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【必備】責(zé)任作文600字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的責(zé)任作文600字7篇,歡迎大家分享。
責(zé)任作文600字 篇1
長大了,意味著要承擔(dān)責(zé)任了。
周五,舅媽帶著不滿三歲的表妹來我家做客了。中午吃完飯,舅媽和爸媽出去散步了,他們臨走前還特意囑咐我,要我好好照顧表妹?粗@個虎頭虎腦的表妹,我二話不說、欣喜若狂地答應(yīng)了這份責(zé)任。
我原以為照顧表妹是很輕松的一件事,就拿了幾個玩偶讓她待在一邊兒玩,自己進(jìn)臥室寫作業(yè)了。誰知,沒過幾分鐘,表妹闖了進(jìn)來,把玩偶丟在地上,用夸張的肢體語言來發(fā)泄她心中的不悅,又硬把我拉下椅子,纏著我陪她過家家。無奈,只好遵從她。五分鐘后,我對她說:“我要寫作業(yè)了,我可沒工夫陪你玩這種幼稚的游戲,你自己看電視吧!闭f罷,我便去寫作業(yè)了。表妹又來纏著我,我關(guān)上門,她不厭其煩地敲門。表妹很煩,煩到我忍無可忍,把她關(guān)進(jìn)了臥室,自己待在書房里,耳根子總算清凈了。
清脆的手機鈴聲響起,我接過電話,媽說:“你要好好照顧你的小表妹哦,你已經(jīng)長大了,要承擔(dān)起責(zé)任,她還小!薄伴L大”和“責(zé)任”四字回應(yīng)在我耳邊。媽一直沒有承認(rèn)過我長大了。我一直膚淺地以為長高了等于長大了,今天才證實了這荒唐的判斷。長大與責(zé)任是親密相連的,長大不一定會承擔(dān)起了責(zé)任,但會承擔(dān)起了責(zé)任一定是長大了。我沒有像革命烈士一樣承擔(dān)保衛(wèi)國家的責(zé)任,只是一個小小的`照顧表妹的責(zé)任,我還承擔(dān)不起嗎?
我羞愧難當(dāng),開了臥室的門,看見表妹在嚶嚶地低聲抽泣,我更加內(nèi)疚,心里似打翻了五味瓶一樣,久久不能平息心中泛起的漣漪。我像一根離弦的箭一樣沖到表妹跟前說:“我陪你玩,不哭了,好嗎?誰會認(rèn)為那個游戲幼稚呢?”表妹破涕為笑,笑得很燦爛,怎么會有人拒絕、討厭這個笑容呢?
正當(dāng)我們玩得樂此不疲時,舅媽和爸媽回來了。媽一見我就很心滿意足地摸了摸我的頭,微笑著和藹地對我說:“你學(xué)會承擔(dān)起責(zé)任了!”隱含的意思當(dāng)然是:你長大了!媽終于承認(rèn)我已經(jīng)長大了,心中不勝喜悅。
原來長大這么不簡單!
我長大了,我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇2
托爾斯泰曾說:一個人如果沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點,正是責(zé)任心,有無責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功與失敗。
人自來到這個世上,就一直肩負(fù)著責(zé)任。古人也常以天下興亡,匹夫有責(zé)為訓(xùn)。從大禹治水時的三過家門而不入,到諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已。從文天祥高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青,到林則徐銘志茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。一個個挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責(zé)在人先。這些,都是古人履行職責(zé)的表現(xiàn)。
如今,對自身而言,置身于班級中,試問:是否將自己的責(zé)任都承擔(dān)起來了?
作為班級的一份子,先不說為班級爭光,不給班級抹黑這時最起碼的。
作為小組的一份子,先不說一己之力帶動全組共同進(jìn)步,按時上交作業(yè),不讓小組長為難,這是應(yīng)該的。
作為班委的'一員,做好自己的本職工作,承擔(dān)好自己該承擔(dān)的責(zé)任,這是必須要做到的。
而對于我來說,身為班委,只是將自己分內(nèi)的事,必須要做的事努力做到最好,而對于其他一些事,便沒有那么上心,這也是很慚愧的。雖然有時自己做的不夠好,但也在一點點學(xué)習(xí),一點點進(jìn)步。所以,我認(rèn)為,無論在何時,有責(zé)任心永遠(yuǎn)是最重要的。
責(zé)任像一壺茶,需要用心去品,用時間去泡;責(zé)任像一盆花,需要用心去栽,用時間去養(yǎng);責(zé)任像一本書,需要用心去讀,用時間去推敲?梢,一個人只有付得起責(zé)任,才能有所成就。
金無赤足,人無完人,一個人也許不能十全十美,但擁有一顆責(zé)任心,便足以盡善盡美。
責(zé)任作文600字 篇3
“天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一句誰都知道的話,也許這就是對我們學(xué)生的一個警戒,是希望我們可以學(xué)業(yè)有成,不辜負(fù)家人的栽培和希望,也不對自己多年的付出而無所回報。所以,努力學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的責(zé)任,也是一種對生活的追求。
學(xué)習(xí)是什么呢?就是對待上課認(rèn)真聽講,作業(yè)努力完成,不抄襲,不馬虎,會加倍努力去證明自己的實力,就像是在一塊廣闊的土地上,隨著風(fēng)追逐的小馬,不懂得停息,只會努力的展示自己,與自然在一起調(diào)節(jié)。
怎么么樣才能學(xué)習(xí)好呢?就是一句話:用心。懂得用心去對待學(xué)習(xí),認(rèn)真。像是對待自己最喜歡的事物,用心去體會,發(fā)自內(nèi)心覺得他是重要的,那樣才會事半功倍,馬到成功。這樣的話,總比對學(xué)習(xí)只是應(yīng)付自己的責(zé)任,效果收益的要更加好。
責(zé)任,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們陶冶情操的根本,是我們向上邁進(jìn)的'階梯,做任何事都是沒有捷進(jìn)可走,只有一步一步腳踏實地地邁下去,才會有更加美麗的未來等著你去開發(fā)。責(zé)任也是一種生活,像是老師,就是認(rèn)真教學(xué);警察,就是管好社會治安;醫(yī)生,就是救死扶傷……每個都都有著自己的責(zé)任,都需要去面對,如果每個人都是去應(yīng)付,那么這個社會還會有“責(zé)任”“義務(wù)”這些名詞嗎?
所以,我們應(yīng)該認(rèn)真面對自己的責(zé)任,不要逃避,他就是——學(xué)習(xí)。他就是一個彈簧,只要你用心,付出汗水,他就不會比你強,只會在你面前逐漸沒有了生機,任你掌握。所以學(xué)習(xí)就是我們中學(xué)生當(dāng)前的任務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真去對待。
責(zé)任作文600字 篇4
——啪。少年面對打破了的杯子,不知所措。承認(rèn)?還是離開?僥幸的心理讓她跑開了。少年心里在掙扎著,心情久久不能平靜。
少年的性格很古怪,她似乎害怕不與自己同齡的人。甚至不她的父母,父母并不兇,而且和藹。少年最不想父母看到犯錯的自己,怕自己不再是父母心中那個聽話的乖孩子。這種有點怪癖的性格可能連少年的父母都不知道吧。今天,父母帶少年和自己的朋友到茶廳喝茶,少年卻意外地打破了茶廳的杯子;艔堈紦(jù)了少年的心,思想也展開了激烈的.斗爭。
承認(rèn)吧犯錯應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。少年心里閃出這樣的一個念頭。少年一步步向犯罪現(xiàn)場挪動,似乎沒一步都很沉重。突然他止步了,那一步還沒有走完,腳還沒有著地。她眼前出現(xiàn)的是父母失望的表情甚至是責(zé)罵,這樣的場景讓她感到害怕。還是不要吧。她自言自語,腳也不由自主地縮了回來。少年猶豫了,她左右為難,頓時覺得老師往日苦口婆心的教誨,一些講了千遍萬遍爛熟于心的大道理一點都不能給她心里旋轉(zhuǎn)的路標(biāo)定位。她感到了無助,雖然只是一件小事,但少年似乎從來沒有面臨過這么艱難的選擇。少年覺得血在不斷地滴,好像覺得它們要遠(yuǎn)離這個不敢承擔(dān)責(zé)任的主人,心也一點一點地變得污濁。她不愿這樣,不愿讓心被涂上一層泥,不愿讓自己心里少了一把自己把握的行為度尺。顯然,她開始握住了那路標(biāo)。杯子怎么破了?服務(wù)員的發(fā)現(xiàn)了。老板也聞訊趕來,怎么會有這樣的客人?老板責(zé)問道。對啊,犯了錯也不敢承認(rèn)。服務(wù)員附和道。少年心里掀起了一陣狂瀾,真的,我真的是這樣的人嗎?少年反問自己。
這時,少年似乎被心里的一種東西所觸動,她頓時醒悟,邁出了那艱難的一步。老板,對不起,是我打破的。此時少年臉上揚起了一絲微笑,不再是害怕,沉重,仿佛懸在心頭石頭落了下來。這一天,少年明白了什么叫責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇5
責(zé)任是一個沉重的包袱,同時也是一種財富。有句話說得好:“天下興亡,匹夫有責(zé)!
她是我們初中課堂的第一任老師,年紀(jì)輕輕,卻用行動向我們詮釋了責(zé)任的真正含義——
那是第一次月考成績公布的一天。她讓班里進(jìn)入年級前一百六十名的同學(xué)留下。我們班少得可憐得十幾個人,為了提高我們班的成績,她竟毫不猶豫地私自掏了100元錢給我們買禮物。而她只是那平淡的幾句話:“禮物雖小,但代表著我的心意。以此來對你們進(jìn)行鼓勵,希望你們再接再厲,班里的成績有你們的功勞!”聽了這幾句話,同學(xué)們覺得心里暖暖地。每當(dāng)看見我桌上的那精美的`禮物,就想起老師,她的那番話總激勵我前行。這次月考,我們班竟有二十三名同學(xué)進(jìn)了年級的前一百六十名。我想,也許這就是責(zé)任吧。她為了提升我們班的成績,連錢財也看那樣淡。猛然間看到她,突然覺得她是那樣的美麗,只因她的內(nèi)心裝著一筆寶貴的財富——責(zé)任。
她的責(zé)任心是同學(xué)們有目共睹的,而差生則更是深有感觸:
記得那一次,她發(fā)了脾氣,說作業(yè)做得很差勁,十幾個同學(xué)都被她留了下來其中包括我。老師十分賣力得把昨天的內(nèi)容又講了一遍,脖子上的青筋也一鼓一鼓地。生怕我們還不懂,又留了幾道題,挨個給我們講完,等我們都弄懂了,走完了,她才默默離去。而當(dāng)我趕緊吃完飯,匆匆又趕到學(xué)校時,卻在門口的面館遇到了她,她正在吃一碗小小的面條,削瘦的手不時地?fù)е銇y的頭發(fā),突然發(fā)現(xiàn)她臉上竟有淺淺的皺紋,那一刻,不知一股什么力量沖激著我,在我眼里她是那么美麗。
責(zé)任真的是人生一大無形的財富,擁有她的人則會散發(fā)出人性的光芒,使你變得更加美麗!
責(zé)任作文600字 篇6
責(zé)任是我們與生具來的一種約束一種力量一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
生活中的責(zé)任似乎隨處可見,孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的典范!
責(zé)任,看似簡單,卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?
正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事!沁@句話鼓勵著居里夫人,才使她有了前進(jìn)的動力!由此可見,責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!
我不明白什么是責(zé)任?為什么要負(fù)責(zé)任?直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點,責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量!
不愿辜負(fù)父母的期望,所以努力學(xué)習(xí),這也是一份責(zé)任!早已不知對我說了多少教育的話了,或許我早已聽的麻木,但現(xiàn)在我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!現(xiàn)在,后悔還來得及嗎?負(fù)責(zé)任還來得及嗎?
最困難的事情就是認(rèn)識自己!我不知道我是不是一個負(fù)責(zé)任的`人?但我卻知道,我自己最想要保護(hù)的是什么!如果,最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話,那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任,我也甘愿保護(hù)!因為,他們是家人。不會欺騙我的家人!
有好多話想說,卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!
直到現(xiàn)在我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好像稍微明白了一點,那就是:責(zé)任,是勇氣、是承擔(dān)、是保護(hù)、是努力…
為責(zé)任而奮斗!加油!
責(zé)任作文600字 篇7
四十四個人,四十四張笑臉,四十四顆心。因為有緣,我們從茫茫人海中走到一起;因為有緣,我們在散發(fā)青春活力時同享陽光的照耀;因為有緣,我們用四十四份力量筑建一個溫暖的集體。
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“xx,今天英語作業(yè)不要記我的名字喔!我把作業(yè)放家里了。”“xx,我知道你人最好了,行行好,今天的英語作業(yè)就放我一馬吧!”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我!霸趺崔k?到底要不要記?記了,我日子恐怕不好過了,不記嘛,又感覺對不起老師,對不起自己,對不起這個集體……”腦海中剎時間似乎有一盞指明燈在指引著我,我拿起桌上的筆,堅毅地將小A和小B的名字記在欠交作業(yè)的名單上。小A和小B見狀,對我又罵又叫,我心里像有上百根刺似的,刺著我的心。感到好辛酸,但那盞指明燈似乎又在告訴我:“這是你的責(zé)任!笔堑模@是我的責(zé)任,我應(yīng)該這么做。
半個學(xué)期下來,每天早上乞求我別記名字還真不少,但我一如既往地執(zhí)行著我應(yīng)做的“責(zé)任”。
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