景色優(yōu)美的作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的景色優(yōu)美的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
景色優(yōu)美的作文 篇1
今年暑假，我和媽媽一起來(lái)到句容景色優(yōu)美的寶華山。
剛進(jìn)大門，就是一座古老的小木橋，下面是一條清澈見(jiàn)底的小溪，上面則彌漫著蒙蒙的薄霧。所有人看了，站在橋上，都仿佛在仙境之橋上似的。
我們繼續(xù)往里走，古鎮(zhèn)就出現(xiàn)在我們的面前！我往左手邊看看，一池清水上漂著幾條小船。走進(jìn)古鎮(zhèn)，上幾階石梯，眼前是一座高山，因?yàn)樯缴厦嬗袛?shù)也數(shù)不清的寬大臺(tái)階，所以，人們就可以輕輕松松地走上山的最高處。
不知不覺(jué)，天已經(jīng)很黑了，所有的紙燈漸漸亮了起來(lái)。走廊里燈光明亮，將從大石頭上垂直而下的瀑布照亮了。人們擠來(lái)擠去的，我牽著媽媽的手，問(wèn)：“媽媽，什么時(shí)候開(kāi)始表演呀？”“估計(jì)很快就會(huì)開(kāi)始的。”果然如媽媽所說(shuō)的那樣，表演開(kāi)始了。水霧籠罩著，每當(dāng)這時(shí)，總有人講關(guān)于中國(guó)古代人物的故事�？墒牵藗兊穆曇籼�，有時(shí)會(huì)把聲音給蓋住。看完了表演，我戀戀不舍地離開(kāi)了寶華山。
我愛(ài)景色優(yōu)美的寶華山！
景色優(yōu)美的作文 篇2
植物園的野菜，一直是很多南京大爺大媽津津樂(lè)道的話題。的確，在春天里，綠植遍地的植物園也確實(shí)是野菜的樂(lè)園。常見(jiàn)的如薺菜、苜蓿頭、馬蘭頭、蒲公英、野菊花等等，這些都是大爺大媽的最愛(ài)；而對(duì)于這里的植物研究所的研究生們來(lái)說(shuō)，能吃的、好吃的野菜可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
作為植物學(xué)的研究生，孫雨亮就認(rèn)識(shí)并吃過(guò)諸如小根蒜、何首烏、酸模、東風(fēng)菜、刺兒菜、龍牙菜、魚(yú)腥草、薄荷、桔梗、車前草、黃精、鴨兒芹、玉竹等等30多種口味各異的野菜。
“這是植物園的春天給我們的特別恩賜�！睂O雨亮笑稱，這里所有的研究生在春天時(shí)都喜歡吃野菜，因?yàn)檫@不僅可以嘗鮮，也是一件植物學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，“因?yàn)椋?dāng)你拿著小鏟子在園子里滿世界找野菜挖的時(shí)候，也可以順便復(fù)習(xí)一下你的植物學(xué)知識(shí)�！�
“這似乎是一種傳統(tǒng)，但確實(shí)很有趣�！睂�(duì)于孫雨亮的兩位學(xué)妹徐菲和胡李娟來(lái)說(shuō)，在春天挖野菜吃野菜不僅是一種有趣的踏春活動(dòng)，也是南農(nóng)大植物研究所一屆屆學(xué)哥學(xué)姐流傳下來(lái)的特別傳統(tǒng)。“其他學(xué)院的人，就不會(huì)有這樣的回憶。”
關(guān)于野菜的吃法，孫雨亮說(shuō)他們大致有四種做法：生的涼拌、開(kāi)水燙熟再拌，或是做湯、和面油炸；前三種一般都是嫌麻煩的男生的做法，而和面油炸則都是不怕麻煩的女生的專利�！懊恳环N吃法都有一種味道。”
但對(duì)于來(lái)植物園挖野菜嘗鮮的普通市民來(lái)說(shuō)，孫雨亮卻建議：“千萬(wàn)不要胡亂嘗試不認(rèn)識(shí)的野菜，因?yàn)樗鼈兒芏嘤卸拘��！?/p>
春天的植物園，是動(dòng)物的天堂。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這里大致生活著260多種鳥(niǎo)類，以及眾多不知名的昆蟲(chóng)、小動(dòng)物大動(dòng)物。比如在小虎山時(shí)，我們就見(jiàn)到了在春天里不斷鳴叫求偶的畫(huà)眉、繡眼等小鳥(niǎo)。
聽(tīng)到這些鳥(niǎo)兒的叫聲，田松滬還特地向我展示了有趣的一幕：他學(xué)著這些鳥(niǎo)兒的鳴叫吹口哨，每次吹完，被模仿的鳥(niǎo)兒就會(huì)跟著鳴叫�！斑@都是雄鳥(niǎo)在求偶，你學(xué)它們的叫聲，會(huì)讓它們以為你是另一只雄鳥(niǎo)來(lái)和它競(jìng)爭(zhēng)，所以會(huì)毫不猶豫地和你對(duì)唱�！�
關(guān)于小虎山最鮮為人知的動(dòng)物，是獐子，但見(jiàn)到它們的幾率很小。田松滬曾見(jiàn)到過(guò)兩次，都是在春天，一次是一對(duì)成年的獐子，一次是獐子?jì)寢寧е恢恍♀谙吅人�；它們都很敏感，一�?jiàn)到人就立刻跳躍著消失在森林中。
關(guān)于植物園里最匪夷所思的小動(dòng)物，是蜥蜴。中山植物園里的南農(nóng)大植物研究所的'研二學(xué)生孫雨亮就見(jiàn)到了一條。當(dāng)時(shí)，這條蜥蜴渾身閃爍著一種介乎于藍(lán)綠兩色的亮光，靜靜地趴在孫雨亮的宿舍的床下，把他嚇了一跳，最后只好硬著頭皮拿著掃帚輕輕地把這位不速之客趕出房間。
而孫雨亮的兩位學(xué)妹徐菲和胡李娟，則繪聲繪色地向我講述了她們?cè)谧罱?jiàn)到的小動(dòng)物，它們包括一只饞嘴的松鼠、一只帶著一隊(duì)小崽的刺猬媽媽、兩只打情罵俏的黃鼠狼、以及兩只可能是為了爭(zhēng)奪配偶在一起打架，互相毫不留情地啄著對(duì)方美麗羽毛的雄野雞。
事實(shí)上，在如今的植物園里，你能看到很多有趣的動(dòng)物，最常見(jiàn)的就是喜鵲和烏鶇，幾乎每個(gè)角落都有它們的身影；而游人最感興趣的還是城市里看不到的小動(dòng)物們，比如溪水里的小蝌蚪，以及藏在水草中呱呱鳴叫的青蛙。
似乎在春天里，植物園里的動(dòng)物們都非常興奮；譬如，在小虎山的密林深處，大白天里，竟然有很多蝙蝠飛來(lái)飛去；南園的前湖里，一只只黑水雞踩著湖面上的水草，咕咕叫著互相追趕，完全不理會(huì)湖邊釣魚(yú)的人；而在林間的草地上，一只烏鶇正在四處找蚯蚓吃，每找到一條，就像吃面條一樣吸進(jìn)嘴里，把我們看得目瞪口呆。
景色優(yōu)美的作文 篇3
春節(jié)期間，爸爸終于答應(yīng)帶我去夢(mèng)寐以求的地方—小鳥(niǎo)天堂。
那是一片不大漂亮的地方。雖然那里沒(méi)有壯麗雄偉的山峰，沒(méi)有新奇好玩的機(jī)動(dòng)游戲，可是小鳥(niǎo)天堂的景色，卻讓我們流連忘返。
我們坐在船上，耳邊不時(shí)地傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，偶爾才只能見(jiàn)到幾只身穿雪白衣裳的鳥(niǎo)兒�！半y道小鳥(niǎo)見(jiàn)了我們會(huì)害羞?”我問(wèn)自己。這時(shí)，我想起巴金爺爺在課文上說(shuō)“拍幾下手就會(huì)有鳥(niǎo)兒出來(lái)”，我連忙把手拍了幾下，直到我的手被拍得通紅，還是沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒出來(lái)，我失望極了，“難道這里有人打小鳥(niǎo)嗎?”我又問(wèn)自己，如果真是這樣，我想告訴那些人：“請(qǐng)不要打小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友�！�
最后，我們來(lái)到巴金爺爺說(shuō)的那棵樹(shù)，這棵樹(shù)高大粗壯，直直的挺立在河水中央，就像水中的哨兵一樣，別提又雄壯了。
傍晚，我坐著回家的車睡著了，我在夢(mèng)里還想著那美麗的小鳥(niǎo)天堂，鳥(niǎo)兒站在我的頭上，帶我去看更優(yōu)美的景色……
在此，希望小鳥(niǎo)天堂越來(lái)越美麗、漂亮……
景色優(yōu)美的作文 篇4
我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在曙光街中段，我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦！
站在學(xué)校門口，看見(jiàn)校門上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先看到紅綠相間的大操場(chǎng)，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。
大操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái)，每逢節(jié)日時(shí)，我們會(huì)穿上漂亮的演出服，在那里表演節(jié)目呢，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)想念那些美好的時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái)，每到星期一，同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，一起升國(guó)旗。
大操場(chǎng)的右邊，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會(huì)結(jié)葫蘆呢，我有時(shí)會(huì)想：葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開(kāi)，原來(lái)里邊只有葫蘆籽兒。
穿過(guò)操場(chǎng)往前走，就是六層的教學(xué)樓。走廊上，地面干凈整潔，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫(huà)得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。
教學(xué)樓后面，有兩個(gè)花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！
這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我感到無(wú)比幸福！
景色優(yōu)美的作文 篇5
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息。首先映入眼簾的是一本厚厚的石書(shū)，上面寫(xiě)著六個(gè)綠色的大字：“優(yōu)于學(xué)、美于形”，這六個(gè)大字體現(xiàn)的正是我校的辦學(xué)理念。
往前走，左手旁是寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)歡快地飛奔到這里，他們一個(gè)個(gè)都想做足球達(dá)人、籃球高手呢！足球場(chǎng)正前方的那棟樓是優(yōu)美樓，優(yōu)美樓里有我校的各類特長(zhǎng)班，有美術(shù)班、古箏班、快板班……我們?cè)谶@里發(fā)展特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。優(yōu)美樓的東南邊是我校的樹(shù)人堂，學(xué)校很多大型活動(dòng)都是在樹(shù)人堂里舉行，它可謂是我們學(xué)校的“掌上明珠”呢！
在一排美麗合歡樹(shù)的伴隨下繼續(xù)前行，我們就來(lái)到了教學(xué)樓前。這是四棟樓的組合，分別是春曉樓、夏荷樓、秋實(shí)樓和冬韻樓，這些樓名是不是特別有詩(shī)情畫(huà)意？教學(xué)樓里的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)做題，整個(gè)樓里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
沿著教學(xué)樓南側(cè)的槐蔭路一路前行，我們來(lái)到了四季路。在四季路上，我們可以看到春、夏、秋、冬四個(gè)園子。這幾個(gè)園子可是我校名副其實(shí)的“四大美女”呢！
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