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我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí)（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 1
我的心愛(ài)之物有不少，像天上的星星一樣數(shù)不清，譬如：賀卡，書(shū)，娃娃，其中我最喜歡的是我的書(shū)。
這本書(shū)是我上小學(xué)一年級(jí)的'時(shí)候，張老師送給我的，送給我的時(shí)候說(shuō)讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)好好念書(shū)，這本書(shū)我非常珍惜，都已經(jīng)四年啦，這本書(shū)還是新的呢，每次臟了我就給它擦擦，書(shū)是紙做的，所以只可以用干抹布擦。
這本書(shū)的名字叫《掌握做人》，書(shū)皮是藍(lán)色的，白色的題目，書(shū)里邊沒(méi)畫(huà)，只有讀后感之類的。
天天我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)，睡覺(jué)的時(shí)候，把書(shū)放到我旁邊，它每天陪著我，我非常喜歡它。
忽然有一天，我早上起來(lái)書(shū)不見(jiàn)了，找不到了，我把床翻了一遍也沒(méi)找到，去了我母親屋，母親屋也沒(méi)，弟弟屋更沒(méi)，我非常納悶兒去什么地方了，我問(wèn)母親，母親說(shuō)你昨天放哪了，我說(shuō)我床頭柜上，結(jié)果我去客廳看見(jiàn)弟弟在看我的書(shū)，昨天是由于弟弟和我借，我不給他，我告訴弟弟你可以看，但這是我的心愛(ài)之物，你看的時(shí)候需要得經(jīng)過(guò)我的允許。
這就是我的心愛(ài)之物，我非常喜歡它！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 2
春節(jié)時(shí)，我買了兩只倉(cāng)鼠，一只身體像雪球一樣，毛絨絨的，是那樣的小巧討人喜歡，那樣的干凈、潔白，我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的，背上有一道黑色的線條，長(zhǎng)得胖乎乎的，我叫它“乎乎”。
倉(cāng)鼠的耳朵小小的，警惕性非常高，一聽(tīng)到聲音便會(huì)豎立起來(lái)。一眼睛睛又黑又亮，像黑珍珠一樣。鼻子小得幾乎沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，不仔細(xì)看根本看不見(jiàn)。嘴巴比櫻桃還要小，顏色比櫻桃還要鮮艷。它們的臉上有六根胡須，左右各三根。四只小爪子又小又短，很討人喜歡。
有一次，我把一張紙片塞進(jìn)籠子里，“白雪”以為是美食，就迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái)，大嚼特嚼起來(lái)，我連忙大聲驚呼起來(lái)：“母親，倉(cāng)鼠會(huì)吃紙片哎�！眰}(cāng)鼠最愛(ài)吃玉米餅了，只須我把食物放進(jìn)籠子里，它就用兩只小前爪抓起食物，飛速放到嘴里狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后，嘴巴鼓鼓的'。
我家的倉(cāng)鼠很懶，不喜歡運(yùn)動(dòng)。為了逗它玩，所以我就想了一條妙計(jì)——我把玉米餅當(dāng)誘餌放在輪子上，很不容易把“乎乎”引上來(lái)，還沒(méi)有跑幾下，就一骨碌地滾了下去，摔了個(gè)四腳朝天，一塊玉米餅也壓在它的肚皮上，惹得我哈哈大笑。
我的心愛(ài)之物小倉(cāng)鼠，它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)、很多驚喜！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 3
我的書(shū)包是一年級(jí)時(shí)媽媽和爸爸給我買的。
我的書(shū)包從一年級(jí)就開(kāi)始背了。一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)包像一個(gè)“瘦子”，慢慢地我升到三年級(jí)，我的書(shū)包也就變成了“胖子”。
我的書(shū)包分為四層，第一層放紅領(lǐng)巾、校牌，第二層放語(yǔ)文本子，第三層放數(shù)學(xué)本子，最后一層放書(shū)和文具，有數(shù)學(xué)書(shū)，文具盒、語(yǔ)文書(shū)……我的書(shū)包表面還有米老鼠：米奇和米尼，看它們?cè)诳鞓?lè)地游戲，我也非常高興。我的書(shū)包是深藍(lán)色的，左右兩邊各有一個(gè)小袋子是讓我裝水用的。我的書(shū)包反而還有一個(gè)密袋，我有什么小秘密都藏在那里。
我愛(ài)我的書(shū)包，它是由黃色和白色搭配而成的，它的上方有一個(gè)可愛(ài)的'孫悟空，拿著金箍棒，騰云駕霧。
我的書(shū)包原來(lái)不大，只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)，和一個(gè)鉛筆盒；后來(lái)，它漸漸地長(zhǎng)胖了，又多了美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、英語(yǔ)書(shū)，還有一本字典，最后它變成大胖子了，合都合不攏了。
你喜歡我的書(shū)包嗎？
如果有人問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：我最喜歡我的書(shū)包。
這就是我心愛(ài)的書(shū)包，我非常愛(ài)護(hù)它！
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包。記得那時(shí)我生日的時(shí)候許多阿姨一起給我買的，我非常喜歡它。
我的書(shū)包分四層，第一層最大分二層，那大的一層我放課本、鉛筆盒等，小的一層放襯板、鞋套。第二層我放一些當(dāng)天要做的作業(yè)本。第三層我放自默本、草稿本、易錯(cuò)本、自備本、學(xué)具盒。第四層我放一些小東西和一些小本子。
你瞧，我的書(shū)包真是我的好助手��！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 4
我的心愛(ài)之物不是精致的玩具，也不是可愛(ài)的毛絨娃娃，而是一件普普通通的毛衣，一件媽媽送給我的毛衣。
還記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，睡夢(mèng)中的我不聽(tīng)使喚地踢開(kāi)了被子。結(jié)果第二天，我的大鼻涕直往下淌，噴嚏一個(gè)接一個(gè)，還沒(méi)到中午，體溫就燒得我迷迷糊糊的了。媽媽趕忙來(lái)學(xué)校接我回家，一路上，她半是責(zé)怪半是心疼地摸著我滾燙的額頭，好像有什么心事。
過(guò)了些天，媽媽突然拿出皮尺和針線，一會(huì)兒讓我展開(kāi)手臂，一會(huì)讓我挺直腰板，時(shí)不時(shí)拿著皮尺在我身上來(lái)回比劃，又匆匆在紙上記下測(cè)量的數(shù)據(jù)。緊接著便拿出毛線球和編織針，一邊對(duì)著編毛衣的'教學(xué)視頻，一邊練習(xí)和嘗試。
夜里，我起來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)客廳的燈亮著，媽媽還在燈光下辛勤勞作，我走到她身邊說(shuō)道：“媽媽，去睡覺(jué)吧，毛衣可以明天再編�！薄皼](méi)事，媽媽編完這一條就睡，你趕緊休息吧�！眿寢屆业念^。早上當(dāng)我打著哈欠來(lái)到客廳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽躺在沙發(fā)上睡得正香，手上還拿著針線和未完工的毛衣，我?guī)退w上被子，輕手輕腳地走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了，下午，我回到家，發(fā)現(xiàn)一件毛衣靜靜地躺在我的床上。我迫不及待地穿上它，在鏡子前照來(lái)照去，雖然毛衣編得有些粗糙，但我卻看到鏡子里的女孩從來(lái)沒(méi)有笑得這么甜過(guò)。
這就是我心愛(ài)的毛衣，每當(dāng)我穿上這件毛衣，就仿佛看到媽媽在燈光下為我編織毛衣的情景。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 5
說(shuō)起心愛(ài)之物，可能有的人會(huì)說(shuō)是小熊，也有的人會(huì)說(shuō)是貝殼，還有的人會(huì)說(shuō)是一顆樹(shù)，但是我的心愛(ài)之物都不是這些，而是一只小狗。
我心愛(ài)的小狗叫煤球，它是爺爺把它和其它小狗一起帶來(lái)的。爺爺根據(jù)它們的顏色給它們命名，有大黃，有雪球，還有小花，當(dāng)然還有一只就是煤球了。不用說(shuō)，它黑的就像煤球。
爺爺讓我選一只自己照料。我看了下大黃，看了一下雪球，都不喜歡，又看了一下小花，還是沒(méi)心動(dòng)。當(dāng)眼睛看向煤球時(shí)，沒(méi)想到煤球的眼睛也正好在看我，還一直對(duì)著我眨，好像在說(shuō)：“選我吧，選我吧，你就是我的主人。”或許這就是緣分吧，我毫不猶豫地就選了煤球。
它真的很乖很乖，比我家的貓聽(tīng)話多了。我們家的貓會(huì)在我寫作業(yè)的`時(shí)候一直“喵喵喵”地吵我，趕都趕不走�？擅呵虿粫�(huì)，它只會(huì)乖乖的坐在地上，非常耐心地等我把作業(yè)寫完，它才會(huì)起身歡快地?fù)u著尾巴和我一起出去玩。
不過(guò)煤球有時(shí)候也會(huì)耍點(diǎn)小脾氣。它見(jiàn)我在跟貓玩，就會(huì)醋意大發(fā)，咬我的鞋子，舔我，嘴里發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音，這不明顯在撒嬌，想引起我的注意嗎？雖然它有時(shí)會(huì)和貓“爭(zhēng)寵”，但有時(shí)也會(huì)像媽媽一樣照顧貓，如果別的貓欺負(fù)我家小貓的時(shí)候，煤球一定會(huì)先叫兩聲，然后沖上去擋在小貓面前，直到把敵人趕走。
我喜歡我家的煤球。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 6
“哈！太好玩了！”臥室里回蕩著我的快樂(lè)的笑聲。
你們會(huì)問(wèn)是什么讓我如此快樂(lè)，是我的迷你小飛機(jī)。
它是藍(lán)白相間的，有著四個(gè)小巧玲瓏的螺旋槳。正前方有一個(gè)攝像頭，它和綠豆差不多大，如果不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。整個(gè)身子是一個(gè)正方體，在飛行時(shí)，它的前后左右的燈便會(huì)立馬打開(kāi)。如果在觀看，你就會(huì)覺(jué)得它像彩虹一樣美麗。
迷你小飛機(jī)不僅本身很漂亮，它的遙控器也很酷哦！
迷你小飛機(jī)的遙控器酷似游戲機(jī)，和小飛機(jī)一樣，也是藍(lán)白相間的。它的按鈕像棋盤上布滿的棋子一樣多。它不僅可以遙控飛機(jī)還是飛機(jī)的“家”呢！遙控器的正中間可以把迷你小飛機(jī)裝進(jìn)去，而且小飛機(jī)沒(méi)有“沒(méi)油”時(shí)，也可以為它“加油”哦。
小飛機(jī)的功能也很多，多的讓人眼花繚亂。
有一次我?guī)е★w機(jī)和我爸爸去人民廣場(chǎng)玩。剛到人民廣場(chǎng)我就迫不及待的跳下車，拿出小飛機(jī)玩起來(lái)。因?yàn)槲覄偨佑|這個(gè)迷你小飛機(jī)，還對(duì)它不了解。于是爸爸教了我，他告訴我：“你不用擔(dān)心小飛機(jī)會(huì)飛沒(méi)，只要和手機(jī)連接�！卑职诌呎f(shuō)邊做：“就不會(huì)不知道他的位置。”手機(jī)連上的遙控器立馬就顯示出了小飛機(jī)的位置，通過(guò)它的攝像頭看見(jiàn)了從小飛機(jī)那地方看到的東西。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“如果不好操控飛機(jī)回來(lái)，可以按一下自動(dòng)返航這個(gè)按鈕，它就會(huì)自動(dòng)飛回剛才啟航的'位置�！闭娴模★w機(jī)真的按照爸爸想的去做了……
小飛機(jī)還有很多秘密來(lái)等你來(lái)探索。
我太喜歡我的迷你小飛機(jī)了！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 7
說(shuō)到我的心愛(ài)之物，那就非我那架大鋼琴莫屬啦！說(shuō)起我的鋼琴那真是來(lái)之不易，爸爸一直不同意讓我學(xué)琴，可是我喜歡，媽媽也支持，于是我和媽媽“苦言相勸”，爸爸才同意給我買的。
鋼琴定下后，我老是纏著媽媽問(wèn)鋼琴什么時(shí)候到家呀？突然有一天，媽媽接到電話，鋼琴到貨了，我知道后高興得直蹦，心跳在一瞬間加快了速度。媽媽吩咐我在家里等著，可她前腳才出門，我后腳已經(jīng)偷偷跟了上去，我可等不及。搬琴的工人掀開(kāi)蓋在鋼琴上的棉布，我才看見(jiàn)鋼琴的真面目。我的鋼琴是純黑色的，四四方方的形狀看起來(lái)十分挺拔，像一位穿了黑色西裝，彬彬有禮的紳士，氣宇軒昂地站立在我們家的沙發(fā)旁。不過(guò)，鋼琴在我看來(lái)可比紳士高貴多了。它表面十分光滑，擦干凈后锃光瓦亮，掀開(kāi)琴蓋，白色琴鍵中夾著黑色琴鍵，看起來(lái)很清爽也很耀眼，泛著銀色的光。
鋼琴?gòu)拇顺闪宋覀兗业闹匾蓡T，當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候，鋼琴的聲音總能排遣我的寂寞，每當(dāng)媽媽在做事的'時(shí)候，她抬頭看見(jiàn)我十指在琴鍵之間跳躍，來(lái)回交錯(cuò)，媽媽總會(huì)露出欣慰的笑容，就連爸爸聽(tīng)到我的琴聲也會(huì)偷偷笑呢！
鋼琴陪伴著我，同時(shí)也給我們一家人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，更給生活增添了一份溫馨，所以它當(dāng)之無(wú)愧地成為我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 8
一次，爸爸從外面領(lǐng)回一只小狗，它就是我的心愛(ài)之物——小狗豆豆。
豆豆的頭上長(zhǎng)著濃密的卷毛，好像最近的流行發(fā)型“自來(lái)卷”。一雙水汪汪的大眼睛，好似葡萄一般，它若是呆呆地望著你，無(wú)論誰(shuí)的心都會(huì)被它萌化哩！
豆豆最喜歡和我在一起待著，我一進(jìn)家門，豆豆就迫不及待地飛奔過(guò)來(lái)，趴到我的`身上，用它那水汪汪的大眼睛盯著我，嘴里汪汪地叫著，仿佛是在抱怨說(shuō)“小主人，你怎么這么晚才回來(lái)，我在家可無(wú)聊了！”
豆豆它可挑食了，每次吃飯時(shí)，它米飯不吃、狗糧不吃，偏偏要兩樣拌在一起才吃。有一次，姥姥在“侍候”它時(shí)，忘記了加米飯，于是它就呆呆地望著廚房，然后慢慢騰騰地走向自己的小窩里，垂頭喪氣地趴著。我一看這場(chǎng)景，心想：豆豆是不是生病了呀！我邊想著，邊向著豆豆走過(guò)去，豆豆突然從窩里站起來(lái)，對(duì)著我汪汪大叫。于是我抱起了它，往廚房走去，它這才停住了叫聲�！芭丁蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)豆豆餓了呀！我再一看豆豆的飯盆，原來(lái)是姥姥沒(méi)給豆豆加米飯！我忍不住地感慨，這豆豆任性的脾氣是跟誰(shuí)學(xué)的呀！
后來(lái)，豆豆被媽媽送人了，可是它的一舉一動(dòng)、一點(diǎn)一滴都深深地刻在我的腦子里。每次一回想起豆豆，它的任性、可愛(ài)的樣子就像電影一般回放在我的腦海里。
豆豆，我可愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在還好嗎......
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 9
在我傷心時(shí)安慰我，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，在我睡不著的時(shí)候陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的東西，就是我最喜歡的玩偶——林林。
它趴在花盆上，兩只手伸在花盆外面，好像想跟我握手呢！它身體胖胖的，像一個(gè)綠色的大皮球，它的頭上還有一朵剛剛開(kāi)放的白色的小花。花盆上有一行英文，Grow up fast，翻譯過(guò)來(lái)是快快長(zhǎng)大。最有趣的還是它的小嘴巴，是嘟起來(lái)的，好像在說(shuō)：“小主人，讓我曬曬太陽(yáng)吧，我最喜歡曬太陽(yáng)了�！�
你想知道它是怎么來(lái)的嗎？那天，我和媽媽在逛商場(chǎng)，突然間，我看見(jiàn)了它，它正舒舒服服的躺在玩具架上，我覺(jué)得它很可愛(ài)，就拉著媽媽要把它買下�？墒菋寢尵褪遣煌�，我急了，差點(diǎn)兒就要哭出聲來(lái)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要下次數(shù)學(xué)考試能考滿分，我一定會(huì)給你買的�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我信心滿滿的說(shuō)。
于是，從那天起，我就一直在努力復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候，我默默祈禱著：一定要考滿分呀！一定要。試卷發(fā)下來(lái)了，真考了滿分。我開(kāi)心極了，后來(lái)，媽媽果然帶我去商場(chǎng)把它買了下來(lái)。我笑瞇瞇的'對(duì)玩偶它說(shuō)：“為了買下你，我可是用了一張‘滿分優(yōu)惠券’呢！”而此時(shí)它也在笑瞇瞇的看著我，好像在說(shuō)：“你真棒，小主人，以后我會(huì)好好陪著你的�！�
這就是我最愛(ài)的玩偶——林林。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 10
我最心愛(ài)的東西就是那厚厚的書(shū)本了，我房間里的書(shū)堆積如山，有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)……簡(jiǎn)直可以開(kāi)個(gè)圖書(shū)館了。每天我都要從書(shū)堆翻出幾本書(shū)來(lái)看。
我看過(guò)的書(shū)很多，但我最喜歡的還是那本法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的'《昆蟲(chóng)記》了。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)以及它們的生活習(xí)性，成了我形影不離的朋友。有一次晚上，我看見(jiàn)漆黑的夜空中閃爍幾點(diǎn)光亮——幾只螢火蟲(chóng)。突然一個(gè)問(wèn)題從我的腦子閃過(guò)——螢火蟲(chóng)為什么尾部會(huì)發(fā)光呢?我絞盡腦汁，冥思苦想，卻依然百思不得其解。媽媽也回答不上這個(gè)問(wèn)題。我一回家便去請(qǐng)教我的朋友——《昆蟲(chóng)記》。這才知道螢火蟲(chóng)的尾部有一層特殊的角質(zhì)層，到了晚上，這層角質(zhì)層就會(huì)自己發(fā)光。我還知道了，螢火蟲(chóng)原來(lái)是很團(tuán)結(jié)友好的昆蟲(chóng)。當(dāng)一只螢火蟲(chóng)用自己的毒針刺進(jìn)蝸牛體內(nèi)后，這些毒素會(huì)破壞蝸牛的身體結(jié)構(gòu)，使蝸牛的身體軟化變成一股稀泥。然后再飛回去召喚伙伴們一起來(lái)分享美食。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，�?shù)日后，才會(huì)吃完這些食物。
你看，書(shū)不僅解答了我很多疑問(wèn)，還豐富了我的知識(shí)。我不禁想起了高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)看到一本好書(shū)，我就如獲至寶。如今看書(shū)以成為了我生活的一部分，相信你也會(huì)愛(ài)上書(shū)的。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 11
“團(tuán)團(tuán)”是什么？那就是我可愛(ài)的小貓咪啦！為何給它取一個(gè)這樣的名字呢？因?yàn)樗貏e愛(ài)睡覺(jué)，每次睡覺(jué)的時(shí)候都縮成一團(tuán)，所以我就賦予它這個(gè)名字。
它長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，有著一身灰色的毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
它是阿姨朋友家的貓媽媽生下來(lái)的七只幼崽中的一只小貓，現(xiàn)在它已經(jīng)三個(gè)月了。剛來(lái)到我們家的時(shí)候只有巴掌那么大，被凍干饞的迷迷糊糊的。
它的.到來(lái)，給我增添了很多快樂(lè)的故事。有一次，我和媽媽從外邊回來(lái)，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我們脫了衣服，找了好久好久都沒(méi)找到，它好像在和我們玩捉迷藏，過(guò)了一會(huì)兒，它昂著頭自己走了出來(lái)，好像在跟我和媽媽說(shuō)：“唉！你們兩個(gè)可真笨，這都找不到我，可真沒(méi)意思��！”
它也是一只頑皮的小貓，每天都活蹦亂跳的，它還很愛(ài)磨爪子，沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)在貓抓板上撓來(lái)?yè)先ィ械臅r(shí)候我也會(huì)去拿小玩具逗它玩，可每次它都會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，因此，我和媽媽還去咨詢了寵物醫(yī)生，醫(yī)生很耐心的和我們介紹了有關(guān)小貓的一些常識(shí)，并告訴我們：“貓有一種特殊的聲音就是在高興，舒服，放松的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)像火車一樣呼嚕呼嚕的聲音�！边@是我才明白它為何這樣。
“團(tuán)團(tuán)”即是我家的小寶貝也是我的好伙伴，是我心中獨(dú)一無(wú)二的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 12
我有一只又可愛(ài)又笨的小豬，她是我的至愛(ài)小豬佩奇。
佩奇的腦袋圓圓的，腦袋上有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，眼睛仿佛天上的星星一般，嘴巴是櫻桃小嘴，漂亮極了。身體是粉紅色的，穿著一條紅色的小裙子，猶如公主一般。她還穿著一雙粉紅色的小鞋子，上面有彩色的亮片，猶如一條彩虹似的。佩奇的.這一身打扮真是美麗極了。佩奇向大家招手，仿佛在說(shuō)：“大家好，我叫小豬佩奇�！�
每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，我心里十分的害怕。這時(shí)我就會(huì)緊緊的抱著佩奇這樣才能讓我感覺(jué)不到害怕，在身邊陪伴著我、安慰著我。每次睡覺(jué)時(shí)我都有一個(gè)習(xí)慣，要給佩奇一換上睡衣，在陪我睡覺(jué)，又一次在我睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)恐怖的夢(mèng)，讓我出了一身冷汗，醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)佩奇在我身邊才慢慢的又進(jìn)入到了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上看見(jiàn)佩奇依然還在我身邊陪伴著我。
在我無(wú)聊孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)讓佩奇來(lái)跟我玩，我們自己舉行了一個(gè)音樂(lè)會(huì)。我們倆都打扮得像仙子一般，音樂(lè)一響起，我就拿著佩奇的手跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如天空上翩翩起舞的蝴蝶一般。到我自己一個(gè)人開(kāi)始表演的時(shí)候，我小心翼翼地做好每一個(gè)動(dòng)作，生怕哪兒個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了就會(huì)輸給佩奇。終于，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，佩奇贏得了第二，而我卻是我露出了從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的笑容。有了佩奇，我從此不在孤單，我的生活也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我至愛(ài)的小豬佩奇它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 13
一個(gè)圓形的圓，下面有一條藍(lán)色的帶子，圈里面有12個(gè)數(shù)字，圈正中畫(huà)著一名偵探，它就是我喜歡的手表。
它是我八歲生日時(shí)，媽媽給我買的。跟你說(shuō)，我的'手表不但可愛(ài)，而且還可以防水呢！
有一次，我把手表放在衣服口袋里，媽媽把我脫下來(lái)的衣服放到洗衣桶里洗了，到了晚上，我想起了它，急得滿頭大汗，媽媽說(shuō)：“別急，想想，先把衣服穿起來(lái)再說(shuō)，別著涼了�！闭f(shuō)到穿衣服，我想到了，手表應(yīng)該就放在衣服口袋里，我順手一摸，口袋鼓鼓的，我把手往里一掏，原來(lái)，手表竟真的在我的衣服口袋里。媽媽說(shuō)：“完了，早上這衣服我可是洗過(guò)的。”我一急，看了看我的手表，嘿，它還在工作中……
它不僅獨(dú)特美觀，還幫我解決了很多的難題。一天，我和伙伴出去玩，玩著玩著，我的伙伴突然問(wèn)我，現(xiàn)在幾點(diǎn)。我想，我怎么會(huì)知道幾點(diǎn)，這時(shí)，手表的“滴答滴答聲”提醒了我，我看了它一下，手表的仿佛告訴我：“主人我知道的！”由于及時(shí)，玩伙伴才不至于玩得忘記時(shí)間，不然他可就慘了，它還有作業(yè)沒(méi)做完呢……
還有一次中午，我做完作業(yè)，和朋友出去玩，玩了好一會(huì)兒，我一看手表，呀！快晚點(diǎn)了，我以百米沖刺的速度跑到了學(xué)校，還好沒(méi)遲到，手表可是又一次幫到我了。
我喜歡我的手表，它不僅可以防水，還能讓我準(zhǔn)確把握好時(shí)間，不至于耽誤事兒哦……
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 14
這個(gè)書(shū)包是我遠(yuǎn)方的表姐送給我的，我非常喜歡它。
它是一個(gè)有著多種顏色的雙肩包，像彩虹一樣。書(shū)包有著3層。書(shū)包的第一層是粉色的，在上面畫(huà)著一只熊寶寶，它正悠閑地吃著竹子。書(shū)包的第二層是天空的顏色——藍(lán)色，深藍(lán)的天空中有一只自由的.小鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛行。書(shū)包的第三層是透明的，在上面有只穿著靴子的貓咪正看著湖面在河邊釣魚(yú)呢。書(shū)包的背上有著藍(lán)色、紫色、粉色的條痕，很漂亮。
書(shū)包的肚子很大，能裝進(jìn)許多文具。第一層的空間比第二層、第三層的空間大得多，所以我總把課本，練習(xí)冊(cè)都放在第一層里。第二層是作業(yè)本的家，它們整齊的排著隊(duì)住在里面。第二層便是筆盒和尺子的家了。
我很愛(ài)惜書(shū)包，總是把它洗得干干凈凈的，一點(diǎn)兒小灰塵也不讓沾上。有一次，放學(xué)的路上，我把書(shū)包拿在手上，一失手就把書(shū)包掉在了地上，我急得立刻把書(shū)包撿上來(lái)把灰塵拍了又拍。再把書(shū)包反過(guò)來(lái)一看，天！在第一層上小熊寶寶的身子破了，我一路哇哇哭著快速跑進(jìn)家里，媽媽擔(dān)心地問(wèn)我：“怎么啦？”我把路上發(fā)生的事情說(shuō)給了媽媽，媽媽擦掉我臉上的淚水說(shuō)：“這個(gè)難不倒我�！闭f(shuō)著拿著書(shū)走進(jìn)了房間，一會(huì)兒的功夫媽媽拿著書(shū)包出來(lái)了。媽媽已經(jīng)縫好了熊寶寶，哇！我高興得一蹦三尺高。
這個(gè)書(shū)包給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和幫助，我非常喜歡它。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 15
要說(shuō)起我的心愛(ài)寶貝，那我的話可就多了。要論最喜歡的，當(dāng)數(shù)我們家的那只加菲貓。
他的名字叫薄荷。一身灰白相間的毛色的，像一只可愛(ài)的大松鼠。他的眼睛特別的大，像兩顆閃閃發(fā)光的黃寶石。他的大圓臉，就好似一個(gè)包子。他那特別胖身體，像絨球，他那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像繩子。
一次我拿逗貓棒逗他。我剛拿起來(lái)的時(shí)候，他對(duì)我不理不睬。后來(lái)我在他的眼前搖晃幾下，他竟然用他銀白色的小手去抓。我把逗貓棒舉的老高，在他的頭上面搖晃，他竟一蹦三尺高，把逗貓棒咬住，屁顛屁顛的跑了。
這個(gè)貓很貪睡。有一次我和家人出去游玩，把我那可憐的`薄荷忘家里了�；貋�(lái)后，我第一件事就是尋找他。想給他添水，再給他說(shuō)聲：對(duì)不起。結(jié)果我找了半天都沒(méi)找到他。這個(gè)家伙究竟去哪里了呢？哦！原來(lái)他跑到寵物床上睡著了。他可真是一個(gè)好吃懶做的小肥貓，袋子里的貓糧少了一半。我要把他叫醒，問(wèn)一問(wèn)他是怎么回事。誰(shuí)知他裝出一臉無(wú)辜的樣子看著我。我把小魚(yú)干拿出來(lái)，他又表現(xiàn)出一副可憐兮兮的樣子。我手一松，小魚(yú)干掉在了地上，他迅速地?fù)溥^(guò)來(lái)，叼起小魚(yú)干跑了。
雖然我才養(yǎng)了他三個(gè)月，但是我可以驕傲地說(shuō)：我們的感情可比鋼鐵還堅(jiān)硬！我一會(huì)兒不見(jiàn)他，心里就覺(jué)得空嘮嘮的。他一看到我，立刻就來(lái)了勁頭，跳到我的懷里，兩只眼睛直勾勾的看著我，仿佛是在說(shuō)：你這個(gè)人跑哪去了，怎么把我一個(gè)人撇到家里不管了！
這就是我心愛(ài)的寶貝，一只可愛(ài)的加菲貓！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 16
每個(gè)人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手表，而我最喜歡的物品是我上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的鬧鐘。
我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，兩只尖尖的.耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結(jié)，仔細(xì)看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細(xì)細(xì)的胡須。它呀是一只可愛(ài)的KT貓，我非常喜歡。
它用起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要在后面轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)按鈕，把時(shí)間和鬧鐘調(diào)好，按開(kāi)關(guān)鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡(jiǎn)單，就是每天早上按時(shí)叫我起床。
記得有一次，它沒(méi)有叫我起床，而我是在媽媽的大聲叫喊起來(lái)的。那次去學(xué)校被老師狠狠批評(píng)一頓，因?yàn)槲疫t到了。晚上回到家。我只想好好的教訓(xùn)鬧鐘一頓，但拿上它的時(shí)候，它居然罷工了，指針一個(gè)個(gè)都停了。我仔細(xì)一想原來(lái)是我昨晚胡亂按它，電池松動(dòng)了。我趕緊把它調(diào)好，裝好電池。
從那以后，我每天晚上睡覺(jué)前都把它調(diào)到我起床時(shí)間，檢查一遍才睡。再?zèng)]有鬧鐘不響遲到，被老師批評(píng)了。
我喜愛(ài)的鬧鐘不管是嚴(yán)寒還是酷暑，它每天都準(zhǔn)時(shí)叫我起床，這讓我睡覺(jué)時(shí)更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個(gè)按時(shí)的好孩子。
我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時(shí)叫我起床。我的鬧鐘，我愛(ài)你。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 17
我有很多個(gè)書(shū)包，其中我最喜歡的就是那個(gè)紅色帶著加菲貓圖案的書(shū)包了！上面全都是加菲貓圖案，連拉鏈也是加菲貓圖案的，漂亮極了。這些圖案中有一個(gè)精美的圖案，是加菲貓正拿著一支鉛筆寫字呢，我就得很有趣！好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)喲，我會(huì)幫助你的，你一定要考一百分，回報(bào)你的老師、爸爸媽媽！”這使我增加了學(xué)習(xí)的信心。
那二大書(shū)包大都是紅色的，也有灰白色、橘黃色和綠色，顏色好看極了。那裝水瓶的網(wǎng)粗細(xì)均勻，細(xì)而密，摸起來(lái)特別柔軟，特別舒服，也特別好看。
書(shū)包里面也很新穎而別致。里面一個(gè)透明的小袋子是用來(lái)裝課程表。書(shū)包里裝書(shū)的空間也分為四層。第一層是夾裝課本和課外書(shū)的，第二層是裝舞蹈鞋的，第三層是裝作業(yè)本的.，第四層是裝資料的。那皮像用絲綢做的一樣，那么光滑，那么細(xì)膩。
書(shū)包的皮像是用兔皮做的，很暖和，好可以有伸縮性的呢。背在肩上的帶子的皮，跟沙發(fā)上的皮沒(méi)什么兩樣，還可以縮短、伸長(zhǎng)。背起來(lái)很輕松，還可以系在腰上或掛東西呢！
這個(gè)書(shū)包精巧可愛(ài)，與眾不同，它小巧玲瓏，簡(jiǎn)單實(shí)用，是那么的惹人喜愛(ài)。要知道，它已經(jīng)伴隨我一年半了！
我喜歡我的小書(shū)包，看，這就是我的小書(shū)包！
這就是我心愛(ài)的小書(shū)包！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 18
我有一把心愛(ài)的古箏，它是純紅木制造的。古箏分為三部分，前岳山、后岳山和琴身組成。前岳山、后岳山有好看的刻花，根據(jù)琴身上的刻花，我給它取名為錦上添花。
古箏是一個(gè)非常古老的民樂(lè)器，距今2500多年了，古箏遠(yuǎn)看像一個(gè)木制的音箱，也被稱作東方鋼琴。所以當(dāng)時(shí)選擇學(xué)習(xí)它，也是被古箏的傳統(tǒng)歷史所吸引的。
我的這把心愛(ài)古箏，它已經(jīng)陪伴我快四個(gè)年頭了。自從我擁有了它，幾乎每天都要彈奏它，盡管有時(shí)候不是很情愿，但是它見(jiàn)證了我的汗水和淚水，當(dāng)然也有完成一首首優(yōu)美曲子的喜悅。每次我獨(dú)自在臺(tái)上考級(jí)，表演的時(shí)候，演奏出流暢的曲目時(shí)，看著臺(tái)下的掌聲讓我激動(dòng)不已，這也是它的功勞。
我的古箏現(xiàn)在已經(jīng)考到九級(jí)了，我的榮譽(yù)也跟它分不開(kāi)。記得有一次，馬上要考級(jí)了，正巧趕上期末考試復(fù)習(xí)，壓力好大，除了學(xué)習(xí)，我?guī)缀醢阉袝r(shí)間都花在練習(xí)古箏上面，我的手都要被琴弦磨出水泡了。媽媽一直不停鼓勵(lì)我，每次彈到最后一個(gè)音總是卡殼，讓我不得不一遍遍地重復(fù)，最后在我的'努力下終于交出了完美的曲子。我的古箏也好像在為我加油、鼓氣！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。練琴就好像磨刀，那么學(xué)習(xí)和做事情也一樣，只要肯吃苦、肯于努力，一定會(huì)有收獲的。我愛(ài)我的古箏，它陪伴我長(zhǎng)大，陪著我感受和見(jiàn)證我的進(jìn)步！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 19
我有一只心愛(ài)的小狗，它黑白條紋搭配，淘氣又可愛(ài)。我把它叫做"皮皮"。
皮皮是一只小母狗，有著櫻桃一樣的小嘴巴，兩只水汪汪的眼睛，加上一雙靈敏的耳朵。
有一次，我和皮皮玩飛碟，我先將飛碟飛過(guò)去，再讓皮皮跑過(guò)去，皮皮跑得也太快了，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣飛快地跑過(guò)去�？墒俏业攘撕芫枚紱](méi)有見(jiàn)到它，于是我向皮皮的方向跑去。我在草叢中大喊大叫：“皮皮，皮皮你在哪里？”我傷心極了，就在流下眼淚的那一瞬間，我聽(tīng)到一陣叫聲傳來(lái)，“汪、汪汪、汪汪汪。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)皮皮叼著飛蝶向我本來(lái)，我開(kāi)心地沖過(guò)去抱起了它。
皮皮還特別喜歡活動(dòng)的東西。我就特意為皮皮買了一個(gè)遙控汽車，逗皮皮玩。我先用遙控器控制遙控汽車在室內(nèi)亂跑，目的是引來(lái)皮皮。過(guò)了一會(huì)兒，皮皮像發(fā)了瘋似的，追著遙控汽車跑。我發(fā)現(xiàn)皮皮上當(dāng)了，就用遙控器控制遙控汽車一下走右邊，一下走左邊，讓皮皮抓不到。但皮皮沒(méi)有放棄，依舊追趕著我的遙控汽車，我趕緊控制遙控汽車，躲在椅子底下，這次皮皮卻沒(méi)有動(dòng)了，我以為皮皮沒(méi)看見(jiàn)，我就抓住機(jī)會(huì)，控制遙控汽車悄悄地走�？蓻](méi)想到這都躲不過(guò)皮皮的眼睛，皮皮撲身，一下子抓住了遙控汽車。無(wú)論我怎么給遙控汽車加大馬力，就是動(dòng)不了。不過(guò)，我和皮皮玩得還是很開(kāi)心。
這就是我心愛(ài)的'小動(dòng)物——皮皮，它是我形影不離的朋友。以后，我還是會(huì)和皮皮快樂(lè)地玩耍。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 20
我是一個(gè)聰明伶俐的孩子，特別喜歡瘋狂刺激的游戲，在我眾多玩具中只有“鐵哥們兒”搖控車能夠滿足我的要求。
遙控車大小是中等的。車頭兩邊各自有大小一樣的燈炮。窗戶黑黑的，車殼整體顏色是白色的。讓你看了眼花繚亂。遙控車的底部有四個(gè)大小一樣的黑色車輪并立遙控車的四角。操縱器很特殊像一把槍。開(kāi)關(guān)是在側(cè)面，天線可以伸縮。手柄很精巧能讓我的小手牢牢的抓住。表面有一個(gè)跟輪胎差不多的方向盤。往后一扭前輪向左轉(zhuǎn)，往前一扭前輪向右轉(zhuǎn)。我只要把扳機(jī)往后一按車子繪制向前前進(jìn)，往前一按車子會(huì)乖乖的`回來(lái)。每天我放學(xué)回家我都會(huì)拿起我心愛(ài)的遙控車過(guò)把癮。到了晚上我都會(huì)把它看一眼免得和它分離，這樣我才能安然入睡。當(dāng)我有煩惱時(shí)我只要看到遙控車煩惱會(huì)馬上消失，我會(huì)立即高興起來(lái)。
我還今常找別人玩遙控著大戰(zhàn)也就是遙控車放在一起開(kāi)始來(lái)撞看誰(shuí)把誰(shuí)的遙控車撞翻。我會(huì)當(dāng)司令一樣指揮它。我操控車縱遙，遙控車“嗖”的一聲前進(jìn)，不好！要撞墻控了，我操縱手上的遙器車子又乖乖的回來(lái)。我還找人比賽找來(lái)一些杯子每隔一段放一個(gè)杯子，我操縱手上的遙控器讓車子不停的轉(zhuǎn)彎前進(jìn)。我每次都贏我拿起遙控車直夸你真棒！
我喜歡我的遙控車，應(yīng)為它帶個(gè)我無(wú)比的歡樂(lè)和喜悅。我永遠(yuǎn)愛(ài)你“鐵哥們兒”遙控車！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 21
我有一個(gè)意義非凡的筆盒，它不是我的禮物，也不是我的工具，而是我的朋友，因?yàn)樗俏乙粋�(gè)非常要好的朋友出國(guó)時(shí)給我的留念。
我的筆盒十分漂亮，是雙面開(kāi)3D的，它的'兩面呈粉紅色，中間便是青綠色，兩邊的卡扣緊緊地扣著，顯得穩(wěn)重大方。
它的正面有一個(gè)比天仙還美的少女，那少女銀藍(lán)色的秀發(fā)迎風(fēng)擺動(dòng)，鑲嵌著的彩色頭飾美輪美奐，粉紅的面頰似乎含苞待放的花朵，一雙純潔無(wú)暇的眼睛就像美麗的藍(lán)寶石，婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看，少女似乎要從筆盒上走出來(lái)了。
它的背面有二十六個(gè)英文字母整整齊齊地排列在那里，字母底下閃閃發(fā)亮的虛線格子并不是那么循規(guī)蹈矩，而是像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的鋼琴音符，讓人覺(jué)得它就是一個(gè)音樂(lè)盒。再聽(tīng)，那美妙的旋律好像已經(jīng)在你耳邊響起。
打開(kāi)筆盒，里面有一個(gè)非常醒目的位置，是用來(lái)放課程表的，我經(jīng)常將新學(xué)期的課程抄寫在硬卡紙上，裝在筆盒里。別看它身材不大，胃口并不小，不但能吃下7只筆，還能吃下我的其它必需文具，滿足我的學(xué)習(xí)需要。再看，我的鋼筆、直尺、圓規(guī)、橡皮等將士們正在整齊地列好隊(duì)，等待我的召喚。
這就是我最心愛(ài)的筆盒，漂亮獨(dú)特、大肚能容。每當(dāng)我見(jiàn)到它，就想起我和朋友的快樂(lè)時(shí)光、我們的友誼。它天天陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，怎能讓我不喜愛(ài)呢？
我心愛(ài)的筆盒，它正像一列行駛的高鐵，滿載著我的理想駛向美好的明天。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 22
我與小狗的故事說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
還記得20xx年2月份的一那個(gè)大雪紛飛的日子。我剛剛吃完熱氣騰騰的包子，稀飯，正好去百花園書(shū)店買筆記本和筆，就看見(jiàn)了它。它身上的毛雪白雪白的，眼睛黑黑的，看它這樣子好像是剛滿月沒(méi)多久自己跑出來(lái)的。我看著它，它也看著我，我們就這樣認(rèn)識(shí)了，我讓父親將它帶回家，可父親不讓。沒(méi)辦法，我只好讓搬出母親這個(gè)大救兵，和父親進(jìn)行了一番艱難的溝通后，他終于同意把小狗領(lǐng)回家了。
終于熬到了放學(xué)，我一進(jìn)門就問(wèn)小狗在哪兒，母親說(shuō)給它做了一個(gè)小窩在樓上睡覺(jué)呢。我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)上到了三樓。我站在這兒，它站在那兒，我們互相呆呆地看著對(duì)方。我嘗試著走近它，一番熟悉后，它竟然也會(huì)跑過(guò)來(lái)舔舔我的小手。
給小狗取個(gè)名字吧，這樣它就是我家的一員了。和爸媽討論后，選定了一個(gè)好聽(tīng)又有好寓意的.名字――天樂(lè)。過(guò)了一周，又覺(jué)得太像人名，就改名為“跳跳”。
慢慢的，小狗在一天天的長(zhǎng)大，我們也一天天的親熱起來(lái)。現(xiàn)在，它一見(jiàn)到我就開(kāi)心的不得了，我則默默的享受這些家伙的親意。有一天我還在睡夢(mèng)中，突然一叫，原來(lái)是它舔了我一下。三點(diǎn)鐘，我睡不著了，干脆起床照料這小家伙。
我只要看見(jiàn)它跑的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我就很生氣，因?yàn)榕滤鍪裁匆馔狻：迷谖也挥米匪�，叫它一聲就�?huì)麻利地從遠(yuǎn)處跑回來(lái)。它聽(tīng)話、忠誠(chéng)得讓人省心的不得了。希望這種信賴和陪伴能夠一直相隨。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 23
有一天，我在喝水的時(shí)候，不小心把我的杯子“嘭”的一下摔下了地。于是，我要求媽媽給我買一個(gè)新水杯，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我和媽媽來(lái)到商場(chǎng)，抬頭一看，頓時(shí)就被上面有一個(gè)變形金剛的杯子吸引了，這一看，便讓我對(duì)它生了愛(ài)慕之心。可媽媽卻不以為然，轉(zhuǎn)身拿了一個(gè)很丑的`杯子給我，我看到這杯子的第一眼我就非常討厭。
這個(gè)杯子，一個(gè)銀色的杯身和一個(gè)紅色的杯蓋，這樣的搭配，真的是又丑又土，我頓時(shí)心生厭惡之情。我再次央求媽媽給我換一個(gè)帥氣一點(diǎn)的杯子，可是媽媽怎么也不同意，非要說(shuō)這個(gè)杯子很實(shí)用，切，鬼才信。媽媽有點(diǎn)火了：“不要拉倒�！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了，沒(méi)辦法，我只好買下了這個(gè)杯子。
可是，有一次卻讓我改變了對(duì)它的看法。
記得有一次，體育老師叫我們跑三圈，再開(kāi)始自由活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的空中沒(méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。跑完三圈以后，大家累的氣喘吁吁，接著他們把自己帶的水通通喝完了，只有我一個(gè)人帶的水沒(méi)喝完，我沒(méi)有想到自己的杯子居然能裝這么多的水，真應(yīng)了語(yǔ)文老師說(shuō)的一句名言：“人不可以貌相，海水不可斗量�！边@個(gè)杯子雖然不好看，但是卻很實(shí)用。
你們看經(jīng)歷了這么多的事，我還能不喜歡這個(gè)水杯嗎。
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 24
這一個(gè)筆筒是媽媽在我生日時(shí)送給我的。一買回來(lái)，我就被它的樣子吸引住了：那是一個(gè)用木料做的筆筒，上面是一個(gè)小白熊抱著一個(gè)粉色的愛(ài)心，十分討人喜愛(ài)。
我做作業(yè)時(shí)，它就一直待在我的書(shū)桌上，靜靜地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，做作業(yè)的時(shí)候一定要細(xì)心，不要馬虎哦！”當(dāng)我遇到難題停下筆來(lái)的時(shí)候，它就看著我，提醒我：“主人，要慢慢思考，不要太急躁了�！碑�(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)開(kāi)心地望著我，好像在說(shuō)：“主人，寫完作業(yè)了，不要忘記讓筆回到他們的家里喲！”當(dāng)我閑著的時(shí)候，我就用一塊干毛巾在它的身子上擦掉灰塵，讓它每天都保持干干凈凈的.。
有一次，我的筆漏墨了，可我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把筆放入了筆筒當(dāng)中。第二天，我拿出筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)筆墨從原來(lái)的一大截漏到只剩下一小節(jié)了。我再往筆筒里一看，發(fā)現(xiàn)里面全都是墨水。我心疼不已，馬上把筆筒里的筆全部倒了出來(lái)，找來(lái)了一條干毛巾，往里邊擦，想把墨水給擦個(gè)一干二凈�？墒菦](méi)有用，墨水已經(jīng)干了，擦也擦不干凈。
還有一次，弟弟不知從哪里找來(lái)了一盒馬克筆，趁著我去上學(xué)，用馬克筆亂畫(huà)我的筆筒。我一放學(xué)回家，看到我心愛(ài)的筆筒被畫(huà)花了，我那眼睛中的“銀豆豆”不自覺(jué)地落下來(lái)，我又拿起毛巾，用力地擦著，可是徒勞無(wú)功。就這樣，我心愛(ài)的筆筒被媽媽扔掉了。
雖然我的筆筒去了另一個(gè)世界兩年有余，但我還是時(shí)常會(huì)想念它那討人喜愛(ài)的模樣！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 25
我又得到了一份禮物，恨不得立刻拆開(kāi)來(lái)瞧瞧！哇，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的文具，我高興得一蹦三尺高！
打開(kāi)包裝盒，是一只全身以藍(lán)色的布筆袋，布上的花紋是一層疊著一層的小方塊，密密麻麻的，摸上去滑滑的。從面看，映入眼簾的便是喜羊羊與灰太狼這兩位超級(jí)可愛(ài)的活寶啦！只見(jiàn)喜羊羊咧著嘴，將左手伸向灰太狼，右手，也曲臂伸向灰太狼，好像在推薦灰太狼似的！而灰太狼的嘴角漏出陰險(xiǎn)笑容，兩手則斜上舉，成90度。好像獲獎(jiǎng)了似的，其實(shí)準(zhǔn)備抓住喜羊羊。背景中的海浪為它們鼓勁，音符為它們唱贊歌！在陽(yáng)光下，銀光閃爍，十分漂亮。但我想陰險(xiǎn)狡詐的.灰太狼永遠(yuǎn)的不過(guò)機(jī)智勇敢的喜羊羊！
把圖片的布拉開(kāi)，是一張?zhí)焖{(lán)色的放筆的網(wǎng)，藍(lán)網(wǎng)上的小方格小巧玲瓏，令人眼花繚亂。最右側(cè)是用松緊帶做固定小布袋，里面有小貓圖案的紅筆和兩只做工精細(xì)鱷魚(yú)牌的鋼筆。咦，下面還有一個(gè)小布袋，把拉鏈拉開(kāi)。哇，有許許多多的小寶貝！有可愛(ài)的海寶吊墜，是去上海世博會(huì)的紀(jì)念品；漂亮的（喜羊羊與灰太狼）的卡通防蚊貼，是爸爸怕我被蚊子咬準(zhǔn)備的。
哈，好可愛(ài)的水果掛墜呢！只見(jiàn)一只掛墜上綠綠的葉子好像眼睛一般，一顆顆黃色葡萄好似瑪瑙一般，這是葡萄掛墜。一顆愛(ài)心中嵌著情字是友情掛墜。
我的筆袋伴隨我寫作業(yè)，它是我的好助手！
我的心愛(ài)之物作文小學(xué)五年級(jí) 26
兩年前一個(gè)星期六的上午，我想報(bào)一門藝術(shù)特長(zhǎng)音樂(lè)課，八點(diǎn)鐘起了床，九點(diǎn)鐘出門，來(lái)到了一個(gè)在之前就預(yù)約的、離河濱公園不遠(yuǎn)的一家琴行——“知音琴行”。
一進(jìn)去，就看到所有的琴都一行行的整齊擺放著，不愧是“琴行”啊。
剛走到里面，售貨員就向我走來(lái)，向我推薦了好幾種琴的.品種，但我都不喜歡。直到我走到琴行的最里面，才看中了一把看起來(lái)很酷炫的時(shí)尚木吉他，價(jià)格是1888元。
我學(xué)習(xí)吉他已有好長(zhǎng)一段時(shí)間了，可每次去都是用那里的琴，我想有自己的一把吉他，最后我把琴買下來(lái)了。
從那以后，我每次去學(xué)琴時(shí)，都帶自己的琴去練習(xí)，再也不會(huì)像原來(lái)，練琴要借琴而不好意思向老師開(kāi)口，感覺(jué)還是自己的琴練起來(lái)舒服。
在我學(xué)習(xí)吉他快一年時(shí)，我和我學(xué)習(xí)吉他的三位同學(xué)組成了一個(gè)四人樂(lè)隊(duì)——“真好樂(lè)隊(duì)”。在這個(gè)時(shí)候，我又到知音琴行里面挑選買電吉他和音箱。我先選了一個(gè)有著一個(gè)火骷髏的圖案的一個(gè)音箱，然后選了一個(gè)有西方神龍的圖案電吉他。在之后我練習(xí)樂(lè)隊(duì)的排練樂(lè)曲和考級(jí)樂(lè)曲時(shí)，效果就像3D立體的那種感覺(jué)一樣，音粒和音質(zhì)感都好了十倍。
記得有一次，我們的樂(lè)隊(duì)出去演出，一開(kāi)始他們打鼓、彈木琴配音和彈貝斯時(shí)都沒(méi)感覺(jué)。但是，當(dāng)我一接上音箱開(kāi)始爆音演唱時(shí)，全場(chǎng)都開(kāi)始熱血澎湃，大聲釋放歌唱出來(lái)，很自然。我獲得了一等特別獎(jiǎng)。
我真希望每一天都能像買吉他時(shí)和演出得一等獎(jiǎng)時(shí)那么開(kāi)心，美好!
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