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老師作文

感謝老師小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-30 08:43:16 老師作文 我要投稿

感謝老師小學(xué)作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的感謝老師小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝老師小學(xué)作文合集15篇

感謝老師小學(xué)作文1

  自古有云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我相信,我不說(shuō)在大家都知識(shí)這是寫(xiě)老師的。

  在歷史的長(zhǎng)河中,雖然父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,但是老師教我們知識(shí),讓我們成長(zhǎng),難道我們不應(yīng)該感謝老師嗎?

  一支粉筆是老師傳授知識(shí)的工具,幾尺的講臺(tái)是老師揮灑汗水的地方,一本書(shū)籍是老師講解知識(shí)的源泉。

  從小,在我們的腦子里就留下了深刻的印象——辛勤的園丁,是老師最好不過(guò)的比喻了。寫(xiě)人作文我的老師

  孔孖生就有3000多名不普通股,著名的就有70多名,那么老師又何止有3000學(xué)生呢,著名的又何止有70多人呢?

  在題海中,老師會(huì)教給我們正確的方法,在迷途中,老師會(huì)引志我們走向正確的道路……

  感謝老師,感謝老師號(hào),載我們走向美好的未來(lái),幸福的明天。

感謝老師小學(xué)作文2

  我最感謝的老師是白老師,她最關(guān)心我了,她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的眼睛,中等個(gè)兒,身子瘦瘦的。

  記得有一次我肚子痛,白老師看見(jiàn)我臉色蒼白就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“李桐,你怎么了。”我回答說(shuō):“我肚子痛!卑桌蠋熡謫(wèn):“能堅(jiān)持嗎?”我搖了搖頭,白老師怕耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就叫我去辦公室休息。

  下課了,白老師急忙來(lái)到辦公室,給我爸爸打電話,看見(jiàn)白老師很急促的樣子我知道了白老師很關(guān)心我。

  因?yàn)橄鹿?jié)課是白老師的課,上課鈴一響,白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學(xué)們上課,從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負(fù)責(zé)任的老師,她就像我們父母一樣關(guān)心我們,白老師我永遠(yuǎn)忘不了您,因?yàn)槟呀?jīng)刻在了我的心里。

  白老師不是只關(guān)心我,她還關(guān)心全班同學(xué),我想對(duì)白老師說(shuō):“白老師,我和同學(xué)們都非常感謝您!

感謝老師小學(xué)作文3

  謝謝您,我的老師。

  假如我是小草,您便是春風(fēng)和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽(yáng);假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……

  謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國(guó)培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的作業(yè)、備課。每當(dāng)看到您那布滿血絲而充滿期望的雙眼,我就暗下決心,長(zhǎng)大一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,要對(duì)的起您對(duì)我們的付出。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題去向你請(qǐng)教時(shí),再忙您也會(huì)放下手中活兒,耐心的給同學(xué)講解,一遍一遍地問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)懂,直到同學(xué)滿意的離去。

  老師,您就是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這一朵朵小花,讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,健康茁壯地成長(zhǎng),看著我們生根、發(fā)芽、開(kāi)花?吹轿覀冞M(jìn)步時(shí),您總會(huì)露出欣慰的微笑。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總鼓勵(lì)我勇往直前,不要怕困難。

  啊!老師,謝謝您,您對(duì)付出的太多,等我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答你、報(bào)答社會(huì)。

感謝老師小學(xué)作文4

  在教師節(jié)的前一天,整個(gè)學(xué)校都沉浸在花香中,沉浸在愛(ài)之中。

  老師,我是個(gè)性格比較內(nèi)向的人。當(dāng)我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候我很害怕與你交流。別人都說(shuō)小學(xué)老師很兇,很可怕。可自從我們相處的時(shí)間多啦,我跟你越來(lái)越親近。我在也不怕老師啦,變得開(kāi)朗多啦,見(jiàn)老師主動(dòng)向老師打招呼。

  老師,我喜歡聽(tīng)你上課。你的幽默風(fēng)趣,讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。聽(tīng)你講課,就像座著小艇在威尼斯參觀。一會(huì),又來(lái)到美麗富饒的寶島臺(tái)灣,結(jié)識(shí)臺(tái)灣的朋友,嘗遍臺(tái)灣水果,參觀臺(tái)灣估計(jì)。讓我們?nèi)绨V如醉。

  老師,你總是在鼓勵(lì)同學(xué)向上,積極進(jìn)取,以一顆公正,公平的心去對(duì)待同學(xué)。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師你是一位辛勤的園丁,培育著我們成長(zhǎng);你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。

感謝老師小學(xué)作文5

  二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,一位和藹可親的老師走進(jìn)了我們的教室,他不高不低,不胖也不瘦。一雙睿智的大眼睛,慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游,還告訴我們?cè)S多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛(ài)的一位老師。

  李老師特別會(huì)鼓勵(lì)人,給人自信。期中考試我考的很不理想,被同學(xué)嘲笑的我,覺(jué)得自己很沒(méi)用。下了課我一個(gè)人默默地坐在教室里,念叨我自己;我真沒(méi)用,還想當(dāng)什么特種兵呢?撿垃圾都沒(méi)人要。這時(shí)傳來(lái)老師親切的聲音:“木子,你這么不出去玩呀?”我說(shuō):“老師我沒(méi)用,我考的很不好。”李老師說(shuō):“木子,你很棒的!”我半信半疑地問(wèn):“是嗎?”李老師說(shuō):“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉粗心馬虎的壞毛病,下次考試你一定會(huì)取得好成績(jī)的!蔽衣(tīng)了老師的鼓勵(lì)自信又回來(lái)了。在老師的鼓勵(lì)下,期末考試我果然有進(jìn)步。

  老師謝謝您!是您的鼓勵(lì)給了我自信,給了我力量!

感謝老師小學(xué)作文6

  有人說(shuō);老師是辛勤的園丁,為祖國(guó)培育花朵。還有人說(shuō);老師是漂亮的紅燭,犧牲自己而照亮了別人的人生道路。所以我要感謝我的小學(xué)啟蒙老師。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清。可是我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。坐在教室里,望著四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任徐老師走過(guò)來(lái)了,她用那溫暖的手,擦去我眼角的淚水,說(shuō);你的爸爸媽媽一定很忙,我們就在這里稍等一會(huì)兒,如果你的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái),老師送你回家。徐老師的聲音好溫暖。我抬頭看看四周,感覺(jué)到這里不再陌生,仿佛回到了家,徐老師好像我那和藹的母親。

  敬愛(ài)的.老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

感謝老師小學(xué)作文7

  老師是教我們知識(shí)的人,教我們?cè)鯓游拿饔谜Z(yǔ)的人,教我們?nèi)绾慰鞓?lè)成長(zhǎng),她也是跟我們?cè)谝黄饡r(shí)間最久的人了。

  有一次,我有一道語(yǔ)文題目不會(huì)做,我就去請(qǐng)教老師,老師認(rèn)認(rèn)真真地看題目,不一會(huì)兒,老師就已經(jīng)知道答案了,可是老師沒(méi)有告訴我,而是跟我講,直到我明白了,老師就讓我回去把不會(huì)的題目做了。老師還說(shuō):”你有什么問(wèn)題或題目都可以過(guò)來(lái)問(wèn)我!皬哪菚r(shí)候起,我只要一有題目不會(huì)做的就去找老師教教我。老師竟然沒(méi)有煩我,每一次都很認(rèn)真地教我,我也很認(rèn)真地聽(tīng)。然后我的學(xué)習(xí)就會(huì)很好了,還有很多同學(xué)向我請(qǐng)教題目呢!我就學(xué)老師的樣子也不告訴他們答案,也是讓他們自己明白。

  。±蠋熌屛腋械娇鞓(lè),有您真好,您讓我們?cè)谏钪心軌蛘业綐?lè)趣。

  !我們一定要好好的感恩您,不管現(xiàn)在您打我們,罵我們,我們都不會(huì)頂嘴,因?yàn)槲抑溃蛭覀兤鋵?shí)是為我們好,老師您真?zhèn)ゴ螅≈x謝您,我最敬愛(ài)的老師。

感謝老師小學(xué)作文8

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)天天向下的孩子,本性愛(ài)玩愛(ài)鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說(shuō):“學(xué)不起來(lái)大不了別學(xué)了,還影響別人。”這位和藹的語(yǔ)文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎(jiǎng),奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來(lái),我終于明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。

  感謝她給予我信心與動(dòng)力。

感謝老師小學(xué)作文9

  從我第一天上小學(xué)的時(shí)候,我的班主任就對(duì)我很好。

  記得有一次期中考試,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi),我拿到試卷以后,我看到試卷上的三個(gè)字“不認(rèn)真”,哭了。等老師發(fā)完試卷,訂正完每一道題目后,做的第二件事,就是親切地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi),并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!”老師對(duì)我的希望多大呀。

  在老師的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)一直提升,期末考試,我竟然考了全年級(jí)第一!連我自己都不敢相信!

  今年教師節(jié),我雖然一件禮物都沒(méi)送送給老師,但是我把我最好成績(jī)送給了老師,這是送給老師的最好禮物,我想對(duì)我的老師說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您!我一定會(huì)把我最好的成績(jī)送給您!”

感謝老師小學(xué)作文10

  老師,是一盞明燈,照亮我們的路;老師,是一滴露珠,默默奉獻(xiàn)著自己,滋潤(rùn)了我們;老師,是沙漠中的清泉,而我們是尋找水源的探險(xiǎn)者。是他們,幫我們鋪墊好了學(xué)習(xí)之路。

  感謝他們,感謝他們這種無(wú)所苛求的精神,感謝他們?nèi)找沟牟賱凇?/p>

  那一次,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之時(shí),作為運(yùn)動(dòng)員的我也不免緊張了起來(lái)。

  廣播里傳來(lái)體育老師的賽程公布,正好報(bào)到了我要參加的項(xiàng)目,我不禁一身冷汗,十分緊張。比賽自然很快就來(lái)臨了,我打了一個(gè)寒顫,手心里全是汗。

  做好起跑動(dòng)作,比賽一觸即發(fā),選手們之間拉開(kāi)了比賽的帷幕,而我這位‘和平主義者’,卻慢慢的跟在他們后面,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而占據(jù)先機(jī),時(shí)而奪取后利。到了最關(guān)鍵的一圈,我拼盡全力也不是他們的對(duì)手,老師走到跑道旁為我加起了油,我?jiàn)^力向前奔,就差一點(diǎn)點(diǎn)與第三名失之交臂了。

  感謝老師的教育和鼓勵(lì),謝謝老師們。

感謝老師小學(xué)作文11

  感受著美好的雨季——六月,灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想……而編織我們的夢(mèng)想的不是別人,正是我的班主任——黃老師。

  她有著一張鵝蛋臉,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理。

  啊,老師?,課桌在瑯瑯地讀書(shū)的學(xué)生,在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的學(xué)生。哪個(gè)不是您培育出來(lái)的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會(huì)把我們的未來(lái)點(diǎn)燃得如此絢麗,燦爛?

  ——看,您把我們的未來(lái)都染得象火紅的焰火。——看,您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光!,您把我們的心都染得似海水般純潔。

  感謝她,我的老師。

感謝老師小學(xué)作文12

  我感謝我的老師,因?yàn)閺奈乙荒昙?jí)到現(xiàn)在老師都陪伴在我的身邊。

  四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我的學(xué)習(xí)情況不太好,經(jīng)過(guò)幾次考試我的成績(jī)也不好,我是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)性的孩子,做題也不認(rèn)真但老師沒(méi)有放棄我,還與我進(jìn)行了交談,給了我精神上的幫助,在這里我要感謝我的老師,老師每天都為我們講課,讓我們學(xué)新東西,最近,老師的脾氣不是太好,總是發(fā)火,也怪我們不進(jìn)入狀態(tài),老是你別總是發(fā)火,這樣對(duì)你的身體不好。

  老師我特別喜歡聽(tīng)你講課。也許是習(xí)慣了吧,您講課可快了,聽(tīng)別人講課就是不舒服呀,但我想這么多年您日日夜夜都這么講課,會(huì)不會(huì)很累呀,身體好什么都好,在這里我要感謝我的老師。老師千言萬(wàn)語(yǔ)只是我的話語(yǔ),老師我就是小樹(shù)您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個(gè)老師也是我永遠(yuǎn)的老師。

  老師我愛(ài)您,您辛苦了。

感謝老師小學(xué)作文13

  有些人把老師比作紅燭,點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮他人;有些人把老師比作像媽媽一樣,把大家培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵。您辛苦了!老師!

  林老師,是大家的教導(dǎo)主任。每天,林老師說(shuō)的最多的一句話就是:坐直坐正,保護(hù)視力。許多人覺(jué)得林老師很啰嗦,但我覺(jué)得林老師是為了更好地大家好,不許大家近視眼,一不小心稱之為最美的聲音。

  有一次,我坐著窗子邊上,外邊已經(jīng)降雪,很美!我還在內(nèi)心默默地的想,因此,我將雙眼望向窗前。忽然,老師得話嘎然而止,我感覺(jué)一些不太對(duì),就掉轉(zhuǎn)頭看一下老師,想不到老師在瞪我,要我很擔(dān)心,學(xué)生們好奇心的眼光看向我,我也坐直坐正認(rèn)真聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì)兒,有一道題大家都不清楚,我想了想,把手舉起來(lái),回應(yīng)了難題,老師的臉部又掛上微笑,要我請(qǐng)坐。

  等大家變成了祖國(guó)的花朵,一定會(huì)釋放出香氣回報(bào)您!親愛(ài)的的老師!

感謝老師小學(xué)作文14

尊敬的焦老師:

  又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!

  你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

  你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

  感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻澹?/p>

  感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!

  感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!

  您的學(xué)生:XXX

XXXX年XX月XX日

感謝老師小學(xué)作文15

  老師,您就像一盞明燈,照耀著我人生的道路;老師,您就像一位園丁,不斷地給我“澆水”;老師,您就像我的家人,告訴我做人要踏實(shí);老師,您就像……

  老師,每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí),您就會(huì)耐心地跟我講道理;老師,每當(dāng)我不會(huì)某些知識(shí)時(shí),您就會(huì)認(rèn)識(shí)地跟我講解;老師,每當(dāng)我沒(méi)有勇氣在課堂上回答問(wèn)題時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我鼓勵(lì)我回答問(wèn)題……

  是誰(shuí),把小草變成綠油油的;

  是誰(shuí),把幼稚的我們變成懂事乖巧;

  是誰(shuí),把一開(kāi)始連說(shuō)都不會(huì)說(shuō)的人變成了能說(shuō)會(huì)道;

  是誰(shuí),把我們變成了有知識(shí)有文化的人;

  是誰(shuí),把小草變成大樹(shù);

  是誰(shuí),把祖國(guó)的花朵變成了祖國(guó)的棟梁。

  是老師,是我們的老師,是我們偉大的老師;你們把所有心血,所有精力,所有時(shí)間都無(wú)怨無(wú)悔地付出在我們的身上。

  回報(bào),我要用一生去回報(bào),要用學(xué)習(xí)成果回報(bào)!要用良好習(xí)慣回報(bào)!要用優(yōu)異作為回報(bào)!

  “老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

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