起垃圾的人卻寥寥無幾，你想：這環(huán)境不是又被污染了嗎？有時候僅僅是舉手之勞也能起到不小的作用，也能讓全校同學在健康的環(huán)境下學習，就算不為自己著想，也要替別人多加考慮，替養(yǎng)育我們的`這片土地考慮，別讓他再哭泣！因為我們失去了這片能夠生存的土地就會像魚兒離不開水，瓜兒離不開秧一樣。停手吧！別讓這一切成為悲劇。別再出現(xiàn)亂伐樹木，污染水源，殘害花草……這些事，都是人為制造，所以才會出現(xiàn)：泥石流、洪災(zāi)、地震……導致自然災(zāi)害的罪魁禍首正是人類。

　　而貪婪的人類卻只會一味地向自然索取，無節(jié)制地開發(fā)，實在是貪得無厭，看著金錢源源不斷地流入自己的腰包，你們心里是否會愧疚、會惶恐、會不安呢？是否自己清清楚楚地好好想想，現(xiàn)在地所作所為最終會導致什么樣的結(jié)果？會不會到最后發(fā)展成一發(fā)不可收拾的境地呢？別讓金錢麻痹了自己思考的大腦神經(jīng)。別妄想得寸進尺不然終會受到大自然的懲罰，這是互相的，沒有付出就沒有回報，沒有不勞而獲的事就像天上不會掉餡餅一樣。

　　一起行動起來吧！愛護環(huán)境，人人有責，不要事情來臨才去后悔，我們每個人都背負著使命，想要完成說容易也容易，說困難也難，但是我們可以盡自己的一份綿薄之力才能減少損失，如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？還要做到少抽一支煙，多栽一棵樹，為了我們自己，也為了我們后代，讓天更藍，讓水更清。

　　發(fā)動呼吁吧！讓夢想成為現(xiàn)實，成為我們前行的動力之源。正所謂“千里之行，始于足下�！睆囊稽c一滴的小事做起，善待自然，善待自己。讓夢想像紙飛機一樣起航，飛得更高更遠吧！

　　希望的作文2

　　當人們排出的二氧化碳越來越多的時侯，也就是離人類生命的倒計時越來越近。所以，如果我是萬能機器人，就一定要阻止人類少量排出二氧化碳。

　　一天，我來到一條河邊，看見河里黑漆漆的一片，水面上漂浮著各種各樣的臟東西：有廢棄的易拉罐、礦泉水瓶、食品袋等等，還有一些漂浮著的白色垃圾。正在這時，我看見一個年輕人提著一大袋廢棄物準備排放到河里，我一個箭步跑了上去，抓住他的手說：“請不要將廢棄物扔進河里，這些廢棄物一定會污染整個河流，我們可以把它扔進回收站，說不定還可再回收利用造成別的好東西呢！”年輕人聽了我的話，臉上有了一絲歉意，他羞紅了臉，趕緊拎著準備要扔進河里的廢棄物灰溜溜地跑了。我走到河面上，把手伸進水中，然后一抖，臟水和垃圾全部爭先恐后地跑到我的身體里面，經(jīng)過幾分鐘的“修養(yǎng)”，河里的水又變成清澈見底的了，而那些垃圾完好無損的恢復(fù)了原樣，漸漸地，河面上的垃圾消失了，人們紛紛跑來和我商量合作解決白色污染問題，我心里甭提多高興了。

　　可是最近我又發(fā)現(xiàn)一個浪費水、電很嚴重的家庭。小明每天在家里至少要玩兩個小時的.電腦，看電視就更不用說了。好多時侯，人睡著了可電視還開著，他把電視當成了催眠曲，關(guān)了電視就睡不著覺。沒辦法，我偷偷的把他家的電腦和電視安裝了一個特殊的軟鍵，使他不再浪費電，后來果然好多了。小明家用電少了，可是用水卻一點也不知道節(jié)約。每次小明洗澡的時侯在浴缸里玩泡泡戰(zhàn)，把水龍頭當作李小龍，弄濕的毛巾當雙節(jié)棍，小明拿著扎在水龍頭上的濕毛巾“嘩嘩嘩……”甩來甩去，酷似李小龍手上的雙節(jié)棍舞個不停。長久下去，水浪費越來越多。于是，我在他衛(wèi)生間做了一塊牌子，當小明洗澡的時侯，牌子里出現(xiàn)了我站在他的面前，“小明，你節(jié)約用電做得非常好！可是你太浪費水了，有多少地方的人們面臨干旱的災(zāi)難，如果大家都像你這樣，會有更多的人因此而渴死，長期以往，水資源會越來越少，我們的子孫后代喝什么，用什么呢？農(nóng)民伯伯怎么種田種地��？花草樹木沒有水能活嗎？”一連串的問題問得他低下了頭。意識到自己的錯誤后，他把我說的話告訴了他的爸爸媽媽，他的爸爸媽媽也覺得有道理，于是又告訴了各自的同事和朋友們，這樣，一傳十，十傳百……從那時開始，所有的人都慢慢開始了低碳生活。

　　我希望在大家的努力下，整個地球變成一個春暖花開，生氣勃勃，鳥語花香的樂園！

　　希望的作文3

　　在一處沿海的地方，一縷清風拂過了樹梢，黎明，那是我所熱愛的。那是一日之始，一天之晨，也是一個時代序幕的拉起

　　在經(jīng)過一整夜的洗禮，風中搖擺的花瓣滴下了一滴透亮的露珠。露水滋潤了他們干涸的身軀，他們敞開著花瓣，讓清澈甘甜的露珠流遍身體的每個地方，洗凈昨日的污濁。鳥兒，螞蟻，蜜蜂開始游蕩在世界的角落里，人們開始為這一天的工作而努力著。街上逐漸熱鬧了起來，這片黎明充滿希望的曙光。

　　黎明，那是清爽的。它呼喚著縷縷清風，早晨的人們都充滿無限的活力。他們每個人都是神采奕奕的，一夜的休息帶走了他們的疲倦。那縷縷清風始終撫慰著人們布滿汗水的身軀。隱隱約約的啼鳴裝飾著這片早晨，挺拔的大樹在炫耀著它那雄偉的身軀。白云似雪，藍天仿佛與海面齊平，這是一個沿海的小漁村。

　　天色愈加明亮，一座座房屋上的煙囪冒著燎燎炊煙空氣里彌漫著飯菜的香味，人們的飯桌上擺放著令人垂涎欲滴的食物，這是一個充滿能量的正午�；ǘ渫嗜チ死杳鞯膵赡郏�挺立著自己的.花莖，昂著頭，像陽光下的勇士。人們在餐桌前聚談著，在很遠便聽得到人們的歡笑聲。風愈來愈大，在默默的嘶吼著，它伴隨著某樣東西，那是在沿海的遠處，在醞釀著災(zāi)難的地方。

　　時間在空氣中流逝著，天色漸漸暗了下來，夜暮上懸掛著一輪被遮蔽的明月。夜深了，人們紛紛停下了手中的工作，角落里傳來人們的呼嚕聲。挺立了一天的花朵樹木，仿佛也閉上了雙眼。終于，花朵不在嬌艷，街上再也沒有了人們的喧囂聲。地上漸漸地響起了滴答聲，滿天的大雨隨著月光傾泄下來，在這個寂靜的夜里，災(zāi)難將打破安寧。

　　狂風撕扯著房屋，海面上波濤洶涌，一陣又一陣的浪濤不斷迎擊著小漁村。閃電轟隆作響，劃破了整片天際，人們的驚恐聲在四周回蕩著，這注定是一個生靈涂炭的夜晚

　　天際中劃下縷縷陽光，浪花無力的拍打著沿岸。昨夜喧囂的漁村此時變成了一片廢墟，是在昨夜里，生命的火光不斷熄滅著。前來救援的人們在廢墟中聽到了嬰兒的啼哭聲，所有的漁村村民到死也在護著這個孩子，他承載了整個村莊的希望。

　　這也是一個充滿希望的黎明，它雖然沒有昨日的喧囂，這是屬于一個村莊的希望。因為那個幸存下來的男孩長大后，會一點一點重建這個小漁村，他是這個村莊的生命之火。

　　希望的作文4

　　終于，所有的數(shù)學字符都在頃刻間消失的無影無蹤。

　　眼簾前只有它的樣子清晰可見，多字的嘈雜多日的疲憊，許久的束縛許久的憋悶，當這一串文字開始在腦海中千萬遍反復(fù)的確認和訂正，于是我擱筆。明知心中那乖戾又不甘寂寞的家伙已無法抑制。

　　隨手翻來桌上一張空白的演算紙，慢些，容我筆尖的速度跟上你的節(jié)奏。

　　明明是沉浸在課本中無法自拔，明明是與計算符號的對抗中頭昏腦脹。練習冊上方那一角無人覺察的清泉我依然看到，一汩熟悉的暖流順著它的方向流經(jīng)心田，莫名的雀躍;它說：“飄落不是憂傷，因為它將孕育新的希望�！本烤故窃撻_朗亦或是惆悵，末了我卻忘了應(yīng)做個什么表情。

　　我背對著窗，也背對了那一輪清冷月光。

　　卻同樣能感受到那即將升騰的希望，夜深了，星河暗了，誠然;黎明近了，便攜一抹春光。我不看，視線聚焦在這一片被填補著的空白，我不停，耳邊如隧道般的嗡嗡作響，轟鳴也在一刻里沒留半絲彌漫。

　　安靜了，真好。

　　似乎是又患上了膽怯懦弱的怪病。桌前放著的大大的倒計時，鮮紅明亮的數(shù)字看起來卻顯得越發(fā)蒼白。有人說世界上最通透的顏色是拜，它把一切都包容，都涵蓋;你說它純凈，無暇，單調(diào)，發(fā)人深省;你說它澄澈、細膩，像步步為營的心機。像一軀被浸溢在水中的`靈魂，快被這強大的壓力所窒息。我怕，我生怕，一個不小心就回到原點，回到那一望無際的灰暗邊緣。我努力爬，卻不敢確認自己所處的方向，我怕希望所帶來的巨大失望，我怕自己的指令竟是原地旋轉(zhuǎn)，看不完的樹葉，解不開的方程式。

　　真想要一把鑰匙。

　　為什么要另起一段呢？因為發(fā)覺這筆者似乎又回到了一個死結(jié)。連環(huán)扣，連環(huán)問，連環(huán)困惑，不提也罷。四分之三的空白已變成隨性潦草的筆記，快達到飽和狀態(tài)的戰(zhàn)士猛然間得到了力量——我的滿斗志狀態(tài)在說出來的暢快里。終于以我所主宰的方式解來了，如釋重負的輕松短暫，接踵而來的還是和上一秒沒有兩樣的試題和求解，立意和證明。

　　又一輪復(fù)習，與這春天美景格格不入的相匹配;又一次火，再大的蠻力也睜不開排名、分數(shù)的束縛和枷鎖。他們說既來之則安之，罷了，這次且聽一回老人言。

　　佛家說禪心是聆聽自然之聲，看樹影蝶舞，聽山泉溪澗。

　　可否讓我洗耳明目的聽聽看看，他山之石落入這清澈？

　　它在一波未起中迸發(fā)希望，墜落的過程，沉寂的力量。平和，安詳。

　　希望的作文5

　　20xx年那個下午，時間定格在她19歲的那年，高考失利，破敗三流大學，她感到希望渺渺，因為曾經(jīng)的尖子生的自尊，她最終沒有踏進那所大學。

　　她記得很清楚，她記性一向很好，她是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生，但是最終卻名落孫山。她堅持了自己的信仰，堅持了自己的理論，對那篇要求寫抗日革命的感受的作文，她以及其犀利的語言評判，她說，一個國家，曾經(jīng)遭受過攻打，并不是稀奇的事，但總是拿過去的恥辱給別人看，乞求別人同情，是不行的。過去的都是歷史，只有現(xiàn)在才是真實。

　　判卷老師看到這篇作文時，很自然地，用紅筆劃了一道很醒目的杠子，零分作文，老師也是見慣了的，不需閱讀全文，只看一行，就能判斷出好壞。判卷老師很平常地將卷子隨手扔在一邊，順便為這份卷子“特別照顧”了一下，判卷老師不喜歡這類作文，所以，這篇作文的作者，也必然是她不喜歡的那類。

　　聽分那天，她本以為自己已經(jīng)能夠面對，畢竟，卷子是自己答得，作文，也是自己寫的，現(xiàn)在，只需坦然面對。她的分數(shù)由于“特殊照顧”。出人意料的低，面對老師和同學灼灼的目光，她低下頭，淚水忍不住噙滿眼眶。自作孽不可活——這是老師的原話，用來形容她，再合適不過。她變得越來越自卑，沒有了哪怕一點尖子生的自信，但是卻還保留著，尖子生的自尊，她沒有去上大學，沒有去找工作，一直無所事事。因為，總有人會問她：“你是哪個大學的？”如果說出來，還不如不說，說出來后，總有人會輕蔑地揚起嘴角，“沒聽說過��！”

　　轉(zhuǎn)眼一個月過去了，欠房東的錢她已經(jīng)不能不還，否則就會被趕出屋去，她只好到處去找工作，簡歷一份份被丟進垃圾箱。最后，她還以懷著僥幸的心理，進入一家小公司。她很意外地在這家小公司被錄取了，雖然薪水很低，但養(yǎng)活她自己足夠了，她走出門外，如釋重負。

　　公司員工很少，基本都是一個人干兩個人的事，但是這個集體很團結(jié)，在他們的帶動下，她漸漸學會了怎樣處理事務(wù)，她漸漸變得大方起來，他們幫她學習了大學里金融系的知識，他們教她以怎樣的態(tài)度對待客人，他們教會了她什么叫，他們點燃了她的希望。這個集體，就是她的`希望，她的希望，亦是這個集體，她也是這個集體的希望，他們都希望，她可以變成公司里優(yōu)秀的職員，他們知道，這個女孩，她很羞澀，但是她有自尊，她有向上的，不服輸?shù)膽B(tài)度。

　　漸漸地，她成了公司的副經(jīng)理，她能參加一些活動了。她知道，一切離不開他們，是他們點燃了她的希望之光。

　　希望的作文6

　　每個人都有著自己的希望，他們都有一個共同的希望——不要有失望。

　　但是，每個人都有失望的那一刻。

　　然而，在希望與失望之間，我們學會了什么?

　　下午，炎熱的天氣使我無法認真聽課。

　　我望著窗外，那被雨沖洗過后的綠葉，閃著點點的亮光。

　　我呆呆地望著……

　　突然，一只微小的物體，從窗外飛近來，在我的面前劃落。

　　這時，我的注意力集中在這位“不速之客”的身上。

　　它“降落”在我空空如也的桌子上，但是，它“降落”失誤了——整個身子在“降落”時失去了平行，導致身子翻轉(zhuǎn)了。

　　它的六只“腳”使勁地瞪著，掙扎著。

　　但是，這一切都是徒勞的。

　　因為，它的后背很厚，那六只纖細而看似無力的“腳”，又怎能成功呢?這時，我的腦海里閃過一個想法……

　　我用筆戳它的身子，很輕易就把它翻轉(zhuǎn)過來，它好像松了一口氣似的，剛爬了幾步——我又把它的身子翻轉(zhuǎn)，它又恢復(fù)了原先的姿勢。

　　哈哈!真好玩!我心里暗笑。

　　這個可憐的.小東西又重復(fù)著剛才的動作，掙扎。

　　我可笑地認為它這樣做肯定不行的。

　　看來，我要給它一點“希望”!

　　我再次把它翻轉(zhuǎn)，在它爬出幾步時，又被我翻轉(zhuǎn)過來了。

　　嘿嘿!看你怎么樣!我瞪大眼睛，仔細地看著它的做法。

　　它，竟然還是用力地瞪腳!不減之前的氣勢，還比前幾次用力得多。

　　我正想得入神。

　　忽然——它從身后，展開了一雙半透明的翅膀!我被嚇了一跳，縮開了一點。

　　一陣微風掠過……它好像是隨風飄起的，但是又充滿著生的力量。

　　它，終于逃脫了。

　　我望著窗外，望著它留下在空中的看不見的軌跡，很震驚。

　　我回過神來，剛才我玩弄蟲子的那一幕，還是歷歷在目的。

　　沒錯!在一次次我給它的希望和失望中，它鍛煉了自己的意志，發(fā)揮中前所未有的潛能!它，重生了。

　　我們?nèi)祟�，難道連一只蟲子也不如嗎?蟲子在無數(shù)次的希望與失望中，還懷有永不破滅的希望，它們不怕失望的到來，永遠堅持著自己求生的希望。

　　而我們呢?開始，懷有著極大的希望，但是，到頭來，得到的卻是一片的失望。

　　他們，就這樣沉淪，垂頭喪氣。

　　所以，人們就總結(jié)出一句——“希望越大，失望越大”的話。

　　我卻不認同這句話。

　　失望，是希望的動力，為達成希望而儲存力量。

　　在一次又一次的失望中，我們鍛煉了自己堅持不懈的意志，最終就能勇敢地戰(zhàn)勝一切的阻礙，達成希望。

　　希望與失望，只是一字之差，但是，它們卻有著天壤之別。

　　希望的作文7

　　希望和勇氣是什么呢?它們是靈魂的高光，是生命的真諦，沒有它們生命不會精彩，沒有它們世界不會有光彩。

　　希望這個詞我們聽得夠多的吧!就連《流浪地球》這部電影也在說：“希望是我們這個年代像鉆石一樣珍貴的東西!”為什么“希望”這個詞在人們心中的地位那么崇高呢，今天我終于找到了其中的答案。人的頭蓋骨非常致密而堅固，生理學家和解剖學家用盡了一切的方法，要把它完整地分開來，卻一直沒有成功。后來突然有人發(fā)現(xiàn)了一個方法，把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，在合適的溫度和濕度下，使種子發(fā)芽。

　　一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開的骨骼完整地分開了，植物種子的力量如此之大。我們可能會想，一顆渺小的種子，怎么會有這么強大的力量，這就是種子的希望。一粒種子，只要有生存的機會，它就一定會抓住這個機會，不屈向上，茁壯成長，哪怕這個機會的成功機率是那么的渺茫;哪怕它的頭項上有一塊巨大的巖石，它也一定會掀翻;哪怕它生長的地方是堅硬的磚縫，它也一定會脹破磚縫頑強生長。那是因為它的希望是光明，它追求光明，它愿意不惜一切代價去實現(xiàn)它，哪怕前途是多么的可怕，它的生長是多么的艱難，它都會無所畏懼，因為它相信希望是那樣的'強大。

　　勇氣是一種精神，更是一種對困難的反抗。亞馬遜平原上的天空翱翔著一種叫雕鷹的鷹，它們在大平原上無所畏懼，可稱得上平原上絕對的霸主，但每只雕鷹的童年，都有難以回首的艱辛。雕鷹在雛鷹的時候，都要經(jīng)歷鷹母對它發(fā)起的血淋淋的挑戰(zhàn)，鷹母在小雕鷹不注意的時候，將小鷹的翅膀折斷，然后將小鷹從離地面幾百米的懸崖上推下去，為什么鷹母會這么干呢?

　　是因為雕鷹的翅膀再生能力非常強大，折斷后如果還能再飛的鷹，長大后它的翅膀就會格外強壯，可如果不會飛的雛鷹，就會被當場摔死。勇敢就會成為強者和弱者的分隔線，天空是屬于勇敢者的，勇者無敵，每一只翱翔的雕鷹都是勇者，勇氣是挑戰(zhàn)自己的極限，從而創(chuàng)造奇跡。每一個具有勇氣的人，都是不會被困難打倒的，哪怕打倒也會重新站起來。勇氣就是不放棄，不達目標不放棄的精神，每一個勇者，都是頑強不屈的，都是值得稱贊的。

　　而生命是什么?生命就是希望和勇氣的結(jié)合體。生命是絕不會向困難低頭、嘆氣。它相信有阻力才有磨煉;生命在開始的一瞬間，帶著斗志的小草才是堅韌的草，一顆貌不驚人的種子，往往隱藏著一個燦爛的花季;一條丑陋的毛毛蟲，可能也會蛻變成為一只五色斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一個神奇的存在!

　　希望的作文8

　　雨后清晨，太陽還未從東方吐白。我獨自坐在草地上，陪伴我的青草的芳香。這時，一只蝴蝶飛到我的身旁，看來即將走向生命的終點。它見我獨自一人，便給我講起了它的故事：

　　“當?shù)谝皇�陽光灑在我的身上時，我就深深愛上了這個世界：清晨的河流，碧綠的草地，還有那蔚藍的天空。做一只蟲子對許多同類來說是一件幸福的事情，但我卻想掙脫周圍的束縛。我做起了自己的繭，周圍每天都傳來質(zhì)疑，他們不解我為何要放棄這悠閑的生活。而我選擇倔強。直到身旁徹底的被包圍，我獨自沉睡在其中，尋找著一直以來所向往的東西!

　　不知沉睡了多久，我迷迷糊糊的睜開眼睛。厭倦了黑色，我懷念自己所愛愛的天空，陽光和草地。我掙扎著，用盡全身的力氣與周圍的束縛對抗。絕不放棄，即使燃燒生命也在所不惜。漸漸的，我可以望見陽光的身影。就當我打開第一條裂縫時，繭外的光芒徹底喚醒了我對世界的渴望。這世界，已在我眼前。這股力量促使我一點一點的打開周圍的束縛，終于。我見到了，我見到了那想念已久的太陽!與此同時，我的身上也發(fā)生了微妙的變化。原本遲緩臃腫的身子變得無比纖細。而我的身后，居然是一雙垂落的羽翼。我小心翼翼的用了之前從未有過的力量將它們展開，揮動。直到離開葉面的那一刻，我才明白，自己已經(jīng)成了一只蝴蝶!

　　我的世界從此變得更加多彩，它是飛舞于花叢的喜悅，是凌空于草地的自由……但就當我還沉浸在雙翼的.喜悅中時�；锇閭兙吞嵝盐疑�命已經(jīng)所剩無幾。是啊，一只蝴蝶的美麗只會轉(zhuǎn)瞬即逝。不久之后，我將會與這個世界訣別，再也見不到我所愛的這一切。我不會悲傷，因為當我出生的那一刻就注定了離別的那瞬間。

　　我不愿意自己的余生只是拼湊雙翼上的顏色。即使生命短暫，也不等同于虛度。即使力量微薄，也決不丟棄。我要用自己的翅膀守護我所愛的這一切。我將舞蹈獻小草們，是它們給予了我最初的家。我將花兒們的粉帶給彼此的伴侶，每一顆種子的誕生，都包含著我對它們的愛。天空下起大雨，即使我的翅膀被雨水打擊而不能飛行，我也會無比欣喜，因為我知道水可以帶來新的生命。當太陽升起，我就甩干身上的雨水，重振翅膀繼續(xù)守護我所愛的這一切。這短暫的生命從未阻擋我對這世界的熱愛，相反，它使我對這一切更加珍惜。直到有一天，第一顆幼苗沖破大地，用它那充滿朝氣的綠色點綴著周圍的土地。就在那時，我得到了這一生一直在尋求的東西，……”

　　還未說完，它就永遠的閉上了眼睛。我將它放置在花叢中，好讓她永遠停留在這它愛了一生的世界。這時，一束陽光沖破了防線散落在大地上，接著成千上的光束迎來了黎明。

　　獨自走向前方，我明白，它得到的，是希望!

　　希望的作文9

　　翻開歷史浩瀚的畫卷，范仲淹懷先天下之憂思，杜少陵揣得廣廈之理想。仰望五洲四海的英杰，馬丁路德金的平等之追求，特蕾莎修女的慈悲之懷照耀我心�？v使世界廣闊，自我渺小，我仍驕傲地生活，因為世界需要我。需要我為之憂慮，需要我為之創(chuàng)造，更需要你做你自己，。

　　這世界需要你，需要你的憂思，需要你的關(guān)懷�？吹街�名的照片中，一只禿鷲虎視眈眈的看著可憐的非洲小女孩了嗎？在世界的各各角落，有那么多和我們同齡的孩子，卻飽受疾病和貧窮的煎熬。不管是在遙遠的非洲，還是在我們所在城市的角落，遍布著這樣的苦難者。他們需要我們的關(guān)心和幫助，而不是鄙夷的眼光。年輕的我們，雖然在這個年紀只能為這個充滿了貧窮，饑餓的世界做一些微不足道的小事。但是積少成多，水滴石穿。如同美國的12歲小扎克，自己組織義捐，通過自己的堅持和努力，感動了千千萬萬的人�，F(xiàn)在扎克的.小團隊擁有自己的托車隊，從美國的東部到西部，籌集到數(shù)以百萬計的捐款和物資，分配給美國的貧困人民。而完成這樣偉大壯舉的扎克，才12歲�？吹剿�的故事，你應(yīng)該興奮的看到世界有多么需要你去關(guān)心別人，而且你的關(guān)心也是那么強烈的影響著別人。

　　這世界需要你，需要你用你的智慧，打開創(chuàng)造的大門。

　　回首百年來世界的變遷，你會驚嘆于創(chuàng)造的力量。且看看愛迪生的傳奇。他，絕不僅僅是一個發(fā)明家。他被崇拜和銘記，是因為他的發(fā)明工廠成為了當時美國創(chuàng)造的心臟。一項又一項的發(fā)明，從他的工廠中當你擁出來，就像創(chuàng)新的洪流，從水泵中噴涌而出。愛迪生用他的創(chuàng)造活力，帶動了一代又一代的美國人，塑造了創(chuàng)新這一項美國精神。有了創(chuàng)造力，整個世界都被你照亮。而我們，是新一代的中國青年。我們有著強國之夢，復(fù)興之思。我們所能做的最有益的事情就是去創(chuàng)造。不僅為中國，而是為世界，也是源自我們內(nèi)心的激情和靈感。你為之潛心書海，你為之冥思苦想，你為之破釜沉舟，你打破砂鍋問到底，你挑燈嘗試，一次次失敗又一次次站起來。而當你發(fā)明出一項自己的東西，當你構(gòu)思出一項精巧的設(shè)計，你會聽到整個世界為你喝彩，所有的人為你驕傲。因為這個世界需要你的創(chuàng)造。創(chuàng)造改變世界！

　　這世界需要你，并不是為了別人的目光，也不是為了利益和榮譽，更不是為了世界這個空洞的概念。而是源自你內(nèi)心的熱愛和激情。世界需要你，去做你想做的事，去夢你的夢想，去贏得你喜歡的挑戰(zhàn)，去執(zhí)著追求你必生的所愛。這個世界，需要你活出自己的風采。

　　希望的作文10

　　一陣急促的腳步聲，驚醒了躺在黑匣子中沉睡的我。這聲音我太熟悉了，是我的小主人，她又來看我了�？次疑砩嫌煤诠P重重寫著的通訊地址，重溫那刻在她心里的友誼。沒錯，我只是一張小小的卡片。

　　本來，我是屬于繁華大都市里的一個女孩的，但那次由于一次“手拉手”活動，我被送給了現(xiàn)在的這位小主人，一位大山的女兒。直到現(xiàn)在，我仍然記得小主人接過禮物時的驚喜。她小心翼翼地把我穿起來掛在脖子上，仿佛擁有了我就擁有了整個世界。

　　就是在那一夜，小主人和城里女孩躺在微風縷縷的院子里，在星空下，他們無話不談，一直談到夜很深了，城里女孩才懶懶地打了呵欠說：“等我回到城里，一定要給你打電話。”小主人愣了一下，但馬上又感到興奮極了，她兩只手緊緊的捏著我，怕我逃跑似的，也像要緊緊抓住她們這份稍縱即逝的友誼，手心伸出了汗珠。我想，這應(yīng)該是兩個女孩之間最純真的誓言吧，連那滿天的星星也愿意做她們的見證人。

　　第二天，隨著汽車發(fā)動機沙啞的“突突”聲，城里女孩被汽車帶走了，我知道，同時也帶走了小主人的希望。

　　從那以后，每天一放學，主人便拿著我坐在電話旁，等待她們誓言驗證的那一刻。但她卻一直在向失望的深淵墜落�！翱赡苁撬�太忙了吧。”小主人嘆了口氣說道�！鞍パ�，我的卡片！”她驚叫，原來是我的身上由于經(jīng)常撫摸已經(jīng)出現(xiàn)了破損。她心疼地把我捧在手心里，我感到身上一陣冰涼，是她晶瑩的'淚。好冰啊，就像小主人的心。她小心地用紙片將我身上的淚漬擦去，還用嘴吹了些涼氣到我身上，一臉憐愛。我迷惑了，不知道她是為友誼的沉睡而傷心，還是為我傷心？于是，我便被好好地保護在了一個黑匣子里。

　　又是一個深夜，小主人從盒子中將我輕輕的取出來到院子里，又過了多久了？十天？還是幾個月？我不知道，也不想知道。小主人的指尖冰涼，我能感覺到她心中的寒冷。她仰起頭，看到的是烏云密布的天空，一顆星也沒有。莫不是它們所見證的誓言不能兌現(xiàn)而躲起來了吧？我有些恨自己，為什么我要給她帶來痛苦，給她一份不可能的快樂！一滴淚滑過小主人的臉龐，隨即，這晶瑩的水珠開始在小主人的臉上肆意的奔走，那一點點的冰冷，讓小主人手一松，我感到身子一輕，猶如一片撕裂的花瓣一樣飄落在地。又一陣徹骨的風吹過，將我卷起來，我看見小主人還掛著淚的臉上那著急的表情……

　　希望的作文11

　　童年，貝多芬的父親，為了讓音樂給他帶來財富，強勢而粗暴地剝奪了他兒時的一切休息時間，卻無意間成就了一個音樂天才。

　　莫扎特曾給他最高的評價：請注意，這個少年將撼動世界。漸愛音樂，愛從指間流露而出的彩色樂譜，在音樂與母親的柔和愛意中徘徊，愛聆聽音樂時偶見母親溫柔注視的眼，一段時間，真是所有人向往的快樂，他滿足這一切……

　　多久了?才多久?看母親溫柔明亮的眼睛漸漸失去往日的光彩，一陣前所未有的恐慌彌漫心頭，這種壓抑與痛苦勝過之后病魔與痛苦的隨踵而至，天花毀了他的容貌;未婚妻的背叛再次傷害他已不可受傷的心;耳聾毀了他的音樂夢想……

　　耳聾的一瞬間……可知站在那指揮臺上，一個聾子，呵呵，一個聾子無助的呆立，呵呵呵，一個聾子無助的流淚，似乎在聆聽那猙獰的掌聲，呼嘯著催他下臺。

　　是如此絕望，如此悲愴……

　　不!耳聾并未毀了他的音樂，音樂不相信眼淚，所以他并未放棄希望，用他的堅韌改變了音樂之都維也納。正如他所說，每個樂隊只能演奏出他一分鐘想寫的音樂，生命的音樂，反抗命運。

　　如今我們仰望這個巨人，可知他的脆弱，付出了自己的一切，從他付出的一切中，我看到了他的臉，痛苦得扭曲，時而卻安詳，飄零在煙霧的虛無中罷。

　　滿懷憧憬，音樂點亮了那希望的蠟燭。

　　雖然貝多芬的榮耀是世人皆知的堅韌，但是多少人仍抱怨著，擺正心態(tài)，切毋抱怨，希望仍在!!!

　　我們無需抱怨，因為我們?nèi)杂邢Ｍ��?/p>

　　我們生活在這蒼白而又無力的世界里，觀如今社會，父母抱怨孩子，望子成龍望女成鳳的心情可以理解;孩子抱怨社會，抱怨社會各方面帶來的壓力，這可以理解;社會抱怨群眾，抱怨他們的無知與貪婪，也可以理解。卻是無人看到希望，不可理解，不可理喻!!慢慢的，走，我們看得到，貝多芬，火一樣澎湃的頭發(fā)，與生俱來的舉手投足透漏而出的氣質(zhì)，像熊熊烈火，燃燒了整個世界，他向我們走來，拖著那個早已壞了的`助聽器，近了，近了。甚至明白了他海一樣蔚藍與深邃的眼睛，眼中沒有絕望，有的是紅色的勇氣與毅力。

　　但是，新時代沒有希望，新時代沒有新時代的貝多芬，所有的都是水火兵蟲的絕望……面對吧，批砉導窾地反抗吧，別再隱忍，那不過是剜肉生瘡般的打擊。

　　悲傷梧桐樹上有一只幸福的啄木鳥，悠閑的白云在天上的街市閑逛，逗著希望的小狗，聆聽它咯咯的歡笑，看這希望!

　　對，我們何須抱怨，我們已經(jīng)擁有了整個世界的美妙。我們反抗絕望，因為我們滿懷希望。

　　我們是大自然的寵物，大自然給了我們希望，只要心中還有希望，我們會忘記的，暴風驟雨般的絕望。

　　世上有無數(shù)的貝多芬，也有無數(shù)希望。

　　希望的作文12

　　早春，山巒存留點點殘雪之際，土壤里冒出一簇簇新芽，那是它冰封已久的希望在萌發(fā)；盛夏，驕陽烘烤大地之時，綠蔭里飄出恣意盡情的蟬鳴，那是它等待多年的希望在喧響。晚秋，秋風席卷萬物之際，落葉跳盡了生命最后一場舞蹈，墜入大地的掌心，用余溫醞釀著下個季節(jié)的精彩，這是希望的輪回；寒冬，朔風肆虐妄為之時，冬麥懷揣豐收的美夢，躲在皚皚白雪的下面，蓄積生命的力量等待來年的勃發(fā)，那是希望在企盼……

　　魯迅曾經(jīng)說過：“希望是附麗于存在的。有存在，便有希望；有希望，便是光明！”希望，這個純美、干凈、溫馨的字眼，總是能在我們失意、悲傷、落寞時迸發(fā)出明亮耀眼的光芒，給予我們繼續(xù)搏擊的力量。懷揣希望，路在腳下，夢在遠方，再崎嶇的旅程也會走出一路芬芳……

　　有那么一曲傳奇，從悲苦與凄涼的心田流出，流經(jīng)干涸的理想，流經(jīng)冰封的心泉，流經(jīng)沉重的黑夜，流經(jīng)世態(tài)的炎涼……但，它卻驕傲地昂著頭，帶著追尋與向往，渴望與呼喚，奔向人間，奔向光明！阿炳，這個飽受命運蹂躪的人，挺起胸膛，用希望燃燒出生命的激情。這種希望，融化了痛苦，驅(qū)散了黑暗，化身為一腔熱血，隨著心跳動，跳躍在流淌著的《二泉映月》里……

　　有那么一場震撼，需要用生命來衡量。他是拉賓，一個為和平請命，用生命控訴戰(zhàn)爭的以色列總理。他用敞開的胸膛面對黑壓壓的群眾，將心展示在隱藏的槍口前，他和人民一起合唱一首贊頌和平的老歌。三聲槍響后，他倒在了血泊中，倒在實現(xiàn)希望的歸途中。拉賓是個大寫的人，他執(zhí)著的`，是對和平的希望。為了這個希望他奔走于戎馬干戈之間，無視世間喧囂鼓噪。生命熄滅了，但他仍巍然挺立著。他是巨人，希望的脊梁讓他頂天立地。

　　有那么一幅經(jīng)典，屹立于藝術(shù)之巔，散發(fā)著燦爛的光芒。它叫《向日葵》，那一瓣瓣金黃的花瓣，猶如一支支利箭，穿透黑暗，穿透冷漠，穿透謊言與悲涼。梵高，這個行走于落寞寂寥坎坷現(xiàn)實的獨行者，卻從未絕望過。他的希望正如耀眼的向日葵，仰望著，就能受到福澤，一筆一畫，力透紙背，擁有希望，心生雙翅任飛翔。

　　希望是一盞心燈，心燈不滅，就永遠不會迷失方向。迎著清晨第一縷陽光，虔誠地許下心愿，告訴自己：希望在，怕什么，帶著希望上路，成功總能夠到達，每一步都值得自己走過。

　　假如命運折斷了遠航的風帆，請別放棄，因為岸還在；假如生命凋零了美麗的花瓣，請不要無奈，因為路還在；假如人生迷失了前進的方向，請不要絕望，因為心燈還在。夢還在，希望還在，沿途走下去，終會看到那一路花開……

　　希望的作文13

　　世界是美麗的，就算充滿悲傷和淚水，也請睜開你的雙眼，去做你想要做的事情，成為你想要成為的人，去找你的朋友，不必焦躁，慢慢地去長大。

　　她一頭墨黑色的長發(fā)垂直的束在腰間，一身白色的連衣裙把她襯托的像花中的精靈，不是玫瑰那樣的妖媚，也沒有牡丹那樣的高貴，卻有著梔子花那樣的純潔和善良。但誰曾想到過厄運也曾在她的身上降臨。

　　小時候，因為一次突如其來的高燒讓她住進了醫(yī)院。當醫(yī)生們也感到無能為力的時候，她居然活了下來，但不知什么原因使她以后的眼睛看到的.東西，顏色變得越來越單調(diào)。

　　在這個多姿多彩的世界里，她的眼睛里只剩下黑白。她喜歡畫畫，但她的畫里只有黑白，她每周周六和周日都會去復(fù)查，也順便去看她的爸爸，她的爸爸是位醫(yī)生。

　　她喜歡梔子花，因為它的顏色。隨著時間的流逝，她的意志也越來越堅定，多了些成熟和穩(wěn)重，不再是一到黑夜如果沒人陪伴就會哭鼻子的小女孩。

　　在醫(yī)院的走廊響著一聲聲的慘叫，她漸漸地走近，才看見是以為比她小幾歲的女孩，旁邊焦急的跑著把病床推向急救室的應(yīng)該是她爸爸吧。只聽到那個男人重復(fù)的喊著：“媛媛，別哭，沒事的，一會就不痛了�！敝灰娔桥�孩眼睛纏著紗布，血和淚混合著把紗布浸濕了。

　　幾天后，她再次見到的媛媛正躺在病床上，眼睛上纏著新的紗布，但臉上還是可以看出她的不開心。她不必擔心自己的生活問題，可是這無邊無際的黑暗還是讓她心煩意亂。

　　她走了過去，問媛媛：“你天天這么躺著悶不悶?”媛媛警惕的問：“你是誰?”“你好，我叫心兮，我是你主治醫(yī)生的女兒�！彼�說，“哦，你來干嘛?”“無聊啊，難道你不無聊嗎?”媛媛嘆了口氣，說到：“當然悶啊，我都快悶死了�！薄澳俏�?guī)�你出去走走�?”“去哪里走走?”“去后院吧，哪里有一個花園，現(xiàn)在正是各種花兒開放的時候的呢�！�

　　這是媛媛住院后第一次走出病房，她緊緊地握住了心兮的手，好像生怕自己走丟。心兮好像猜到了她的心思，就把步子放得慢了些，走進了后院。

　　以后只要她有空都會帶女孩來后花園來，給她說現(xiàn)在什么花又開了，哪朵花開得最艷，把它們的顏色仔仔細細地描繪了出來，以及每一棵樹，每一只蝴蝶和蜜蜂。

　　女孩記住了它們的樣子，現(xiàn)在女孩沒有煩惱了，因為她的心里有一個芳香的花園。

　　在她拆完紗布那天，她迫不及待的跑去了花園，但結(jié)果確令她吃驚�；▓@確實在，花兒也開得嬌艷，但顏色卻一點都不對……

　　青春是多姿多彩的，生活也一樣，我們應(yīng)該有向往，有追求!

　　希望的作文14

　　那天我聽見廣播里正播放著“可樂嘉賓”的節(jié)目。

　　里面又放起了那一首老歌：《你快樂嗎?》雖說我喜歡現(xiàn)代有搖滾的音樂，但這一首歌我也不會排斥它。

　　“你快樂嗎”的歌聲在耳跡回蕩。

　　自問：我快樂嗎?回答“不，我不快樂，因為我總是失望。

　　沒錯，我總是失望，以至于我不快樂。

　　那次媽媽說如果我連續(xù)3次考100分，就可以滿足我一個小小的心愿。

　　當時我很氣憤：為什么家長們關(guān)心的只有分數(shù)?不過我一聽到后面那句話我馬上就笑了，立馬答應(yīng)。

　　我用零花錢買了兩本輔助書，為此我并不心痛，因為連續(xù)考3個100分以后，就可以得到更多的零花錢了。

　　第一次考了100分后，我笑了，媽媽也笑了，還鼓勵我;第二次考了100分后，我更開心的笑了，媽媽的臉也笑的如同陽春三月的花一樣，格外燦爛;第三次考了100分后，我活蹦亂跳地找媽媽行駛她的諾言時，媽媽卻沒有笑了，反而一臉嚴肅地對我說：“考100分是你應(yīng)該做的，有什么要求好提?”見我臉色一下子變了，急忙又說：“我這是為你好啊……”。

　　說了一大堆毫無用處的廢話。

　　我很失望，不是因為沒有達到愿望的實現(xiàn)，而是對媽媽的誠信感到失望。

　　媽媽違背了誠信，違背了諾言。

　　我失望。

　　為什么，我總是失望，以至于我不快樂?

　　沒錯，我總是失望，以至于我習慣了失望。

　　我一向喜歡寫景的作文，但我們教材上卻很少有這一類的習作。

　　我開學以來一直在盼，盼望八單元的.自由作文。

　　盼過了星星，盼過了月亮，盼過了太陽，盼過了無數(shù)的晝夜，終于盼到了八單元的自由作文。

　　老師走進來說了一句話，她說：“同學們，今天我們不寫自由作文，復(fù)習一下書信，如果不復(fù)習考試考到了你們怎么辦?”老師的話像一道道利劍直逼我心。

　　知道五雷轟頂是什么滋味嗎?就是我那時的滋味!寫作文時我覺得筆很沉重，字很沉重，心，更沉重。

　　“老師為什么要剝奪我們自由習作的權(quán)力呢?”我時常這樣想。

　　為什么，我總是失望，以至于我習慣了失望?

　　“可樂嘉賓”的節(jié)目還在繼續(xù)，那首《你快樂嗎?》又出現(xiàn)在耳邊。

　　“你快樂嗎?”的歌聲似遠、似近、似熟悉、但有陌生。

　　自問：我快樂嗎?回答：我快樂。

　　問：怎么又快樂啦?回答：因為已經(jīng)習慣了失望，習慣了失望的感覺，就不會對失望再有所懷疑，所以就快樂了。

　　“你快樂嗎?你快樂嗎?”隨著音樂漸小，我笑了一下。

　　自問：我快樂嗎?回答：快樂，因為，我習慣了失望。

　　希望的作文15

　　陰雨天已將持續(xù)好幾天了，我的心情也特別煩躁。本來那飄在半空中的水珠子是不會惹得我那么討厭的。但是，很不幸的，一個不幸就悄悄地降臨到了我的家庭。

　　昨天晚上，當我已經(jīng)安詳?shù)爻猎谒瘔糁袝r，一陣尖利的吵鬧聲，把我給吵醒了。不知什么原因又帶著一身的酒氣很晚回家，用力敲響了臥室的.門，正在與周公見面的就在這“嘭嘭”的如打炮似的聲響中起身，不用說，脾氣自然就變壞了。

　　“這么晚回來，又死到哪里去了！”很難想象，平時溫柔的媽媽居然能發(fā)出這么尖利刺耳的聲音。

　　“關(guān)你什么事！”爸爸不耐煩地說。

　　“又和你的狐朋狗友出去喝酒了吧，我警告你啊，他們都不是什么好東西，最好離他們遠一點！”媽媽的聲音一陣高過一陣，躺在里我恨不得把耳朵給堵起來。

　　“他們都是我的哥們兒，你懂什么？！”

　　“你看他們一個個都什么樣子，都把你給帶壞了！

　　……

　　吵架逐漸升級，從原來的小聲爭辯變成了現(xiàn)在的大吼大叫。媽媽上氣不接下氣地哭著，爸爸卻一點兒沒有心軟的意思，他大聲喊著：“你真讓人受不了！”又是“砰”地一聲——爸爸出了家門。媽媽也由原來的號啕大哭成了小聲地啜泣。接著，又轉(zhuǎn)成了一片死一般的寂靜。

　　我躺在被窩里，悄悄地抹著眼淚，連大氣都不敢出。只在心中一遍又一遍地念叨著：希望爸爸媽媽和好，希望爸爸媽媽和好，希望爸爸媽媽和好……我已不記得曾幾何時媽媽爸爸有這樣厲害的爭吵了。不過，我已經(jīng)徹底厭倦了這種吵吵鬧鬧的。

　　第二天，老天好像一點兒都不賞臉似的，雨下得更大了。爸爸媽媽之間看似什么事都沒有發(fā)生，但媽媽那紅紅的眼圈好像在無時無刻地提醒著我——我們?nèi)�家正處于一種難以排解的冷戰(zhàn)當中。

　　但令我驚訝的是，我根本把事情想得太復(fù)雜了。今天正好是中秋節(jié)——全家人歡聚的日子，爸爸向媽媽主動承認了錯誤，媽媽也對爸爸說了自己的不是。這時我才發(fā)現(xiàn)，生活中的美好，是要用心去體會的。

　　臨睡時，我發(fā)現(xiàn)，今晚的特別的多，每一個都被黑夜襯得閃閃發(fā)光，明天一定是個艷陽天！

　　第二天，太陽證實了我的預(yù)料沒有錯，它給了我個大大的笑臉，好溫暖��！

　　希望的作文16

　　從小成長在城市，沒少和蔬菜打照過面。只知道豆角需要爬剜，土豆埋在土里，玉米被衣服緊緊包裹。對許多蔬菜的成長過程只能說一知半解。

　　真正和田園打交道，是我在北大荒成家之后。

　　婆婆家門前有一塊很大的菜園，是公公婆婆靠一锨一鎬，硬生生地把生地變成了熟地。

　　當萬物復(fù)蘇、春回大地，婆婆公公就把全部心思用在了菜園。先用鐵锨翻地，然后備壟，在把事先規(guī)劃好的菜籽分門別類地點在每個格子里。每次點完菜籽，還不忘用腳踩實，這叫“踩格子”。怕種子受風再用鐵锨把壟拍實進行細加工。干活仔細的公婆，把每條壟打得筆直，橫看到邊，豎看成行。土坷垃幾乎被修理成了粉沫。

　　被幾場春雨滋潤后的種子漸漸蘇醒，打著哈欠挺直身子，從松軟的.泥土里一點點地探出頭來。以不同的姿勢展示自己的精氣神。作物生長期不一樣、成長速度不一樣、管理也不一樣。比如：柿子需要掐尖打岔，倭瓜需要對花授粉，豆角需要爬架等等。都是婆婆手把手教會我的。

　　看著幼苗健康地生長，就像看著剛出生的嬰兒一樣令我喜出望外。盼望著她們一天天地長大。每時每刻都知冷知熱地疼著，耐心細致地伺候著，不能疏忽大意、更不能急躁拔苗助長。例如倭瓜如不及時給予授粉，做成的鈕就會軟化消失。豆角不及時搭架，豆角須子就會順心所欲地到處蔓延，隨處安家。成熟的果實如果不及時摘，會直接影響下一代的生長發(fā)育。

　　在公婆的精心指導下，我終于從一個地道的“門外漢”，變成了種菜的行家里手。能鏟草、耘鋤、壟備得又快又好。

　　待我有了自己的房子，和公婆分開令過的時候，我已經(jīng)學會了獨立。房前屋后的菜園擴的比公婆家的菜園大了好幾倍，蔬菜的種類更多更全。

　　春天播下希望，秋天收獲果實。炎炎烈日下、我常常一身泥土一身透汗，徹底丟掉了嬌氣，磨出了一手老繭。

　　年復(fù)一年，我在黑土地上不僅收獲了生活、收獲了愛情、也收獲了事業(yè)的甘甜。用一名普通“知青”的實際行動，踐行著“廣闊天地，大有作為”北大荒價值觀。

　　希望的作文17

　　六月，一場場夏雨蠢蠢欲動。

　　一瞬間，艷陽高照變得烏云密布，空氣黏黏的，悶得人說不出話。傾盆大雨，轟然而至。雨，來得猛烈，干脆，酣暢，不講一點道理，成了天地間唯一的主題。

　　鄉(xiāng)間田里的人擼起袖子，戴上草帽，濕得有點狼狽，但露出樸實的微笑。悶熱的六月，田里很干，下雨是好兆頭，是希望。他們慶幸于一場雨的降臨，伴著雨聲大聲地相互說話。他們對雨的熱忱，就像對生活的熱愛。

　　城市中的'人們打起了傘，遮住了面容。他們埋怨雨。城市里的大部分人，總是在躲雨。在他們心里，雨就是應(yīng)該被躲避的。有時甚至蝸居家中，只為避雨。為了自己行走方便，他們祈求無雨的天氣;害怕淋雨，有時干脆止步不前。

　　街上有人哀嘆連連，急于尋求避雨的地方。他們當然沒什么心思看雨，聽雨。雨沖刷了塵埃，洗盡的浮灰，清新的空氣、涼爽的氣溫慢慢浮現(xiàn)，一掃先前的暑熱和煩躁，水汽在空中漂浮。

　　雨止了。烏云被強勢而出的陽光驅(qū)散了。

　　夏雨過后的第一縷陽光唱出美麗的曲調(diào)，萬物顯出新鮮紅潤的光芒。

　　窗外的竹挺拔修長，竹葉在雨后陽光下散發(fā)出浪漫夢幻的柔光，竹林熠熠生輝。而室內(nèi)陽臺上的盆栽則依舊灰蒙蒙、嬌弱的樣子。鳥嘰嘰喳喳地吵鬧。屋子里的人終于舍得走出家門，感受雨后的陽光。田埂上的人們，腳踩著濕漉漉的地面，沐浴著略有溫度的夕陽，他們“身上帶著雨水吻過的幸�！薄�

　　城市里的人們從屋檐下走出來，暗道聲幸好，急忙趕去做自己的事情。雨、悶熱都讓他們煩惱，而這煩悶終于結(jié)束，他們也沒有感到愜意。而在鄉(xiāng)間，夜幕慢慢降臨，農(nóng)田上，忙碌了一天的人們收起農(nóng)具，走在田野小路上，嘴里哼著土地的小曲兒。他們知道，雨是悶熱中的希望，晴是雨的希望，在兩次希望到來的過程里，他們收獲了一段美好的生活。

　　夏雨過了，我想著以上的場景，祈禱下一場雨的來臨，也祈禱放晴，祈禱雨里我會看，會聽，會想。雨，下吧，盡情地下吧!讓我親近著土地，活得像一個純樸的鄉(xiāng)下人，永遠能找到希望，感受這樣的人生——若有雨時，終有晴;若有淚時，終有笑;若有苦時，終有甜

　　希望的作文18

　　“獨生子女”這個詞，已經(jīng)在我們的社會生活中存在將近三十年了；那是家長們的光榮和驕傲；那是單位發(fā)放福利的對象；那是嘉獎晉級、分房的條件和砝碼。

　　物以稀為貴嘛！兩個大人養(yǎng)育一個孩子，孩子自然成了父母的希望；家庭的希望；甚至是社會的希望。希望他們能出人頭地；有美好的前程；希望他們能報效祖國，為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量……

　　要做到這些，教育是關(guān)鍵，是成就希望的前提，為了讓自己的孩子有一個好的起點，家長想盡一切辦法，托關(guān)系、走后門，把孩子送到最好的學校讀書；再進老師教課最好的班級；而社會上也涌現(xiàn)出了某某實驗學校；某某實驗班級；被冠以精華園；貴族學府等名稱的私立學層出不窮；比比皆是。

　　總之，一切為了孩子。孩子是家長的希望；孩子也是家長的將來。

　　為了孩子。家長不惜經(jīng)濟上的投入；為了孩子，他們即使吃更多得苦；受再大得罪，心甘也情愿！因為，家長們深刻體會到：地位和等級；人格和尊嚴；金錢和貧窮；博學和愚昧，對每個人有著深刻的影響。他們或得到人們的尊敬；或受到別人的白眼；他們的生活富足或貧困；總之，自己受人尊重也要讓自己的孩子受到尊重；自己受人白眼，但決不能再讓孩子受到白眼。另外，家長要把自己人生道路上沒有達到的目標；沒有實現(xiàn)的理想和愿望，都寄托在了孩子們的身上，所以，孩子的成長延伸著家長的將來。

　　當老師不給學生布置家庭作業(yè)時，家長就感到不可思議，認為浪費了好時光，非強迫孩子溫習第二天的功課。當孩子的`數(shù)學成績有差距時，就讓他進奧數(shù)班“深造”；孩子寫不好作文時，就讓他們進閱讀寫作班“加油”；而當孩子的功課都很好時，那就學學文藝、唱唱歌、跳跳舞……增長他們的課外知識，也是非常必要的嘛！總之，不能浪費寶貴的時間，別人學你就要學；別人不學你也要學，否則你就要落后，這就是競爭，不僅是孩子之間的競爭；更是家長與家長之間的競爭�。≌l家的孩子出人頭地了，他的家長也被人另眼相看��！

　　最近，在全市的小學生暑期課外文藝考級活動中，有近六千個孩子參加，另外還有相同數(shù)目的陪考家長。烈日當頭；汗流浹背，與其說是孩子考級，不如說是家長考級，因為每個家長都有一副渴望焦急的眼神；每個孩子都背負一個沉重的責任。

　　從小學生到中學生，從周一到周日，天天有課的學生不在少數(shù)，各種補習班、輔導班、特長班、藝術(shù)班等，如雨后春筍，瞬間布滿了大街小巷。

　　如果把學習比做戰(zhàn)場，家長就好比敢死隊；如果把優(yōu)異的成績比做勝利的旗子，那也是家長吹響的沖鋒號！

　　希望的作文19

　　在一個炎熱的下午，我獨自一個人準備去商店買一雙涼鞋。剛走到商店門口就聽到了一陣陣刺耳的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，原來是一個差不多10歲的小孩在賣鞋，他站在哪里拼命的喊著賣鞋了。我走過去，看見哪個孩子滿頭大汗的，手里拽著的哪寫錢可能也被打濕了吧！可能他是多么希望能賣出一雙鞋吧！但卻沒人把眼光放在他的身上。我走過去，對他說“小弟弟你的媽媽了，怎么你一個人在這里呢”，哪個小孩應(yīng)了我一聲，說“媽媽去吃飯了，我在這看攤子”聽他這句話我心里產(chǎn)生了愧疚感，心里想著“怎么小的孩子就在幫他的`媽媽看店了，而我已經(jīng)14歲了，卻還沒幫自己的父母做個任何事”。想起來我還沒在個小孩子能干。我走到攤前，挑選了一雙鞋，問了他多少錢。他說30元。我問他能不能少點。他卻想個大人一樣說了起來。說什么現(xiàn)在都買這個價，我媽媽做生意也困難，所以不能少了。我也不是軟硬不吃就是要還到25，在經(jīng)過一番講價還價后，終于25元把這雙鞋買到了。就在這時，小孩的媽媽回來了，小孩跑過去對他媽媽說“媽，哪個哥哥買了一雙鞋，他還還價了”，他媽媽只是對他微微一笑，哪個笑容是多么的慈祥，可以看出哪個小孩母親的眼中還含有淡淡的淚關(guān)，他蘊涵了一個母親對孩子的愛與愧疚。

　　自從那件事后，我開始懂得了一句話“可憐天下父母心”。父母們竟自己最大的努力滿足孩子需要的一切�？赡切└患易拥軈s把父母給他們的愛當做了自己的依賴，只會衣來伸手，飯來張口。完全不知道珍惜他們現(xiàn)在能擁有的一切，可能只要在一個貧窮的家庭里才能真正的長大成人吧！成為一個對社會有貢獻的人吧！大概全天下的父母都是多么希望有個懂事的孩子，但你們?nèi)绻�想夢想成真，就不要讓孩子把你們對他們的愛當作是一種依賴。

　　希望的作文20

　　希望是我走向成功的一種動力，希望是我追求上進的一份信心，希望還是在黑暗中照亮我和他人前行的一盞燈。

　　一個陰雨綿綿的午后，我坐在窗前寫作業(yè)，窗前掛著我的一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在春風中翩翩起舞，就像一朵花瓣在飄揚。我一邊思考問題，一邊把視角投向了窗外，頓時，我看見一個紙飛機左右搖擺地向高空竄著，正當我在猜想它會飛到哪里去的時候，突然，紙飛機一個俯沖，劃著弧線直奔我的窗前。

　　就在我打開窗的那一刻，紙飛機緩緩地降落在了我的書桌上。那一刻，我在想：這是哪個小孩的惡作��？會不會是飛錯地方了？

　　我?guī)е�這些疑問緩緩打開了那已經(jīng)有些潮濕的紙飛機時，只見紙飛機上寫著一行歪歪扭扭很難辨認的字一一“哥哥，你的紅領(lǐng)巾可以送給我嗎？”

　　我想：哪個小孩這么有個性在搞事情？

　　不一會，我把頭伸向窗外，視線直入對面樓層一一那個紙飛機的來源地。這時，在風雨中，有一個模糊的身影進入我眼簾：我看到了一一那是一個失去一只右腿的'小男孩！

　　他的臉上寫滿了對紅領(lǐng)巾的渴望，就在我望著他的那一刻，他痛苦的臉上立刻又露出了一絲笑容。不一會兒，正在傾訴的雨，也停了下來。

　　我的心也開始平靜下來了，想傾聽那個小弟弟內(nèi)心的傾訴一一他到底想要得到我將給予的什么？

　　我一拍腦袋，突然恍然大悟起來：小弟弟要我的紅領(lǐng)巾，原來是想要讀書，當一個新時代的少先隊員呀！我心湖里掀起一片感動的波瀾。

　　太陽終于露出了笑容，將溫暖灑大地一身，那小男孩的渴求里，也正驅(qū)逐雨后的失落，他把渴望寄托在陽光里，也寄托在我心中……。

　　陽光帶給我光明，帶給我溫暖，還帶給我很多很多的感動。我的紅領(lǐng)巾，就像一個小大陽一樣，照進小男孩的心里，并讓我看到了一個嶄新的希望。

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